青春期早恋和过早性行为共35页
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青春期早恋与过早性行为
青春期早恋与过早性行为青春期是每个人生命中一个重要的阶段，也是许多人开始经历感情和性方面的变化的时期。
在这个阶段，许多年轻人会面临早恋和过早性行为的风险。
本文将探讨青春期早恋及其可能引发的问题，以及如何引导青少年健康发展。
一、青春期早恋的定义青春期早恋指的是青少年在生理、心理逐渐发育的过程中，产生了对异性的浓厚兴趣，并与异性建立特殊的亲密关系。
早恋的发生往往与青少年个体的成长环境、心理和生理发育密切相关。
二、早恋的原因1. 生理发育加速：在青春期，青少年的性激素水平上升，生理发育迅速，这使得他们对异性产生了更强烈的兴趣和好奇心。
2. 社交圈扩大：青春期是一个社交圈扩大的时期，青少年开始进入学校、社会等更广泛的环境中，接触到更多的人。
这让他们有了更多机会结识异性，培养感情。
3. 模仿与认同：青少年处在模仿和寻求认同的阶段，他们在社交媒体或现实生活中看到别人有恋爱关系后，也会觉得自己应该有类似的经历，以获得认同感。
三、早恋可能带来的问题1. 学业受影响：过多地投入恋爱关系，容易分散青少年的注意力，导致学习成绩下降，缺乏学习动力。
2. 心理负担加重：青少年的情感和心理承受能力较弱，早恋可能给他们带来过多的情感波动和心理压力，容易导致情绪不稳定和焦虑等问题。
3. 社交隔离：有些青少年由于过度沉迷于早恋，会将大部分时间和精力都投入到情感关系中，导致与其他社交圈子的交流减少，关系疏远。
4. 无法正确面对感情问题：青少年的情感经历相对不成熟，早恋可能使他们缺乏处理感情问题的经验和能力，导致恋爱关系的不稳定和冲突。
四、引导青少年健康发展1. 提供正确的性教育：学校和家庭应该一起为青少年提供科学、系统的性教育，让他们了解性行为的风险和后果，培养正确的性价值观和自我保护意识。
2. 培养自我意识和自我管理能力：青少年需要了解自己的身体和心理发展，学会控制和管理自己的情感和欲望，避免陷入不适合自己的恋爱关系。
3. 加强家庭沟通：家长需要与孩子建立良好的沟通渠道，关心他们的情感变化，并提供理解和支持。
青少过早性行为的危害PPT课件
受到性侵犯的对策
1、保持镇静，不要惊慌失措；
2、怒视、并大声斥责；
3、大声呼救，并迅速跑向人多的地方；
4、拨打110电话报警；
5、女生受到性强暴后要勇于告诉父母，并及 时报警和就医，避免怀孕和感染性传播疾 病。
材料放送
生殖器管道损伤
• 过早的性行为可造成生殖器管道损伤 及感染。由于青春期少女生殖管道发 育尚不成熟，外阴及阴道都很娇嫩， 阴道短表面组织薄弱，处女膜破裂出 血量肯定比一些已经发育成熟的女性 量多，还易导致阴道裂伤而发生大出 血。
案例一
• 梦痕告诉《知心姐姐》 ：现在我爱上 了一个男孩子，他也爱我，而且是非 常的爱我，但是在爱上他之前我已经 不是处女了，我好怕以后结婚会被他 知道，如果他知道了怎么办？我好害 怕会因此而失去他。
男生老实讲
1.知道自己的女友曾经与别人发生过性关系时，往往心 怀妒意，感到窝囊。因而对女方产生戒心与怀疑。 2.一开始与女生交往就想发生性关系时，通常并不打算 与对方深交，或准备与她建立婚姻关系。 3.与貌似纯洁实则性经验老到的女生发生性关系后，有 厌恶及被骗的感觉。 4.与女生发生性关系并无不可，但不希望自己将来与性 经验丰富的女性结婚。 5.对于容易交往且很快能发生性关系的女生，会怀疑她 对自己是否真心。 6.被女孩拒绝，当时会有点不高兴，但事后往往会对这 样的女孩更尊重、更欣赏。 7.如果说以前的我对她情感只停留在喜欢她可人的性格 和甜甜的笑容上，在她婉拒后，我对她更多了几分敬
青少年性行为 对身心的伤害
观看自学材料
小组讨论 并把讨论结果列举在小黑板上
青少年性行为对身心的伤害
身体上： • 导致女性生殖器管道的损伤。 • 传播疾病，尤其是性病、艾滋病的感染 率提高。 • 极易导致“早孕”，对身心造成极大的 伤害。 人工流产
青春期性与早恋真实案例教育主题班会课件
事例2
早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市‚5· 21‛校园凶杀案近日告破，涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪 嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普 某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的 女同学李某强奸后杀死，然后自杀。 5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其 发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。 作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据 悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览黄色网 站，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。
小双和小枫的交往存在不妥的地方吗？
案例三
