幼儿园大班环保教育计划
保护环境教案大班教案8篇
保护环境教案大班教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!保护环境教案大班教案8篇教案可以帮助教师更好地应对教学挑战，教师一般会在教案中安排课堂活动的顺序和时间安排，以确保教学流程有序，本店铺今天就为您带来了保护环境教案大班教案8篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园大班环保主题活动方案(5篇)
幼儿园大班环保主题活动方案(5篇)幼儿园大班环保主题活动方案篇1一、适用对象：8—12岁（3—6年级）二、活动建议：2—4周以活动小组的方式开展三、活动目的：1、通过活动使学生了解更多的环保知识，认识环保的重要意义，从小养成良好的行为习惯。
2、通过社会考察、宣传等方式，培养学生社会活动能力。
3、学习简单的调查、研究方法，写出调查报告。
四、活动所需材料：水瓶、标本夹、照相机等。
五、方法指导：1、材料的收集、整理方法。
2、调查、研究的基本方法。
六、教学媒体：多媒体课件、实物投影仪七、活动内容、过程：1、近年来，人类所面临的环境污染问题日益突出，像大气污染、臭氧层的破坏、水土流失、沙尘暴、白色污染、海洋污染等等，已经对人类在地球上的生存构成了威胁。
事先布置同学们各自搜集关于环境污染、环境保护方面的材料，做好整理、分类。
2、将各自搜集的图片、材料在小组内小组交流、讨论，通过多媒体课件展示环境污染造成的恶果。
让大家更加深刻地认识到环境污染给人类带来的灾难，加深对环保意义的认识。
思考：（1）对于环境污染，生活中你有哪些直接的体会。
（2）出现这些问题的原因有哪些。
（3）治理的方法有哪些，我们可以做些什么。
3、制订考察计划。
以小组为单位，研究确定考察地区（以我们家乡、我们周围的环境为考察区域），确定考察时间、考察的主要内容及方式。
4、开展考察活动，在污染地区详细考察，调查研究污染原因，拍摄照片并编号，做好污染情况记录，如污染种类、程度、时间，造成的危害等。
可能的话，提取相关的标本并编号。
“环保小卫士”考察报告学校班级姓名时间地点污染情况照片标本编号及分析结果污染源或污染原因治理建议5、探寻污染源，详细调查分析其污染原因，并做好记录。
6、将采集标本送相关部门作化验分析，并将结果填写在考察报告中。
7、小组讨论研究，提出合理的治理措施、建议。
8、开展治理行动。
如：组织同学清理路边白色垃圾；号召人们节约用水，爱护环境；向有关工厂、单位提出建议等。
健康环保教案大班100篇
健康环保教案大班100篇《健康环保教案大班100篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）大班健康公开课教案《小兵来锻炼》含反思设计思路：幼儿喝过的饮料瓶随便丢弃很是浪费，通过与孩子一起搜集瓶子，变废为宝并引导幼儿在体育活动中用来玩耍，即可以启发孩子在日常生活中建立环保意识，更可以锻炼孩子的体育技能，可谓一举两得。
活动目标：1、通过跳、爬、投等动作锻炼，增强上下肢的力量和协调性。
2、培养遵守纪律、服从指挥的习惯，体验活动带来的乐趣。
活动重难点：重点：匍匐爬行，左、右手投掷。
难点：遵守纪律、服从指挥的习惯。
活动准备：幼儿每人两个装水的小矿泉水瓶。
录音机和音乐磁带，粉笔，两纵列的叉叉点(提示放瓶子的)。
大小塑料筐4个。
活动队形：准备、结束部分：1、围圈顺时针走、跑交替。
2、8行纵队做准备活动操。
练习部分：四组分散练习。
合作游戏、比赛：分组4路纵队。
活动过程：一、准备部分。
1、热身活动：幼儿每人左右手各拿一个装有半瓶自来水的小矿泉水瓶成一路纵队入场。
(1) 在场地周围慢跑2-3圈。
2、幼儿成四路早操队形，在教师的指挥下进行队列变换练习。
3、在音乐伴随下教师带领幼儿放下手中的瓶，做准备活动操：点头、摇头、伸展双臂、扩胸、转体、弯腰、踢腿运动等。
二、教、学与练习部分。
教师：瓶子可以用来锻炼我们的身体。
“本文来源:屈,老;师教案.网”大家到场地上去自由锻炼，看谁的锻炼方法多、锻炼方法好!1、幼儿自由在场地上用瓶子锻炼，教师巡回观察、指导，提醒幼儿注意安全。
2、交流用瓶子锻炼的好方法。
(1) 教师集中幼儿，请几个幼儿示范有锻炼功能、新颖的锻炼方法(走平衡、跳跃、爬、传接等)，教师进行讲解。
(2) 大家在场地上学习他人展示的这几种好方法来锻炼。
三、过雷区。
按0.5~0.8米间隔摆放12个瓶(4排)。
听到教师发出“出发”信号，各组幼儿一个接一个地进入场地，双脚并拢跳过一个个“地雷”后回到起点。
幼儿园大班环保健康教案5篇
幼儿园大班环保健康教案5篇第1篇、大班健康活动教案：环保小卫士教案活动目标：1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。
2、发展爬、跳、平衡的技能。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。
2、音乐磁带、录音机。
活动过程：1、带领幼儿听音乐做准备活动。
2、组织幼儿环保小卫士游戏。
●环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。
●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。
建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。
●环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶（装水的），稳稳地走过独木桥；顶沙包走过独木桥；用报纸卷成棒做棍操；用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。
●组织幼儿玩综合游戏。
将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。
3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。
第2篇、大班健康活动教案：《植树造林》教案(附教学反思)活动设计背景现在我们有些孩子生活无忧无虑，社会环境意识淡泊，在公共场所乱摘花草，攀登拆枝现象突出,为了增强他们的环保意识，所以对幼儿进行认识和保护生态环境的教育是一件不可怠慢的事。
为了让幼儿了解到树与人们的生活息息相关，知道植树造林是为了提高人们的生活质量水平。
基于这种思想，我为孩子们设计了本堂社会环保课《植树造林》，活动目标1、让幼儿知道树木对人类和动物的重要性，了解绿化的好处，初步产生环保意识。
2、激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点通过看一看、说一说、听一听发展幼儿语言表达能力、判断能力作为本课的重点和难点。
