教代会制度

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教职工代表大会制度范文(七篇)

教职工代表大会制度范文一、学校教职工(代表)大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

二、教职工(代表)大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队体的素质，提高教育教学质量而开展工作。

三、教职工(代表)大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工(代表)的过半数同意方为有效。

四、教职工(代表)大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。

代表名额根学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的____%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部，教职工为列集代表参加会议，列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

五、在一般情况下，学校每年召开一至二次教职工(代表)大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工(代表)出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工(代表)的要求，可以召开等临时会议。

六、教职工(代表)大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。

学校工会委员会要负责做好教职工(代表)大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。

七、大会主席团议员由筹备组征求各方面的意见后提名，党支部审查同意，由教代表预备会议正式表决产生。

主席团一般为____至____人，主持召开本届教职工代表大会。

八、教职工代表大会行使以下职权。

1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。

教职工代表大会制度(4篇)

教职工代表大会制度第一章总则第一条根据《教育法》和《教师法》的规定，“学校及其他教育机构应当按照有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督”。

结合本校实际，特制定本细则。

第二条建立以教师为主体的教职工代表大会制度(以下简称教代会)，使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。

第三条教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式，是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。

第四条教代会在学校党总支的领导下，贯彻执行党和国家的方针政策，正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系，在法律规定范围内行使职权。

第五条教代会的组织原则是民主集中制。

第二章职权第六条教代会在本校行使下列职权：(一)听取园长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规则、年度工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议。

(二)审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度，由园长颁布实施。

(三)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法，以及其他有关教职工生活福利的事项。

(四)监督学校各级领导干部，建立民主评议领导干部的制度。

对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。

(五)收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门监督办理。

教职工(代表)大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守；教职工(代表)大会尊重和支持园长行使职权，维护园长的指挥权威。

园长要尊重和支持教代会参与管理幼儿园工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的我校在职教职工，均可当选为教职工代表。

第十条教职工代表由教职工直接选举产生。

代表的构成，应即具有广泛的代表性，照顾到学校各方面人员，又体现以教学、科研人员为主的原则，其中教师(包括教学、科研辅助人员)代表一般不少于百分之六十。

教职工代表大会规章制度(3篇)

教职工代表大会规章制度教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，是教职工参与学校民主管理、进行民主监督的基本组织形式。

为保证教职工能正常行使合法权益，特制订此制度。

一、总则：教代会接受学校党委(总支、支部)的领导，支持校长行使职权，维护行政指挥系统的权威;校长尊重教代会行使民主监督的权力，定期向教代会报告工作，接受教代会的检查和监督。

二、任期：教代会每____至____年为一届，一般每年至少召开二次会议。

经学校党组织、校长、学校工会委员会或三分之一以上教职工代表提议，可召开临时会议。

三、成员：按照法律规定享有政治权利的教职工均可选为教职工代表，教职工代表实行常任制，任期____至____年，可连选连任。

教师应不少于代表总数的百分之七十。

四、召开：大会进行选举和作出决议，必须有全体代表过半数通过方为有效，教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。

五、教代会职权：1.定期听取校长工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预决算等重大问题，并提出意见和建议。

2.审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度。

3.审议决定学校福利费管理使用办法，教职工住宅分配方案及其它有关教职工生活福利的重大事项。

4.评议监督学校行政领导干部，并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。

六、其它：学校工会委员会是教代会的工作机构，做好教代会闭会期间的日常工作。

上级教育工会有指导、支持和维护教代会正确行使职权的责任。

教职工代表大会规章制度（2）是为了规范教职工代表大会的组织和运作，确保教职工代表大会的顺利进行，保障教职工代表的合法权益，促进学校教职工的团结和发展。

下面是教职工代表大会规章制度的一般内容：1. 基本原则：遵守国家法律法规、学校章程和相关规定，坚持民主、平等、自愿、独立、开放的原则。

2. 代表资格：教职工代表应当具备以下条件：身份合法、德才兼备、公正无私、代表选区教职工的共同利益。

学校教代会制度

学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指为了更好地发挥教职工的主体作用，提高学校教育教学质量和管理水平，促进学校内部民主管理的一种制度安排。

