简笔画二： 简笔画的常用技巧与表现形式
简笔画第二讲
以下形象花大叶小，花朵有尖呈锥形
以下花朵成形象呈喇叭状， 树冠则分为锥形和弧线形
精选版课件ppt
15
四、景物、建筑及交通工具画法
严格意义上说，景物简笔画涉及的形象很多，但是，由于学 时所限，我们不可能把与景物简笔画有关的形象一一罗列，因 此，本章将简笔景物主要涉及的建筑物和交通工具两类形象分 节单列，并对景物简笔程式化造型训练的方法加以介绍，掌握 有关建筑物、交通工具简笔画的造型方法以及景物构图的基本 规律，从而利用这些基本技法、基础知识绘制景物简笔画。
精选版课件ppt
13
圆形基本几何形：
添加了形象特征符号
西红柿
苹果
西瓜
圆白菜
南瓜 精选版课件ppt
白菜
青椒 14
复杂植物由于外轮廓的曲线较复杂，所以其基本形只是表示同类植物自身 形状的一种基本倾向，而且基本形也不是与这一类或一种植物的外轮廓绝 对相似。在进行这类复杂植物造型训练时，几何形针对的是一类植物的主 要大的轮廓。
精选版课件ppt
24
憨厚型动物的程式化造型
一些禽类，可以用以下几何形进行程式化造型
精选版课件ppt
25
简化身体
适当的改变动物的五官或 简化或省略四肢 同一动物用不同的几何形 身体，使其具有人格化
精选版课件ppt
26
谢谢!
精选版课件ppt
27
精选版课件ppt
21
地平线+主体物的构图程式化
精选版课件ppt
22
五、动物画法
动物的种类众多，头 动物头部的的程式化造型是在圆形几何形基础上进行的。
部个性特征明显，体 很多动物的头部都可以按照此程式化造型。 态各不相同，动态各
简笔画的表现方法
简笔画的表现方法
简笔画呀，超有趣的呢！那它有啥表现方法呢？
一、形状概括法。
好多东西都可以用简单的形状来概括哦。
就像画人，脑袋可以是个圆，身体呢就用长方形或者梯形表示。
小动物也一样呀，小猫咪的头也是圆的，身子是个长长的椭圆。
这种方法就像是给复杂的东西做了个超级简化，把那些弯弯绕绕的细节先忽略掉，抓住最主要的形状特点。
这样画起来又快又能把东西的大概样子画出来，是不是很机智呢？
二、线条简化法。
简笔画里，线条可不能太复杂啦。
比如说画一棵树，不需要把每片树叶都画得清清楚楚，就用几条弯弯的线条表示树冠，树干呢用一条直线或者稍微有点弯曲的线就好啦。
线条越简单越好，不要有太多的弯弯折折，就像我们走路，走最直最简单的路就对啦。
而且简单的线条还能让画面看起来很干净、很清爽呢。
三、夸张特征法。
这可好玩啦。
如果画一个大鼻子的叔叔，那就把他的鼻子画得超级大，大到占了脸的一半都可以哦。
要是画一只长耳朵的兔子，就把耳朵画得长长的，长到拖到地上都没问题。
通过夸张这些特征，能让我们画的东西一下子就很有辨识度，别人一看就知道你画的是什么啦。
四、组合拼凑法。
我们可以把不同的形状组合在一起变成新的东西。
像用三角形和长方形就能组合出小房子，几个圆形组合起来可能就是一串糖葫芦啦。
这就像搭积木一样，把各种简单的形状积木搭在一起，就能创造出各种各样的东西呢。
人物简笔画的表现方法2
胡须的表现直接影响到人物特征的塑造
2、形体的夸张 儿童形体的夸张造型是简笔人物画的重要内容 夸张头部与身体的比例关系，儿童的特征就 明显了，其次是手和脚短些，儿童的 特征就更加突出了
形体的夸张
形体特点的夸张
3、表情的夸张
夸张的表情有极强的
感染力。表情直接传
递情绪，夸张眉、眼 鼻、嘴的变化更能加 强脸部表情特征
表情的夸张
头部的形态与画法：
（1）先画出头部的基本形。
头部可能概括成方形、长方形、圆形、椭圆形、等 当然，不必画的过分的标准，这样可能更自然
（2）画出头发 确定身份和性格，法式的特点往往能表露一个人的性格，所以发 式会有不同
（3业：
二、夸张变形画法
1、头部的夸张 画简笔人物，起笔要先从头画起。主要是要将头部的特征进行一定的夸张 与变形，使得笔下的人物简笔画更加生动有趣 人的头型大致分为： 长形、方形、扁形、上宽下窄形、上窄下宽形等 古代画家也曾用： 申、甲、由、田、目、用、国、凤等字来形象地归纳人的脸型
头部特征夸张
发型在外观上不但可以区别男、女、老、少、幼，还可以表现人物性格的差异
6—13头部特征夸张
6—16形体的夸张 6—17形体特点的夸张 6—18表情的夸张 人物形象参考（任选6个上色）
