生活中的数学作文100字_学生日记
多留意生活中出现的数学数学知识至少三篇日记100字
多留意生活中出现的数学数学知识
数学日记100字篇1
我们学习了解方程，而在生活中我也常常用方程解决问题，有一次，我问妈妈弟弟的岁数，妈妈笑着说：“弟弟的岁数的三倍比你的岁数小一岁。
”我想：我今年10岁，先设弟弟今年y岁，则3y+1=10，3y=10-1，3y=9，y=9÷3，y=3。
所以，弟弟今年三岁。
我把这个答案告诉了妈妈，妈妈连夸我聪明。
数学日记100字篇2
星期五的下午，爸爸去接我回家，问我作业写完了没有，我说数学写完了，并且数学卷纸上的附加题，我也很正确的做出来了，后来爸爸为了奖励我，就带我去吃了汉堡。
数学日记100字篇3
今天，大姨和李想姐姐来我们家。
妈妈说我的元、角、分掌握的不是太好，让李想姐姐教教我。
李想姐姐给我出了几道题让我写，到最后有几道题做错了，姐姐让妈妈拿来10元、5元、20元、1元的钱，拿钱让我算，姐姐又给我讲了讲，我终于做对了，心里非常高兴。
数学日记100字篇4
今天上午爸爸让看了看我的卷纸。
看见我的看见我的最后一道题是错的，就让改，我不知道那道题是怎么做的，爸爸就告诉我，那道题是下边的得数因该从0——9加起来等不等于下边的答案。
我觉的那道题不难儿是我看题不认真，才不会做，我以后要看懂题了再做。
生活中的数学日记(15篇)
生活中的数学日记(15篇)生活中的数学日记1今日早上,妈妈说：“今日休息，我们来包饺子吃吧!”我兴奋的说：“好啊，我最喜爱吃饺子了!”妈妈去菜场买来了香菇、笋、葱、肉和饺子皮，回家洗洁净切成碎末，把料理拌好就开头包饺子了。
我先拿起一片饺子皮，用筷子把馅放在中间，然后在饺子皮的四周抹上一些水，最终把饺子皮粘起来，打几个美丽的折就大功告成了。
过了一会儿，我和妈妈把饺子做完了。
妈妈拿出5个饺子盒说：“你能快速地算出来这里有多少个饺子吗?”我看了一下饺子盒横着数有6格，竖着数有3格，那就是6×3=18个，一个盒子能装18个饺子。
那么5个饺子盒就是18×5=90个，一共能装90个饺子。
我把全部的饺子全部放进盒子里还多出了10个，我对妈妈说：“我算出来了90+10=100，我们一共做了100个饺子。
”妈妈说：“你真棒!”妈妈说：“中午我们就来吃饺子吧!”妈妈拿出40个饺子，我们家有5个人平均每人吃几个呢?我想了一下40除以5等于8，就是把40个饺子平均分成5份，每份8个。
我们就每人能吃8个饺子。
妈妈又说：“你算得特别正确。
”我听了很快乐!我觉得这次包饺子特别好玩，一边包饺子一边动脑筋还能吃到好吃的饺子。
生活中的数学日记2今日是一个特别的日子。
为什么呢？由于有四个客人要来我们家坐客！我的爸爸妈妈预备好了400元钱去买吃的东西。
妈妈给了我一份购物单，很明显，我又要去跟着爸爸妈妈去买东西了。
我看了看购物单，上面写着：鱼、虾、贝类、排骨、肉、番茄、辣椒、水果。
接着，我和爸爸妈妈来到了购物超市。
一进门，爸爸妈妈就开头了选择，我们边买边在购物单上记价钱。
不一会儿，咱们的购物车就装得满满的。
正预备结账时，妈妈突然想起了什么，立刻对我说：“糟了，我和你爸爸根本没算一共要多少钱，如今珍宝你帮我算一算一共多少钱，好么？”我原来很不情愿，不过看在如今是结账的紧急关头的份上，我还是确定算一下吧。
我说了一声：“没问题。
生活中的数学日记范文六篇
生活中的数学日记范文六篇生活中的数学日记篇1篇一_生活中的数学1月15日星期三晴生活中处处都有数学，它在生活中有着重要的地位，生活中处处都用得着数学，因为它可以解决生活很多问题。
在我妹妹过生日的时候，就用到了它。
星期天中午，我妹妹过十岁生日，来到酒店里，只见有很多人。
她请了六个同学、一个姐姐、一个弟弟，加上我一共十个人。
我们十个人独自在一个包间里，蛋糕上来了，妹妹不知道如何分才公平，因为她担心有的人多，有的人少，大家会生气这时，我提议：“我们一共十个人，把这个蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占总蛋糕的十分之一，这样就公平了。
”“行是行，但是万一每人十分之一不够吃，那怎么办？”“那就用另外一种方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，这样大家就不会有异议了。
”就这样我们分起了蛋糕，我们吃着蛋糕，心里十分开心。
生日聚会很快就结束了，大家都高高兴兴的回到了家中。
生日聚会让我知道了数学是有多么的重要，只有学好数学，才能在别人面前有展现自我的能力。
篇二_生活中的数学6月6日星期三晴昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被爸爸拦住了。
他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。
于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。
我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀？还是我来切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。
我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。
我望瞭望爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗？”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。
”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。