教代会是学校教职工的代表组织，通过代表会议、代表团体和代表委员会等形式，参与学校管理决策、监督学校工作，维护教职工的合法权益。

二、教代会的组织形式和职责1. 组织形式：教代会由全体教职工选举产生，代表教职工的利益，行使代表职权。

代表按照学校规定的比例和程序产生，代表任期一般为两年，可以连选连任。

2. 职责：（1）参与学校管理决策：教代会有权参与学校的重要决策，如学校发展规划、预算决策、人事任免等，代表教职工的意见和建议必须得到充分听取和考虑。

（2）监督学校工作：教代会有权对学校的工作进行监督，包括教学质量、师德师风、学校管理等方面，及时发现问题并提出改进措施。

（3）维护教职工权益：教代会有责任维护教职工的合法权益，如工资待遇、劳动条件、职称评定等问题，代表教职工向学校提出合理要求，并协助解决问题。

三、教代会的运行机制1. 代表会议：（1）召开频率：代表会议一般每学期召开一次，重大事项可根据需要召开临时会议。

（2）议题设置：代表会议的议题由学校领导和教代会共同确定，主要包括学校发展规划、预算决策、人事任免、教学改革等事项。

（3）表决程序：代表会议的表决程序一般采用无记名投票方式，以多数通过原则决定事项。

2. 代表团体：（1）组成方式：代表团体由学校各个教研室、年级组、行政部门等单位选举产生，代表团体负责收集教职工的意见和建议，反映基层情况。

（2）代表权益保障：代表团体享有提案权、询问权、发言权等，学校应提供必要的条件和资源保障代表团体的工作开展。

3. 代表委员会：（1）组成方式：代表委员会由代表会议选举产生，负责协调代表会议的工作，起到桥梁纽带的作用。

（2）工作内容：代表委员会负责组织代表会议的召开、议题的准备、会议决议的执行等工作，保证代表会议的顺利进行。

教代会制度(4篇)

