数量方法2014试题答案
2014年陕西行测数量关系真题解析(上)
2014年陕西行测数量关系真题解析(上)66、某单位利用业余时间举行了3次义务劳动,总计有112人次参加,在参加义务劳动的人中,只参加1次,参加2次和3次全部参加的人数之比为5:4:1。
问该单位共有多少人参加了义务劳动?A. 70B. 72C. 77D. 80E. 85F. 92G. 94H. 102【答案】A【解析】本题考查的是和差倍比问题。
根据题意,假设参加3次义务劳动的人数为x,则参加1次、2次的有5x、4x,从而有5x+4x×2+x×3=112,解得x=7,那么总人数就是7×(5+4+1)=70,故本题的正确答案为A选项。
67、环形跑道长400米,老张、小王、小刘从同一地点出发,围绕跑道分别慢走、跑步和骑自行车,已知三人的速度分别是1米/秒,3米/秒和6米/秒,老张与小王朝同一方向跑步,小刘的方向与他们相反,问小王第3次超越老张时,小刘已经与小王相遇了多少次?A. 1B.2C. 3D.4E.5F. 6G.7H. 8【答案】D【解析】本题考查的是行程问题。
根据题意,由于在环形跑道上面,当小王第3次超越老张的时候,则意味着小王比老张多跑了3×400=1200,此时用时为1200/(3-1)=600,在这600秒里面小刘比小王多跑了600×(6-3)=1800,由于1800/400=4……200,所以小刘应该超越小王4次,故本题的正确答案为D选项。
68、箱子里有大小相同的3种颜色玻璃珠各若干颗,每次从中摸出3颗为一组,问至少摸出多少组,才能保证至少有2组玻璃珠的颜色组合是一样的?A. 9B. 10C. 11D. 12E. 13F. 14G. 16H. 18【答案】A【解析】本题考查的是抽屉问题。
根据题意,摸出来的小球的情况有以下三种情况:(1)只有一种颜色,有3种情况;(2)有两种颜色,有C(3,2)×2=6种;(3)有三种颜色,有1种情况,则摸出来的小球有3+6+1=10种情况。
2014上半年四川省考行测数量关系真题解析(下)
2014上半年四川省考行测数量关系真题解析(下)58、在一场篮球比赛中,甲、乙、丙、丁共得125分,如果甲再多得4分,乙再少得4分,丙的分数除以4,丁的分数乘以4,则四人得分相同。
问甲在这场比赛中得了多少分?A. 24B. 20C. 16D. 12【答案】 C【解析】本题考查的是和差倍比问题。
根据题意,假设四人得分相同的时候,得分为x,则有甲得到x-4,乙为x+4,丙为4x,丁为x/4,从而有x-4+x+4+4x+x/4=125,解得x=20,那么甲得分为20-4=16,故本题的正确答案为C选项。
59、将2万本书籍分给某希望小学9个班的学生。
在9个班中,其中1个班有学生32人,其余8个班人数相同且在40到50人之间。
如每名学生分到的书本数相同,问每人分到了多少本书?A. 40B. 50C. 60D. 80【答案】B【解析】本题考查的是平均数问题。
根据题意,由于有8个班的人数相同,并且在40到50之间,那么这9个班共有学生总数在40×8+32=352到50×8+32=432之间。
当学生总数为432人时,平均每人可以分20000/432,最多是46本书;当学生总数为352人时,平均每人最多可以分20000/352,最多是56本书,也就意味着每人的数量应该在46到56之间,结合选项,只有B选项符合。
60、某宾馆有6个空房间,3间在一楼,3间在二楼。
现有4名客人要入住,每人都住单间,都优先选择一楼房间。
问宾馆共有多少种安排?A. 24B. 36C. 48D. 72【答案】D【解析】本题考查的是排列组合问题。
根据题意,第一步,先安排到一楼的三个房间,则有C(4,3)×P(3,3)=4×6=24种;第二步,让剩下的一名客人住进二楼,则有C(3,1)=3种;依据乘法原理,共有24×3=72种,故本题的正确答案为D选项。
61、学校体育部采购一批足球和篮球,足球和篮球的定价分别为每个80元和100元。
最新2014年10月数量方法考题答案
2014年10月数量方法二 (课程代码 00994) 参考答案附真题说明: 这里是最新2014年10月数量方法二试题的解答,为答谢购买和使用我们教材<<数量方法同步辅导与训练>>的朋友, 我们将继续第一时间同步更新更多有关的数量方法(课程代码00799,00994)的真题点评及答案,供购书的读者免费下载.请留意电子工业出版社的网页.未购书的其他读者也可免费浏览2014/12/29 作者一. 单选题1. A 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第11页自测题 (10)2. B 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第10页自测题 (6)3. D 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第14页 (2)---⑥4. C 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第16页 (4)---②5. B 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第16页(3)---③6. C 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第23页自测题 (11)7. A 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第29页 (8)---③8. D 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第29页 (8)---⑥9. D 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第29页 (8)---⑥10.题目是问计算估计标准误差的依据是什么?而估计标准误差是在回归分析中出现的,一元线性回归估计标准误差的计算公式为ys==多元线性回归估计标准差的计算公式为ys==其中k为自变元的个数. 这个ys的含义是回归模型中误差项的标准差的点估计(参见<<数量方法同步辅导与训练>>第61页(5). 而根据所给的四个选项,本题不是要考这个公式, 另外,还有一个标准误差的公式,即B yK Zh uS==,它是总体标准差σ的点估计. 