我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的 事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们 班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说 她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想主要我臵 之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约 我周末在某处等候，搞到我不知所措。我根本不想 在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不致 伤害她。
人也象果子，要长得成熟，有了学问， 会做工作，又有养育子女的能力，就好比果 子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要 是书还没有学习好，工作能力没有培养好， 谈恋爱会有好处吗？
花季的情感是一种最美 好的情感，然而如果处理不 好，就会毁了自己的一生。
人生每个阶段都有每 个阶段的使命，我们千万不 可以在春天就去挥霍夏天。 莫让情感航船过早靠岸。
爸爸:Dadi
一、春期的特点
青春期是指人体从童年向成 年过渡的人生关键时期。一般是 从10岁到20岁。在这一时期,人 的生理和心理都会发生显著的变 化。
青春期的身体变化： 1、身高突增； 2、生殖器官迅速发育，男孩出现 遗精，女孩来月经等。
中学生早恋教育PPT课件
19本人初中同学黄某哥磐石中学某女教师农坝小学某老师我初中同学胡某本人同村功成名就后原高中男友拖累江中胡某和叶某及李某本人农坝学生唐某云中2013级熊某20中学生激情占优势容易冲动自我控制能力差
爱，是个厚重而圣洁的话题。而早 恋，这枚有酸有甜却又青涩的果子， 能够称之为爱吗？今天我们就来讨 论这个话题:
第37页/共61页
面对早恋你学会说“NO”吗？
• 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她， 愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看 到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的 眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老 师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。
第30页/共61页
1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 4、早恋有可能导致犯罪
第31页/共61页
四、怎样避免早恋?
第32页/共61页
女生，你如何面对突如其来的恋爱？
第33页/共61页
女生最重要的是什么？
第34页/共61页
纯真的心
第35页/பைடு நூலகம்61页
第13页/共61页
你是否将会陷入早恋的泥潭？
• 你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同 的特点吗?
• 1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望 和幻觉
• 2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习 • 3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。 • 4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩 • 5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家
爱，是个厚重而圣洁的话题。而早 恋，这枚有酸有甜却又青涩的果子， 能够称之为爱吗？今天我们就来讨 论这个话题:
第37页/共61页
面对早恋你学会说“NO”吗？
• 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她， 愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看 到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的 眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老 师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。
第30页/共61页
1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 4、早恋有可能导致犯罪
第31页/共61页
四、怎样避免早恋?
第32页/共61页
女生，你如何面对突如其来的恋爱？
第33页/共61页
女生最重要的是什么？
第34页/共61页
纯真的心
第35页/பைடு நூலகம்61页
第13页/共61页
你是否将会陷入早恋的泥潭？
• 你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同 的特点吗?
