病句专项训练：语序不当
语序不当病句
语序不当病句
语序不当病句是指在句子结构中语序的排列不正确，导致句子语义不清或者表达不准确的问题。
正确的语序可以使句子更加流畅和易于理解。
下面将介绍几种常见的语序不当的病句，并给出相应的正文拓展。
1. 主谓语序不当：
病句：昨天晚上我去了电影院。
改正：我昨天晚上去了电影院。
分析：在这个例子中，主语'我'和谓语'去了电影院'的语序不当，应当把主语放在谓语之前。
2. 状语位置不当：
病句：她正在慢慢地读书。
改正：她正在读书，慢慢地。
分析：在这个例子中，状语'慢慢地'应该放在谓语'读书'之后，以使句子更加清晰明了。
3. 宾语位置不当：
病句：他买了一本新的手机。
改正：他买了一个新的手机。
分析：在这个例子中，宾语'一本新的手机'的语序不当，应该使用'
一个新的手机'的语序，因为'手机'是可数名词。
4. 并列句连接词位置不当：
病句：他喜欢唱歌和跳舞。
改正：他喜欢唱歌和喜欢跳舞。
分析：在这个例子中，连接词'和'的位置不当，应该把它放在'喜欢跳舞'之前，以使两个动作并列。
在英文写作中，语序的正确性对于表达清晰和准确的思想至关重要。
良好的语序可以帮助读者更好地理解作者的意图，并避免产生歧义。
因此，我们在写作时应该注意语序的正确性，并不断提升自己的语言表达能力。
六大病句类型分类训练130题答案解析
六大病句类型分类训练题答案解析一、【语序不当专项训练】1：作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。
大力发展这项贷款业务，为商业银行开拓信贷市场，培育业务增长点提供了契机。
2：良好的国际收支状况，国家外汇储备充足，对抵御这次国家金融风暴的冲击，发挥了重要的作用。
分析：例1中定语与中心词错位，“助学贷款”属于“消费信贷”的一种，应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。
例2系谓语与定语错位，应将“充足”后加“的”，调至第二句首，成为“充足的国家外汇储备”，以和第一句结构相同。
3：这些考古学家的死，让人们想起了神秘的法老的咒语，但科学家们并不相信。
分析：应将“神秘的”移到“咒语”的前面，系多层定语修饰错位。
4：当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中去。
分析：“不顾医生的阻拦”发生在先，应放到“带病走出医院”之前”。
5：学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚，另一方面学生也要自觉遵守纪律，不要到处乱跑。
6：有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。
分析：5应把“一方面”放在句首，以便和后一分句相照应。
6“中药”应调到“不仅”前，作后一分句主语。
7：由于世界性水危机，地表水和地下水遭到不同程度的污染，水质日益恶化。
分析：水遭到污染，水质恶化，是造成世界性水危机的原因，应改为“由于地表水……恶化，造成世界性水危机”。
8、邓亚萍年龄不大，却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军，为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光。
9、：这个村第一次尝到了科技投入的甜头，今年他们不但向国家交售了大批粮食，而且不再伸手向国家要粮了。
分析：8应该为“全国冠军、亚洲冠军、世界冠军”和“为家乡、为河南、为祖国”。
9改为“……今年他们不但不再伸手向国家要粮，而且向国家交售了大批粮食”。
10、郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。
病句分类练习(语序不当)及答案
病句分类练习(语序不当)及答案病句专题练一1.下列各句中，没有语病的一项是（）A.XXX在死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他，而这一切和寂寞痛苦的XXX毫不相干。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．XXX网站在3月28日公布的消息中指出，XXX在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效，并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。
D．不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好，有穿越时空的奇思妙想，也有诚实守信、谦恭礼让的传统美德，而且充满了时尚文化元素，给中国观众留下了深刻印象。
2.下列各句中，没有语病的一项是（）A.俄罗斯和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参，双方已于本月初签署了备忘录并基本达成同等。
B．由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。
C．记者发现，尽管包里揣着数张银行卡，但不少市民对银行业务收费标准并不清楚，有些人“被扣费”后才恍然大悟。
D．欧债危机迸发以后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严肃的情势将宏大的挑衅带给了欧洲各国的经济苏醒。
3.以下各句中，没有语病的一项是（）A．纵观本年以来的五次准备金率上调，以及公开市场操作工具的频繁使用，其用意也均在于合理调控市场流动性、逐步消除物价上涨的泉币因素。
B．春节临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
C．在昨天举行的亚洲杯半决赛中，XXX XXX和XXX以6∶和5∶2划分克服XXX XXX和XXX，闯进了决赛。
D．4月25日，中国清朝皇家现存最完整、建筑规模最大的戏楼——德和园大戏楼，历经18个月的封闭修缮，正式对外开放。
4.以下各句中，没有语病的一项是（）A．XXX终端销售人员指出，中国企业最大的优势在于，不仅能够以较强的出产研发能力，实现可持续开展，还能提供从建网到终端产品的“一条龙服务”。
