风筝节策划书
校园风筝节活动方案
校园风筝节活动方案【篇一：校园风筝节策划书】武汉纺织大学学生工作处（部）共青团武汉纺织大学委员会武汉纺织大学学生会2011年1月9日如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大红春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。
来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧!活动名称：武汉纺织大学第一届风筝节大赛活动主题：弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧。
活动背景：风筝已被国家体育总局列为正式体育运动项目，越来越多的人们开始加入到这项活动中来。
我国的山东廊坊在每年的4-5月举办的“国际风筝节”都吸引了成千上万的风筝爱好者的参加，成为开张全民体育锻炼、鸿扬民族文化、加强国际交流一道亮丽的风景。
活动目的：为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学校同学德、智、体、美、劳的协调发展，武汉纺织大学各学生组织举办此次校园风筝节。
活动对象：武汉纺织大学全体在校学生活动口号：放飞梦想筝筝向上活动时间：2011年4月9日风筝设计参评（淘汰赛）2011年4月10日风筝放飞比赛（决赛）活动地点：武汉纺织大学阳光校区主办单位：共青团武汉纺织大学委员会承办单位：武汉纺织大学校学生会一、前期准备：1.宣传横幅两条，分别悬挂在一食堂侧门和三栋教学楼前（内容见附二）。
2.宣传板两块，要求制作醒目、有足够的吸引力，摆放在一食堂侧门（内容见附二）。
3.联系校广播台、新闻中心和大学生通讯社对风筝节进行前期的宣传和对活动内容的报道。
4.设点报名：报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、风筝节比赛简介文档；帐篷2顶、长桌4张、凳子若干。
5.动员学生会内部人员进行班级宣传6、物资准备：比赛物品筹备必须在比赛开始前两天完成详细请见附表1：物资一览表二、比赛安排（一）报名方式：以集体方式报名，5人一组，一是比赛中每只队伍所用的风筝由选手自己制作，二是比赛的风筝样品由校学生会提供。
放风筝活动的策划书(精选多篇)
放风筝活动的策划书(精选多篇)第一篇：放风筝活动的策划书范文一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。
所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。
我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。
三、活动名称“创意风筝制作大赛”四、活动时间20XX年4月4日—5日五、活动地点吉林农业大学明德广场六、活动开展向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。
向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(一名)、创意奖(若干)。
当场颁发奖品及奖状。
七、部门分工秘书处：负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。
实践部：负责活动的场地布置。
网络部：负责拍摄参加活动的作品，记录活动。
报社：负责活动的前期宣传。
剧社：组织成员参加此次活动，维持活动秩序。
策划部：负责选票发放。
外联部：负责争取此次活动的奖品赞助。
宣传部：在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。
八、经费预算一等奖奖品：4g u盘二等奖奖品：充电台灯三等奖奖品：电子闹钟创意奖奖品：笔记本一本九、注意问题由于是全校性活动，必须特别注意安全问题。
第二篇：放风筝活动策划书范文放风筝活动企划书一、活动背景清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。
所以，为了贴近大学生的生活，贯彻材料学院同学“精彩生活，从心开始”的目标。
沈阳化工大学08级党支部将举办一次创意风筝制作大赛，让党支部成员们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
风筝大赛策划书(共7篇)
风筝大赛策划书（共 7 篇）第1 篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx 年3 月24 日上午 9 点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系 09,10,11 级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在 40 人左右），每组人数 2-3 人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25 分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1 组奖状+相应奖品二等奖：2 组奖状+相应奖品三等奖：3 组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝比赛策划书