综上,本题表述不清,题目题目似乎是想问:”计算抽样标准误差依据的是”,对这个问题的正确选项应该是C, 可参见<<数量方法同步辅导与训练>>第45页的例8.11.A 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第38页的 (1)12.C 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第46页的 (12)13.A 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第42页的例2.14.A 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第41页的4.15.D 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第55页的例7.16.B 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第60页的 1.17.B 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第61页的 (5).18.B 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第73页的 3.19.C 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第91页的 (15)20.D 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第92页的 (20).二. 填空题21.85.5 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第7页的例2.22.2ˆD()bθ+参见<<数量方法同步辅导与训练>>第36页的知识点结构图.23.减小参见<<数量方法同步辅导与训练>>第57页的自测题(18).注:本题把显著性水平α改为犯第一类错误的概率更严谨.24.相关系数参见<<数量方法同步辅导与训练>>第60页的 1.25.12 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第74页的 5.B yK Zh u三. 计算题26.组号 频数 频率 1 1 1/20 2 8 8/20 3 88/20 4 3 3/2027. 0.145 根据全概率公式,参见<<数量方法同步辅导与训练>>第21页的例928. 0.33199 根据随机变量的相关系数的公式计算:033199r .== 注: 我们教材中讲到的样本相关系数是上述随机变量相关系数的矩法估计29. (6.304, 6.696) 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第41页的4.30. (1) 10573.%≈; 平均增长速度为5.73% (2) 350018629856 ()(%).+=亿元 参见<<数量方法同步辅导与训练>>第77页的例2. 31. (1) 总成本指数为: 65001060015200120001538554008500121507800.×+×+×=≈×+×+×;(2) 单位成本指数为: 65001060015200120001237155008600122009700.×+×+×=≈×+×+×参见<<数量方法同步辅导与训练>>第87页的例1.四. 应用题32. (1) 使用A,B 工艺的样本次品率分别为 6% 和10%; (2) 设A,B 工艺的产品次品率分别为12 p p 和, 原假设应为 012 H :p p ≥,备择假设应为112< H :p pBy K Zh u检验统计量为10454z .=≈−因 005.z z >−, 故接受原假设012 H :p p ≥,即不能认为使用工艺A 的产品次品率显著低于使用工艺B 的次品率.参见<<数量方法同步辅导与训练>>第55页的例6.33. (1) 相关系数r =0.9508; (2) 3783606007ˆy ..x =−+;(3) 估计标准差为1.1707.参见<<数量方法同步辅导与训练>>第63页的例2.附真题如下:ByK Zh uh uK ZB yh uK ZB yh uK ZB yh uK ZB y四. 应用题 (本大题共两题, 每小题10分,共20分)2014年10月数量方法二 (课程代码 00994) 参考答案 一. 单选题1. A 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第11页 自测题 (10)2. B 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第10页 自测题 (6)3. D 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第14页 (2)---⑥4. C 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第16页 (4)---②5. B 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第16页 (3)---③6. C 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第23页 自测题 (11)7. A 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第29页 (8)---③ByK Zh u。
2014年云南公务员考试行测:数量关系之数学运算应用题详解(四)
2014年云南公务员考试行测:数量关系之数学运算应用题详解(四)2014年云南公务员考试真题下载、名师指导、课程推荐请点击:/【31】从1到500的所有自然数中,不含有数字4的自然数有多少个?()。
A.323; B.324; C.325; D.326;分析:答:选B,把一位数看成是前面有两个0的三位数,如:把1看成是001.把两位数看成是前面有一个0的三位数。
如:把11看成011.那么所有的从1到500的自然数都可以看成是“三位数”,除去500外,考虑不含有4的这样的“三位数”。
百位上,有0、1、2、3这四种选法;十位上,有0、1、2、3、5、6、7、8、9这九种选法;个位上,也有九种选法。