第二节
09幼师 第二课时 新授
人物简笔画是在概括人体结构、比例、特征等基础上进行归纳、省略、夸张、 概括的，将人体结构中头部、躯干、下肢、上肢概括为特定的基本型，简化了 人物的形象，降低了画人物的难度。
一、概括省略画法
人物简笔画的实用性要求塑造人物形象必须高度概括与省略，只需要保留人物 的基本形体、动态、服饰。简笔画中的人物形象看起来简单，其实它是对形体 特征的高度概括省略了许多繁琐的部分。
简笔画课程知识点总结
简笔画课程知识点总结在学习简笔画的过程中，我们需要掌握一些基本的知识点，包括绘画的基本技巧、常用的绘画材料和工具、绘画中常见的构图和造型等。
下面将对这些知识点进行详细的总结。
一、基本技巧1. 线条的运用线条是简笔画中最基本的元素，它可以用来描绘物体的形状、轮廓和纹理。
在绘画中，线条的粗细、长度、方向和密度都会影响到作品的整体效果。
掌握好线条的运用，可以让作品更加生动和有表现力。
2. 着色和渐变简笔画中的着色和渐变是为了让作品更加丰富和立体。
在这个方面，我们需要学习如何运用不同的色彩和笔触来表现物体的光影和质地，使作品更加栩栩如生。
3. 透视和比例透视和比例是绘画中非常重要的技巧，它们可以帮助我们更准确地描绘物体的三维形态。
在简笔画中，我们要学会如何利用透视和比例来表现物体的远近和大小，使作品更有立体感。
4. 素描技法素描是简笔画中常用的一种技法，它可以用来描绘物体的轮廓、质地和纹理。
在学习素描技法时，我们需要掌握如何运用不同的画笔和手势来表现物体的特征，从而使作品更加细腻和生动。
二、绘画材料和工具1. 绘画纸和绘画工具在学习简笔画时，我们需要准备一些绘画纸和绘画工具，比如铅笔、彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。
这些工具可以帮助我们更好地表现物体的形态和颜色，使作品更加鲜活和生动。
2. 调色盘和调色刀在简笔画中，我们还需要学会如何运用调色盘和调色刀来混合不同的颜色，以获得我们想要的色彩效果。
通过练习这些工具的使用，我们可以更好地掌握色彩的表现方式，使作品更加丰富多彩。
3. 创意绘画工具除了传统的绘画工具外，我们还可以尝试一些创意绘画工具，比如毛笔、油性笔、粘土和颜料等。
这些工具可以帮助我们更好地实现作品的创意和想象，为作品增添更多的艺术魅力。
三、构图和造型1. 构图的要点构图是绘画中非常重要的一环，它可以决定作品的整体效果。
在学习构图时，我们需要注意充分发挥画面的空间和层次感，以及运用对比和平衡的原则，使作品更加和谐和统一。
简笔画绘画技巧
学习简笔画，可以从画点开始练习，逐步进入到画线的培养，继而过渡到形，即用简练的笔法通过线与线的结合来组成形。
（一）点的练习（二）线的练习线的种类有：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、折线等。
线的练习先以短横、竖线逐步过渡到长的横、竖线练习，再进入到多种线的综合练习。
（可参插点与线的结合画）（三）形的练习各种线与线的结合组成形。
用简练的笔法，将线来组成各种几何形，又用几何形与几何形构成各种常见的物体主要外形特征。
两条横线和两条竖线可组成正方形和长方形。
四条斜线可组成菱形。
三条直线可组成三角形。
两条横线和两条斜线可组成梯形、平行四边形。
一条横线和一条弧线组成半圆形。
两个半圆组成一个圆形。
长方形和梯形可组成房子。
长方形、梯形、圆形可组成娃娃。
菱形、三角形、圆形可组成花卉。
长方形、圆形、半圆形可组成汽车、拖拉机等。
圆形、半圆形、长方形、三角形可组成鸟、小鸡。
三角形、半圆形、波浪线组成的山、水、船。
三角形和半圆形组成的树。
圆形、椭圆形组成的树。
总之，这些形与形的组成可绘成各种人物、动物、花鸟、山水、房屋、树、水果、家具等简易美丽的画面。
演示简笔画的方法（一）归类法归类法即以一种形为主，表现多种物的外形特征。
如：用三角形由浅入深地表现各种物体。
用长方形由浅入深地表现各种物体。
用圆形由浅入深地表现各种物体。
演示简笔画的方法（二）分解法当物体外形线条比较复杂时，为了便于孩子学画，可以分作几步进行，然后再将分解图合并成一个完整的形象。
