教务处个人工作计划(通用3篇)
学校教务处个人工作计划
学校教务处个人工作计划前言为了更好地开展工作、推进教务处各项工作的落实，我制定了本个人工作计划，具体内容如下。
工作内容1.落实教学工作，确保教学质量。
在新学期开始前，我将对老师的课程和教案进行审核，并提出修改意见。
在学期过程中，将加强对老师的督导，检查课堂教学情况，及时与老师沟通交流，保证教学质量。
同时，也将定期开展教育教学研究，积极推进教学改革。
2.开展学生管理工作，帮助学生全面成长。
在学生管理方面，我将定期召开班主任会，加强班级管理，及时了解学生的情况，发现问题及时解决。
同时，我也将加强对学生的心理辅导，开展关爱活动，帮助学生全面成长。
3.讲好学校的故事，提高学校的影响力。
学校的发展需要宣传，我将结合学校的特点，讲好学校的故事，充分展示学校的成就和特色，提高学校的知名度和影响力。
为此，我将密切关注学校的各种活动，及时撰写报道、宣传稿件，并通过各种途径宣传报道，打造良好的校园文化。
工作计划月度工作计划月份工作内容3月审核课程和教案，提出修改意见；召开班主任会，加强班级管理4月推进教学改革，结合学科特点，探索适合本校的教育教学改革方案5月开展学生文化活动，丰富学生课余文化生活6月收集学生意见，了解学生需求及时回应和解决季度工作计划季度工作内容第一季度审查教学计划表，规范课程设置；定期检查教室设施，及时反馈问题第二季度加强对违纪学生的处理，建立完善的纪律管理体系第三季度推进校内各项工作联动，课程和学生管理各得其所第四季度总结学期工作，对教学体系、学生管理等方面做出年终总结，提出下一阶段工作计划和建议工作反馈在工作过程中，我将及时记录自己的工作进展，定期与主管领导进行汇报和反馈。
在年底，将对本年度工作进行总结，结合教务处各项工作，提出下一年度的工作计划和建议，为学校的全面发展贡献力量。
总结作为学校教务处的一员，我将以高度的责任感和使命感，认真完成本人的工作计划，为推动学校教务事业的发展贡献自己的力量。
教务处工作计划工作计划(优秀10篇)
教务处工作计划工作计划（优秀10篇）教务处工作计划工作计划篇1(一)指导思想：第二学期，教务处工作将紧紧围绕学校的工作要求，以教学常规管理为核心、以教研教改为重点，以提升教学质量为目标，加强课堂管理的力度，努力提高课堂教学的效益，努力抓好教学常规和教研活动的落实和创新。
强化教务处主任、教研组长和备课组长在教学常规管理、教学研究等教学活动中的职责，充分调动全体教师积极性，共同做好各项工作。
(二)主要工作及措施1、确立正确的课程意识严格按照国家课程标准，开齐开足各类课程，确保国家教育方针的全面落实，为学生装全面发展，终身发展奠定良好的基础。
我校每位教师都要认清形势、明白学校的处境和明确自己的职责，踏踏实实的做好本职工作。
我校生源质量不高，要求全体教师一切从实际出发，以更大的热情和爱心，创造性的开展工作，切实加强服务意识，把质量意识放在首位。
2、以规范教学行为为重点，重常规教学，抓过程管理实践证明，只有加强教学过程的管理，才能全面提高教学质量。
本学期我们将以提高课堂教学的有效性为突破口，落实教学改革的有关措施，以便实现教学管理的有序性和规范性。
主要从以下几个方面着手：(1)抓教学计划的制定和落实，使教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，根据学生的特点，在研究课程标准、课程特点的基础上，科学地制订好教研组、备课组工作计划和各学科教学计划已成为搞好教学工作的首要任务。
各任课教师要在做好学科教学计划整体规划的同时，注重对教学内容进行分析、取舍确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
(2)强化过程管理，提高教学效率。
①继续加强和完善教研活动检查制度，对科任教师教案、作业、学生辅导等教学流程实行常规检查和不定期抽查，尤其是加强对教师教学案的使用情况的检查，教师对学生作业及时批改情况的检查，教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈。
2023年学校教务处精选工作计划(三篇)
学校教务处精选工作计划一、指导思想本学期教学工作坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，把握一个重点（提高教育教学质量），强化三项管理（强化“两基”工作建设管理，强化教学规范达标建设管理，强化校本教研管理），继续推动“高效课堂”深入开展。
教导处工作以提高教学质量为抓点，以研为力，优化教师教学行为，打造高效课堂;以建为重，加强师生读书引领，打造书香校园;以管为翼，培养良好的习惯，促进学校、教师、学生三者和谐发展。
运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理打造学校课堂，促进教学质量的全面提高。
二、工作目标1、提高管理效能，坚持以人为本。
通过教育教学检测，提高教学质量，有效课堂管理，深化课程改革，有效学科管理，发展学生素质，有效培训管理，提升教师专业素质。
2、加强岗位练兵，提升教师实践能力。
通过开展多元的教学研究活动，以教研工作为重点，努力推进课程改革，优化课改环境，促进科研型教师队伍的成长。
3、深化改革，强化质量管理。
根据学校实际，课堂教学以培养学生良好的学习习惯为重点，注重全程全员发展，切实提高____分钟的课堂教学效率。
4、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。
三、工作重点（一）夯实教学常规，提高教学质量。
本学期切实抓好课程管理、教学常规管理、教师专业发展管理。
1、严格执行课程计划。
坚持依法执教，严格执行课程计划，按照规定开齐上足，教好各类课程，坚决做到教师、教室、教导处的课表一致。
本学期除教导处组织人员对课程计划执行情况进行不定期检查外，还将以学生调查问卷的形式来监控教学全过程，不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，并变为自觉行为。
2、加强请假制度管理。
为了使我校教学常规真正落到实处，严格按课表上课，需要把请假，调课制度重新规定一下，教职工除享受国家法定节假日外，凡请公假、病假、事假、产假等必须事先按规定办理请假手续（急病例外）否则均按旷课论处。
教务处个人工作计划
教务处个人工作计划一、工作背景教务处是学校的重要部门，负责学生的学籍管理、课程安排、考试监督等工作。
作为教务处的一名工作人员，我深知自己肩负着重要的责任和使命。
在新的一年里，我将以更加饱满的热情和更加积极的态度投入到工作中，努力做好自己的工作，为学校的发展作出贡献。
二、工作目标1. 熟悉和掌握教务处的相关工作流程和制度，为学生的学习和生活提供优质的服务。
2. 加强与学生、老师和家长的沟通和联系，建立良好的工作关系。