语序不当的病句20句加修改
语序不当的病句20句加修改1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“、愉快、欢乐”这是一个快乐的班会。
2.老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“忽然”或“渐渐”老师忽然放慢了进度。
3.经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”这次外出调查，对大家的启发很大。
4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”为了今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
5.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“、”改为“，”去掉“，”他那亲切的话语响在我的耳边,慈祥的面容时时浮现在我的眼前。
6.增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”提高质量是语文教学改革的当务之急。
7.这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而且关系到学校的荣誉。
8.看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“看了”这次展览，使我有很多感想。
9.只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”只有社会主义，才能救中国。
10.事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”事情发生后，班主任就同班委研究，决定对同学们进行一次教育。
11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
修改：“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
修改：“”改为《》我昨天看了电影《闪闪的红星》。
13.他对自己能否学好电脑，充满了信心。
修改：去掉“能否”他对自己学好电脑，充满了信心。
14.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
修改：“提高”改为“加强”15.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大加强。
15.小学生从小就要爱读书的习惯。
修改：“就要”后加“养成”小学生从小养成爱读书的习惯。
初中语文病句分类修改专项训练(附参考答案)
初中语文病句分类修改专项训练（附参考答案）病句类型：搭配不当、成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、句意歧义、不合事理、用词不当(一)搭配不当1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
3．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
4．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
5．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
6．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(二)成分残缺1．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
2．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
3．我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。
4．一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
_____________________________________________________________________ 5．国家质检总局发布了全面暂停进口日本方面通报的问题产品。
6．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
(三)成分赘余1．我们这些同学在上课的时候，一般地说，我们都能做好笔记。
2．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
4．清明节前，红卫中学的全体学生到烈士陵园举行了献花。
5．不知不觉就走了十里路左右的距离。
6．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。
(四)语序不当1．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2．博物馆展出了宋朝时期新出土的一艘古船。
3．许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈的辩论。
4．我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
辨析病句语序不当练习题
辨析病句语序不当练习题一、选择题1. 下面句子中，语序不当的一句是：A. 他每天早上都坚持跑步锻炼身体。
B. 老师在课堂上给我们讲解了解题的方法。
C. 通过这次活动，同学们增进了彼此之间的友谊。
D. 由于天气原因，比赛不得不推迟举行。
2. 下列句子中，语序不当的一句是：A. 他穿着一件红色的衣服，显得格外精神。
B. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
C. 我们要珍惜时间，努力学习，为实现梦想而奋斗。
D. 在这次比赛中，他发挥出色，赢得了在场观众的阵阵掌声。
