第12章广播电视体育节目

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《当代广播电视概论》课程总结

《当代广播电视概论》课程总结

《当代广播电视概论》课程总结第一章广播电视发明与技术基础广播电视人类传播史的五次“革命”(广播电视传播处于第四次革命)世界上第一家正式成立的电视台:KDKA电视之父:约翰贝尔德第一个播出黑白/彩色电视的国家:英国/美国中国彩色电视的制式:PAL制第二章中国大陆广播电视的发展第一座广播电台:大陆报—中国无线电公司广播电台(1923.1.23)国民党中央广播电台国民党统治下的民营电台3抗日战争时期国内广播电台种类6 P30中国人民广播创建纪念日:1940年12月30日延安新华广播电台——中国共产党领导下的第一座人民广播电台“珠江模式”:主持人中心制中国大陆建立第一座电视台:1958年5月1日,北京电视台现场直播我国第一部电视剧:《一口菜饼子》1978年5月1日中国中央电视台(CCTV)中国电视业的发展:P42播出节目的内容与形式更加丰富7 P43第三章我国港澳台地区广播电视的发展香港现有三家广播电台:香港电台、商业电台、新城电台香港电视“三台鼎立”:无线电视、丽的电视、佳艺电视TVB ATV :商业电视台澳门广播电视:对本地居民影响小台湾广播电视:广播:中国广播公司电视:台视、中视、华视、民视、公视老三台(公共电视媒体)第四章世界广播电视的体制与发展广播电视取决于社会整体的发展水平4 P94三种理论模式:国有/国营型广播电视机构(VOA)公共机构型广播电视机构(BBC NHK)商业型广播电视机构(ABC NBC TVB ATV)三种模式:美国模式、西欧/日本模式、中国模式1、美国模式商业型为主,其他形式补充2、西欧/日本模式双轨制:公营、商营共同发展3、中国模式新特点:3 P112我国广播电视经营现状5 P117我国广播电视经营体制的改革方向4 P118第五章广播电视传播的特性与社会功能广播电视的特点6广播新闻传播的特点:3+2 P130电视新闻传播的特点:2+2 P132广播电视的社会功能6巨大而深远1、传递信息、检测环境2、连接、协调、整合社会3、现代民主政治过程重要元素4、娱乐功能5、经济功能6、服务功能第六章广播电视的传播符号——声音与画面广播电视传播符号是指在广播电视信息传播过程中承载、传达信息的各类符号系统的总和。

文化部文化行政处罚程序规定-文化部令[第12号]

文化部文化行政处罚程序规定-文化部令[第12号]

文化部文化行政处罚程序规定正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中华人民共和国文化部令(第12号)现发布《文化部文化行政处罚程序规定》,自发布之日起施行。

部长刘忠德一九九七年十二月三十一日文化部文化行政处罚程序规定第一章总则第一条为了规范文化行政处罚行为,保障和监督文化行政部门有效实施文化行政管理,保护公民、法人或者其他组织的合法权益,根据《中华人民共和国行政处罚法》(以下简称《行政处罚法》),制定本规定。

第二条公民、法人或者其他组织违反文化行政管理秩序的行为,依照法律、法规或者规章的规定,应当给予行政处罚的,由文化行政部门按照《行政处罚法》和本规定规定的程序实施。

法律、法规授权的文化管理机构和文化行政部门依法委托的组织实施行政处罚,适用本规定。

第三条实施文化行政处罚应当遵循以下原则:(一)公正、公开地行使法律、法规赋予的行政职权;(二)必须以法律、法规、规章为依据;(三)坚持处罚与教育相结合;(四)事实清楚,证据充分,查处及时,程序合法;(五)依法独立行使职权;(六)文明执法,秉公办事。

第二章管辖第四条文化行政处罚由违法行为发生地的县级以上人民政府文化行政部门依照职权管辖。

法律、行政法规另有规定的,从其规定。

第五条上级文化行政部门可以办理下级文化行政部门管辖的行政处罚案件;下级文化行政部门对其管辖的行政处罚案件,认为需要由上级文化行政部门办理时,可以报请上一级文化行政部门决定。

第六条文化行政部门发现查处的案件不属于自己管辖时,应当及时将案件移交有管辖权的文化行政部门或者其他行政机关管辖,受移送的文化行政部门对管辖有异议的,应当报请共同上一级文化行政部门指定管辖。

