人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)
人教版高中政治必修三 文化生活 知识点思维导图
第二单元 文化传承与创新文化的多样性与文化传播世界文化的多样性文化的多样性及其作用世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，不同民族和国家文化的内容形式各具特色文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求对待文化多样性的正确态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣尊重文化多样性首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化尊重和保存不同的民族文化世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣文化在交流中传播商业贸易是文化交流的重要途径人口迁徙是文化交流的重要途径之一教育是文化传播的又一重要途径现代信息技术、大众传媒已成为文化传播的主要手段文化的继承性与文化发展传统文化的继承传统文化的主要形式传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化从传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等在社会生活各方面的延续中，我们可以感受到文化的继承性传统文化的基本特征传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特征文化在继承中发展传统文化对社会与人的发展在社会发展过程中，随着生产力的发展，经济、政治的变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用正确地对待传统文化要有正确的态度，“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用要处理好继承与发展的关系继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，它们是同一过程的两个方面要把握好文化继承与发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新,革故鼎新文化创新文化创新的源泉和作用社会实践是文化创新的源泉人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化离开了社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木文化创新的重要意义文化创新可以推动社会实践的发展文化创新能够促进民族文化的繁荣，文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证文化创新是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径文化创新的途径文化创新的根本途径立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径文化创新的基本途径在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
高中政治人教版必修三《文化生活》知识结构图
文化生活知识结构图世界观、人生观、价值观（具内涵对于经济、政治而言的人类有意识形态性质）全部精神活动及其产品文自然科学、技术、语言和文字等（非意识形态）文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。
化人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特点特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。
人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
1文化与经济和政治文化的作2文化对社用会的影响（一）经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
文化与经济相互交融。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。
发展教育事业，培养各种高素质人才、提高劳动者素质，对推动经济建设的作用越来越重要。
文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
文化是一种社会精神力量，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
