【小学语文】人教版四年级上册同步作文

【小学语文】人教版四年级上册同步作文

瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。秋风一阵又一阵;悄悄地来到人们的身边;人们感到有点凉意。秋天;一个让人们喜悦的季节;一个让人们熟悉的名字！在这个美丽的季节里;让我们一起去看看我家乡的田野吧！

来到稻田;农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时;一望无际;真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！

告别了稻田;又来到了果园;一棵棵树上的果实多着呢;有石榴、火龙果、橙子;还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。当你随便摘一个果实品尝;哗！很甜哦！真想再吃上……

菠萝蜜是我家乡的特产;每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢！一旦秋季来临;菠萝蜜就散发出迷人的香味;就像有磁性的东西一样把你吸引住了。菠萝蜜长得与榴莲差不多;有圆形的;椭圆形的;只是刺不长;不容易刺到人。当你用大刀切开它;挖出一块肉;放到嘴里;更是甜津津的;不过;还没到秋季时;它可不让你吃哦！

看着这些秋果;我赞叹不已！秋天是迷人的。我希望成为音乐家;用动听的曲子来歌唱它;又希望成为画家;用五彩缤纷的画来描绘它！

人教版四年级上册二单元作文：含羞草--观察日记作文

以前;我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草;听爸爸妈妈说;这种植物是多年生草本植物;但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球;其实并不是一朵花;而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开;便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊;原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是;这种植物为什么会叫含羞草呢？哦;原来如果你轻轻的触动他一下;他那片开放着的羽状复叶;立即闭合起来;紧接着整个叶子又垂下来了;显露出“害羞”;而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动;是含羞草受到刺激后;细胞紧张改变的结果。

从以前的观察来看;今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

含羞草也非常绿;而且还绿中带青。

人教版四年级上册三单元作文：一只猪的故事

从前有一只猪;他生活在平原上;可是有一天;一个怪物来啦;他面容邪恶;看了让你怕的跪下求饶;这只猪却不一样;他轻装上阵;好像已经做好准备了;他要和这个怪物拼命了;顿时天昏地暗;他们打起来了;怪物用无影脚;速度好快;这猪看不清他在哪;只能乱打;最后被打败了。

这猪不服气;马上逃跑;准备出去学艺;准备卷土从来东山再起;他走啊走;很累了;他在一棵树下停下了。慢慢的因为太疲倦了;他睡了。

他在梦中遇到了神仙;这个神仙叫了他几招武功;并告诉他怪物的弱点;

这猪喜出望外;因为它可以打败怪物夺回自己的领地了;他非常兴奋;一睡醒;还没到早上;他就出发去找怪物了;准备和他在打一场;当然你们会想肯定是怪物赢了;却不是这样的;因为他知道了怪物的弱点;他的弱点就是肚子那里。

回到了自己的家园很高兴;怪物出来了;他很饿;因为没东西吃了;他看到猪回来了;很开心;他可以填饱肚子了;可他不知道自己已不是猪的对手了。

他又和猪打了起来;猪来了个圣龙卷;对着怪物的肚子打;这是;地上全是血;他的旁边还有一只小兔子;原来;这兔子被这怪物附了体;要打败怪物才能救小兔子;他救了小兔子;小兔子很感激便给了他许多萝卜;感谢他。

从此他们成了好朋友;他们快乐的生活着;无忧无虑;快快乐乐的。

这就是一只猪的故事;怎么样;好不好听啊！

人教版四年级上册四单元作文：可爱的小乌龟

我家养了一只小乌龟;小龟整天在缸里睡大觉;天天背着个重重的壳。他的壳可美丽;一块一块的方格;每块都有不同的绿色;浅的、深的……。

小乌龟的头更可爱了;绿绿的;像米粒似的小脑袋;一点的眼睛;黑黑的;像用墨点了一下似的;细小的小腿;爬起来;尾巴和壳颤动起来;可好玩了。

每次;我把猪肉放在它头前;它先以为是什么危险的东西;把头缩进壳里。过了一会;发现没有动静;它才慢慢地把头伸出来;用手碰碰肉块。观察一会;见没事

后;才把嘴伸过去吃。它先咬一口;慢慢地才整块肉放进嘴里咬。

有时;它大概很闷吧;就在水缸里打翻头。一打;四脚朝天。哈哈;小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀！有一次;我把一根树枝放在它的头上;小乌龟马上把头和手脚缩进壳里;变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳;小乌龟马上伸出脚逃跑;爬进一个房子里;好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。

