人教版二年级上册数学一课一练-6.17的乘法口诀(含答案)
二年级上册数学一课一练2~6的乘法口诀_人教新课标(含答案)
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《2~6的乘法口诀》同步练习要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
一、单选题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.计算3×5和5×3时,我们可以想乘法口诀()。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 人教版(含答案)
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二年级上册数学一课一练7的乘法口诀一、单选题1.下面几个乘法算式中,积最大的是( )A. 4×8B. 7×9C. 6×72.把口诀补充完整.(1)一七()A.四十九B.得七C.七D.十四(2)四()二十八A.四十九B.得七C.七D.十四(3)七七()A.四十九B.得七C.七D.十四3.超市里,①棒棒糖每包7元钱,②每包里面有6颗糖,③妈妈买了5包,一共要付几元钱?解决这个问题,要用到的信息是()。
A. ①和②B. ①和③C. ②和③D. ①、②和③4.一瓶可乐7元,买5瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是( )。
A. 12元B. 30元C. 35元二、填空题5.口算.4×________=32 8×________=48 ________×9=45________×6=60 ________×7=146.填数________7.一个星期有7天,3个星期有________天,6个星期有________天.8.在横线上最大能填几?6×________<35 7×________<48 29>________ ×821>________×4 3×________<30 46>________ ×99.亮亮有7枚5角硬币,他一共有________元钱?三、判断题10.(1)35÷7=42÷6.(2)3个7相加列式是:3×7.11.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
12.计算7×8与8×7可以用同一句乘法口诀。
个5 个地数,数7次就是17.四、解答题14.小明的爸爸去上海出差3周,你知道爸爸一共出差多少天吗?15.购物。
(1)妈妈买了7盒牙膏,应付多少元钱?(2)买4条毛巾和一把牙刷,带40元钱,够吗?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?五、应用题16.每人栽7棵树,5个人栽多少棵.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】对各个选项运用口诀进行解答:4×8=32,7×9=63,6×7=42,故选:B【分析】依照口诀进行解答。
二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 人教新版(含答案)
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二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀一、单选题1.5×7=()A. 35B. 40C. 48D. 642.把口诀补充完整.(1)六()三十六A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八(2)七七()A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八(3)八()六十四A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八(4)九九()A. 六B. 四十九C. 八十一D. 八3.与7×9-9计算结果相等的算式是( )。
A. 9×7B. 7×8C. 6×9二、判断题4.计算7×3和3×7用同一句口诀。
()5.计算6×7和42÷6用到的口诀都是“六七四十二”。
()6. 5×7和7×5结果相等。
三、填空题7.计算(1)1×9=________(2)2×9=________(3)7×7=________(4)6×6=________8.直接写出得数.6×7=________3×6=________35+7=________7×2=________9.1只7个点,2只________个点,3只________个点,4只________个点,5只________个点,6只________个点,7只________个点,8只________个点。
10.最小填几.(1)5×________>30(2)15<________×4(3)________×7>1411.找规律,想一想.________四、解答题12.在空格里填上每两个数的乘积,看谁填得又对又快.13.7+7+7+7+7-13你能把前式写成别的算式吗?五、综合题14.(1)玉玉买了3套积木一共用去多少元?(2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗?(3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题。
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《2~6的乘法口诀》同步练习要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
一、单选题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.计算3×5和5×3时,我们可以想乘法口诀()。
