专业技术工作总结内容
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专业技术工作总结
本人曾志坚于2008 年毕业于广东海洋大学理学院电子科学与技术专业,并
于2017 年9 月6 日入职于新会区人民医院设备科,工作至今已有2 年多。本人
主要从事医疗器械医疗器械安装、管理、维修、维护、保养、巡检、质控、报
废检定等工作,担任医院设备科消毒检验小组成员。
一、思想方面
任职期间,无论在思想上,学习还是工作上,都取得相当大的收获。在工
作中严格遵守医院的各项规章制度,积极出色地完成科室领导安排的工作。维
护科室的集体荣誉,积极响应党的号召,积极参加雷锋岗。工作积极努力,认
真学习相关业务知识,不断充实和完善自己,做到思行合一。
二、专业技能方面
如何管理好医疗设备是一门很深学问。医疗设备管理中的采购论证环节中,
使用科室首先提出设备需求,科室质量管理小组通过论证后会决定购买具体哪
一类型仪器,我们设备科会更具该类型的相关的日常维护保养的可行性,设备
的故障率,可靠性和经济性等综合评价提出该仪器的对比建议。对建议要做到
有理有据切实可行,需要对该类设备进行深入了解和掌握相关数据。
当设备购买回来后,到了验收环节,严格按照我们设备科的规则制定进行
验收:要求厂家或经销商提供相应的证书,产品简易操作指南和一二级保养资料,保证仪器在生命周期内的可溯源性和可靠性。设备验过程中组织好使用人
员操作培训。要求厂家提供仪器的技术资料和维修手册。方便日后设备的维修
保养。
两年来在医院医疗设备的管理和维护做了一系列的工作,分别是以下几点:
(一)做好相关设备的维修及保养工作。如:全院的对讲系统,心电图机,
监护仪,还有一系列的生化分析仪和相关附属机器例如离心机,恒温箱等电子
医疗设备的的维护保养工作,使电子医疗设备的完好率在85%以上,保证临床正常使用。在某些方面经过努力,也取得相关成绩,例如:我院的病房呼叫系统
是单工模拟对讲系统,病床号和通信方向的切换是通过机械式波段开关切换的。自从我们设备科按专业类别分组后,全院病房对讲系统有本人负责,经过半年
的摸索和总结故障模式,总结出这种病房对讲系统主要有两大类故障,一是分
机故障,主要为分立原件的管脚的腐蚀引起断路,导致功能失效,不能呼叫。
处理方法是更换相应被腐蚀的元件。元件选用全部选用铜引脚的,避免潮气腐蚀,延长分机使用寿命。二是对讲总台的对讲切换开关接触不良故障,经过对
故障的分析,最后决定使用多联继电器代替原机的波段开关,因为继电器可以
做到与外界隔绝水气灰尘的干扰,机械触点的接触可靠性大大提高。经过改装后,对讲系统的可靠性也大大提高,经过改装的对讲开关已经使用有一年多时间,还未见有损坏。说明改装成功可靠。又例如心电图机出现波形干扰的常见
故障原因有:吸球或肢体导联夹接触不良,导联线损坏等。监护仪主要出现的
故障是血压故障和心电故障,血压故障绝大部分是监护仪袖带及延长管等外设
漏气引起,其次是内部气路漏气。内部电磁阀、气泵及传感器故障占少数。心电
故障主要导联线损坏导致波形干扰或不出波形。处理方法都是更换相关损坏部件。检验仪器大部分属于精密仪器。维修较多的是血细胞分析仪和尿液分析仪,出现的问题主要集中在机械部分,加强机械部分的保养可以有效延长仪器的稳
定期。
(二)做好相关医疗设备的质量控制管理工作。医疗设备使用质量安全关
系到患者和医护人员生命安全,因此我院要加强医疗设备质量控制,提供医疗设备的应用水平。这两年来本人负责监护仪的质控工作,监护仪属于生命支持类急救设备,平时的质控除了监督科室的日常维护保养外还需要进行每年的强制鉴定。强制鉴定后需要保存好強检证书。当监护仪发生故障后,经维修后需要使用生命体征模拟器进行监护仪的参数检测,检测合格后方可移交科室使用,检测数据由质控管理小组保管存档。
(三)加强特种设备和计量设备的维修维护质控管理工作,我院的特种设
备包括有高压灭菌炉,蒸汽锅炉和大型储气罐等,我接手特种设备管理工作后,对全院的特种设备建立台帐,并注明定检日期,严格执行相关法律法规对特种设备进行检验。医院里面的強检计量设备包括血压计、监护仪、心电图机、除颤仪、X 射线机、B 超和设备里面的压力表、安全阀等等设备或附属装置,这部分计量设备也已经建立起完整的台帐,防止漏检的情况发生。目前我院強检设备检验率已经从不到80%上升到90%以上。对应非強检计量设备中的体重秤,本人结合医院实际,正在筹备“模拟指示秤”建标工作。努力做到強检设备检验率达100%,非強检设备做到全生命周期100%有效质控。有效保证医疗设备质量安全和有效运行。
三、努力方向
我院正在进行三级医院评审筹备工作,许多工作制度从无到有,管理不断精细化规范化,对我们设备科和本人也是一个重大的挑战。我将努力学习和掌握设备管理的专业知识和业务技能,不断学习新知识,做一名优秀的医疗器械技术人员。
本人申报的是医疗器械助理工程师,自评认为具备初级专业技术工作能力。感谢科室领导的培养和教导,同时感谢评审办公室给予机会!
2019 年9 月24 日