风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征，和平的使者。
每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
风筝节系列活动策划书
风筝节系列活动策划书风筝节系列活动策划书（精选5篇）时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的风筝节系列活动策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝节系列活动策划书篇1还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。
还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。
青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。
来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间：xx年4月12日四、活动地点：清港农业观光园五、活动意义：风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。
应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。
我们手中放飞着五彩风筝，心中放飞着青春的梦想。
六、活动参加及评奖方式：参加方式：1本活动参赛队伍自己自由组建（至少两人），自带风筝和风筝线，自愿报名，线由活动主办方提供。
2各个院出一个团队（至少两只风筝，根据风筝数分小组）。
注：1）所有参赛代表队以学院为单位组成团队，参加团队评奖2）老师也可组队参加活动。
评奖方式：本次活动由邀请的评委对风筝的放飞质量以及团队的协作方面给予评分（详见后评分标准）奖项设置：个人评奖一等奖3名，二等奖5名;三等奖10名。
直冲云霄奖（放飞高度最高）1名，团队评奖风筝节最佳团队1名（各院团队所有代表队平均分最高者）对获奖者分别颁发奖品六、议程安排：前期准备：1、向各院下达发文，请向各班级征集，确保各班级派出一支团队参赛。
风筝节活动策划书范文(2021版)
风筝节活动策划书范文(2021版)Kite festival activity planning book (2021 Edition)汇报人：JinTai College风筝节活动策划书范文(2021版)前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、活动时间：XX年5月14日（周六）上午10：00—12：00 下午1：30—5：30二、比赛地点：公主楼前广场三、比赛内容：分为起飞、留空时间和标长三项附加内容：空中整体印象四、大赛流程：1.风筝制作：时间：5月14日上午10：00开始地点：诚毅学院篮球场事项：报名制作项目的队伍将在检录处领到半成品风筝，在规定场地内可自行制作风筝。
遇到制作困难时，现场有负责人指导。
制作完成的风筝将在下午比赛前统一进行展示，随后发放给该队，作为一项参与奖品。
说明：半成品风筝制作需要上色及剪裁，请参与的各队自行准备所需颜料、画笔和剪刀。
2.赛前点录：时间：5月14日下午1：30开始地点：诚毅学院篮球场事项：参加比赛队必须按要求提前15分钟到检录处点名，凡三次点名不到者，按弃权论。
每队由队长点清队员，在检录处确认队员人数及名单。
队员一经确认不得中途更改每队限报四人。
如若增减人数，须在检录时申请、声明。
赛前15分钟预告比赛即将开始，赛区内停止一切试飞热身活动，也不允许场外的`风筝进入赛场上空。
3.比赛：（评分标准）a.起飞：30分起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。
完全离开手和地面的风筝再次落地即失败。
每落地3次扣5分，最多扣至10分便不再记落地次数。
b.留空时间：留空时间需达到5分钟才可得30分底分。
超过5分钟后，每30s得2分，加至50分时满分封顶，不再计时。
风筝节活动宣传策划方案通用8篇.doc
风筝节活动宣传策划方案通用8篇风筝节活动宣传策划方案（精选篇1）为了加强我校的校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学门的.课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，培养学生认识美、发现美、创造美，促进学院同学德、智、体、美、劳的`协调发展，计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：放飞青春，放飞梦想二、活动口号：放飞青春，放飞梦想三、活动时间：20__年__月__日四、主办单位：__五、参赛对象：淮阴工学院全体同学六、活动流程：1、风筝设计大赛2、风筝美文征集大赛3、风筝文化展4、放飞风筝，放飞梦想5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式七、活动安排：(一)风筝设计大赛一报名阶段：(1)要求：各院选派参赛队伍(不限一支，各院可根据实际情况自行复印报名表)。
(2)报名地点：(3)联系人：二设计阶段(1)设计要求：①作品中需注明风筝尺寸，大小，材质等;②设计作品以传统文化为主题，并在作品文字讲解中注明;③稿件要求：作品需设计在4开的纸上。
文字讲解部分需有电子稿。
