员工安全教育培训讲义(2).ppt
车间安全教育培训讲义
车间安全教育培训讲义一、国家、企业安全生产遵循的方针:安全第一预防为主综合治理二、劳动者的职责1、严格遵守公司、车间规章制度和班组管理条例。
2、服从领导安排,做好本职工作。
3、熟悉岗位流程,熟悉操作细节。
4、严格按照作业指导书、安全操作规程作业。
5、要认真的做好每一项记录。
6、交接班时要认真检查本岗位的各项情况。
7、按时巡检,善于发现和解决问题并及时上报8、保持工作场所的清洁,并定期对设备进行保养。
9、正确使用和妥善保管劳动保护用品、生产工具等。
10、不违章作业、并劝阻或制止他人违章作业,对违章指挥有权拒绝执行,并及时向上级汇报。
11、发生异常事故时要及时如实地向班组长汇报,保护现场并作好详细记录。
12、对岗位商业秘密及其它非共享资源要保密,不得随意向外人泄露。
13、对公司的物资财产在本区域本岗位的流通负有安全义务,确保不发生意外。
14、按时参加公司及车间举行的各种学习培训活动、生产例会等。
三、我国为减少人为事故而采取的,在作业中作业人员的一个互相监督原则为,“四不伤害”:1.不伤害自己2.不伤害他人3.不被别人伤害4.保证他人不受伤害四、做到“三不违”:不违规操作规程不违章指挥不违反劳动纪律五、安全色和安全标志安全色:红、蓝、黄、绿红色表示禁止、停止的意思。
如禁止通行标志黄色表示注意、警告的意思。
如当心有毒有害气体蓝色表示指令、必须遵守的意思。
如必须携带矿灯绿色表示通行、安全和提供信息的意思如通行标志六、劳动者工伤的认定1.在工作时间和工作场所内,因工作原因受到.事故伤害的。
2.工作时间前后在工作场所内,从事与工作有预备性或者收尾性工作受到事故伤害的。
3.在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的。
4.因工外出期间,由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的。
5.在上下班途中,受到机动车事故伤害的。
6.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。
7.患职业病的。
七、不得认定工伤的情况:1、因犯罪或者违反治安管理伤亡的。
(最新)化工厂全员安全知识培训讲义课件
一、基本安全知识
13、生产厂区《十四不准》 1、加强明火管理,厂区内不准吸烟。 2、生产区内,不准未成年人进入。 3、上班时间,不睡觉、干私活、离岗和干与生产无关的事。 4、在班前、班中不喝酒。 5、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。 6、不按规定穿戴劳动保护用品者,不准进入生产岗位。 7、安全装置不齐全的设备不准使用。 8、不是自己分管的设备、工具不准使用。 9、检修设备时安全措施不落实,不准开始检修。 10、停机检修后的设备,未经彻底检查,不准启用。 11、未办高处作业证、不带安全带、脚手架、跳板不牢,不准登高作业。 12、石棉瓦上不固定好跳板,不准作业。 13、未安装触电保安器的移动式电动工具,不准使用。 14、未取得安全作业证的职工,不准独立作业,特殊工种职工未取得特殊 工种作业证不准作业。
一、基本安全知识
14、操作工六严格 (1)严格执行交接班制度 (2)严格进行巡回检查 (3)严格控制工艺指标 (4)严格执行操作法 (5)严格遵守劳动纪律 (6)严格执行安全规定 15、交接班要做到什么 • 交接班要做到手交手,口交口,你不来、我不走。坚持做到五交、五不交。 • • “五交”:一交本班生产、工艺指标、产品质量和完成任务情况;二交机电 设备、仪表运行和使用情况及设备跑冒滴漏情况;三交不安全因素、采取预 防措施;四交岗位区域是否清洁卫生;五交上级指令、要求和注意事项。
一、基本安全知识