到这时，我才恍来大悟。
这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定有所收获，就像这次切西瓜一样。
生活中的数学日记范文集合8篇
生活中的数学日记范文集合8篇生活中的数学日记篇1昨天晚上，爸爸教我玩了一个数学游戏。
用一副扑克牌，挑出10以上的牌，只用剩下的扑克玩。
玩的时候轮流摸牌，每人一半。
每局一人任意出两张，一共4张，把4张牌上的数字任意用加减乘除计算得出24，每个数字都要用到而且只能用一次。
谁先计算出来，4张牌就归谁。
要是都算不出来，那就是平局，拿回自己的牌。
最后，谁把所有的.牌都赢走，谁就胜利了。
我们开始玩了。
第一局，我出的1和7，爸爸出的8和9。
我正使劲想，爸爸教给我一个方法，把四个数字分一下组，凑成3、8或4、6或2、12，然后再相乘。
我们一起把8放到一边，剩下1、7、9，于是9-7+1=3，3某8=24。
还有一局的4张牌是5、5、6、8，爸爸想的复杂了，我一看，直接加起来就是24啊，这一局我赢了。
这个游戏太有趣了，下次我要教班里的同学一起玩。
生活中的数学日记篇2喜欢研究数学问题，因为我觉得数学和我们的生活息息相关，今天我就在在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”，来和大家分享一下吧！题目是这样的：“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果这样的话，我国全国就节约了约1300万元了。
如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！”看了上面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。
突然我想起来了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人口，都浪费了1滴水，那么一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢？我做了一个小实验：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
÷1000某200=（克）克=260吨真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。
我去问我爸爸：“1吨水能够发多少度的电？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。
关于数学生活日记（通用29篇）
数学生活日记关于数学生活日记（通用29篇）时间过得真快，一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。
日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的数学生活日记，希望能够帮助到大家。
数学生活日记篇1下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。
这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。
一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。
一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出他的体积呢？我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……终于，有了一点眉目。
我可以将一次性筷子放入装满水的容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢？可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢？我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好阿！经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。
数学生活日记篇2今天，我和父亲去书店买书。
我们来到书店。
我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。
父亲说：“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元？如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。
”我想：50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。
我说：“16.6元。
”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。
”父亲爽快地说来到雪糕店，父亲又问我：“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱？”我想：简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。
我说：“还剩13.6元”父亲说：“不错嘛！还可以。
”我生气地说：“你小看我啊，这可是二年极的题目。
我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？”数学在生活中是离不开的。