1.一样物体的分解组合法2.几种物体的分解组合法3.带有情景的分解组合法（三）借用法借用人们熟悉的形象特征和几何图形来比喻另一物体。
启发人们进行形象思维和联想，这是简笔画的特点之一。
1.形象比喻法2.几何图形比喻法A、一种形的比喻法B、几种形的组合比喻法图例。
简笔画的表现要素及表现方法
美术系 尹萍
一、平面几何形状的运用
简笔画所绘制的对象看似多样复杂，但
表现要素
是均可以运用不同的几何形状来概括，变 繁复为简单，这样可以使陛下的物体更容 易掌握和理解。如简单的物体可以用一个
几何形状来概括，你较复杂的物体可以用
多种几何形状组合。
空白演示
在此输入您的封面副标题
三、拟人法
• 人类对同类的观察和认 知往往是最高的，所以再 绘制动物、植物、静物等 物体时，赋予他们人类的 表情和动态，这样可以使 画作更加可爱、生动、灵 活，广受各个年龄段的人 们欢迎，也更容易让儿童 认知。
四、础的创作法，就 是把不同的物体，取 其特点，进行融合绘 制。
成角透视
三点透视
散点透视
简笔画的表现方法
• 一、概括法 • 概括法也叫省略法，
是指把所画物体从复 杂、繁乱的结构中提 炼、整理出来，突出 表现其总体结构和特 征，省略不具有特征 的细节。
二、夸张法
• 夸张就是将所画 物的典型特征加以 放大，使之鲜明和 突出，如大的部分 更大、小的部分更 小等。这种方法可 以让画面极具艺术 感和艺术表现力。
二、体的运用
• 把事物画出立体感， 也是简笔画的重要课 题。与平面几何相撞
的运用相似运用立方
体、圆柱体、之类的 三位几何形体来概括、 总结所绘物体，是一 种最为有效的方法。
三、透视
• 透视是一种绘画活动中的观察方法 和研究视觉画面空间的专业术语， 通过这种方法可以归纳出视觉空间 的变化规律。再绘制具有空间感的 图画时，如：火车、长河、大型场 景等，或者是绘制具有动感的艺术 效果图时，运用同时理论会使画面 显的更加真实生动。 • 透视通俗的讲就是“近大远小”，美 术中一般有一点透视、两点透视、 三点透视以及中国画中的散点透视 （多点透视）
简笔画的表现形式和内容
简笔画的表现形式和内容一、简笔画的表现形式简笔画有好多超级有趣的表现形式呢！1. 夸张式这是一种特别好玩的形式。
就比如说画一个人物，可能会把他的头发画得超级大，像个超级赛亚人一样，或者把他的眼睛画得像铜铃那么大。
这种夸张的表现形式能够一下子抓住别人的眼球，让大家一看就觉得特别有趣。
像在画小动物的时候，把小老鼠的牙齿画得长长的，都快拖到地上啦，这样的小老鼠看起来就超级有个性。
2. 简洁式简洁式就是用最少的线条来表达最多的内容。
比如说画一个房子，可能就简单地用几条直线表示墙壁，一个三角形表示屋顶，再加上两扇小窗户和一个门就搞定了。
这种形式很考验画画的人对事物特征的抓取能力，要能够准确地找到最能代表这个东西的线条。
就像画一个苹果，简单地画一个圆，再加上一个小梗就可以让人一眼看出是苹果啦。
3. 拟人式这是我超爱的一种形式呢！把一些没有生命的东西画得像人一样有动作、有表情。
像画一个小闹钟，可以给它画上眼睛、嘴巴和四肢，让它像一个正在跑步的小人一样，感觉这个小闹钟充满了活力，都要迫不及待地去叫醒大家啦。
还有画小云朵的时候，给它画上一张笑脸，再加上两只小手，就像在跟地上的小朋友打招呼一样。
4. 卡通式卡通式简笔画那可就太常见啦。
像我们平常看到的那些可爱的动漫角色的简笔画，都属于卡通式。
它的特点就是造型比较圆润，线条很流畅，而且色彩往往比较鲜艳。
比如画一个小猫咪，大大的脑袋，小小的身子，耳朵尖尖的，眼睛水汪汪的，再配上一条长长的尾巴，超级萌。
二、简笔画的内容简笔画的内容那也是相当丰富的。
1. 人物从古代的人到现代的人，都可以成为简笔画的内容。
古代的人可以画上长长的袍子，戴着帽子，手里拿着扇子；现代的人就可以画上时尚的衣服，背着包包，还可以戴着耳机听音乐呢。
还可以画不同职业的人，像医生穿着白大褂，拿着听诊器；消防员戴着安全帽，扛着灭火器。
2. 动物动物是简笔画里的常客啦。
天上飞的小鸟，画的时候可以突出它的翅膀和尖尖的嘴巴；地上跑的小兔子，长长的耳朵和短短的尾巴是它的标志；水里游的小鱼，弯弯的身体和大大的尾巴很可爱。
简笔画讲义
简笔画讲义讲义二：简笔画的基本技能一、简笔画的基本技能1、技能：包括心智技能和动作技能心智技能：指对同类物的归类排列，记忆活动的联想浮现。