一个民族，只有物质和神都富有才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
各当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中赢得主动。
现在，越来越多的国家十分看重文化的巨大作用，千方百计增强本国文化的整体实力和国际竞争力。
3文化与综合国力对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
重点高中政治必修3文化生活知识框架图
重点高中政治必修3文化生活知识框架图————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2符号说明：A--记忆；B--理解；C--运用。
什么文化文化文化文化是一种文化对社会·文化形式（如文学、艺术等）丰富多彩A·文化活动（文化生产、传播、·文化的定义和组成部分A·文化是人类社会特有的现象（理·含义（……转化为物质力量……）B·经济、政治、文化的关系A·经济政治决定文化,文化反映、·文化影响人的来源A·文化影响人们的交往方式·科技、人才、教育推动经济发展C·（国内）提高公民的文化素养，增强参政意识和能·文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综文化对个人文·优秀文化如何丰富人的精神·优秀文化如何增强人的精·社会发展与人的发展文化文化文化文化综合探究：·文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力的重要标志，综合国力竞争的重要因素。
国家·把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先为怎文化符号说明：A--记忆；B--理解；C--运用。
文化文化本文化文化文化文化要文化继承要文化创新的文化·文化传播的含义A·文化传播的途径（三个重要途径+其它）·传统文化的含义A·传统文化继承性的表现（四个方面）B ·传统文化的相对稳定性（保留基本特·文化继承与文化发展的关系（含义、辩证关系、要求）C·文化发展的实质A ·文化创新的源泉和动力B·文化创新的根本途径和基本途径（掌握P52最后两段）C·文化创新应如何对待传统文化（既植根文化过·文化多样性的含义、表现A·世界文化的共性与个性（为什么具有共性和个性；文化多样性是文化的魅力所·文化交流对中国和世界的作用（相互促·民族节日：蕴涵民族文化因文化创新的综合探究：建立为是重要性·是新世纪新阶段我国全面建成小康社会的任务之一。
人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)
创新
h
6
第6课
源远流长 博大精深
中
华
文
中华文化
化
的包容性
文化包容性的意义
与
民
族
精
神
各民族对
中华文化
的贡献
民族
文化
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7
第7课
中华民 族精神
民 族 精 神 与 弘 扬
弘扬民 族精神
民族 精神
中华民族精神的基本内涵
民族精神及其特点
中华民族精神的核心 爱国主义是一面旗帜
民族精神的时代特征 民族精神随时代变化而丰富
荣辱观与公民道德基本规范 荣辱观的地位
思想道德修养与科学文化修养
两种修养的关系
把握先进文化发展方向
如何发展当代中国先进文化
加强核心体系建设 立足中国特色社会主义实践
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需要人民群众广泛参与
11
关于文化的几个相关概念
先进文化：相对于落后文化、腐朽文 化而言。 区别：中国特色社会主义文化：相对于社会 主义经济政治而言。 社会主义精神文明：相对于社会主义 物质文明、政治文明而言。 联系：在当代中国，发展先进文化就是建设 社会主义精神文明，建设中国特色社 会主义文化。本质上都是一个立足于 建设中国特色社会主义的文化创造。
对待传统文化的正确态度
取其精华，去其糟粕 批判继承，古为今用
文化继承与发展的关系 在继承基础上发展，在发展过程中继承
影响文化发展的主要因素
思想运动的影响
h
5
第5课
文化创新 的源泉 和作用
文 化 创 新
文化创新 的途径
文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合
传承
必修三文化生活第一单元思维导图
1、文化的内涵、特点——人类特有，
实践产物 P6
文 2、文化的社会作精神力量 P9
化 用： 与
相互影响
社 会
3、文化与经济、政治 的关系：
P9-11 相互交融
4、文化与综合 重要源泉、重要因素、精
国力：
神动力、智力支持、思想
保证、文化软实力