3. 下面句子中，语序不当的一句是：A. 为了提高自己的综合素质，他报名参加了各种培训班。
B. 老师耐心地给我们讲解每一个难题，让我们受益匪浅。
C. 通过这次实践活动，我们学会了如何与他人合作。
D. 他早早地起床，去公园锻炼身体，呼吸新鲜空气。
二、改错题1. 下面句子语序不当，请修改：他穿着一双新鞋子，戴着一顶帽子，走在大街上。
2. 下面句子语序不当，请修改：老师告诉我们，只有通过努力学习，才能取得好成绩。
3. 下面句子语序不当，请修改：他用了整整一个下午的时间，才把这篇论文写完。
三、排列题请将下列句子中的词语按正确语序排列：1. 他、图书馆、去、每天、看书。
2. 老师、我们、鼓励、要、自信。
3. 春天、大地、万物、复苏、充满、生机。
四、连线题请将下列句子中的词语与其正确位置连线：1. A. 他 B. 每天 C. 早晨 D. 跑步a. 起床b. 去公园c. 锻炼身体d. 都2. A. 我们 B. 老师 C. 讲解 D. 作业a. 认真b. 耐心c. 完成d. 给我们3. A. 春天 B. 大地 C. 万物 D. 复苏a. 到来b. 苏醒c. 充满生机d. 温暖五、填空题请根据语境，将括号中的词语填入正确的位置：1. （他）在图书馆（专心地）阅读了（一上午）的书籍，收获颇丰。
2. （我们）应该（珍惜）当前的美好时光，（努力学习），为实现梦想而奋斗。
语序不当的病句例子及答案
语序不当的病句及答案如下：
1、定语和中心语的位置颠倒：
例：我国钢铁的生产，长期不能自给。
（“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”）。
2、把状语放在定语的位置上：
例：应该发挥广大青年的充分的作用。
（将“充分”调至“发挥”前，并删掉一个“的”）。
3、多层定语语序不当：
例：展出几千年前刚出土的文物。
（应将“几千年前”调至“文物”前，在“几千年前”后加“的”）。
4、多层状语语序不当。
例：我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
（应将“任意”调至“欺侮”之前）。
5、主客颠倒：
例：因为我从小生活在大海边，所以大海的传说对我一点儿也不陌生。
（应改为：因为我从小生活在大海边，所以我对大海的传说一点儿也不陌生）。
6、分句位置不当：
例：对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
（应改为：对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着，他们在探索着，他们在寻找着。
）
7、虚词位置不当。
例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。
（“不”移到“把”字前）。
中考修改病句技巧及练习(语序不当)
【点拨】 A句“他”放在“从”之前。 B句，删
“使”或删“由于”。 D句结尾补充“的情景”。
（四）重复累赘
1、王总和李经理多次反复论证这套技改方案。 修改：王总和李经理反复论证这套技改方案。 2、这句话的后面，包容了多么丰富的无声的 潜台词。 修改：“无声的”和“潜台词”重复
练
习
1、通过宣传教育，有的青年已经改邪归正， 走上了正途。 修改：通过宣传教育，有的青年已经改邪 归正了。 2、最近，有伪造的假人民币流入市场，严 重扰乱国家的货币流通。 修改：最近，有伪造的人民币流入市场， 严重扰乱国家的货币流通。
【经典考题】
1.那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 改：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。
正确的语序：表目的或原因的短语＋时间词＋地点词 ＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词
【考题诊断】 多项状语语序不当 【小提示】 状语不排队，肯定是不对． 时地+情动，对象置近前。
2、他的感情表现得很丰满。
修改： “丰满”改为“丰富”
3、清明节前后，我校派800多人次，参加 郊区的植树活动。 修改：“人次”改为“人”
4下列各句搭配得当的一句是( C ) A，大路两旁，到处都种植着果园。 B．各种读书声汇成一支动听的歌声。 C．雪白的墙，晃得人眼睛都睁不开了。 D．晚会上，演员表演了唱歌、舞蹈和气功 等文艺节目。 【解析】 A种植与果园搭配不当。B一支与 歌声搭配不当；D气功不是文艺节目。
5、中国人民正在努力为建设一个现代化 的社会主义强国。
修改：在句子末尾加上“而奋斗”
练
习
1、我们要响应毛主席提出的“向雷锋同志 学习”。 修改：在句子末尾加上“的号召”
中考专项练习之病句之语序不当(含答案解析,全国通用)-答案
中考专项练习之病句之语序不当（含答案解析，全国通用）【答案】1. D2. B3. D4. D5. D6. B7. B8. D9. B 10. D11. B 12. D 13. B 14. A 15. C16. D 17. B 18. C 19. D 20. B21. A 22. B 23. D 24. D 25. B26. B 27. B 28. D 29. B 30. D31. C 32. B 33. A 34. B 35. D36. D 37. C 38. B 39. C 40. D41. A 42. C 43. A 44. C 45. B46. C 47. A 48. D 49. C 50. A【解析】1.此题考查学生辨析与修改病句的能力。
解答此题，先要熟悉常见的病句类型及其特点；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法分析判断。
A.成分残缺，动词“执行”后缺少可受支配的宾语中心语，可在句末添加“任务”；B.语序不当，“抗灾、防灾，减灾”应改为“防灾、抗灾、减灾”；C.搭配不当，“发扬”与“方法”动宾搭配不当，可将“循序渐进的学习方法”删去；D.无语病。
故选D。
2.本题考查学生对病句的辨析能力。
解答时首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