6、什么是劳动保护 劳动保护是指从事生产活动的劳动者在生产过程中的安全与健康采取保护的 各种措施。 7、什么是不安全行为 是指操作人员违反安全生产制度和安全操作规程的行为。不安全行为的主要 表现有:(1)在正常或非正常精神状态下的感觉或判断错误而进行的错误操 作;(2)因知识和经验缺乏而进行的不安全作业;(3)不使用或不按规定 正确使用劳动保护用品;(4)不履行确保安全的操作与警告;(5)用不安 全速度操作机器和进行作业;(6)使用丧失安全机能的装置;(7)使用不 安全的器具代替(安全)器具和对器具的不安全使用;(8)不安全的装载、 混合和连接方法;(9)在不安全的位置进行作业及持不重视安全的态度。 公司两大禁令:(1)严禁不穿工作服进入生产现场;(2)生产现场禁止 接打手机 。 8、从业人员的义务 (1)、在作业过程中,严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服 从管理。 (2)、接受教育和培训,掌握安全生产知识与技能。 (3)、正确配戴和使用劳动保护用品。 (4)、发现事故隐患和职业危害,及时报告。
安全培训课件讲义
安全培训课件讲义一、安全生产(一)安全生产“五要素”1、安全文化安全文化即安全意识,是存在于人们头脑中,支配人们行为是否安全的思想安全文化的概念最先由国际核安全咨询组(INSAG)于1986年针对切尔诺贝利事故,1991年出版的(INSAG-4)报告即给出了安全文化的定义是安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和。
2、安全法制安全法制即指一个不受威胁、没有危险、危害、损失,并且按照法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事,一方面要组织员工学习国家有关安全生产的法律、法规、条例;另一方面,要建立、修订、完善企业安全管理相关的规定、办法、细则等,为强化安全管理提供法律依据。
3、安全责任安全责任就是要提高安全管理水平,必须加大安全科技投入,运用先进的科技手段来监控。
对于完成责任书各项考核指标、考核内容的单位和个人应给予精神奖励和物质奖励。
对没有完成考核指标或考核内容的单位和个人给予处罚。
对于安全工作做得好的单位,应对该单位领导和安全工作人员给予一定的奖励。
4、安全科技安全科技要提高安全管理水平,必须加大安全科技投入,运用先进的科技手段来监控安全生产全过程。
5、安全投入安全投入是安全活动的一切人力和物力及财力的总和。
人员、技术、设施等的投入、安全教育及培训、劳动防护及保健费用、事故援救及预防、事故伤亡人员的救治花费等,均视为安全投入。
(二)安全生产责任制安全生产责任制是根据我国的安全生产方针“安全第一,预防为主,综合治理”和安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。
安全生产责任制是企业岗位责任制的一个组成部分,是企业中最基本的一项安全制度,也是企业安全生产、劳动保护管理制度的核心。
实践证明,凡是建立、健全了安全生产责任制的企业,各级领导重视安全生产、劳动保护工作,切实贯彻执行党的安全生产、劳动保护方针、政策和国家的安全生产、劳动保护法规,在认真负责地组织生产的同时,积极采取措施,改善劳动条件,工伤事故和职业性疾病就会减少。
物业员工安全知识培训讲义课件(24张)
7、在工作过程中,应正确认 识掌握各类安全标志和警告 标志。
做好两个“三”
三不伤害: 不伤害自己、 不伤害他人、 不被他人伤害。
杜绝三违: 违章操作、 违章指挥、 违法劳动纪律。
意外事故发生的原因
1、不安全的行为、 2、不安全的状态、 3、不安全的心理、
不安全的心理:员工违章的心里分析
技术不熟练,遇险惊慌 1、对突如其来的异常情况,惊 慌失措,甚至茫然。 2、无法进行应急处理,难以判 断方向。
不安全的心理:员工违章的心里分析
工作枯燥,厌倦心理 1、从事单调、重复工作的人员,容易产生心理疲劳 和厌倦感。 2、重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意 义或重要性。
电动车驾驶注意事项:
1、经常对车辆进行维修保养,确保各部件正常使用,特别是 刹车部件的正常。 2、最好带上安全帽,并保持车速在30迈 以下,切不可超速行驶。 3、电动车不带人,不在重物。 4、遵守交通规则,不闯红灯,不超车, 不在机动车道上行驶。 5、不扒车,不尾随机动车辆。 6、不并排行驶。
行人和乘车人注意事项:
麻痹心理: 麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上 表现为马马虎虎、大大咧咧、盲目自信。
麻
安
痹
全
不安全的心理:员工违章的心里分析
无所谓的心理: 表现为心不在焉,满不在乎 1、本人根本没有意识到危险的存在,认为章 程是领导用来卡人的。 2、对安全问题谈起来重要,干起 来次要。 3、认为违章是必要的,不违章就 干不成活。
物业员工安全知识
什么是安全
无危则安,无损则全 安全是人的身心免授外界(不利)因 素影响的存在状态(包括健康状况) 及其保障条件。 免除了不和接受的损害风险的状态。
安全教育培训讲义ppt课件
二、安全相关概念
(二)从业人员负有的义务
1.自律遵规的义务,即从业人员在作业过程 中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作 规程,正确佩带和使用劳动防护用品;
2.自觉学习安全生产知识的义务,要掌握本 职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能, 增强事故预防和应急处理能力;
3.危险报告义务,即发现事故隐患或者其他Байду номын сангаас不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人 员或者本单位负责人报告。
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三、本企业安全管理制度
(六)安全文明施工工作会议制度 (七)事故报告、调查制度 (八)安全文明施工处罚制度 (九)安全文明施工检查制度 (十)施工现场HSE培训管理规定
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三、本企业安全管理制度
(十一)施工现场HSE检查管理规定 (十二) 环境保护管理制度
(十三)消防保卫管理制度 (十四)门卫管理制度 (十五)消防安全应急预案 (十六)防洪防汛应急预案
6060烧伤及烫伤烧伤及烫伤身体过度接触热力身体过度接触热力引致引致皮肤皮肤或或皮下组织皮下组织受受到损伤到损伤烧伤与烫伤的区别烧伤与烫伤的区别烧伤烧伤由由干干的的热热所造成所造成烫伤烫伤由由湿湿的的热热所造成所造成表皮表皮汗毛汗毛真皮真皮脂肪脂肪肌肉层肌肉层血管血管经末梢经末梢6161轻微烧伤处理轻微烧伤处理方法方法将热源与伤者隔离将热源与伤者隔离用水冷却伤处水冷却伤处直至直至皮肤温度皮肤温度恢复恢复正常正常用清洁清洁敷料敷料遮盖伤口遮盖伤口6262烧伤处理禁忌烧伤处理禁忌不可刺穿水泡不可刺穿水泡不可除去不可除去粘连粘连的衣物的衣物不可不可涂涂上任何上任何药物药物不可不可给予给予任何任何饮食饮食不可不可过度降温过度降温6363中暑的急救中暑的急救11中暑定义中暑定义中暑是炎热天气下人体不能适应中暑是炎热天气下人体不能适应热热而发生的急性疾病也是最常见的而发生的急性疾病也是最常见的人体对高热产生反应的疾病
地铁施工安全教育培训讲义幻灯片PPT
▪ 股份公司白总2021年4月8日在一季度视频会 上再次强调“抓好平安生产,关键在管理、 根本在落实、重点在工程〞。
▪ 管理就是在一定的组织环境下,对组织中所 拥有的资源进展有效的方案、组织、领导和 控制,有效的完成组织所既定的目标的过程 ,简单地说,管理就是管好理顺的意思;
▪ 通俗一点:说管理就是你不管他,他不理你 。
▪ 1.工程经理是工程工程平安质量管理的第一责任人 ,对工程工程平安质量负总责;对强化工程工程根 底管理,推进标准化建立,提升工程综合管理水平 负全责。工程经理应负责落实平安质量责任制度、 平安质量规章制度和操作规程,确保平安生产费用 的足额投入与有效使用,并根据工程的特点组织制 定平安质量施工措施,消除平安质量事故隐患。工 程经理须及时、如实报告平安质量事故。