在简笔画中表现为善于观察并抓住事物的主要特征。
动作技能：指工作中程序的一系列动作方式。
在简笔画中表现为：“临摹—记忆—想象—写实—创作设计”的基本技能和造型规律。
2、简笔画三大造型规律：A．几何形的概括简化：概括不能草率简单，要提炼复杂物象成为既简练又有特点的形象。
B．生动合理的提炼夸张：能表现出生动的情绪和动态，使作品生动富于感染力。
C．抓取动态线的描绘规律：动态线是对象身上最能体现动作特点的形体结构线，是形体运动重要趋势；突出呈现动态线，不是锁碎的，它贯穿于人的脖子、脊背、腰、四肢。
二、简笔画的基础技法（符号化和程式化）1、点、线、面的表现技巧：（符号化）A、点线有：各种点、横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋线九类。
表现上要求近大远小，近实远虚，点线的蔬密、轻重、粗细能表达不同的含义。
B、面主要指12种基本形：正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇面形、鼓形、圆形、半圆形、椭圆形、梭子形。
其他不规则图形大都由这些基本形演变。
运用点线和基本形技能，选取最能表现物象特性与特点的角度，就能达到表现物象的优化形式效果。
C、为达到快速、简易，再将上述内容提炼为“三形五线一点”的符号语言：三形： --代表方形或近似方形--代表三角形或近似三角形--代表圆形、椭圆形或近似圆形五线：一：代表直线、水平线、斜线等C：代表弧线及组合弧线S：代表曲线及组合各种曲线V：代表折线及组合折线e: 代表旋转线一点“.”：代表所有的各种形态的点2、简笔画的设计方法（程式化）A．选择恰当的表现角度。
绘画表现经常选取正面45角，而简笔画则经常选取正面或侧面。
B．提炼基本的符号语言，运用点线面的表现技巧并添加细节：C、确定物体重要个性特征：通过夸张、变形、省略、简化等手法来确定，而对难以确定特征的物象，可通过认真观察后闭上眼睛来断定。
简笔画知识点总结
简笔画知识点总结1. 简笔画的起源和发展简笔画起源于古代中国，最初是用来表达祈福和祭祀的仪式图案。
随着时间的推移，简笔画逐渐演变成了一种独立的艺术形式，被广泛运用在书法、绘画、剪纸等艺术领域。
在近现代，简笔画逐渐成为了一种流行的儿童艺术形式，许多孩子都喜欢用简笔画来表达自己的想法和情感。
2. 简笔画的基本技法简笔画的创作并不需要复杂的技巧，只要掌握了一些基本的画法就可以创作出美丽的作品。
比如，画线时可以运用单一的线条或曲线，也可以用虚线和实线搭配使用，或是运用点线组合的方式。
此外，使用不同的笔触和颜色也是非常重要的。
3. 简笔画的表现形式简笔画可以表现出丰富多彩的主题，比如自然景观、动物植物、人物形象、建筑结构等等。
同时，简笔画也可以表达一种情感，比如快乐、悲伤、愤怒等等。
换句话说，简笔画可以让人们发挥无限的想象力和创造力，表达自己内心深处的感受。
4. 简笔画的美学原理简笔画有其独特的美学原理，比如对称、比例、动态、韵律等等。
在简笔画创作过程中，艺术家需要灵活运用这些美学原理，以求形成统一、和谐的整体。
此外，对于色彩的运用也是非常重要的，不同的颜色可以表达出不同的情感和氛围。
5. 简笔画的意义和作用简笔画不仅可以培养儿童的审美能力和创造力，还可以促进他们对于自然界和社会现象的观察和理解。
同时，简笔画也可以让人们放松心情，释放压力，让大家感受到一种愉悦和轻松的氛围。
简笔画也可以作为一种很好的教育工具，帮助学生理解和记忆课程内容。
6. 简笔画的教学方法通过教学过程，学生能够提高对事物的认知、了解形态及其变化，并对感情体验进行表现，对发展绘画潜能有积极的辅助作用。
教师在教学时，应该注重引导学生观察、比照和思考，在感情诠释上给予学生更大的发挥空间，鼓励学生进行创意性的表现。
综上所述，简笔画是一种非常有趣的艺术形式，它可以让人们感受到轻松和愉悦，同时也可以培养人们的创造力和审美能力。
希望大家能够多多尝试，享受简笔画带来的乐趣。
简笔画的表现方法及要点
简笔画的表现方法及要点（1）掌握简笔画的表现方法；（2）掌握简笔画的绘画步骤；指导掌握了线条特点和运笔方法以后，就要进入对表现对象的实际练习。