3. 严格执行学校的教学安排和考试制度，保证学校教学质量和考试的公平、公正。
4. 做好学生的学籍管理工作，保障学生的合法权益，为学生提供更好的学习环境。
5. 不断提高自身业务水平，不断学习和进步，为学校的发展做出更大的贡献。
三、具体工作计划1. 熟悉教务工作流程首先，我将认真学习和掌握教务处的相关制度和工作流程，了解学校的学科设置、校历安排、课程安排、考试时间表等重要信息。
并且要不断提高自身的专业水平，不断学习和进步。
2. 加强与学生、家长和老师的沟通和联系我将积极主动地与学生、家长和老师进行沟通和联系，及时了解他们的需求和意见，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
同时，我也会倾听大家的意见和建议，不断完善我们的工作。
3. 严格执行学校的教学安排和考试制度在学校的教学过程中，我将严格执行学校的教学安排和考试制度，认真负责地完成各项教学任务，保证教学质量和考试的公平、公正。
对于违规行为，我将严肃处理，维护学校的教学秩序。
4. 做好学生的学籍管理工作学生的学籍管理是教务处的重要工作之一，我将严格按照学校的规定和流程，认真做好学生的学籍管理工作，保障学生的合法权益，为学生提供更好的学习环境。
5. 提高自身业务水平我将不断提高自身的业务水平和管理能力，不断学习和进步，主动参加学校和教育部门组织的培训和学习，并结合实际工作经验不断提高自身的专业素养，为学校的发展做出更大的贡献。
四、工作措施1. 制定详细的工作计划和实施方案我将根据学校的实际情况，制定详细的工作计划和实施方案，根据工作日程和重点任务进行合理安排，保证工作的顺利进行。
2024年学校教务处的工作计划和目例文（3篇）
2024年学校教务处的工作计划和目例文教学工作乃学校核心任务，教学质量是学校生存与发展之根本。
秉承“抓质量、创品牌”的教学工作总体目标，全面深化教育教学改革，提升办学水平，是立校之基，也是学校发展的源泉。
在新学年的征程中，教务处将以服务大局、服务教学、服务学校发展为宗旨，严格执行教育方针，全面提高我校的教育教学质量。
一、指导思想深入贯彻教育政策，落实学校对教学工作的具体部署，加大课程改革力度，深化课堂教学改革，全面实施素质教育。
发扬团结协作、勇于创新的精神，以勤勉严谨、务实负责的工作作风，营造和谐、民主、积极向上的育人环境，充分激发师生潜能，走内涵式发展道路。
以“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化”为指导原则，为稳步提升教育教学质量而努力。
二、主要目标1. 强化过程管理，有计划地开展教学质量监督，严格落实各项制度。
2. 坚定不移推进课程改革，打造高效课堂，增强效益意识。
3. 积极引导，进一步强化教师的事业心和责任感，提升责任感。
4. 提高工作效率，实现资源共享，积极推动学科资源建设。
5. 倡导团结协作、互帮互学的良好风尚，培养合作精神。
6. 研究在优质生源流失背景下，促进教师成长与学生成才的策略，提高教学质量。
7. 重点服务高三，确保本届高考取得优异成绩。
8. 突出特色、打造品牌：建设重点学科、艺术品牌、课改明星等。
三、工作思路（一）加强教学常规管理，端正教风学风1. 建立激励机制，以目标管理为导向，过程管理为基础，情感管理为动力，质量管理为核心，创新管理机制，突出教学工作的首位地位。
2. 过程管理为导向，确保教师“教”与学生“学”的常规落实，全面提升教育教学质量。
“四查”：检查教师教案、作业批改、集体备课、优质生源培养情况；随时抽查课堂教学与进度；抽查教学出勤；检查教学效果。
“一听”：加强听课，包括单独听评课、集体听评课、跟班听评课等。
“两评”：开展优秀教案、优质课评选活动，评选出教学常规表现优异的教师。
2024年教务处工作计划3篇
2024年教务处工作方案2024年教务处工作方案精选3篇〔一〕2024年教务处工作方案教务处是高校的重要组成局部之一，其职责包括设立、撤销学科、制定教学方案、教材选用、教学方法和考核方式等方面的工作。
2024年，教务处将继续致力于效劳教育事业，为学生的开展和社会的进步做出努力。
以下是2024年教务处工作方案。
教务处将在2024年继续加强创新意识，推进教学改革。
详细手段包括：1. 设立教学改革工程，吸引优秀老师及时参加教学改革，其中包括课程的设计和施行、教学方法的改良及教学评估指标的制定等方面的工作。
2. 制定教学大纲改良方案，加强课程体系的设计和改革，不断进步课程的教学质量和程度，以及学生的学习效果和实际才能的进步。
通过大纲和教材的完善，引入优质国际课程，建立相应的教学体系和课程认证合作机制，增强本校学生的国际化教育。
教务处将在2024年继续开展师生培训，以推进教育质量提升为目的。
详细手段包括：包括为教职工提供沟通技巧、难点问题解决方案及快速反响教学变化等课程。
通过丰富的课程内容和培养学生人文素质，增加学生的社交活动，进步其社交技能和外语才能。
教务处将在2024年继续加强教务管理，优化效劳支持，防止老师、学生受到任何不必要的干扰和阻碍。
详细手段包括：1. 制定和完善教务规章制度，加强教育管理，提升教学质量和效果。
2. 推广学生学习效劳支持方案，为每个学生提供教学支持方案。
包括文献资料、课程资料、老师实验室等效劳支持。
开发新的学习形式，开拓新的课程和专业方向，推动学科的穿插交融。
4. 引进最新的教育技术及新科技应用：云端、智能化等。
引进现代科技，推动教学形式的创新，进步教育效果。
总之，教务处将在2024年积极参与教学改革、推进教育质量提升和进步教务管理程度的工作，为高校的教育事业做出更多的奉献。
2024年教务处工作方案精选3篇〔二〕2024年教务处工作方案随着时代的不断开展，教育工作也面临了新的机遇和挑战。
2024中学教务处工作计划范文3篇
2024中学教务处工作计划范文2024中学教务处工作计划范文精选3篇（一）2024中学教务处工作计划一、背景概述2024年是中学教务处工作的关键一年。
随着新课程改革的推进和教育现代化的深入发展，中学教务处面临着许多新的挑战和任务。
因此，为了提高教育质量和管理水平，做好各项工作，制定2024年中学教务处工作计划非常必要。
二、总体目标2024年中学教务处的总体目标是：全面贯彻落实新课程改革精神，切实提高教育教学质量，培养学生成为有社会责任感和创新精神的优秀人才。
三、工作重点1. 推进新课程改革新课程改革是中学教育的重要任务，中学教务处需要积极主动地推进新课程改革，并深入组织各类培训和研讨活动，提高教师的教育教学水平，确保新课程的有效实施。
同时，中学教务处需要制定教学大纲、教材选择和评价标准等相关政策，推动新课程改革的顺利进行。
2. 提高教学质量中学教务处需要加强对教学工作的督导和评估，定期组织教学观摩活动，鼓励教师们相互学习和交流经验，以提高教学质量。
同时，中学教务处还要对学生的学习情况进行跟踪和评估，及时发现问题并提供帮助，确保每个学生都能够得到适当的学习指导和支持。
