2019中考化学实验题：二氧化碳与水的反应_0
2019年江苏省盐城中学中考化学二模试卷(解析版)
2019年江苏省盐城中学中考化学二模试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．下列做法符合“美丽汕头，清洁城乡”活动主题的是（）A．生活垃圾分类处理B．在田野直接焚烧秸杆C．工业废水直接排放下水道D．在空旷地方焚烧废旧塑料袋2．读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，涉及化学变化的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来3．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D4．小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大A．①③B．②③C．③⑤D．②④⑤5．下列关于分子的叙述正确的是（）A．分子是保持物质化学性质的一种粒子B．分子是化学变化中最小的粒子C．在物理变化中，物质的分子发生变化D．物质都是由分子构成的6．下列关于化肥、农药的说法中，不正确的是（）A．硝酸钾是一种常用的复合肥料B．通过分别加入熟石灰粉末混合、研磨的方法，不能鉴别氯化钾和硫酸铵C．施用农药是最重要的作物保护手段之一D．通过闻气味的方法，能鉴别氯化铵和碳酸氢铵7．下列关于能源、资源的叙述正确的是（）A．目前，世界上已有90%以上的铁得到了回收和利用B．地壳中含量最高的金属元素是铁C．海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有100 多种D．常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿8．吸烟有害健康。
香烟的烟气中含有毒的尼古丁，其结构式如图，下列关于尼古丁的叙述正确的是（）A．尼古丁分子中质子数与电子数相等B．尼古丁分子中氮、氢两种元素质量比为1：1C．尼古丁是由碳、氢、氮三种原子构成的D．尼古丁属于有机高分子化合物9．下列化学实验中的现象符合实验事实的是（）A．氢气还原氧化铁实验中，物质由黑色变成红色B．将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面附着银白色物质C ．镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体D ．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现了大量白色的烟雾10．科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为SiO 2+nC ═Si+nCO ↑．下列说法正确的是（ ）A ．该化学方程式中n ＝1B ．该反应为置换反应C ．反应前后原子总数发生变化D ．硅是地壳中含量最高的非金属元素11．归纳和总结是学习化学常用的方法。
2019年全国中考化学真题分类 考点42 实验现象的描述
7．（2019·聊城）下列有关实验现象描述正确的是（）A．电解水时，与正极和负极相连的玻璃管中产生气体的体积比是2:1B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．CO2气体通入紫色石蕊试液中，试液变为蓝色D．把硫酸铵和氢氧化钙固体混合研磨，释放出有刺激性气味的氨气【答案】B【解析】电解水，正氧负氢，氢二氧一，排除A；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射生成黑色固体，选择B；二氧化碳和水生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，排除C；描述实验现象时不能说出生成物名称，只能说释放出刺激性气味气体，排除D。
8．（2019·临沂）下列说法不正确的是（）A.细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体D.少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体【答案】B【解析】细铁丝在氧气中燃烧时，能生成黑色的固体四氧化三铁，故实验现象是，火星四射，生成黑色固体；红磷在空气中燃烧产生的五氧化二磷是固体，故冒出的是大量的白烟，错误；硫在氧气中燃烧生成的是二氧化硫，故是有刺激性气味的气体，正确；含有铵根离子的盐会和碱反应生成刺激性气味的氨气，故少量氯化铵与少量熟石灰粉末混合、研磨，放出刺激性气味气体正确.8．（2019·天津）下列对实验现象的描述不正确的是（）A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C.蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰【答案】C【解析】蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水是实验结论，不是实验现象。
12．（2019·盐城）下列对实验现象的描述符合事实的是（）A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰B.NH4NO3固体溶于水，溶液的温度升高C.黄铜片与铜片相互刻画，铜片上有划痕D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，有大量白烟产生【答案】C【解析】硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；NH4NO3固体溶于水，吸收热量，溶液的温度降低；黄铜是铜的合金，合金的硬度大于纯金属，故黄铜片能在铜片上留有划痕；盐酸具有挥发性，当打开盛有浓盐酸的试剂瓶，盐酸挥发在瓶口形成白雾现象，不是白烟。
2019年浙江省湖州市中考化学试卷以及逐题解析答案
2019年浙江省湖州市中考化学试卷一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．（3分）下列物质中属于纯净物的是（）A．冰水混合物B．高锰酸钾制氧气后的残留固体C．清澈的泉水D．铝合金2．（3分）2019年是化学元素周期表诞生150周年。
联合国宣布今年为“国际化学元素周期表年”。
根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（）A．一个原子核内的质子数B．一个原子的质量C．一个原子的核外电子数D．是金属还是非金属元素3．（3分）镓酸锌是一种新型半导体发光材料，它的化学式为ZnGa2O4（或ZnO•Ga2O3）。
镓酸锌在紫外线或低压电子的激发下能发出很纯的蓝光。
镓酸锌也是一种新型光催化材料，能将CO2高效转化为甲醇（CH3OH），其化学反应模型如图所示。