地铁工程施工平安教育培训
主要内容
▪ 一、平安的根本概念 ▪ 二、当前平安形势 ▪ 三、形势对我们的要求 ▪ 四、局部事故案例
一、平安的根本概念
什么是平安
▪ 平安是什么:无危那么安,无缺那么全; ▪ 平安的定义:与危险相对,是指生产、生活系统
中,能将人员的伤亡或财产损失的概率和严重度 控制在可承受的水平之下。 ▪ 本质平安:是指通过设计等手段使生产设备或生 产系统本身具有平安型,及时在误操作或发生故 障的情况下也不会造成事故的功能。 ▪ 事故:是指造成死亡、疾病、伤害、损坏或者其 他损失的意外情况。
▪ 简而言之,终极的推手还是经济利 益。
▪ 无视平安抓生产是火中取栗 ▪ 脱离平安求效益如水中捞月
▪ 平安生产工作的监视和实施同时又是一项系统庞杂 的工程,平安事故如同高悬头顶的达摩克利斯之剑 ,随时都有可能落下。
▪ 不幸的是,我们每个人都会注意到它,但却无法预 测它会不会落到自己的头上。
建筑工程《员工安全教育培训讲义》PPT
最高人民法院、最高人民检察院,联合公布关于执行刑法确定罪名的补充规定(三),对适用刑法的部分罪名进行了补充或修改。这一补充规定依据刑法修正案(六)的规定,增加了“强令违章冒险作业罪”、“大型群众性活动重大安全事故罪”、“不报、谎报安全事故罪”等新罪名。 最近有关领导讲了三句硬话: 第一句:谁敢以身试法,我们就让他身败名裂。就要处罚你,追究你。 第二句:谁让职工家破人亡,我们就让他的企业声名狼藉。黑名单制度就是让这些企业声名狼藉的。 第三句:谁对安全生产不负责任,我们对他的乌纱帽就不负责任。
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人的过失预防措施
提高人的思想认识,加强主人翁的责任感 〈1〉人们常以我是"一家之主"来表明自己在家庭中的地位。这一方面表明在家中掌管大权,另一方面也表明他对家庭的一切承担着主要责任。这里权利和责任也是相符的。没有一个家庭的"当家人"是只说了算,而不尽任何义务的。我们今天的工人是企业的主人,既然是主人,则必须以主人的姿态,以高度的责任感做好工作,才无愧于主人的称号。责任感不是凭空产生的,而是来自于热爱我们的工地,热爱本职工作的结果。责任感加强了,就能自觉克服不良习惯,工作时就会有高标准严要求,集中精神把工作做好,失误便会大大减少。 〈2〉人的性格、理想、追求等各不相同,但搞好安全生产,保证生命安全和建康这一点则是共同的。发生了事故,工人总是直接受害者。事故的责任者有时在事故中当场受到伤害,但也有许多事故其责任者安危无恙,而造成他人的伤亡。今后随着法律的健全,由于人的过失而造成重大事故的,将要受到法律的制裁。我国“刑法”第113第、第114条和115条等已作了明文规定。 人发生失误事先是意识不到的。因此一起工作的工人应互相提醒,互相督促,及时纠正不安全行为,这是非常可贵的。它体现出对大家的真正关心和爱护,也是对工作和自己负责的表现。
铸造厂安全教育培训讲义范本(2篇)
铸造厂安全教育培训讲义范本一、引言安全教育是铸造厂管理的基础,也是确保员工生命安全和生产顺利进行的关键。
本讲义旨在向铸造厂员工传达安全意识和基本安全知识,提高他们的安全意识和安全技能,以预防事故的发生。
以下是一些重要的安全知识和安全规范,希望大家密切注意。
二、安全意识1. 高度重视安全问题,将安全放在首位,做到安全第一。
2. 培养良好的安全习惯,如穿戴安全装备,按照操作规范进行工作等。
3. 不懈努力地提高自己的安全知识和安全技能,主动参与安全培训和演练等。
三、防火安全1. 每个工作区域都要设置灭火器,并确保正常工作。
2. 不擅自私拉乱接电线,不乱扔烟蒂等可能引起火灾的物品。
3. 停电时,不可使用蜡烛等明火进行照明。
四、电气安全1. 使用合格的电器设备,并定期进行维护和检查。
2. 不违章操作电器设备,不私拉乱接电线,不随意触摸电器设备。
3. 发现电器设备存在问题时,及时报告维修或更换。
