幼儿园设施、设备使用管理及维护更新制度

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幼儿园设施、设备使用及维护制度

幼儿园设施、设备使用及维护制度

幼儿园设施、设备使用及维护制度幼儿园是为了满足孩子们的学习和生活需要而设立的一个教育机构,因此幼儿园的设施、设备使用及维护制度对于幼儿园的正常运作至关重要。

下面将详细介绍幼儿园设施、设备使用及维护制度。

一、幼儿园设施与设备使用制度1. 幼儿园设施的分类与使用规定:(1)教学设施:幼儿园教学设施主要包括教室、图书角、艺术角、科学实验室、运动场地等。

使用规定是根据不同功能确定使用时间和使用方式,保证幼儿在良好的环境中进行学习和活动。

(2)生活设施:幼儿园生活设施包括洗手间、卫生间、休息室、餐厅等。

使用规定是要保证设施的清洁和安全,并制定相应的卫生管理制度,营造良好的生活环境。

2. 幼儿园设备的分类与使用规定:(1)教学设备:幼儿园教学设备主要包括黑板、投影仪、电视、音响等。

使用规定是合理规划设备使用时间和方式,保证教学的顺利进行,同时要确保设备的安全、实用和有效。

(2)生活设备:幼儿园生活设备主要包括餐桌、椅子、床铺、储物柜等。

使用规定是根据实际需要制定相应的管理制度,保证设备的清洁、整齐和安全,并及时维修和更换老化或损坏的设备。

二、幼儿园设施与设备维护制度1. 设施维护制度:(1)定期检查:定期由专业人员对幼儿园的设施进行检查,包括教室、洗手间、卫生间等,及时发现并处理问题。

(2)日常维护:对于常见的设施问题,比如水龙头漏水、电灯不亮等,幼儿园应有专门人员负责,及时维修和更换。

(3)保养管理:对一些易受损设施,如地板、墙壁、门窗等,进行定期保养和维护工作,延长设施的寿命。

2. 设备维护制度:(1)定期检修:定期对幼儿园的教学设备进行检修,及时处理设备故障,并确保设备的安全运行。

(2)保养保养:对于教学设备,幼儿园应有专门的保养人员,定期清洁和维护设备,并做好相应的记录。

(3)更新更换:对于老化或损坏严重的设备,及时进行更换,确保幼儿使用的设备安全、实用。

三、幼儿园设施与设备使用及维护制度的重要性1. 提供良好的学习和生活环境:幼儿园设施的合理使用和维护可以为幼儿提供一个舒适、安全、整洁的学习和生活环境,有利于幼儿的身心健康发展。