3. 培养学生的创新精神中学教务处要积极组织各类创新活动，鼓励学生的创新思维和实践能力的培养。
同时，中学教务处还需要加强对学生的素质教育，培养学生的社会责任感和良好的行为习惯，使他们成为有能力、有担当的优秀人才。
4. 加强与家长的沟通与合作中学教务处需要建立健全与家长的沟通和合作机制，定期组织家长会、家庭访问等活动，与家长共同关注学生的教育问题，共同制定学生的学习计划和培养目标，积极加强家校合作，共同营造良好的学习环境。
四、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间表，明确各项工作的具体内容和执行时间。
2. 加强对教师的培训和学习指导，提高教师的专业能力和教育教学水平。
3. 加强教学督导和评估工作，确保教学质量的稳定提升。
4. 注重学生的全面培养，推动创新教育和素质教育的深入开展。
学校教务处2024年度工作计划(6篇)
学校教务处2024年度工作计划一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识;细化过程管理，强化责任意识;健全评价与奖惩机制，强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。
8、重点服务初三，确保____年中考取得佳绩三、主要工作行事历____月1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的发放3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。
做好转学，休学，复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考5、召开上学期期末考试总结及表彰大会____月1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）2、召开初三中考____天誓师大会3、初三体育训练天天常态化4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动5、组织初三班主任做好中考报名工作6、召开七、班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作____月1、各项教学常规督查2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量5、组织好理化实验操作训练____月1、加强各项常规工作的督查2、召开初三学生会议，考前心里疏导3、举行理化，政史合卷强化考试训练4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提高课堂教育教学实践6、初三“二模”考试____月1、积极组织参加初三毕业升学考试2、做好初二地理，生物会考的有关工作3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。
学校教务处个人工作计划
学校教务处个人工作计划
一、引言
作为学校教务处的一员，我深知教务处在学校中的重要地位和作用。
为了更好地履行职责，提高学校的教育教学质量，我制定了以下个人工作计划。
二、工作计划内容
提高教学质量
制定科学合理的教学计划和课程设置，关注学生的实际情况和个性化需求，加强教学质量监控和评估，提高教师的教学水平和实践能力。
推进教学改革
积极探索教育教学改革的新思路和新方法，加强与国内外先进教育机构的交流与合作，引进优质教育资源，推进学科交叉融合和创新创业教育。
优化教学资源
加强教学设施建设和信息化教学资源建设，提高教学资源的利用效率和共享程度，为学生提供更加便捷、高效的学习服务。
加强学生管理
建立健全学生管理制度，加强学生思想政治教育和心理健康教育，关注学生的全面发展和个性发挥，提高学生的综合素质和社会适应能力。
三、工作计划安排
第一季度
制定教学计划和课程设置，组织教师进行培训和交流，完善学生管理制度和评估机制。
第二季度
开展教学质量评估和教学检查工作，推进教育教学改革和学科建设，加强与国内外先进教育机构的合作与交流。
第三季度
加强教学设施建设和信息化教学资源建设，开展学生思想政治教育和心理健康教育活动，组织学科竞赛和创新创业项目。
第四季度
总结全年工作成果和经验教训，制定下一年度工作计划和目标，加强与校内其他部门的协作配合。
四、总结
通过以上个人工作计划的实施，我期望能够为学校的教育教学工作做出积极贡献。
同时，我也将不断反思和总结自己的工作，不断完善和改进工作计划，以更好地服务于学校的发展和学生成长。
2024年初中学校教务处工作计划样本（3篇）
2024年初中学校教务处工作计划样本在全新的学术年度中，教务处将秉承学校工作会议精神和学校发展规划，恪守“德育为先，教学为主，育人为本”的办学原则，秉持“使每一个师生都体验到成功”的教育理念，推进课堂教学改革，强化学习方法指导，努力构建高效率的课堂体系。
我们致力于全面考虑学生的个体差异，保障学生享有平等的教育机会和发展权利，从“传承创新、发挥优势、营造幸福校园”的办学理念出发，结合学校实际情况，精心策划并实施教务处的工作计划。
为了实现上述目标，我们将具体执行以下任务：一、教学管理1.持续完善教学流程的管理体系，并确保教学各环节的有效实施与监督。
2.通过开展教研组行动研究、教学主题探讨、教材教法研究等活动，促进教师专业成长。
3.按照年度计划，组织和实施校运动会、阳光体育联赛等关键活动。
4.开展以科学、艺术、体育、文化为核心的社团活动，并加强社团活动的管理。
5.针对初三毕业班，力求在升学考试中保持往届的优秀成绩。
6.利用托管团队和教学专家的支持，提升教师的教学理念和能力。
二、工作重点(一)教学管理1.提升教师职业道德分阶段对不同阶段的教师进行职业道德教育培训，结合学校党支部的学习材料，帮助教师培养学习习惯，并组织《我的教学观念》论文征集、讲座等活动。
2.加强对青年教师和新任教师的辅导在遵守学校教学规章的前提下，对新教师实施“师徒制”，对年轻教师和新任教师实施“携手合作”，利用学校骨干教师的丰富资源，加强对青年教师的指导和帮助，提升教学水平。
3.加强学生学习方法指导，培养良好的学习习惯针对学生来源的变化，今年教学中实施分层指导和学习方法指导，培养学生的良好习惯，例如预习和复习。
各学科备课组应根据学生特点指导学习方法，帮助学生真正学会自学。
4.加强学籍管理，做好招生工作严格执行学生电子学籍管理工作，加强学籍管理，并严格按照学籍管理制度执行。
5.规范教学资料管理教学资料由图书馆统一订购，避免题海战术，鼓励教师根据学生实际情况精选题目，自编练习，并实现资源共享。
教导处个人工作计划安排范本（3篇）