所以,除500外,有C(1,4)×C(1,9)×C(1,9)=4×9×9=324个不含4的“三位数”.注意到,这里面有一个数是000,应该去掉.而500还没有算进去,应该加进去.所以,从1到500中,不含4的自然数有324-1+1=324个【32】一次数学竞赛,总共有5道题,做对第1题的占总人数的80%,做对第2题的占总人数的95%,做对第3题的占总人数的85%,做对第4题的占总人数的79%,做对第5题的占总人数的74%,如果做对3题以上(包括3题)的算及格,那么这次数学竞赛的及格率至少是多少?分析:设总人数为100人。
则做对的总题数为80+95+85+79+74=413题,错题数为500-413=87题,为求出最低及格率,则令错三题的人尽量多。
87/3=29人,则及格率为(100-29)/100=71%【33】A、B两地以一条公路相连。
甲车从A地,乙车从B地以不同的速度沿公路匀速相向开出。
两车相遇后分别掉头,并以对方速率行进。
甲车返回 A地后又一次掉头以同样的速率沿公路向B地开动。
最后甲、乙两车同时到达B地。
如果最开始时甲车的速率为X 米/秒,则最开始时乙的速率为:( )A.4X米/秒; B.2X米/秒; C.0.5X米/秒; D.无法判断;分析:答:选B,1、同时出发,同时到达=>所用时间相同。
楚香凝2014联考行测数量真题解析
楚香凝2014联考行测数量真题解析----天道公考,收获每一滴汗水!某单位利用业余时间举行了3次义务劳动,总计有112人次参加,在参加义务劳动的人中,只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数之比为5:4:1,问该单位共有多少人参加了义务劳动?【2014联考】A.70B.80C.85D.102楚香凝解析:设只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数分别为5x、4x、x,所以总人次为5x+8x+3x=16x=112,得到x=7,所以总人数=5x+4x+x=70人,选A点睛:注意人数和人次的区别,参加2次的人数为4x,则参加2次的人次是8x环形跑道长400米,老张、小王、小刘从同一地点同向出发,围绕跑道分别慢走、跑步和骑自行车。
已知三人的速度分别是1米/秒、3米/秒和6米/秒,问小王第3次超越老张时,小刘已经超越了小王多少次?【2014联考】A.3B.4C.5D.6楚香凝解析:解法一:追击问题,小王第三次超越老张,说明小王行的路程比老张多三圈=1200米,所以需要的时间为1200/(3-1)=600秒,此时小刘比小王多走的路程=600*(6-3)=1800,相当于比小刘比小王多走了四圈半,所以超越了4次,选B解法二:老张、小王、小刘三人速度比1:3:6,老张和小王差了两份,差了1200米,所以1份=600米,所以老张走了600米,小王走了1800米,小刘3600米。
小刘比小王多走了1800米=四圈半。
拓展:环形相遇A和B同向而行,第N次相遇,路程差=N*全程A和B相向而行,第N次相遇,路程和=N*全程直线相遇A和B同向而行,第N次迎面相遇,路程和=全程*2N;追击相遇,路程差=全程*2N;A和B相向而行,第N次迎面相遇,路程和=全程*(2N-1);追击相遇,路程差=全程*(2N-1);某市电价为一个自然月内用电量在100度以内的每度电0.5元,在101度到200度之间的每度电1元,在201度以上的每度电2元。
2014年云南公务员考试行测:数量关系之数学运算应用题详解(三)
2014年云南公务员考试行测:数量关系之数学运算应用题详解(三)2014年云南公务员考试真题下载、名师指导、课程推荐请点击:/【21】用1,2,3,4,5这五个数字组成没有重复数字的自然数,从小到大顺序排列:1,2,3,4,5,12,......,54321。
其中,第206个数是()A、313;B、12345;C、325;D、371;或者用排除法只算到 =85<206,所以只能选B【22】100张骨牌排成一列编号为1-100第一次拿走奇数位上的牌,第二次在从剩余的牌中拿走所有奇数位上的牌,依此类推。
问最后剩下的一张牌是第几张?分析:答案64,第一次取牌后,剩下的第一张为2,且按2倍数递增;第二次,剩下的第一张为4,且按2倍数递增;第三次,剩下的第一张为8,且按2倍递增......第n次,剩下的第一张为2n,且按2倍数递增=>2n<100=>n最大为6=>说明最多能取6次,此时牌全部取完=>26=64【23】父亲把所有财物平均分成若干份后全部分给儿子们,其规则是长子拿一份财物和剩下的十分之一,次子拿两份财物和剩下的十分之一,三儿子拿三份财物和剩下的十分之一,以此类推,结果所有儿子拿到的财物都一样多,请问父亲一共有几个儿子? ( )A. 6;B. 8;C. 9;D. 10分析:答案C,设父亲把所有的财产平均分成X份,则1+(X-1)/10=2+[X-1-(X-1)/10-2]/10,解出X=81。
1+(X-1)/10为长子取得的份额,每个儿子均得9份财产,所以有9个儿子【24】整数64具有可被他的个位数整除的性质,问在10到50之间有多少整数有这种性质?分析:用枚举法能被1整除的 11—41 共4个能被2整除的 12—42 共4个能被3整除的 33共1个能被4整除的 24,44 共2个能被5整除的 15—45 共4个能被6整除的 36共1个能被8整除的 48共1个共17个【26】时钟指示2点15分,它的时针和分针所成的锐角是多少度?A.45度;B.30度;C.25度50分;D.22度30分;分析:选D,追击问题的变形,2点时,时针分针成60度,即路程差为60度,时针每分钟走1/2度,分针每分钟走6度,时针分针速度差为6-1/2=11/2,15分钟后时针分针的路程差为60-(11/2)×15= - 45/2,即此时分针已超过时针22度30分。
楚香凝2014北京行测数量真题解析