五、机械设备安全1. 在操作机械设备之前,必须戴好安全帽、防护手套等个人防护装备。
2. 不擅自更改机械设备的工作参数和工作方式。
3. 操作机械设备时要专心致志,不随意谈笑或做其他影响安全的事情。
六、化学品安全1. 使用化学品时,必须戴好防护口罩、手套等物品,防止有毒有害物质对人体的伤害。
2. 不将不同种类的化学品放在一起,以免发生化学反应导致危险的产生。
3. 使用完毕的化学品应正确存放,防止泄漏或其他事故的发生。
七、个人安全1. 在工作现场必须穿戴符合规定的安全装备,如安全帽、防护眼镜、防护鞋等。
2. 不随意违章爬高,不在高空工作时擅自解开安全绳索或其他固定装置。
3. 不擅自离开工作岗位,不随意靠近危险区域。
4. 发现事故或突发状况时,要立即向上级或安全管理员报告,不能隐瞒或延误。
八、紧急救援1. 学习基本的急救知识和技能,以便能在突发状况下正确迅速地进行紧急救援。
2. 熟悉工厂紧急通道和紧急出口的位置,遇到火灾、爆炸等情况时,能够迅速有序地疏散。
三类人员继续教育培训讲义(2)
理实施细则,明确安全监理的(ABCD)。
• A 、方法 B 、措施 C 、控制要点 D 、对施
工单位安全技术措施的检查方案 E 、人员配备计划
F 、人员岗位职责
• 例题:监理单位应在危险性较大分部分项工程施工阶段,
编制监理实施细则。( A )
• A、正确
B、错误
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2010年建筑施工企业三类人员安全生产继续教育培训讲义
• 例题:监理单位发现施工企业(和“三类人员”)持证 情况不符合规定的或施工现场降低安全生产条件的, 应当要求其立即整改。( )
A. 正确
B. 错误
• 例题:企业安全许可证和 “三类人员”安全考核合格证 等持证不符合规定以及施工现场降低安全生产条件, 施工企业拒不整改的,监理单位应当向( A )报告。
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2010年建筑施工企业三类人员安全生产继续教育培训讲义
• 例题:赋予县(市)级建设主管部门安全 生产许可证暂扣建议权,这是因为 ( ACEF )。
• A.企业安全水平直接体现在工程项目上 B.企业管理水平充分表现在工程技术上 C.基层建设局对工程项目监管具有直接性 D.基层建设局对工程项目监管具有客观性 E.基层建设局对工程项目监管具有及时性 F.基层建设局对工程项目监管具有权威性
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2010年建筑施工企业三类人员安全生产继续教育培训讲义
• 例题:建筑施工企业应当加强对本企业和承建工程安全 生产条件的日常动态检查。( A )
• A. 正确
B. 错误
• 例题:建设工程实行施工总承包的,总承包企业应当依
法将工程分包给专业承包企业或劳务分包企业,并加
强对分包企业安全生产条件的监督检查。( B )
新员工安全培训
1.有可燃物; 2.有助燃物,如空气、氧气; 3.有火源或一定温度,如火焰、电火花、电弧、 炽热物体等。
燃烧所需的三个条件必须同时存在,并且相互作 用,才能发生燃烧。
违反电气安装安全规定。 违反电气使用安全规定。 违反安全操作规程。 明火。 自燃。 自然原因。
防止燃烧的三个条件同时存在或避免三者间相 互作用。
劳动防护用品
7、安全带
预防作业人员从高处坠落。
安全带使用注意事项 :
1.在使用安全带时,应检查安全带的部件是否完整, 有无损伤,金属配件的各种环不得是焊接件,边缘 光滑,产品上应有“安鉴证”。 2.使用围杆安全带时,围杆绳上有保护套,不允许 在地面上随意拖着绳走,以免损伤绳套,影响主绳。 3.悬挂安全带不得低挂高用,因为低挂高用在坠落 时受到的冲击力大,对人体伤害也大。
人身触电事故 设备烧毁事故 电气引起的火灾和爆炸事故 产品质量事故 电击的二次人身事故
1、不得随便乱动或私自修理车间内的电气设备。
