教育年终工作总结3篇
教师年度考核个人总结范文(10篇)
教师年度考核个人总结范文（10篇）教师个人年终考核总结篇一一、思想品德方面本人在试用期内，坚持做到爱岗敬业，教书育人，模范地遵守教师职业道德和岗位规范，严于律已，宽以待人，热爱社会主义教育事业；二、教学能力方面本人积极参加学校和市教育局等组织的各项教学技能培训活动，努力学习新课改教育理论，提升自己学科专业水平，并刻苦专研教育理论知识，与日常的教育实践相结合，努力提升自身的教育教学水平；三、出勤方面在试用期内，本人严格遵守学校的各项作息时间，做到不旷工，不迟到，不早退，工作中勤勤恳恳，认真完成各项教学教育任务；四、在教学业绩方面在工作中，本人本着艰苦奋斗的工作作风，在学校各级领导的指导和支持下，圆满完成各项教学指标，并取得学生、家长和领导一致认可的工作业绩，在教学中曾多次受到学校各级领导的表扬，本人也将在以后的工作中再接再厉，争取取得更加优秀的工作成绩！教师年度考核表个人总结篇二一、思想和态度方面在思想上，我严格的加强自身师风师德的锻炼，并还在日常加强自身对国家发展和政策改进的了解，塑造自身良好品德和人格。
此外，我还在一年来利用午休等空闲时间阅读了许多教育和思想类的书籍，大大的提升了自身的思想水平，加强了我在教育上的思想，同时也改变了我在教育上的态度，加强了自身的教育能力，也更好的活跃了课堂，得到了同学们的认可。
二、加强教育管理在教育中，我非常重视班级的管理工作。
数学作为比较枯燥的科目，在管理上更要严格的加强要求，才能让学生认真仔细的去面对学习的困难。
但同时，我也学习中意识到，“堵不如疏”的意思。
为此，我在管理学生，加强学生在课堂上纪律性的同事也在引导学生主动学习，加强大家的学习兴趣，以及学习的自觉性。
在今年末，已经已经有了不下的收获！在我努力的引导下，不少数学较差的同学都开始对数学重燃兴趣。
其实，大家都知识基础较差，我在教学中多穿插一些基础的复习，并加强分析和讲解，很多同学都能自己顺着这条道重新上来，并主动的开始学习。
教师年终总结(通用13篇)
教师年终总结（通用13篇）教师年终总结篇1又到岁末，又到写总结的时候了。
提起笔来，似乎有些笔塞。
一学期来，没有轰动的大事，也没有令人忽然亮眼的轨迹。
生活给予我的是更多的思考!在这一年里,我是忙碌的、辛苦的，但同时又是充实的、快乐的。
和学生们共同学习成长，和同事们愉快工作相处，认真做好自己的本职工作，每一天过的都很充实而又快乐;积极参加校内的各种数学教研活动，观看校外优秀教师的真实课堂，聆听名师专家的精彩讲座;还参加了教师继续教育90学时的培训。
作为一名教师，我注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但不是党员甚是党员，任何时候能以党员的标准来严格要求自己，尽心尽职地做好各项工作。
作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落，因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务。
作为班主任，我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、德育专题课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
一分耕耘一分收获，在学校领导、其他教师的无私帮助下，我也取得一些成绩：上半年：《心灵震撼最深的一次教研——“同课同构”课堂观察活动侧记》发表《萧山教育》第1期P25区发表;萧山区中小学“我最满意的一份作业设计”征文区二等奖;《方程的意义》萧山区小班化教育优秀教案区三等奖下半年：萧山区小学数学教师研修培训优秀学员;《小学中高段学生数学课前有效预习的实践研究》在小学数学教师研修培训优秀结业论文评比中获一等奖;《质数与合数》概念课在小学数学教师研修培训优秀教学设计评比中获三等奖;被评为萧山区第14届教坛新秀。
点滴成绩只能代表过去，教育教学是一门永无止境的艺术。
爱在左，责任在右，作为教师，我的追求不仅是要传授给学生知识和技能，而且要培养他们善于观察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他们健全完美的人格，使每个孩子的生活更加丰富多彩，使他们真正学会生活、感悟生活。
新教育学校年度总结(3篇)
第1篇一、引言在过去的一年里，我校以“新教育”理念为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，积极开展教育教学改革，全面提升教育教学质量。
现将我校2023年度工作总结如下：一、工作回顾1. 强化师德师风建设，打造高素质教师队伍本年度，我校把师德师风建设摆在首位，通过加强政治理论学习、组织师德师风培训、开展师德师风考核等活动，提高教师思想政治素质和职业道德水平。
同时，积极开展教师专业发展培训，提高教师教育教学能力。
2. 深化课程改革，推进教育教学质量提升我校深入推进课程改革，优化课程设置，创新教学方法，提高课堂教学效率。
积极开展“每月一事”和“培养卓越口才”等主题教育活动，培养学生的综合素质。
同时，加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
3. 加强校园文化建设，营造良好育人环境我校积极开展校园文化建设，通过举办各类文体活动、开展主题班会、加强班级文化建设等，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
同时，加强校园安全管理，确保师生生命财产安全。
4. 积极参与社会实践活动，培养学生的社会责任感我校组织学生参加各类社会实践活动，如志愿服务、支教活动等，培养学生的社会责任感和实践能力。
同时，加强与企事业单位、社会组织合作，为学生提供更多实践机会。
二、工作亮点1. 我校荣获“2023年度徐州市新教育实验优秀学校”称号，这是对我校教育教学工作的充分肯定。
2. 我校教师在各级各类教育教学比赛中取得优异成绩，多人次获得市级、省级奖项。
3. 我校学生在各类竞赛中表现优异，多人次获得市级、省级奖项。
4. 我校社会实践活动丰富多彩，学生在实践中增长才干，提升综合素质。
三、展望未来新的一年，我校将继续以“新教育”理念为指导，深入推进教育教学改革，全面提升教育教学质量。
具体措施如下：1. 深化课程改革，创新教学方法，提高课堂教学效率。
2. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的育人环境。
4. 积极开展社会实践活动，培养学生的社会责任感。
教师年终个人考核工作总结10篇
教师年终个人考核工作总结10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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县级教育工作年度总结(3篇)
第1篇一、工作回顾2022年，我县紧紧围绕教育优先发展战略，全面贯彻落实党的教育方针和国家政策法规，深入实施素质教育，不断提高教育教学质量，努力办好人民满意的教育。
现将2022年度县级教育工作总结如下：1. 教育经费投入持续加大。
全年教育经费投入达到XX亿元，同比增长XX%，确保了教育事业发展资金需求。
2. 教育教学质量稳步提升。
通过实施素质教育，加强教师队伍建设，提高教育教学管理水平，我县高考、中考成绩逐年提高，优质高中录取率持续攀升。
3. 教师队伍建设成效显著。
加强师德师风建设，提高教师待遇，优化教师队伍结构，全县教师队伍整体素质得到提升。
4. 义务教育均衡发展。
深入推进义务教育均衡发展，加强薄弱学校改造，缩小城乡、区域、校际教育差距。
5. 教育改革稳步推进。
深化课程改革，创新教学模式，提高教育教学质量。
加强教育信息化建设，提高教育教学水平。
6. 民办教育健康发展。
鼓励和支持民办教育发展，优化民办教育结构，提高民办教育质量。
7. 教育扶贫成效显著。
全面落实教育扶贫政策，确保贫困家庭学生不因贫失学、因学返贫。
二、存在问题1. 教育资源分配不均，城乡、区域、校际差距依然存在。
2. 教师队伍结构不合理，部分学科教师短缺。
3. 教育信息化建设水平有待提高。
4. 教育经费投入仍需加大。
三、下步工作计划1. 继续加大教育经费投入，优化教育资源配置，缩小城乡、区域、校际差距。
2. 加强教师队伍建设，提高教师待遇，优化教师队伍结构，提升教师整体素质。
3. 深化教育改革，推进课程改革，创新教学模式，提高教育教学质量。
4. 加强教育信息化建设，提高教育教学水平。
5. 深入推进教育扶贫，确保贫困家庭学生不因贫失学、因学返贫。
6. 鼓励和支持民办教育发展，优化民办教育结构，提高民办教育质量。
总之，2022年我县教育工作取得了显著成效，但仍然存在一些问题和不足。
在新的一年里，我们将紧紧围绕教育优先发展战略，进一步加大工作力度，努力办好人民满意的教育，为全县经济社会发展提供有力的人才保障和智力支持。
2023教育教学个人工作总结(3篇)
2023教育教学个人工作总结本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工。
积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教育教学过程中工作小结：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展;课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。
把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。
使学生掌握基础知识的基本技能。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。
树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。
因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，起来形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。
2023年教师个人年终工作总结(3篇)
2023年教师个人年终工作总结一学期过去，能够说忙碌而紧张，收获不尽如人意。
本学期，我继续担任x班的数学教学，在教学期间我努力做到认真备课、上课，广泛涉猎各种知识，不断提高自我的业务水平，在教学过程中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，一心想使学生学有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，但许多方面有待提高。
立足此刻，放眼未来，为使今后的工作取得更大的提高，现对本学期的教学工作做出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进今后的教学工作更上新台阶。
一、坚持认真备课，增强我的上课技能备课中我不仅仅备教材备教法并且备学生，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法。
努力增强上课技能，提高教学质量，使课堂清晰化，条理化，准确化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强生生交流，师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。
二、虚心请教其他教师在教学上，有疑问我就进取征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，努力提高自我的教育教学水平。
三、认真批改作业。
布置作业尽量做到有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。
四、进取推进素质教育新课改要求以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中努力做到：并非只是传授知识，而是注意了学生本事的培养，把传授知识、技能和发展智力、本事结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新本事。
小学教育专业年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，一年又即将过去。
在这一年的时间里，我作为一名小学教育专业的学生，经历了许多挑战和成长。
现将我在本年度的学习、实践和成长进行总结，以期为今后的学习和工作提供借鉴。