第一单元 文化与生活
来源：文化环境、文化活动
文化对
文化影响人们的交往行为和交
文 化 与
人的影 表现：往方式
Байду номын сангаас
响
文化影响人们的实践活动、
P13-17
认识活动和思维方式
人
特点：潜移默化（无形的，非强制）
深远持久 丰富精神世界
文人用化的对作—造—人优生秀文化塑 P17-
增强精神力量
促进人的全面 发展
政治必修三《文化生活》知识结构
《文化生活》知识结构图表
第一单元文化与生活
文化对个人影响的来源、表现、特点
文化的形式
意识形态部分（世界观、人生观、价值观等）
非意识形态部分（科技、教育、文学、艺术、语言文字等）
文化的作用
（精神力量）
文化对国家的影响
文化对个人的影响
文化与经济、政治的关系（相互影
响、相互交融）
文化在综合国力竞争中的地位
文化塑造人生（三个方面）
文化现象
文化的含义:
经济、
其产品）
开物质活动，精神产品离不开物质载体。
所以文
化素养总要通过一定的言行活动和物质载体表现
出来。
第二单元文化传承与创新
第三单元中华文化与民族精神。
高中政治必修三文化生活思维导图课件
（三）培 养担当民 族复兴大 任的时代 新人
1.培育和践行社会主 义核心价值观 2.加强思想道德建设
a.凝魂聚气、强基 地位 固本的基础性工程 内涵 b.内化于心、外化于行 措施③ a.筑牢理想信念之基：必要性和措施② b.国无德不兴 人无德不立：措施④
必修三
a.当代文化生活多样性的原因 （一） 走进文 化生活 1.色彩斑 b.文化市场中大众传媒对文化生活 斓的文化 的影响——喜忧并存 生活 c.人们当前文化需求的特点及对象 2.在文化 生活中选 择 1.建设社 会主义文 化强国 原因 表现 表现 危害 原因 对策
四 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化
a.阳光下的阴影：落后文化和腐朽文化 b.奏响主旋律：文化激荡看主导 c.加强中特文化建设的重要性
a.中华民族复兴的必然选择
（二）坚 持中国特 色社会主 义文化发 展道路
中特文化是什么 为什么走中国特色的 文化发展道路
b.推动社会主义文化繁荣兴盛 怎样发展中特文化④ 文化自信的含义、 a.彰显文化自信的力 坚持社会主义 重要性、来自于、 量 2. 核心价值体系 表现、措施 b. 牢牢掌握意识形态 （地位、内容、 重要性和措施③ 工作的领导权 措施③）
必修三
1.体味文化 （一）文化 与社会 2.文化与经 济、政治
a.文化的内涵和特点 b.文化的力量 a.文化与经济、政治相互影响 文化与经济相互交融 ③ 文化与政治相互交融② b.加强文化建设对提升我国综合国力的意义 文化影响人的来源 文化影响人的表现 文化影响人的特点
一、文 化与生 活
四、发 展中国 a.中特文化的含义 特色社 1.走中特 原因 （二）建 b. 建设社会主义文化强国的必由之路 会主义 文化发展 措施 设社会主 c. 文化自觉和文化自信：含义、表现 文化 道路 义文化强 国 2.建设社会主义 发展教育、科学、文化事业的重要性 精神文明 发展中国特色社会主义文化的中心环节 1.加强 a.地位 （三）文 大力建设社 地位、内容 思想道 b.措施 会主义核心 化建设的 德建设 核心价值的地位、关系、内容 中心环节 价值体系 全面提高公民道德素质
人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)精编版19页PPT
31、园日涉以成趣，门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥，窥灶不见烟。
34、春秋满四泽，夏云多奇峰，秋月 扬明辉 ，冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海，我愿不知老。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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文化是政治和经济的反映
文化
文化给予政治经济以重大影响
内涵 作用
第2课
感受文 化影响
文 化 对 人 的 影 响
文化塑 造人生
内涵 作用
文化影响来自特定的文化环境
文化影响的表现
影响实践、认识和思维方式
文化影响的特点
深远持久的影响
丰富精神世界 有益文化活动是培养健全人格的重要途径
优秀文化增强人的精神力量
时代特征；弘扬和培育 的意义（为什么）。
弘扬和培育民族精神的途径（怎么办）
第四单元《发展先进文化》主要线索
在生活中选择
推动文化大发 文化发展的中心环节
面对文化生活的
展和大繁荣 加强思想道德建设
喜与忧（怎么办） 坚持先进文化前
核心；原则；重点
发展人民大众 进方向
等。
喜闻乐见的文化。 建设核心价值 树立荣辱观
对待传统文化的正确态度