练习要先从临摹入手，然后才能够自己设计形象。
简笔画虽然简练，但不是简单的随意画，因此必须在临摹的检基础上，熟练地掌握简化的要领，才能做到取舍有当，疏密有致，使表现的对象更典型、更明确。
一、观察分析物象观察是描绘的准备阶段。
不进行观察，就不能正确地了解所画的对象，当然就不可能正确地加以描绘，因此，学习简笔画一开始就要养成观察的习惯。
观察时，要从物象的结构、形状、比例、组织特征以及姿态、表情、线条、色彩等形色的美感出发，进行整体与部分，内涵与外观等方面的把握，力求“看清全体，抓住特征”。
如：杯子。
观察杯子由哪几个部分组成的，及杯子的整体形状和各部分的形状，比较各种杯子的大小、长宽比例等。
在观察的同时，还要用心思考分析，从整体到局部，再回到整体进行比较，反复体验掌握杯子的“共性”与“个性”。
又如：画远山。
走出家门，观察远山，可看到远山的整体形状，分析远山整体形状，像是大波浪，然后，用抽象的大波浪形去概括它。
世界是千姿百态的，只有认真细致的观察分析物象，才能获得新鲜感受，从而能及时选择适当的方法运用适当的表现形式，准确地加以描绘。
二、抓特征每一景物都有自己的自然属性，虽然同样是树，但却存在着树种和树龄之差异，例如柳树和杨树从树干到叶子都不相同。
人物有着各自的面部特点，年龄不同，职业不同，对每个人的表现手法都要有所不同，因此，所有这些我们都要认真观察，充分消化理解，才能正确把握。
简笔画既反映客观的真实，又巧妙地把事物的特征用简练的笔划刻划出来，区别事物的各种类型、属性。
要做到这点，需要对事物仔细分析、比较。
1.大体相似但有不同特点：(1)外形相同或相似，里面不同。
（图7）(2)外形相同或相似，里面相同。
上例图中，方形、圆形都是它们的基本形，也是它们的基本特征，但它们各具特有的内涵。
简笔画的基本表现方法主要有
简笔画的基本表现方法主要有：一、线画法：使用简单的线条，勾勒出对象外形特征、动态特征，并适当加以夸张，使形象更为生动，线画法是其他画法的基础。
二、平面图形画法：用各种图形代表对象的各个部分，再加以组合。
简练、夸张、形象生动。
三、线面结合的画法：在线画法的基础上，涂上各色块面，更加突出物体特征，富有装饰感。
从多年的教学经验积累，我们对生活中的物象在内容上进行了分类，以更好地了解它们的结构、特征，针对性的加以练习，练习的目的不只是了解其结构关系，它也是记忆形象的一种方法。
简笔画题材从内容上大致可以分为：花卉、水果及蔬菜；交通工具；风景建筑；动物；人物及生活用品等几大类。
针对不同的特征采用不同的表现方法。
一、花卉、水果及蔬菜：六相信我们每个人都观赏过鲜花及各类植物，多多少少都有过接触，虽然有些花叫不上名，它们凭借自身所特有的形状色彩都会在我们的头脑中留下深刻的印象。
在绘画中，首先我们从生长规律了解结构关系，进而概括外形，这样我们就可以用注重外形特征及细节结构表现这两种方法来勾勒出植物。
在细节结构表现中我们又可以把干、枝、叶分别设计再重新组合，使画更具有层次感。
通常我们都采用了平面图形画法和线描法。
二、交通工具：小朋友都知道，所有的车子的轮子是圆的，火车的车身是方的，公共汽车的车身是长方形的。
大轮船就象一幢大楼房，飞机有翅膀。
这些都是交通工具最典型的特点，我们只要抓住这些特点，利用几何图形，运用平面图形的画法和线面结合的画法来描绘这些交通工具。
三、风景建筑：建筑的结构主要有房体、屋顶、门窗、墙饰组成，由于东西文化的差异，在建筑手法上也迥然不同。
西方建筑注重纵势，东方则讲究横势。
中国古代建筑的大屋檐瓦顶；哥特式的高耸顶尖；伊斯兰的拱形圆顶，都把中西建筑表现的淋漓尽致。
通常我们在画这些物体时先构画大块的形块结构，再间以点线，使形块间富有变化，如再添一些植物、风景，画面会更有情趣。
四、动物类：动物类形象在表现过程中，先画出大的形块，再根据各自的特点，用不同的符号画出局部特征。
简述简笔画
3、人的基本表情： 静：
笑：
愁： 怒：
4、人体比列、体态与动态： a、成年人全身约7~8个头长，少儿相对全身，头大身小。 b、青年：肩较宽，髋部较窄，下巴略瘦，女性胸部较高。 c、中年：男人下巴胖、双腿较粗弯曲，女人臀部较宽。 d、老年：脖子缩进、背部佝偻，双腿弯曲，行走时步幅较小。
（二)、植物类：包括水果、蔬菜、花卉、树木等。