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
二年级上6.17的乘法口诀
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二年级上6.17的乘法口诀二年级上 617 的乘法口诀乘法口诀是数学学习中的重要内容,对于二年级的小朋友来说,掌握 6、7 的乘法口诀是进一步学习乘法运算的基础。
今天,让我们一起来探索 6、7 的乘法口诀的奥秘吧!首先,我们来看看 6 的乘法口诀。
一只蜜蜂 6 条腿,两只蜜蜂就是 2 个 6 条腿,列式为 6×2 = 12,口诀是“二六十二”。
三只蜜蜂就是 3 个 6 条腿,列式为 6×3 = 18,口诀是“三六十八”。
以此类推,我们可以得到 4 个 6 是 24,口诀是“四六二十四”;5 个 6 是 30,口诀是“五六三十”;6 个 6 是 36,口诀是“六六三十六”;7 个 6 是 42,口诀是“六七四十二”;8 个 6 是 48,口诀是“六八四十八”;9 个 6 是 54,口诀是“六九五十四”。
小朋友们可以通过观察这些算式和口诀,发现其中的规律。
比如,每相邻的两句口诀,结果都相差 6。
而且,口诀的第一个数字依次增加,第二个数字都是 6 不变。
接下来,我们再学习 7 的乘法口诀。
一个星期有 7 天,两个星期就是 2 个 7 天,列式为 7×2 = 14,口诀是“二七十四”。
三个星期就是 3 个 7 天,列式为 7×3 = 21,口诀是“三七二十一”。
继续往后推,4 个 7 是 28,口诀是“四七二十八”;5 个 7是 35,口诀是“五七三十五”;6 个 7 是 42,口诀是“六七四十二”;7 个7 是 49,口诀是“七七四十九”;8 个 7 是 56,口诀是“七八五十六”;9个 7 是 63,口诀是“七九六十三”。
同样,7 的乘法口诀也有规律可循。
相邻的两句口诀,得数相差7。
而且,第一个数字依次增大,第二个数字始终是 7 。
那么,怎样才能更好地记住这些乘法口诀呢?可以通过一些有趣的方法。
比如,一边拍手一边背诵口诀,或者和小伙伴们一起玩口诀接龙的游戏。
还可以结合生活中的实际例子来记忆,比如计算 6 个苹果每个 7 元一共多少钱,就可以用到“六七四十二”这句口诀。
二年级上册第六章6.17的乘法口诀课时练习(Word最新版)
![二年级上册第六章6.17的乘法口诀课时练习(Word最新版)](https://img.taocdn.com/s3/m/705e3a1cd5bbfd0a7856737d.png)
二年级上册第六章6.17的乘法口诀课时练习通过整理的二年级上册第六章6.17的乘法口诀课时练习相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!二年级上册第六章6.17的乘法口诀课时练习小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你确定是最棒的! 一、选择题(共15题;共32分) 1. (4分)在○里填上+,-,×,÷.(1)28○8=20,○里应填()A . +B . -C . ÷D . ×(2)3○7=21,○里应填()A . +B . -C . ÷D . × 2. (2分)9×7=()A . 36B . 63C . 49D . 81 3. (2分)下列各式,错误的是()。
A . 4×5=4+4+4+4+4B . 4×5= 5×4C . 4+5 = 4×5 4. (2分)2个7相加是多少,可以列式为()A . 2+7= B . 2×7= C . 7×7= 5. (2分)下面几个乘法算式中,积最大的是()A . 8×8B . 7×3C . 6×7 6. (2分)运用“八九七十二”这句口诀的算式是()。
A . 8+9B . 72-8C . 9×87. (2分)3×□<22,方框里最大能填()A . 7B . 9C . 10D . 不能确定8. (2分)27是9的()A . 3倍B . 4倍C . 5倍9. (2分)把14个苹果平均分成7份,每份有()个。
A . 1B . 2C . 3 10. (2分)六六三十六可以写()A . 两个乘法算式B . 一道乘法算式C . 两道加法算式11. (2分)4×7=,可以用哪句口诀计算出来?()A . 4七二十八B . 四七二十八C . 四7二十八12. (2分)8×()<50A . 6B . 7C . 8 13. (2分)与8×7+8得数相等的算式是:()A . 8×8B . 8×6+8C . 8×8-8 14. (2分)可以用5×2表示的算式是()A . 2+2+2+2+2B . 5+2C . 5+5+5+5 15. (2分)两个5相乘,积是多少?正确的列式计算是() A . 5+5=10 B . 25÷5=5 C . 5÷5=1 D . 5×5=25 二、填空题(共5题;共26分) 16. (1分)填数_______ 17. (12分)口算3×7=_______4×4=_______4×7=_______6×7=_______ 3×6= _______7×5=_______2×5=_______7×2=_______7×3=_______7×7=_______7×1=_______7×4 =_______ 18. (1分)一个因为是7,另一个因数是3,积是_______.19. (6分)把口诀填完整。
人教版二年级上册数学《6.1 7的乘法口诀》课时练有答案
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人教版二年级上册数学《6.1 7的乘法口诀》课时练有答案7的乘法口诀
1.把口诀填写完整。
三七〔〕〔〕三十五
〔〕得七〔〕四十九
二七〔〕〔〕二十八
2.根据口诀写算式。
〔〕×〔〕=〔〕
六七四十二
〔〕×〔〕=〔〕
〔〕×〔〕=〔〕
三七二十一
〔〕×〔〕=〔〕
3.我会算。
4×7= 7×5= 2×7+1=
7×6= 3×7= 7×7+6=
5×4+2= 3×4+1= 2×6+7= 4.照样子,填一填。
4 7 7 6 7
28 21
7 7 5 7
35 14
5.每天节省2度电,一个星期节省多少度电?