幼儿园设施设备使用管理及维护更新制度

幼儿园设施设备使用管理及维护更新制度

幼儿园设施设备使用管理及维护更新制度一、引言幼儿园作为培养儿童健康成长的重要场所,其设施设备的安全、适用和高效运行至关重要。

为确保幼儿园设施设备的正常使用,保障儿童和教职工的人身安全,提高幼儿园的整体教育质量,特制定本制度。

二、设施设备使用管理1. 设施设备使用原则(1)安全第一:使用设施设备时,必须确保安全,遵守相关安全规定,防止事故发生。

(2)规范操作:教职工在使用设施设备时,应严格按照操作规程进行,不得擅自改变设备用途。

(3)节约资源:教职工应节约使用设施设备,避免浪费,提高资源利用效率。

(4)爱护公物:教职工和儿童应爱护幼儿园的设施设备,不得随意损坏或私自移动。

2. 使用管理制度(1)设施设备使用登记:教职工在使用设施设备时,应进行登记,注明使用时间、使用人、使用目的等信息。

(2)设施设备维护保养:教职工在使用过程中,应定期对设施设备进行维护保养,确保其正常运行。

(3)设施设备报修:如设施设备出现故障,教职工应及时报修,总务部门应在规定时间内进行维修。

(4)设施设备更新改造:根据幼儿园发展需要,定期对设施设备进行更新改造,提高幼儿园的教育质量。

三、设施设备维护更新1. 维护更新原则(1)预防为主:定期对设施设备进行检查、维护,预防事故发生。

(2)质量第一:选用优质、可靠的设施设备,确保幼儿园的正常运行。

(3)经济实用:在满足幼儿园需求的前提下,尽量降低维护更新成本。

(4)绿色环保:选用环保、节能的设施设备,促进幼儿园可持续发展。

2. 维护更新制度(1)设施设备检查:每月对幼儿园的设施设备进行一次全面检查,发现问题及时处理。

(2)设施设备保养:根据不同设施设备的特性,定期进行保养,延长使用寿命。

(3)设施设备报废:对无法修复、存在安全隐患的设施设备,及时报废,确保幼儿园的安全。

(4)设施设备更新改造:根据幼儿园发展规划,定期对设施设备进行更新改造,提高幼儿园的教育质量。

四、培训与宣传1. 培训制度(1)定期对教职工进行设施设备使用、维护和更新方面的培训,提高教职工的专业素质。

幼儿园设施设备维护管理制度

幼儿园设施设备维护管理制度

幼儿园设施设备维护管理制度一、总则1.为了保障幼儿园设施设备的正常使用和安全,营造良好的教育环境,特制定本维护管理制度。

2.本制度适用于本幼儿园的所有设施设备,包括但不限于教学设备、办公设备、运动设备等。

3.幼儿园维护管理部门负责本制度的执行和监督。

二、维护责任1.幼儿园维护管理部门负责设施设备的定期检查和维护保养工作,及时发现问题并进行维修。

2.幼儿园全体教职工要共同维护设施设备的安全和完好,发现问题要及时向维护管理部门报告,并配合维修工作的进行。

3.幼儿园保安人员负责设施设备的安全防护工作,确保设备不被损坏以及防止儿童受到伤害。

三、维护内容1.定期检查:每个学期开始前,维护管理部门进行一次全面的设施设备检查,包括设备的安全性、功能性等方面的检查。

2.日常检修:维护管理部门要定期巡查各个区域的设施设备,发现问题及时进行修复,包括但不限于门窗、电线、自来水管道、操场设施等。

3.故障报修:幼儿园全体教职工要对设施设备的故障进行及时报修,并详细描述问题的状况,以便维护管理部门能够快速定位问题并解决。

4.设备保养:维护管理部门要定期对设备进行保养,如润滑、除尘等,确保设备的正常使用寿命。

5.废旧设备处理:对于无法修复的设施设备,维护管理部门应及时报废,并做到分类处理,将可回收的部分进行回收利用或外卖给相关单位。

四、维护流程1.日常巡检:维护管理部门每天对设施设备进行巡查,发现问题及时处理。

2.故障报修:教职工发现设备故障后,应尽快向维护管理部门报修,维护管理部门接到报修后应立即进行处理。

3.维修记录:维护管理部门要对每次维修进行记录,包括维修时间、维修人员、维修内容等,以便进行统计和分析。

4.定期保养:维护管理部门按照制定的保养计划进行定期保养,确保设备的正常使用。

5.废旧设备处理:维护管理部门将废旧设备整理好,并报告园长决定如何处理。

6.新设备购置:对于需要更换的设备,维护管理部门要及时报告园长,并协助园长进行新设备的选购和接收工作。

幼儿园设备设施维护管理制度(精选13篇)

幼儿园设备设施维护管理制度(精选13篇)

幼儿园设备设施维护管理制度幼儿园设备设施维护管理制度(精选13篇)在当今社会生活中,人们运用到制度的场合不断增多,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。

拟定制度需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的幼儿园设备设施维护管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园设备设施维护管理制度篇1一、目的确保学校设施设备正常运行,为师生的教学、学习、工作提供保障。

二、范围适用于本学院设施设备维护保养。

三、职责1、设备使用人是设施设备保养维护的主要责任人,要做好有关设施设备的管理及日常保养维护工作。

2、明确总务科专人负责设备设施维护和保养,维修人员应以主人翁的态度,坚持维护与检修并重,做到正确使用,精心维护,用严肃的态度和科学的方法维护好设备。

四、程序维护保养坚持主动检修和日常保修相结合制度,在程序上分为二级。

一级为日常保养。

当设备设施出现故障,及时填写《报修单》上交总务科;或直接到总务科记录于《日常维修记录本》;急事特办,日常维修总务科将于第二天早上安排专人维护,维护完成后在“完成时间”一栏中签名打勾,部门主管负责确认。

二级为定期维护保养,一般每学期安排三次(每学期初、期中,期末),由总务科安排专人实施,认真做好日常保养工作,确保设施设备安全。

幼儿园设备设施维护管理制度篇2为确保设备正常运行和延长使用寿命,各车间必须合理使用、安全操作、维护保养、正确维修。

一、使用设备的操作人员要了解设备的性能、原理、结构、生产能力和最高允许使用负荷。

二、操作工要严格遵守操作规程,掌握操作技术,并能处理紧急停机故障,会排除一般性机械故障,严禁违章操作。

三、每台设备都要指定专人负责操作和日常的维护保养,确保设备处于良好的状态。

四、当班的机修工、电工要巡回检查所负责的电器,设备的运行情况,发现问题及时处理并做好相应的维修记录。

五、对设备发生的临时故障,操作工要配合维修工进行抢修,尽力减少停机时间,尽快恢复生产。

幼儿园设施、设备使用及维护制度范文

幼儿园设施、设备使用及维护制度范文

幼儿园设施、设备使用及维护制度范文一、引言幼儿园作为儿童教育的重要阶段,应该提供良好的设施和设备来支持幼儿们的学习和发展。

为了保证幼儿园设施和设备的正常使用和维护,制定了以下制度。

本制度旨在确保幼儿园设施和设备的安全、有效和可持续使用。

二、设施使用制度1. 设施使用范围幼儿园的设施包括教室、游戏室、食堂、游乐场、室外活动场所等。

所有这些设施仅限于幼儿教育活动和相关服务使用,禁止用于其他目的。

2. 设施使用时间幼儿园开放时间内,所有设施可供教职工和幼儿使用。

教职工需要提前预约使用设施,并在使用完毕后及时通知相关部门进行清理和维护。

3. 设施使用管制为了确保设施的合理利用和安全使用,幼儿园设立设施使用管理委员会。

该委员会负责制定设施使用的规定、安排设施使用的时间、审核设施使用申请等工作。

4. 设施使用申请任何教职工或部门需要使用幼儿园设施时,必须提前向设施使用管理委员会提交使用申请。

申请包括使用目的、时间、预计使用人数等相关信息,并由相关主管领导审批。

5. 设施使用记录设施使用管理委员会记录每一次设施使用的情况,包括使用时间、使用人数、使用目的等。

这些记录用于评估设施利用率和规划设施维护保养。

三、设备使用制度1. 设备使用范围幼儿园的设备包括教学用品、玩具、电子设备等。

这些设备必须符合国家和地方相关标准,并经过定期检测和维护,确保安全可靠。

2. 设备使用原则幼儿园的设备应按照教学需要进行合理分配和使用。

教职工应该正确使用设备,不得私自更改设置或移动设备位置,以免造成设备故障或损坏。

3. 设备使用保养教职工对设备的使用过程中应注意保养和维护。

使用完毕后,应及时清理设备,并注意设备的正常放置。

对于出现异常或故障的设备,应立即报告相关部门进行维修或更换。

4. 设备使用安全幼儿园对设备使用安全提出严格要求。

教职工在使用设备时应遵守相关规定,并确保幼儿的人身安全。

对于可能存在安全隐患的设备,应立即停用并报告相关部门。

幼儿园设备使用和维护制度

幼儿园设备使用和维护制度

幼儿园设备使用和维护制度一、总则为了确保幼儿园设施设备的正常运行,提高幼儿园教育教学质量,保障幼儿和教职工的人身安全,根据国家相关法律法规和幼儿园实际情况,特制定本制度。