A项中“近”和“左右”重复，要去掉一个；C项不合逻辑，应把“成败”改为“成功”；D项语序错误，应改为“通过这次社会调查，同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质”。
B项没有语病，故选B。
3.本题考查学生对病句的辨析及修改能力。
明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
A项语序不当，“顺利地”放在“找到”前面；B 项不合逻辑，应去掉“电视”；C项句式杂糅，后半句可改为“是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来”。
病句类型六语序不当
领属或时间处所+名称或数量+动词+形容词+名词（带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前）例句：（1）她是我们学校的（表领属）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容词）数学（名词）女（名词）教师。
（2）我国（表领属）一座（数量）年产300万吨钢的（动词短语）大型（形容词短语）炼钢厂昨日开始上市。
练习：（1）我国棉花的生产，长期不能自给。
（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。
）（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。
）（3）首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。
（表领属性的或时间处所的“国内”应放在指称或数量词语“第一家”的前面）目的或原因+时间+处所+副词（表范围或频率）+形容词或动词（表情态）+对象例句：（1）那位失主为表谢意（表目的）昨天（时间）在电视台（地点）又（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌。
（2）他为了记住这篇演讲稿（表目的），今天早晨（时间）在寝室里（地点）还（副词）仔细地（形容词）把它（表对象）看了一遍。
练习：（1）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。
（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。
）（2）为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
分析：多项状语排列，顺序应是先时间后处所。
故句子应调整为：为了找到充足的资料，写好毕业论文，许多同学近几天（时间）在阅览室里（处所）如饥似渴地阅读着。
1、把定语误放在状语的位置上（1）这个问题在群众中广泛引起了议论。
“广泛”应移至“议论”前作定语：“引起了广泛的议论。
”（2）渔民们满怀丰收的喜悦，一筐一筐地抬着鲜鱼，走回村子。
改为：“抬着一筐一筐的鲜鱼，走回村子。
”（3）夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
语序不当的病句及答案
语序不当的病句及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句词序不当有哪些呢?下面是整理的病句词序不当，欢迎阅读病句词序不当11. 近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
1.高校学生的培养应改为高校培养的学生2. 一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。
2. 这里的多项定语排序就不正确，应为西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师。
3. 自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
3.已经与累计应该换位置4. 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。
4. 许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。
5. 蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精制的小刀，既可以用来宰杀、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。
5. 句中又承前面的主语小刀，就应该放在肉烧熟了之前，可改为既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，又可以在肉烧熟了后用它作餐具。
6. 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。
6. 中国人民自从接受了马列主义思想之后，话未完，应继续说中国人民怎样。
但后句说中国的革命，应将自从移到句首，使逗号以前的部分变成句首状语。
7. 强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。
7. 递进关系的复句，顺序颠倒了。
应改为让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步。
8. 郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。
8. 青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的9.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
病句类型巩固练习——语序不当
病句类型巩固练习——语序不当（2015~2017年高考及模拟卷摘选）一、认识“语序不当”1.（2017课标全国一）为了培养学生关心他人的品德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
【解析】本项问题是状语语序不当。