• 1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望 和幻觉
• 2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习 • 3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。 • 4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩 • 5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家
青春期早恋与过早性行为 ppt课件
来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除非法同 居关系当事人低龄化的情况越来越突出，有的女孩15岁辍学 和人同居，20岁抱着已经两三岁的孩子到法院解除同居关系 时，两个人都还不到法定结婚的年龄。
2020/12/15
22
事例1
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生 一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的 玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达 1.5厘米，生命岌岌可危。
19
早恋的危害
浪费金钱和精力， 影响智力发展和人际关系， 对学习影响极大， 影响身心健康，比如过早性行为， 容易产生越轨行为，出现过火行为，引起违法犯罪
2020/12/15
20
早恋的危害
心理学家研究显示，在17岁前便谈情说爱的少年人，由 于无法应付初恋带来的情绪困扰，将会为日后患上精神病埋 下伏笔。由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联合进 行的研究指出，不论这些少年人真的有特定恋爱对象，还是 自我陶醉地迷恋偶像明星，都有可能因为不懂得处理这段感 情而导致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。
早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易 造成过度狂热和痴迷，从而影响学业！
2020/12/15
16
早恋的特征
3、单纯性。 中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件，
往往说不出明确和充足的理由。因此，中学生的感情是简单 和纯洁的，甚至是幼稚的。
早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情 况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、 离家出走、患忧郁症等；
2020/12/15
13
早恋的特征
1、是“爱情”还是“好感”？ 2、过于美化、迷恋对方 3、盲目性 4、隐蔽性 5、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 6、早恋具有兴奋性和冲动性
2020/12/15
22
事例1
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生 一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的 玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达 1.5厘米，生命岌岌可危。
19
早恋的危害
浪费金钱和精力， 影响智力发展和人际关系， 对学习影响极大， 影响身心健康，比如过早性行为， 容易产生越轨行为，出现过火行为，引起违法犯罪
2020/12/15
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早恋的危害
心理学家研究显示，在17岁前便谈情说爱的少年人，由 于无法应付初恋带来的情绪困扰，将会为日后患上精神病埋 下伏笔。由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联合进 行的研究指出，不论这些少年人真的有特定恋爱对象，还是 自我陶醉地迷恋偶像明星，都有可能因为不懂得处理这段感 情而导致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。
早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易 造成过度狂热和痴迷，从而影响学业！
2020/12/15
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早恋的特征
3、单纯性。 中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件，
往往说不出明确和充足的理由。因此，中学生的感情是简单 和纯洁的，甚至是幼稚的。
早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情 况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、 离家出走、患忧郁症等；
2020/12/15
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早恋的特征
1、是“爱情”还是“好感”？ 2、过于美化、迷恋对方 3、盲目性 4、隐蔽性 5、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 6、早恋具有兴奋性和冲动性
青春期性与早恋真实案例教育主题班会ppt课件
花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。
人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。 莫让情感航船过早靠岸。
爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河， 不如静静等待成长！
青春期性与早恋教育—— 有位作家说过，早恋是一朵带刺的玫瑰，我们常常被它 的芬芳所吸引，然而， 一旦情不自禁地触摸，又常常被 无情地刺伤。
——谈早恋的危害
一、青春期的特点
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到 20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。
青春期的身体变化：
这位苦恼的班长应该怎样做？请你为他出出注意。
3、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站， 把精力投入到学习中去 。
我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定 年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？
人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果 子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好， 谈恋爱会有好处吗？
是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把 握自己，培养良好的心理素质？
…….亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些…… 愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，作个有心人，扬长避短， 塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想……
妈妈:Mumi
小双和小枫的交往存在不妥的地方吗？
案例三 我是一个班长,平时学习成绩不错,对班里的事很关心,性格开朗,同学们很喜欢我。没想
主题班会PPT课件：青春期性教育预防早恋主题教育PPT
初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔某中初二某班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被 老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的 行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨 自杀，死于非命。
什么是早恋
新闻案例
早恋的特点和危害
情陷三角恋酿惨剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始， 每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下 张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生 在燕山某地令人心悸的“跳楼事件”。
中学生谈恋爱算早恋吗？为什么?