2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、 按扭开头、插座、插销以及导线等,必须保持完 好,不得有破损或将带电部分裸露。
3、不得用铜丝等代替保险丝,并保持闸刀开关、 磁力开关等盖面完整,以防短路时发生电弧或保 险丝熔断飞溅伤人。
从业人员
三不伤害:
三不伤害”即“不伤害自己、 不伤害他人、不被他人伤害” 同时要保护他人不被伤害。
安全色是用来表达禁止、警告、指令、
提示等安全信息含义的颜色。它的作用是使
人们能够迅速发现和分辨安全标志,提醒人
们注意安全,以防发生事故。
红
黄
蓝
绿
为什么需要劳动防护用品
生产过程中存在的各种危险和有害因
工厂员工入职安全培训讲义
危险源预防控制—物体打击事故预防
预防物体打击,要求做好以下要求: 摆放物品要稳妥,尽可能确 保不会滑落或滚下 进入高层货架必须正确佩戴 安全帽; 正确佩戴防护眼镜,穿着防 砸劳保鞋。
危险源预防控制—起重伤害事故预防
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了演示发布的良好效果,请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要,字字珠玑,但信息却千丝万缕、错综复杂,需要用更多的文字来表述;但请您尽可能提炼思想的精髓,否则容易造成观者的阅读压力,适得其反。正如我们都希望改变世界,希望给别人带去光明,但更多时候我们只需要播下一颗种子,自然有微风吹拂,雨露滋养。恰如其分地表达观点,往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时,或许已经不纯粹作用于演示,极大可能运用于阅读领域;无论是传播观点、知识分享还是汇报工作,内容的详尽固然重要,但请一定注意信息框架的清晰,这样才能使内容层次分明,页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简,也请使用分段处理,对内容进行简单的梳理和提炼,这样会使逻辑框架相对清晰。
物体打击 物体打击事故是指物体在重力或其它外力的作用下产生运 动,打击人体造成的伤害事故。
起重伤害 起重事故是指在进行各种起重作业(包括吊运、安装、 检修、试验)中发生的重物(包括吊具、吊重或吊臂)坠 落、夹挤、物体打击、 起重机倾翻、触电等事故。
车辆伤害
指企业内由机动车辆引起的机械伤害事故。需要更为关注
四.危险源预防控制—电气伤害预防
1. 不得使用损坏的电气工具; 2. 电气工具没有双重绝缘,则须有接地装置; 3. 衣服潮湿或皮肤不干,不得使用电器及接触电力开关; 4. 工位潮湿,站立处应垫上干木块或绝缘胶垫,否则不可使用电气装置; 5. 露天场所使用的电气设备及装置,须使用防水类型; 6. 不可擅自修理、改装或安装电气设备; 7. 不可使用不合规格的电气工具,使用之前必须确认电气工具与电源的匹配; 8. 避免将太多插头用于同一插座,以免发生过载; 9. 禁止用电线代替插头; 10. 在插入或拔出插头时应小心,别让手指触及插头的金属插脚; 11. 拔出插头时,应握紧插头,不可拉扯插头的软线; 12. 必须严格遵守安全操作规程,并在必要时使用适当的个人防护。
中国中铁公司级岗前安全教育培训讲义(ppt132张)
二〇一三年七月
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培训提纲
培训背景 一、安全质量主要法律法规(条文摘录)
二、项目安全质量基础工作
三、安全生产管理常识
四、安全管理存在的主要问题及对策
五、铁路项目标准化工地建设要求
六、典型安全事故案例分析
2
培训背景
安全发展才能持久发展。
工程安全是质量与效益的前提。
事故带来人身伤害,财产损失,企业信誉下降。 平安人生才是幸福人生。
返
今年以来全国安全生产形势很不稳定,重特大
事故频繁发生,给人民生命财产造成了重大损 失,需要高度警惕各类安全风险。 建筑施工企业是高危行业,管理不善极易诱发 各类生产安全事故。
3
为什么要进行安全教育?