数学生活日记篇3数学对于每个人来说都很难，但数学其实并不是那么难，很简单，告诉你一个诀窍：只要上课认真听讲，仔细读题，你就会觉得数学特别好学，很简单，一点也不难。
生活中的数学日记优秀4篇
生活中的数学日记优秀4篇日记篇一“啊？什么？自测期中卷，不许家长帮忙，还要让家长批改得分”。
我心中暗暗惊讶，想着“我数学虽然不错，可做期中卷，难免会有错题呀！”回到家，我对妈妈说了老师的要求。
妈妈对我说：“那你自己在书房写卷子，限一个小时，时间到了必须交卷。
”说着，她就拿走我几个月都没有用的计算器，走出了书房。
我拿出卷子，在文具盒里挑选“精兵”。
我带上“副将”胶带、“主将”钢笔和“参谋长”大脑一起去“攻打”期中“王国”。
我来到第一座“城池”——填空题。
这座城池实力单薄，只有八员大将。
我只派出不到一百士兵，就把八员大将团团围住。
很快，八员大将全都性命不保，战死沙场。
我就让一百多名士兵和一百名弓箭手继续守城，来到第二座城池的前面。
我发现第二、三、四座城池相接紧密。
我怕敌军太多，攻打一座时另外一座会帮忙，就让八百名步兵、八百名弓箭手分别攻打三座城。
很快，我便让士兵用木头和石块砸坏敌方死守的大门，一千六百名士兵一起追进，三座城池很快就插上了“孙”和“智”两面大旗。
我得意洋洋地来到了第五座城，也就是最后一座城池。
刚准备攻打，参谋拉住我说：“这里虽然只有六员主将，可有数十名副将，这些将军个个武术高强，请大王小心行事。
”我一听皱了皱眉，问道：“不知谋士有什么办法？”参谋说：“这六员大将虽然十分勇猛，但他们的关系都十分差，动不动就吵架，大王可单个攻击，一一击败。
”我来到第一员大将的寨前，大声叫骂。
这员大将冲出门来，我方“X”大将迎了上去，与他拼来砍去，不分胜负。
这时，“等积变形”射出一箭，直中敌将心窝，敌将大叫一声，追落马下。
这之后的几员大将有勇无谋，被我的弓箭手射死一员，被战马踩死一员，掉进陷阱被绳勒死一员，最后一员砍情形不妙，上吊_了。
就这样，我鸣金收兵，乘胜而归。
在爸爸的最后排查中，找出了一个后患，他对我大笑道：“本来是”百分先生“，现在去了”一“，成为了”一百去一先生“了。
”年级数学日记篇二数学考试昨天，数学考试，我考了95分。
有关数学生活日记模板集锦6篇
数学生活日记有关数学生活日记模板集锦6篇一天又结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候写好总结，写好日记了。
为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的数学生活日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
数学生活日记篇1【篇一：数学日记】今天，天气日常晴朗，我和爸爸的心情也很美丽，爸爸约我一起玩了拿硬币的游戏。
桌子上放20个硬币，二人轮流拿而每次至少要拿1个，最多拿4个，拿到最后一个硬币的算输。
开始玩游戏了，我和爸爸每人开心的拿着硬币，可是不论是我先拿还是爸爸先拿，我总是拿到最后1个硬币。
我很困惑，就问爸爸这究竟是怎么回事？爸爸笑着告诉我，所有的硬币先减去最后一个硬币，即为20-1=19（个），然后除以1到4的最小和5，就是19÷5=3余4。
就把余数4个拿掉，接下来不管对方拿几个，自己都拿与对方之和为5的数量就一定赢。
我带着半信半疑的态度去试了下，最后的结果果然是如此，原来游戏中也藏着这么大的奥秘啊！今天，我受益了！硬币游戏不仅让我爱上了数学，也懂得了数学的很多奥妙之处，今后我要努力发掘更多有趣的数学游戏！【篇二：数学日记】今天上午，我正在做数学暑假作业。
写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出来，这道题是这样的：一个长方形的周长是280厘米，宽是40厘米。
以这个长方形的一条边为底，作一个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀！可是再难也要做出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，爸爸还没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100（厘米）100×50÷2=2500（平方厘米）。
看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。
其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑筋，任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困扰。
数学日记100字三年级(精选范文5篇)
数学日记100字三年级(精选范文5篇)关于数学日记100字三年级，精选5篇三年级精选范文，字数为100字。
今天我们学习了有关分数的知识。
老师给我们出了一道题目：“如果我有一块蛋糕，我吃了其中的三分之一，你吃了其中的四分之一，那么还剩下多少？”通过这道题目，我学会了如何计算分数的减法。
我算出还剩下的蛋糕是八分之三，也就是24块蛋糕中的16块。
数学真有趣。
数学日记(精选范文)：4大家好！我是数学日记小报的小记者。
作为一名优秀的学生，我深知数学对于我们的重要性。
数学是一门精密而有趣的学科，它能够帮助我们培养逻辑思维、分析问题的能力，甚至解答一些现实生活中的难题。
在这个数学日记小报中，我将与大家分享一些有趣的数学知识和数学学习的方法。
希望通过这样的方式，能够激发大家对数学的兴趣，让数学不再成为一座难以逾越的高峰。