教导处个人工作计划安排范本一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，教导处工作以全面推进素质教育为目标，以扎实有效的工作为基础，以学生全面发展为根本，敢于突破，敢于负责，乐于奋进，进一步实现质量立校、特色兴校、科研强校，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高教师整体素质及综合教育科研能力，努力提升学校办学品位。
二、工作目标1、重视教师队伍建设，促进教师专业成长；2、严格规范教学行为，扎实推进素质教育；3、深化有效教学研究，全面提高教学质量；4、加强校园文化建设，促进学生全面发展。
三、主要工作及措施（一）重视教师队伍建设，促进教师专业成长1、加强师德师风建设，树立敬业爱岗意识深入实施"师表工程"，严格执行《江苏省中小学教师职业道德规范》，弘扬中华民族的传统美德，培养教师的奉献意识、创新意识。
坚持政治学习制度，加强教师师德考核，并把考核结果进行通报，坚决实行师德考核一票否决制。
把"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的生本思想作为我们每个教师的座右铭，努力引导广大教师成为受学生爱戴、让人民满意的好老师。
2、注重培养青年教师，有效开展"师徒结对"。
坚持开展师徒结对活动，师傅在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以缩短青年教师的上岗适应期，尽快成长为教学骨干。
针对刚走上工作岗位的老师进行连续跟踪听课，让其快速转变角色，适应教师岗位；教学未满五年的教师，可以通过教育沙龙的形式，了解他们在教学过程中的困惑；老教师以多年成功的教育经验和感受，在教学设计、论文撰写、课堂突发事件的处理等方面给予一定的指导。
继续发挥师徒结对帮扶作用，激发青年教师的内驱力，增强归属感。
3、加强骨干教师的培养，发挥其示范引领作用。
借助与油田第一小学结对的契机，加大骨干教师培养力度，引导他们把压力化为动力，为他们创造更多的学习、亮相机会。
为骨干教师搭台子，充分发挥他们的示范及辐射作用。
教务个人工作计划范文
教务个人工作计划范文一、工作目标1.1 加强教学管理，提高教学质量，提高学生学习成绩和就业率。
1.2 建立健全教务管理体系，完善教务工作流程，提高工作效率，确保教务工作的顺利进行。
1.3 加强学校教学改革和创新，积极推动教学研究，提高教学水平和教育质量。
1.4 建设高效教务团队，推动教务工作的学习和发展，培养优秀的教务人才。
二、工作计划2.1 加强教学管理在教学管理方面，我将密切关注学生学习情况，及时了解学生课堂表现、学业进展和课后辅导需求，建立学生档案，帮助学生解决学习问题。
此外，还将加强学业辅导，组织有针对性的辅导活动，提升学习效果。
同时，加强与家长的沟通，积极回应家长的关切和建议，共同为学生成长和发展努力。
2.2 完善教务管理体系建立健全教务管理体系是提高教务工作效率和质量的基础。
因此，我将重点加强教学资源管理、课程管理和教务信息化建设，完善教务管理制度和流程，提升工作效率。
同时，对教学教研人员进行教学方法和教学管理的培训，提高教师的教学能力和教学质量。
2.3 推动教学改革和创新教学改革和创新是提高教学质量和教育水平的关键。
我将积极推动学校教学改革，促进校内各类教育活动的开展，加强课程建设和教学资源开发，推动实施“1+X”学分制课程，提高学生的综合素质。
同时，鼓励教师开展教学研究，加强课堂教学效果评价，提高教学质量。
2.4 建设高效教务团队教务团队的建设是教务工作发展的保障。
因此，我将重视团队建设，进行人员培训和职能分工，推动教务工作的专业化和规范化发展。
鼓励团队成员积极参与教学管理和教育研究，提高团队整体素质和工作效能。
三、工作方法3.1 加强交流协作加强与教师、家长、学生和其他部门的交流与协作，形成良好的工作合力，共同为提高教学质量和学校教育水平努力。
3.2 积极学习和自我提升我将积极学习相关教务管理知识和教学方法，不断提高自己的专业水平和能力，不断积累经验，不断提升自己的教务管理水平。
教务处工作计划范文4篇
教务处工作计划范文4篇教务处工作计划范文1一、指导思想树立学校一盘棋的思想，充分调动后勤人员的工作积极性，努力做到及时、主动、优质地做好服务工作，为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障，搞好学校内部物资管理，使用、维修工作，以学校为中心，根据学校的整体工作计划为依据。
以教学为主体，总务后勤全心全力配合学校做好各项工作，促进本校的后勤工作上一新台阶。
二、主要工作重点1加强对总务后勤人员进行思想政治教育。
努力做好服务工作，要以教学、师生为中心，保学校日常教学工作正常开展。
强化服务意识、以教学、师生为中心，做好后勤服务工作。
从有利教师教学，有利于师生健康生活出发，做到服务的空间上，强调服务无限，服务的时间上，强调服务的永恒，服务的标准上，强调服务至上。
自觉保持良好的精神风貌和工作状态，坚持埋头苦干和艰苦奋斗，扎实地以实际工作业绩展示自身的爱岗敬业精神。
全面提高总务后勤人员的业务水平。
2强化管理。
减少浪费，节省支出。
后勤工作面广、量大，管理中涉及大量资产，不是新增就是消耗，维持学校正常运转中必需有大量的经费支持，特别是当前实施教育现代化的新形势下，大量的教育现代化设备的购置、使用、维修更需要大量的经费消耗，为此我要进一步发扬勤俭持校，艰苦创业精神，日常的工作、活动、生活中充分节约水电，尽量节省用纸，坚决反对浪费，全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出，制定出一套符合本校实际的管理办法。
牢记安全重于泰山，安全工作常抓不懈。
进一步加强安全保卫工作，进一步规范门卫制度，食堂管理制度，学生饮水管理，同时继续做好学校的财产安全的管理，牢记安全重于泰山，安全工作常抓不懈。
3扎实抓好学校安全工作。
坚持每周进行一次安全检查，并认真做好记录，对不合格安全规范的.设施及时进行整改，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
继续加强对学校门卫的管理工作，严格实行外来人员进校登记制度。
加强白天巡视和夜间巡查，以杜绝一些偶发事件扩大化，学生在校时间内需离返校的一律要有教师准许并作情况详细记载。
教务干事个人的工作计划（通用5篇）
教务⼲事个⼈的⼯作计划（通⽤5篇）教务⼲事个⼈的⼯作计划（通⽤5篇） 时间过得可真快，从来都不等⼈，我们⼜将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在就让我们好好地规划⼀下吧。
可是到底什么样的⼯作计划才是适合⾃⼰的呢？以下是⼩编精⼼整理的教务⼲事个⼈的⼯作计划（通⽤5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