02 什么是早恋
什么是早恋
定义
如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理爱情和学 的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带 的义务和责任，那么此时的爱，就不算早。反之，则可视为早恋。
我们处在中学阶段，要达到上述要求实属不易。所以,我们一般没有条件 得真正意义上的爱情。 这种异性间的感情往往是一种把异性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴 并加上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久而真实的爱情相比，有迥 不同的地方。
偏激行为，如殉情、恶性报复、
离家出走、患忧郁症等；
04
早恋发于青春期性躁动期，自我约
束力较弱，有可能在一时的性冲动
之下，稀里糊涂地发生并非自愿的
性
什么是早恋
新闻案例
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
20XX年1月1日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二 的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌
04 如何避免早恋
如何避免早恋
1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。
怀柔某中初二某班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被 老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的 行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨 自杀，死于非命。
什么是早恋
新闻案例
早恋的特点和危害
情陷三角恋酿惨剧 少年争女友1死1伤
一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始， 每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下 张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生 在燕山某地令人心悸的“跳楼事件”。
中学生谈恋爱算早恋吗？为什么?
02 什么是早恋
什么是早恋
定义
如果对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理爱情和学 的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带 的义务和责任，那么此时的爱，就不算早。反之，则可视为早恋。
我们处在中学阶段，要达到上述要求实属不易。所以,我们一般没有条件 得真正意义上的爱情。 这种异性间的感情往往是一种把异性理想化、对异性的好奇、对陪伴的渴 并加上浪漫幻想的多重混合的心理活动。与持久而真实的爱情相比，有迥 不同的地方。
偏激行为，如殉情、恶性报复、
离家出走、患忧郁症等；
04
早恋发于青春期性躁动期，自我约
束力较弱，有可能在一时的性冲动
之下，稀里糊涂地发生并非自愿的
性
什么是早恋
新闻案例
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
20XX年1月1日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二 的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌
04 如何避免早恋
如何避免早恋
1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。
青春期早恋教育早恋知识教育主题班会PPT课件带内容
《妙龄时光》
不要轻易去爱 更不要轻易去恨 让自己活得轻松些 让青春多留下些潇洒的印痕 你是快乐的 因为你很单纯 你是迷人的 因为你有一颗宽容的心 让友情成为草原上的牧歌 让敌意有如过眼云烟 伸出彼此的手 握紧令人歆羡的韶华与纯真
寄语
爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。与其 匆匆步入爱河，不如静静等待成长！
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பைடு நூலகம்
花开太早是个美丽的错
青春期早恋教育 主题班会
早恋知识教育主题班会（内容完整）
PUPPY LOVE KNOWLEDGE EDUCATION THEME CLASS MEETING
老师：XXX
时间：20XX.XX
早恋
通常意义上是指发生在生活、经济上不 能完全独立，同时又比法定结婚年龄小 很多的青少年这一特定群体里的恋爱行 为，如中小学生的恋爱就是属早恋。
冷处理法
逐步疏远彼此的关系， 以冷却灼热的恋情
搁置法
即中止恋情，使双方的心扉 不向对方开启，而保持着纯
洁的、珍贵的友谊
如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？
1、自然交往
在与异性交往的过程中，言语、表情、行为举止、情 感流露及所思所想要做到自然、顺畅，既不过分夸张， 也不闪烁其辞；既不盲目冲动，也不矫揉造作。
社会角度分析
1. 经济尚未独立。中学生的经济来源依赖 于父母或他人，自己还不能独立。
2. 事业上尚未定向。
01
02
心理生理角度分析
1. 中学生思想尚未成熟。 2. 过早的恋爱还会引起心理变态。
新闻案例
失恋少年自杀 体内鲜血流出一半
2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发 生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖 锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂 口长达1.5厘米，生命岌岌可危。
中学生早恋教育PPT课件
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1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 4、早恋有可能导致犯罪
第31页/共61页
四、怎样避免早恋?