二、学习成果1. 理论知识本年度，我系统地学习了小学教育专业的基础理论知识，包括教育学、心理学、教育心理学、课程与教学论、小学语文、数学、英语、科学、品德与社会等课程。
通过这些课程的学习，我对小学教育的理论体系有了更加深入的了解，为今后从事教育教学工作打下了坚实的理论基础。
2. 实践能力在理论知识的基础上，我积极参加各类实践活动，提高自己的教育教学能力。
以下是我参加的几项实践活动：（1）实习支教：在实习支教期间，我担任了小学语文教师，负责一个班级的语文教学工作。
在实习过程中，我学会了如何与学生沟通，如何设计教学方案，如何进行课堂管理，积累了宝贵的实践经验。
（2）教育实践活动：参加了学校组织的教育实践活动，如支教、志愿服务等，通过这些活动，我更加深入地了解了农村小学的教育现状，提高了自己的社会责任感。
（3）教学比赛：参加了学校举办的教学比赛，通过比赛，我学会了如何运用现代教育技术，如何设计创新性的教学活动，提高了自己的教学水平。
三、个人成长1. 自我认识通过一年的学习和实践，我对自己的专业素养有了更深刻的认识。
我明白了作为一名小学教育专业学生，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的师德修养和教育教学能力。
2. 情绪管理在过去的一年里，我学会了如何调整自己的情绪，保持积极的心态。
在面对压力和困难时，我能够保持冷静，以平和的心态去面对问题，寻求解决办法。
3. 团队协作在实习支教和教育实践活动中，我学会了与同事、学生和家长进行有效沟通，提高了自己的团队协作能力。
在团队中，我能够充分发挥自己的优势，为团队的整体发展贡献力量。
四、反思与展望1. 反思（1）理论学习方面：虽然我系统地学习了小学教育专业的理论知识，但在实际应用中，我发现自己的理论功底还不够扎实。
教师个人年终工作总结(五篇)
教师个人年终工作总结(五篇)教师个人年终工作总结篇一一学期很快又过去了，在这学期里，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多，我和每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。
主要表现如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习。
我深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
在新课程的改革中，为了适应新形式，我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。
在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。
现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。
我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根和张永苗老师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。
抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。
平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。
2024年教育教师年终工作总结精编（3篇）
2024年教育教师年终工作总结精编随着毛毛虫的故事在绥阳一小这片充满热情的土地上传播，新教育的理念便在此生根发芽。
____年，绥阳一小迎来了新教育实验的重要时期。
在这一年中，我们经历了许多难忘的时刻，结识了许多令人敬仰的人。
在新春佳节来临之际，为了确保新的一年工作更加稳健、高效，以下是对本年度新教育实验工作的全面回顾与总结：一、强化实验团队建设，确保实验顺利推进年初，我们成立了以校长张泽礼为课题组组长的领导班子，副校长杨茂杰，教导主任张献臣、刘光明担任课题组副组长，并对课题组内成员进行了详细分工。
下半年，我们从大石完小调入实验教师，以增强实验团队的力量。
实验骨干教师迁至新教育工作室，实现了集体办公，为教育实验工作的年终总结奠定了基础。
二、明确实验目标，服务日常教育教学在过去的一年中，绥阳一小课题组始终坚持以服务日常教育教学为目标，将教师专业发展与学校继续教育相结合，将理想课堂与学校课堂大练兵相结合，将儿童课程与学校课外辅导相结合。
这些措施使得实验与日常教育教学融为一体，推动了学校教研兴校目标的实现。
三、立足实际需求，聚焦核心课程，打造品牌绥阳一小的新教育实验紧密结合学校实际情况和日常教育教学需求，紧紧围绕理想课堂，努力打造实验品牌。
每周一，新教育工作室集体讨论当周活动主题；周二至周六，甚至周日，大家围绕主题充分利用学校博客、教育在线论坛以及学校网络平台进行讨论学习。
本年度的理想课堂主要通过同题异构的形式开展，对一篇课文进行不同班级的授课，观课教师根据分工进行观课议课。
通过一系列活动，教师研课兴趣浓厚，教研工作落到实处，学校教研氛围日益浓厚。
四、充分利用教育教学资源，提升教育教学质量课题组提出教师必须参与教育在线，拓宽视野至全国新教育实验。
教师们从榜样身上学习实验操作方法，利用网络资源为教育教学服务。
我校教师已全面实现电子文档备课，主动学习新教育有效课堂框架，并利用网络资源进行备课。
我们还为不同年级的学生选择了合适的阅读材料，并与“灵山-新教育”移动图书馆合作，为孩子们提供了丰富的阅读资源。
教师个人年终工作总结年度报告(3篇)
教师个人年终工作总结年度报告时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。
这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。
现将本学年的工作做一个小结，借以促进提高。
一、思想工作方面我思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。
并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。
作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。
这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代。