楚香凝2014北京行测数量真题解析-----天道公考,收获每一滴汗水!楚香凝数量QQ群 68600747 楚香凝QQ 6872565已知13+23+33……+n3=(1+2+3……+n)2,问13+33+53……+193=? 【北京2014】A.19500B.19900C.20300D.22500楚香凝解析:解法一:由于13+23+33+……+n3=(1+2+3+……+n)2,则13+33+53+......+193=13+23+33+......+193-(23+43+63+ (183)=(1+2+3+......+19)2-23×(13+23+33+ (93)=-23×(1+2+3+……+9)2=-8×=19900 选B解法二:弃三法,比如53=(2+3)3,根据二项式定理除了第一项23外,其他项都是含有3的,必能被3整除,所以我们可以直接把53看做23,同理把73=(6+1)3看做13,这样类推下去,原式可以转化为13+03+23+13+03+23+13+03+23+13=28,除以3是余1的,选项中只有B各项和19除以3是余1的,选B拓展: 等差数列级差公式第n项-第m项=(n-m)*公差项数公式项数=(末项-首项)/公差再+1奇数等差数列求和公式1+3+5+7+…+(2n-1)=n2平方求和公式 12+22+32+42+…+n2 = n*(n+1)*(2n+1)/6某人乘坐缆车下山,发现每隔半分钟就能看到一架对面上山的缆车。
如果所有的缆车速度相同,那么每隔几分钟发一架缆车?【北京2014】A、0.25B、0.5C、1D、2楚香凝解析:每两辆缆车相遇需要半分钟,两辆缆车之间的距离不变设为s,速度不变设为v,相遇问题s=2v*0.5,所以发车间隔s/v=1拓展:等距离间隔发车问题也是一个考查的热点,比如小明以不变的速度回家,公交车的速度也不变,每隔30分钟就有一辆公交车从后面超过小明,每隔20分钟就迎面遇上一辆公交车,则公交车的发车间隔T=2*30*20/(20+30)汽车和小明的速度比=(30+20):(30-20)=5:1在正方形草坪的正中有一个长方形池塘,池塘的周长是草坪的一半,面积是除池塘之外草坪面积的1/3,则池塘的长和宽之比为【北京2014】A.1:1B.2:1C.4:1D.:(2-)楚香凝解析:设长方形面积是1,则正方形面积为4,边长为2,周长为8,则长方形周长为4。
自学考试数量方法试题答案(官方版).docx
做试题 , 没答案 ?上自考365, 网校名师为你详细解答!1月自学考试数量方法试题答案(课程代码0799)第一部分必答题(满分60 分)(本部分包括一、二、三题,每题20分,共60 分)一、本题包括 1-20题共二十个小题,每小题 1 分,共20 分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,把所选项前的字母填在括号内。
1.对 8 个家庭月收入中用于食品支出(单位:元)的情况作调查,得到的数据为:580, 650, 725,900,1100, 1300, 1300, 1500,则食品支出的中位数为A . 900B . 1000C. 1200 D .1300解析 :中位数是第一章中的概念 ,也是历年考题中的必考概念.计算中位数最重要的是要先将所给数学按从小到大的顺序排列好,然后再找中间位置的数:如果是奇数个 ,中间的一个就是中位数,如果是偶数个 ,则中间的两个数的平均数是中位数 .中位数的最重要特点就是数据集中有恰好一半的数据比其大,有恰好一半的数据比其小 .本题是 ,选 B2.某幼儿园有 58 名小朋友,他们年龄(单位:周岁)的直方图如下图所示:则小朋友年龄的众数为A . 4B. 5C.25D. 58解析 :众数是第一章中的概念 ,也是历年考题中的必考概念.众数是出现次数最多的数,在本题中 4 岁这个数是出现最多的 ,共出现了25 次 ,所以 4是众数 .选 A. 千万注意不要选C3.某品牌的吸尘器有7 个品种,某销售价格(单位:元)分别是:170, 260, 100, 90, 130, 120,340,则销售价格的极差为A .100B. 130C. 170D. 250解析 :极差是第一章中数据的离散趋势的度量中的第一个.是最大值与最小值的差.本题目中是340-90=250,选 D4.随机抽取 6 个家庭,对其年医药费支出(单位:元)进行调查,得到的数据为:85, 145, 1230,104,420, 656,则这些家庭的平均年医药费支出为A .420B. 430C. 440D. 450解析 :平均数的概念也是第一章中的! 本题是 :.选 C5.设 A 、 B 为两个互斥事件,若P( A ) = 0.5, P( B) = 0.3 ,则 P( A+B )等于A .0.2B. 0.3C. 0.5D. 0.8解析 :这是第二章随机事件与概率的内容.第二章是书中最难的一章.但从历年的考试试题来看,并非很难 .一是所占比重小 ,二是只考察最基本的概念与计算.本题考察加法公式的特殊情况:.选 D6.某事件发生的概率为,如果试验 5 次,则该事件A .一定会发生 1 次B.一定会发生 5 次C.至少会发生 1 次D.发生的次数是不确定的解析 :这是第二章的概念.但最为重要的是这是配套练习册中的一个练习题.P.33第 8 题 .考察的是概率的最基本概念 ---可能发生 ,也可能不发生 !选 D7.某车间共有职工50 人,其中不吸烟的职工有32 人。
2014年11月管理数量方法与分析试题及答案
10%,同期该产品的单位成本下降了10%。那么这种产
品的总成本与去年相比,应该( )4-137
A.上升
B.下降
C.不变
D.上述三种情况皆可能出现
答:B
【2014.11.8】线性规划中,若针对原料的有限库
存,合理安排两种产品的产量,从而使生产效益最
大,最适宜采用的方法是( )5-164
A.表上作业法
【2014.11.19】计算该电商2009-2013年“光棍节” 的销售额平均增长量。(5分) 3-86
答:平均增长量=385/4=96.25
【2014.11.20】若假定该电商2014年“光棍节”的销 售额比上一年翻一番,试预测该电商2014年的销售 额。(5分) 3-87
答:2014年销售额=400X2=800万元
B.图上作业法
C.匈牙利法
D.图解法
答:D
【2014.11.9】某化妆品公司拟向市场投放一款新的
防晒产品,为此需购置一套自动化的灌注设备,其
固定成本为50万元,单位变动成本为40元,若每件
产品的零售价格预计为120元,则该产品的损益平衡
点销售量为 ( )9-274
A.6000件
B.6250件
C.6500件
答:1、确定组数 2、确定组距 3、确定组限 4、计算各组的次数 5、编制变量数列
【2014.11.12】简述标杆管理的五个分类?(5分) 10-298
答:内部标杆分析、竞争标杆分析、职能标杆分析、操作性标杆分类、 战略性标杆分类。。
• 三、案例分析题
• 仔细阅读下列案例,回答第13—20小题, 共40分。
案例一、某财产保险公司欲对2013年汽车赔付情况作 分析,希望了解重大车祸背后存在的深层次原因, 如汽车使用年限、驾驶者的驾龄、年龄、性别、职 业、心理特征是否和车祸的发生具有相关性。为 此,管理人员在全年所有的赔付额中随机抽取了15 辆赔付额在5000元以上的车辆,相关数据如下(单 位:万元)。