第12章 传媒业经营

第12章  传媒业经营
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(2)精准营销的可能性
新媒体作为个人化媒体,标志着媒体小众化 时代真正来临。各人依照各自的年龄、性别、 地域、职业、社会地位、收入、文化程度等来 阅看网络上的信息。物以类聚,人以群分,在 各个专业网站、在各个栏目下,团聚着志趣相 投的一小群人,他们有共同的志趣偏好,这为 精准营销提供了可能性。
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③为消费者所提供的方便。销售的过程在于 如何使消费者快速便捷地买到该产品,由此产 生送货上门、电话订货、电视购物等新的销售 行为。
④与消费者的沟通。消费者不只是单纯的受 众,本身也是新的传播者,必须实现企业与消 费者的双向沟通,以谋求与消费者建立长久不 散的关系。
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名词:4C理论
4C理论于1990年由美国营销专家劳特鹏提出,即需 求(Consumer wants and need)、成本(Cost)、方便 (Convenience)和沟通(Communication)。具体是指: ①消费者需求——企业应生产消费者所需要的产品而非 自己能制造的产品;②消费者愿意付出的成本——企业 定价要研究消费者的收入状况、消费习惯和同类产品的 市场价,而非品牌策略;③为消费者所提供的方便—— 销售的过程在于如何使消费者快速便捷地买剑到该产品,
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第二节 传媒业经营的基本目标
传媒业的经营当然是争取受众,赢得市场份 额,获取足够的利润,然而,无论在中国国内 还是在全球范围内,传媒业的竞争日趋加剧。 在竞争如此激烈的市场上,每一家传媒靠什么 来争取受众,赢得市场份额?从长远发展战略看, 一靠传媒打造自己的核心竞争力;二靠传媒在 受众心目中的公信力。
由此产生送货上门、电话订货、电视购物等新的销售行 为;④与消费者的沟通——消费者不只是单纯的受众, 本身也是新的传播者,必须实现企业与消费者的双向沟 通,以谋求与消费者建立长久不散的关系。4C理论强调, 企业整个营销应以消费者为核心,消费者的需求决定了 企业的经营方向和营销策略,决定了广告的内容和形式。

体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库

体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库

体育社会学卢元镇第4版考研教材配套题库卢元镇《体育社会学》(第4版)配套题库【考研真题精选+课后习题+章节题库】目录第一部分考研真题精选一、名词解释题二、简答题三、论述题第二部分课后习题绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法第三部分章节题库绪论第1章体育社会现象的社会学分析第2章体育运动的社会分层、流动与控制第3章社会结构中的体育运动第4章社会文化中的体育运动第5章社会进步中的体育运动第6章社会制度中的体育运动第7章社会关系与互动中的体育运动第8章社会生活中的体育运动第9章竞技体育的社会学分析第10章社会体育的社会学分析第11章体育群体与人群体育的社会学分析第12章体育运动中的民族与宗教问题第13章体育的社会问题第14章体育社会学研究方法•试看部分内容考研真题精选一、名词解释题1体育社会学[华南理工大学2014年研]答:体育社会学是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系,在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,以此推动体育和社会合理发展的学科。

体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又是体育科学中的一门基础学科。

2社会体育[宁波大学2015年研]答:社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以增进身心健康为主要目的的内容丰富、形式灵活多样的体育活动。

它是我国体育事业的重要组成部分。

它既有别于高水平的竞技体育,也有别于学校体育和武装力量体育。

电视的发展及其影响

电视的发展及其影响
播公司电视台开始正式播出,这是世界上第一座正式电 视台。人们把这一天作为电视事业的开瑞。
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美国是世界上最早开始电视实验广播的国家。 第一座实验电视台出现于1928年。 直到1941年7月1日 美国第一家商业电视台全国广播公
司的电视台才开始正式播出。 法国政府于1932年在巴黎建立了第一座实验性电视台。
款、存款等。
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第二节 中国电视事业的发展
中国电视事业起步于1958年,迄今已有30多年历史。中国电视事业的发展 可以划分为四个时期,初创期、停滞期、复苏期和发展期。
初创期(1958一1965年) 中国第一家电视台——北京电视台(中央电视台前身)于1958年5月1日开始
试播。1958年9月2日正式播出。 北京电视实验台节目时间表(试行) (1958年5月1日一6日30) (每周二从,逢星期四、日播送)星期四节目 00 开始标志和开始曲,本日节目预告
除NTSC制式之外,法国和德国的科学家分别在这一 基 础 上 研 制 出 了 S E C A M 制 和 PA L 制 。
中 国 使 用 的 是 PA L 制 式 。
由于政治和经济等利害关系,这三种制式未能统一, 而是展开了激烈的竞争。竞争的结果,形成了这三种 制式在世界范围内的“三足鼎立”的局面。
录像设备的使用
1966年1月,北京电视台首次采用电视录 像设备,但使用范围极为有限。
从黑白电视到彩色电视的过渡
1972年10月,我国派出代表团考察了法国、 瑞士、联邦德国、荷兰、英国等五个国家彩 色电视的发展状况,作出了使用 PAL制作为 我国彩色电视暂行标准的决定。
1973年5月1日,北京电视台开始彩色电视 试播,每周播出4次。10月1日开始正式播 出。
在文化大革命期间, 电视完全沦为阶级斗 争的工具。新闻节 目 表现的是各种政治运 动及“抓革命促生产 等内容,“假、大、 空,高、大、全”是 电视新闻的主流。