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答案提示
1.二十一五七一七七七十四四七
2.6 7 427 6 423 7 217 3 21
3.283515422155221319
4.4234972
5.2×7=14〔度〕口:一个星期节省14度电。
二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 人教版含答案
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二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀一、单选题1.9×7=63,乘法口诀是( )。
A. 七九六十三B. 九七六十三C. 七九六三D. 九七六三2.9×7=()A. 36B. 63C. 49D. 813.不能用“五七三十五”这句口诀计算的算式是()。
A. 5×7B. 35÷7C. 35-54.1只青蛙4条腿,7只青蛙( )条腿。
A. 24B. 28C. 32二、判断题5.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
6.7×8表示8个7。
()7.5 个5 个地数,数7次就是17.三、填空题8.计算6×7=________5×8=________46÷6=________……________9.填上“>”“<”或“=”7×8________65 5×7________6×6 7________2×58+8________64 100秒________1分钟 4×4________4+410.在横线上填上“>”“<”或“=”。
8490________8940 7009________7900 5千克________4999克4×9________81÷9 30+9________32÷4 40-5________5×711.填上“>”、“<”或“=”。
6×1________7 2×2________4 7×2________9四、计算题12.直接写出得数3×4= 8×7= 54÷9= 2×7=9×1=4 2÷6= 5×6= 24÷8=6×3= 45÷5= 32÷4= 49÷7=13.口算.6×7= 9×9= 3×6= 2×6= 8×3+4=36+4= 8×7= 2×2= 9+57= 3×4+9=5×6= 18+60= 9×3= 5×5= 38-18+25=41-2= 6×9= 8×5= 7×2= 7×5-3=五、解答题14.在方框里填上合适的数。
二年级上册数学一课一练6.1 7的乘法口诀 人教新课标(含答案)
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二、判断题
4.用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。
5.计算7×2和2×7用同一句口诀。
6.5×7和7×5都可以用口诀“五七三十五”来计算得数。()
三、填空题
7.填上合适的数。
(1)________<7×6
(2)7×________>29
(3)7×4>________+7
8.【答案】3×7=21;7×3=21;7×9=63;9×7=63;6×7=42;7×6=42
【解析】
9.【答案】7;11
【解析】
10.【答案】21;28
【解析】
11.【答案】7
【解析】
四、计算题
12.【答案】解:7×2=14,7×3=21,7×4=28 7×5=35,7×6=42,7×7=49
7×8=56,7×9=63
(2)7×3+7=________ 4×7=________ 7×4=________
(3)6×7-7=________ 5×7=________ 5×7=________
(4)这样的算式我也会写!
________
________
________
________
________
________
________
10.二(1)班开联欢会,同学们布置教室,按照下面的顺序挂气球.
用了7个蓝气球,还要买________个红气球?
一共要________个气球?
11. 7×8=7×________+7
四、计算题
12.按7×2、3、4、5、6、7、8、9的顺序计算.
五、解答题
13.算一算,想一想.