00994数量方法(二)201410
2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试数量方法(二) 试卷(课程代码00994)本试卷共5页。
满分l00分,考试时间l50分钟。
考生答题注意事项:1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2.第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3.第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。
第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。
共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1.某车间有2个生产小组负责生产某种零件,甲组有30名工人,乙组有20名工人。
在今年6月份,乙组平均每人生产80个零件,该车间50名工人平均每人生产74个零件,则甲组平均每人生产的零件数是A.70 B.74 C.75 D.802.某车间全体工人日产量的标准差是3,变异系数0.2,则平均产量为A.10 B.15 C.18 D.203.A与B相互对立,则A+B=A.空集 B.B C.A D.全集4.盒子里装了2个红球和3个蓝球,取出一个球后放回盒中再取下一个球。
第二次取出红球的概率为A.0.4 B.2 C.2.5 D.258.已知某批水果的坏果率服从正态分布N(0.04,0.09),则这批水果的坏果率的标准差为A.0.O4 B.O.O9 C.0.2 D.0.3A.1 B.2 C.3 D.410.计算估计标准误差的依据是A.总体的期望值 B.总体的方差 C.样本数据 D.样本的均值11.已知样本均值为,若将所有样本观察值都乘以,则新的样本均值为A.1 B.2 C.3 D.412.在保持样本容量和抽样方式不变的情况下,若要缩小置信区间,则置信度会A.变大 B.不变C.变小 D.可能变小也可能变大13.在大样本情况下,如果总体方差未知,利用正态分布构造的总体均值的置信区间为14.对方差已知的正态总体均值的假设检验,可采用的方法为A.Z检验 B.t检验 C.F检验 D.检验15.检验总体是否服从正态分布,可以采用的统计检验方法是A.t检验 B.Z检验 C.F检验 D.检验16.如果相关系数r=1,则表明两个变量之间存在着A.正相关 B.完全正相关 C.完全负相关 D.不相关17.与回归估计标准误差的计量单位相同的是A.自变量 B.因变量 C.相关系数 D.回归系数18.已知某时间数列各期的环比增长速度分别为ll%,l3%,l6%,该数列的定基发展速度为19.若价格持平,而贸易额增加,则贸易量指数A.下降 B.不变C.上升 D.不能确定20.同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,这是因为物价上涨A..l0% B.0 C.10% D.11.1%第二部分非选择题二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共l0分)请在答题卡上作答。
2014国考真题及答案数量关系
第三部分数量关系(共15题,参考时限15分钟)在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。
请开始答题:61.30个人围坐在一起轮流表演节目。
他们按顺序从1到3依次不重复地报数,数到3的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没表演过节目的时候,共报数多少人次?A.87B.117C.57D.77【答案】A【解析】仅剩余1个人没有表演节目,即已经有29人表演过节目,每3人次报数中有1人会表演节目,29人表演过节目需要报数29×3=87人次。
答案选择A。
【技巧】-62.老王两年前投资的一套艺术品市价上涨了50%,为尽快出手,老王将该艺术品按市价的八折出售,扣除成交价5%的交易费用后,发现与买进时相比赚了7万元。
问老王买进该艺术品花了多少万元?A.84B.42C.100D.50【答案】D【解析】进价利润定价八折后交易费实际售价6114即最终的净利润为14,14相当于是7万元,所以100相当于是50万元。
答案选择D。
【技巧】比例份数法-63.搬运工负重徒步上楼,刚开始保持匀速,用了30秒爬了两层楼(中间不休息);之后每多爬一层多花5秒,多休息10秒,那么他爬到七楼一共用了多少秒?A.220B.240C.180D.200【答案】D【解析】分析题干可知,前两层楼梯,每层所需时间为15秒,具体时间列表如下:楼层1→22→33→44→55→66→7时间:秒+1025+2030+3035+0进而可以得到总时间为200秒,答案选择D。
【技巧】-64.烧杯中装了100克浓度为10%的盐水,每次向该烧杯中加入不超过14克浓度为50%的盐水,问最少加多少次之后,烧杯中的盐水浓度能达到25%?(假设烧杯中盐水不会溢出)A.6B.5C.4D.3【答案】B【解析】设最少加x次满足题干要求,结合溶液混合基本公式可得:100×10%+14x×50%=(100+14x)×25%,解方程可得x=30/7=4.2+,答案选择B。
2014年4月数量方法00994答案及真题
A U B= Ω , A I B= ∅
7. B. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 30 页(9)的第 2 条)
8. C. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 30 页(8)最后的例, 或第 4 章例 6)
9. B. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 28 页②,或第 33 页的(4))
10. D. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 1 章的例 2)
笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
A. 将变小
B. 将变大
C. 保持不变
D. 可能变大也可能变小