江苏省公共场所治安管理条例

江苏省公共场所治安管理条例

江苏省公共场所治安管理条例文章属性•【制定机关】江苏省人大及其常委会•【公布日期】1992.10.27•【字号】•【施行日期】1993.01.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】已被修订•【主题分类】治安管理正文江苏省公共场所治安管理条例(1992年10月27日江苏省第七届人民代表大会常务委员会第三十次会议通过)第一章总则第一条为了维护公共场所治安秩序,保障公共安全和公民的合法权益,促进改革开放,发展经济建设,根据国家有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本条例适用于本省行政区域内的下列公共场所:(一)文化、娱乐、体育场所;(二)饮食、服务场所;(三)文物陈列、观赏场所;(四)大型商业、集市贸易、证券交易场所;(五)陆运、水运、空运旅客集散场所;(六)游览场所;(七)节庆活动场所;(八)宗教活动场所;(九)临时举办大型文化、娱乐、体育、表演、展览、展销等活动的场所;(十)其他供群众聚集进行社会、经济、民间活动应当进行治安管理的场所。

前款第(一)、(二)项具体适用范围,由省公安厅另行规定。

第三条各级人民政府应当加强对公共场所治安管理工作的领导。

公安机关是公共场所治安管理的主管机关,对公共场所的治安管理实行属于管理和分级管理相结合的原则。

工商行政管理、文化、体育、卫生、城管、城建、园林、环保、交通、商业、旅游、广播电视、公用事业等部门或者单位,应当按照各自职责协同公安机关加强公共场所的治安管理。

公共场所的上级主管部门负责督促所属单位执行本条例规定的治安管理措施。

第四条公民在公共场所活动,必须遵守国家法律、法规,协助维护公共场所的治安秩序。

公民制止、举报公共场所中的违法犯罪行为,受法律保护。

第二章治安管理第五条开办公共场所,其建筑物、消防、照明、财物保管、报警、游览娱乐设施等必须符合安全要求。

具体安全条件依照国家有关规定执行。

第六条规模较大、治安情况复杂的非营业性公共场所,可以由所在地人民政府组织公安、工商、税务、城管、卫生等部门,成立联合管理委员会,维护治安等秩序。

中华人民共和国教育法(2021年修正)

中华人民共和国教育法(2021年修正)

中华人民共和国教育法(2021年修正)文章属性•【制定机关】全国人民代表大会•【公布日期】2021.04.29•【文号】中华人民共和国主席令第八十号•【施行日期】2021.04.30•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文中华人民共和国教育法(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过根据2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议《关于修改部分法律的决定》第一次修正根据2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第二次修正根据2021年4月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议《关于修改〈中华人民共和国教育法〉的决定》第三次修正)目录第一章总则第二章教育基本制度第三章学校及其他教育机构第四章教师和其他教育工作者第五章受教育者第六章教育与社会第七章教育投入与条件保障第八章教育对外交流与合作第九章法律责任第十章附则第一章总则第一条为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。

第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。

第三条国家坚持中国共产党的领导,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。

第四条教育是社会主义现代化建设的基础,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义,国家保障教育事业优先发展。

全社会应当关心和支持教育事业的发展。

全社会应当尊重教师。

第五条教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

第六条教育应当坚持立德树人,对受教育者加强社会主义核心价值观教育,增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。

《中华人民共和国教育法》解读

《中华人民共和国教育法》解读

《中华人民共和国教育法》解读《教育法》涉及面广,内容丰富,对教育事业各方面进行了总体规范,具有全面性、导向性、原则性等。

全文共十章八十四条。

下面对其主要内容进行解读。

一、适用范围《教育法》总则第2条指出了本法的适用范围:“在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。

”这里所称的“各级各类教育”,是指国家教育制度内的各级各类教育。

其中的各级教育,包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。

各类教育包括根据不同的教育分类标准所划分的不同类别的教育。

考虑到军事学校教育和宗教学校教育的特殊性,《教育法》在附件中第82条分别进行规定:“军事学校教育由中央军事委员会根据本法的原则规定。

宗教学校教育由国务院另行规定。

”二、教育性质与方针《教育法》总则第3条规定了我国教育性质:“国家坚持以马克思主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义教育事业。

”,确立了我国教育事业的社会主义性质。

从我国教育的社会主义性质出发,《教育法》总则第5条又明确规定了我国的教育方针:“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

”这是国家教育政策的总概括,是教育发展的总方向。

教育方针进一步规定了我国教育的社会主义性质;规定了我国教育的目的――培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人;规定了实现教育目的的途径是教育与生产劳动相结合。

三、教育的基本原则教育的基本原则是发展我国教育事业所必须遵循的基本要求和准则。

我国教育的基本原则是根据国家教育方针和教育的客观规律制定的。

它同时也是我国社会主义教育实践经验的总结,是在批判继承历史遗产和吸收国外教育经验的基础上丰富发展起来的。

根据《教育法》的规定,我国教育的基本原则可以概括为以下几个方面:(一)对受教育者进行政治思想道德教育的原则《教育法》第6条规定:“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。

中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)

中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)

中华人民共和国未成年人保护法(2020年修订)文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2020.10.17•【文号】中华人民共和国主席令第五十七号•【施行日期】2021.06.01•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】未成年人保障,未成年人保护正文中华人民共和国主席令第五十七号《中华人民共和国未成年人保护法》已由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2020年10月17日修订通过,现予公布,自2021年6月1日起施行。