(1)5×7+7=________ 6×7=________ 7×6=________
二年级上册数学试题6.1 7的乘法口诀一课一练人教新课标(含答案)
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二年级上册数学6.1 7的乘法口诀一、我会填。
1.把口诀补充完整。
一七( ) 三七( ) ( )七二十八( )四十九二七( ) 五( )三十五2.4个7相加写成加法算式是:_______________写成乘法算式是:_______________3.7+7+7=( )×( )或( )×( )4.7的6倍是多少?列式:_______________5. 7×3=( )口诀:_______________4×7=( )口诀:_______________6.在下面的()中填入“>”“<”或“=”。
7+7()15 2+7()14 3×7()210×7()7 5×7()30 3×7()2×7+77.2个7是( ),7的6倍是( ),6的7倍是( ),7个0相加是( )。
二、我会辨。
1.5的7倍就是7个5。
( )2.4个7比3个7少1个3。
( )3.二七一十四。
( )4.求4的7倍是多少,用口诀七四二十八计算。
( )三、我会算。
1.看谁算得又对又快。
7×5= 4×7= 7×7=7×6= 1×7= 0×7=7×3= 7×2= 8×7=2.在方格中填入适当的数。
四、实践应用。
1.一个星期有7天,4个星期有多少天?2.二年一班有5个小组,每个小组有7人,二年一班一共有多少人?五、在( )中填入最大的数。
7×( )<22 4×( )<30 7×7>( )7×( )<14 56>( )+7 ( )×5<35六、根据口诀写算式。
四七二十八( )×( )=( ) ( )×( )=( )六七四十二( )×( )=( ) ( )×( )=( )七、改写下面算式。
二年级上册数学一课一练-6、1:7的乘法口诀 人教版(含答案)
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二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀一、单选题1.2个7相加是多少,可以列式为()A. 2+7=B. 2×7=C. 7×7=2.填上+、-、×、÷.(1)7()7=0A.×B.+C.÷D.-(2)35()5=40A.×B.+C.÷D.-(3)4()7=28A.×B.+C.÷D.-3.4×7= ,可以用哪句口诀计算出来?()A. 4七二十八B. 四七二十八C. 四7二十八4.根据乘法口诀二七十四可以写出几道算式?()A. 2B. 4C. 3二、判断题5.5×7读作5乘7,积是12.6.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。
7.7个1的乘法算式是7×1三、填空题8.6乘7是________,7的6倍是________.9.填上“>”“<”或“=”.42-7________621÷7________349÷7________4210.7×5=________读作________表示________个________相加的和是________。
11.5个7是________?再增加一个7呢________?四、解答题12.图书角里有图书50本,小明、小英等7人,每人都借走了5本,一共借走了多少本?13.把7+7+7+7+4改写为有乘法的算式,并计算出得数.五、应用题14.第一根电线杆到第8根电线杆是多少米?参考答案一、单选题1. B【解析】】2个7相加是多少,可以列式为2×7=。
【分析】当表示几个几相加的时候,用乘法表示比较简单,相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数。
2. (1)D (2)B (3)A【解析】想等号左面的两个数,经过怎样的运算,才能得到等号右面的数.解:(1)7-7=0(2)35+5=40(3)4×7=283. B【解析】】4×7=,可以用口诀四七二十八计算出来,故选: B【分析】乘法口诀都是用语文数字来写的,故而选择B. 四七二十八。
【精选】二年级上册数学一课一练-6.17的乘法口诀人教新课标(含答案)
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二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀一、单选题1.—个因数是5,另一个因数是7,积是多少?列式是( )A. 5×7B. 5+7C. 7-52.下面几个乘法算式中,积最大的是( )C. 6×7B. 7×9A. 4×83.表示4个7相加的算式是()。
+4+4+4A. 4+7B. 7+7+7C. 7×4二、判断题4.判断正误7个4连加,和是多少?7×4=285.两个乘数都是7,积是14。
()6.两个乘数都是7,积是14。
三、填空题7.把口诀填完整.七七________8.填上适当的数.(1)7×________=63(2)8×________=24(3)________×________=729.7×8=________,可以表示________个________连加的和是________。