14.当两个正态总体的方差己知时,欲比较两个正态总体均值的大小,可采用的检验方法为
A. F 检验
B. t 检验
C. Z 检验
D. χ 2 检验
15.设 X1,X2,…,Xn 为来自总体 X ~ N (0,σ 2 ) 的样本,X 和 S2 分别为样本均值和样本方差,
7.将各种方案的最坏结果进行比较,从中选出收益最大的方案,此选择准则称为
A. 极小极大原则
B. 极大极小原则
C. 极小原则
Hale Waihona Puke D. 极大原则8.设总体 X~U( μ,σ 2 ),则 P( X > μ)
A. <1/4 C. =1/2
B. =1/4 D. >1/2
2014年北京市行测真题--数量关系(含答案和详细解析)
2014年北京市行测真题--数量关系(含答案和详细解析)第三部分 数量关系(共15题,参考时限15分钟)在这部分试题中,每道题呈现一段表述数字关系的文字,要求你迅速、准确地计算出答案。
你可以在题本上运算,遇到难题,可以跳过不做,待你有时间再返回来做。
例题:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是( )。
A .343.73B .343.83C .344.73D .344.82解答:正确答案为D 。
实际上你只要把最后一位小数加一下,就会发现和的最后一位数是2,只有D 符合要求。
就是说你应当动脑筋想出解题的捷径。
请开始答题:71.已知13+23+33……+n 3=(1+2+3……+n )2,问13+33+53……+193=?A .19500B .19900C .20300D .22500【答案】B【解析】13+33+53+……+193=13+23+33+……+193-(23+43+63+……+183)=(1+2+3+……+19)2-23×(13+23+33+……+93)=2(119)192+⨯⎛⎫ ⎪⎝⎭-23×(1+2+3+……+9)2=1902-8×2(19)92+⨯⎛⎫ ⎪⎝⎭=19900。
72.某人乘坐缆车下山,发现每隔半分钟就能看到一架对面上山的缆车。
如果所有的缆车速度相同,那么每隔几分钟发一架缆车?A .0.25B .0.5C .1D .2【答案】C【解析】每隔半分钟看到一架对面上山的缆车,所以相邻两架缆车相距1分钟的车程,即每隔1分钟发一架缆车。
73.在正方形草坪的正中有一个长方形池塘,池塘的周长是草坪的一半,面积是除池塘之外草坪面积的13,则池塘的长和宽之比为: A .1∶1 B .2∶1 C .4∶1 D .2∶(2-2)【答案】A【解析】设池塘的长度为a ,宽度为b 。
假设池塘的面积为1,则除去池塘之外的草坪面积为3,正方形草坪的面积为4,边长为2。
楚香凝2014广东行测数量真题解析
楚香凝2014广东行测数量真题解析-----天道公考,收获每一滴汗水!数列题2187、729、243、81、27、()?【2014广东】A.3B.6C.9D.12楚香凝解析:等比数列,选C4、6、10、18、34、66、()?【2014广东】A.82B.98C.114D.130楚香凝解析:作差为等比数列,选D768、199、827、69 、904、()?【2014广东】A.92B.77C.53D.39楚香凝解析:每个数的各位相加,分别是21,19,17,15,13,(11),选A1、27/15、2.6、51/15、()?【2014广东】A.21/15B.21/5C.5.2D.6.2楚香凝解析:原数列转化为15/15 27/15 39/15 51/15,分子为等差数列,选B8、3、17、5、24、9、26、18、30、()?【2014广东】A.22B.25C.33D.36楚香凝解析:(8 3)(17 5)(24 9)(26 18),和分别是11 22 33 44,55-30=25,选B点睛:对于比较长的数列,考虑分组和隔项数算题办公室工作人员使用红、蓝两种颜色的文件袋装29份相同的文件。
每个红色文件袋可以装7份文件,每个蓝色文件袋可以装4份文件。
要使每个文件袋都恰好装满,需要红色、蓝色文件袋的数量分别为多少个()?【2014广东】A.1、6B.2、4C.4、1D.3、2楚香凝解析:7x+4y=29直接代入各选项,选D一些员工在某工厂车间工作,如果有4名女员离开车间,在剩余的员工中,女员工人数占九分之五;如果有4名男员工离开车间,在剩余的员工中,男员工人数占三分之一。
原来在车间工作的员工共有多少名()?【2014广东】A.36B.40C.48D.72楚香凝解析:选项-4是9的倍数,选B拓展:被9整除的数字特征是每位加起来之和能被9整除,比如36,3+6=9能被9整除,则36必能被9整除一辆客车与一辆货车从东、西两个车站同时出发匀速相向而行,客车和货车的行驶速度之比为4:3。
2014年联考行测数量关系真题解析(下)
2014年联考行测数量关系真题解析(下)73、一菱形土地的面积为√3平方公里,菱形的最小角为60度。
如果要将这一菱形土地向外扩张变成一正方形土地,问正方形土地边长最小为多少公里?A.√2B.√3C.√6D.2√6【答案】B【解析】本题考查的是几何问题。
根据题意,要使得正方形土地边长最小,那么应该使得菱形的长对角线恰好是正方形的对角线,由于菱形的最小角是60度,那么这个菱形是由两个正三角形组成,每个正三角形的面积为√3/2,那么菱形的边长为√2,扩张成的正方形的对角线边长为√6,那么正方形的边长为√3,故本题的正确答案为B选项。
74、一间房屋的长、宽、高分别是6米、4米和3米。
施工队员在房屋内表面上画一条封闭的线,其所画的线正好在一个平面上且该平面正好将房屋的空间分割为两个形状大小完全相同的部分。
问其所画的线可能的最长距离和最短距离之间的差是多少米?A. 6B. 6(√5-1)C. 8D. 4(√13-2)【答案】C【解析】本题考查的是几何问题。
根据题意,由于分割成的两个空间的形状相同,那么分成两个相同的长方体,或者分成两个相同的三棱体。
如果是相同的长方体,那么可能的线段长度为(6+4)×2=20,18,14;如果是相同的三棱体,那么可能的长度为(√32+42+6)×2=22,(√62+42+3)×2=2(√52+3),(√62+32+4)×2=2(√45+4),显然所画的线最长距离和最短距离之间的差是22-14=8,故本题的正确答案为C选项。
75、某有色金属公司四种主要有色金属总产量的1/5为铝,1/3为铜,镍的产量是铜和铝产量之和的1/4,而铅的产量比铝多600吨。
问该公司镍的产量为多少吨?A. 600B. 800C. 1000D. 1200【答案】A【解析】本题考查的是和差倍比问题。