二、设备管理职责1. 幼儿园成立设备管理小组,负责幼儿园设备的使用、维护和管理工作。

2. 设备管理小组成员由园长、教学主任、后勤主任、安全员等组成。

3. 设备管理小组负责制定设备使用和维护计划,组织设备采购、安装、调试和验收工作。

4. 设备管理小组负责设备使用培训,确保教职工能够正确使用设备。

5. 设备管理小组负责设备档案的建立和管理,包括设备购买、安装、维修、报废等资料。

6. 设备管理小组负责定期对设备进行检查和维护,确保设备安全运行。

三、设备使用规定1. 设备使用前,教职工必须进行培训,掌握设备的使用方法和注意事项。

2. 使用设备时,教职工应严格遵守操作规程,不得擅自改变设备设置。

3. 使用设备时,教职工应保持设备清洁,不得在设备上乱写乱画。

4. 使用设备时,教职工应做好记录,包括设备使用时间、使用人、使用情况等。

5. 使用设备时,如遇故障,教职工应立即停止使用,并报告设备管理小组。

6. 使用设备时,教职工不得将设备私自外借或转借他人使用。

四、设备维护保养1. 设备管理小组应制定设备维护保养计划,定期对设备进行清洁、检查和保养。

2. 设备维护保养应由专业人员进行,确保设备安全运行。

3. 设备维护保养记录应详细记录维护保养时间、内容、负责人等。

4. 设备维护保养过程中发现的问题应及时处理,并做好记录。

五、设备报废和更新1. 设备报废应由设备管理小组提出申请,经园长审批后方可执行。

2. 设备报废应按照相关规定进行处理,确保幼儿园利益不受损失。

3. 设备更新应根据幼儿园实际需求和设备运行状况进行,确保幼儿园教育教学质量。

4. 设备更新过程中,设备管理小组应组织采购、安装、调试和验收工作。

六、设备使用和维护制度的监督与检查1. 幼儿园定期对设备使用和维护情况进行检查,确保制度得到落实。

幼儿园器材维护管理制度

幼儿园器材维护管理制度

一、目的为确保幼儿园教育教学活动的正常进行,保障幼儿在园安全,提高幼儿园教育教学质量,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于幼儿园所有教育教学器材、设备、设施及辅助设施。

三、职责1. 幼儿园园长负责本制度的制定、实施和监督。

2. 教务处负责制定幼儿园器材维护计划,组织相关人员实施维护工作。

3. 教师负责本班教室及活动室内器材的日常使用和维护。

4. 后勤部门负责幼儿园器材的采购、保管、维修和更新。

四、维护计划1. 教务处根据幼儿园实际情况,制定年度器材维护计划,包括各类器材的保养、维修、更换等。

2. 后勤部门根据维护计划,提前采购所需配件和器材。

3. 教师在日常教学活动中,注意观察器材使用情况,发现问题及时上报。

五、器材使用与维护1. 教师在使用器材时,应严格按照操作规程进行,避免因操作不当造成损坏。

2. 教师在使用完毕后,应及时将器材放回原位,保持整洁。

3. 教师发现器材损坏、丢失或异常情况,应立即上报后勤部门。

4. 后勤部门接到报告后,应及时进行维修或更换。

六、器材检查与保养1. 教务处定期组织对幼儿园器材进行检查,确保器材性能良好。

2. 后勤部门负责对器材进行定期保养,包括清洁、润滑、紧固等。

3. 教师在日常使用过程中,注意观察器材运行情况,发现问题及时上报。

七、器材更新与报废1. 后勤部门根据器材使用年限、性能和市场需求,制定器材更新计划。

2. 教务处对报废的器材进行鉴定,并上报园长审批。

3. 后勤部门负责报废器材的处置工作。

八、奖惩措施1. 对在器材维护工作中表现突出的个人和部门给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度,造成器材损坏、丢失或影响教育教学活动的个人和部门进行处罚。

九、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由幼儿园教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园园长办公会议决定。

幼儿园设施、设备使用及维护制度(5篇)

幼儿园设施、设备使用及维护制度(5篇)

幼儿园设施、设备使用及维护制度一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法,对师生及家长进行爱护公物的宣传教育,任何组织或个人不得破坏设施设备。

二、建立健全设施、设备安全档案资料,对所有设施、设备必须登记造册,注明购买时间、设备名称、设备价格,由财务室专人保管,并做好维修记录。

三、在园长领导下,定期组织人员对设施、设备认真普查一次,发现问题及时处理,平时思想要重视,以防患于未然,确保使用时的安全。

四、各种设施、设备属于固定财产,实行分班定人管护,落实责任制。

如有变动,必然办理移交手续,如发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。

五、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养,有损坏及时通知办公室进行修理。

六、建立治安组织,做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生,每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况,闲杂人员不能进园。