“三个月内”是时间状语，其修饰的对象应是“完成”，而不是“要求”，故将“三个月内”移至“完成”之前。
2.（2017课标全国二）这家公司虽然待遇一般，发展前景却很好，很多同学都投了简历，但公司最后只录取了我们学校推荐的两个名额。
【解析】本项问题是主谓搭配不当。
谓语“录取”与宾语“名额”不能搭配，可将“名额”改成“人”。
3.（2016课标全国三）在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，昨日交出了首份答卷。
【解析】本项问题是多项定语次序不当。
正常次序是：“本市开展”表领属，“历时三年”表时间，“第一次全国可移动文物是名词性短语，故应将“历时三年”移至“开展的”后面，同时“历时三年”后加“的”。
4.（2014课标全国二）如果我们看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。
【解析】本项问题是虚词位置不当。
助词“所”位置应在“带”之前，构成“所带来的”这一“所”字结构，修饰“效益”。
5.（2016浙江）在线教师时薪过万的消息自从引发社会关注后，每一个教育工作者都应当意识到，如何与力量巨大的互联网相处正在成为教育不得不直面的问题。
【解析】本项问题是虚词位置不当。
介词“自从”应提至句首。
6.（2015安徽）如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动，从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣，是北京冬奥申委正在关注的问题。
【解析】本项问题是分句间内容次序不当。
应将“引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动”与“培养这些青少年对滑雪运动的兴趣”两个内容位置调换。
7.（2015四川）《四川省农村扶贫条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村户入手，让老乡过上好日子。
语序不当病句专项训练
语序不当病句专项训练语序不当是汉语表达中常见的语法错误之一，它会影响句子的流畅性和准确性。
为了提高语言表达能力，进行语序不当病句的专项训练是非常必要的。
以下是一些常见的语序不当类型及其修正方法，以及相应的练习题。
一、主语和谓语的位置不当1. 错误示例：他去了书店，买了几本书。
2. 正确示例：他去书店买了几本书。
练习题：- 错误：老师走进教室，开始上课。
- 正确：老师走进教室后开始上课。
二、定语和中心语的位置不当1. 错误示例：红色的苹果一个。
2. 正确示例：一个红色的苹果。
练习题：- 错误：漂亮的衣服一件。
- 正确：一件漂亮的衣服。
三、状语和谓语的位置不当1. 错误示例：他快速地跑着。
2. 正确示例：他跑得快速。
练习题：- 错误：她轻轻地唱着歌。
- 正确：她唱歌轻轻地。
四、宾语和谓语的位置不当1. 错误示例：我吃了饭一碗。
2. 正确示例：我吃了一碗饭。
练习题：- 错误：他喝了水一杯。
- 正确：他喝了一杯水。
五、并列成分的语序不当1. 错误示例：他喜欢读书、游泳、跑步和打篮球。
2. 正确示例：他喜欢读书、游泳、打篮球和跑步。
练习题：- 错误：她喜欢画画、唱歌、跳舞和弹钢琴。
- 正确：她喜欢画画、唱歌、弹钢琴和跳舞。
六、修饰语和被修饰语的位置不当1. 错误示例：那个穿红衣服的女孩。
2. 正确示例：那个女孩穿着红衣服。
练习题：- 错误：那个戴眼镜的男孩。
- 正确：那个男孩戴着眼镜。
七、时间状语和地点状语的位置不当1. 错误示例：昨天，他在学校图书馆借了一本书。
2. 正确示例：他昨天在学校图书馆借了一本书。
练习题：- 错误：在公园，我们经常散步。
- 正确：我们经常在公园散步。
八、数量词和名词的位置不当1. 错误示例：三本书一摞。
2. 正确示例：一摞三本书。
练习题：- 错误：两杯水一杯。
- 正确：一杯两杯水。
九、连词和它所连接的成分位置不当1. 错误示例：虽然他很努力，但是失败了。
2. 正确示例：他虽然很努力，但是失败了。
高考语文《辨析修改语序不当病句》练习题含答案
高考语文《辨析修改语序不当病句》练习题含答案一、多项定语语序不当请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排的一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。
答：答案“支持热爱天津女排的一批球迷”应改为“一批支持热爱天津女排的球迷”。
另外，“无论……还是……”这一组关联词所关涉的内容应形成并列关系，“天津”和“比赛现场”可能有交叉关系，故而也不当。
2．家风是最为宝贵的一个家族的精神财富，也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。
答：答案“最为宝贵的”应放在“精神财富”前。
二、多项状语语序不当请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。
答：答案“倾尽毕生精力”应放在“试图解开关于时空和存在的本质”前面。
2．为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。
答：答案“三个月内”应放在“每名学生”后面。
三、关联词语语序不当请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
1．(2021·浙江)一些平台正通过减少不必要的中间环节，提升整个农产品供应链的效率，用户不但能享受到更低价格和更新鲜的农产品，还能促进农民增收以及通过再投资改善生产。
答：答案“不但”应放在“用户”前面，因为前后分句主语不一致。
2．随着国家信用体系的建设，公民不仅将拥有统一的社会信用代码，到明年，还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成，实现信息资源共享。
答案“不仅”应放在“公民”前面，因为前后分句主语不一致。
3．作为一个全新的、相对成熟的行业，不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式，也冲击了历史悠久的传统商业模式。