首先，我想和大家聊聊数学的应用。
我们经常会觉得学习数学无用，却不知道数学无处不在。
数学是科学的基石，几乎所有的科学领域都离不开数学。
比如，物理学中的力学、光学等，化学中的化学反应，生物学中的遗传学等，都离不开数学的支持。
而在现实生活中，数学也无处不在，我们在日常生活中使用的手机、电脑、电视等，都离不开数学的运算。
所以，学好数学，不仅仅是为了考试，更是为了更好地理解世界。
其次，我想和大家分享一些数学学习的方法。
作为一门抽象的学科，数学需要我们具备良好的思维能力。
首先，要培养良好的逻辑思维，不断进行推理和思考。
其次，要多做题，通过实践来加深对知识的理解和掌握。
还有，要勇于发问和思考，不要害怕犯错误，将错误看作是进步的机会。
最后，要培养耐心和毅力，因为数学是一个需要不断思考和探索的学科。
最后，我想和大家分享一些有趣数学知识。
你知道吗？圆周率π是一个无理数，它的小数点后面没有重复的数字，而且一直延伸到无穷。
另外，黄金分割比例也是一个神奇的数学现象，它被广泛运用在建筑、设计等领域。
此外，数学还有很多有趣的谜题和问题，解答这些问题不仅需要数学知识，还需要我们的智慧和创造力。
数学日记作文精选6篇
数学日记作文精选6篇好的作文不仅要紧扣主题，还要内容深刻动人，作文是思想的展现，能让你内心的智慧得以显现，下面是本店铺为您分享的数学日记作文精选6篇，感谢您的参阅。
数学日记作文篇1今天晚上，我和妈妈、小姨来到解百购物，小姨得知我学习不错，便决定出题考考我。
在一个品牌的特卖处，小姨选了一件外套，价格2258元，打3折。
妈妈挑了一条裤子，价格858元，同样打3折。
妈妈她们犹豫到底要不要买，售货员见状便说两件都买可以打2.5折，商场又有折后一次性实付满500送50元的活动。
这时小姨出了第一题，叫我算算怎么买便宜。
目前有2种方案，一种是一次性付款，打2.5折；一种是分开付款。
我毫不犹豫的选择了第二种，并建议小姨的外套先买更便宜。
而小姨却神秘地朝我笑笑，说：是吗？那就算算看吧。
我在纸上反复验算，却发现第一种方案远比第二种便宜的多。
我问道：小姨，您是如何在短时间内得出结论的呢？小姨说:只要把两件衣服折后价格之和乘以3折与2.5折的差后再与50比较就行了。
对呀！我怎么没想到呢！小姨接着考我，让我算算用第一种方案比原价便宜多少。
这个简单，两个数一减，我很快便算了出来：2337元！这回终于对了！小姨说道。
这次购物，我收获盛丰。
除了物质上的收获，精神上也得到了补充。
数学日记作文篇2今天数学课上，老师评讲星期天做的试卷，当讲到最后的附加题时，我可来劲了，因为平时我最喜欢做这类题了。
附加题题目是这样的：一个长方形，长7厘米，宽6厘米，把它分割成边长都是整厘米数的正方形，至少可分割成几个这样的正方形？老师读完题目，便在黑板上画了一个长方形，指着图形对我们说：这是一个7X6的长方形，要使它分割的正方形个数最少，应先画一个6X6的正方形，再画6个1X1的小正方形，一共是7个。
我一看，想：我算出了5个，老师算出了7个，题目中说是至少显然我做对了，于是，我大胆地举手对老师说：老师，你算错了，应该是5个！老师说：哦，是吗？你到黑板上画一下好！我胸有成竹地走到黑板前，画了一个长方形，又画了一个4X4的正方形，两个2X2的正方形和两个3X3的正方形。
生活中的数学作文(优秀4篇)
生活中的数学作文（优秀4篇）生活中的数学作文篇一我们都知道，生活中的数学无处不在，睁大眼睛就能找到它。
这不，我和妈妈去参观舅妈家要装修的房子，结果，就“看”出了有趣的数学。
听妈妈说舅妈家要装修房子，我迫不及待地想去参观，心里忍不住地想：舅妈家的房子是什么样的？有多大？装修得漂亮吗？这些小问号在我脑子里不断地冒泡泡，还没冒完，我们就已经走进了舅妈的新家。
真是令我大失所望，屋子里面乱糟糟的，墙上的漆也被刮得一干二净，有两个工人正在干活，原来，舅妈家的房子才刚刚开始装修。
待了一会儿，我们就离开了。
回家的路上，我问妈妈，舅妈家的房子是多大的，妈妈说是114平方米的。
接着一道数学题就来了：一块地板砖是80某80厘米的，每平方米地板砖70元，妈妈请我帮忙算一下，舅妈家一共需要铺多少块地板砖？一共要花多少钱？我算了算，整个房子的面积是114平方米，厨房和卫生间不用铺，去掉这个面积，需要铺地板砖的面积大约是80平方米。
先算出一块地板砖的面积是：80某80=6400平方厘米换算单位：6400平方厘米=0.64平方米总面积除以每一块砖的面积：80÷0.64=125块每一块砖的价钱：0.64某70=44.8元125块砖乘以单价：125某44.8=5600元现在我知道了，舅妈家需要125块地板砖，一共花掉5600元钱。
结果算出来了，可是妈妈说，我计算的过程太麻烦了，让我再看看。
这一看，还真看出了简便算法：需要铺地板砖的面积是80平方米，每平方米地板砖70元，直接用70乘以80就可以了。
数学课上，李老师曾经给我们讲过，数学题里经常有陷阱，题里出现的数字不一定都能用得上，有的可能是陷阱，而这次我就是掉进了这样的陷阱里，虽然结果是对了，可是计算的过程太麻烦了，很容易出错。
数学是很一门很精密的学科，需要我们认真读题，用心分析，仔细计算。
课堂上我们认真做题，生活中的数学更要认真对待。
生活中的数学作文篇二今天妈妈下去量身高体重，她的体重是49.3公斤，她的身高不矮也不算太高，有162厘米。
生活中的数学日记范文7篇
生活中的数学日记范文7篇生活中的数学日记范文7篇数学以前对我们来说是一门枯燥的学科，而现在变得丰富好玩了，只要我们把数学用到生活中，就会像打开新世界。
下面是我为大家收集的生活中的数学日记范文，盼望你喜爱。
生活中的数学日记范文篇1今日，我把作业做完以后，突然想起老师说乘法在生活中也有许多，只要你认真观看就会发觉。