下列叙述中，错误的是（）A．镓酸锌中镓元素的化合价为+3价B．上述反应中镓酸锌的质量和化学性质都不变C．上述反应中的反应物和生成物都属于化合物D．在紫外线或低压电子激发下的镓酸锌是一种光源4．（3分）下列实验方案能达到相应实验目的是（）A．A B．B C．C D．D5．（3分）等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH＝7，则（）A．所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等B．混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C．混合前后水分子总数不变D．混合前后阳离子总数不变二、填空题（共2小题，每空2分，满分10分）6．（4分）普通火柴的火柴头中含有可燃物、摩擦剂及氯酸钾和二氧化锰的混合物（氯酸钾和二氧化锰的混合物可提供助燃剂），火柴头在火柴皮上摩擦产生的热使可燃物燃烧放热，让氯酸钾快速分解产生助燃剂，使火柴头猛烈燃烧，从而引燃火柴梗。
（1）火柴头和火柴梗燃烧是因为温度达到了它们各自的。
（2）写出快速产生助燃剂的化学反应方程式。
7．（6分）有机物是自然界物质中的一个大家族。
（1）下列是生活中常见的物质：①尿素[CO（NH2）2]②纯碱（Na2CO3）③酒精（C2H5OH）④葡萄糖（C6H12O6），属于有机物的是（选填序号）。
2019年全国中考化学真题分类解析 考点6 二氧化碳制取和性质
2019年全国中考化学真题分类解析考点6 二氧化碳制取和性质一、选择题10．（2019·北京）下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（）A.制CO2的药品B．发生装置C．收集装置D．比较CO2与空气的密度【答案】A【解析】A.实验室中用石灰石或大理石和稀盐酸发生复分解反应，制取二氧化碳，用稀硫酸来制取时会产生微溶于水的硫酸钙阻碍了反应进行，故错误；B.反应物为固体和液体，且不需要加热，常使用固液常温型，使用长颈漏斗要伸到液面以下造成液封，故正确；C.二氧化碳的密度比空气大，常采用向上排空气法收集，导管要伸到液面以下，故正确；D.将二氧化碳倒入两种高低不同的燃着蜡烛时，蜡烛的火焰从低到高依次熄灭，说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，故正确；选A。
7．（2019·山东德州）下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法，正确的是（）A．发生装置B．收集C．干燥D．验满【答案】D【解析】实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，反应物的状态和反应条件属于固液常温型，故发生装置A错误；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，B错误；干燥二氧化碳气体时，进气管与出气管的方向是“长进短出”，C错误；检验二氧化碳是否集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，D正确。
18．（2019•江苏苏州）下列有关CO2实验的图示正确的是（）A．制取CO2B．收集CO2C．验证CO2已集满D．验证CO2能与水反应【答案】D【解析】实验室制到二氧化碳所用装置为固液常温型，如图A装置，长颈漏斗需要将下端插入液面以下才可以，否则装置漏气，收集不到足量的二氧化碳气体；二氧化碳能溶于水，不宜用排水法收集，即使二氧化碳能用排水法收集，也应该采取“短进气，长出水”的原则进行；验满时应该将燃着的木条放在集气瓶口，而不是伸入集气瓶内部，二氧化碳与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊溶液变红，采用如图装置，长进短出，二氧化碳从滴有石蕊溶液的水中通过时，与水反应生成碳酸，然后溶液会变红，现象比较明显，所以综上所述，本题的正确答案是D。
江西省2019年中考：化学考试真题与答案解析
江西省2019年中考：化学考试真题与答案解析相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:16 Na：23 Mg：24 Al：27 Cl：35.5 Fe：56 Zn：65一、单项选择题本大题包括10小题，每小题2分，共20分。
每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡的相应位置上。
1.文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是（）A.碳B.硅C.磷D.碘【考点】碳单质的性质和用途【解析】古代的墨是由砚台加水研磨而成，而砚台是石墨矿雕刻而成，故主要成分是碳。
【答案】A2.下列物质常温为固态的是（）A.食醋B.酒精C.小苏打D.植物油【考点】物质的物理性质【解析】在日常生活中，食醋、酒精、植物油为液态，小苏打为固态，故选C。
【答案】C3.人体生理活动中必不可少的物质是（）A.甲醛B.食盐C.亚硝酸钠D.一氧化碳【考点】营养与健康【解析】人体六大营养素有：水、无机盐、蛋白质、油脂、维生素、糖类，食盐属于无机盐，ACD为人体有害物质，故选B。
【答案】B4.属于新能源的是（）A.煤B.石油C.天然气D.氢气【考点】化石燃料、新能源【解析】煤、石油、天然气属于化石燃料，在使用过程中会产生空气污染物或温室气体而氢气燃烧后仅生成水、属于新能源。
【答案】D5.近日，华为发布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折叠手机。
塑料属于（）A.天然材料B.合成材料C.金属材料D.无机非金属材料【考点】合成材料的类别【解析】合成材料包括：塑料、合成橡胶、合成纤维，故选B。
【答案】B6.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（）A.检查装置气密性B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶D.结束时停止加热【考点】实验室制氧气【解析】A中检查装置气密性的方法是连接装置，将导管一端插入水槽液面以下，双手握住试管，若有气泡冒出，则装置气密性良好，A正确；B中刚加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气，固加热后不能立即收集气体，应等气泡连续均匀冒出时再开始收集，故B错；C中因氧气的密度大于空气，故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面，故C错；D中实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯，防止水倒吸引起试管炸裂，故D错。
2019年贵州省遵义市中考真题化学试题(答案+解析)