夜间加强巡视制度。

节假日要有专人值班护园。

七、注重平时的管理、维修、保养工作,以延长设施、设备的使用寿命。

幼儿园设施、设备使用及维护制度(2)是为了保障幼儿园环境的安全、卫生和质量而制定的一系列规章制度。

以下是一份常见的幼儿园设施、设备使用及维护制度:1. 设施使用:- 幼儿园设施的使用范围和时间应根据幼儿的实际情况和需要制定,并在规定的时间内进行使用。

- 设施的使用应有专人负责,确保安全、卫生。

- 若需要对设施进行调整或维修,应提前通知相关人员,并确保工作完成后设施安全可用。

2. 设备使用:- 幼儿园设备的使用应符合幼儿的身心发展需要,不得使用过于高难度或危险性的设备。

- 幼儿在使用设备时应有教师或工作人员的指导和监督,并确保幼儿的安全。

- 设备在使用前需要检查是否存在安全隐患,如破损、锈蚀等问题,若有问题应及时报修或更换。

3. 维护制度:- 幼儿园应有专门的维护人员或部门负责对设施、设备进行定期检查和维护。

- 维护人员应记录设施、设备的维护情况,并及时修复或更换损坏的设施、设备。

幼儿园设施、设备使用管理及维护制度

幼儿园设施、设备使用管理及维护制度

幼儿园设施、设备使用管理及维护制度一、引言幼儿园是孩子们成长教育的重要场所,良好的设施和设备使用管理及维护制度是保证幼儿园正常运作和保障孩子安全的重要环节。

本文将就幼儿园设施、设备使用管理及维护制度进行详细阐述,旨在为广大幼儿园管理者提供有效的指导和参考。

二、设施、设备分类及管理1. 设施分类在幼儿园中,设施主要包括教室、操场、卫生间、餐厅等;设备则包括幼儿玩具、教具、办公设备等。

对这些设施和设备进行分类管理,有助于提高管理效率。

2. 设施、设备管理针对不同类别的设施、设备,幼儿园应建立相应的管理制度。

比如,定期对场地设施进行检查和消毒,保障幼儿的健康;对玩具教具进行分类存放,定期检查损坏并及时维修或更换。

3. 设施、设备使用规定制定明确的设施、设备使用规定,规范幼儿园师生对设施、设备的使用行为。

比如,不得随意损坏设施,使用完毕应及时归还教室。

三、设施设备维护制度1. 定期维护检查设立定期维护检查机制,对设施、设备进行定期检查,发现问题及时处理,确保设施设备的正常运转。

2. 维护保养记录建立设备维护保养记录,记录每次维护的时间、内容和人员,有助于了解设施设备的使用情况,并作为后续维修保养的参考。

3. 废旧设备处理及时清理报废和不合格的设备,做好废旧设备的处理工作,避免对幼儿园环境造成影响。

四、设施设备管理的重要性幼儿园的设施和设备管理直接关系到师生的生活安全和教学效果。

良好的设施、设备使用管理及维护制度不仅可以提高幼儿园管理效率,保障师生的健康安全,还可以为幼儿的全面成长提供有力保障。

五、结语综上所述,设施设备管理是幼儿园管理工作中至关重要的一环,只有建立科学、规范的设施、设备使用管理及维护制度,才能确保幼儿园的正常运作和孩子们的安全成长。

希望本文能对幼儿园相关管理者提供一定的参考和借鉴。

幼儿园设施维护管理制度

幼儿园设施维护管理制度

幼儿园设施维护管理制度一、总则1.1 目的为了保障幼儿园设施的安全、舒适和正常使用,提高幼儿园的教育质量,特制定本制度。

本制度旨在规范幼儿园设施的维护管理,确保设施设备的安全运行,为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。

1.2 适用范围本制度适用于幼儿园内所有设施设备的管理与维护工作,包括教室、游乐场、食堂、宿舍等场所的设施设备。

1.3 管理原则1. 预防为主,防治结合:在设施维护管理中,应注重预防措施的落实,做到防治结合,避免设施故障的发生。

2. 定期检查,及时维修:定期对设施进行检查,发现问题及时进行维修,确保设施的正常使用。

3. 专业管理,分工负责:设施维护管理工作应由专业人员进行,各部门应明确分工,各负其责。

二、设施维护管理组织架构2.1 组织架构幼儿园设施维护管理组织架构如下:- 园长:负责幼儿园设施维护管理工作的总体监督和指导。

- 后勤部门:负责设施维护管理的具体实施,包括定期检查、维修等工作。

- 使用部门:负责所使用设施的日常检查和上报问题。

2.2 职责分配1. 园长:负责审批设施维护管理计划,解决维护管理中的重大问题。

2. 后勤部门:- 制定设施维护管理计划。

- 定期对设施进行检查和维修。

- 对使用部门上报的问题进行及时处理。

3. 使用部门:- 负责日常对设施的检查,发现问题及时上报。

- 协助后勤部门进行设施的维修和保养。

三、设施维护管理流程3.1 设施检查1. 定期检查:后勤部门应制定检查计划,定期对幼儿园设施进行检查,包括但不限于电路、管道、设施设备的安全性等。

2. 日常检查:使用部门应每日对所使用的设施进行检查,发现问题及时上报。

3.2 问题上报与处理1. 使用部门发现设施问题后,应立即上报后勤部门。

2. 后勤部门接到上报后,应立即安排人员进行维修。

3. 对于重大问题,后勤部门应及时向园长汇报,并按照园长的指示处理。

3.3 维修与保养1. 后勤部门应建立维修保养记录,详细记录每次维修的时间、地点、内容等信息。

幼儿园设施设备检修维护制度(精选9篇)

幼儿园设施设备检修维护制度(精选9篇)

幼儿园设施设备检修维护制度幼儿园设施设备检修维护制度(精选9篇)在学习、工作、生活中,制度对人们来说越来越重要,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编为大家收集的幼儿园设施设备检修维护制度(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园设施设备检修维护制度1幼儿园是教育场所,幼儿园公共设施的安全、完好是保证幼儿园教育工作顺利进行的重要因素。