进行安全教育是国家法律法规的要求
4
企业面临的安全生产总体形势
当前和今后一个时期,我们建筑施工企业安全生产工作将面 临一系列新的形势和新的挑战。 一是党中央、国务院高度重视安全生产工作,把安全生产提 高到关系国计民生的高度,各地方政府、各部委纷纷出台严管 措施,把生产安全与企业资质、市场经营、企业信誉相结合, 生产安全将直接影响企业发展,企业面临社会与国家政策压力 二是受国家宏观经济政策和行业发展影响,建筑市场的激烈 竞争将会长期存在,建设组织协调、设计配合、监理配合不到 位时有发生,地方干扰频繁,物资供应受市场波动影响较大, 增加了来自多方的企业安全生产风险。 三是一旦发生生产安全事故,特别是发生较大、重大生产安
规程》。
规范一般是在工农业生产和工程建设中,对设计、施工、制
造、检验等技术事项所做的一系列规定。
规程是对作业、安装、鉴定、安全、管理等技术要求和实施
新员工入场安全教育讲义(3篇)
新员工入场安全教育讲义一、前言欢迎各位新员工加入我们公司!安全教育是我们公司最重要的一环,确保每位员工的安全是我们的首要任务。
通过本次讲义,我们将介绍公司的安全政策、安全意识的培养和常见的安全事故及应急处理方法。
希望每位新员工能够认真学习,并将安全放在重要的位置。
二、公司安全政策1. 安全第一:公司坚持以人为本的原则,把员工的安全放在首位,保障每位员工的人身安全和财产安全。
2. 安全责任:每位员工都有责任参与和维护公司的安全工作,不仅要关注自身安全,也要关心他人的安全。
三、安全意识培养1. 安全培训:公司将会为每位新员工提供全面的安全培训,包括入职培训、现场培训和定期的安全知识更新培训。
2. 安全宣传:公司会定期组织安全宣传活动,通过海报、宣传册和宣讲会等形式,加强员工的安全意识。
3. 经验分享:鼓励员工积极参与安全经验分享,通过分享安全事故案例和应对方法,提高全员的安全意识。
四、常见的安全事故及应急处理方法1. 火灾事故(1)发现火灾:如发现房间内有火势,请第一时间按下火灾报警器,同时通知周围的员工和安全人员,并迅速撤离危险地点。
(2)逃生:在火灾中,员工应按照消防通道的指示迅速有序地撤离,不要乘坐电梯。
(3)扑救火灾:只有在火势较小且自己有扑灭经验时,才可以使用灭火器进行扑救,但自身安全要放在首位。
2. 电器事故(1)正确使用电器:员工在使用电器时,应遵循相关操作规范,不得随意接触电器内部零部件。
(2)发现电器故障:如发现电器出现异常情况,请立即通知维修人员,并切断电源。
3. 受伤事故(1)注意劳动安全:员工在工作过程中应按照相关规定佩戴防护设备,并注意工作环境的安全。
(2)及时报告伤情:如发生工作中的受伤事故,请立即向上级报告,并及时就医治疗。
4. 突发事件(1)逃生训练:公司会定期组织消防逃生演习和应急疏散训练,希望每位员工能够熟悉应急逃生路线和应急设备的使用方法。
(2)按规定行动:发生突发事件时,请按照公司的应急预案和相关指示进行行动,确保自身和他人的安全。
职工安全教育幻灯片
职工投入感提高 增加工作效率
安全教育的持续性
安全教育不能松懈
03
持续监督和改进安全制度
安全教育需要持续进行
定期举办安全培训
01
02 职工安全意识需要不断培养
加强安全知识传递
安全教育的未来展望
利用科技手段进行安全教 育 引入AR/VR技术 开发在线安全课程
加强与行业协会的合作
参与行业安全活动 共同制定安全标准
不断完善安全教育制度 定期评估教育效果 提升教育质量
推动安全文化的深入发展 树立安全优先理念 倡导员工参与安全管理
关注职工安全
在工作中一定要注意职工的安全。安全教育不 仅仅是企业责任,也是职工的权益保障。
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保障职工权益 维护职工合法权益
职工安全教育的目标
培养职工安全意识
03
使职工认识到安全重要性
02 改善工作环境
提升工作环境安全
预防和减少工作事故
通过教育避免事故发生
01
职工安全教育的内容
安全生产法规知识 了解相关法规 掌握安全操作规程
安全操作流程 熟悉操作步骤 做好防护措施
应急预案培训 应急处理方法 危机时保持冷静
常见个人防护用品
头部防护 安全帽、头盔
呼吸道防护 口罩、防毒面具
眼部防护 护目镜、安全眼镜
防护服 防护服、手套、安全鞋
正确使用个人防护用 品方法
