幼儿园小班燕子飞飞飞公开课教案

幼儿园小班燕子飞飞飞公开课教案幼儿园小班燕子飞飞飞公开课教案

学习目标：

知识技能：1.认识本课的4个生字：南、要、好、开。

2.认识复韵母：ai、ei、ui，会拼读音节。

3、认识笔画“撇点”

4、能按笔顺在田字格中正确书写“要、好、开”。

5.熟读儿歌，并能背诵。

过程方法：能在语言环境中认识生字。

感情目标：初步感知秋天到了，燕子要到南方过冬的常识。

教学时间：2课时

第一课时

教学过程：

一、复习学过的生字

1、认识了这几个好朋友，我们就可以学儿歌了。

2、出示图片燕子，你们看这是什么?(板书：燕子)天冷的时候，它们都到哪里去了你们知道吗?(南方)板书：南飞

提醒学生看清“南”字的笔顺。说说自己记住生字的好办法。

3、这就是我们今天要学习的26课，齐读课题。

二.学习儿歌，认识生字

1.出示图片，说说这些燕子停在什么地方在干什么?(根据回答出示生字)

2.有一位小朋友的`想象力可丰富了，让我们听听他是怎么想的。

3.听录音读儿歌，根据回答出示生字。

4.学习生字

(1)师：请你在儿歌中把这几个字圈出来。

(2)请会读以上生字的同学带读生字，老师帮助正音。

(3)师：你有什么好办法记住这些字吗?

提醒：生字的侧重点

(4)要和好中都有一个共同的笔画“撇点”

(5)开：一字开花

5.复习生字

(1)开火车读

(2)把生字交换位置读

(3)你能给哪些字找到好朋友?(组词)

6.练读儿歌

(1)自由读

(2)指名每人读一句

(3)齐读

第二课时

一.复习旧知，导入新课

1.复习拼音

(1)抽读单韵母：aeiu

(2)抽读声母：hpfdk

2.引出本课要学的拼音

(1)擦去刚才抽读的声母，留下单韵母：aeiu

(2)师：老师要变戏法了，请小朋友仔细看老师在什么字母上加了什么?(板书)

aīai

eiei

uīui

(3)师：这就是我们今天要学的三个复韵母，哪个小朋友会读，站起来试一试。

(4)请会读的同学做小老师带读。

(5)个别读，开小火车读，齐读。

二、.学习拼读音节

1.出示音节卡片。

2.自由拼读。

3.请会读的同学带读。

4.在儿歌中找出这些音节的字，并把音节卡片放在这些字上。

三.游戏巩固

1.送信游戏：老师边唱歌边把声母卡片发到同学手中。