我正想着就看到我家桌上摆着的餐巾纸，就想用乘法来算一算有多少。
一条餐巾纸里有2层，一层有5包，我首先想到了一句话，每个加数都是5，2个5就是2×5＝10（包）桌上一共摆了5条，也代表是5个10，用乘法就是5×10＝50（包）所以我们家一共有50包餐巾纸。
还有爸爸有两条烟，我也想算一算两条烟究竟有几根？一条烟里有10盒，一盒里有20根烟，我首先想到了一句话，每个加数都是20，10个20也就是10×20＝200（根）一条是200根，2条就是2×200＝400（根）所以爸爸有400根烟。
生活中用乘法的还有许多，就看我们能不能发觉了。
生活中的数学日记范文篇2数学是一门重要的学科，生活中到处离不开数学。
比如：今日，我和妈妈带了200元去家四周的超市买零食。
妈妈说：“她来挑东西，叫我算价格。
反正合计价格不能超过190，还要留10元打车回家。
”妈妈在那里挑着，我就跟着算。
算到180几的时候，我告知妈妈快到190元了，可以付钱回家了，妈妈说：“那好，走吧！”可是，付钱的时候收银员阿姨在电脑上一算，告知妈妈197元，妈妈又重新算了一遍，原来是我把买二送一的牛奶看成买一送一的了。
妈妈只好付钱了。
还说：“今日只能走回家了”所以，我今后做题一点要看清题目，要不然扣掉分数就太惋惜了。
生活中假如马虎也会给我们带来不便利。
生活中的数学日记范文篇3今日上午我和爸爸、妈妈一起去银基买衣服，爸爸给我看上了一件，120元打9折，爸爸说要是你算对了就给你先买，要是算错了就最终给你买。
我对爸爸说：“120×90％＝108（元），对吧？”爸爸笑着说：“好，第一个给你买。
关于生活中的数学日记范文五篇
关于生活中的数学日记范文五篇生活中的数学日记篇1今日，妈妈要上班，所以她让我去菜场买菜，中午自己做饭吃。
妈妈给了我一张20元钱，让我挑自己爱吃的。
我先来到蔬菜区，见有一位阿姨在卖蘑菇。
我想：家里有青菜，可以买些蘑菇来炒青菜。
于是，我问阿姨："这蘑菇多少钱一斤?'阿姨笑眯眯的说："这蘑菇不贵，2.5元一斤，你买几斤呀?'"阿姨，我要两斤，那就是2.52=5元，20-5=15元。
'我马上从口袋拿出20元给那位阿姨，并告知她还要找我15元。
走呀走，我又看到了好吃的花菜，便迫不及待地跑过去问："老板，花菜多少钱一斤?'老板说：0.3元，你买几斤?'我说："买4斤，那就是0.34=1.2元。
'我从口袋里拿出5元，告知老板找我3.8元。
连续往前走，我又看到了我爱吃的西红柿。
于是我问奶奶："西红柿多少钱一斤?'老奶奶说："2.8元一斤。
'我说："能廉价点，2.5元一斤，行吗?'老奶奶说："好，没问题，你要几斤?'我说："三斤，2.53=7.5元。
'1/ 4我从口袋掏出10元，并告知老奶奶要找我2.5元。
今日我的`收获真不小，不仅学会了算帐，还学会了讨价还价。
生活中的数学日记篇2今日是周末，天空中飘着朵朵白云，我和奶奶去买早点。
走到店门口，"叔叔，请问一根油条多少钱?一袋豆浆多少钱?'叔叔亲切地说："一根油条5角钱，一袋豆浆也是5角钱。
'这时奶奶给我出了一道数学题：买5根油条和5袋豆浆共要多少元?我想了一下回答到："要5元。
'奶奶问我是怎么算出来的，我说："每袋豆浆5角，5袋豆浆"五五二十五'就是2元5角，5根油条也是2元5角，相加就是5元。
'奶奶说："还有另外一种方法，你猜猜看?'我拍了拍脑袋，可还是想不出来，奶奶就提示我一下："把一袋豆浆和一根油条看成一份，那是1元，那五份不就是5元了吗?'我眼睛一亮，这种方法真简便!生活中的数学日记篇3昨天晚上，爸爸教我玩了一个数学嬉戏。
四年级结合三单元的数学日记一百字作文
四年级结合三单元的数学日记一百字作文全文共9篇示例，供读者参考四年级结合三单元的数学日记一百字作文篇1生活中，处处有数学。
例如：买菜啦!买文具啦!量布等等，都需要用到数学。
这个学期，老师教了一个新知识，是小数的乘法跟除法。
这个知识，可帮了我大忙啊!昨天晚上，我妈妈一起去买桔子。
桔子是1.8元一斤，妈妈买了4.5斤，本应该付钱8.1元。
可是营业员粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元钱。
还好我利用了这个学期新教的知识，在脑子里算过一便后，马上纠正了营业员的失误。
不仅营业员阿姨夸我聪明，这么小都会小数乘除法了，而且在回家的路上，妈妈还表扬我，给她省了0.9元，并且学过的知识能在生活中活用。
是啊!要是没学好这门数学，以后损失的不只是这0.9元，或许是几百，几千，甚至上亿呀!四年级结合三单元的数学日记一百字作文篇2四年级数学日记作文(2034字)标题:数学真有趣今天数学课,我们开始学习三单元的内容,讲到了分数这个新知识点。
对于分数,我有一些先入为主的看法,觉得它好像很难理解。
但是老师生动有趣的讲解,让我对分数有了新的认识,觉得它不但没有想象中那么难,反而还蛮有意思的。
上课时,老师首先拿出一个圆形饼干,问我们:"这是一个完整的饼干,如果把它等分成四份,每一份是它的几分之几?"我想了想,脱口而出:"是四分之一。
"老师点点头,笑着说:"聪明,答对了。
"然后,老师又把这个圆饼干切成四份,我们每人分到一份。
接着,老师说:"你们每人吃了四分之一的饼干,如果把你们每人的那份合在一起,就等于整个饼干了,对吗?"我又赶紧回答道:"对的,四份加起来就是整个了。
"老师继续问:"那如果我现在再切一个方形的蛋糕,切成六等份,每一份是蛋糕的几分之几呢?"我沉思片刻,回答说:"每份是六分之一。
"老师将蛋糕切成六等份后,把六份合到一起,指着它问我们:"现在请问,六份加在一起等于几呢?"我们七嘴八舌地回答:"六分之六,就是整个蛋糕!"老师听了,非常高兴,并且表扬我们:"对啦,你们已经掌握了分数的基本概念了。