因此,全体教职工、全体幼儿都有保养、保护好公共设施的责任和义务。

为明确各方面的职责和义务,特制订幼儿园公共设施养护制度。

1.教室养护教室是幼儿活动的主要场所,要做到清洁、明亮和教室美观,教师有责任做到如下几点:(1)保护好墙壁。

不允许在教室的墙壁上随便涂写,教室墙壁上的所有装饰都应有目的地设置。

教育幼儿不用脚踢墙壁,不能用不干净的手摸墙壁,不做有污损墙壁的行为。

对于向幼儿开放的墙壁,教师应积极鼓励幼儿及时展示自己。

(2)保护好地面。

教育幼儿不在教室中拖桌子、椅子,不用坚硬的物体在地面上划,保育员要用拖把把地面拖干净。

(3)门窗的养护。

窗上玻璃要妥善保护,不用脚踢,要轻轻开关门窗。

(4)电器的养护。

不准在电灯上吊任何东西,妥然保护好日光灯管、电扇等电器,及时关灯。

2.绿化、花园养护(1)爱护花木:禁止摘花、攀枝及攀登树木,不要随便摇树木。

(2)在草地生养期间,禁止进草地,禁止向草地中抛置垃圾,门卫有义务为草地清除杂草。

幼儿园设施设备检修维护制度2一、建立健全安全设施、设备安全管理台帐和档案对于在用的安全设施、设备应建立台帐和档案,其内容包括安全设施设备的主要性能参数、投用时间和地点、历次检修记录、检测记录和设备更新情况等。

二、定期检查安全设施设备定期对安全设施设备进行维护和检修,对于安全设施设备要定期检查,安全科应每月检查一次,车间每周检查一次,班组每班检查,并做好安全检查记录。

对于发现的问题要及时处理并做好记录;定期对安全设施、设备进行维护保养和检修并做好维护和检修记录。

幼儿园设施设备维护维修制度

幼儿园设施设备维护维修制度

幼儿园设施设备维护维护和修理制度1. 维护维护和修理目的和原则为保障幼儿园设施设备的正常使用和延长使用寿命,减少设备故障和事故发生,确保幼儿园运转安全稳定,订立本维护维护和修理制度。

本制度的原则如下:•维护和修理及时:对设备故障及时进行维护和修理,确保设备尽快恢复正常使用。

•防备维护:定期进行设备巡检和保养,避开设备显现故障和损坏。

•保养合理:采取适当的保养措施,保持设备的良好状态。

•安全优先:在进行维护维护和修理过程中,始终将安全放在第一位,确保维护和修理人员和四周人员的人身安全。

2. 维护维护和修理责任和分工幼儿园设施设备的维护维护和修理责任由设施设备管理部门负责。

具体分工如下:2.1 设施设备管理部门的责任•订立设施设备维护计划和维护和修理措施,确保设施设备的正常运转。

•负责设施设备维护维护和修理资金的申请和使用。

•布置设备维护维护和修理人员进行维护和维护和修理工作,监督维护和修理质量。

•供应设备维护维护和修理所需的技术支持和培训。

•定期检查设施设备的使用情况,发现问题及时处理。

2.2 幼儿园全体职工的责任•使用设施设备时要正确使用,遵守设备使用规范。

•发现设备故障或异常情况应及时向设施设备管理部门报告。

•搭配设施设备管理部门进行定期巡检、保养和维护工作。

•爱惜公共设施设备,不得有破坏设备的行为。

3. 维护维护和修理流程3.1 防备性维护防备性维护是为了降低设施设备故障率和延长设备寿命。

具体步骤如下:1.设施设备管理部门依据设备使用情况订立防备性维护计划,并获得领导批准。

2.设备维护人员按计划定期巡检设备,检查设备运行情形,及时发现并记录问题。

3.维护人员依据问题情况订立维护方案,进行设备保养和维护和修理工作。

4.维护人员记录维护工作内容和维护和修理结果,及时更新设施设备档案。

3.2 故障维护和修理故障维护和修理是针对设施设备显现故障而进行的维护和修理工作。

具体步骤如下:1.幼儿园职员发现设施设备故障,立刻向设施设备管理部门报告。

幼儿园班级设施设备使用管理制度(精选篇)

幼儿园班级设施设备使用管理制度(精选篇)