中华人民共和国主席习近平2020年10月17日中华人民共和国未成年人保护法(1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议第一次修订根据2012年10月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议《关于修改〈中华人民共和国未成年人保护法〉的决定》修正2020年10月17日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议第二次修订)目录第一章总则第二章家庭保护第三章学校保护第四章社会保护第五章网络保护第六章政府保护第七章司法保护第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,根据宪法,制定本法。

第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。

未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。

第四条保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。

处理涉及未成年人事项,应当符合下列要求:(一)给予未成年人特殊、优先保护;(二)尊重未成年人人格尊严;(三)保护未成年人隐私权和个人信息;(四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点;(五)听取未成年人的意见;(六)保护与教育相结合。

第十二章 体育事业管理《公共事业管理》PPT课件

第十二章  体育事业管理《公共事业管理》PPT课件

第三节 体育赛事的经营与管理
• 二、体育赛事的公共管理
1. 赛事分级分类管理 (1)按不同地域级别的体育赛事进行分级管理。
– (2)按不同性质的赛事进行分类管理。
第三节 体育赛事的经营与管理
表12-2
体育赛事性质分类及管理
第三节 体育赛事的经营与管理
• 二、体育赛事的公共ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理
– 2.赛事报批管理 – 3.体育竞赛举办人许可证制度
定技术法规或标准中相关要求被满足的程序。它是为进行认
证工作而建立的一套程序和管理制度,其中包括认证和认可
两类活动。
第二节 体育事业公共管理
• 三、体育事业管理的法律制度
– 体育事业管理的法规体系主要指国家的法律法规、 地方性体育市场管理法规或政府规章以及体育行业 协会自治组织规范的总和。
第三节 体育赛事的经营与管理
包彩票的销售点的监管。
第二节 体育事业公共管理
• 二、体育事业监管
• 2.体育协会、体育俱乐部的监管 • (1)体育协会、体育俱乐部的政府监管。 • (2)体育协会、体育俱乐部的行业监管。
第二节 体育事业公共管理
• 二、体育事业监管

3.高危体育项目经营单位的监管

认证制度,又称为合格评定程序,是指任何直接或间接确
第二节 体育事业公共管理
一、公共体育服务的供给
– 2.公共体育服务的供给内容 – (1)体育健康及体育教育的供给。 – (2)群众体育服务品的供给。 – (3)竞技体育的供给。 – (4)公共体育场馆的供给。
第二节 体育事业公共管理
• 二、体育事业监管

体育事业监管是对体育产业和体育市场的监督管
• (1)许可要求。 • (2)分类许可原则。 • (3)总量控制原则。

音频系统的构成

音频系统的构成

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2019/11/17
12.1 概述
音频系统的分类
节目制作系统 语言学习系统
主传声方式 多声道合成
听音型 听说型 听说对比型 视听型 多媒体网络型
网络应用系统
音乐播放 网络音频交互 音频数据下载
一般性教育节目、古典音乐节目等制作
流行音乐节目制作、大规模软件复制 语言学习的放声系统
听力会话等多种功能的语言学习 进行独立的语言学习和练习
数字音频
频范围(Hz) 40~15000 40~16000 50~10000 50~14000
谐波畸变/% 信噪比/dB
1
55~60
1
55~60
3
50~55
2
50~55
20~20000
0.05
70~95
表12-2 常见高保真系统的主要技术特性
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12.2.4 家庭影院系统
12.2.1扩音系统
1.扩音系统的基本构成
典型的电扩声音响系统一般由传声器、音源 设备、调音台、声音处理设备、扬声器系统 等组成。
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12.2 常见音频系统
图12-2 基本的扩声系统
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12.2 常见音频系统
如遇到厅堂本身频率特性不理想的情况,则应 考虑在基本系统中增设房间均衡器,以补偿建 声上的缺陷
图12-3 增设房间均衡器的系统
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12.2 常见音频系统
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12.2 常见音频系统
2.扩音系统的分类
(1)按工作环境分类 扩音系统按其工作环境可分为室内扩音系统和 室外扩音系统两大类。 (2)按声源性质分类 扩音系统按声源的性质可分为语言扩音系统、 音乐扩音系统、音乐与语言兼用的扩音系统。