根据题意,这四种有色金属中铜和铝所占比重为1/5+1/3=8/15,那么镍的产量所占比重为(8/15)×(1/4)=2/15,那么铅的产量为1-8/15-2/15=1/3,所以铅比铝多1/3-1/5=2/15,那么总量为600/(2/15)=4500,则镍的产量为4500×2/15=600,故本题的正确答案为A选项。
2014年10月数量方法二真题点评
四. 应用题(本大题共两题, 每小题10分,共20分)
2014年10月数量方法二(课程代码 00994) 参考答案
(更多答案及点评内容请登陆数量方法同步辅导与训练的出版社链接)
一. 单选题
1. A 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第11页自测题 (10)
2. B 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第10页自测题 (6)
3. D 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第14页 (2)---⑥
4. C 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第16页 (4)---②
5. B 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第16页(3)---③
6. C 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第23页自测题 (11)
7. A 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第29页 (8)---③
8. D 参见<<数量方法同步辅导与训练>> 第29页 (8)---⑥。
2014年公务员考试行测数量关系(6)
1.某剧院有25排座位,后一排比前一排多2个座位,最后一排有70个座位。
这个剧院一共有多少个座位?A.1 104 B.1 150C.1 170 D.1 2802.甲、乙二人练习跑步,若甲让乙先跑10米,则甲跑5秒可追上乙,若乙比甲先跑2秒,则甲跑4秒能追上乙,则甲每秒跑多少米?A.2 B.4C.6 D.73.55个苹果分给甲、乙、丙三人,甲的苹果个数是乙的2倍,丙最少但也多于10个,丙得到了多少个苹果?A.10个B.11个C.13个D.16个4.甲、乙两人同时从A点背向出发,沿400米环形跑道行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走50米,两人至少经过多少分钟才能在A点相遇?A.10分钟B.12分钟C.13分钟D.40分钟5.一架飞机所带的燃料最多可以用6小时,飞机去时顺风,速度为1 500千米/时,回来时逆风,速度为1 200千米/时,这架飞机最多飞出多少千米就需往回飞?A.2 000 B.3 000C.4 000 D.4 5006.某人要到60千米外的农场去,开始他以5千米/时的速度步行,后来有辆速度18千米/时的拖拉机把他送到了农场,总共用了5.5小时。
问:他步行了多远?A.15千米B.20千米C.25千米D.30千米7.下图是一个边长为100米的正三角形,甲自A点、乙自B点同时出发,按顺时针方向沿三角形的边行进。
甲每分钟走120米,乙每分钟走150米,但过每个顶点时,因转弯都要耽误10秒。
乙出发后多长时间能追上甲?A.3分钟B.4分钟C.5分钟D.6分钟8.红星小学组织学生排成队步行去郊游,每分钟步行60米,队尾的王老师以每分钟步行150米的速度赶到排头,然后立即返回队尾,共用10分钟。
求队伍的长度。
A.630米B.750米C.900米D.1 500米9.甲读一本书,已读与未读的页数之比是3:4,后来又读了33页,已读与未读的页数之比变为5:3。
这本书共有多少页?A.152 B.168C .224D .28010. 全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每船均坐5人,小船每船均坐3人,其中大船有( )。
【VIP专享】2014年国考行测数量关系真题与解析
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。
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33.对某市的百货商店进行抽样调查,5 家被抽查的商店职工月平均销售额和利润率数据如
题 33 表所示:
人均月销售额(千元)
3
4
5
6
7
利润率(%)
6
8
10
12
16
题 33 表
要求:
(1)计算人均月销售额与利润率之间的简单相关系数;(3 分)
(2)以利润率为因变量,人均月销售额为自变量,建立线性回归方程;(5 分)
σ
(4)的说明)
24. 线性关系(参见<数量方法同步辅导与训练>第 7 章的如下知识点结构图)
25. 1460 (参见<数量方法同步辅导与训练>第 8 章 72 页 1.的说明,或 76 页例 1)
A. F 检验
B. t 检验
C. Z 检验
D. χ 2 检验
15.设 X1,X2,…,Xn 为来自总体 X ~ N (0,σ 2 ) 的样本,X 和 S2 分别为样本均值和样本方差,
则统计量 n X / S 服从的分布为
A. N (0,1)
B. χ 2 (n-1)
C. t (n-1)
D. F (n,n-1)
B. ABC
C. A∪B∪C
D. ABC
6.事件 A、B 相互对立,P(A)=0.3, P( AB) = 0.7 ,则 P(AB)=
A. 0 C. 0.4
B. 0.3 D. 1
7.将各种方案的最坏结果进行比较,从中选出收益最大的方案,此选择准则称为
A. 极小极大原则
B. 极大极小原则
C. 极小原则
D. 极大原则
16.若各观测点全部落在回归直线上,则 A. 估计标准误差 Sy=1
B. 判定系数 r2=0
C. 回归系数 b=0
D. 剩余平方和 SSE=0
17.对于回归方程 Y=a+bx,当 b<0 时,表示 X 与 Y 之间
A. 存在同方向变动关系
B. 存在反方向变动关系
C. 存在非线性关系
D. 不相关
18.若己知时间数列的项数 n,最初水平 a0 和平均增长量△,则可以求出
组号
分组界限
频数
频率
1
பைடு நூலகம்
[1,5]
2
[6,10]
3
[11,15]
4
[16,20]