教代会制度代会制度范本（适用于教育机构）第一章总则第一条代会是学校党组织的最高政治组织，是党员和群众参与学校管理和决策的重要渠道和形式。

第二条代会依法行使职权，坚持民主集中制原则，充分发挥代表作用，保障代会成员的合法权益。

第三条代会制度必须依照党章、机构章程、相关法律法规和学校规范性文件的规定进行组织活动，确保代会工作的顺利开展。

第四条学校领导班子对代会依法负责，在组织、准备和实施代会工作中给予必要的支持和协助。

第五条代会应当密切联系党委和纪委，接受党委和纪委的领导，加强党内监督，确保代会工作的纪律性和规范性。

第六条代会选举和换届工作应当公开、公正、公平，保障代会成员的选举权和被选举权。

第七条代会的决策和决议应当由广大代表进行民主讨论，并由代表大会通过。

第八条学校应当及时向全体代会成员公布代会的工作会议、议题和决议，接受代表的监督。

第二章代表的选举和组成第九条学校代会代表应当以党员为主，兼顾各级团组织、工会、共青团、教职工和学生代表。

第十条学校应当根据代表名额和代表比例，遵循党章、机构章程和相关规定，制定代表的选举办法，并公示。

第十一条代表的选举应当通过党的组织原则，候选人应当有一定的学识和工作经验，有较强的组织能力和服务意识。

第十二条代表的选举应当充分尊重代表的意愿，遵循公开、公正、公平的原则，确保代表的选举权和被选举权。

第十三条代表的任期一般为三年，任期届满后可以连任一届，连任满两届后应当交替换届。

第十四条代表会议由代表大会和常务委员会组成，代表大会由全体代表组成，常务委员会由代表大会选举产生。

第十五条常委会及其主席是代表大会的执行机关，负责代表的日常工作及决策实施，受代表大会的监督。

第三章代表的权利和义务第十六条代表拥有提案权、质询权、表决权和监督权，有权对学校的决策和工作提出批评和建议。

第十七条代表应当履行参加代会工作的义务，充分发表意见和建议，积极参与代会的讨论和决策。

第十八条代表应当遵守党的纪律、国家法律法规和学校的规章制度，保守代会的工作秘密，不泄露代会的机密。

学校教代会工作制度

学校教代会工作制度
是指学校教代会内部的工作规定和程序。

教代会是由学校教职员工组成的代表机构，负责代表教职员工与学校管理部门协商、沟通、交流，并参与学校决策。

以下是学校教代会常见的工作制度：
1. 组织形式：学校教代会可以设立不同的组织形式，如主席团、常务委员会、分工委员会等，以便于组织和管理工作。

2. 会议制度：学校教代会按照一定的时间和频率召开会议，例如每学期召开一次全体代表会议，每月召开一次常务委员会会议等。

会议应有规定的议程，会议记录和会议决议。

3.代表选举制度：学校教代会代表通常通过选举产生，选举方式可以是直接选举、间接选举等，选举程序应公开、公正、民主。

4. 工作任务：学校教代会的工作任务包括代表教师参与学校政策制定、提出意见建议、监督学校管理，组织教职员工培训、交流和活动等。

代表们可以根据学校教代会章程或工作计划确定具体的工作任务。

5. 决策程序：学校教代会在进行决策时，应充分听取教师的意见和建议，采用民主表决或共识形成的方式决定。

重要决策可能需要进行投票。

6. 会议管理制度：学校教代会的会议管理制度包括会议召集、议程确定、会议主持、发言顺序、会议纪要撰写等。

7. 信息沟通制度：学校教代会与教师之间应建立良好的信息沟通渠道，确保及时、准确地传递各类信息。

8. 代表任期制度：学校教代会代表的任期一般为一至三年，届满后可以重新选举或选派。

以上是学校教代会工作制度的一些常见内容，具体的工作制度可能因学校的不同而有所差异。

教代会制度

教代会制度一、引言教代会制度，是指建立在学校或教育机构中的一种组织形式，旨在促进师生之间的民主参与和决策共识，发挥教育资源的最大效益。

教代会作为一种民主管理机制，被广泛应用于各个层次的学府，起到了积极的作用。

本文将深入探讨教代会的定义、目标、组织结构以及实施过程等方面内容。

二、定义与目标教代会制度是一种基于民主原则的教育管理机制，通过选举产生代表委员会，代表师生利益，参与学校决策和事务管理。

其主要目标有：1.提倡师生参与：教代会制度的核心在于推动师生参与学校的决策和规划，使师生能够共同参与学校发展和改善教育质量。

2.加强沟通与协作：教代会作为一种组织形式，有助于促进师生之间的交流与合作，加强师生之间的互动与联系。

3.保障权益：教代会代表师生利益，通过合法渠道维护师生权益，促进公平公正的教育环境。

4.培养教育素质：教代会的参与能够培养学生的思考能力、责任感和公民意识，提高他们的教育素质和综合能力。

三、组织结构教代会的组织结构通常包含以下几个层次：1.全体会议：全体教师和学生组成的代表大会，由校长或主席主持，用于重大决策和重要事项的讨论。

2.主席团：主席团由校长、教务处长以及代表教职员和学生的代表组成，负责决策全体会议议程和组织工作。

3.代表委员会：由各班级选举产生的代表组成，代表学生和教职员工利益，参与学校事务和决策。

4.分委会：为了更好地履行职能和开展工作，代表委员会通常会组织不同的分委会，如教学委员会、学生事务委员会等。

四、实施过程教代会实施过程主要分为以下几个阶段：1.选举：根据学校制定的选举程序和要求，各班级进行代表选举，确保选举公平公正，并选择代表担任相关职务。

2.议程制定：根据学校的规划和需要，主席团负责制定全体会议的议程，并通知相关代表和教职员工，准备讨论和决策。

3.会议召开：全体会议按照议程召开，校长或主席主持会议，代表们发表观点、提出建议，并进行讨论和表决，形成决策和共识。

4.实施与监督：教代会通过议程中确定的决策和措施进行实施，并跟踪监督执行情况，确保所通过的决议能够得到有效执行。

2024年教工代表大会制度(三篇)

2024年教工代表大会制度一、教代会的性质及其在学校管理中的地位(一)教代会是学校民主管理的基本形式我国学校民主管理的形式多种多样，教代会是其中一种重要的和基本的形式。