2019年贵州省遵义市中考真题一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请召答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目答案的标号涂黑．）1．下列物质放入水中，能形成溶液的是（）A．泥沙B．食盐C．植物油D．粉笔灰2．自来水生产的过程有以下步骤，发生化学变化的是（）A．沉降B．吸附C．过滤D．消毒3．下列措施有利于节能减排、保护环境的是（）A．研发可降解的塑料B．加快化石燃料的开发和利用C．焚烧秸秆给农田做肥料D．工厂通过加高烟囱排放废气4．实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，下列操作正确的是（）A ．取用B ．称取C ．量取D ．溶解5．下列有关安全常识的叙述，正确的是（）A．冬天用炭火取暖时关闭门窗B．进入面粉厂时可穿鞋底带铁钉的鞋子C．从火灾现场逃生时用湿毛巾捂住口鼻D．误食重金属盐中毒后，为减轻毒性应立即喝盐水6．接近毒品就是走向死亡，摇头丸是一种新型毒品，吸食后对身体有严重的危害，其主要成分是MDMA（化学式为C11H15NO2），下列说法错误的是（）A．MDMA由4种元素组成B．一个MDMA分于中含有29个原子C．MDMA的相对分子质量为193gD．MDMA中氢，氮元素的质量比为15：147．大气中二氧化碳等气体含量升高，会导致温室效应，如图是将二氧化碳转化为化工原料乙烯（化学式为C2H4）的微观示意图，下列说法正确的是（）A．分子是化学反应中的最小粒子B．参加反应的H2和CO2的分子个数比为4：1C．该反应不遵循质量守恒定律D．该反应实现了无机物与有机物的转化8．类推的思维方法在化学学习中应用广泛，下列类推正确的是（）A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子是离子B．原子核由质子和中子构成，则原子中都有质子和中子C．碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的溶液是碱溶液D．铁在高温的空气中容易生锈，则隔绝氧气和水可以防止铁生锈9．下列各组离子能够在指定溶液中大量共存的一组是（）A．在氯化钠溶液中：Zn2+，SO42-B．在稀盐酸中：Ag+、NO3-C．在硫酸钾溶液中：Ba2+、Cl-D．在硝酸铵溶液中：K+、OH-10．数形结合能对化学反应进行定量描述，下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入铁粉B．等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应C．等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应D．高温条件下一氧化碳还原氧化铁二、非选择题（共7小题，每空1分，满分40分）11．妈妈为小华准备了一份晚餐，有米饭、清蒸鱼、豆腐汤、青椒肉丝、凉拌黄瓜。
2019年中考化学试题分项版解析：专题6.2_二氧化碳的制取的研究(含解析)
专题6.2 二氧化碳的制取的研究一、选择题1．【2018年江苏省扬州市】下列气体中可用向下排气法收集的是A．H2 B．N2 C．O2 D．SO2【答案】A2．【2018年山东省威海市】以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是①②③④⑤A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放【答案】B【解析】A．装置②是固液常温反应制取气体的装置，实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②，正确；B．氧气和二氧化碳的密度都比空气的密度大，均可使用装置③，气体从导管a进入占据下方空间，空气则被赶到上方空间而从b排出，错误；C．浓硫酸具有吸水性，能干燥不与其反应的气体，装置④是洗气装置，导气管是长进短出，实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a 进入，正确；D．氧气和二氧化碳的密度比空气的密度大，对于密度比空气大的气体，集气瓶正放，实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放，正确。
故选B。
3．【2018年山东省泰安市】实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是A．密度 B．可燃性 C．溶解性 D．能否与水反应【答案】B4．【2018年江西省】利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是_______________；A．装置A可用于加热固体制气体 B．装置B可随时控制反应的发生与停止C．装置C只能用于收集密度比空气小的气体D．装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是______【答案】 A b【解析】A、装置A可用于加热固体制气体正确，正确；B、装置B不能控制反应的发生与停止，也不可以控制反应的速率，只能随时向反应容器中添加试剂，错误；C、装置C 只能用于收集难溶于水或不易溶于水的气体，错误。
2019年中考化学真题(含答案) (22)
2019年黑龙江省齐齐哈尔市中考化学试卷一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分，1～12小题每题有一个选项符合题意，13～15小题每题有一个或两个选项符合题意）1．（2分）下列变化中属于物理变化的是（）A．燃放烟花B．酒精挥发C．酒的酿造D．食物腐烂2．（2分）如图所示实验操作错误的是（）A．倾倒液体B．稀释浓硫酸C．滴加液体D．检查装置气密性3．（2分）下列有关实验现象的描述正确的是（）A．将少量高锰酸钾放入装有汽油的试管中，振荡，得到紫红色溶液B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成二氧化硫气体C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，瓶口上方出现白雾D．硝酸铵固体溶于水放出大量的热4．（2分）下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．水和过氧化氢有不同的化学性质﹣﹣分子构成不同B．白糖在热水中比冷水中溶解快﹣﹣升高温度，分子运动速率加快C．氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均显碱性﹣﹣溶液中都含有氢氧根离子D．氯化钠溶液是混合物﹣﹣该溶液由氯化钠分子和水分子构成5．（2分）下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A．金刚石用于切割玻璃B．金属铜用于制导线C．氧气用于医疗急救D．制糖工业用活性炭脱色制白糖6．（2分）火箭推进器中盛有N2H4和H2O2，发生反应的化学方程式：N2H4+2H2O2═R+4H2O，其中R 的化学式为（）A．NO2B．N2O4C．NH3D．N27．