(2)请各参赛队伍于4月18日12：00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。
三评比阶段(1)网上投票(2)现场投票：在评比期间，各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内，由观众现场投票(3)专家测评：在本次比赛组委会的领导下，聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。
(二)风筝美文征集大赛一作品要求：(1)作品内容主题健康，积极向上(2)主题与“风筝”有关(3)诗歌、散文、随笔等，形式不限(4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式二作品提交方式：邮箱：枚乘路校区：图书馆六楼读者协会办公室负责人：北京路校区：图书馆二楼读者协会办公室负责人：八、奖项设置每个环节都评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名风筝节活动宣传策划方案（精选篇2）【承办】__市风筝协会温州市鞍马池小学【主办】__市体育局【活动意义】传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
风筝节策划方案
风筝节策划方案风筝节策划方案1风筝是我们学校的传统特色项目。
我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。
同时也通过风筝提高了我们学校的知名度，扩大了学校影响力。
为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第十六届风筝节活动，有关活动安排如下：一、时间：20xx年3月1日～20xx年3月31日二、活动内容：(一)学生比赛1、班级风筝制作放飞活动2、“千鹞迎春”风筝放飞比赛3、自制风筝评比4、庆祝建国六十周年标语风筝评比(二)教师活动1、办公室风筝制作比赛三、组织办法通过过去十多届风筝节的努力，我们建设了一个精品风筝室，集中体现了我们学校风筝活动的水平。
但是在取得成绩的同时我们也注意到风筝节活动存在参与面不够广泛的弊端。
面向全体学生是我们开展一切活动的宗旨，八小的风筝节应该是全体学生的风筝节。
同时这样的一个传统活动，应该最大限度地使学生体会到放风筝的乐趣，从而真正地喜爱这个活动。
有鉴于此，我们决定这样来开展活动：第一阶段(3月1日～7日)：准备发动。
各班到总务处领取制作材料，同时发动学生根据自己的实际情况准备好风筝。
第二阶段(3月8～21日)：班级活动。
各班充分鼓励学生自己动手制作风筝，人人参与放飞活动。
要求每周至少活动3次，做到人人学会放飞。
第三阶段(3月22日~31日)验收比赛。
利用一个时间集中进行“千鹞迎春”风筝放飞比赛。
由各班进行风筝放飞表演.1、届时根据每个班级10分钟内放飞上天的风筝数量计算成绩，凡是自制的得10分/只，其他5分/只。
2、凡是能够放飞上天的.自制风筝同时还可参与自制风筝评比，各年级评出10名风筝制作大王。
前3名得100分，4~6名得80分，7~10名得50分。
3、各班必须围绕庆祝建国六十周年主题，设计1到2条标语，随风筝一起放飞上天，学校将根据标语设计、放飞完成情况评出优秀标语风筝，每一个年级3名。
风筝节活动策划方案
风筝节活动策划方案活动背景风筝节是一个传统文化活动，每年的春季和秋季都有着不同的活动形式。
风筝这个物件有着跨越时间和空间的传统，它既是传统手工艺，还有着深厚的文化内涵和艺术价值，可以促进文化的传承和人类文明的融合。
因此，风筝节活动需要注重文化和艺术，建立与传统纷繁复杂的其他节日活动不同的活动特点。
同时，通过活动的组织和宣传，也可以加强社会文化建设和营造出一个融洽和谐的社会氛围。
活动目标1.弘扬传统文化，增强民众的文化自信心；2.提升公众对风筝的认知和重视度，增强对风筝制作和飞行的兴趣；3.打造特色活动，吸引更多人参与，并形成持续的传统活动品牌；4.促进文化经济发展，开拓传统文化领域的新业态；5.加强社会文化建设，提高社会文明程度。
活动内容1.风筝制作展览：在活动现场设立风筝制作展览区域，展出风筝的历史发展和制作工艺，提供制作教学；2.风筝设计比赛：开展风筝设计比赛，鼓励公众积极参与和创新，评选出最佳设计风筝；3.风筝飞行表演：举办风筝飞行表演，展现风筝的美妙飞行和多样化形态，吸引公众观赏和参与；4.风筝文化讲座：邀请专业学者和文化艺术家，开展关于风筝文化的讲座，提高公众对风筝文化的认知度和文化品位。
5.风筝创意市集：通过与风筝文化相关的市集活动的合作，打造一个具有特色的风筝文化市集。
活动进程第一阶段：活动策划和宣传（1个月）1.设计活动海报和宣传单价，制定策划方案；2.制定活动预算和资金筹集计划；3.确定活动主题和内容，制定详细的活动流程安排；4.宣传和推广活动，利用各种渠道通过新闻媒体、互联网、微信公众号和各类社交媒体进行宣传。
第二阶段：活动组织和实施（1个月）1.与相关合作伙伴（如文化机构、商家等）协商合作事宜；2.确定场地和设备租用，制定现场安排；3.准备展览展品、奖品和证书等相关物资；4.安排志愿者和工作人员协助活动的组织和实施。
第三阶段：活动评估和总结（1周）1.整理活动资料，统计活动情况和成效，撰写活动总结报告；2.进行活动评估，收集公众意见和建议，准备下一次活动的改进。
风筝节活动方案
风筝节活动方案风筝节活动方案1 一、指导思想。
古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。