这是由其本身特点决定的。

第一，教代会代表是由全体教职工直接民主选举产生，具有广泛的群众性和代表性；第二，教代会的组织原则是民主集中制，少数服从多数，教代会通过的决议能够体现教职工大多数的意志和利益；第三，教代会依据有关法律法规行使管理学校的民主权利，它的决定、决议对全体教职工具有约束力，具有很大的权威性；第四，教代会代表实行常任制，有工会作为常设机构，可以保证它在闭会期间也能组织教职工代表开展经常性的民主管理工作。

可见，教代会更有利于教职工行使民主管理学校的权利，更有利于学校民主管理真正取得成效。

(二)教代会是教职工行使民主管理权利的机构教代会是具有广泛群众性、代表性、确定职权和组织原则的教职工行使民主管理权利的机构。

它代表全体教职工，参与学校的管理。

教职工参加学校管理的民主权利是法律赋予的，教代会就是根据国家法律赋予教职工的民主权利建立起来的。

正确认识教代会的性质必须同时注意两个方面的问题：其一，教代会不是学校管理的最高权力机构，它只是在法律赋1予教职工民主管理学校的范围内行使权力的机构，教代会的权力是有限的。

其二，教代会不是一般民意咨询、参谋智囊性的形式和机构，它是学校管理体制的重要组成部分。

教代会的权力不是可有可无的。

夸大或忽视教代会的权力，在理论上和实践上都是有害的，都不利于教职工作为学校主人翁的权利的正确行使。

(三)教代会是学校管理体制不可缺少的重要组成部分教代会在学校管理体制中的重要地位可以从它与学校党组织、学校行政的关系中表现出来。

(1)党组织与教代会的关系是领导与被领导的关系：一方面党组织领导和支持教代会的工作，另一方面教代会是党组织依靠教职工办好社会主义学校的一条重要途径。

(2)学校行政与教代会的关系是集中指挥与民主管理的关系，它们各行其职，相互支持：一方面行政要尊重教代会的民主管理权利，支持它依法行使职权，依靠它集思广益，群策群力办好学校；另一方面，教代会要支持行政行使职权，维护行政的指挥权威，团结和教育教职工遵守各项法律、规章、制度，努力完成学校各项工作任务。

教代会工作制度

教代会工作制度教代会工作制度是指在学校等教育机构中，教师代表大会（以下简称教代会）为实现其职能，按照一定的程序、原则和规定开展工作的制度。

教代会是教师参与学校民主管理、民主监督的基本形式，是学校决策的重要参考和依据。

建立健全教代会工作制度，对于保障教师合法权益，促进学校和谐稳定发展具有重要意义。

一、教代会的组成和产生教代会由学校全体教职工代表组成，代表名额根据学校教职工总数和工作性质确定。

教代会代表应当具有广泛性、代表性和先进性。

代表选举应当遵循民主、公开、公平、公正的原则，采取无记名投票方式进行。

教代会代表的任期一般为三年，可以连选连任。

二、教代会的职能和任务教代会的主要职能是：讨论和决定学校重大事项，监督学校决策的实施，维护教职工合法权益，参与学校民主管理。

具体任务包括：1. 讨论学校发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题，并提出建议和意见；2. 选举产生学校工会组织领导人，监督学校领导干部；3. 讨论和决定教职工福利、工资、奖金、职称评定、职务晋升、住房分配等涉及教职工切身利益的重大问题；4. 听取和审议学校工作报告、财务报告以及其他重要报告，对学校工作进行民主评议和监督；5. 制定和完善学校内部管理制度，参与学校民主管理；6. 履行教代会章程规定的其他职责。

三、教代会的召开和议事规则教代会会议分为定期会议和临时会议。

定期会议一般每年召开一次，临时会议可以根据需要随时召开。

教代会会议的召开必须符合下列条件：1. 会议通知提前送达代表，会议议程明确；2. 会议召开时，应有三分之二以上的代表出席；3. 会议决议必须经过应到代表三分之二以上同意。

教代会会议实行民主议事规则，代表在会议上有权充分发表意见、提出建议，对会议议题进行表决。

教代会决议采取无记名投票方式，赞成票超过应到代表半数为通过。

四、教代会的组织和领导教代会设立常务委员会，负责教代会的日常工作。

常务委员会由主任、副主任、委员组成，常务委员会主任由学校主要负责人担任。

学校教职工代表大会制度范本(六篇)