（2分）色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有关色氨酸的叙述正确的是（）A．色氨酸分子中含有4种元素B．色氨酸中含有氮分子C．色氨酸中共含有27个原子D．色氨酸分子中质子总数和电子总数相等8．（2分）下列物质属于纯净物的是（）A．可燃冰B．冰水共存物C．石油D．洁净的空气9．（2分）小芳同学对部分化学知识总结整理如下，其中完全正确的一组是（）A．A B．B C．C D．D10．（2分）下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是（）A．Ca2+、K+、Cl﹣、NO3﹣B．NH4+、Fe2+、Cl﹣、SO42﹣C．Na+、Ba2+、SO42﹣、OH﹣D．Ba2+、H+、NO3﹣、CO32﹣11．（2分）推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．在化学变化中原子不能再分，所以在化学变化中离子也不能再分B．洗涤剂除油污的原理是乳化，所以氢氧化钠除油污的原理也是乳化C．CO2使饱和石灰水变浑浊是化学变化，所以升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．化合物是由不同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物12．（2分）向硝酸铜、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中加入一定质量的金属锌，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液，以下推断正确的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银和铜B．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤渣中一定有银和铜C．若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成，则滤液中只含有硝酸镁和硝酸锌D．若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌和镁13．（2分）下列图象能正确表示对应关系的是（）A．分别向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入氧化铁和碳酸镁至过量B．分别向等质量的镁和铝中加入足量的稀硫酸C．向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰D．氢气和氧气在密闭容器中燃烧14．（2分）除去下列物质中的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（）A．A B．B C．C D．D15．（2分）有一包白色粉末，可能含有氢氧化钙、碳酸钙、氢氧化钠和碳酸钠中的一种或几种。
2019年中考化学(沪教版)题型突破 基础实验及创新题含精品解析
基础实验及创新题类型一教材基础实验1.[2018·淮安模拟]观察和实验是学习科学的重要方式。
下列实验中观察到的颜色不正确的是()A.铁锈放入稀盐酸中溶液变黄B.酚酞试液滴入硫酸溶液中溶液变红C.铁放入稀盐酸中溶液变浅绿色D.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现蓝色沉淀2.[2018·淮安模拟]下列对有关实验操作或现象的描述中错误的是()A.将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,生成黑色固体C.向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸,微热,出现黄色D.将碘水滴加在馒头片上,出现蓝色3.[2018·淮安模拟]下列实验操作能达到实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的一氧化碳将气体通入氢氧化钠溶液B除去二氧化碳气体中的水蒸气将气体通过浓硫酸干燥C除去铁制品上的铁锈将铁制品长时间浸泡在足量的稀硫酸中D除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、蒸发4.[2017·淮安]根据图T3-3回答下列问题。
图T3-3(1)图B中标有序号①的仪器名称是。
(2)组装好气体发生装置后,应该先检查装置的,然后再添加药品。
(3)欲收集密度比空气大的气体,应该选择的装置是(填序号)。
(4)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式是。
5.[2015·淮安]实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图T3-4所示,请回答下列问题。
图T3-4(1)写出图中标号①的仪器名称。
(2)用乳胶管连接C装置中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口,然后稍稍用力将玻璃导管旋入乳胶管中。
(3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是。
(4)若用D装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是。
6.“绿色化学”强调采取有效措施,节约能源,防止对环境的破坏和污染。
化学实验设计应该尽可能符合“绿色化学”的要求。
根据图T3-5回答问题。
图T3-5(1)甲实验不符合“绿色化学”要求,这是因为反应产物会逸出造成空气污染;若实验前往集气瓶中加适量的NaOH溶液,再进行实验,较符合“绿色化学”要求,原因是(用化学方程式表示)。
2019 年中考化学真题试题(含解析)
学习资料专题2019年中考化学真题试题第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。
故选A。
2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。
故选B。
3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。
故选A。
4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag 不能与CuSO4溶液发生置换反应。
故选A。
5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。
故选D。
6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。
故选B。
7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。
故选B。
8、电解水实验如下图。