我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。
为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第xx届风筝节活动，有关活动安排如下：二、时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动主题。
“弘扬美德、放飞梦想”。
四、活动时间与地点。
1、时间：（1）xx月xx日——xx月xx日各班利用中午或班队会自行组织（初赛）每班选3名参加学校比赛。
（2）xx月xx日——xx月xx日参加学校比赛（3）注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。
2、地点：学校操场。
五、参赛对象。
全校师生。
六、活动规程。
（一）作风筝——手中的“风筝节”。
（xx月xx日）1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。
2、评分办法：从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委：体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法：每班选择xx——xx件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”xx名；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”xx名。
5、请于xx月xx号前将作品交到德育处。
（二）放风筝——风筝放飞大赛。
（xx月xx日）风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。
本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比：1、风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买，数量各班上保证4个以上。
2、本次风筝节采取学生自由放飞，各位班主任在班内做好组织和指导工作。
复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天（10分），留空时间（60分），高度（20分），外形（10分）3、放飞风筝过程中，请全体师生站在走廊或到现场观赏。
潍坊风筝节策划
潍坊国际风筝节活动策划书资源与环境学院地理1101孙红20110223117[一]、活动背景：潍坊是风筝的发祥地。
早在20世纪30年代，潍坊就曾举办过风筝会。
解放以后，特别是改革开放以来，潍坊风筝又焕发了生机，多次应邀参加国内外风筝展览和放飞表演。
1984年4月1日，在美国友人大卫·切克列的热心帮助和山东省旅游局的大力支持下，首届潍坊国际风筝会拉开帷幕。
1988年4月1日，第五届潍坊国际风筝会召开主席团会议。
会上与会代表一致通过，确定潍坊市为“世界风筝都”。
1989年第六届潍坊国际风筝会期间，成立了由美国、日本、英国、意大利等16个国家和地区风筝组织参加的“国际风筝联合会”，并决定把总部设在潍坊。
基本情况简介：（1）潍坊市位于山东半岛中部，是风筝的发祥地，是举世闻名的世界风筝都，潍坊市是山东半岛都市群最大城市，是中国人居环境奖城市、国家环保模范城市、国家卫生城市、国家园林城市。
潍坊地扼山东内陆腹地通往半岛地区的咽喉，是山东半岛的交通枢纽。
胶济铁路横贯市境东西，潍坊港一个国家一类开放口岸、羊口港一个国家二类开放口岸。
潍坊机场已开通北京、上海、广州、海口、重庆、大连等航线，是全国四大航空邮件处理中心之一。
目前，潍坊市A级旅游景区发展到65家，列全省第1位，其中4A级旅游景区17家，列全省第2位。
市区潍坊世界风筝博物馆（AAA级）是我国第一座大型风筝博物馆，建筑面积8100平方米，是“世界风筝都”的标志性建筑。
世界风筝都纪念广场整个广场通过吉祥大道、鸢标广场等十大景观，成为展示风筝文化与民俗文化、市民休闲娱乐、全民健身强体、商业购物消费以及举办大型集会活动的综合性城市广场。
十笏园是中国北方园林袖珍式建筑。
始建于明代，原是明朝嘉靖年间刑部郎中胡邦佐的故宅。
后于清光绪十一年被潍县首富丁善宝以重金购得，被称作“丁家花园”。
十笏园因占地较小，喻若十个板笏之大而得其名。
1988年中华人民共和国国务院公布为全国重点文物保护单位。
“传承筝情”大学风筝嘉年华活动策划书
“传承筝情”大学风筝嘉年华活动策划书一、活动名称：宣扬梦想，传承筝情——风筝嘉年华活动二、活动目的：宣扬中华传统民俗活动，继承优良文化传统，响应五四的主题，增进爱国情操，进一步拓展我校学生课余生活空间，营造文明、健康、活泼的校园文化环境，为喜爱艺术的同学提供一个交流体验的机会，培养我校学生的团结与合作精神以及乐观开朗、积极向上的精神风貌。
三、活动主题：宣扬梦想，传承筝情四、活动时间：4月27日-5月5日五、活动地点：体育馆对面、足球场后草坪六、活动形式：以展览、制作、义卖为主的展、制、绘、放、卖五种形式结合的风筝主题系列活动七、活动参与对象：全校师生八、活动详细实施方案：1、活动前期，将策划筹备一切活动所需物品和风筝节的前期宣传工作。
收集关于风筝的资料和图片，打印供以展览；采购制作风筝所需材料；撰写风筝文化专栏的广播稿件，制作海报宣传单推广此次活动；联系各个合作单位为活动做好妥善安排。