体育社会学 第11章 体育与大众传播媒介

体育社会学 第11章 体育与大众传播媒介

第十一章体育与大众传播媒介本章要点在现代社会,体育离不开大众传播媒介,大众传播媒介离不了体育。

社会越发达,体育与大众传播媒介的关系就越密切。

大众传播媒介的体育传播可以对人们的体育态度与行为产生一定的正面或负面的影响。

大众传播媒介缩短了体育活动与社会成员之间社会距离。

大众传播媒介加快了体育运动的传播速度,加大了体育运动的社会覆盖面。

大众传播媒介为社会提供体育娱乐,改变人们的生活方式。

体育运动通过大众传播媒介吸引社会注意力,促进社会的精神文明建设。

大众传播媒介中的体育节目可以刺激体育消费,促进体育产业的发展。

第一节大众传播媒介概述一、大众传播媒介的定义和特点在人类文明发展的历史中,人们相互之间的信息沟通对社会发展有着重要的意义。

随着沟通方式的发展,人们活动的社会范围由小变大,从封闭走向开放。

沟通是人类生活的普遍现象,表现时代特征的是随着社会发展而变化的沟通方式以及沟通的信息量。

在前工业社会,人们面对的是大自然和千古不变的农业生产周期,关心的是自然变动和启示,而很少留意群体以外的社会信息。

同时,封闭的生产方式和生活方式所产生的信息量少,人们发送和接收信息的能力都受到文明发展程度和沟通手段以及信息需求和信息供给等的限制,因此,典型传统社会的沟通、仅是面对面的沟通,主要的工具是语言和文字。

现代社会中,社会结构和人的社会活动功能发生了一系列变化,人与人之间的沟通方式也发生了重大的变化。

首先,在现在信息量的急剧增加上。

不同行业。

不同地区、不同人群之间的政治、经济、文化等方面的频繁交往,新的生活方式不断涌现,加速度的社会发展节奏创造了日益增多的社会信息量。

其次表现为对信息传递的时间效应的要求不断提高。

这便要求完全不同于传统社会的沟通方式,于是导致了日益完善的,面向大众的传播工具的出现。

1大众传播媒介的定义是什么?大众传播媒介特点是什么?最早应运而生的是报纸,随后,广播、电影、电视、信息高速公路等工业社会和后工业社会的传播工具陆续出现,形成了社会学研究中所称的大众传播媒介。

国务院关于印发“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知

国务院关于印发“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知

国务院关于印发“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知文章属性•【制定机关】国务院•【公布日期】2017.01.23•【文号】国发〔2017〕9号•【施行日期】2017.01.23•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文国务院关于印发“十三五”推进基本公共服务均等化规划的通知国发〔2017〕9号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:现将《“十三五”推进基本公共服务均等化规划》印发给你们,请认真贯彻执行。

国务院2017年1月23日“十三五”推进基本公共服务均等化规划基本公共服务是由政府主导、保障全体公民生存和发展基本需要、与经济社会发展水平相适应的公共服务。

基本公共服务均等化是指全体公民都能公平可及地获得大致均等的基本公共服务,其核心是促进机会均等,重点是保障人民群众得到基本公共服务的机会,而不是简单的平均化。

享有基本公共服务是公民的基本权利,保障人人享有基本公共服务是政府的重要职责。

推进基本公共服务均等化,是全面建成小康社会的应有之义,对于促进社会公平正义、增进人民福祉、增强全体人民在共建共享发展中的获得感、实现中华民族伟大复兴的中国梦,都具有十分重要的意义。

本规划依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》编制,是“十三五”乃至更长一段时期推进基本公共服务体系建设的综合性、基础性、指导性文件。

第一章规划背景第一节发展基础“十二五”以来,我国已初步构建起覆盖全民的国家基本公共服务制度体系,各级各类基本公共服务设施不断改善,国家基本公共服务项目和标准得到全面落实,保障能力和群众满意度进一步提升。

截至2015年,义务教育均衡发展深入推进,国民受教育机会显著增加,九年义务教育巩固率达到93%,进城务工人员随迁子女在流入地公办学校就读的比例超过80%;实施就业优先战略,公共就业创业服务和职业培训不断强化,全国就业人员达到77451万人,劳动者参加就业技能培训后就业率平均达70%以上;覆盖城乡的社会保障体系进一步健全,城乡居民养老保险制度实现整合,保障水平稳步提高,社会服务体系继续完善,临时救助制度全面实施,残疾人小康进程加快推进;基本公共卫生服务项目增加到12类,全民医保体系加快健全,基本医保参保率超过95%,大病保险覆盖全部城乡居民医保参保人员,国家基本公共卫生服务经费和城乡居民基本医疗保险补助标准分别提高到每人每年40元和380元,人民健康水平总体上达到中高收入国家平均水平;城镇保障性安居工程和农村危房改造力度加大,全国累计开工城镇保障性安居工程住房4013万套、其中改造棚户区住房2191万套,改造农村危房1794万户;现代公共文化服务体系建设积极推进,农村公共文化服务能力增强,全民健身活动蓬勃开展,广播、电视人口综合覆盖率均达到98%。

广电总局第61号令

广电总局第61号令

广电总局第61号令)来源:国家广播电影电视总局时间:2009-9-16 23:42:00 浏览次数:1709【发布单位】国家广播电影电视总局【发布文号】广电总局第61号令【发布日期】2009-09-10【生效日期】2010-01-01【失效日期】-----------【所属类别】国家法律法规【文件来源】国家广播电影电视总局广播电视广告播出管理办法(广电总局第61号令)第一章总则第一条为了规范广播电视广告播出秩序,促进广播电视广告业健康发展,保障公民合法权益,依据《中华人民共和国广告法》、《广播电视管理条例》等法律、行政法规,制定本办法。