第32页/共61页
女生，你如何面对突如其来的恋爱？
第33页/共61页
女生最重要的是什么？
第34页/共61页
纯真的心
第35页/共61页
第36页/共61页
自强自立的人生观
• 作为女人，你不管属于哪一种类型，清新淡雅也好，聪明美丽也罢，真诚善良也 罢……可是，我认为，一个女人一定要有自已的事业。要有一定的经济基础，女人有 了自已的事业，才能够经济独立，有了经济独立的资本，才能够谈到人格独立。如果 经济上依赖男人，就只能感叹、悲哀。人格独立是个性的体现，一个女人要活出人格， 活出气概，活出自我，活出内在的修养，活出非凡的气质。
第20页/共61页
4．早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社 会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很 大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏， 特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方 对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧 失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以 至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费， 但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初 恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔 金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需 要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后 锒铛入狱。
这是一个真实的故事，发生在北京两个 １６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识， 他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后， 两个人精神、心理和身体上承受了巨大的 痛苦与压力。
1、早恋危害中学生的身心健康 2、早恋对中学生的学习干扰极大 3、早恋容易使中学生产生越轨行为 4、早恋有可能导致犯罪
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四、怎样避免早恋?
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女生，你如何面对突如其来的恋爱？
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女生最重要的是什么？
第34页/共61页
纯真的心
第35页/共61页
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自强自立的人生观
• 作为女人，你不管属于哪一种类型，清新淡雅也好，聪明美丽也罢，真诚善良也 罢……可是，我认为，一个女人一定要有自已的事业。要有一定的经济基础，女人有 了自已的事业，才能够经济独立，有了经济独立的资本，才能够谈到人格独立。如果 经济上依赖男人，就只能感叹、悲哀。人格独立是个性的体现，一个女人要活出人格， 活出气概，活出自我，活出内在的修养，活出非凡的气质。
第20页/共61页
4．早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社 会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很 大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏， 特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方 对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧 失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以 至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费， 但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初 恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间，需要相当的一笔 金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需 要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后 锒铛入狱。
这是一个真实的故事，发生在北京两个 １６岁的高一学生身上。由于缺乏性知识， 他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后， 两个人精神、心理和身体上承受了巨大的 痛苦与压力。
青春期早恋与过早性行为 PPT
青春期早恋与过早性行为
《偶然》
我是天空里的一片云 偶尔投影在你的心 你不必讶异 更无需欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影
你我相逢在青春的海上 你有你的，我有我的方向 擦肩而过后 最好你忘掉 在这交会时心动的目光
花季绽放 雨季来临
中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰 期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用“花季 雨季”来描绘这一年龄阶段。花季中，我们开始 了内心的躁动，开始期待爱情。
事例2
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进 教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小， 不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁 路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。
《京华时报》 2002年01月15日第二十一版
事例3