幼儿园班级设施设备使用管理制度(精选篇)一、总则为了确保幼儿园班级设施设备的正常运行和延长使用寿命,保障幼儿安全,提高教学质量和效率,特制定本制度。

二、设施设备管理职责1. 幼儿园班级设施设备的管理工作由园长负责,园长应指定专人负责班级设施设备的日常维护和管理。

2. 班级教师应积极配合管理,保证设施设备的安全使用。

三、设施设备的使用1. 教师在每次使用设施设备前,应检查设备是否正常运行,如有问题,应立即停止使用并报告管理人员。

2. 教师在使用设施设备时,应严格遵守操作规程,不得擅自更改设备设置。

3. 教师在使用设施设备时,应保证幼儿的安全,不得让幼儿接触可能造成伤害的设备。

4. 教师在使用设施设备时,应注意节约用电、用水,避免浪费。

四、设施设备的维护与保养1. 管理人员应定期对设施设备进行维护和保养,确保设备正常运行。

2. 管理人员应定期检查设备的安全性能,如发现安全隐患,应立即采取措施消除。

3. 管理人员应定期对设备进行清洁和消毒,保证设备卫生。

4. 管理人员应定期对设备进行更新和升级,以提高设备性能和教学质量。

五、设施设备的报废与更换1. 设施设备在达到使用寿命或无法修复时,应报废。

2. 报废的设施设备应由管理人员进行登记,并报园长审批。

3. 报废的设施设备应由专业人员进行处理,确保幼儿安全。

4. 报废的设施设备应及时更换,以保证教学质量和幼儿安全。

六、设施设备的采购与配置1. 设施设备的采购应由园长或管理人员根据教学需求进行审批。

2. 采购的设施设备应符合国家安全标准,保证幼儿安全。

3. 采购的设施设备应根据教学需求进行配置,保证教学质量和效率。

4. 采购的设施设备应由管理人员进行验收,确保设备正常运行。

七、设施设备的档案管理1. 管理人员应建立设施设备的档案,记录设备的采购、使用、维护、报废等信息。

2. 管理人员应定期对档案进行整理和归档,确保档案的完整性和准确性。

3. 管理人员应定期对档案进行查阅和更新,确保档案的时效性。

幼儿园设备维护保养制度 幼儿园管理

幼儿园设备维护保养制度 幼儿园管理

幼儿园是为3-6岁儿童提供学前教育的重要场所,幼儿园的设备维护保养制度对于确保幼儿园教学设备的正常运转和儿童安全至关重要。

幼儿园管理者应当建立健全的设备维护保养制度,以保障幼儿园教学工作的正常开展以及儿童的身心健康。

下面就幼儿园设备维护保养制度的建立与管理进行详细的讨论。

一、幼儿园设备维护保养制度的建立(一)设备清单1.管理者应当对幼儿园的设备进行清单登记,包括园内所有的教学器材、游戏设施和安全设备等,建立设备档案资料库。

(二)维护保养计划1.根据设备的使用情况和年限,制定设备的维护保养计划,明确维护保养的频次和方法。

(三)设备保养预算1.制定设备保养预算,保障设备维护保养的经费来源。

(四)设备维护保养人员1.明确设备维护保养的责任人,分配专人负责设备的维护保养工作。

二、幼儿园设备维护保养制度的管理(一)设备巡检1.每天对园内设备进行巡检,发现问题及时进行处理,确保设备的运行状况。

(二)定期保养1.按照保养计划,对设备进行定期保养,包括清洁、润滑和更换易损件等工作。

(三)设备维修1.对于出现故障的设备,及时进行维修,保证设备的正常使用。

(四)安全隐患处理1.对于发现的安全隐患,立即进行处理,确保儿童的安全。

三、幼儿园设备维护保养制度的实施效果(一)设备运行效率1.通过设备维护保养制度的实施,可以保证设备的正常运行,提高设备的使用效率。

(二)教学工作效果1.设备维护保养制度的实施可以保障教学工作的正常开展,提高教学工作的效果。

(三)儿童安全保障1.设备维护保养制度的实施可以有效保障儿童的安全,降低安全事故的发生概率。

幼儿园设备维护保养制度的建立与管理对于幼儿园教学工作和儿童安全具有非常重要的意义。

管理者应当高度重视设备维护保养工作,建立健全的制度,加强对设备的管理,确保幼儿园设备的正常运行,为儿童提供一个安全、健康的学习环境。

当幼儿园管理者在建立和管理设备维护保养制度时,他们需要关注一些特殊的设备和设施,并确保这些设备和设施得到特别的关注和保养。

幼儿园设施设备运行、维护管理制度

幼儿园设施设备运行、维护管理制度

幼儿园设施设备运行、维护管理制度第一章总则第一条为加强幼儿园设施设备的管理,确保设施设备的安全运行和正常使用,保障幼儿园教育教学工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和幼儿园实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于幼儿园内的所有设施设备,包括建筑物、电气设备、消防设施、体育设施、教学设备、卫生设施等。

第三条幼儿园设施设备的运行和维护应遵循安全第一、预防为主的原则,确保设施设备的安全、稳定、高效运行。

第二章设施设备管理组织机构第四条幼儿园应成立设施设备管理小组,负责幼儿园设施设备的规划、采购、安装、验收、使用、维护和报废等工作。

第五条设施设备管理小组成员应包括园长、总务主任、安全员、维修工等,各成员应具备相应的专业知识和技能。

第三章设施设备采购与验收第六条幼儿园设施设备的采购应遵循公开、公平、公正的原则,选择质量合格、性能可靠、价格合理的设备。

第七条设施设备采购应严格执行政府采购相关规定,确保采购过程的合法性。

第八条设施设备安装前应进行验收,验收合格后方可投入使用。

验收内容包括设备的外观、性能、安装质量等。

第四章设施设备使用与维护第九条幼儿园应制定设施设备使用规程,明确使用人员的职责和操作规范,确保设施设备的安全使用。

第十条设施设备使用人员应熟悉设备的使用方法和维护保养知识,正确使用设备,避免因操作不当导致设备损坏。

第十一条幼儿园应定期对设施设备进行维护保养,确保设备性能稳定,延长设备使用寿命。

第十二条幼儿园应建立设施设备维修档案,记录设备的使用、维护、维修等情况,为设备管理提供依据。

第十三条幼儿园应定期对设施设备进行安全检查,发现安全隐患及时整改,确保设施设备的安全运行。

第十四条幼儿园应加强对设施设备使用人员的培训和教育,提高使用人员的安全意识和操作技能。

第十五条幼儿园应建立健全设施设备报废制度,对达到报废条件的设备及时进行报废处理。

第五章设施设备安全管理第十六条幼儿园应制定应急预案,应对设施设备突发故障或安全事故,确保幼儿园教育教学工作的正常进行。

幼儿园设施设备管理使用制度

幼儿园设施设备管理使用制度

幼儿园设施设备管理使用制度公司内部编号:(GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-幼儿园设施、设备使用管理及维护更新制度一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法,对师生及家长进行爱护公物的宣传教育,任何组织或个人不得破坏设施设备。

二、建立健全设施、设备安全档案资料,对所有设施、设备必须登记造册,注明购买时间、设备名称、设备价格,由财务室专人保管,并做好维修记录。

三、在园长领导下,每学期组织人员对设施、设备认真普查一次,发现问题及时处理,平时思想要重视,以防患于未然,确保使用时的安全。

四、每年添置一定数量的保教设施设备,并做好登记保管工作。

五、各种设施、设备属于固定财产,实行分班定人管护,落实责任制。

如有变动,必然办理移交手续,如发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。

六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养,有损坏及时通知办公室进行修理。

七、建立治安组织,做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生,每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况,闲杂人员不能进园。