计算7×8、8×7、56÷7和56÷8时,都可以用________这句乘法口诀来解答。
10.卡片上的数是几和几相乘的积,写出算式.________ ________________ ________11.最大能填几.(1)________×9<42(2)________×5<32(3)7×________<41(4)8×________<19四、解答题12.看口诀,写算式。
一七得七五七三十五13.有7个同学看卡通漫画,每个同学看6本,一共看了多少本?五、综合题14.玩具超市。
(1)玉玉买了3套积木一共用去多少元?(2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗?(3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题,并列式解答。
六、应用题15.一个星期有7天,4个星期有多少天?参考答案一、单选题1.【答案】 A2.【答案】 B3.【答案】 C二、判断题4.【答案】正确5.【答案】错误6.【答案】错误三、填空题7.【答案】四十九8.【答案】(1)9(2)3(3)8;99.【答案】56;8;7;56;七八五十六10.【答案】4×6=24;6×4=24;7×9=63;9×7=6311.【答案】(1)4(2)6(3)5(4)2四、解答题(7)×(1)=(7) (7)×(5)=(35)12.【答案】解:(1)×(7)=(7) (5)×(7)=(35)13.【答案】7×6=42本五、综合题14.【答案】(1)3×8=24(元)(2)4×7=28(元)28<30,够(3)买5个小熊要多少钱?5×5=25(元)六、应用题15.【答案】解:7×4=28(天)答:4个星期有28天。
二年级上册数学一课一练-6.1 7的乘法口诀 人教新版(含解析)
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二年级上册数学一课一练7的乘法口诀一、单选题1.下面几个乘法算式中,积最大的是()A. 8×8B. 7×3C. 6×7×7=63,乘法口诀是( )。
A. 七九六十三B. 九七六十三C. 七九六三D. 九七六三3.明明今年7 岁了,妈妈的年龄比明明的4 倍多一些,妈妈今年()岁。
A. 30B. 40C. 20二、判断题4.计算7×3和3×7用同一句口诀。
()个9和9个7一样多6.我是小法官(对的画“正确”,错的画“错误”.)求6个7相加的和,7个6相加的和,都可以用算式7×6.三、填空题7.猴子爬山.(算一算) ________个7相加是________?它比9个7少________?比7个7多________?9.看图写出两个乘法算式和口诀。
算式:________、________口诀:________个7相加得________,9 乘3得________,两个因数都是9,积是________。
11.看图写乘法算式。
________________四、解答题12.看图列式,并写出所用的口诀.试试吧!13.口算,并写出用哪句口诀(1)口诀:()(2)1×1=()口诀:()五、综合题14.(1)玉玉买了3套积木一共用去多少元?(2)洁洁有30元钱买4把玩具手枪,够吗?(3)请你提出一个能用乘法解决的数学问题。
六、应用题15.从第1棵到第8棵树之间一共多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】运用口诀对各个选项进行【分析】8×8=64,7×3=21,6×7=42,【分析】根据口诀进行计算。
故选:A2.【答案】A【解析】【解答】解:9×7=63的乘法口诀是“七九六十三”。
故答案为:A。
【分析】根据乘法口诀“七九六十三”做作答即可。
3.【答案】A【解析】解答:解:根据题意求出7的四倍,7 4=28岁,多一些最佳答案是30,分析:根据题意列式和选择最佳答案。
二年级上册数学6.17乘法口诀|人教新课标 共14页
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三七二十一 +7
四七二十八 +7
五七三十五 +7
六七四十二 +7
七七四十九 +7
孙悟空在太上老君的炼丹炉 里呆了七七四十九天
7的乘法口诀
一七得七
二七十四
+7
三七二十一 +7
四七二十八 +7
五七三十五 +7
六七四十二 +7
七七四十九 +7
孙悟空一遇到妖怪,不管 三七二十一,举起金箍棒就打。
7的乘法口诀
+7 +7 +7 7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42
7的乘法口诀
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
1.选一句你喜欢的口诀。 2.利用点子图来表示。
7
7
35
7
7 7
五七三十五 5个7的和是35
5 5 5 35 5 5 5 5
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十?八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
7+7+7+7=28
想:三七二十一 想:五七三十五
四七二十八
人教版数学二年级上册
谢 谢!
谢谢!