2、本次活动将分为5个分区，包括展览区、制作区、涂鸦区、义卖区以及放飞区，前四个活动区于体育馆对面空地依次排开，放飞区设于足球场后大草坪。
展览区：主要展出风筝文化，如：风筝的起源、发展、种类、放飞技巧、国外风筝等，以彩图配文置展板和风筝礼盒形式展出。
风筝礼盒类型包括福娃风筝、经典传统风筝等，展品将放置于一定高度以便观赏。
制作区：参与者自行组成三人一组，抽取有关风筝的题目，答对即可领取一套风筝材料，亲手制作风筝，题目答案有一定的几率出现在展览中。
风筝的制作方法和要点将以图配文置展板摆放于该区。
制作完毕可至放飞区放飞风筝。
此项参与者须登记姓名学院学号，以便申请素质拓展加分。
涂鸦区：提供大型的展品风筝，参与者可随意在风筝上设计涂鸦、留言祝福，出色者可获得小礼品一份。
（礼品为精致的风筝小书签。
）该区风筝由本组人员制作，面积为一平米左右，每天放置两个，以展架展板支起。
另该组成员于活动三天之中现场设计一个突出活动主题的风筝，该风筝将于活动结束前半个小时放飞。
厦门风筝节活动方案策划
厦门风筝节活动方案策划一、活动背景厦门是一座拥有悠久历史的城市，风筝作为中国优秀的传统民间艺术，历史悠久，深受人们喜爱。
为了传承和弘扬风筝文化，加强城市文化建设，提升城市形象，特举办厦门风筝节活动。
本次活动旨在通过举办风筝文化展览、比赛、表演等环节，向市民和游客展示风筝文化的魅力，丰富市民的文化生活，提高市民对风筝的认知度和参与度。
二、活动时间计划活动时间为每年的十月中旬，每年持续三天。
三、活动地点活动地点设在厦门市中心的公园或开阔的广场，场地要求平坦、宽敞，以方便组织活动，吸引更多的市民和游客前来参加。
四、活动内容1. 风筝展览：设立专门的展览区域，展示各种形状、各种材料制成的精美风筝。
参展的风筝可由专业选手和市民自行设计和制作，展览期间还可以开展风筝制作、飞行技巧等相关的活动，吸引更多的市民参与。
2. 风筝比赛：设置不同的比赛项目，包括飞行高度、飞行时间、飞行速度等，分为专业选手组和市民组。
比赛时，应设立观众席，为参赛选手提供展示风筝技艺的机会，并根据评委们的打分，颁发奖项。
3. 风筝表演：邀请国内外专业风筝表演团队进行精彩绝伦的风筝表演。
表演的内容可以包括风筝组合表演、舞动风筝、夜间风筝等，以丰富多样的形式呈现。
4. 风筝创作：鼓励市民和游客参与风筝的创作活动，提供一些风筝的材料和工具供他们使用，以发挥个人创意。
并设立风筝创作展示区，展示市民和游客创作的风筝作品。
5. 风筝文化讲座和工作坊：邀请专家学者对风筝文化进行讲解和解读，组织风筝制作的工作坊，让市民和游客更深入了解风筝文化，提高飞筝技巧。
6. 清理风筝残骸：活动结束后，组织义工清理活动场地上的风筝残骸和垃圾，并进行环保宣传，提倡文明飞筝。
五、参与人员1. 主办方：由厦门市文化和旅游局担任主办方，负责活动的组织和协调工作。
2. 合作伙伴：可以与各大风筝制作厂商、风筝学校、风筝团队和相关企业合作，共同策划和组织活动。
3. 参赛选手：分为专业选手和市民选手，各类风筝爱好者均可参加。
风筝节策划书模板3篇
风筝节策划书模板3篇篇一风筝节策划书模板一、活动主题“筝舞蓝天，共享春光”二、活动目的本次风筝节以风筝为主题，旨在弘扬我国的民族文化，让学生们了解风筝的制作过程和文化内涵，提高学生们的动手能力和创造力，同时也为学生们提供一个展示自我的平台，增强学生们的自信心和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体师生六、活动安排1. 前期宣传：通过海报、广播、班级群等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 培训讲座：邀请专业的风筝制作老师为学生们举办一场风筝制作的培训讲座，让学生们了解风筝的制作过程和技巧。
3. 风筝制作：学生们在老师的指导下，亲手制作风筝。
4. 风筝放飞：组织学生们在操场上放飞自己制作的风筝，让学生们感受春天的气息和放飞的快乐。
5. 评选优秀作品：对学生们制作的风筝进行评选，选出优秀作品，并颁发奖状和奖品。
七、活动预算1. 培训讲座费用：[X]元2. 风筝制作材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间，各班班主任要负责组织好本班学生，注意学生安全。
2. 参与活动的学生要遵守活动规则，不得随意破坏风筝制作材料。
3. 活动结束后，各班班主任要组织学生清理好活动现场，保持环境卫生。
[策划人][时间]篇二风筝节策划书模板一、活动主题放飞梦想，筝舞蓝天二、活动目的1. 让人们感受春天的气息，享受户外活动的乐趣。
2. 提供一个交流平台，增进人们之间的友谊。
3. 推广风筝文化，增强人们的文化素养。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 支持单位：[支持单位名称]五、活动安排1. 活动内容：风筝展览：展示各种造型独特、色彩鲜艳的风筝。
风筝制作：邀请专业风筝制作师傅现场教学，让参与者亲手制作风筝。
风筝节活动策划方案
风筝节活动策划方案引言概述：风筝节是中国传统的民俗节日，每年都吸引着无数的游客和民众参预其中。
为了成功举办一场精彩的风筝节活动，我们需要制定一个全面的策划方案。
本文将从活动主题、活动地点、活动内容和宣传推广四个方面，详细阐述风筝节活动的策划方案。
一、活动主题：1.1 传统文化主题：以传统文化为主题，宏扬中华民族的传统文化，展示中国风筝的独特魅力。
1.2 环保主题：强调环保意识，倡导使用可再生材料制作风筝，推广环保理念。