题 26 表 2
27.灯管厂生产出一批灯管,拿出 5 箱给收货方抽检。这 5 箱灯管被收货方抽检到的概率分
别为 0.2,0.3,0.1,0.1,0.3。其中,第一箱的次品率为 0.02,第二箱的次品率为 0,第三
箱的次品率为 0.03,第四箱的次品率为 0.01,第五箱的次品率为 0.01。收货方从所有灯管
2. B.
(参见<数量方法同步辅导与训练>,第 2 章例 7)
3. B. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 3 章例 1)
4. A. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 3 章例 8)
5. D. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 3 章例 2)
6. A. 参见<数量方法同步辅导与训练>, 表 3.1:
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.在一次《数量方法》考试中,某班的平均成绩是 80 分,标准差是 4 分,则该班考试成绩 的变异系数是
A. 0.05
B. 0.2
C. 5
D. 20
2.对于峰值偏向右边的单峰非对称直方图,一般来说
A. 平均数>中位数>众数
B. 平均数<中位数<众数
C. 平均数>众数>中位数
D. 平均数<众数<中位数
3.将一枚硬币抛掷两次的样本空间Ω={00,01,10,11}(用 0 表示出现正面,用 1 表示出现 反面)。“第一次出现正面”可以表示为
12 月 31 日 1420
三、计算题(本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分) 26.某车间牛产某种零件,20 名工人日产零件数如颢 26 表 1 所示。
7
8
7
10
13
15
4
10
1
19
11
12
16
17
14
2
1
16
19
5
题 26 表 1
请按照题 26 表 2 给出的分组界限进行分组,并制作频率分布表。
(3)计算估计标准误差。(2 分)
2014 年 4 月高等教育自学考试
数量方法(二) 课程代码:00994
试题 答案及详析
一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分) 1. A. CV = σ = 4 = 0.05 (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 2 章例 4)
x 80
8.设总体 X~U( μ,σ 2 ),则 P( X > μ)
A. <1/4 C. =1/2
B. =1/4 D. >1/2
9.设随机变量 X 服从二项分布 B (20,0.6),则 X 的方差 DX 为
A. 3.6
B. 4.8
C. 6.0
D. 7.2
10.将总体单元按某种顺序排列,按照规则确定一个随机起点,然后每隔一定的间隔逐个抽 取样本单元。这种抽选方法称
A. {01,11} C. {00,01}
B. {10,11} D. {00,11}
4.某夫妇按照国家规定,可以生两胎。如果他们每胎只生一个孩子,则他们有一个男孩和一
个女孩的概率为
A. 1 2
B. 1 4
C. 1 8
D. 1 16
5.设 A、B、C 为任意三个事件,则“这三个事件都发生”可表示为
A. ABC
13. B. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 5 章重点难点解析 41 页的第 4 条;46 页的(14)题)
14. C. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 6 章例 3), 附教材学习指导中的总结:
15. C. 因 n X / S= X − 0 n ~ t(n −1)
S
(参见<数量方法同步辅导与训练>,第 5 章重点难点解析 40 页的第(5)条) 16. D. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 6 章重点难点解析 61 页的(3), 及 68
30.某煤矿 2005 年煤炭产量为 25 万吨,“十一五”期间(2006-2010)每年平均增长 4%,以后
每年平均增长 5%,问到 2015 年该煤矿的煤碳产量将达到什么水平?
31.设某企业两种商品的销售额及销售量增长速度资料如题 31 表所示:
产品
销售额(万元)
基期
报告期
销售量增长速度(%)
A
A. 各期发展水平
B. 各期发展速度
C. 各期的增长量
D. 平均增长速度
19.物价上涨后,同样多的人民币只能购买原有商品的 96%,则物价上涨了
A. 4.17%
B. 4.5%
C. 5.1%
D. 8%
20.某种产品报告期与基期比较产量增长 30%,单位成本下降 35%,则生产费用支出总额为 基期的
A. 84.5%
91 页的(15)题)
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 21. 平行数据 (参见<数量方法同步辅导与训练>第 1 章知识点的如下结构图)
22. 区间估计 (参见<数量方法同步辅导与训练>第 5 章 41 页的 4.)
23. Z = X − μ0 n (参见<数量方法同步辅导与训练>第 6 章 51 页的(2), 或 39 页的
B. 90%
C. 175.5%
D. 184.5%
非选择题部分
注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
二、填空题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分) 21.按照被描述的对象与时间的关系,数据可以分为截面数据、时间序列数据和________。 22.在点估计的基础上给出一个范围,使总体参数包括在这个范围内,推断总体参数有多大 的概率被涵盖在这一范围内的参数估计方法称为________。 23.对单个正态总体均值是否等于 μ0 的检验,若方差σ 2 己知,样本容量为 n,样本均值为 X ,
绝密★考试结束前
全国 2014 年 4 月高等教育自学考试
数量方法(二)试题
课程代码:00994
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢
笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
29.假设某单位员工每天用于阅读书籍的时间服从正态分布,现从该单位随机抽取了 16 名员
工,己知他们用于阅读书籍的平均时间为 50 分钟,样本标准差为 20 分钟,试以 95%的置 信度估计该单位员工用于阅读书籍的平均时间的置信区间。
(已知 t0.025(15)=2.13, t0.025(16)=2.12,t0.05(15)=1.753, t0.05(16)=1.746)
对立关系
A 与 B 发生且只发生一个(B= A )
A U B= Ω , A I B= ∅
7. B. (参见<数量方法同步辅导与训练>,第 30 页(9)的第 2 条)