三年级科学上册 它们吸水吗教案 教科版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
它们吸水吗
教学目标:
(1)、科学概念:
1.物理性质可以用来描述材料,如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。
2.吸水性是指材料对水的渗透能力,与材料的组成和结构有关。
(2)、过程与方法:
1.用观察的方法检验材料的物理性质,通过比较发现材料的不同物理特性。
2.选择适当的词语定性描述材料。
(3)、情感、态度、价值观:
1.发展对物质世界的探究兴趣。
2.认同物理性质是可以被观察和测量的观点。
3.增强材料循环使用,节约资源的环境保护意识。
教学重点:用观察的方法比较材料的吸水性。
教学难点:通过比较发现吸水性与材料的组成和结构有关。
教学准备:
学生(每小组):
1.纸片、塑料片、金属片和木片(纹理较疏松的)各一片;水、滴管。
2.放大镜、餐巾纸。
3.浸泡好的纸浆、筷子、抄纸器、水槽和棉布。
老师:古代造纸的录像、课件。
教学过程:
一、创设情境:
1、谈话:“我们在这个单元认识了几种常见的材料,现在老师想考考你们,看看你们对这些材料有些什么了解。我们来看几张图片,请说说图片上是什么物品,它是由什么材料制成的?”
2、课件出示:用木头、白纸、金属、塑料做的物品。
3、现在张老师有件事情想请同学们帮帮忙。课间,张老师不小心把红墨水泼到了桌子上,请问,你将选择这四种材料中的哪种材料来擦干它呢?为什么?进一步追问:那其他材料就不吸水了吗?今天我们就一起来探究这些材料的吸水性。(板书课题:它们吸水吗)二、入情境,谁更容易吸水
(一)、猜想假设:
师:今天张老师给大家准备了这四种材料,(出示餐巾纸、塑料片、铁金属片、木片各一片)你们认为这四种材料,它们的吸水能力有什么不同呢?小组同学讨论,进行猜测。
(二)、师生共同实验、验证假设:
1、怎么验证自己的猜想是否正确呢?
2、设计实验:出示红墨水、滴管,我们请来这两位朋友来帮忙。
师:滴管可以控制水滴出的流量,轻捏滴管的红色部分,水就会吸到滴管内。
你们打算怎样去做这个实验?在观察和实验中要注意些什么?
3、教师补充观察、实验要点:
(1)、实验的公平性:水滴的大小位置等要尽量保持相同。
(2)、从侧面观察水滴的变化,既要观察水滴的变化,也要关注材料遇水部分的变化。
(3)、注意记录,可以用图画和文字相结合,来描述观察到的现象。
(4)、实验完后,将滴管中的水排出,平放在桌上。
(三)、教师演示实验。
(四)、学生分组进行实验。
(五)、学生汇报描述实验现象,思考交流。
师:通过刚才观察的实验现象,你们发现哪些材料容易吸水?哪些材料不容易吸水?
(纸的吸水能力最强、木头次之、塑料和金属最弱。)
师:水到哪里去了?
(纸和木头都能把水吸到内部,它们的表面比较粗糙,可能中间有空隙。)
(相机板书:不同的材料吸水性不一样。)
三、纸的观察
1、师:同学们认为吸水能力的强弱和空隙有关。纸的吸水性最强,有些同学猜想纸的中间可能有很多空隙,是不是这样呢?让我们更仔细地来观察纸吧。老师为大家准备了工具和材料。(提供放大镜和餐巾纸。)
2、进行观察方法的指导。
师:同学们可以将纸撕开,看看纸里面有些什么?
3、小组观察后全班交流。学生可能会说出许多纸的特点,均应给予肯定,并将学生的
关注点引向纸的纤维和结构上去。
师:刚才大家观察纸,有什么发现?
同学们刚才所说的像线一样很细的东西,我们把它叫做纤维。
四、介绍造纸术
我们已经知道,纸是由许多纤维组成的。但同学们知道纸是由哪个国家发明的吗?(造纸术是我国古代四大发明之一。)
古代的人是用什么原料作为造纸的材料?
师:为什么要用木头、鱼网、草、竹等材料来造纸,而不用铁片来造纸呢?
我们来看一看古人是怎样造纸的,播放古代造纸的录像。
那么现在我们是用什么原料来造纸的呢?
(出示一包餐巾纸)让我们一起来看看纸是由什么原料制成的?实物投影包装袋上的说明:100%原木浆。这说明纸的原材料是植物。原来纸的纤维是来源于植物。
师:我们生活中用完的纸,我们可以怎么做呢?(回收利用,再生纸。)
五、用情境,我们来造一张纸
1、出示老师制作的再生纸,还可以在上面写字。
师:我们在课堂上造纸可以用什么原料呢?
怎样把用过的纸做成再生纸呢?
2、出示造纸方法。
3、出示浸泡好的纸浆,学生动手造一张纸。
六、课堂小结,拓展延伸。
1、师:刚才同学们造了一张相同的纸,在我们生活当中有着各种各样的纸。
学习了今天这节课,你有什么想法呢?
2、小小设计师:请你课后设计一张有特色的纸。
板书设计:它们吸水吗
不同的材料吸水性不一样
原料———纸浆———纸