1.3 创意设计主题：鼓励参预者设计独特的风筝，展示个性和创造力。
二、活动地点：2.1 公园或者广场：选择宽敞的公园或者广场作为活动场地，方便参预者放飞风筝，并提供足够的空间供观众欣赏。
2.2 挨近水域：选择挨近水域的地点，如湖边或者河边，增加风筝飞行的稳定性和欣赏性。
2.3 历史文化区域：选择历史文化区域作为活动地点，与传统文化主题相呼应，增加活动的文化内涵。
三、活动内容：3.1 风筝制作工坊：设置风筝制作工坊，邀请专业人士指导参预者制作风筝，增加互动性和参预感。
3.2 风筝表演赛：组织风筝表演赛，邀请专业风筝表演团队进行精彩表演，吸引观众的目光。
3.3 创意风筝比赛：举办创意风筝比赛，鼓励参预者设计独特的风筝，评选出最具创意的作品。
四、宣传推广：4.1 媒体报导：邀请媒体进行报导，增加活动的暴光度，吸引更多的参预者和观众。
4.2 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台进行宣传，发布活动信息和吸引参预者的注意。
4.3 合作火伴推广：与相关机构、学校、社区等合作，共同推广活动，扩大活动的影响力。
通过以上的策划方案，我们相信能够成功举办一场精彩的风筝节活动。
活动的主题、地点、内容和宣传推广都是关键因素，需要综合考虑，确保活动的成功和参预者的满意度。
希翼这篇文章对您的风筝节活动策划有所匡助。
风筝节策划书
武汉体育学院体育科技学院首届风筝节策划书一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春二、主办单位：武汉体育学院体育科技学院三、活动时间：报名时间：2009年3月16日至2009年3月31日比赛时间：2009年4月8日四、活动地点：武汉体育学院体育科技学院田径场五、活动意义：为了活跃同学们的课余生活、更好的享受春天，追寻童年的记忆，了解中国传统民俗文化。
1、适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，提高动手能力；2、弘扬中华民族传统文化以及民间艺术创新精神；3、增强参与选手团队合作精神以及协调能力。
六、活动对象：武汉体育学院体育科技学院全体师生七、活动内容：1.活动的第一部分为风筝绘画设计大赛，在体育科技学院田径场主席台前进行。
参赛同学可1或2 人组成一组，可男女组合，每一组都有队名和队号，材料由主办单位准备并提供，参赛同学在规定的时间内完成风筝的绘画设计工作，并由现场同学投票评出“最佳创意奖”和“最佳观赏奖”。
2.活动的第二部分，也是本活动最精彩的部分，就是风筝放飞大赛，在体育科技学院田径场上进行。
活动中各组带上自己制作的风筝参赛，或者是带上购买的风筝，同时也需要小组成员的相互合作，在规定的时间内将风筝放飞的最高最稳。
我们将现场评出优胜组，并授予“漫游阳光奖”和“最佳协作奖”。
最后，制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览。
八、评奖规则：1.评奖人员：由主持人当场选出10名观众和10名评委一起投票决定，保证评选结果的公平，公正2.评奖方式：每个评奖人员对每一组都有一票权利，由得票最多的组为最大赢家，但是一组最多只能得一个奖项3.评奖标准〈1〉风筝绘画设计参评评选出“最佳观赏奖”和“最佳创意奖”最佳创意奖：由评委和观众对所有参加自己创作的风筝，在风筝的外型等方面给予评分。
最佳观赏奖：由评委和观众对所有参加自己创作的风筝，在风筝的绘画等方面给予评分。
标准：参赛作品设计新颖，构思巧妙，绘画精美〈2〉风筝放飞比赛评选出“最佳协作奖”和“漫游阳光奖”漫游阳光奖：由评委和观众对所有参加放风筝的小组和个人，在风筝的高度、稳度和时间等方面给予评分。
风筝节活动策划方案(7篇)
风筝节活动策划方案（7篇）风筝节活动策划方案（精选7篇）风筝节活动策划方案篇1每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节，每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。
潍坊成为世界风筝文化交流的中心。
一、前期准备(一)活动的目的、意义潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”，并有众多海外人士参与的大型地方节会。
其创立的“风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的模式，被全国各地广为借鉴。
国际风筝会的举办，让世界了解了潍坊，也使潍坊更快地走向了世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展。
为了探索在市场经济条件下打好节会牌、唱好节会戏的新路子，从第16届开始，尝试市场化运作的办会模式，使风筝会越办越好，吸引了众多游客，风筝会期间还同时举办了鲁台贸洽会、寿光菜博会、潍坊工业产品展销会、昌乐珠宝展销订货会、临朐奇石展销会等经贸活动。
据不完全统计，风筝会期间，前来潍坊进行体育比赛、文艺演出、经贸洽谈、观光旅游、对外交流、理论研讨、新闻报道、文化交流等活动的国内外宾客近60万人，极大地经济的发展。
(二)活动策划的重点前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动(三)活动主题让世界了解潍坊风筝文化，也使潍坊文化更快地走向世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展，让潍坊风筝节成为世界“让潍坊走向世界，让世界了解潍坊”的重要窗口。