下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。
故选D。
9、用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。
2019中考化学实验题：二氧化碳与水的反应
2019中考化学实验题：二氧化碳与水的反应眉头在紧锁的思考着复习题。
小编整理了《化学实验题：二氧化碳与水的反应》内容，以供大家参考。
中考化学实验题：二氧化碳与水的反应一、实验目的：探究二氧化碳与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。
二、实验用品：试管(Ф15 mm×150 mm)2支、试管架、试管夹、酒精灯、饮料管，蒸馏水(盛于烧杯中，贴标签)、石蕊试液(盛于滴瓶中)、稀盐酸(盛于细口瓶中)、火柴(放表面皿上)、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准：1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
(1分)2、向两只试管中分别加入约5 ml蒸馏水，再分别滴加2～3滴石蕊试液，振荡。
A、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。
倾倒完毕马上盖好瓶塞。
(1分)B、试剂瓶、试管持拿操作正确。
倾倒液体操作正确，且适量(取量超过试管容积1/3以上不得分)(1分)C、滴加液体操作正确，且无明显超量。
(0.5分)D、振荡动作正确。
(0.5分)3、向一只试管加入1～2 ml稀盐酸，另一只试管吹入呼出的二氧化碳气体。
启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。
倾倒液体操作正确，且适量，倾倒完毕，立即盖好瓶塞。
(1分)(未按要求吹入二氧化碳，后继4、5步骤最多得2分)4、将吹入过二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
A、试管夹从试管底部套入，夹在离试管口约1/3处。
先预热，试管倾斜约45°。
(2分)B、加热时用外焰，试管底部不接触灯芯。
试管口不向着自己和别人，加热到液体沸腾，且有防止爆沸的振荡动作。
加热完毕，用灯帽盖灭酒精灯。
(1分)5、向监考教师报告实验现象，并得出实验结论。
能正确地描述实验现象，得出正确的实验结论。
(1分)6、清洗仪器整理复位。
洗净仪器、整理复位，擦净桌面。
(1分)。
(2019年)江苏省盐城中学中考化学二模试卷(解析版)
2019年江苏省盐城中学中考化学二模试卷一．选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）1．下列做法符合“美丽汕头，清洁城乡”活动主题的是（）A．生活垃圾分类处理B．在田野直接焚烧秸杆C．工业废水直接排放下水道D．在空旷地方焚烧废旧塑料袋2．读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。
下列诗词中，涉及化学变化的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来3．下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A化学与生活B化学与环境①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水②用食醋区分纯碱和食盐③洗涤剂清洗利用乳化作用①烧碱用来改良酸性土壤②计入空气污染物的有SO2、CO CO2③含磷洗涤剂的使用会导致水污染C化学与安全D化学与健康①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭②在室内放一盆水，可防止煤气中毒③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源①人体缺铁会引起贫血②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜③食用蔬菜和水果来补充维生素A．A B．B C．C D．D4．小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。
下列关于配制该溶液的说法不正确的是（）①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需水的体积④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，俯视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大A．①③B．②③C．③⑤D．②④⑤5．下列关于分子的叙述正确的是（）A．分子是保持物质化学性质的一种粒子B．分子是化学变化中最小的粒子C．在物理变化中，物质的分子发生变化D．物质都是由分子构成的6．下列关于化肥、农药的说法中，不正确的是（）A．硝酸钾是一种常用的复合肥料B．通过分别加入熟石灰粉末混合、研磨的方法，不能鉴别氯化钾和硫酸铵C．施用农药是最重要的作物保护手段之一D．通过闻气味的方法，能鉴别氯化铵和碳酸氢铵7．下列关于能源、资源的叙述正确的是（）A．目前，世界上已有90%以上的铁得到了回收和利用B．地壳中含量最高的金属元素是铁C．海洋是地球上最大的储水库，海水中含有的化学元素有100 多种D．常用来炼铁的矿石有赤铁矿、磁铁矿8．吸烟有害健康。
2019年广西桂林中考化学试题(解析版)
广西桂林2019年中考化学试卷一、选择题（共20小题．每小题2分，共40分．每小题只有一个选项符合题意）请将答案写在答题卡上．1.垃圾分类回收是绿色新时尚，矿泉水瓶可归为（）A. 厨余垃圾B. 有害垃圾C. 其他垃圾D. 可回收垃圾【答案】D【解析】【详解】矿泉水瓶主要成分是塑料，回收塑料可以保护环境，节约资源，可归为可回收垃圾。
故选：D。
2.下列变化过程中，一定存在化学变化的是（）A. 木条折断B. 木条燃烧C. 玻璃破碎D. 石蜡融化【答案】B【解析】【详解】A、木条折断过程中没有新物质生成，属于物理变化；B、木条燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化；C、玻璃破碎的过程中只是玻璃的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、石蜡融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：B。
【点睛】物理变化和化学变化的本质区别：是否有新的物质生成。
3.下列仪器中，可用于准确量取一定体积液体的是（）A. 量筒B. 试管C. 集气瓶D. 锥形瓶【答案】A【解析】【详解】A、量简用于准确一定量量取液体的体积，故选项正确；B、试管不能用于准确量取一定体积液体，故选项错误；C、集气瓶没有刻度，不能用于准确量取一定体积液体，故选项错误；D、锥形瓶不能用于准确量取一定体积液体，故选项错误。
故选：A。