简笔画培训。基础部分训练
（三)、动物类：
1、以骨架提炼对象的动态，再以基本型（正方形、长方形、圆形、 三角形、梯形等）概括Fra bibliotek象的外形特征。
2、动物的生活习性同它们的运动规律相关。
（四)、人物类：
1、面部基本特征：竖三停，横五眼。 三停：由发迹线到颌底三等分，第一条为发迹线，第二条为 眉线，第三条为鼻底线，第四条为颌底。 五眼：人的面部宽度，不论成人、儿童均为五个眼睛的长度。
例：
5、景物类：包括建筑、山川、河流等。 a、近大远小的规律和构图的平衡。 b、抓住基本外形，概括出大形体，点缀必要细节。 c、必须由三个或三个以上元素组合而成。
例：
2、抓住基本外形特征和典型特征：
3、注意比例与结构：结构与比例不对，物象的基本特征和形象差异难以就 画出。 4、把握动态与神态： 5、安排恰当的运笔程序：
四、简笔画分类训练要点与图列：
（一)、日常生活用品类：
1、注意： a、其对称性，方向感，组合关系和典型特征。 b、比列关系。
2、可用方、圆、三角形、梯形等基本形概括大的外形。 3、形状复杂的物体实际就是几个基本型按一定关系组合而成。
3、点：起辅助作用。
三、简笔画的造型基础训练：
（二）简笔画的表现形式： 1、以线为主：提炼骨架、扑捉动态、概括外形。
16简笔画的造型方法和表现形式(精)
三、简笔画的表现形式：
简笔画主要以线造型，突出简洁快速的特点。
1.单线式 线是简笔画中的主要表现形式，单线式能快捷灵活、自由 的勾画出形象的形态特征。
2.廓线式 在单线勾画的基础上进行物象形体结构、高宽比例的描绘。 使表现的物象更加趋于完整。也是在简笔画中通常使用的方 法。
3.混合式
是指单线式与廓线式混合运用，即在表现物象时，根据结 构特点采用不同的表现形式。
四、简笔画的涂色技法：
简笔画的涂色中最常用的工具是油画棒。 在涂色技法中，最常用的平涂法和渐变法。针对于基础较 好的同学，可以尝试采用素描法进行涂色训练。
1.平涂法
2.渐变法
3.素描法
1.概括简化法:
就是将物象多变、繁乱的结构和造型进行提炼、 修正，抓住重点的结构和造型进行表现的一种方法， 也叫“省略法”。
●一般将形象概括简化成基本的几何形、组合几 何形和不规则形。
●基本形画法:
基本形通常指的是三角形、正方形、长方形、菱形、圆形、 梯形等几何形。
●组合形画法:
由两个或两个以上的基本形组合的物体，我们称之为组合 形。
简笔画的 造型方法和表现形式
汇报人姓名
一、什么是简笔画：
简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取客 观形象最典型、最突出的主要特点，以平面化、程 式化的形式和简洁大方的笔法，表现出既有概括性 又有可识性和示意性的绘画。
●熟练掌握简笔的知识和技能是每个学前教育专 业学生必备的基本之一。
二、简笔画的造型方法：
●不规则画法:
除基本形之外的一切形状，称之为不规则形。在植物的造 型中较为常见。
2.夸张法: 是极具艺术感和艺术表现力的一种造型方法，也是简笔画 中最常见、最有效果的一种表现方法。它是将物象结构和造 型中的整体特征和局部特征进行强化表现的一种方法。
简笔画基本画法课件
禽、鸟形体结构：自然界的禽鸟中，无论是体大的天鹅、鹤、鹰等，还是体小的麻雀、柳驾，都有一对能飞翔的翅膀，躯干和头都近似于呈卵圆形，直立时身体呈前高后低的倾斜状。 禽、鸟的躯干包括背、腰、胸、腹。翅膀在背部的前方，腿足生于腹部的下方，尾巴生于躯干最后部。 鱼的形体结构比较简单。鱼体可分为头、身、尾三部分，一般有背鳍、胸鳍、腹鳍 等；而金鱼还有尾大、眼大、身躯圆短的突出特点。 昆虫的形体结构分头、胸、腹三部分，都有三对足。有的昆虫两对翅膀左右对称。昆虫中蝶、蜂、蜻蜓等的翅膀发达，特别是蝴蝶的翅膀大且有各种花斑。除翅膀发达外，蜻蜓还有两个特点是头大，身躯细长。
四、植物、、蔬果、风景简笔画
作业：
人物、风景简笔画练习各一幅。
要求：
对象特征明确（性别特征、动态特征；表情特征），形象简捷、易识别，生动； 画面干净； 画面大小：16开纸； 工具：铅笔、签字笔、各类硬笔均可 绘画过程要体会简笔画简捷、生动、特征物画的多人物组合
人 与 人 的 组 合
人物与景致的搭配
人物配景
母 女 一 起