学校教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为了保障学校教职工参与民主管理与民主监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好社会主义学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》和《工会法》，结合我校实际制定本制度。

第二条教职工代表大会是学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本制度和形式。

第三条教职工代表大会要服务于学校的整体工作，正确处理学校、集体、教职工三者利益关系、保障和发挥教职工参与学校重要决策，维护合法权益、监督学校工作等方面的权利和作用。

第四条教职工代表大会在同级党组织的领导下开展工作，按照规定程序行使职权。

第五条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。

第二章职权第六条教职工代表大会在本校行使下列职权：一、听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展、规划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题，提出意见和建议；二、审议通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度及规定，由校长颁布实行；三、评议、监督学校领导干部，评议工作每年一次。

根据评议结果，必要时可以参与民主推荐学校行政领导人员的人选。

第七条校长要定期向代表大会报告工作，听取意见，认真对待教职工代表大会的决议和提案，尊重和支持教职工代表大会行使民主管理和民主监督的职权。

第八条教职工代表大会要尊重和支持校长及行政系统依法行使行政管理的职权。

第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均可当选为教职工代表。

第十条教职工代表一般以工会小组为单位，由教职工直接选举产生。

第十一条教职工代表实行常任制，任期三年至五年，可以连选连任，代表名额由各单位工会根据本单位具体情况自行决定。

第十二条教职工代表的权利：一、有选举权、被选举权；二、有提出议案和方案、充分发表意见的权利；三、有向学校领导和有关部门反映教职工的意见和要求，对教职工代表大会决议和提案落实情况的检查和督促的权利。

第十三条教职工代表的义务：一、努力学习不断提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；二、积极参加教职工代表大会的活动；三、密切联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作。

学校教代会制度

学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指为了加强学校教职工的民主管理和参预决策，促进学校教育教学改革与发展，建立起的一种组织形式和工作机制。

通过教代会制度的建立和运行，可以充分发挥教职工的主体作用，提高学校的管理效能和教育质量。

二、教代会组织机构1. 主席团：由教代会主席、副主席和秘书组成，负责组织和协调教代会的工作。

2. 教代会全体味议：由全体教职工代表组成，是教代会的最高决策机构。

3. 执委会：由教代会主席团成员和各部门代表组成，负责研究和决策教代会工作的重大事项。

4. 学校各级教代会：分为校级教代会、院系教代会等，负责履行教代会职责，代表教职工参预学校管理和决策。

三、教代会的职责1. 监督学校管理：教代会有权监督学校的管理工作，包括教育教学、财务管理、人事任免等方面的工作，确保学校的管理公正、透明。

2. 提出建议和意见：教代会可以根据教职工的意见和建议，向学校提出相关政策和措施的改进意见，为学校的发展提供参考。

3. 参预决策：教代会有权参预学校重大决策的制定和实施，保障教职工的合法权益。

4. 代表教职工利益：教代会要积极维护教职工的合法权益，促进教职工的发展和福利。

四、教代会的运行机制1. 定期召开全体味议：教代会全体味议普通每学年召开一次，会议由主席团组织，会议议程包括学校工作报告、教代会工作报告、重要事项讨论等。

2. 执委会会议：执委会会议普通每月召开一次，负责研究和决策教代会工作的重大事项。

3. 代表工作室：设立代表工作室，负责采集教代会代表的意见和建议，协助教代会开展工作。

4. 专题研讨会：定期组织专题研讨会，就学校重要问题进行深入讨论和研究，形成意见和建议。

五、教代会制度的效果和意义1. 增强教职工的参预意识：教代会制度的建立可以激发教职工的积极性和主动性，增强他们对学校管理的参预意识。

2. 提高学校管理效能：教代会的监督和参预可以有效推动学校管理的规范化和科学化，提高学校管理的效能。

2024年中学教代会制度（三篇）

2024年中学教代会制度教职工代表大会，作为在校长责任制下学校实施民主管理的核心机制，是教职工群体行使民主管理权力的正式组织。

其职权范围明确且广泛，具体涵盖以下几个方面：一、教代会的职权1. 听取并审议校长的工作报告，对学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学年工作计划、重大教育教学改革方案以及财务预决算等重要事项进行审议。