夜间加强巡视制度。

节假日要有专人值班护园。

八、注重平时的管理、维修、保养工作,以延长设施、设备的使用寿命。

幼儿园教玩具使用管理更新制度一、教玩具使用制度:1、未经教具管理员同意,任何人不准私自取用教具。

2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,并填写借用时间、教具名称和数量,要及时送还。

3、电化教具一般当天借还,要转借时需办理转借手续。

二、教玩具管理制度:1、对各种玩具、教具必须全部编号登记,分类保管,对新添教玩具要及时通知各班教师,以便提高教玩具的使用率。

2、教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。

3、手风琴、电子琴、录音机、投影器、图片一般不外借,如需外借,一律做好登记。

三、教玩具更新制度:1、每年对教玩具进行一定数量的更新。

2、使用教玩具人员,正常损坏了教玩具,要及时通知有关人员,以便合理及酌情处理,由于不负责任而造成的损坏,要追究责任,赔偿损失。

幼儿园设施设备管理制度

幼儿园设施设备管理制度

幼儿园设施设备管理制度目标本文档的目标是制定出幼儿园设施设备管理制度,以确保幼儿园设施设备的正常运行和安全使用。

责任与权限1.幼儿园管理员共同负责设施设备的管理和能维护工作,并手中掌握设施设备的使用权限。

2.幼儿园教职员工应当及时错误的使用设施设备,如才发现设备故障或安全隐患应及时向管理员报告。

设备维护1.幼儿园管理员应定期定时检查设施设备的运行情况,如有故障应立刻再修复或需要更换。

2.设备维护应遵循具体安全规定和操作规程。

设备使用1.在建议使用设施设备前,教职员工应仔细阅读设备使用说明书,并通过操作规程真确不使用。

2.设备使用应要什么幼儿园的教学需要,岂能远超设备的负荷和使用范围。

3.不使用设施设备时,教职员工应达到设备的整洁和安全,岂能随便地拆卸后设备或私带改动设备设置。

4.如发现自己设备故障或安全隐患,教职员工应立马停止使用并向管理员报告。

设备保管1.幼儿园管理员应制定并执行设备存底制度,切实保障设备的安全和完整。

2.特殊设备交回来并无拿来负责人,定期定时系统检查设备的数量和状态,并做好设备的登记和存档工作。

设备可以更新1.幼儿园管理员应定期评估设备的使用情况和需求,及时并且设备的更新和生级。

2.设备更新应条件相关标准和法规,并确保全设备的质量和可靠性。

风险防范1.幼儿园管理员应制定并执行设备使用安全规定,可以提高对教职员工的安全教育和培训。

2.设备使用过程中应加强监督,确保全幼儿的安全和健康。

处罚措施1.如教职员工不违反设备管理制度,将参照情节轻重参与相应处罚,除了警告、停职处分、不再续聘等。

2.如设备管理不善会造成事故发生,责任人将承担全部相对应法律责任。

审批本设施设备管理制度经幼儿园负责人审批并才生效。

更新与修订本设施设备管理制度将根据需要参与定期更新和修订。

幼儿园保教设施设备管理制度

幼儿园保教设施设备管理制度

幼儿园保教设施设备管理制度
一、设施设备保养管理
1. 定期检查幼儿园内设施设备的状况,及时发现问题并及时处理。

2. 设立设备保养计划,确保每件设备都能得到充分的维护和保养。

3. 对设施设备进行定期清洁消毒,保持幼儿园环境的干净整洁。

4. 提倡幼儿园师生爱护设备的意识,保护设备免受损坏。

二、设施设备安全管理
1. 对幼儿园内设施设备进行定期安全检查,确保设备符合安全标准。

2. 对幼儿园内设施设备进行定期维修,及时发现隐患并消除。

3. 配备专业人员进行设备操作指导,确保幼儿正确使用设备。

4. 做好设备使用规范的宣导工作,提高师生对设备安全的重视程度。

三、设施设备更新管理
1. 定期评估幼儿园内设施设备的使用情况,制定设备更新计划。

2. 根据实际需求购置新设备,更新设备以提高教学质量和师生体验。

3. 优先更新老化设备和故障设备,保证设备始终处于良好状态。

4. 对新设备进行培训指导,确保师生熟练操作和运用新设备。

以上为幼儿园保教设施设备管理制度,希望广大教师和园所管理者认真执行,共同维护好优质的幼儿园教育环境。

幼儿园设施设备使用管理及更新制度

幼儿园设施设备使用管理及更新制度

幼儿园设施设备使用管理及更新制度1.对于新购置的设施设备,应先进行验收,并在验收合格后方可使用。

2. 设施设备使用前,必须对其进行全面的检查,确保运行正常,保证幼儿的安全。

3. 对于易损坏的设施设备,应当设立专人负责维护保养,确保使用寿命。

(二)使用中的管理1. 设施设备使用前应进行必要的安全防护措施,包括但不限于防滑、防烫、防触电等。

2. 定期对设施设备进行检查、维护和保养,确保其正常运行和安全使用。

3. 对于出现故障或损坏的设施设备,应及时停止使用,并进行维修或更换。

4. 在使用过程中,应当严格遵守使用规定,不得私自改装、拆卸设施设备。

5. 对于设施设备的使用记录应当进行详细记录,确保使用过程的可追溯性。

(三)使用后的管理1. 设施设备使用后,应及时清洁、消毒、归位,并进行必要的维护和保养。

2. 对于长期未使用的设施设备,应进行定期检查、保养,并进行必要的维修和更换。

3. 对于老化、失效的设施设备,应及时更换,保证幼儿园设施设备的更新换代。

二、设施设备更新制度幼儿园设施设备更新应按照以下原则进行:1. 按照国家和地方的有关法律法规、标准规范和技术要求进行更新。

2. 按照安全、环保、节能、健康等要求进行更新。

3. 按照幼儿园教育教学的需要,进行更新。

4. 按照经济合理、节约用地、合理布局等原则进行更新。

5. 更新后应当进行验收,确保其符合标准规范,符合使用要求,保证幼儿的安全。

更新周期应根据设施设备的使用寿命、经济性以及幼儿园的实际情况进行评估,制定合理的更新计划。

更新计划应当经过幼儿园行政管理单位的批准和备案,确保更新工作的有序进行。

以上是《幼儿园设施设备使用管理及更新制度》的内容。