数学日记100字（通用20篇）
数学日记100字数学日记100字（通用20篇）忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的数学日记100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
数学日记100字篇1我们现在开始学厘米和米，今天，就在操场上上了一节不一样的数学课。
我们学习了身体上的“尺”，认识了许多量长度的名称，它们分别叫“拃、步、庹、脚”。
高老师教我们用脚量米的时候双脚要靠拢，用步量米的时候要跟平时走路一样大小的步子就能量出一米的步数。
这一节数学课上得真有趣！我们不但认识了量长度的各种单位名称，还学会了怎么去用它。
数学日记100字篇2大家都知道数学与生活是离不开的，比如到商店买东西都要有价钱的。
比如商价的￥和元差不多一样，还有商场和小卖店的比较，商场利润多，因为商场的标价是那么的便宜，所以商场的人多些，别看商场价钱很低，比如是一元两角的商品，假如有十个人，那就是十二元，而小卖店的商品很贵，人就少些，如果是二元五角，小卖店那就比商场的价钱少二倍。
所以我们应该好好学习！数学日记100字篇3今天我和爸爸妈妈一起去淄博商厦买手表，手表可真多呀！多的数不清，看完手表，到午饭时间了，我们就去了旁边的麦当劳。
妈妈给我买了汉堡、薯条和果汁，一共花了25元，妈妈给了阿姨100元，应该找回多少元呢？100-25=75元，对！应该是75元，阿姨找给了妈妈75元。
看！生活中处处都是数学问题呢！数学日记100字篇4今天我们去买菜，我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿，还有2斤我最爱吃的土豆。
回来的路上爸爸问我：“黄瓜正好有4只，咱们一家三口，妈妈不吃黄瓜，我们两个人每人吃几只？我想起了以前学的除法，我说：“4÷2=2，每人吃两只。
”爸爸点了点头，笑着说：“你算得真对！”我今天很高兴，不仅跟着爸爸去买了菜，而且还会算数了，真是太好了。
数学日记100字篇5你知道什么是天平吗?今天我知道了。
生活中的数学作文（15篇）
生活中的数学作文（15篇）生活中的数学作文(15篇)生活中的数学作文1快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的'，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。
终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。
圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的作用下，是最稳定的形态。
最稳定的状态应该是球体，但是，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，所以选择了圆柱体。
再说牛奶。
牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。
使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健康”的卖点。
作成方盒我想原因有二。
1 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；2 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。
原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。
生活中的数学作文2我们学习了小数的乘法和除法，我一直在想，什么时候才能用到它呢？嘿，还真有用处了！星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。
爸爸拿出了一张20元的'优惠，又拿出一张贵宾卡，对我说：“我们一共吃了150元，贵宾卡可以打8.5折，这张优惠可以抵20元，两者不能重复使用。
你算一下，用哪个比较便宜呢？”这还不简单！我很快列出了两个式子：150乘0.85和150减去20。
我先算150减去20，得数是130。
而150乘0。
85的答案却是127.5元。
而130>127.5，便宜了2.5元，所以使用贵宾卡比较省钱，也就更划算。
我把答案告诉了爸爸，爸爸说：“嗯，不错。
生活中还有许多的数学小问题，你以后还会遇到许多的，要努力探索哦。
”爸爸又接着说：“走，我们去付款吧！”生活中处处有数学，我们不仅要学习书上的知识，也要把这些知识灵活地运用到生活中，这样我们的数学才能越学越好，越学越牢固！生活中的数学作文3今天上午，我在家里看电视，突然妈妈从旁边走过来跟我说：“你帮妈妈买一瓶芝麻油、一包食用盐和一瓶酱油，还有一个雪糕，我给你50元，剩余的钱给你买东西吃。
有关数学生活日记4篇
有关数学生活日记4篇有关数学生活日记4篇培根说：“数学是科学的大门钥匙，无视数学必将伤害所有的知识，因为无视数学的人是无法了解任何其他科学乃至世界上任何其他事物的。
更为严重的是，无视数学的人不能理解他自己的这一疏忽，最终将导致无法寻求任何补救的措施。
”数学是一门根底学科，我们一生都离不开数学，特别是作为一名小学生，在我们学习期间，数学和我们每天都在一起。
学好数学，就要多做数学习题。
数学习题各种各样，我最爱做有趣的数学题，特别是有一定难度，需要认真思考才能解答的难题。
每当遇到这种题，我反复读题、测算，经过仔细的计算得出正确答案后，我的心里非常快乐。
数学给予我们的不只是知识，还让我们学会了直观思维、简单的逻辑推理及精确计算、准确判断的根本技能和方法。