答：答案“不仅”应放在“电子商务”后面，因为前后分句主语一致。
四、并列词语或短语语序不当请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。
语序不当的病句例子及改法
语序不当的病句例子及改法
以下是 6 条语序不当的病句例子及改法：
1. 你看啊，“他不仅喜欢唱歌，还热爱跳舞。
”这句话多通顺，但要是说成“不仅他喜欢唱歌，还热爱跳舞。
”这可就不对啦！应该把“不仅”放到“他”后面呀！就像你做事得先想好步骤再行动，不能搞反了嘛！
2. 哎呀呀，“我们明天都要去爬山。
”这多别扭呀，得改成“我们都明天要去爬山。
”你想想，不把“都”放对位置，不就像走路顺拐了一样奇怪嘛！
3. 嘿，“他忽然想起了一件往事。
”听起来没啥问题，可要是说“他想起了忽然一件往事。
”这像话吗？当然得把“忽然”放前面啦，不然就跟做菜盐放错了时候一样，味道就不对咯！
4. 你听听这个，“她是一个多么优秀善良的女孩。
”要是说成“她多么是一个优秀善良的女孩。
”是不是怪怪的？正确的语序很重要啊，朋友们！
5. 来看看这句，“我刚刚买了一本有趣的书。
”可别弄成“我买了刚刚一本有趣的书。
”那就闹笑话啦，就好比穿衣服前后穿反了一样呀！
6. 哇塞，“他经常每天去跑步。
”这可不行哦，得改成“他每天经常去跑步。
”每天和经常的顺序可不能错呀，就像出门先穿鞋子再穿外套一样自然呀！
总之，语序对句子的表达真的很重要，大家可千万别弄乱啦！。
病句语序不当练习题
语序不当1、 多项定语次序不当：练习1：我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。
练习2：大厅里陈列着各式各样的、不同时期的任长霞同志生前用的衣物、书籍与批阅过的文件,赌物思人,悲从中来,大家早已热泪盈眶。
2、 多重状语次序不当：牢记类句1 :那位失主为表谢意(原因）昨天（时间）在电视台（处所）又诚挚地（情态）为小赵（对象）点了一首歌。
牢记类句2：许多老师昨天（何时）在休息室里（何地）都（范围）热情地（何种情态）同他（何对象，“谁”）交谈。
练习1：为了写好老师布置的论文，许多同学在阅览室里近几天如饥似渴地阅读着。
练习2：（2011四川）2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。
练习3：（2011北京）崇安髭(zī)蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。
练习4：这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今年5月底举办的。
练习5：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
练习6：（2011全国）学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重要时期，所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。
练习7：在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下，中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队，夺得了女子曲棍球比赛的金牌。
练习8：深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规，明确提出了第一次捐献移植器官的规则。
3、 定语和状语错位：练习1：这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。
练习2：（2010全国）那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我 产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
语序不当病句专项训练
语序不当病句专项训练一、考点透析所谓语序不当简而言之就是词语或语句的先后顺序不妥当，从而造成文理不通的毛病.有的句子因为句法错误使句子成分的位置和顺序发生混乱，有的句子因为句子成分的位置不太符合人们的日常语言习惯而显得语序不当，还有的是因为不符合普通逻辑。
请看下面具体例句。
1．定语和中心语次序不当【例】近年来,随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
（2005山东卷6B)〖析〗“高校学生的培养"应改为“高校培养的学生”,这样才与后面贯通。
2．多项定语次序不当有的句子有多项定语，多项定语一般可按照以下的语序排列:ａ、表领属的或表时间、处所的，ｂ、称代性或数量性的短语，ｃ．动词或动词短语，ｄ．形容词或形容词性的短语，ｅ．名词或名词性短语。
此外，带“的”定语应放在不带“的”定语之前。
【例】一位优秀的有３０年教学经验的西藏高原的乡村教师。
〖析〗这里的多项定语排序就不正确,应为“西藏高原的（表处所）一位（数量)有３０年教学经验的(动词短语）优秀的(形容词)乡村(名词）教师”。
3．状语位置不当或多项状语次序不当【例】新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
〖析〗“任意”意思是没有拘束，不加限制,爱怎么样就怎么样。
从句意来看,“任意”的主动者不是“我们的祖国”,而是“帝国主义列强”,应把“任意”移到“列强"之后。
有的句子有多项状语，多项状语的正确次序一般为：ａ．表目的或表原因的介词短语，ｂ．表时间或处所的词或短语,ｃ．表语气的副词或表对象的介宾短语,ｄ．表情态的或程序的词或短语。
此外，表示对象的介宾短语一般应紧挨在中心语前。
【例】在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈.〖析〗这里的多项状语排序就不正确,应改为“许多老师昨天（时间)在休息室里（处所）都(范围）热情地（情态）同他(对象）交谈。
”4．关联词语位置不当【例】由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