少加一点器物
劳 动 场 面
少加一点工具
三、简笔动物画
1.概念 所谓动物简笔画，就是用简单的线条画出动物主要的外形特征，要画得“简”，画得像。必须删掉细节，突出主要特征，把复杂的形象简单化。
2.动物简笔画绘画手法 自然界的畜兽、禽鸟、鱼虫等动物和人一样，其结构和体态千变万化。简笔画描绘动物形象，要抓住两个关键： 一要了解畜兽、禽鸟。虫鱼等动物各自的形体比例结构特点； 二要通过“多观察，抓特点，找差异”去把握住各种动物的特点，找出描绘各种动物的规律。
3.动物的形体结构特点
二、人物简笔画的表现方法
学练 线条与 勾画基 本形练 习
画人物的技巧和方法简笔
画人物的技巧和方法简笔
以下是画人物的简笔画技巧和方法：
1. 简单构图：首先确定人物的整体形状和姿势。
可以使用几条简单的线条来描绘人物的轮廓，包括头部、身体和四肢。
根据需求，可以调整人物的比例和姿势。
2. 基本比例：学习人体的基本比例有助于创造更逼真的人物。
一般而言，一个成年人的身高大约是7-8个头的高度，头的大小大约是身体的1/7。
要想描绘出正确的比例，可以使用水平线和垂直线来辅助。
3. 特征捕捉：为了使人物看起来更加真实，注意捕捉人物的特征。
这可能包括眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。
观察并练习描绘这些特征的形状和位置。
4. 细节处理：一旦确定了基本形状和特征，可以开始着重处理细节。
注意人物的服装、发型、表情以及手和脚的细节。
尽可能使用简单的线条和形状来表达这些细节，避免过于复杂和繁琐。
5. 阴影和高光：给人物增加阴影和高光可以增加画面的立体感和深度。
观察光源的位置和角度，然后使用更深的阴影和更亮的高光来描绘人物的体积感。
6. 实践：画人物是需要长期实践和观察的过程。
通过不断练习不同种类和风格的人物，你将逐渐掌握更多绘画技巧和方法。
请注意，以上仅为简要的技巧和方法，绘画是一个个体的创造过程，可以根据个人偏好和风格进行调整和发展。
简笔画二简笔画的常用技巧和表现形式
简笔画旳画法
1．自由线画法：
•
在熟悉、了解和掌握物象旳形体百分比、
构造特征旳基础上，利用自由旳单线条，仅用
一笔（一笔画法）或几笔去概括物象旳轮廓，
突出物象旳外形构造和特征，力求一气呵成旳
一种画法。
•
其特点是强调连贯性，形象简洁、夸张、
生动有趣。
•
对人体、畜兽等四肢动物和禽鸟、鱼虫等
如画动物时，可根据不同旳形体特征采用不同 旳几何形去概括：
•
马、牛、羊旳身躯长，用长方形去概括；
•
猪旳身躯肥而圆，要用长椭圆形去概括；
•
狗旳形体特点是肩大腹瘦，则应用梯形去概括
。
•
•
• 4．线、形组合画法
• 把物象百分比较大 旳部分（或主要部 分）概括为多种简 朴旳几何形，把“ 附属”部分（次要 部分）概括为简朴 旳线条。
同旳几何形。
•
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行
四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去
概括外形特点，即用这些简朴旳几何图形作为
造型要素而不拘细节地加以概括和夸张，强调
其特点。
抓住事物特征(概括为几何图形)
三角形
方形
圆形
组合形
在观察概括时，注意百分比，多联想，充分发 挥想像力，并要抓住经典特点。
旳简笔画都要临摹； • 纸张选用A4打印纸，每张画4-6个图形，横构图; • 早期用铅笔进行临摹。
附：本课程主要学习内容安排
• 入门
• 简笔画绘画技巧
• 简笔画分类讲解与临 摹
• 简笔画写生（多种题 材）
• 自己以及身边熟悉人 物旳画像。
• 提升
• 简笔画改写（根据现成 旳照片、其他画种改写 ）
简笔画二： 简笔画的常用技巧与表现形式48页PPT
16、云无心以出岫，鸟倦飞而知还。 17、童孺纵行歌，斑白欢游诣。 18、福不虚至，祸不易来。 19、久在樊笼里，复得返自然。 20、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
Hale Waihona Puke ▪29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