教务⼲事个⼈的⼯作计划1 ⼀、指导思想： 以“规范”为准绳，以“创新”为动⼒，以“改⾰”为依托，以“发展”为⽬标，落实素质教育，规范办学⾏为，更新教学观念，转变教学⽅式，努⼒构建⾼效课堂、和谐课堂。
充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，加强教学研究的实⽤性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教学评价的科学性等各⽅⾯的⼯作⼒度，深⼊提⾼课堂效率，为推进教学改⾰，提升我校的教学质量，提⾼育⼈⽔平做不懈努⼒。
⼆、⼯作⽬标： 1、积极引领，进⼀步增强教师的事业⼼和责任⼼，强化责任意识。
2、精细过程管理，向管理要质量，打造黄⾦课堂，增强效益意识。
3、提⾼⼯作效率，实现资源共享，切实加强信息技术在⼯作和教学中的渗透和应⽤。
4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的⼯作作风，培养合作意识。
5、积极研究在素质教育下，促进教师成长，提⾼教学质量的办法。
6、重点服务⾼三，确保20xx年⾼考取得圆满成功。
三、⼯作措施： （⼀）强化过程管理，完善制度建设，提⾼服务质量 1、课程管理 （1）严格执⾏国家新课程计划，开⾜开齐规定课程，开发校本课程和地⽅课程，积极开展社会实践、社区服务和研究性学习课程。
构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
（2）抓好三表的制定和管理。
作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。
严格按照省素质教育要求，制定作息时间表，认真执⾏，上⽹公布，接受社会监督。
抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结；维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅⾃调课。
学校教务处个人工作计划
学校教务处个人工作计划一、工作目标1. 提高学生的学习质量和学习效果。
2. 积极主动地解决教学中的问题和困难。
3. 按时完成学校安排的各项任务。
4. 不断提升自己的专业能力和学习能力。
二、工作内容1. 管理学生学籍信息。
- 维护学生的学籍资料，确保学生信息的准确和完整性。
- 积极参与学生信息系统的建设和改进，提高学生信息管理的效率和准确性。
- 做好学生学籍档案的保管和使用，确保学生档案的安全和保密。
- 协助学生解决学籍相关问题，提供必要的咨询和帮助。
2. 组织教学活动。
- 安排、监督和评估本科教学计划的实施。
- 组织各类教学活动，如教师培训、教学研讨等。
- 监督教学质量，协调解决教学问题，确保教学顺利进行。
- 提供学生课程选择和调整的咨询和帮助。
3. 管理教师信息。
- 维护教师信息的准确和完整，包括教师基本信息、教学经历、科研成果等。
- 整理和更新教师信息资料，做好教师档案的保管和使用。
- 协助学校进行教师绩效评估和奖惩工作，提供必要的数据支持和分析。
4. 推进教务管理改革。
- 参与学校教务管理体制的建设和改革。
- 积极主动地推进教育教学改革，提出改进教务工作的具体措施和建议。
- 参与教务管理规章制度的制定和修订，确保教务管理的规范和有序。
5. 提供学生辅导和教务服务。
- 提供学生学习、生活和就业方面的咨询和指导。
- 协助学生解决学习中的问题和困难。
- 组织和开展学生活动和比赛，丰富学生课余生活。
6. 开展科研和教学研究。
- 积极参与教育教学研究，提升自己的教学能力和研究水平。
- 配合学校的科研工作，参与科研项目的申报和实施。
- 发表教育教学方面的研究成果，积极参与学术交流和学科建设。
三、工作计划1. 每学期初，审核学生学籍信息，确保学生信息的准确和完整。
2. 定期改进学生信息管理系统，提高信息管理的效率和准确性。
3. 每学期初，制定本科教学计划，并监督其实施和评估。
4. 定期组织教师培训和研讨活动，提高教师教学水平和科研能力。
学校教务处工作计划(4篇)
学校教务处工作计划一、指导思想：本学期教务处以学校工作为依据，以和谐教育理念为指导，遵循求实、求新、求深、求效的工作思路，以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律，以课程改革专题研究形成特色为研究核心，进一步规范教务管理和教学工作，促进教科研工作的改革与创新。
加强教师专业素质培养，提升教师教育教学、教育科研水平。
切实体现以学生发展为本的教育理念，全面提高学生的素质。
保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展，为我校内涵发展提供保障。
二、目标要求：1、以“和谐发展”为立足点，规范教学行为，研究提高教学质量的方法和策略，切实履行“轻负担、高质量。
”2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高，开展丰富的教研活动，提升教师课堂教学实践能力。
三、主要工作任务：(一)实施“和谐教学”1、执行法规，使教学更规范。
(1)严格执行课程计划。
教师要按课表上好每一堂课，不随意调代课。
教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。
(2)____省减负规定。
a、严格控制学生在校时间，实施统一放学制，实施到点儿静堂制。
b、严格控制学生家庭作业量，低年级不得布置书面作业，中、高年级家庭作业不得超过____小时。
我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。
C、严格执行侯课制，即课前提前一分钟到岗，课后延迟一分钟离岗。
2、备课：(1)树立正确的备课价值观。
我们每一位教师要沉下心来，戒浮戒躁，认真备好每一节课。
坚决杜绝以下情况：备课等同于网上下载，没有取舍不加选择的拿来主义。
(2)尝试备课改革，按分组教学的形式进行备课，大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。
(3)强化备课质量。
备课要做到内容完整，格式规范，操作性强。
要严格执行分工，教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。
3、上课：(1)加强课堂管理，提高教学效率。
a、要督促学生形成良好的听课习惯。
b、要以情感人，以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感，形成规范、和谐的课堂氛围。
教务处工作计划(优质3篇)
教务处工作计划（优质3篇）1.教务处工作计划第1篇一、指导思想在新的学期里，我们将认真落实镇中心校的各项工作要求，结合我校实际，采取有效的措施，继续拼搏，力争我校各项工作上层次，教学成绩取得更大提高。