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病句专项训练：语序不当
对于汉语的学习，学会正确的表达显得尤为重要，往往不注意，就会不知不觉陷入病句的泥潭中，病句的种类很多，其中语序不当是最常见的，今天，就跟小编一起来学习病句专项训练：语序不当。
语序是汉语表达意义的重要手段。
句子中各个成分的顺序同全句的意义具有直接的关系，每个词语在句子中都有一定的位置，表达一定的关系，不能随意安排。
否则，语序不当就会造成病句。
语序不当具体又可以分为以下几种类型。
1.定语和中心语次序不当
例1：近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。
例2：作为一种助学贷款的消费信贷，市场需求的潜力很大。
【解析】
例1 “高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”，因为中心语是“学生”，“培养”对“学生”起限定作用。
例2 “助学贷款”属于“消费信贷”的一种，“助学贷款”是中心语，“消费信贷”作定语，对“助学贷款”起限定作用，应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”。
2.多项定语次序不当
例1：南昌八一起义纪念馆里陈列着当年周恩来使用过的好多种东西。
例2：两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。
【解析】
例 1 中心语是“东西”，、“东西”的前面有“好多种”“当年”、“周恩来”、“使用过”等多项定语，这些定语的位置有的恰当，有的不恰当。
定语“好多种”位置不当，应放在“当年”的前面。
例 2 中心语是“老师”，“老师”的前面有“两位”、“优秀的”、“有三十年教龄”、“我校”、“语文”等多项定语，这些定语的位置同例 1一样，有的恰当，有的不恰当。
应把表领属的“我校”移到最前面，将“优秀的”放在”有三十年教龄的”后面。
3.状语次序不当
例1：新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
例2：新疆地震发生后，人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，组成医疗队，火速奔赴灾区。
【解析】
例1 “任意”的意思是没有拘束、不加限制、爱怎么样就怎么样。
从句意来看，“任意”的主动者不是“我们的祖国”，而是“帝国主义列强”，应把“任意”移到“列强”之后。
例2 “像当年在战场上听到冲锋号声一样“应该修饰“火速奔赴灾区”，应放到“火速奔赴灾区”的前面。
4.并列短语次序不当
例1：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
例2：托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的，他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中，创作需要时，一“呼”即出。
【解析】
例1 应将“详细的规定”和“深刻的说明”对调，或将“理论上”同“政策上”对调，否则，前后不对应。
例2 应将前半句的“记忆力”和“观察力”位置对调，与后半句的“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。
5.介词或介词短语位置不当
例1：中国人民自从接受了马克思列宁主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大为改观。
例2：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
【解析】
例 1 “中国人民自从接受了马克思列宁主义之后”，话未完，应继续说“中国人民”怎么样，但后句却说“中国的革命”怎么样了。
应将介词“自从”移到句首，构成介词结构作状语。
例2 “把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。
介词结构“用绳子”应放到“把动物”的前面。
全句应是：“苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，用绳子把动物缚在试验的架子上。
”
6.关联词语位置不当
例1：由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
例2：在公司拓展经营项目行动失误原因分析会上，不但吴经理诚恳地接受了大家的批评，而且保证以实际行动将功补过。
例3：有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本较低。
【解析】在一个复句中，前后分句的主语如果一致，那么，前一分句的关联词应该放在主语的后面;前后分句的主语如果不一致，那么前一分句的关联词则放在主语的前面。
例1 前比质量，后比成本，主语都是“产品”，因此“不是”应放在“质量”前面。
例2 两个分句的主语都是“吴经理”，因此“不但”位置不当，应放到“吴经理”后面。
例3 只有“中药”一个主语，“不仅”应该放到“中药”的后面。
7.复句中分句次序不当
例1：强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜的一步。
例2：必须指出，目前中小学生复习资料的泛滥成灾不仅使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路，而且严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担。
【解析】
例1 “看到了中国戏曲的整体进步”和“看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜的一步”应该对调。
例2“使教学走上了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路”同“严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担”应该对调。
病句专项训练：语序不当由语文网小编整理，仅供参考。