(四)活动名称：第三十届潍坊国际风筝节(五)活动时间：20__年4月21日—20__年4月25日(六)活动地点：山东省潍坊市人民广场(七)风筝节主办单位、承办单位、赞助单位：主办单位：国际风筝联合会、山东省潍坊市人民政府2、宣传组(1)新闻报道组：安排、协调新闻记者的采访活动，承办大会期间宣传报道方面的事宜。
(2)专题片组：负责大会期间专题片及其他音像资料的录制和管理。
(3)环境布置组：负责展板等会议期间环境布置。
(4)文娱活动组：负责会议期间文艺活动和电影播放。
(5)网络宣传组：负责团代会会期、会后的网上宣传;负责团代会网站维护及网络安全;负责团代会网上直播等工作。
亲子放风筝活动策划书[5篇]
![亲子放风筝活动策划书[5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/a17387d9e109581b6bd97f19227916888486b939.png)
亲子放风筝活动策划书[5篇]第一篇：亲子放风筝活动策划书亲子放风筝活动策划书10篇伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编帮大家整理的亲子放风筝活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
亲子放风筝活动策划书1春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……活动目标：1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3、通过活动让家长进一步了解孩子的心愿，促进家园同步教育。
尊敬的家长：你们好！我们班定于 5 月 12 日（周六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
本次活动的主题是：放飞美丽的风筝。
活动的具体安排及注意事项如下：活动安排：8：30——8：40 在朝阳公园北门集中8：40——8：50 提出制作风筝的要求8：50——10：30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝10：30——11：00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：1、请家长带一盒笔（水彩笔或油画棒均可，老师会带水粉）。
2、请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。
带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。
3、5月12日早上8：30准时在朝阳公园北门集中。
4、活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为5、教育孩子爱护环境，不攀折花草树木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬栏杆，不在河边逗留、玩耍。
7、为从小培养孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾，并教育孩子不能随便扔垃圾。
8、11点左右结束活动，活动后自行安排活动，没有特殊要求。
风筝节策划方案
风筝节策划方案尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我拟定了一份关于风筝节策划方案的提案，旨在为我们举办一场具有特色、吸引人的风筝节活动。
以下是详细的策划方案：一、活动主题：飞扬的梦想，快乐的童年二、活动时间：2022年5月1日（星期日）三、活动地点：某某公园四、活动流程：1. 开幕式（上午9:00-9:30）开幕式由两部分组成，第一部分为致辞和开场表演，第二部分为风筝比赛。
致辞环节：请某某领导发表致辞，向参与活动的各位嘉宾、观众致以诚挚的问候和感谢。
开场表演：由舞蹈队表演舞蹈《飞翔的梦想》，表达参与风筝节的童真和快乐。
风筝比赛：分为儿童组和成人组，根据参评者年龄和风筝类型进行评选。
2. 创意手工坊活动（上午9:30-11:30）设置了多个手工坊区域，提供了多种风筝制作材料，引导儿童和家长一起动手制作风筝，培养他们的动手能力和创造力。
3. 风筝展示及评比活动（上午11:30-12:30）搭建展示台，以风筝展示为主，评选各组学生制作的风筝，评选标准包括创意、工艺、飞行效果等。
4. 知识讲座与体验活动（下午2:00-4:00）邀请专家为参与活动的儿童举办风筝知识讲座，让孩子们了解风筝的历史、制作方法、飞行技巧等，并进行实地体验飞行风筝的乐趣。
5. 风筝文化展示（下午4:00-5:00）设置文化展示展台，展示不同国家和地区的风筝文化和风筝艺术作品，增加对不同文化的了解和交流。
6. 闭幕式（下午5:00-5:30）闭幕式由感谢致辞和颁奖两个环节组成。
感谢致辞：感谢各位领导、嘉宾和参与者的支持和参与。
颁奖仪式：对风筝比赛中的优秀风筝和手工坊中的成果进行颁奖。
五、活动宣传1. 印制活动海报设计精美的海报，包括活动主题、时间、地点等信息，并张贴在学校、社区、超市、公交站等公共场所。
2. 利用社交媒体宣传通过学校官方微信公众号、校园论坛等渠道宣传活动细节和宣传内容，吸引更多人参与。
3. 媒体报道邀请当地新闻媒体参与活动报道，扩大活动影响力。