2. 审议并通过校长提出的任期目标设定、岗位责任制度实施方案及教育基金分配与颁发等关键议题。

3. 对教职工住宅分配方案及涉及教职工切身利益的生活福利等问题进行审议并作出决策。

4. 定期（每年一次）对学校领导干部进行评议与监督，同时向主管部门提交关于领导干部奖惩与任免的建议。

二、教代会的代表产生教代会的代表由全校教职工通过直接选举的方式产生，确保代表的广泛性和代表性。

代表人数占全校教职工总数的特定比例（具体比例未给出），且教师代表在总数中占据多数，占比超过特定比例（具体比例未给出）。

三、教代会的任期教职工代表实行常任制，任期稳定且连续，每五年进行一次改选，允许连选连任，以保障代表队伍的稳定性和连续性。

四、教代会的会议制度教代会每学期定期召开一次全体会议，由本届选举产生的主席团负责主持。

主席团成员包括党、政、工的主要负责人及教师代表，确保会议的权威性和公正性。

在闭会期间，学校工会委员会承担起教代会工作机构的职责，负责处理教代会交办的其他重要事项，确保教代会工作的持续性和有效性。

2024年中学教代会制度（二）教职工代表大会，作为在校长责任制框架下学校实施民主管理的主要模式，是教职工群体参与并行使民主管理权力的核心机构。

其具体职权与运作机制如下：一、教代会之职权范畴1. 审议与监督：负责听取并审议校长的工作汇报，涵盖学校的办学指导思想、长远发展规划、年度及学期工作计划、重大教育改革方案以及财务预算与决算等重要议题。

2. 决策与通过：对校长提出的任期目标设定、岗位责任制度方案以及教育基金分配等事项进行审议，并作出相应决议。

学校教代会工作制度(七篇)

学校教代会工作制度教代会的职权：⒈每学期一次听取校长的报告，审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算，提出意见、建议，并作出贯彻实施的决议。

⒉讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。

⒊讨论决定____福利费，勤工俭学的管理使用及其他教职工____福利的重大事项。

⒋评议监督学校领导干部，每学期终对干部进行一次民-主评议，并提出奖惩和任免建议，建议上级机关予以提职、提级或处分、撤换。

⒌工会委员会每____月一次活动，各委员要及时把教职工在日常工作、学习、生活等方面的建议和要求进行口报并商定，是提案要转给支部或行政。

⒍每个工会小组每月活动两次，小组长可参与各校每月工作学习及有关重大事情的讨论，及进听取和搜集群众的意见和建议。

⒎如遇重大事件，可随时召开教代会或职工大会，使工会真正成为民-主管理和民-主监督的权力机构。

工会工作制度一、坚持在校党支部的直接领导下，积极配合行政贯彻执行党的教育方针，开展教育教学改革，总结推广教育教学经验，努力提高教育教学质量。

二、协助行政积极____教职工学习政治、业务、文化，不断提高教工队伍的政治、业务素质，加强师德教育，开展“为人师表”活动，努力建设一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教工队伍。

三建立教代会制度，推进学校民-主管理，实行教工监督，发挥广大教工在____学校建设中的作用。

四、活跃工会工作，正常____生活，小组每月两次，委员会每月一次，会员大会每学期两次，年终评比一次积极分子。

五、切实改进作风，争当“教工之友”。

工会干部必须密切联系群众，关心教工生活，做好事，办实事，及进了解教工的要求，帮助总结推广先进经验，使工会____成为教工之家，从而发挥工会____的带头作用、支柱作用、学校的作用。