二、工作目标1、严格执行课程计划，开足开齐课程；严格招生；规范学籍管理，落实一人一籍。
2、夯实教学常规管理，严格、规范、创新备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。
3、以提高教学质量为教学工作主体目标，完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系，争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。
4、发挥群体的优势，强化教研组的功能，钻研分析教材，交流课改的得失与学、测、评结果，集思广益，优势互补，立足课堂教学的研讨，及时发现并解决问题。
提高全体教师驾驭教材和课堂的本事，提升课堂教学水平和教学质量。
5、逐步建立长效的学力检测体系。
6、建立我校自我的教学资源库，发挥学校网共享功能，为教师教学供给帮忙，包括：公开课教案、课件、教学案例、错题档案、试题库等。
7、抓好校学科教研组，开展各校本教研工作，促进学校发展。
拓展教育科研的空间，开展多种形式的的课例研究，以课堂为主阵地，既给学生空间，也给教师舞台。
督促教师在教科研上进行研究，并进取撰写教育教学心得等文章。
2.教务处工作计划第2篇一、指导思想：坚持为每一个学生的可持续发展奠定基础的办学理念，以教学为中心的管理为手段，以质量为目标，努力建设一支有战斗力的教师队伍。
坚持学校以教师为本，教师以学生为本，构建领导、教师、学生之间的平等、协调和谐关系。
促进共同发展，尊重教师，尊重学生，充分发挥教师和学生的才能和潜力。
坚持教学中心。
教学工作是学校的中心工作，深入教学，了解教学，研究教学，扎扎实实抓教学，职员要树立为教学服务，为师生服务的观念，教学质量关系到学校的生存、发展和声誉，也关系到每个教师、学生的切身利益，要把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量。
2024年大学教务处工作计划例文（3篇）
2024年大学教务处工作计划例文在教学管理工作中，本着深化教育改革、提高教学质量的原则，本学期教导处秉承上级部门的领导，紧密围绕学校整体工作目标，立足教学实际，特制定以下工作计划：一、指导思想本学期，教导处将坚持以提高教学质量为核心，以科学规范的管理制度为保障，积极探索适应教育现代化背景下的教学管理和课堂教学新方法、新模式。
结合我校“遵道育美”的办学理念，全面开创教育教学工作新局面。
二、工作重点1. 深入推进新课标学习，使教师队伍充分理解和掌握课程改革及新课程的理念，逐步转变教学观念，以先进的教育理念指导教学实践，持续打造具有我校特色的“最美课堂”，并保持每学年每位教师至少上一节研讨课的传统。
2. 进一步规范学籍管理，遵循上级主管部门的规定，建立健全管理体制，规范操作程序，确保学生稳定就读，杜绝流失现象。
3. 加强学科教学活动，积极参与各级竞赛，力求在竞赛中取得优异成绩；全面提升教学质量，确保期末考试各科成绩稳步提升。
4. 强化教学常规管理，完善教师评价体系，扎实有效地推进各项工作，加强对教学常规的过程管理，提高教师教材研究意识和备课质量，积累过程性资料，以实现各项工作的优异成绩。
5. 结合学校“遵道育美”特色办学理念，继续开展“美行大课间”活动，优化活动操作性，努力构建具有我校特色的教育模式。
6. 充分发挥名师与骨干教师的示范引领作用，加强师资队伍建设，促进骨干教师与青年教师的成长，充实师资力量，提升教学水平。
7. 注重培养学生综合能力，推动学生全面发展。
三、具体工作措施（一）加强教学常规管理，追求精细化管理。
1. 严格执行课程计划，确保国家课程计划的全面实施。
加强课程管理巡查，规范课堂教学行为，关注学生身心健康，严格控制学生在校时间。
2. 严格备课管理，要求教师全面掌握教材，熟悉知识结构，明确教学重难点，年轻教师需备详细教案，备课量应提前一周。
3. 加强学困生辅导，遵循“面向全体，注重差异”原则，利用课余时间进行个性化辅导，帮助学困生克服学习困难，树立信心。
教务处工作计划(精选3篇)
教务处工作计划（精选3篇）教务处工作计划1为了进一步加强教学管理，提高我校的教育教学质量，紧紧围绕“创建重点职业学校”这一工作重点，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以学生为主体，抓好升学和就业两条线，促进人才培养的的改革创新，以“对口升学、课程改革、技能提升”为突破口，不断推进我校的发展，提高学生的综合素质和职业能力，更好的适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求，进一步提升学校品牌，现将本学期教学工作计划安排如下：一、工作目标1、建立并完善学校各项教学管理制度，如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等，以保持良好的教学管理秩序。
2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。
3、完善对口升学管理体系，从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手，精细化、规范化管理，把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。
4、教学教研活动开展有序，真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地，同时不断拓宽教研活动形式，根据新课改要求，探索模块化教学模式，培养学生学习兴趣，提高学习效率，培养并增加学生动手能力与职业能力。
5、建立健全管理体系，将管理重心下移，把对教师的教学管理和教学监控交到基层，量化教研组考核细则，使教研组的管理和活动落到实处。
6、量化对教师的考评细则。
从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化，同时与教师的教学任务有机的结合起来，把教师工作量的认定作为教师考核的基础;加强管理和过程考核，向量化考核要质量，调动广大教师的工作积极性，促进学校各项教学工作的开展。
7、规范教学管理流程。
二、主要措施1、加强各项会议制度，出台相对应的教学管理措施，以保证教学各个环节的规范化、制度化。
(如教学工作会议、各教研组调研会、专业教师研讨会、班主任会、学生委员调查会等。
)2、严格执行现有的教学常规管理制度，规范教学行为。
(1)严格教学秩序。
2024年中学教务处工作计划范文(三篇)
2024年中学教务处工作计划范文一、指导思想本学期根据校长及校务行政会对教务处工作的要求,全面____国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展教务处工作。