幼儿园设施、设备使用及维护制度范本

幼儿园设施、设备使用及维护制度范本

幼儿园设施、设备使用及维护制度范本一、引言本制度旨在规范幼儿园设施、设备的使用与维护,保障幼儿园的教育质量和幼儿的安全。

所有幼儿园员工和学生都应严格遵守本制度。

二、设施、设备的使用规定1. 幼儿园设施和设备的使用应符合国家相关法律法规和教育标准要求。

2. 使用幼儿园设施和设备,必须预约并在规定的时间内使用,不得超时。

3. 使用设施和设备时,必须按照设备的使用说明操作,并保持设备的整洁和完好。

4. 使用设施和设备时,应妥善保管个人财物,避免造成财产损失。

5. 使用设施和设备时,应注意安全,禁止在设备上乱跳、打闹或进行危险操作。

三、设施、设备的维护规定1. 设施和设备的维护由专门的维修人员负责,在正常使用中发现故障或损坏应及时报修。

2. 维修人员应按照相关的操作规程进行检修和维护,确保设施和设备的正常使用和安全。

3. 使用设施和设备的人员在使用完毕后应将设备还原到原来的位置,并保持设备的整洁和卫生。

4. 发现设施和设备有任何异常情况或故障,应及时向学校管理部门报告,以便及时处理和维修。

5. 幼儿园设施和设备的维修和更换应按照学校的预算经费和计划进行,不得随意更改或使用不符合标准的设备。

四、设施、设备的安全管理规定1. 幼儿园设施和设备的安全管理由学校的安全管理人员负责,定期检查设施和设备的使用情况。

2. 保持设施和设备的安全,设施和设备的安全使用应遵守国家和行业的相关标准。

3. 幼儿园设施和设备的安全标识必须完整清晰,并根据需要进行更新维护,确保幼儿的安全。

4. 设施和设备的维修和使用期间,应设置警示标志和防护措施,避免幼儿受伤。

5. 使用设施和设备时,应进行安全教育和安全操作指导,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

五、设施、设备的管理与监督规定1. 幼儿园设施和设备的管理和监督由学校的教育管理人员负责。

2. 对使用设施和设备的幼儿园员工和学生进行相关的培训和考核,提高设施和设备的使用效率和安全性。

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幼儿园设施、设备使用管理及维护更新制度
一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法,对师生及家长进行爱护公物的宣传教育,任何组织或个人不得破坏设施设备。

二、建立健全设施、设备安全档案资料,对所有设施、设备必须登记造册,注明购买时间、设备名称、设备价格,由财务室专人保管,并做好维修记录。

三、在园长领导下,每学期组织人员对设施、设备认真普查一次,发现问题及时处理,平时思想要重视,以防患于未然,确保使用时的安全。

四、每年添置一定数量的保教设施设备,并做好登记保管工作。

五、各种设施、设备属于固定财产,实行分班定人管护,落实责任制。

如有变动,必然办理移交手续,如发现非正常损坏或丢失,照价赔偿。

六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养,有损坏及时通知办公室进行修理。

七、建立治安组织,做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生,每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况,闲杂人员不能进园。

夜间加强巡视制度。

节假日要有专人值班护园。

八、注重平时的管理、维修、保养工作,以延长设施、设备的使用寿命。

幼儿园教玩具使用管理更新制度
一、教玩具使用制度:
1、未经教具管理员同意,任何人不准私自取用教具。

2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用,并填写借用时间、教具名称和数量,要及时送还。

3、电化教具一般当天借还,要转借时需办理转借手续。

二、教玩具管理制度:
1、对各种玩具、教具必须全部编号登记,分类保管,对新添教玩具要及时通知各班教师,以便提高教玩具的使用率。

2、教玩具要保持整齐、清洁,教玩具都要分类存放,取用方便。

3、手风琴、电子琴、录音机、投影器、图片一般不外借,如需外借,一律做好登记。

三、教玩具更新制度:
1、每年对教玩具进行一定数量的更新。

2、使用教玩具人员,正常损坏了教玩具,要及时通知有关人员,以便合理及酌情处理,由于不负责任而造成的损坏,要追究责任,赔偿损失。

幼儿园图书室使用管理及更新制度
一、保持室内卫生,做到图书室无灰尘、卫生整洁。

二、按照规定的时间进入图书室阅读,教师填好图书室使用登记。

三、幼儿进入图书室活动,要保持环境安静,不得大声喧哗。

四、幼儿不得将图书带出活动室。

五、教师要加强图书的管理,教育幼儿要爱护图书,不得损坏图书。

看完图书放回原处,严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔,对损坏的图书及时修理,对丢失和破损的图书查明原因,根据情况注销或赔偿。

六、教育幼儿书架上随意取书。

七、活动结束后及时切断电源,打扫整理关闭门窗。

八、资料管理员要认真负责,及时做好借还记录,定期整理检查。

九、每年进行一定数量的图书购买,新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借,及时向老师宣传介绍新书,加快图书流通,提高图书利用率。

十、所有拿出图书室的图书,都属外借,外借的图书,务必办理借书登记;还书时需办理还书登记,检查所还图书与所借书目是否相符,书本是否损坏,进行核销,必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。

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