14
七七四十九
+7 +7 +7 7×1=7 7×2=14 7×3=21 7×4=28 7×5=35 7×6=42
14 21 28 35 42 49
+7 +7 +7
1×7=7
一七得七
2×7=14
二七十四
3×7=21
三七二十一
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15.【答案】 (1)6×8=48;8×6=48 (2)7×9=63;9×7=63 (3)8×9=72;9×8=72 【解析】【分析】写乘法算式时,可以交换两个乘数的位置,积不变。 五、应用题
16.【答案】解:6×7=42(根)答:一共要 42 根小棒。 【解析】【分析】用每个需要小棒的个数乘摆的个数,根据 7 的乘法口诀计算小棒的根数即可。
表示 7,那么
表示( B. 7
)。
C. 28
二、判断题
5.7 和 4 相加,和是多少? 7×4=28 6.计算 7×3 和 3×7 用同一句口诀。( ) 7.两个乘数都是 7,积是 14。 8.计算 7×2 和 2×7 用同一句口诀。
三、填空题
9.7×9=________ 6×7=________ 10.7 个 8 相加是多少? 算式:________×________=________ 11.口算 3×7=________4×4=________4×7=________ 6×7=________ 3×6= ________7×5=________2×5=________7×2=________ 7×3=________7×7=________7×1=________7×4 =________ 12.最小填几. (1)5×________>30 (2)15<________×4 (3)________×7>14
【解析】【解答】解:4×7=28,所以 故答案为:C。
表示 28。
【分析】先数出图形中一共有几个 二、判断题
, 然后乘 7,就是这个图形所表示的数。
5.【答案】 错误 【解析】 6.【答案】 正确 【解析】【解答】 计算 7×3 和 3×7 用同一句口诀:三七二十一,原题说法正确.
故答案为:正确. 【分析】两个一位数相乘,当两个因数不相同时,一句乘法口诀都可以写出两个乘法算式,据此解答. 7.【答案】 错误
【解析】【解答】解:两个乘数都是 7,积是 49。 故答案为:错误。 【分析】两个乘数都是 7,列成乘法算式是 7×7,然后利用乘法口诀“七七四十九”作答即可。 8.【答案】 正确 【解析】 三、填空题 9.【答案】 63;42 【解析】 10.【答案】 8;7;56 【解析】8,7,56 或 7,8,56 11.【答案】 21;16;28;42;18;35;10;14;21;49;7;28 【解析】【解答】3×7= 21 4×4= 16 4×7=28 6×7= 42 3×6=18 7×5=35 2×5=10 7×2=14 7×3= 21 7×7= 49 7×1= 7 7×4 =28 【分析】本题考查的是学生对学过的的乘法口诀的熟记情况,背熟练即可解答。 12.【答案】 (1)7 (2)4 (3)3 【解析】 13.【答案】 7;14 【解析】【解答】6 个 7 比 5 个 7 多 7 , 4 个 7 比 6 个 7 少 14 。 【分析】求谁比谁多多少,或谁比谁少多少,用大数减去小数即可。也可以这样想:6 个 7 比 5 个 7 多 1 个 7,也就是 7;4 个 7 比 6 个 7 少 2 个 7,也就是 14。 四、解答题 14.【答案】 解:
13.6 个 7 比 5 个 7 多________ ,4 个 7 比 6 个 7 少________ 。
四、解答题
14.请把口诀和算式连起来. 7×7 三七二十一 7×7 7×5 五七三十五 7×4 7×3 七七四十九 3×7 4×7 四七二十八 5×7 15.根据口诀写算式。 (1)六八四十八
×= ×= (2)七九六十三
×= ×= (3)八九七十二
×= ×=
五、应用题
16.摆一个 要 6 根小棒, 摆 7 个这样的 ,要多少根小棒?
答案
一、单选题
1.【答案】 B 【解析】【解答】解:9×7=63。 故答案为:B。 【分析】根据乘法口诀“七九六十三”作答即可。
2.【答案】 C 【解析】【解答】7×5=35(元) 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,用每瓶可乐的单价×购买的数量=总价,据此列式解答。 3.【答案】 C 【解析】【解答】7×4=28(天) 故答案为:C。 【分析】 一周有 7 天,要求 4 周有几天,就是求 4 个 7 是多少,用乘法计算,据此列式解答。 4.【答案】 C
二年级上册数学一课一练-6.1 7 的乘法口诀
一、单选题
1.9×7=( )
A. 36
B. 63
C. 49
2.一瓶可乐 7 元,买 5 瓶可乐一共需要多少钱?正确的答案是( )。
A. 12 元
B. 30 元
C. 35 元
3.一周有 7 天,4 周有( )天。
A. 14
B. 21
C. 28
D. 81
4.如果 A. 21