4.下列实验操作正确的是（）A. 倾倒液体B. 取固体药品C. 点燃酒精灯D. 向试管中滴加液体【答案】D【解析】【详解】A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、取用块状固体药品时，先将试管横放，用摄子夹取块状固体放到管口，再把试管慢慢竖起，故B错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故C错误；D、向试管内滴加药品时，应将胶头滴管垂悬在试管的上方，不能伸入试管内，更不能接触试管内壁，防止污染试剂，故D正确。
2019年中考化学试题分单元汇编之第一单元 走进化学实验室(无答案)
2019第一单元走进化学实验室1.在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。
这一过程属于科学探究中的哪一重要环节A.提出假设B.进行实验C.收集证据D.得出结论2.（2分）某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。
就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）A．提出问题 B．猜想与假设C．进行实验 D．获得结论3.临沂）下列变化中，属于化学变化的是（）A．瓷碗破碎B．酒精挥发C．石蜡熔化D．菜刀生锈4.文献记载中蕴含着丰富的化学知。
下列记载中不涉及化学变化的是（）A．《易经》--“泽中有火……上火下泽”B．《淮南万毕术》--“曾青得铁则化为铜”C．《抱朴子》--“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂”D．《天工开物》--“侯潮一过，明月天睛，半日晒出盐霜”5.下列制取物质的过程均发生化学变化的是（）A. 工业制氧气、实验室制氧气B. 海水制“碱”、海水淡化C. 以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅D. 利用二氧化碳制干冰、制碳酸饮料6.下列变化中，属于化学变化的是A.冰雪融化B.酒精挥发C.粮食酿酒D.蔗糖溶解7.（2分）诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲8. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会）带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生（《赋得古原草送别》）B．北国风光，千里冰封，万里雪飘（《沁园春•雪》）C．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（《石灰吟》）D．春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干（《无题•相见时难别亦难》）9中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。
对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（）A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石，不发生化学变化B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣温度升高，分子运动加快C．何意百炼钢，化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在10.丝绸之路将我国古代的方面与技术传送到了国外。
人教版2019年临沂市中考化学实验基本操作试题(含答案)
学校：姓名：考号：桌号：二氧化碳的实验室制取与检验一、目的要求1.检查装置的气密性。
2.正确取用固体和液体药品。
3.检验二氧化碳。
4.制取一瓶二氧化碳并验满。
二、实验用品（不当或缺乏者自选）试管架、试管、试管刷、铁架台（带铁夹）、带导气管的单孔橡皮塞、镊子、火柴、木条、酒精灯、水槽、集气瓶、玻璃片、石灰石碎块、稀盐酸、澄清石灰水。
三、进行实验检查仪器、药品是否齐全。
1、查：组装仪器，检查装置气密性；2、装：用镊子取2-3块石灰石装入试管中（注意：一横二放三慢竖），并倒入不超过1/3（约1/4）试管体积的稀盐酸（注意：瓶塞倒放，标签向着手心，慢倾倒）；3、定：塞好橡皮塞，把试管固定在铁架台上(注意：由底向上套，夹在试管的中上部，试管底落在底座上)；4、检验：取一支小试管，倒入约2mL澄清石灰水（利用排尽空气的时间倒澄清石灰水）；将气体通入盛有澄清石灰水的试管中，并观察现象（澄清石灰水变浑浊）；5、收：将导管伸入集气瓶底部，用向上排空气法收集二氧化碳；6、验满：一段时间后，将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳已经收集满；7、放：撤出导管，用毛玻璃片盖住集气瓶口，正放在桌面上。
8、整理：整理实验仪器。
拆卸装置（与“定”操作顺序相反），将废液倒入废液桶中，将石灰石清洗（2次）放入回收烧杯内，把仪器洗涤干净放回原处。
整理实验桌面，保持整洁。
四、分析与记录1．制取二氧化碳的装置与实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的装置相同。
2.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的反应原理是CaCO3+2HCl= CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示）。
3．二氧化碳检验的原理是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O （用化学方程式表示），现象是澄清石灰水变浑浊。
4.五、整理实验器材学校：姓名：考号：桌号：配制50g６%的氯化钠溶液一、目的要求1.依据要求计算所需氯化钠的质量、水的体积。
2.正确使用托盘天平称量氯化钠的质量。
2019年中考化学专题复习：验证二氧化碳和氢氧化钠反应
验证二氧化碳与氢氧化钠反应专题一、实验验证方案一学生1：由于CO2与NaOH反应生成Na2CO3，我设计的方案是：将CO2与NaOH反应，在反应后的溶液里滴加HCl，如果有气泡产生，证明CO2与NaOH发生了反应。
老师：我有一个问题：CO2也能与H2O反应生成H2CO3，同样含有CO32-，你怎么知道到底是Na2CO3中的CO32-与酸反应放出的CO2，还是H2CO3中的CO32-与酸反应放出的CO2？怎么消除H2CO3的影响？学生1：先将反应后的溶液加热，使H2CO3分解，再滴加HCl。
老师根据学生的设计进行实验，方案一获得成功。
老师：实验证明，有气泡产生，证明CO2与NaOH确实发生了反应，这位同学的设计获得了成功，但为了更加严谨，应将产生的无色无味的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明的确产生了二氧化碳。