努力实现教学争一流，发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作，牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命线。
狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。
三、主要工作任务与措施（一）强化教学纪律;纪律不仅是一切工作的保障，更是提升整体形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将加强以下督查、检查事项。
1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效工资挂钩。
2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。
3、课堂教学必须严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守!（二）规范教学行为，加强常规教学管理力度。
1、进一步完善《教师日常工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学目标、教学计划的制定是否合理，教学过程能否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与教学计划及上课进度相一致，杜绝无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。
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教务处个人工作计划（通用3篇）教务处个人工作计划（通用3篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也不断更新迭代，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是WTT整理的教务处个人工作计划（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教务处个人工作计划1一、指导思想：以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。
脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。
二、工作思路：根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。
三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。
群策群力、千方百计提高教学质量。
1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。
上课期间（包括上晚辅导期间）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。
⑵、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。
检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。
⑶、完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。
2、加强教学指导及教学考核。
⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。
本学期检查教案2次。
加强单元测试情况的检查，单元验收卷要附在教案上。
⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况的（漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等）并做好记录。
并做为一项重要的考核数据记录保存。
⑶、开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。
①认真学习两纲，②研究相关的新课改省份的高考试题，③每两周一次学科组（以年级为单位）。
体备课。
提高。
体备课的质量。
谨防流于形式。
④每位教师每学期听课不得少于10节，学校检查听课记录并纳入期末考核。
⑤骨干教师上示范课，新调入教师、毕业生上汇报课，2009年以后参加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛。
普遍提高教育教学水平，并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里参加阜新市青年教师基本功大赛。
以此来提高教师业务能力和水平。
⑷、深入听课、加强指导（三个主任各主管一个年级），结合学生问卷、学生座谈会汇总课堂教学情况的，定期召开教学工作总结会。
以此来提高教师业务能力和水平。
并做好记录，供考核用。
⑸、按考核项目，定期进行检查、评价考核。
⑹每月一次月考，继续加强考试信度，时刻掌握学习动向，形成良好学风。
月考成绩与课节费挂钩。
⑺、听近三年以来上班的教师，每科选出1—2人上公开课，录像保存。
⑻、继续组织。
体备课，年青教师要积极参与，老教师要给予指导。
⑼、各年级分别召开教务会议，统一进度，开展研究性学习。
⑽、每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习，向学者型教师转化，积累并。
出有关教学方法、班级管理方法的论文。
提高自身的素质。
3、高三备考工作抓好高一、高二的教学工作同时，更要抓好高三的备考工作。
召开高三备考大会、高三教师会，研究考试大纲，指导备考。
安排每周或半个月进行一次高考测试。
加强综合科考试的训练力度。
高三重点班教师更要认真制定教学计划，增大训练密度，加大训练难度，提高训练强度。
明确重点学生的重点培养，（大约20名左右）。
提高冲击600分的学生基数。
以确保完成来年的高考。
体备考复习要稳扎稳打，加强管理，要有升学目标，质量提升。
利用各种渠道和方法获取最新的高考信息，以便高效的完成好高考备考工作，胜利的完成高考任务。
活动要有记录。
高三各班要加强对本班优秀学生的培养，增加高分段人数，提高升学档次。
4加强学生的综合素质培养（1）、高一、高二开展单科竞赛，教研组长负责组织，学校表彰、表奖，大力宣传，给学生树立各科学习榜样。
（2）、提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8——10人，开展丰富的课外小组活动。
5、组织好月考、期中、期末考试。