今年上半年我担任六年级班主任及数学教学工作，同时兼带初一一个班的数学教学。
备课量大，任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力，每天要转换角色，转换思路上两节不同的数学课，但是却使自己更快的再次熟悉教材，知识量也飞速增加，并融会贯通。
下半年我担任四年级班主任，担任2个班的数学教学工作。
在班级管理和课堂教学中，我仍以培养学生自学能力为主，提高学生的素质为目标。
通过教育，让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量，使自己成为一个睿智和有品位的人！我深切的明白，教育不是灌输，而是点燃火焰！班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对完成教学任务起着举足轻重的作用。
因而，我在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力，使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放！三、反思本学期，通过学校加大对老师的评价力度，我的观念有了很大的转变，对学校的办学理念更加理解，对自己的工作有了新的认识，对自己的定位更加明确。
教师年终工作总结(15篇)
教师年终工作总结(15篇)教师年终工作总结1光阴似箭，日子如梭。
转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20_年的工作小结如下：一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
思想端正，作风正派，服从领导，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守教师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。
本学年上学期我担任五年级三个班的品德与社会教学，下学期我担任_班的数学教学工作。
我能认真钻研新的课程标准，吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力，工作总结在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
本人还能认真履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。
不仅狠抓学校教学常规管理，而且积极带领教师开展教科研活动，提高了教师素质，促进了学校教学质量稳步提高。
在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。
本学年，我的工作量饱满。
能严格遵守学校的各项规章制度。
坚持按时上班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。
能按时参加各种会议，积极参加校本培训，完成继教学习任务。
此外，每周还负责接送学生校车一次。
一分耕耘，一份收获。
本学年度我被授予镇级先进教育工作者光荣称号；在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计《位置》获市级一等奖，教学论文《浅谈在小学数学教学中渗透和培养人文精神》荣获市级一等奖；小学数学名师赏析征文《课已停，意犹存》，被市教科院评为一等奖；电教论文《恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学》被市电教馆评为二等奖；辅导六年级学生参加第_届小学“希望杯”全国数学邀请赛有_人获省级一等奖，有_人获省级二等奖；有_人获市级一等奖，有_人获市级二等奖。
教育工作者的年终教学工作总结5篇
教育工作者的年终教学工作总结5篇篇1光阴似箭，转眼间一年的教育教学工作已经结束。
这一年，我担任了初中化学教学任务，并继续担任学校办公室主任。
在这一年里，我始终以满腔热情投入到教育教学工作中，认真履行教师的职责，关心学生，爱护学生，严格要求自己，尊重家长，与同事相处融洽，严于律己，宽以待人。
一、政治思想方面本人思想端正，作风正派，有崇高的政治理想和坚定的政治信念。
坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习和全面贯彻党的教育方针，热爱本职工作，认真遵守《中小学教师职业道德规范》，以身作则，为人师表。
牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
二、教育教学方面在教学方面，我始终坚持“因材施教”的教学原则，针对学生不同特点，认真制定教学计划，因材施教。
在教学方法上，我注重运用“启发式”和“讨论式”教学法，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
同时，我始终坚持“以学生为主体”的教学理念，注重学生的个性发展，鼓励学生大胆创新和实践。
在化学教学中，我注重培养学生的实验能力和创新思维，让学生在实验中学会观察、思考和分析问题。
此外，我还注重与学生的情感交流，关心学生的生活和学习，做学生的良师益友。
在学校办公室工作中，我注重加强学习，提高自身素质。
作为一名办公室工作人员，我深知学习的重要性。
因此，我始终把学习放在首位，努力提高自己的理论水平和业务能力。
同时，我还注重与同事们的交流和沟通，及时了解学校的工作动态和相关信息，以便更好地为教育教学工作服务。
三、工作成绩方面在教育教学方面，我取得了显著的成绩。
我所教班级的化学成绩在年级中始终名列前茅，学生成绩稳定上升。
同时，我还积极参与化学竞赛辅导，指导学生参加化学竞赛并取得了优异的成绩。
此外，我还注重学生的德育教育，关心学生的成长和发展，得到了家长和学生的好评。
在学校办公室工作中，我也取得了不错的成绩。
我积极参与学校各项工作的组织和实施，认真完成各项工作任务。
教育工作年终总结5篇
教育工作年终总结5篇篇1光阴似箭，日月如梭，转眼间一学年的教育教学工作已经结束。
一学年下来，我品尝到了教育工作的苦与乐，也深深体会到了教育工作的重要性和艰巨性。
现将本学年的工作总结如下，以便今后更好地开展工作。
一、师德表现平时积极参加学校组织的各类政治学习和党团活动，坚决拥护党的方针政策，遵纪守法，爱岗敬业，工作认真，不迟到，不早退，上课不打手机，自觉遵守教师职业道德规范。