这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。

人教版四年级上册五单元作文：秦兵马俑（导游词）

大家好！我是你们这次游览的导游。大家可以叫我小陈。

秦兵马俑在西安的临潼出土;它举世无双;都是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢？对;就是20xx0平方米;大概有50个篮球场那么大;坑内有兵马俑近八千个。大家想不想知道他的来历呢？让我来告诉你们吧：以前有几个农民相约一起打水井;发现了有一些陶片;他们继续打井;发现那是一条通道。他们陆陆续续下去察看;就发现了‘秦兵马俑’。好！大家一起参观一下吧！

兵马俑不仅规模宏大;而且类型众多;个性鲜明。你们看;那些身材魁梧;头带鹤冠;身披铠甲;手握宝剑是什么俑？他就是将军俑。那神态自若的样子;一看就知道他们是久经沙场;重任在身的领军人物了！

大家跟我来。那些身高1。8米什么俑;体格健壮;体形匀称;身穿战袍;披挂铠甲;手持兵器的是什么俑？对;就是武士俑。

谁知道身着短甲;下穿紧口裤;左手握弓箭;右手执缰绳的又是什么俑？错了;是骑兵俑。你们看;每一个兵马俑都是极为精美的术珍品。仔细端详;他们神态各异;惟妙惟肖;走近他们身边;似乎还能感受到他们轻微的呼吸呢！哈哈！！！！

好了;还有很多精彩的东西;大家自由参观;自己欣赏吧。活动时间;请大家注意安全！

人教版四年级上册六单元作文：好孩子

“助人是快乐之本”人间处处有需要帮助的老人。

小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶;她姓王;人们都叫她王奶奶。

小兰经常照顾王奶奶。这些天王奶奶常常头晕。这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。小兰做完功课;听到王奶奶家没动静;很不放心;就走到她家看看。她一进门;就看到王奶奶在睡觉;阳台上却有一堆脏衣服。她想：对了！王奶奶这些天身体不好;那我就帮她洗吧！于是;她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台;关上了阳台的门;悄悄地洗起衣服来。尽管天气并不炎热;但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。不一会;衣服洗好了。她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。她又把白布给染好颜色。

过了一会;王奶奶醒了。她慢慢地走了过来;看见小兰忙得满头大汗;衣服都湿了;感动得热泪盈眶。她感激地说;“真是太感谢你了;好孩子！”小兰说;“不用谢;助人是快乐之本嘛！”说完就开心地笑了起来;脸上像一朵绽开的花儿。

人教版四年级上册七单元作文：我们要飞翔-----从《乌塔》想到的

今天;我们学习了《乌塔》这篇课文。文章讲述的是一个14岁的德国女孩乌塔一个人独自游历欧洲的故事。

“爱孩子;为什么就不能让他们独立出门”文中的这句话让我感触很深。并让我想到了我们的孩子;一个个娇生惯养;都像小公主;小皇帝似的;过着衣来伸手;饭来张口的生活;什么事都由父母代劳;什么风雨也没经过。天天赖在妈妈的怀抱里;既固执又任性。哪会有乌塔那样独立自主的能力呢？

乌塔在家里就设计了出行路线;准备了地图;还阅读了许多国家书籍;每到一处就会先查寻警察局的号码;以便遇到危险时请求帮助。而的孩子根本就不的可能有这样独立的机会。一方面是家长总是排我们干不了;不让我们去;另一方面是从小就由父母带着;没有锻炼的机会。就拿我来说吧;读了乌塔后;我想乌塔一个人都敢独闯欧洲;我为什么不可以从独立睡觉开始呢？所以;我在晚上不怕了;变的像乌塔一样勇敢和具有独立性。

妈妈曾不只一次的告诉我;做什么事都要有计划;有安排;早完成;剩余的时间就可以灵活使用。可我总当耳旁风;心想;反正我能完成;不用你管。可第二天上学的时候;才发现该完成的并没有完成;只有哭着鼻子写作业。学了这一课;乌塔的事迹给了我很大的启发。从今以后;我做什么事就都要有计划;有安排;早完成。

父母的过分溺爱;不利于我们的成长;不经风雨;很难成才;我们要学会独立;放