初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友1死1伤
心理学家认为:
青少年时代能与异性建立健康的情感，能够理解 异性，尊重异性，并能与异性建立自然的、友爱的 关系，会为他们今后发育成熟顺利地进入恋爱和婚 姻关系奠定良好的基础。
定义早恋
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独 立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一 特定群体里的恋爱行为。 如中、小学生的恋爱就是属早恋。
你见过或者听过、经历过的恋爱 最早发生在什么时候？
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
早恋了？
➢ 经常单独在一起，豪放或者害羞 ➢ 眉来眼去，眉目传情，眉目放电，上课偷偷看对
方 ➢ 对对方和对其他人说话的语气不同，男生女生都
喜欢向对方撒娇 ➢ 行为幼稚，有同学认为这是智商降低的表现 ➢ 注重外表打扮等
早恋的特征
1、是“爱情”还是“好感”？ 2、过于美化、迷恋对方 3、盲目性 4、隐蔽性 5、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 6恋的特征
《偶然》
我是天空里的一片云 偶尔投影在你的心 你不必讶异 更无需欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影
你我相逢在青春的海上 你有你的，我有我的方向 擦肩而过后 最好你忘掉 在这交会时心动的目光
花季绽放 雨季来临
中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰 期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用“花季 雨季”来描绘这一年龄阶段。花季中，我们开始 了内心的躁动，开始期待爱情。
事例2
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进 教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小， 不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁 路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。
《京华时报》 2002年01月15日第二十一版
事例3
初中生情陷三角恋酿惨剧 少年争女友1死1伤
心理学家认为:
青少年时代能与异性建立健康的情感，能够理解 异性，尊重异性，并能与异性建立自然的、友爱的 关系，会为他们今后发育成熟顺利地进入恋爱和婚 姻关系奠定良好的基础。
定义早恋
通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独 立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一 特定群体里的恋爱行为。 如中、小学生的恋爱就是属早恋。
你见过或者听过、经历过的恋爱 最早发生在什么时候？
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
早恋了？
➢ 经常单独在一起，豪放或者害羞 ➢ 眉来眼去，眉目传情，眉目放电，上课偷偷看对
方 ➢ 对对方和对其他人说话的语气不同，男生女生都
喜欢向对方撒娇 ➢ 行为幼稚，有同学认为这是智商降低的表现 ➢ 注重外表打扮等
早恋的特征
1、是“爱情”还是“好感”？ 2、过于美化、迷恋对方 3、盲目性 4、隐蔽性 5、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 6恋的特征
青春期早恋与过早性行为
你见过或者听过、经历过的恋爱
最早发生在什么时候？
早恋了？
经常单独在一起，豪放或者害羞 眉来眼去，眉目传情，眉目放电，上课偷偷看对 方 对对方和对其他人说话的语气不同，男生女生都 喜欢向对方撒娇 行为幼稚，有同学认为这是智商降低的表现 注重外表打扮等
早恋的特征
1、是“爱情”还是“好感”？
事例4
四川一女生早恋被奶奶看见，怕奶奶告密，杀死奶奶
早恋
犯罪
问题一:当你对他人有“爱慕”时怎么办？
1、学会理智调控 人生有很多时候不能顺着自己的心意去做。能够克 制自己，是人和动物的区别， 比如不会像狗狗一样随意 大小便，会去找厕所。心动也是如此，心动，不一定行 动。 2、多为对方着想 用大脑思考，而不是用脚趾思考 不论结果如何，都对对方造成影响
早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情 况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、 离家出走、患忧郁症等；
解读早恋
进入青春期之后，同学们都希望自己能够成为受到异性 注目和欢迎的人，为此，他们会尽力地改变自己、完善自己， 这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境， 是克服自身缺点及弱点的好机会。 过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分，那现在 的中学恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等 违纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问 题。 另外，现在的许多同学以是否交了男、女朋友作为一 种时尚与潮流。
本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
初恋无限好，只是死得早 天涯何处无芳草，何必单恋一棵草
谢 谢 观 看
中学生恋爱的“利”与弊？
序号 1 2 3 4 5 6 7 浪漫 满足情感需要 满足好奇心 避免孤独寂寞 可以帮助双方 提高 有助于对异性 的了解 令人激动陶醉 利 弊 很幼稚，很随意，缺乏对恋爱的真正理解，一旦失败， 导致心灵创伤。 感情陷入二人世界的狭小圈子，不利于建立广泛的友情。 可能会导致另一个“好奇”，导致情感放纵，结交一些 行为不良的社会青年。 在某种程度上失去了广泛的交友机会，更感孤独寂寞。 更多见的是带来更多的烦恼和压力，影响学习效率。 在某种程度上限制了与更多异性的交往，不利于对异性 的了解。 控制力不好的会导致越轨行为，心理承受能力弱的，一 旦失去会导致严重后果。
最早发生在什么时候？
早恋了？
经常单独在一起，豪放或者害羞 眉来眼去，眉目传情，眉目放电，上课偷偷看对 方 对对方和对其他人说话的语气不同，男生女生都 喜欢向对方撒娇 行为幼稚，有同学认为这是智商降低的表现 注重外表打扮等