把好命题、考试、评卷、成绩统计四关。
考试后学校召开教学工作总结会，各班召开成绩分析会。
6、完成教学实验任务，保管好实验物品，利用现有的电教手段，提高教学成绩。
要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学。
7、开展群众性教科研工作⑴、组织开展“说、讲、评”课活动，有计划搞好，体备课。
以教研组为具体实施单位，每个教研组至少安排一名教师作课，全组参加，以期达到互相切磋，取长补短，共同提高的目的。
⑵积极组织号召教师撰写论文。
⑶、组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动。
鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展。
教务处个人工作计划2一、指导思想本学期，教务处把提高教学质量作为核心，把提高教师整体素质，优化课堂教学作为重点。
以严格的管理规范教学秩序，努力创设良好的教育教学环境。
充分调动教师工作积极性，强化主人翁意识；细化过程管理，强化责任意识；健全评价与奖惩机制，强化质量意识。
二、工作要点和措施继续加强和完善教学常规管理工作。
落实学校各项教学常规管理制度，重点加强教师备课，上课，作业批改以及考试环节的规范管理工作。
同时做好与其他相关科室相配合的工作。
1、各科教师在备课，上课时要体现新课程理念，要培养学生的创新精神和综合学习能力。
2、严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机等情况，严格请假手续。
3、教师布置作业要遵循精选适当的原则，批改作业要认真及时，教务处将不定期召开学生会议，进行作业检查。
4、认真做好质量监控工作。
根据本星期实际，在初三年级安排三次调研工作。
分别是开学初，安庆市第一次模拟考试，第二次模拟考试。
初一、初二年级安排一次期中考试。
通过质量监控，及时了解教与学的实际情况，及时解决教学中出现的问题。
5、做好学籍管理工作。
组织班主任认真学习学籍管理方面的政策，严肃学籍制度。
学期初认真核查学生报道情况，对没有按时报道的学生要及时了解情况，记录在册。
6、协同信息中心做好学生综合素质评价工作。
7、协同教科室推进学校教科研工作，以研促教，提高教学质量，提升教师专业化发展。
8、重点服务初三，确保20xx年中考取得佳绩。
三、主要工作行事历二月1、制定本学期教务处计划，微调部分教师课程，发放三表，严格按三表上课。
2、做好教科书，备课本，教学计划表等材料的'发放。
3、组织开展学生报名的各项工作，加强学籍管理，统计各班学生数及变动情况。
做好转学，休学，复学等工作。
4、组织初三年级第一次月考。
5、召开上学期期末考试总结及表彰大会。
三月1、召开初三教师大会（月考成绩分析及研讨初三中考复习教学）。
2、召开初三中考100天誓师大会。
3、初三体育训练天天常态化。
4、配合教科室召开教研组长会议，开展公开课研讨活动。
5、组织初三班主任做好中考报名工作。
6、召开七、八年级班主任会议，做好期中考试的安排和动员工作。
四月1、各项教学常规督查。
2、七、八年级期中考试，九年级“一模”考试。
3、期中考试，一模考试的成绩汇总、分析、研讨。
4、配合教科室开展教研活动，注重内容和实效，提高教学质量。
5、组织好理化实验操作训练。
五月1、加强各项常规工作的督查。
2、召开初三学生会议，考前心里疏导。
3、举行理化，政史合卷强化考试训练。
4、组织初三学生参加体育中考和理化实验操作考试。
5、七、八年级进一步规划学科教学进度，预留期末复习教学时间，注重提高课堂教育教学实践。
6、初三“二模”考试。
六月1、积极组织参加初三毕业升学考试。
2、做好初二地理，生物会考的有关工作。
3、协同教科室召开教研组长会议，总结本学期的教学教研工作，收集教学教研各项小结，成果。
4、职高招生宣传报名。
5、初三学生毕业证的填发，验证工作。
6、完成教务处各类学期结束阶段工作，撰写本学期工作总结。
教务处个人工作计划3本学期教务处的各项工作根据学校新五年规划，通过完善教学评价，关注临界学生，抓好教研组、备课组活动，努力提升学校的教学质量。
一、课程与教学改革1、有目标的开展专题培训，加强课程管理，为优质课程的开发做好准备。
在实施拓展型课程和探究型课程的过程中，逐步筛选出有价值、高质量的拓展型课程和探究型课题，整理相关科目纲要和教学设计，为开发、编制校本课程做好准备，确保课程开发质量。
2、继续加强各类社团的建设，通过丰富多彩的社团活动，促进学生艺术、科技、体育等综合素质的提升，培养学生做事、做人、学习的能力，促进学生的个性化发展。
3、继续与科研室、师训办合作，开展信息环境下教师能力的培训，通过学生主体参与、合作学习等方式进行自主学习，转变学生的学习方式，收集、整理相关的教案、课件、预学习单、微视频等资料，充实、完善“晋元附校网校”学习资源。
4、各学科从学科特点入手，挖掘教学内容中的德育因素，结合学校1—9年级的德育主题词开展教学，继续整理、积累相关的案例、教学设计，不断充实学校学科德育指导手册的内容。
二、教学管理1、本学期教研组活动继续以主题研修为主。
活动分工要明确，内容要清晰，记录要详实。
备课组活动根据教研组的主题研修内容开展，适当增加教材分析、组员听评课活动，尤其是要帮助青年教师以及教学较为薄弱的教师。
2、完善校本作业的修订。
组织教师学习新的学科基本要求。
根据学科基本要求和我校学生的学习能力，从习题的难易度、数量等方面做好修订工作，使校本作业更具有效性。
对非考试学科教师也要根据学科基本要求提出作业布置要求，作业要有学科特色，能够帮助学生掌握基本要求，提升学生的基本能力。
3、三至九年级语数英学科学业监测全部使用网上阅卷系统，为教师改进教学提供依据。
做好各年级临界生学情分析和跟踪反馈工作。
建议语数外教师每周定时、定点集中为本年级的临界生进行辅导。
根据已经下发的绿色指标测试报告，做好20xx年学校绿色指标教学改进方案，并予以实施。
4、为迎接第二轮xx杯开展，做好相应学科的参赛工作，规范参赛教师的选拔，希望能在名次等第上有所突破。
三、师训工作1、坚持把师德教风建设放在师资队伍建设的首位，以提高师德素养和教书育人能力为核心，学校今年师德主题为“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”。
一是学习，组织全校教师集中学习深入理解师德主题的内涵；二是践行，开展学校精神的大讨论，挖掘践行师德的优秀典型事例或没有做到而发生不愉快的事例；三是感悟，开展征文活动，让教师尤其是青年教师深入感受立人教育下的教师师德行为准则标准，进一步提升师德品质。
2、继续开展好“青蓝工程”，继续做好导师带教、青年教师培养学校（青蓝工坊）、青蓝考核与展示等工作，继续与科研室合作，推荐优秀青年教师参加科研培训，通过科研室的培训、科研成果评选等活动，助推青年成长。