第二条广播电台、电视台(含广播电视台)等广播电视播出机构(以下简称“播出机构”)的广告播出活动,以及广播电视传输机构的相关活动,适用本办法。

第三条本办法所称广播电视广告包括公益广告和商业广告(含资讯服务、广播购物和电视购物短片广告等)。

第四条广播电视广告播出活动应当坚持以人为本,遵循合法、真实、公平、诚实信用的原则。

第五条广播影视行政部门对广播电视广告播出活动实行属地管理、分级负责。

国务院广播影视行政部门负责全国广播电视广告播出活动的监督管理工作。

县级以上地方人民政府广播影视行政部门负责本行政区域内广播电视广告播出活动的监督管理工作。

第六条广播影视行政部门鼓励广播电视公益广告制作和播出,对成绩显著的组织、个人予以表彰。

第二章广告内容第七条广播电视广告是广播电视节目的重要组成部分,应当坚持正确导向,树立良好文化品位,与广播电视节目相和谐。

第八条广播电视广告禁止含有下列内容:(一)反对宪法确定的基本原则的;(二)危害国家统一、主权和领土完整,危害国家安全,或者损害国家荣誉和利益的;(三)煽动民族仇恨、民族歧视,侵害民族风俗习惯,伤害民族感情,破坏民族团结,违反宗教政策的;(四)扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;(五)宣扬邪教、淫秽、赌博、暴力、迷信,危害社会公德或者民族优秀文化传统的;(六)侮辱、歧视或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;(七)诱使未成年人产生不良行为或者不良价值观,危害其身心健康的;(八)使用绝对化语言,欺骗、误导公众,故意使用错别字或者篡改成语的;(九)商业广告中使用、变相使用中华人民共和国国旗、国徽、国歌,使用、变相使用国家领导人、领袖人物的名义、形象、声音、名言、字体或者国家机关和国家机关工作人员的名义、形象的;(十)药品、医疗器械、医疗和健康资讯类广告中含有宣传治愈率、有效率,或者以医生、专家、患者、公众人物等形象做疗效证明的;(十一)法律、行政法规和国家有关规定禁止的其他内容。

中华人民共和国残疾人保障法(2018年修正)

中华人民共和国残疾人保障法(2018年修正)

中华人民共和国残疾人保障法(2018年修正)文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2018.10.26•【文号】中华人民共和国主席令第十六号•【施行日期】2018.10.26•【效力等级】法律•【时效性】现行有效•【主题分类】残疾人保障正文中华人民共和国残疾人保障法(1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过2008年4月24日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订根据2018年10月26日第十三届全国人民代表大会常务委员会第六次会议《关于修改〈中华人民共和国野生动物保护法〉等十五部法律的决定》修正)目录第一章总则第二章康复第三章教育第四章劳动就业第五章文化生活第六章社会保障第七章无障碍环境第八章法律责任第九章附则第一章总则第一条为了维护残疾人的合法权益,发展残疾人事业,保障残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果,根据宪法,制定本法。

第二条残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。

残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。

残疾标准由国务院规定。

第三条残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。

残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

禁止基于残疾的歧视。

禁止侮辱、侵害残疾人。

禁止通过大众传播媒介或者其他方式贬低损害残疾人人格。

第四条国家采取辅助方法和扶持措施,对残疾人给予特别扶助,减轻或者消除残疾影响和外界障碍,保障残疾人权利的实现。

第五条县级以上人民政府应当将残疾人事业纳入国民经济和社会发展规划,加强领导,综合协调,并将残疾人事业经费列入财政预算,建立稳定的经费保障机制。

国务院制定中国残疾人事业发展纲要,县级以上地方人民政府根据中国残疾人事业发展纲要,制定本行政区域的残疾人事业发展规划和年度计划,使残疾人事业与经济、社会协调发展。

播音学概论

播音学概论

播音学概论第一章绪论第一节意义对象一播音学研究的意义:1940年12月30日,人民广播第一次播音。

1-播音:2-播音学研究的对象:中国的播音——人民广播的播音3-播音创作的特点:A播音创作是一个动态系统B播音创作是一个开放系统C播音创作是一个弹性系统D播音创作是一个全息系统。

第二节内容方法一播音学研究的内容:分为——本质论创作论风格论和发展论二播音学研究的方法:富于指导意义的基本方法;另一个是针对学科特点的具体的研究方法。

1 系统的方法2 全息的方法3 比较的方法4 借鉴的方法5 实验的方法本章思考题:一、播音导论研究的对象是什么?☆二、研究播音学的主要方法有哪些?第二章播音的属性第一节、播音工作的性质一、播音的创作性:强调符号系统和人的参与(人的主观能动性的发挥);二、播音的多质性:A、播音是一项特殊的言语活动,具有言语传播的性质;B、播音是一项新闻实践活动,具有新闻性;C、播音是一项艺术创作活动,具有某些艺术属性;D、播音活动离不开技术手段,具有某些技术属性。