二、教学工作本学年，我主要承担了XX个班级的教学工作，每个班级都采用不同的教学方法，并取得了一定的成效。
在教学方法上，我采用了“先学后教”和“当堂训练”的教学模式，注重学生的自主学习和合作探究，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我还注重课堂互动和反馈，及时调整教学策略，以满足学生的不同需求。
在教学内容上，我严格按照课程标准要求进行备课和授课，注重知识的连贯性和系统性。
同时，我还结合学生的实际情况和兴趣爱好，适当补充和拓展相关知识，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学评价上，我采用了多元化的评价方式，包括课堂表现、作业完成情况、小组合作等，以全面了解学生的学习情况和进步程度。
同时，我还注重与学生进行个别交流和辅导，帮助他们在学习上取得更好的成绩。
三、班主任工作本学年，我继续担任XX班的班主任工作。
在班主任工作中，我注重学生的思想教育和行为规范培养。
通过主题班会、黑板报、班级文化墙等形式，对学生进行思想品德教育和社会责任感培养。
同时，我还注重学生的行为规范养成教育，督促学生遵守校规校纪和班级公约。
在班级管理上，我采用了民主管理和自主管理的方式，注重发挥学生的主体作用和参与意识。
通过班干部选举、值日生轮流、小组评比等活动形式，激发学生的积极性和创造力。
四、个人成长与发展本学年，我继续参加了学校组织的各类培训和学习活动，包括教师继续教育培训、学科组教研活动、课题研究等。
通过这些培训和学习活动，我不断更新自己的教育观念和教学方法手段。
2023年年终教师个人工作总结范文(四篇)
年终教师个人工作总结范文总结如下：一、加强学习，坚定信念，忠诚____教育事业。
自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。
热爱教育事业，热爱学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。
我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。
此外，尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。
俗话说：施教之功，贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。
只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引导”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。
三、发挥特长，刻苦训练，协助办好运动会。
学校运动会主要以田径项目为主，运动会前积极组织学生参加训练。
在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。
以上是我一学年工作的小结和体会，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
年终教师个人工作总结范文（二）一、思想方面：我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、教育教学：把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。
作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
教科院年度工作总结(3篇)
第1篇在过去的一年里，教科院紧密围绕教育科学研究的核心任务，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕提升教育教学质量、推动教育改革与发展这一中心，积极开展各项工作。
现将本年度工作总结如下：一、教师队伍建设1. 加强师德师风建设。
组织开展了师德师风专题教育活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，提高教师的职业道德水平。
2. 优化教师队伍结构。
通过引进高层次人才、培养青年教师等方式，优化教师队伍结构，提高教师整体素质。
3. 深化教师专业发展。
开展教师培训、教学研讨等活动，提升教师教育教学能力，推动教师专业成长。
二、教育教学研究1. 加强教育教学改革研究。
围绕课程改革、教学方法改革等方面，开展了一系列教育教学改革研究项目，推动教育教学质量提升。
2. 深化教育教学研究课题。
本年度，教科院共立项教育教学研究课题20项，其中省级课题4项，市级课题8项，校级课题8项。
3. 举办教育教学研讨会。
组织开展了多次教育教学研讨会，邀请专家学者、一线教师共同探讨教育教学改革与发展问题。
三、学术交流与合作1. 加强与国内外高校、研究机构的交流与合作。
本年度，教科院与国内外多家高校、研究机构建立了合作关系，共同开展学术研究。
2. 举办学术讲座。
邀请国内外知名专家学者来我院举办学术讲座，为教师提供学术交流平台。
3. 参加学术会议。
组织教师参加国内外学术会议，拓宽教师视野，提升学术影响力。
四、科研成果转化与应用1. 加快科研成果转化。
推动科研成果在教育教学实践中的应用，提高教育教学质量。
2. 加强与企业的合作。
与企业合作开展产学研项目，推动科研成果转化。
3. 举办学术成果展。
展示我院科研成果，提升我院学术影响力。
五、学院自身建设1. 优化学院内部管理。
加强学院内部管理，提高工作效率，确保各项工作顺利开展。
2. 提升学院形象。
加强学院宣传，提高学院知名度，树立良好的学院形象。
3. 加强学院文化建设。
开展丰富多彩的文体活动，营造良好的学院文化氛围。
个人教育教学工作业绩及年度工作总结(3篇)
个人教育教学工作业绩及年度工作总结在过去的一学期里我深刻体会到了作为一名教师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一年的工作已经结束，一直以来坚持以体现“学生为本”的办学理念为主要任务，收获不少。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作总结如下：一、思想认识本人能认真学习____路线、方针和政策。