数学充满了无穷的魅力和挑战，学习数学就是一个挖掘大脑潜力、让我们变得更聪明的过程；做数学习题，就好象在攻克一个又一个堡垒，让我变得更自信、更细致、更认真。
我爱数学，因此，我要更认真地学好数学，为今后的全面开展打下的坚实的根底。
今天我在电视上看见有好多人捐钱给那些没有学上的人，就想起：我的国家大约有13亿的.人民，如果每个人每天节省1角钱，这样的话，我国全国节约了1300万元了，每个人从小学上到大学要用1万多元，照这样计算可以让1085为没有上学的小朋友，把这些钱给那些小朋友多么好阿！如果我有这么多钱一定平均分给小朋友们！我突然想起来了人多力量大也有害处阿，恩不好不好！因为如果每个人每天多要浪费１３亿水了，多不话来阿！我做了一个小小的小实验：在水龙头下面滴了1000滴水重200克，我又动笔算了一下子：1300000000除以1000乘200等于260000000克再用260000000等于260吨水就是足足可以用上个2，3年了呀！我去问爸爸妈妈：“1吨水可以发电100度电？”我有想了想，算了算想出来了，哪就是说260吨水就可以发26000度电了。
哇哇！我一下子惊呆了五分钟，260吨水竟然可以发会这么多的作用阿！所以我们大家从现在开始起要节约水利用水，不要浪费一滴水了，要养成节约这个好习惯不能浪费了！我相信生活中处处有数学，处处用数学，只要做数学学习的有心人，即使在游戏中也能体会到数学思维的快乐！今天上午，我约了小明和小刚放学去拍皮球。
生活中的小学数学日记100字
生活中的小学数学日记100字处处是数学。
下面就随店铺看看生活中的小学数学日记，仅供参考学习哦。
生活中的小学数学日记100篇1201X年X月X日晴天今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。
我先去买数学日记本,我看了价钱是1.2元,刚好是我们前天学的小数。
但是打在票上的却是1.20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1.2=1.20。
这个刚好是我们今天学的。
我去买旅游的东西也会有小数的。
如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。
生活中的小学数学日记100字篇2201X年X月X日晴天爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁，哪个重?我说：“铁重。
”“为什么?”爸爸说。
我说：“不对，应该是一样重的。
”“错了，在正常情况下，铁重，因为铁的密度大体积小，浮力小，所以铁重。
在真空环境下，一样重的。
”爸爸说。
生活中的小学数学日记100字篇3201X年X月X日晴天爸爸问了我一道题一千克绵花与一千克铁，哪个重?我说：“铁重。
”“为什么?”爸爸说。
我说：“不对，应该是一样重的。
”“错了，在正常情况下，铁重，因为铁的密度大体积小，浮力小，所以铁重。
在真空环境下，一样重的。
”爸爸说。
生活中的小学数学日记100字篇4201X年X月X日晴天今天放学回家看见妈妈在院子里站着发呆，我走过去问怎么回事?妈妈说：“咱们家共有篱笆12米，我想在院子里靠墙圈起来种菜，可是不知道怎么圈面积最大?”我一听高兴的说：“我知道，我们今天刚学了，在周长相等的情况下，围成的正方形的面积大。
12÷3=4(米)所以只要围成一个边长4米的正方形菜园的面积最大。
”妈妈一听，计算了一下，确实比自己想的面积都大。
于是妈妈夸我是个爱动脑筋的好孩子。
其实只要我们平时注意观察，留心生活，在生活中发现数学，在生活中学好数学。
生活中的小学数学日记100字篇5201X年X月X日晴天萤火虫儿好漂亮，屁股后面就像一盏明亮的灯。
这时，我想到了以前的穷书生把许多萤火虫儿积累在一起，然后用萤火虫儿发出的光照着看书。
数学日记100字【三篇】
【导语】“数学日记”就是学生以日记的形式，记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。
写数学日记有利于增强学生学习数学的兴趣,还能培养孩子从小养成认真观察的习惯。
本文是为大家整理的数学日记100字【三篇】，希望能够很好的帮助到大家。
篇一：生活中的数学过年了，这家家户户当然少不了一位辞旧迎新的使者——鞭炮。
传说这鞭炮的响声能驱走灾难，给人们带来福气。
这不，大年三十这天，我就和爸爸一起去买鞭炮。
到了卖炮的地方，爸爸买了两挂，一共是四十元，因为没有零钱，就给他了一张100元的。
共要找60元。
可他找钱的时候找了2张10元的，6张5元的，3张2元的和2张1元的。
我在脑子里想了一下，一共是58元呀！我拿着钱去找他，他只好又找2元钱。
通过这件事，我明白了：日常生活中要细心，否则就有可能被蒙骗。
还有，学好数学很重要！篇二：生活中的小数点今天晚上妈妈带我去买旅游的东西。
我先去买数学日记本,我看了价钱是1.2元,刚好是我们前天学的小数。
但是打在票上的却是1.20元,如果把未尾的0去掉还是一样的,就象这样:1.2=1.20。
这个刚好是我们今天学的。
我去买旅游的东西也会有小数的。
如:薯片6.5元、牛奶味饼干1.3元、美好时光海苔7.9元。
今天，我看见生活中有很多地方都用了小数。
篇三：逛商店今天我和姥姥去商店买生活用品。
先买了一瓶沐浴露28元，然后买了4块香皂，一块3.5元。
我去结账的时候我算了算一共42元，我给了收银员100元，收银员找给我了58元。
算式:28+4X3.5=42(元)100-42=58(元)。
有关数学生活日记汇总六篇