学校教代会工作制度（二）是指教代会成员在学校内认真履行职责并遵守的工作规范和条例。

一、教代会成员的选举与任职1. 教代会成员应由全体教职员工通过选举产生，选举应公开、公正和民主进行。

2024年教代会工作制度

教代会工作制度教代会（教职工代表大会）是学校民主管理的重要形式，是教职工行使民主权利、参与学校民主管理和民主监督的基本制度。

为了确保教代会的有效运作，充分发挥其在学校管理和发展中的作用，特制定本工作制度。

一、教代会组织结构教代会的组织结构应当包括主席团、秘书处、专门委员会以及各代表团。

主席团负责教代会的整体工作，秘书处负责日常事务，专门委员会负责具体业务领域的工作，各代表团则代表各基层单位参与教代会的各项活动。

二、职权与责任界定教代会的职权主要包括审议学校重大决策、监督学校工作、反映教职工意见、提出改进建议等。

教代会应明确各项职权的行使方式和责任边界，确保不越权、不缺位。

三、会议制度与流程教代会的会议应当定期举行，会议议程应提前公布，确保代表有充分的准备时间。

会议应遵守议事规则，确保讨论和决策的公正、透明。

会议记录和决议应当及时发布，供代表和教职工查阅。

四、提案审议与处理教代会应当建立提案制度，鼓励代表提出对学校工作的意见和建议。

提案应当经过专门委员会的初步审查，提交教代会审议。

对于审议通过的提案，学校应当给予积极回应，并将处理结果反馈给代表。

五、代表选举与培训代表的选举应当遵循公正、公平、公开的原则，确保代表的广泛性和代表性。

对于新当选的代表，应当进行必要的培训，提高他们的参政议政能力和民主意识。

六、监督与考核机制教代会应当建立监督与考核机制，对学校工作进行监督，对代表履行职责的情况进行考核。

监督可以通过听取报告、质询、视察等方式进行，考核则可以通过满意度调查、述职评议等方式进行。

七、决策执行与反馈教代会的决策应当得到有效执行，学校应当制定具体的执行计划和措施，确保决策落到实处。

同时，学校应当及时向教代会反馈决策执行情况，接受代表的监督和评价。

八、信息公开与交流教代会应当加强信息公开和交流，及时发布会议信息、决议内容、提案处理结果等，确保教职工对教代会工作的知情权和参与权。

同时，应当建立有效的沟通机制，鼓励代表和教职工之间的交流，促进民主氛围的形成。

教代会工作制度（5篇）

教代会工作制度一、教代会依法履行以下职能：1、定期听取校长工作报告，审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题，并提出意见和建议；2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度；3、评议监督学校行政领导干部，并向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。

二、依法建立和健全教代会制度。

教代会代表以工会小组或年级组为单位，由教职工选举产生。

教代会与工会换届选举同步，实行两会代表合一。

每届任期三至五年，可连选连任。

教代会代表对本工会小组的全体教职工负责，工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。

三、教职工人数在____人以下的学校，教代会的代表应为全体教职工；____人以上的学校，教代会代表可为全体教职工，亦可按比例选举。

代表的比例应在教职工总人数的____%以上，其中教师不少于代表总数的____%。

根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。

四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因，离开原工会小组，其代表资格自动消失，由选举的工会小组按规定程序增选、替补。

五、教代会选举主席团主持会议。

主席团成员应由学校各方面人员组成包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人，其中普通教师以及妇女、青年代表应占一定比例。

六、教代会每年至少召开一次。

如因特殊原因不能如期开会，必须报教育工会，并通过各工会小组组长向代表说明情况。

遇有重大事项，经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政____提议，应及时召开教代会。

每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。

教代会进行选举和作出决定，必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。

七、教代会实行报告制。

教代会召开后的一周内，填写《莆田十七中中小学教职工代表大会报告表》，报区教育工会备案。

八、教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。

九、教代会可根据需要，设立临时性专门小组，专门小组的人选，在教代会代表中产生，经教代会通过。

教代会工作制度及职责

教代会工作制度及职责一、教代会工作制度1. 召开频率：教代会每三年为一届，每学期至少召开一次例会。

2. 日常工作机构：教代会的日常工作机构是工会委员会。

3. 提案征集：教代会召开前，工会委员会要广泛征求教职工的意见和建议，形成提案，提交教代会审议。

4. 会议议程：教代会会议议程包括听取校长工作报告、审议学校发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算等重要事项，并提出意见和建议。

5. 决议执行：教代会通过的决议，由学校相关部门负责贯彻实施。

6. 工作报告：教代会闭会后，工会委员会要向全体教职工报告会议情况。

7. 档案管理：教代会的文件、会议资料等，要按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

8. 培训制度：对新一届教职工代表进行教代会及民主管理基本知识培训；每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