热爱____教育事业，热爱本职工作，全面贯彻教育方针，加强自我修养，真正做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和各位同事做好校内外的各项工作。
对待工作任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。
每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。
我相信在以后的工作学习中，我会在组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
二、教学工作在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。
为了提高自己的教学水平，在教学过程中坚持经常听课，从中学习其他老师的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的教师。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学工作任务。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材大纲，研究好学生，不辜负学校领导、师生的期望，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学院美好的明天奉献自己的力量。
2024年三生教育工作总结范例(3篇)
2024年三生教育工作总结范例____年三生教育工作总结____年，作为三生教育的一员，我有幸参与并见证了教育事业的发展与壮大。
在这一年里，我积极投身于学校的各项工作，努力为学生们的学习和成长提供最优质的服务。
在这里，我将对____年的工作进行总结与反思，以期在以后的工作中能更加出色地发挥自己的作用。
一、工作回顾1. 课程设计与教学实施作为教育工作者，我的首要任务是设计和实施课程。
在____年，我不断探索创新教学模式，通过灵活的课堂教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
我充分利用多媒体技术，设计了丰富多样的教学资源，以提高课程的趣味性和实效性。
同时，我注重培养学生的综合能力和创新意识，通过个性化的辅导，帮助学生发挥潜能，追求卓越。
2. 学生管理与辅导在____年，我更加注重学生管理与辅导工作。
我积极与学生们建立起良好的师生关系，关心他们的学业和生活。
我密切跟进学生的学习情况，了解他们的困惑与问题，提供针对性的辅导与帮助。
我也为学生提供了一系列的学习资源和心理支持，以帮助他们克服困难，提高学习成绩。
3. 与家长的沟通与合作在____年，我与家长的沟通与合作更加密切。
我通过家长会、班级群等方式与家长保持了良好的沟通联系，及时了解家长对教育工作的需求和建议。
我也积极邀请家长参与学校举办的教育活动，增加家长对学校的了解与信任，形成家校合力，共同促进学生的发展。
4. 专业发展与教育研究作为教育工作者，我知道专业发展和教育研究的重要性。
在____年，我不断提升自己的教育理论知识和教育技能，参与各类教育培训和学术交流，在与同行的讨论和交流中，不断激发思维，更新教育观念和教学方法。
二、工作反思在____年的工作中，我感到自己取得了一些成绩，但也存在着不足之处。
1. 教育理念的更新在教育事业中，时代在不断变化，学生的需求也在不断变化。
在____年的工作中，我意识到自己的教育理念还需要不断更新和完善。
我应该更加注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的内心世界和个性特点，通过个性化的辅导和引导，让每个学生都能发挥潜能，实现自己的价值。
2023年教师个人年终工作总结(6篇)
2023教师个人年终工作总结（6篇）教师个人年终工作总结最新篇一时间荏苒，劳碌中20_--20_年年度的脚步已经悄然走远。
我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年马上开头，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、思想政治方面在这一个学年里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。
积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
关怀集体，以校为家。
响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，以积极的态度参与教育活动，仔细记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
协作组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。
每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。
听从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关怀、喜爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是的，是完善的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公正的。
说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。
教职工年度个人总结(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在这一年里，我在学校领导和同事们的关心、支持下，认真履行自己的职责，努力提高自己的教育教学水平，现将一年来的工作总结如下：一、思想政治方面作为一名教职工，我始终坚定共产主义理想信念，认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，积极参加政治学习和各项活动，不断提高自己的政治觉悟和思想水平。
在工作中，我始终以人民为中心，关心学生、关爱同事，树立了良好的师德师风。
二、教育教学方面1. 认真备课、上课。
我严格按照课程标准和教学大纲要求，精心设计教案，注重培养学生的创新精神和实践能力。
在教学过程中，我关注学生的个体差异，因材施教，努力提高课堂教学质量。