数学生活日记有关数学生活日记汇总六篇很快一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的数学生活日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学生活日记篇1生活中的数学需要我们细心发现，为同学们特别提供了数学生活日记容积与体积，希望对大家的学习有所帮助!由于容积与体积的计算方法相同，因此不少同学认为容积就是体积。
其实，体积与容积是两个不同的概念，它们是有区别的：一、意义不同。
体积是指物体所占空间的大小，而容积是指木箱、油桶等所能容纳物体的体积。
一个物体有体积，但它不一定有容积。
二、测量方法不同。
求物体的`体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算，而求物体的容积则必须从里面来测量它的长、宽、高，然后计算。
因此，对于同一个物体，一般地说，它的容积要比体积小。
三、单位名称不完全相同。
体积单位一般用：立方米、立方分米、立方厘米。
固体、气体的容积单位与体积单位相同，而盛液体的容积单位一般用升、毫升。
数学生活日记篇28月4日，我想和好朋友毛毛一起去看电影，由于担心8月4日与上辅导班冲突，就想看看日历，可是，新家没有日历，就让妈妈翻看手机上的日历，没想到旁边爸爸插话了：“根据你所学的知识，爸爸相信你能算出8月4日是星期几。
”我思考片刻，答：“今天是7月17日，星期天，7月共有31天，31-17=14，14÷7=2，刚好两星期，8月1日就是星期1，那么8月四号自然就是星期四喽。
”妈妈忙趁热打铁都问：“那明年的8月4号会是星期几呢？”我脱口而出：“当然是星期五啦！”“为什么？”“因为明年闰年，二月多一天呗。
”“回答错误！手机显示，明年的8月4日是星！期！六——”这回轮到我犯迷了，明明二月多一天又不是多两天，这剩下的一天是哪儿来的呢？一家人想了半天也没想出准确答案，我左思右想，写了满满一张稿纸但就是算不出准确答案，正在我愁眉不展时，突然，妈妈的一句话，改变了我的思路和想法。
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生活中的数学作文100字_学生日记
篇一：生活中的数学
昨天，我和妈妈上街逛街，给我买新衣服。
我在“森马”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我让妈妈给我买。
正好，森马处理，买一送一，这件衣服169元，可以再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的黑色运动衣。
妈妈说：“想要可以，你得算出，咱买这两件衣服，相当于打几折？”
我想了想：折扣＝现价÷原价，现价169元，原价169＋159，
169÷（169＋159）
＝169÷328
＝0。
51524390（24390循环）
≈0。
515＝51。
5％＝五一五折
妈妈听了后，说：“不错呀！把原来的知识运用到生活中，不错，这两件衣服给你买！”
“耶！”
在生活中其实处处藏着数学只要你仔细观察，就会发现！
篇二：生活中的数学
今天，妈妈带我去灵宝新开的超市——美道家购置年货。
我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。
A种纸：买三送一， 4包共15。
6元。
B种纸：买一赠一，2包共8。
3元。
妈妈决定买B种时，我拦住了她、问她为什么，妈妈说：“第二种8。
3元呐！”
“8。
3元不见得便宜哦，让我帮你算算。
”
我在心里默想：A种买三赠一，15。
6元，也就是花三包的钱，可以买到4包。
所以用15。
6＊3／4＝1。
17元。
B种买一赠一，共8。
3元，也就是花一包的钱可以买到两包，用8。
3／2＝4。
15元。
1。
17元＜4。
15元，所以买A种便宜。
我赶快告诉了妈妈，妈妈夸我聪明，我高兴极了！
原来生活中的数学这么多呀！
篇三：生活中的数学
在我们生活中，数学与我们息息相关。
比如：买菜、卖书、买食品……等等等等，这些全是数学。
今天，我和妈妈去买洗衣粉，正好赶上一家超市搞活动：12元钱买三包送一包。
妈妈说：“咱们进去吧！”我说：“好啊！”
商店里的东西琳琅满目，我好不容易找到了洗衣粉专柜，便叫妈妈来看。
妈妈一看，惊讶的说：“这么小，12元钱，太贵了吧！”我说：“妈妈，让我算算，看是不是骗人的，12除以3等于4（元）。
哇！一包四元钱，12除以4等于3（元）。
算上送的一包，一包三元钱，这么小，三元钱一袋，太贵了！”妈妈说：“洗衣粉的”阴谋“算是被你识破了，真棒！”
篇四：生活中的数学
过年了，这家家户户当然少不了一位辞旧迎新的使者——鞭炮。
传说这鞭炮的响声能驱走灾难，给人们带来福气。
这不，大年三十这天，我就和爸爸一起去买鞭炮。
到了卖炮的地方，爸爸买了两挂，一共是四十元，因为没有零钱，就给他了一张100元的。
共要找60元。
可他找钱的时候找了2张10元的，6张5元的，3张2元的和2张1元的。
我在脑子里想了一下，一共是58元呀！我拿着钱去找他，他只好又找2元钱。
通过这件事，我明白了：日常生活中要细心，否则就有可能被蒙骗。
还有，学好数学很重要！
篇五：生活中的数学
生活中处处都有数学，数学与我们的生活紧密相连。
现在，许多商店都打折，正巧，我们刚刚学习了打折，所以购买打折商品方便多了。
打折，其实就是那些卖东西的老板为了多销售一些商品的手段。
商店有时降价出售的商品，叫做打折扣销售，通称“打折”。
几折表示十分之几，也就百分之十。
今天，我去买书店买书，原价17元，打九折，我一想，这还不简单么，17×90﹪＝15。
3。
虽然便宜了，可是，不要被自己的眼睛蒙骗了，商家个个都非常有心计。
今天我去书店不仅仅买了书，还懂得了数学在生活中的重要性，所以一定要好好学习数学。