三、播音性质的主调:播音的多性质,即其性质中既包含自然属性,又包括社会属性;既包括新闻性,又具有言语传播和艺术的属性。

第二节播音创作的特征一、创造和再造的双重性二、创作素材的二度性三、创作手段的声像性四、交流对象的虚拟性五、吐字发音的规范性六、感情表达的真实性七、创作时间的紧张性八、创作范围的社会性九、接收方式的个体性十、创作活动的日常性十一、强烈鲜明的时代性本章思考题:一、为什么说播音具有创造性?☆二、播音创作的特征是什么?第三章播音的地位和作用第一节播音工作的地位一、传播前沿地位二、关键一环地位三、桥梁纽带地位第二节播音环节的作用一、构建语言传播系统,使传播潜能变为传播现实,具有传播形成作用。

二、传播信息,体现态度,结实语义内涵,表明思想实质,具有了解和认识社会作用。

三、传达感情,形象具体生动,吸引感染受众,具有鼓舞、教育、激励的作用。

体育节目主持人的语言风格及其传播效果研究

体育节目主持人的语言风格及其传播效果研究

第3卷第12期广电聚焦体育节目主持人的语言风格及其传播效果研究郑爽悦(四川音乐学院国际演艺学院,四川成都610500)摘要:在广播电视普及背景下,体育运动的推广使体育节目受到更多关注,体育节目主持人的语言风格是节目成功与否的关键。

基于此,本文从体育节目主持人的语言风格特点、演变和类型入手,深入分析体育节目主持人语言的传播效果,为体育节目主持人优化语言提供理论帮助。

关键词:体育节目;主持人;语言风格中图分类号:G224文献标识码:A文章编号:2096-5079(2020)12-0073-01—、引言主持人的语言风格是指其在主持节目时,表现出的个性化语言特征,涉及语言表述内容及表现形式等方面,关系到节目对观众的吸引力。

主持人的语言风格会受内在修养、知识水平、外在形象等因素影响,使节目表现出不同传播效果。

就此,对于体育节目主持人语言风格及传播效果的分析具有现实意义。

二、体育节目主持人的语言风格体育节目主持人的语言风格一经形成,即表现出如下特点:①个性化,体育节目主持人凭借自身的知识水平、思维特点、性格爱好及审美素养等因素,结合节目内容、节目形式、社会发展等外在条件,表现出个性化的语言风格,如宁辛的大气沉稳、韩乔生的大胆无厘头;②真实性,体育节目主持人在节目播出时,需结合自身的生活经历、经验及感悟,方可表达真实、富有情感的语言,形成独特的语言风格,提升体育节目的高度;③协调性,体育节目的专业性较强,节目主持人的知识储备、语言特点及形象气质均需与体育节目协调一致,方可为观众提供成功一档的节目。

例如,在2002年的韩日世界杯足球赛中,央视《经济半小时》的主持人曾受邀担任主持人,但在当时,该主持人对足球运动的认知、语言特点及形象气质,均与体育节目相差甚远,使观众对节目产生不满。

在分析体育节目主持人语言风格类型前,需了解体育节目主持人的演变历程,我国体育节目主持人的发展可用“四代两型”表示。

其中,'‘四代”是指不同年代,前两代为起步阶段,以比赛解说为主,代表主持人分别为张之和宋志雄;第三代以“夹叙夹议”为主,代表主持人为韩乔生;第四代以比赛同步评论为主,代表主持人为黄健翔。

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向国外传送的体育节目信号的要求

保证1/4决赛以内关键比赛的完整实况
提供不含台标、转播国文字、具有特殊政治、 商业或明显倾向性的镜头的净化面 提供无解说的现场背景声 尽量提供必要的制式转换服务

央视解说员孙正平与女排名将陈招娣
体育类节目主持人的角色转换
解说型到评论型的转变
单一主持人向两名或多名主持人的转变 播音员到专家的转变

“人间故事”:浓缩百 姓精华故事,提炼他们
的体育精神;

“人间风云”:揭示明
星之所以成为明星的体
育节目;

“看人间”:用平实的 目光审视普通人普通事。
《篮球公园》

是由中央电视台主办的以篮球为主题的体育节目, 是一个每周55分钟的电视篮球杂志化节目,该节目
综合报道NBA、CBA、CUBA及相关的篮球赛事
体验。
第二节 广播电视体育节目 的历史和发展

一、中国广播电视体育节目的历史沿革

第一次体育比赛实况转播 第一次转播世界性体育比赛 第一次在境外进行实况广播第一个体育 栏目
二、中国广播电视体育节目的新特点

进入20世纪90年代,媒介产业化和 市场化对广播电视体育节目产生了
极大的推动。尤其是频道的专业化
合全方位展现体育运动魅力的大众传
播媒介:

体育运动的竞技性和观赏性能够通过 广播电视动态呈现; 比赛结果的不确定性,可通过广播电

视在第一时间获悉;

体育项目丰富,为广播电视体育节 目提供大量精彩节目; 广播电视受众广泛性和体育爱好者

广泛性的有效重合;