在使用个人防护用品时,一定要确保选用合适 的防护用品,并全程佩戴,正确佩戴。定期检 查和更换这些防护用品也至关重要,同时还需 要妥善存放和保养防护用品。
灵活安排不同形式的培 训方式
模拟演练实战培训
通过实战演练提升职工 应急处理能力
建筑工程《员工安全教育培训讲义》PPT课件
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安全教育培训内容
安全操作规程培训
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安全操作规程
员工应了解并掌握各自岗 位的安全操作规程,包括 操作步骤、注意事项和应 急处理措施等。
操作风险评估
员工应了解操作过程中可 能存在的风险,并掌握相 应的预防措施,以降低事 故发生的可能性。
安全操作考核
对员工安全操作规程的掌 握情况进行考核,确保员 工能够规范操作,降低事 故风险。
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考核标准
制定明确的考核标准,对员工的掌握程度进行分 级评价,为后续的反馈和改进提供依据。
反馈改进
反馈内容
向员工反馈考核结果,指出其在安全知识方面的不足和需要改进 的地方。
改进措施
根据员工的反馈情况,制定针对性的改进计划,提供相关培训和学 习资料,帮助员工提升安全意识和技能。
跟踪评估
定期对员工的改进情况进行跟踪评估,确保改进措施的有效性和持 续性。
应急救援技能
员工应掌握基本的应急救援技能, 如心肺复苏、灭火器使用等。
应急演练
定期组织应急演练,提高员工应对 突发事件的能力和自救互救能力。
安全意识教育
安全意识培养
安全警示教育
通过安全意识教育,培养员工的安全 意识,使其认识到安全的重要性。
通过安全警示教育,提醒员工时刻关 注安全,防止事故发生。
安全文化宣传
高处坠落风险
总结词
高处坠落是建筑工程中常见的安全风险之一,主要发生在 高处作业时。
详细描述
高处坠落风险主要由于作业人员未佩戴安全带、安全网等 防护措施,或者由于作业平台、脚手架等设施不牢固、不 规范所致。
预防措施
加强安全教育,提高作业人员的安全意识;定期检查、维 护作业平台、脚手架等设施,确保其安全可靠;强制要求 作业人员佩戴安全带、安全网等防护措施。
新员工入场安全教育讲义范文(二篇)
新员工入场安全教育讲义范文一、培训目的本次入场安全教育培训旨在加强对新员工的安全意识和安全知识的培养,提升他们自主保护生命和财产安全的能力,确保公司员工的健康与安全。
二、安全意识培养安全意识是保障个人和公司安全的基础,需要每位员工时刻保持警觉和高度关注。
以下是我们希望每位新员工形成和培养的安全意识:1.重视安全作为员工,安全是首要任务。
必须时刻保持警觉,将安全视作自身责任,积极参与各项安全活动,营造安全的工作环境。
2.防范意识了解和掌握公司各项安全规章制度,切实履行安全责任。
应当时刻警惕周围可能导致危险的因素,及时发现并避免潜在的事故风险。
3.预见危险在工作和生活中要善于观察和发现潜在的危险因素,及时采取相应措施预防事故的发生。
避免拖延和侥幸心理,以主动行动防范意外。
4.学习安全知识学习和掌握基本的安全知识,包括紧急疏散逃生方法、火灾扑救技能、日常用电安全知识等。
了解常见的安全事故案例,加强对危险性场景的警示。
三、事故防范和应急处理作为新员工,了解和掌握事故防范和应急处理方法是非常重要的。
以下是我们希望每位新员工掌握的事故防范和应急处理知识:1.火灾预防a.熟悉公司的消防设备和消防通道的位置,确保通道畅通;b.禁止在办公室和生产车间内吸烟,避免火源的产生;c.熟悉灭火器的使用方法,掌握扑救初期火灾的技能;d.定期检查电器设备是否存在安全隐患,如电线老化、插座过载等。
2.紧急疏散逃生a.熟悉公司内的疏散通道和安全出口,以及紧急疏散的逃生路线;b.定期参加疏散演练,掌握正确的逃生方法和注意事项;c.在遇到火灾、地震等紧急情况时,保持冷静,并按照事先制定的疏散计划有序撤离。
3.用电安全a.不乱拉乱扯电线,确保电线不受损,避免触电事故发生;b.注意电器设备的耗电量,避免过载使用而引发火灾;c.不使用带裸线的插头插座,以防触电和短路事故发生。
4.危险品处理a.严格遵守公司危险品的存放和使用规定;b.熟悉危险品使用的方法和操作步骤,避免误操作和事故发生;c.发现危险品泄漏或异常情况时,及时报告相关部门并采取控制措施。