课题阶段总结会议主持词
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课题阶段总结会议主持词
【篇一】
尊敬的谷主任、教研室专家、老师们:
今天我们汇聚一起,召开我校县级规划课题结题仪式,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室谷主任一行全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢!
今天的活动程序是这样安排的:首先请语文和英语两个课题组的负责人做课题结题报告,然后接受答辩,最后请教研室领导、专家做点评指导。
A
现在进行第一项,请语文组课题负责人张江老师做《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》结题报告。
下面进行答辩,以组长答辩为主,组员可适当补充。
请教研室领导、专家对语文课题点评指导并予以鉴定。
B
接下来请英语组课题负责人樊鑫做《小组合作学习下初中英语高效课堂》结题报告。
下面进行答辩,请教研室领导、专家出示答辩问题。
请教研室领导、专家对英语课题点评指导并予以鉴定。
请谷主任颁发证书。
黄校长总结发言:
《中学语文自主合作探究性学习的时间研究》《小组合作学习下初中英语高效课堂》这两个课题于2019年2月由县教研室批准立项,2019年3月正式开题。该课题旨在寻找适合农村初中学生学习语文、英语实际的教学策略与方法,切实转变教师的角色定位和学生的角色转换。这两个课题在研究过程中有力地推动了我校的教育科研工作,为我们语文、英语教学提供了新的思路和方法;同时也有效提
升了教师的研究能力与教学能力。为此,学校给予了高度重视和大力支持,尽力提供了研究所需的各种硬软件平台。
经过一年多的潜心研究,两个课题今天顺利结题,这是课题组各位成员积极探索、大胆实践的结果,更是县教研室领导、各位专家长期引领、关注、指导和支持的结果。
今天的结题会议是对我校教科研成效的肯定,她将极大地振奋我们全体教师的科研热情,我们将以此为契机,不辜负领导的厚望,把“科研兴教”落到实处,全力推动我校教育科研工作向更高、更深层次迈进,全面提高我校教育教学教科研水平,把化子坪镇初级中学办成一所具有浓厚科研氛围的特色农村初中。同时,也恳请各位领导和专家继续对我校教育科研工作予以大力支持和帮助!
最后,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、专家表示崇高的敬意!谢谢大家!
【篇二】
男:尊敬的各位领导、各位来宾:
女:敬爱的老师、亲爱的朋友们:
(合)大家上午好!
男:木棉飘花铺满地,换上绿装吐新意;
女:紫荆吟唱春来早,落红成蝶香扑鼻。
男:今天是xx年x月x日,xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会,今天将在有“xx”、“xx”美誉的xx市隆重召开!
女:花吐蕊,风和唱,笑意徜徉在心田,今天全国各地嘉宾、同行的光临是我们莫大的荣幸。
男:茶当酒,花迎客,喜庆已写在脸上,让我们以最热烈的掌声欢迎课题组的各位领导、各位专家、和全国各地的同仁们!
女:让我们为xx课题成果交流展示暨中期评估总结表彰大会在xx市隆重召开表示衷心的祝贺!
(合):我们荣幸的宣布,大会现在开幕!
女:亲爱的朋友们,请允许我介绍在主席台就坐的的领导、专家和嘉宾。他们是:
xxxx
xxxx
xxxx
欢迎各位!
现在有请:xxxx宣读贺信。
女:非常感谢。各级领导和兄弟学校同仁发来的贺信,他们的.鼓励给了我们无穷的力量和信心,更是我们前进的动力,我们会在这片热土上默默耕耘,无私奉献,传承先进的教育理念。就像南国紫荆,一年四季绽放芬芳,香气扑鼻。
男:本次大会历时三天,短短的三天将是一段难忘的聚首。相信有各位远道而来的同行们传经送宝,有着几千年文明的传统文化连同先进的教育理念一定会在xx这片热土生根、发芽、结硕果。
女:今天,我们有幸迎来了xx的领导和专家,检验桂东南这颗璀璨明珠的传统文化建设。这是我们xx人的荣幸,更是xx教育的盛事。
男:地藏瑰宝xx,天生丽质xx红。沉睡地下亿年的“xx红”、“金沙玉”已经苏醒过来,精美的石头会唱歌,他们优美的旋律唱响全区、唱响全国、唱出guo门,让世人记住了地处两广交接地一个新兴的城市——xx。
女:深山藏xx,溪水蘸墨宝。我们静静的聆听潺潺之溪流,甘甜的xx山泉孕育了历代热情好客、豪爽干练的xx儿女,他们用自己的智慧传承了南越多元的文明。春花烂漫的季节——正是油桐飘香时,xx比翼待起飞!
男:蟠龙腾四海,龙母呈吉祥!这里是龙母的故乡,刻印着龙
的神韵,传说着龙的精神;石庙山上的盘古石,天龙顶上的擎天石柱。他们的故事述说着xx人民卓越的创造力和博大精深的传统文化。蟠
龙的腾空扬起传统的魅力,牛娘正在戏说石都农家的喜气,龙母的柔情演绎着传奇的往事。这里是我们生活的原野,他古老而令人神往;这里是我们生息的土地,他强盛而充满活力。迸发着力量的激情,燃烧着青年的热火,正借十八大之春风,编织着一个令人憧憬而向往的“xx梦”和“中国梦”。
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