广播电视传输手段为受众提供了更
多样、丰富、全面的体育比赛观看

二、广播电视体育节目对社会生活的影响

增强精神凝聚力,激发爱国主义精神


获取知识,转变观念,提高全民素质
满足受众的欣赏要求,发挥娱乐功能 推动体育产业化,为经济建设服务 举例:运动品牌

促进中国与世界的全方位交流
三、体育节目主持人
宋世雄:
声音影响
两代人的 体育报道 第一人
孙正平
信息,并制作相应的电视专题,满国内专业的篮球节
目电视播出平台。
二、广播电视体育节目的特点和影响

体育运动是力与美的象征,是人类挑 战自我的体现,更是人们现代社会生
活的重要内容。体育节目是广播电视
节目重要的节目类别,也越来越受广 大受众的喜欢。
相对于其他媒体,广播电视是非常适
动主要在两个方面:
1、体育赛事转播权

新闻报道权
比赛集锦节目版权
赛事的直播、录播的转播权
思考:
为什么各国都在积极争办 奥运会?

2、媒介公司投资体育产业

广播电台、电视台的体育部门积极参 与体育赛事,投资组织适合媒体表现 的体育比赛。

部分有实力的广电媒体开始投资体育 机构或实体。
广播电台、电视台开设体育产品、体 育设施介绍的栏目。
刘建宏
宁辛:第一位女性体育主持人
韩乔生
张斌
段暄
韩乔生语录
1. “...随着守门员一声哨响,比赛结束了...” 2. "...各位观众,中秋节刚过,我给大家拜个晚年..." 3. "现在由中国队守门员范志毅开任意球..." 4. "队员在平时的训练中一定要加强体能和对抗性训练,这 样才能适应比赛中的激烈程度,否则的话,就会像不倒翁 一样一撞就倒..." 5. "忽如一夜春风来,意甲流行三后卫..." 6. "国外的球员都非常敬业,比如马特乌斯,小孩出生3个月 后就上场比赛了。" 7. "范志毅前几天还在发高烧,高烧36度8;守门员区楚良身 高1米82,体重28公斤。" 8. "中国队一脚射门,被区楚良奋勇扑出..." 9. "在上周刚举行了一场别开婚面的生礼。" 10."可能有的观众刚刚打开电梯,我们再把比分..
它通过不同国家、不同城市之间的趣味体
育对抗,为世界各地的城市居民们提供了一 个展示风采、相互交流的舞台。
《体育人间》



首播频道:CCTV-5
主 持 人:张虹
从2001年开始,一档极 具人文情怀的体育栏目 《体育人间》在体育频 道诞生。
播出时间:周一18:35 (CCTV-5)。

《体育人间》
《天下足球》


主 持 人:段暄 呈现足坛顶级赛事,为球迷奉 献最纯粹的足球最高级的享受, 浓缩赛事经典,聚焦顶级对决, 重温足坛传奇,节目身处晚间 黄金时段,吸引了最有活力的 年轻观众。
首播:周一19:30(CCTV-5)

《城市之间》

首播频道:CCTV-5


主 持 人: 甄诚
全国100多个城市60多 万人参加的全民健身大 型互动节目。节目分国 内版、国际版,经过国 内版的激烈竞争并最终 取胜者,才有可能赴法 国参加国际版的比赛。

受众参与主持
第三节 广播电视产业和体育产业 的互利共赢

一、体育产业与广播电视产业的互动

进入20世纪90年代,国际体育运动发展的一
个突出特点是,体育运动与社会经济发展的 关系日益密切,形成了庞大的体育产业和消 费市场。广播电视媒介在推动体育产业发展
发挥了巨大的作用。
广播电视媒介与体育产业的互
发展,使得体育节目成为广播电视 一个专门化程度很高的类别。

广播电视体育栏目数量和体育节目播出时间 大大增加


专业化广播电视体育频率/频道出现
大型体育赛事的实况转播大大增加,并推动 中国广播电视体育赛事转播达到国际标准

体育节目所涉及的体育运动门类大大增加 主持人从解说型向评论型转变

中央电视台体育频道是国内创办最早、规模最大、拥有 世界众多顶级赛事国内独家报道权的专业体育频道,于 1995年1月1日正式开播。 中央电视台体育频道自2005年9月5日起全面改版,实现 全天24小时播出。新改版的体育频道突出赛事、加强新 闻编排,新增两个半小时左右的新闻栏目,分别在早上 7点和晚间24点播出。另外,体育频道将增加体育赛事 的转播和国际顶级赛事的重播,形成赛事转播和新闻报 道两条主线的风格,辅以全民健身娱乐节目。
第十二章
广播电视体育节目
第一节 广播电视体育节目 的种类和特点

一、主要类别

体育新闻
体育专题(深度报道、纪录片、谈话等)
体育赛事转播(直播、重播)
其他体育相关节目(教学讲座、相关晚会)
体育竞技类娱乐节目
《体坛快讯》


首播频道:CCTV-5 主 持 人:梁毅苗 是中央电视台体育频道的一个特色 栏目。它在第一时间将世界各地的 体育新闻动态以图文形式播放给电 视观众,深受一些体育迷的喜爱, 创办以来收视率不断攀升。 播出时间:CCTV-5 12:00(日播)
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