48
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
抓住事物特征(概括为几何图形)
精品文档
三角形
精品文档
方形
精品文档
圆形
精品文档
组合形
精品文档
精品文档
在观察概括时，注意比例，多联想，充分发挥 想像力，并要抓住典型特点。
如画动物时，可根据不同的形体特征采用不同 的几何形去概括：
•
马、牛、羊的身躯长，用长方形去概括；
•
猪的身躯肥而圆，要用长椭圆形去概括；
精品文档
附：本课程主要学习内容安排
• 入门
• 简笔画绘画技巧
• 简笔画分类讲解与临 摹
• 简笔画写生（各种题 材）
• 自己以及身边熟悉人 物的画像。
• 提高
• 简笔画改写（根据现成 的照片、其他画种改写 ）
• 默画（各种题材）
• 命题创作
1、经典儿童故事情节插 图；
2、结合手工进行创作（ 节日贺卡、动物面具等 ）。
•
狗的形体特点是肩大腹瘦，则应用梯形去概括
。
精品文档
•
精品文档
精品文档
•
精品文档
• 4．线、形组合画法 • 把物象比例较大的
部分（或主要部分 ）概括为各种简单 的几何形，把“附 属”部分（次要部 分）概括为简单的 线条。
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
简笔画的学习为“火柴棍式人物画法”。
•
如人体的画法是：
先画一个椭圆形的头，以头的长度为标准 ，画出躯干、四肢的直线长度。在画出上肢时
要留出肩宽；画下肢时要留出臀宽，并在四肢
关节处留点空隙 。
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
•
有时也先把畜、兽等四肢动物的头部
简单地画出来，再将颈、躯干、四肢及尾用
精品文档
1、临摹 收集优秀的简笔画图片、画册作为范画
，选取有代表性的图片进行大量临摹。 2、写生
养成随时随地写生的习惯，孰能生巧。 3、改画
把图画、照片等写实的画面进行适当地 概括和夸张处理，改画成简笔画。
精品文档
4、默画 通过默画已画过的简笔画，既可加
深对物象的理解，又强化了对其形象的 记忆。 5、创作（专业难度）
精品文档
精品文档
•
对人体、畜兽等四肢动物和禽鸟、鱼
虫等均用可连线画法来画简笔画。
•
如画人体时，先画一个椭圆形的头，以头
的长度为标准，确定身高和上肢的长；再根据
所画的动态、服饰等，用连线去概括 。
精品文档
精品文档
• 2．直线画法（骨线式）：
•
将人体的躯干、上肢、下肢、手和脚，均
用长短不同的直线去概括地画出来的一种画法
精品文档
谢 谢！
精品文档
精品文档
学习简笔画的方法
• 1、观察生活 • 生活是艺术的源泉，要注意在日常生活中
多观察、比较、积累、收集各种物体的形态和 特征，厚积薄发。
精品文档
• 2、联 想 • 使两个外形相
似或内涵相关 的图形产生关 联，增加趣味 和创意。
精品文档
精品文档
精品文档
精品文档
• 3、记 忆 平时注意收集、积累和记忆各种物体的形态和特 征，在脑海中形成一个强大的图形与图片资料库。
简笔画的常用技巧与表现形式
精品文档
简笔画的画法
1．自由线画法：
•
在熟悉、理解和掌握物象的形体比例、结
构特征的基础上，利用自由的单线条，仅用一
笔（一笔画法）或几笔去概括物象的轮廓，突
出物象的外形结构和特征，力求一气呵成的一 种画法。
•
其特点是强调连贯性，形象简练、夸张、
生动有趣。
精品文档
精品文档
精品文档
长短不同的直线去概括地画出来。
精品文档
精品文档
精品文档
• 3．几何形画法：
•
将各种物象的外轮廓或各个局部概括为不
同的几何形。
•
如用长方形、方形、三角形、梯形、平行
四边形、多角形、扇形、半圆形、椭圆形等去
概括外形特点，即用这些简单的几何图形作为
造型要素而不拘细节地加以概括和夸张，强调
其特点。
精品文档
精品文档
精品文档
4、归 纳 学会找规律， 举一反三。
• 5、多看图、多临摹 • 开拓视野；提高动手能力；博采众家之长。
精品文档
临摹练习：
• 课堂临摹本课件中的部分图片； • 课后临摹自己搜集的相关图片，每种表现形式
的简笔画都要临摹； • 纸张选用A4打印纸，每张画4-6个图形，横构图; • 初期用铅笔进行临摹。