学生1：若向反应后的溶液中滴加氯化钙溶液或者氢氧化钙溶液产生沉淀，也能证明CO2与NaOH反应了。
老师：对，一是我们可以证明反应物消失二是证明有新的物质生成，都能证明发生了反应。
方案二学生2：由于NaOH是碱性的，生成的是盐，应该是中性的，我设计的方案是在NaOH中滴几滴酚酞，这时酚酞显红色，再通入CO2，如果CO2能与NaOH反应，酚酞会褪色。
学生3：我认为不行，因为Na2CO3显碱性，同样会使酚酞显红色。
老师演示方案二，酚酞没有褪色，方案失败。
老师：虽然这位同学的设计没有获得成功，但他考虑到了用指示剂，这也是思考的一个途径，的确有一些反应可以用指示剂来检验，如：酸碱的中和反应。
方案三学生4：CO2与NaOH的反应，是气体被吸收进溶液的反应，气体减少了，会使气压减小，因此我设计的方案是：在集气瓶中收集满CO2，迅速地倒入NaOH，用一个带有U型管的橡皮塞塞紧，如果U 型管中的液面发生变化，证明CO2与NaOH发生了反应。
老师：这位同学的物理学得很好，他从反应物和生成物的状态变化入手，注意到反应引起气压的变化，将化学和物理结合起来，想法很好，能不能达到预想的效果？实验是最好的证明。
河北省2019年中考：化学考试真题与答案解析
河北省2019年中考：化学考试真题与答案解析一、单选题1.垃圾分类可以减少污染，节约资源。
下列图示表示某塑料包装制品回收标志的是（ ）A. B. C. D.2.下列变化属于化学变化的是（ ）A. 矿石粉碎B. 湿衣晒干C. 粮食酿酒D. 石蜡熔化3.下列说法正确的是（ ）A. 地壳中含量最多的元素是氧B. 海洋中含量最多的元素是氯C. 空气中含量最多的元素是碳D. 人体中含量最多的元素是钙4.下列图示实验操作中，正确的是（ ）A. B. C. D.5.下列化肥中，属于复合肥料的是（ ）A. 硫酸钾B. 硝酸钾C. 碳酸钾D. 氯化钾6.造成酸雨的主要物质是（ ）A. 甲烷和一氧化碳B. 二氧化硫和一氧化碳C. 一氧化碳和二氧化碳D. 二氧化硫和二氧化氮7.一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是（ ）A. 苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱B. 肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C. 厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D. 人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水减轻痛痒8.下列对实验现象的描述不正确是（ ）A. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C. 蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰9.“见著知微”是化学学科的重要特点，它是通过对宏观现象的观察、思考、推理，建立起对微观料子的认识。
下列说法不正确的是（ ）A. 品红在水中扩散，说明分子在不断地运动B. 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成的C. 盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质，说明它们的溶液中都含有氢离子D. 无色酚酞溶液滴入某稀溶液中显红色，说明该溶液中含有氢氧根离子10.在化学反应A+2B=C+2D中，已知16gA与64gB恰好完全反应，生成C和D的质量比为11：9，又知B的相对分子质量为32，则D的相对分子质量为（ ）A. 9B. 12C. 18D. 36二、双选题11.下列有关说法正确的是（ ）A. 高钙豆奶粉中的“钙”指的是单质B. 化学反应伴随着能量变化，燃料燃烧时一定放出热量C. 洗涤剂能洗掉餐具上的油污，因为洗涤剂能溶解油污形成溶液D. 金刚石、石墨和都是由碳原子构成的单质，它们的结构不同但性质相同12.下列说法不正确的是（ ）A. 将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰产生爆鸣声，说明该气体是氢气和氧气的混合气B. 向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水，产生的泡沫不一样多C. 燃着的木条分别在空气样品和人体呼出气体样品中燃烧的现象不同，说明两种样品中氧气含量不同D. 向盛有粉尘的金属罐中快速鼓入空气，点火发生爆炸，该粉尘可能是面粉13.下列实验方案设计正确的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中，使木条熄灭的是二氧化碳B除去稀盐酸中混有的少量硫酸加入适量的氯化钡溶液，过滤C 检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙取少量溶液加入适量碳酸钠溶液，观察是否有沉淀生成D分离碳酸钠和氯化钠的混合物加入适量氯化钙溶液，过滤，蒸发14.甲、乙、丙、丁四种物质间的反应如图所示，下列选项符合图示反应关系的是（ ）选项甲乙丙丁A CuO H2SO4 CO2 O2B Na2SO4 Ba（OH）2 HCl Ba（NO3）2C NaOH CO2 Ca（OH）2 MgCl2D Mg CuCl2 NaOH H2SO415.现有不纯的氧化铜样品16g，所含杂质可能是氧化铝、氧化镁、木炭粉、氯化钠。
安徽中考化学必考题实验探究题 类型1 《影响化学反应速率的探究》(word版有答案)
安徽中考化学必考题实验探究题类型1 影响化学反应速率的探究一、中考真题：1、（2019•安徽）某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：编号KClO3质量/g 催化剂催化剂质量/g 收集50mLO2所需时间/s实验1 5 - - 171实验2 5 MnO20.5 49实验3 5 Fe2O30.5 58实验4 5 KCl 0.5 1541）设置实验1的目的是____________________。
（2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_____________。
（3）写出KClO3分解的化学方程式：______________________。
（4）由实验1和实验4可知，KCl________（填“有”或“无”）催化作用。
维持加热条件不变，用实验1再继续收集50mLO2，所需时间明显少于171s，解释原因：_____________。
（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内___________________________。
