2017全国中考语文分类汇编试题:应用文
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应用文
1.(2017湖南长沙)请依据下面的信息,写一段关于“义务教育教科书(教育部组织编写)”语文教材七年级上册第四单元”单元体系的说明文字。(10分) 要求:①说明对象明确,信息不遗漏: ②说明顺序合理,条理清晰:
③符合说明文语言要求:④字数在150至200字之间。
【写作指导】
这是一道考查语言运用能力的微写作试题。微作文指的是文字较少,但逻辑清晰、结构完整、表达准确的作文,和普通作文一样写,但贵在“精炼”,对用词造句要求更高。正如题干“要求”所言,说明对象要明确,说明顺序要合理,要符合说明文语言要求。其实这些要求中还暗含着一个不言而喻的问题——微作文的中心——即被说明事物的特征。只要将说明对象“第四单元”的内容浏览一下,不难发现,这一单元的总体特征就是“综合性”。
因此,写作此文首先必须先抓住“义务教育教科书语文教材七年级上第四单元”这一对象,并指出其“综合性”特征;然后按照总分的逻辑顺序,采用分类别的说明方法逐一说明具体内容,不得遗漏;最后,还应该强调突出对象的特征,以收束全文,照应开头。至于语言,只要在写作过程中注意其“准确性”,也就不会出问题了。
【示例】义务教育教科书语文教材七年级上第四单元有很强的综合性。分阅读、写作、综合性学习三个板块。“阅读”板块有四篇课文:《纪念白求恩》、《植树的牧羊人》、《走一步,再走一步》、《诫子书》;第三篇为自读课文,其余为教读课文。文体兼备,古今中外兼顾。“写作”板块是“思路要清晰”。“综合性学习”板块为“少年正是读书时”。本单元不管是板块的设置,还是课文选录,
都体现了新时期提高综合素养的语文育人原则。
2.(2017浙江温州)根据要求写一封信。(10分)
作品形式书信
作品角色某校一位初中学生
读者角色受学生信任的该校校长
写作背景临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用,于是写信向校长反
映
写作目的希望校长解决此事
写作要求①目的明确,理由合理,表达得体②正确书写汉字,准确使用标
点,规范运用语言③120字左右④不得透露个人信息【写作指导】本题考查学生的语言表达能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确表达的目的是什么,作答时,一定要明确表达的主题是什么,理由要充分,表述理由时,要有一定的顺序。
【示例】
给校长的一封信
尊敬的校长:
您好!我想向您反映一件事:临近期末考试,音乐课经常被其他学科占用。
对此,同学们感到非常烦恼。希望您能让老师们不要随意占用音乐课,让同门在紧张的复习期间也能上自己喜欢的课。相信您一定会满足我们的要求。
此致
敬礼
xxx
x月x日
3.(2017宁夏)请根据提示,以九(2)班王军的名义写一则寻物启事。(3
分)
时间:6月15日上午10时左右
地点:学校足球场
遗失物品:一串钥匙
联系电话: 138XXXXXXXX
4.(2017甘肃天水)校学生会准备出一期“献给母校”的专刊,主编邀请你一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任,任课教师,校医,保安,图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。(10分)
要求:
①采用感谢信格式写作,语言要准确得体。
②字数在150﹣200之间。
③若出现所在学校的校名和或师生姓名,一律用×××代替。
【写作指导】确定好感谢对象,同学要根据自己最熟悉和擅长的写作对象来写作。这次感谢的对象有一定的开放性,毕竟有五个选择,所以,大家在选择感谢对象的时候,一定要根据感谢对象的特点来安排写作内容。
写作思路:确定人物——离别感受——表达感谢——回忆事情(情感体验)——列举小事——送上祝愿(注意格式)。因为题目要求中有“向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢”,所以一定要选择相对比较典型的事情来写。比如:体育老师——面对体育中考时对我个别的激励和指导;班主任——在我生日的时候送上的一封特别的信;校医——踢足球受伤时急时的救治;保安——在我雪天等候家长时递给的一杯热水。另外,三年来的帮助,除了这些典型的事情,还有三年来点点滴滴的帮助,所以还要写一些典型的瞬间,细节描写的运用必不可少。
本次作文要求采用感谢信格式写作。所以,要注意感谢信的正确书写格式。另外,为了突出感谢的效果,可以在过程中加入我在某件事情中的情感变化,以此来突出这件事情对于你产生的重大影响,也同时写出对你的帮助后,你的思想成长和改变。
【示例一】
班主任:
您好!我是您一名即将毕业的学生.在此,我对您在我学习生活中的关心和帮助表示感谢.您常常教给我们做人的道理、学习的方法,使我受益匪浅.在课堂上,您风趣幽默,渊博的知识与细心的讲解使我原本糟糕的化学成绩提升了许多.您独特的教学风格使我喜欢上了这门学科,学会了思考,成长了很多.毕业在即,我希望您工作顺利,身体健康,真挚地感谢您对我的帮助。
【示例二】
保安叔叔:
您好!我是一名初三毕业生,在这里我要向您对我的关爱表示衷心的谢意.记得前不久临近中考,我将一些复习资料落在了学校,发现的时候已经很晚了,回到学校来取,把您从梦中喊醒,您热情地为我开了门,还很关心地说:“快要中考了,学习不能耽误,快去拿吧.”等我出来时,您又说了些鼓励的话.我再次向您表示衷心的感谢,您这种尽职尽责、善良热情的品质让我感动,激励我努力学习,争取获得更优秀的成绩.最后祝您工作顺利!
5.(2017湖南郴州)小作文(10分)
学校准备派李阳同学参加2017年6月21日一22日在市青少年宫举的“阳光少年快乐成长”演讲比赛。请你以李阳同学的名义向他的班主任刘老师写一张请假条,写请假条的时间为2017年6月18日。
要求:内容清楚,格式正确。
【写作指导】本题考查应用文写作能力。本题要写请假条,注意请假条的格式:第一行居中写“请假条”。转行顶格写称呼,后用冒号。再转行空两格写正文,包括请假原因、请假起止时间、请求准假等。最后署名和日期分两行写在正文的右下角。写作时称呼、时间、请假原因及请假人一定要以题目中提供的为准。