9. 评选制度：对一届或每次教代会的优秀提案进行评选，给予奖励。

10. 民主评议：每学期末，进行一次干部民主评议，并提出奖惩和任免建议。

二、教代会职责1. 听取和审议校长的工作报告，对学校的工作提出意见和建议。

2. 审议学校的发展规划、工作计划、改革方案、经费开支、预决算等重要事项，并作出决议。

3. 讨论通过学校的责任制方案、奖惩办法、工资调整实施方案、教职工业务进修计划及其他重要规章制度。

4. 讨论决定集体福利费、勤工俭学的管理使用及其他教职工集体福利的重大事项。

5. 评议监督学校领导干部，提出奖惩和任免建议。

6. 收集和反映教职工的意见和建议，为学校决策提供参考。

7. 履行民主管理和民主监督的职责，维护教职工的合法权益。

8. 讨论和决定学校其他重大事项。

三、工会委员会职责1. 组织和筹备教代会的召开，执行教代会的决议。

2. 做好教职工的思想政治工作，引导教职工积极参与学校的民主管理。

3. 搜集和整理教职工的意见和建议，形成提案，提交教代会审议。

4. 监督教代会的决议执行情况，向教代会报告执行情况。

学校教代会制度

学校教代会制度一、背景介绍学校教代会制度是指在学校内部建立教职工代表大会制度，通过代表大会的形式，促进教职工之间的沟通和协作，共同参与学校的管理和决策。

教代会制度的建立旨在加强学校内部的民主管理，提高教职工的参与度和荣誉感，推动学校的发展和进步。

二、教代会的组织结构1. 教代会主席团教代会主席团是教代会的核心组织，由教代会主席、副主席和秘书长组成。

主席团负责组织和召开教代会的会议，协调各项工作，并代表教代会向学校领导层提出建议和意见。

2. 教代会代表教代会代表是由全校教职工选举产生的，代表全体教职工的利益和权益。

代表的产生方式可以采取区域选举、学科选举或综合选举等形式，确保代表的代表性和公正性。

3. 教代会分工委员会教代会分工委员会是教代会的重要组成部分，根据学校的实际情况设立不同的委员会，如教学委员会、科研委员会、师德委员会等。

委员会负责研究和提出相关议题的建议，推动学校相关工作的开展。

三、教代会的职责和权力1. 提出建议和意见教代会有权向学校领导层提出各种建议和意见，包括学校的发展战略、教学改革、师资培养、教学质量评估等方面的问题。

学校领导层应认真对待教代会提出的建议和意见，并及时进行回应。

2. 监督和评估教代会有权对学校的各项工作进行监督和评估，包括教学质量、师德师风、学校管理等方面的问题。

通过监督和评估，教代会可以发现问题和不足，并提出改进措施，推动学校的进步。

3. 参与决策教代会有权参与学校的重要决策，包括学校的发展规划、人事安排、财务决策等方面的问题。

学校领导层应充分听取教代会的意见和建议，确保决策的科学性和合理性。

四、教代会的运作机制1. 定期会议教代会定期召开代表大会，一般每学期召开一次，会议由教代会主席团组织和主持。

会议期间，代表们可以就学校的重要问题进行讨论和表决，并提出建议和意见。

2. 委员会工作教代会的分工委员会定期召开会议，研究和讨论相关议题，并形成相应的建议和意见。

委员会的工作成果将提交给教代会主席团，作为教代会提出建议和意见的依据。

学校教职工代表大会制度2024(14篇)

学校教职工代表大会制度2024（14篇）学校教职工代表大会制度2024（通用14篇）学校教职工代表大会制度2024 篇1为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的.精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。

2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。

3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。

如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。

4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。

无医院证明者按事假或旷工处理。

组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。

5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。

6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。

7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。

8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。

学校教职工代表大会制度2024 篇2为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。

1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。

教代会的组织原则是民主集中制。

2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的'方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

教代会制度

教代会制度以下是关于教代会制度，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

教代会制度（一）1、教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。

正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。

3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。

4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。

凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。

代表名额约占全校正式教工的三分之一。

5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。

6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。

·每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

7、教代会会议期间，由主席团主持会议。

大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。

主席团一般为9-11人，其中教师应占多数。

8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。

每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

9、教代会行使以下几项职权：（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。

（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。