【解析】（1）通过对比才能知道实验2、3、4中加入药品后有无催化作用；（2）除了加入药品不同外，其他条件都相同，根据对比可知，收集相同体积的氧气，实验2所用时间最短，即二氧化锰的催化效果最好；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；（4）由实验1和实验4可知，KCl有催化作用；维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO2，所需时间明显少于171s，是因为随着反应的进行，生成的催化剂KCl越来越多；（5）要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO2所需时间外，还可以测量相同时间内收集氧气的体积。
【答案】（1）对比实验（2）MnO2（3）2KClO32KCl+3O2↑（4）有生成的KCl加快了反应（5）收集气体的体积二、抓分技巧：影响化学反应速率可以从内因和外因两个角度进行猜想：内因：①反应物的种类(即反应物的性质)；②反应物的浓度(溶液通常指溶质的质量分数、固体通常指纯度)；③反应物的接触面积(通常指固体反应物的颗粒大小)；④反应物的微观构成(离子构成)。
2019 年中考化学真题试题(含解析)
2019年中考化学真题试题第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。
故选A。
2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。
故选B。
3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。
故选A。
4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag不能与CuSO4溶液发生置换反应。
故选A。
5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。
故选D。
6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。
故选B。
7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。
故选B。
8、电解水实验如下图。
下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。
故选D。
9、用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。
九年级化学：专题：“吸入空气与呼出气体的比较”质量检测练习题(无答案)
专题：“吸入空气与呼出气体的比较”质量检测练习题一、选择题1.关于空气与呼吸排出的气体的叙述正确的是（）A. 空气与呼出的气体都是无色的气体，其成分完全相同B. 减少吸入空气中的氧气便转化为呼出的气体C. 呼出的气体与空气相比，氧气有明显的减少，二氧化碳和水蒸气则有明显的增加D. 吸入的空气中只有氧气，呼出的气体中只有二氧化碳和水蒸气2.请根据下图回答，(假设装置内空气足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验的影响)，经数小时后，U 型管A、B两处的液面会（）A. A、B两处都不变B. A、B两处都下降C. A处下降，B处上升D. A处上升，B处下降3.下列实验现象的描述正确的是（）A. 将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C. 将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液，试液变成红色D. 铁丝在空气中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体4.下列实验目的对应的实验方法正确的是（）A. 比较铜和银的金属活动性分别将铜丝和银丝放入稀盐酸中，观察现象B. 除去CO2中的少量CO点燃混合气体C. 鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象D. 比较空气和呼出气体中CO2的含量将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象5.课本中有关吸入空气和呼出气体实验结论正确的是（）A. 吸入空气中氧气的含量小于呼出气体中氧气的含量B. 呼出气体中水蒸气的含量小于吸入空气中水蒸气的含量C. 呼出气体中没有氮气D. 吸入空气中二氧化碳的含量小于呼出气体中二氧化碳的含量6.在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（）A. 证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊B. 证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺C. 证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠D. 判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收7.我们一生都在不断吸入空气和呼出气体。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019中考化学实验题：二氧化碳与水的反应各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
中考化学实验题：二氧化碳与水的反应
一、实验目的：探究二氧化碳与水的反应，并通过实验证明碳酸不稳定，受热易分解。
二、实验用品：试管2支、试管架、试管夹、酒精灯、饮料管，蒸馏水、石蕊试液、稀盐酸、火柴、试管刷、盛放废弃物的大烧杯、抹布。
三、实验步骤及评分标准：
1、检查仪器药品。
按实验用品清单清点、检查实验用品。
2、向两只试管中分别加入约 5 ml 蒸馏水，再分别滴加2～3滴石蕊试液，振荡。
A、启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。
倾倒完毕马上盖好瓶塞。
B、试剂瓶、试管持拿操作正确。
倾
倒液体操作正确，且适量
C、滴加液体操作正确，且无明显超量。
D、振荡动作正确。
3、向一只试管加入1～2 ml稀盐酸，另一只试管吹入呼出的二氧化碳气体。
启开试剂瓶，瓶塞倒放于桌面上。
倾倒液体操作正确，且适量，倾倒完毕，立即盖好瓶塞。
4、将吹入过二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
A、试管夹从试管底部套入，夹在离试管口约1/3处。
先预热，试管倾斜约45°。
B、加热时用外焰，试管底部不接触灯芯。
试管口不向着自己和别人，加热到液体沸腾，且有防止爆沸的振荡动作。
加热完毕，用灯帽盖灭酒精灯。
5、向监考教师报告实验现象，并得出实验结论。
能正确地描述实验现象，得出正确的实验结论。
6、清洗仪器整理复位。
洗净仪器、
整理复位，擦净桌面。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。