2. 加强课堂管理。
我注重课堂纪律，严格要求学生，营造良好的学习氛围。
同时，我关注学生的心理健康，及时解决学生在学习、生活中遇到的问题。
3. 开展课外活动。
我积极参与学校组织的各类课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
同时，我也注重发挥自己的特长，为学生提供更多的学习机会。
4. 不断提升自身素质。
我积极参加各类培训，学习新的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。
三、班主任工作方面1. 关心爱护学生。
我关心学生的学习和生活，关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题。
2. 加强班级管理。
我注重班级纪律，培养学生的集体荣誉感，营造团结、向上的班级氛围。
3. 家校沟通。
我积极与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同促进学生的健康成长。
四、团队协作方面1. 主动承担责任。
我积极参与学校组织的各项工作，主动承担责任，为学校的发展贡献自己的力量。
2. 互相学习、共同进步。
我虚心向同事请教，学习他们的优点，不断提高自己的业务水平。
同时，我也乐于分享自己的经验，与同事共同进步。
总之，在过去的一年里，我在学校领导和同事们的帮助下，取得了一定的成绩。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展贡献自己的力量。
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教育年终工作总结3篇教育年终工作总结3篇时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗？下面是为大家收集的教育年终工作总结3篇，欢迎阅读与收藏。
教育年终工作总结篇120xx年，西安交通大学得到了校友、社会各界公益慈善人士、爱心企业及公益组织的大力支持和无私捐赠，教育基金募集工作成绩显著，现将具体工作向社会各界报告：一、20xx年收支情况简介1.基金募集工作成绩显著20xx年募捐收入创历史新高，到账物资约1亿元，新增协议捐赠资金2亿元。
2.加强资金管理，提高资金使用效益要求受益单位按协议合理安排工作进度和资金计划，根据工作进度及时向受益单位拨付资金；加强过程监督，在项目实施过程中不定期抽查资金使用情况，严格管理捐赠资金使用，提高资金使用效益。
20xx年公益支出5419.28万元，在社会捐赠资金的支持下，学校教学、科研、学生活动等取得了一系列丰硕成果。
3.严格控制基金会各项费用支出基金会严格执行国家财务制度，严控各类费用支出，管理费用支出79.56万元，占所有支出的3.57%，远远低于国家和理事会规定的不超过10%的标准。
二工作总结、采取各种措施积极争取社会捐赠1.健全校院二级筹款体系，积极宣传《西安交通大学捐赠奖励管理办法》，调动全校各单位募捐的积极性和主动性；主动到各学院调研、交流，争取各学院支持，充分发挥学院在募捐工作中的重要作用；举办校内各单位捐赠工作经验交流会，加强与各学院、单位的沟通，交流募捐经验。
2.以校庆为契机，进一步深挖校友资源和社会捐赠资源，加强重点校友联络，争取捐赠。
积极走访校友、捐赠人，汇报项目进展及学校发展情况，争取持续捐赠。
20xx年走访了北京、上海、广州、深圳、青岛、杭州、衢州、厦门、福州等发达地区的校友会、校友企业，进行了深入交流。
加强与香港地区捐赠人、校友的联络。
赴香港分别拜会了6家基金会和3名公益慈善人士，分别参加了香港青年校友和香港老校友见面会，到岭南大学进行了工作交流。
加强与公益慈善组织的交流。
拜会老牛基金会、心得体会电子科技大学教育基金会、西南交通大学教育基金会，与之进行了深入交流，就未来合作达成了一致共识。
3.紧紧围绕学校重点工作，精心策划募捐项目。
策划了医学教育八十周年募捐项目、“蓓蕾天使”基金募捐项目。
紧密结合科技创新港建设规划，策划了五大类二十余个募捐项目，积极为创新港建设募集资金，同时充分利用创新港建设争取社会捐赠资金。
4.建立募捐志愿者队伍，协助开展募捐工作。
在山东地区试点，设立教育基金会山东联络处，聘请校友为教育基金会志愿者，兼任教育基金会副秘书长，动员和依靠山东社会各界力量，广泛争取山东省社会捐资。
5.积极策划并实施知名教授专项基金项目，目前在全校各学院已设立约30项知名教授专项基金，向社会各界募集资金。
三、认真细致地做好捐赠服务1.以校庆为契机，精心做好捐赠人的服务工作；积极为大额捐赠人举办隆重简朴的捐赠仪式，并协助、配合相关部门筹办捐赠仪式。
20xx年共举办了三十多场捐赠仪式及多次校友讲座，邀请校领导出席，为捐赠人现场颁发捐赠证书和纪念品，并通过各种媒体宣传报道捐赠人公益慈善事迹，增加了捐赠人的荣誉感和自豪感。
2.认真细致做好校庆捐赠的后续工作。
捐赠到账后，基金会及时与捐赠人取得联系，向捐赠人致谢，并寄送捐赠发票、证书与致谢函。
认真做好捐赠款项的入账、个人简历统计。
3.在节假日、捐赠人生日、公司庆典等重要节日及时送上祝福，向捐赠人及潜在捐赠人发送了一千余份电子贺卡、纸质贺卡。
四、加强项目管理1.加强过程监督加强捐赠协议管理，及时更新捐赠管理数据库，做好捐赠应收款管理，适时提醒捐赠人履约转款；加强公益支出管理，督促受益方及时使用资金；按协议规定向受益单位拨付资金，加强过程监控，监督受益单位按协议合理合法使用捐赠资金。
2.及时汇报项目进展和项目总结基金会及时向捐赠者汇报项目进展，定期主动汇报项目实施成果，同时敦促受益人定期向捐赠人汇报学习和工作情况。
每年年底，积极敦促受益单位撰写捐赠项目总结，对大额捐赠进行项目财务审计，向捐赠方报送包括文字、影像在内的捐赠项目总结。
五、加强宣传与信息公开1.加强信息公开披露，提高基金会的公信力基金会主要通过基金会网站、微信、微博以及学校相关网站、电子邮件、报纸、学校会议等方式公开披露相关信息，接受社会监督。
20xx年重点做好基金会网站捐赠芳名榜的更新工作,及时公布捐赠信息,力争将基金会打造成阳光、透明的公益组织。
2.热门思想汇报以校庆为契机，加强宣传积极在学校新闻网、基金会网站、微博、微信上发布各类校庆捐赠信息，向社会各界介绍基金会和通报基金会工作;精心组织基金会“思源、感恩、携手、同行”十周年庆典，宣传基金募集工作；举办公益展览，设计制作“捐赠爱心墙”，弘扬慈善文化;春节期间以发放微信红包的形式宣传校庆和教育基金募集工作，提高校友对学校和基金会的关注度。