取其精华，去其糟粕 批判继承，古为今用
文化继承与发展的关系 在继承基础上发展，在发展过程中继承
影响文化发展的主要因素
思想运动的影响
第5课
文化创新 的源泉 和作用
文 化 创 新
文化创新 的途径
文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合
传承 创新
坚持文化创新的正确方向
第8课
色彩斑斓的 文化生活
走 进 文 化 生 活
在文化生 活中选择
文化市场与传媒商业化的影响
带来可喜变化
发展大众文化的要求
什么是所倡导的大众文化
如何看待落后文 化和腐朽文化
我国为什么仍有落后、腐朽文化
特色 文化
第9课
如何看待传统与外来文化
中国特色文化 的发展与繁荣
发展先进文化的指导思想和要求 建设社会主义核心价值体系 核心价值体系的基本内容
第二单元《文化传承与创新》主要线索
文化传播 文化多样性
表现；世界文 化与民族文化的 关系；尊重文化 多样性。 文化传播方式和 媒介
文化继承 文化继承性
传统文化的特 点；对待传统文 化的正确态度。 文化继承与发展 的关系
两者关系；影 响文化发展的主 要因素。
文化创新 社会实践与文化创新 创新的源泉和动力； 文化创新的意义。 文化创新的基本途径
第6课
源远流长 博大精深
中 华 文 化 与 民 族 精 神
民族 文化
中华文化 的包容性
文化包容性的意义
各民族对 中华文化 的贡献
第7课
中华民 族精神
民 族 精 神 与 弘 扬
弘扬民 族精神
民族 精神
中华民族精神的基本内涵
民族精神及其特点
中华民族精神的核心 爱国主义是一面旗帜
民族精神的时代特征 民族精神随时代变化而丰富 弘扬和培育民族精神的意义 弘扬和培育民族精神的途径
文化 繁荣
建设和谐文化，培育文明风尚
第10课
精神文明建设的根本任务和主要内容 提高民族素质
发
展
先
进
文
化 就 是
社会主义精 神文明建设
建
设
精
神
文
明
精神 文明
思想道德建设在文化建设中的地位 体现文化的性质和前进方向 思想道德建设的主要内容 以集体主义为原则
荣辱观与公民道德基本规范 荣辱观的地位
思想道德修养与科学文化修养
继承传统，推陈出 新；面向世界，博采 众长；坚持正确的方 向，克服错误倾向。
传承与创新的目标：建设学习型社会（为什么）
第三单元《中华文化与民族精神》主要线索
弘扬中华文化 中华文化的特点
源远流长；博大精深。 中华文化具备上述特点的原 因
包容性及其意义
培育民族精神 民族精神基本内涵和核心
内涵（是什么）；核心； 地位。 弘扬和培育民族精神
文化 事业
追求精神价值和社会效益
追求商品价值和商业利润
文化 产业
文化生产 文化消费
文化 建设
第一单元《文化与生活》主要线索
文化概念
文化作用
文化含义
文化影响
文化特点；文化力量。 表现；特点。
文化与经济政治的关系 文化对人的影响 （文化
与人的成长的关系）
丰富、增强、促进。
文化成为综合国力竞争的重要因素（怎么办）
正确态度
意义 内在要求 必然要求
必须遵循各国文化一律平等原则
文化传播的途径
什么是文化传播 商业贸易 人口迁徙
教育途径
现代文化传播手段的特点 大众传媒
依托现代信息技术
推动文化交流的意义
第4课
传统文化 的继承
继 承 与 发 展
文化在继 承中发展
传承 创新
传统文化的特点和影响
相对稳定性
鲜明民族性 双重影响
面对落后与腐朽 体系
加强思想道德和科学
文化（怎么办）
建设精神文明 文化修养
奏响主旋律， 培育四有新人； 两者关系
发展中国特色社 发展教科文；建设 追求更高思想道德目
会主义文化。
和
增强精神力量
促进全面发展
人的全面发展表现在人的综合素质全面提高
第3课
世界文化 的多样性
多 样 性 与 传 播
文化在交 流中传播
传承 创新
文化多样性的表现
民族节日：集中展示 文化遗产：重要标志
世界文化由民族文化构成
世界文化与民族文化 文化多样性是人类社会的基本特征
文化多样性的原因及其结果
尊重文化多样性的意义
第1课
体味 文化
文 化 与 社 会
文化与政 治、经济
文化是什么
全部精神生活及其产品
文化的力量
对社会发展影响深刻
相互 影响
文化由两者决定，有反作用于两者，给予两者重大影响
相互 交融
文化与政治相互交融
内涵 作用
文化与综合国力 文化是综合国力的重要组成部分
经济是基础
经济
反 作 决用 定
政治是经济的集中表现
两种修养的关系
如何发展当代中国先进文化
把握先进文化发展方向 加强核心体系建设 立足中国特色社会主义实践 需要人民群众广泛参与
关于文化的几个相关概念
先进文化：相对于落后文化、腐朽文 化而言。 区别：中国特色社会主义文化：相对于社会 主义经济政治而言。 社会主义精神文明：相对于社会主义 物质文明、政治文明而言。 联系：在当代中国，发展先进文化就是建设 社会主义精神文明，建设中国特色社 会主义文化。本质上都是一个立足于 建设中国特色社会主义的文化创造。