最新风筝节活动方案最新策划(五篇)
最新风筝节活动方案最新筹划(五篇)风筝节活动方案最新筹划篇一活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。
同时，借由与风筝相关的故事及诗歌理解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：培训学校全体家长及小朋友活动时间：2024年4月活动流程及内容简表：※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵敏调整。
※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最正确设计奖”、“最正确配合奖”等奖项的评选。
活动流程详解：1、报到可以以班级为单位进展签到。
现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以衬托现场气氛。
园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢主持人邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。
之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开始词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐发动——亲子风筝制作”活动！主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备做花儿朵朵字母操活动。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。
我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来理解关于风筝的故事哦，以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎小朋友们的表演。
掌声——开始第一个环节。
3、风筝好有趣活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的孩子。
主持人可做简单串联。
对演出家庭可发放小礼物。
一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy准备好材料，邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。
6、休息拾掇环境或转场。
7、风筝飞飞〔10:35——11:30〕全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。
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土木系特色活动策划书
为了配合湖工商贸学院校园文化建设，营造活跃的校园文化气氛,丰富广大学生的课余生活,锻炼同学们的动手实践能力,以及互相配合的能力，促进德、智、体、美、劳的全面、协调发展,我系准备开展第一届风筝节活动.
活动主题: 风筝节活动
活动对象：土木工程系全体学生
活动宗旨：“放飞青春，放飞梦想”
活动时间：2009年4月上旬
活动形式：活动形式分为两个阶段。
第一个阶段为DIY风筝；第二阶段为放飞风筝。
第一阶段：DIY风筝
以班级为单位做风筝,每班至少一个风筝。
第二阶段：放风筝
以班级为单位，每班至多五组，每组至多三人。
关于整个活动中参赛项目的评分标准：
1、DIY风筝(100分)
（1）做工精巧、扎口整齐、框架结构合理（25分）
（2）图案精美，颜色搭配协调（25分）
（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（25分）
（4）展览所获投票数（25分）
2、放风筝
（1）第一轮：10分钟内未放飞风筝的同学将被淘汰
（2）第二轮：20分钟内若出现风筝坠落、缠线等情况的同学将被淘汰（缠线的风筝一起淘汰）
（3）第三轮：20分钟后测量线长
主要参与部门：
生活部、治保部、体育部、组织部、信联部
活动相关日程：
3 月30日：DIY风筝报名开始
4 月8 日：中午12点30到1点30在户外举行DIY风筝比赛
4 月9 日：所有参赛风筝摆在主干道上展览，放风筝比赛活动开始报名
4月13日：公布DIY风筝获奖名单
4月15日：中午12点30在足球场举行放风筝比赛
4月22日：公布放风筝比赛获奖名单
注：若4月8日、4月15日天气不适，比赛时间将另行通知
奖项评定：
在DIY风筝比赛中，取前三名得分最高的同学颁发奖状
在放风筝比赛中，取前六名放风筝能手颁发奖状
关于活动的主要负责部门及工作分配：
倡议工作
负责部门：生活部
工作内容：前期准备工作，将通知下发到各个班级。
宣传工作
宣传部门：宣传部
工作内容：宣传部出相关宣传板三块：宣传板、展览板、红板。
组织工作
组织部门：治保部
工作内容：在活动开始之前布置场地以及风筝的发放情况
信联工作
信联部门：信联部
工作内容：记录整个活动的过程。
时刻捕捉活动过程中的精彩画面，方便活动后的整理及总结汇报工作。
治保工作
治保部门：治保部
工作内容：负责整个活动的场地安排及治保安全工作。
应急工作
应急部门：生活部
工作内容：生活部成立应急小组，若活动过程中发生意外情况，应急小组要立即到位，妥善处理好突发状况。
裁判工作
裁判部门：体育部。