六、加强内部建设，增强自身活力1.认真做好理事会换届工作20xx年,基金会第二届理事会届满,基金会按程序组织了换届选举工作。
第三届理事会由18名理事组成，将充分发挥基金会理事会的作用。
2.精心做好基金会深化综合改革工作在张汉荣副校长主持下，组织全校各部门、学院召开了三次基金会机构调整与机制创新工作专题会，听取了各部门意见与建议，向各部门“借智”，为基金会深化综合改革提供了思路。
在此基础上，起草了《教育基金募集工作深化改革方案》。
20xx年建校120周年暨迁校60周年是教育基金募集的有利契机。
基金会积极利用各种机会,广泛拓展捐赠资源,大力采取各种措施开展募捐工作,基本完成了年度工作任务。
教育年终工作总结篇220xx年对于全体**来说，是紧张而充实的一年，这一年里，我校的工作在全体师生的共同努力下，圆满地画上了句号，教师的幸福指数、学生的精神面貌、整体的教育教学管理都有了一定的发展，学校更像一个家，有家一样的温暖，有家一样的团结一心，有家一样的兄弟姊妹情谊，老师们工作的主动性提高，集体荣誉感增强，学校的知名度和影响力进一步增强。
为了让大家更好地回味这一年来我们付出的酸甜苦辣，分享收获的点点滴滴，我将一年来的工作简要总结如下：1、常抓安全工作不放松。
主题词是“责任”。
这一年，我们大大小小的会议开了无数次，每次会议中都少不了安全工作。
李翔东主任与各位教师把学校的安全工作视为头等大事，事无巨细，防患于未然，这是一种责任；特别是一年来我们加大了对黑车的整治与宣传工作，做得实，做得细，这也体现了一种“责任”；学生的上学、放学以及作息时间都严格执行规定，没有随意性，这体现了一种“责任”；各种大小节日，学生放假学校均及时通过“通知单”的形式进行通知，这体现了一种“责任”；河南发生校园伤人事件后，隋老师与曲老师立即想对策解决门卫的问题，考试的两天也没脱岗，这也是一种责任。
每个人都以一种高度负责的心态面对学校安全工作，所以一年内没发生任何安全事故。
这一点是我们最大的成绩，也是最问心无愧的地方。
2、全面落实备课制度和课堂教学改革。
主题词“成长”。
去年在我镇召开的教育改革现场会，可以说我们在全市小学中“露了脸儿”，区内的各校纷纷前来取经。
今年5月份，同兴中心校和五纬小学到我镇进行了观摩学习，中高年级为同兴小学的领导展示了一次完整的集体备课活动。
王春昌主持、姜冬冬老师上课，课堂和评议都很精彩。
在一次次活动中，我们感受到，老师得到了锻炼，说课、上课、评课时敢说话了，有喀唠了，这就是“成长”；在听每位教师的考核课过程中，我们发现许多老师的课也在不知不觉中有了进步，郭黎娜的课轻松活泼、郭希凤老师的课规范扎实、孔照胜老师的课准备充分、吴英老师的课充满激情；曲岩娜老师的课准确精练、王春昌老师的课读练结合、曲秀丽老师的课气氛活跃、邓桂荣老师的课训练到位等等，老师们在课堂中“成长”了；我们举行了全镇校际间交流活动，尽管中心校的老师没有上课，但是听课评课都很认真，相互学习的意识增长了；9月份我们举行了全镇新课标培训和班主任档案展览，老师们听了专家讲座，对新版的《课程标准》有了全面的了解，听了王秀丽老师的经验介绍，也都勾起了自己教学中的好经验好做法；20xx年我们还开展了教师读书和练字活动，中心校部分教师买了书，每位老师都撰写了三篇读书体会，丰富了自己的内涵；我们还定期练粉笔字，举行了第二届教师“笔会”，老师们对写字即有了兴趣也有了进步。
这都是一种“成长”。
3、德育工作进一步推进。
主题词“有效”。
20xx年在李主任的主抓下，完成了两项大的活动，一是全镇的主题队会观摩；二是本学期的主题队会评优。
中心校观摩的队会是姜冬冬、曲岩娜、王春昌；参加评优的是付平华、刘杰、吴英。
通过这样活动促进，队会的质量有的大幅度提高，这项工作抓得扎实、“有效”；春天，少先队举行了演讲比赛，中心校的孩子在全镇比赛中遥遥领先，这与我们认真组织了全校的演讲比赛有直接关系，它代表的是我们中心校老师的能力和水平。
清明节，我们举行了扫墓活动，在李主任精心组织下，活动内容丰富，不仅使学生受到了教育，也让我们老师深有感触。
今年，王**、邓**的班级开展了“开心农场”德育体验活动，尽管收获的花生不多，但毕竟有收获，这就是那个亘古不变的真理“做了不一定成功，但不做一定失败”。
郭希凤、曲岩娜两个班级负责的花坛，当所有人为之赞叹花的美丽的时候应当感谢这两个班的学生。
其它年级的`学生多次参加了校园除草、校门口草坪的清理等劳动，为我们营造了美丽整洁的校园环境。
今年我们还举行了“文明使者在行动”启动仪式，带领学生走出校园，清理小广告，打扫卫生，使学生得到了锻炼；我们还参加了区“党的知识进校园”知识竞赛并获得了第一名。
成绩的取得凝聚的是认真的准备和指导上的扎实“有效”。
今年我们还安全的组织了太平湾实践基础的活动，老师们牺牲了放假的时间，耐着炎热，在那里度过了一周的时间，学生也有了一次终生难忘的经历。
纵观一年来的德育工作，在抓常规的基础上，每一次活动都精心组织，认真对待，才有了实际的效果，所以用“有效”这个词来概括它再恰当不过。
4、教师的爱岗敬业精神进一步提高，工作主动性增强了。
主题词“可敬”。
一年来，我们坚守着三尺讲台，尽管挣着微薄的收入，我们却得到了精神的胜利。
老师们用一颗仁爱之心从事着高尚的事业：主动义务辅导学困生、关心帮助贫困学生、同情理解留守儿童、单亲家庭孩子、耐心教育品德缺失的孩子……郭希凤老师背着受伤的学生上厕所；马丽梅老师把调皮的学生弄到自己的跟前；付平华老师每天早早地到校；吴英老师每天最后一个走出校园；郭黎娜婚礼的第二天就来上班；刘丽老师送走班里的学生却忘了接自已的孩子；关玉华起大早坐火车赶到学校上早自习；曲岩娜为了不耽误课，半个月的病假只休息了5天；王春昌班级文化带头引领，班级管理井井有条；邓桂荣苦口婆心转化特殊学生费尽心思；刘杰孩子的吊瓶还没挂完就赶回了课堂；姜冬冬寻找‘张跑跑’顾不上吃午饭；曲秀丽老师一周20节课，期末每周30多节课，承担着巨大的压力；孔照胜老师迎难而上，为迎接体育2+1检查，带起了乐队；刘平鼓队、舞蹈队、团体操大型活动积极承担重任；关春宝独挡一面，运动队天天训练；曲学山老师守卫、印卷、维修毫无怨言；赫桂荣老师兢兢业业，认真上好每一节课；隋盛文老师上课、守卫、安全工作尽职尽责；孙长敏老师合唱队、团体操训练、收发报刊、管理图书认真负责；陈建华写写画画，安排工作及时完成；姜涛跑片上课、电脑维修、考试报名等工作完成出色。