早恋的特征
1、是“爱情”还是“好感”？
事例4
四川一女生早恋被奶奶看见，怕奶奶告密，杀死奶奶
早恋
犯罪
问题一:当你对他人有“爱慕”时怎么办？
1、学会理智调控 人生有很多时候不能顺着自己的心意去做。能够克 制自己，是人和动物的区别， 比如不会像狗狗一样随意 大小便，会去找厕所。心动也是如此，心动，不一定行 动。 2、多为对方着想 用大脑思考，而不是用脚趾思考 不论结果如何，都对对方造成影响
早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情 况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、 离家出走、患忧郁症等；
解读早恋
进入青春期之后，同学们都希望自己能够成为受到异性 注目和欢迎的人，为此，他们会尽力地改变自己、完善自己， 这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境， 是克服自身缺点及弱点的好机会。 过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分，那现在 的中学恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等 违纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问 题。 另外，现在的许多同学以是否交了男、女朋友作为一 种时尚与潮流。
本来学业就很紧， 况且年龄又很小。
初恋无限好，只是死得早 天涯何处无芳草，何必单恋一棵草
谢 谢 观 看
中学生恋爱的“利”与弊？
序号 1 2 3 4 5 6 7 浪漫 满足情感需要 满足好奇心 避免孤独寂寞 可以帮助双方 提高 有助于对异性 的了解 令人激动陶醉 利 弊 很幼稚，很随意，缺乏对恋爱的真正理解，一旦失败， 导致心灵创伤。 感情陷入二人世界的狭小圈子，不利于建立广泛的友情。 可能会导致另一个“好奇”，导致情感放纵，结交一些 行为不良的社会青年。 在某种程度上失去了广泛的交友机会，更感孤独寂寞。 更多见的是带来更多的烦恼和压力，影响学习效率。 在某种程度上限制了与更多异性的交往，不利于对异性 的了解。 控制力不好的会导致越轨行为，心理承受能力弱的，一 旦失去会导致严重后果。
青春期早恋心理健康教育课件
周岩经过 7 天 7 夜的抢救治疗才脱离危险， 伤势极为严重，一只耳朵被烧掉了，头面部、 颈部、胸部等严重烧伤，烧伤面积超过 30%， 烧伤程度达二度、三度，整个人面目全非。
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案例2：北京：初中生“情侣”相拥卧轨 自杀身亡
主题 “早恋”
早恋， 在我们眼中，是酸酸甜甜的葡萄， 在家长眼中，是洪水猛兽， 在专家眼中，是未成熟的青苹果， 自己人生的苹果该怎么吃？
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花季雨季
生理和心理的变化，使得彼此之间产生了好奇 和好感，不由自主地去接触异性、了解异性， 或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会 互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这 属于一种正常的心理现象。
早恋往往难以持久，
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2、感染性。早恋往往具有“流行病的性质，有的 班级谁也不谈恋爱，但在另一个班如果有几个在 谈，很快就会像连锁反应一样，感染其他同学。 甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。 早恋多半是不理智、不成熟的选择，容 易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业
来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除非 法同居关系当事人低龄化的情况越来越突出，有的女 孩15岁辍学和人同居，20岁抱着已经两三岁的孩子 到法院解除同居关系时，两个人都还不到法定结婚的 年龄。
早恋 犯罪
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怕四 奶川 奶一 告女 密生 她早 ，恋 杀被 死奶 奶奶 奶看
案例1：求爱不成火烧花季少女 女 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 孩惨遭毁容
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案例2：北京：初中生“情侣”相拥卧轨 自杀身亡
主题 “早恋”
早恋， 在我们眼中，是酸酸甜甜的葡萄， 在家长眼中，是洪水猛兽， 在专家眼中，是未成熟的青苹果， 自己人生的苹果该怎么吃？
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花季雨季
生理和心理的变化，使得彼此之间产生了好奇 和好感，不由自主地去接触异性、了解异性， 或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会 互相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这 属于一种正常的心理现象。
早恋往往难以持久，
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2、感染性。早恋往往具有“流行病的性质，有的 班级谁也不谈恋爱，但在另一个班如果有几个在 谈，很快就会像连锁反应一样，感染其他同学。 甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。 早恋多半是不理智、不成熟的选择，容 易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业
来自北京市房山法院调查证明，到法院来办理解除非 法同居关系当事人低龄化的情况越来越突出，有的女 孩15岁辍学和人同居，20岁抱着已经两三岁的孩子 到法院解除同居关系时，两个人都还不到法定结婚的 年龄。
早恋 犯罪
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怕四 奶川 奶一 告女 密生 她早 ，恋 杀被 死奶 奶奶 奶看
案例1：求爱不成火烧花季少女 女 文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。 孩惨遭毁容