活动准备1、几种树木的图片、投影仪；2、多媒体课件（山洪暴发、沙尘暴袭击）；3、植树工具、小树若干）；4提前让幼儿和家长在网上查找一些“植树造林”的资料；活动过程一、出示几张树木的图片让幼儿根据平时的生活经验与知识面简单地说说树木的名称及用途。
培养幼儿爱护大自然兴趣的幼儿园大班教案
培养幼儿爱护大自然兴趣的幼儿园大班教案一、教学目标：1. 知识与技能：让幼儿了解大自然的美好，知道大自然的重要性，培养幼儿爱护大自然的意识。
2. 过程与方法：通过观察、体验、讨论等方式，让幼儿深入了解大自然，激发幼儿爱护大自然的情感。
二、教学内容：1. 大自然的美好：让幼儿观察图片、实物等，了解大自然的美，感受大自然的神奇。
2. 大自然的重要性：让幼儿了解大自然对人类和地球的重要性，认识到保护大自然就是保护我们自己。
3. 爱护大自然的方法：教育幼儿从日常生活中做起，如节约用水、用电，不乱扔垃圾，保护植物等。
三、教学方法：1. 观察法：让幼儿观察大自然的美，激发幼儿对大自然的兴趣。
2. 体验法：组织幼儿参加户外活动，让幼儿亲身感受大自然的美好，增强幼儿对大自然的热爱。
3. 讨论法：组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己对大自然的认识和感受，培养幼儿保护大自然的意识。
四、教学评价：1. 观察幼儿在日常生活和学习中的行为，了解幼儿对大自然的态度和行为。
2. 定期开展大自然主题的活动，观察幼儿的参与程度和表现。
3. 通过与家长沟通，了解幼儿在家庭中对大自然的态度和行为。
五、教学计划：1. 第一周：让幼儿观察大自然的美，感受大自然的神奇。
2. 第二周：让幼儿了解大自然对人类和地球的重要性。
3. 第三周：教育幼儿从日常生活中爱护大自然，养成环保习惯。
4. 第四周：组织幼儿参加户外活动，亲近大自然，增强幼儿对大自然的热爱。
5. 第五周：让幼儿分享自己对大自然的认识和感受，培养幼儿保护大自然的意识。
六、教学活动：1. 开展“大自然的美”图片展览，让幼儿欣赏各种大自然的美景图片。
2. 组织幼儿进行“大自然寻宝”活动，让幼儿在户外找到各种自然物品，如树叶、石头、花朵等。
3. 开展“环保小卫士”活动，教育幼儿在日常生活中如何爱护大自然，如节约用水、用电，不乱扔垃圾等。
七、教学资源：1. 图片：收集各种大自然的美景图片，用于教学活动。
大班环保教育教案20篇
大班环保教育教案20篇《大班环保教育教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班环保教育教案20篇！（1）大班主题教案《环保袋袋行》含反思教学目标：1.知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。
2.通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。
3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。
4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点学难点：教学重点：知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。
教学难点：通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力，产生做“小小环保宣传员”的愿望。
教学准备：1、发放绿色环保袋的录影资料。
2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。
3、做纸袋的材料，如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。
教育理论依据：幼儿园新纲要指出，社会是一个综合的学习领域。
有一次，一个幼儿问我：每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜，都会带回一些塑料袋，塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。
[.来源快思老师教案网]可是，这些塑料袋到底从哪里来的，又会到哪里去呢?孩子的视角让人深思，是啊，有很多在我们身边司空见惯的东西，在成年人看来是熟视无睹，可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢?由此，我设计了这个活动，通过活动，使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境，这是本次教育的潜在效应。
教学过程：一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料1、教师提问：他们为什么要发放绿色环保袋?2、幼儿自由讨论，并进行发言。
3、教师小结：在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不容易分解腐烂，它会在土壤里“睡”上许多年，而且还会产生有害物质，所以他们要发放绿色环保袋。
二、了解塑料袋在生活中的使用情况。
知道塑料袋对环境的污染1、在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多?(超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。
)看到人们每天要用那么多塑料袋，你是怎么想的?使用塑料袋有什么危害?(会影响环境、污染空气、损害人体健康等。
幼儿园大班保护环境教案5篇
幼儿园大班保护环境教案5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如演讲稿、工作总结、工作计划、心得体会、教学总结、事迹材料、优秀作文、教学设计、合同范文、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as speeches, work summaries, work plans, experiences, teaching summaries, deeds materials, excellent essays, teaching designs, contract samples, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班保护环境教案5篇幼儿园大班保护环境教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。
幼儿园大班环保计划
篇一：大班下学期环保计划“环境保护是一项崇高的事业，是积德的事业”。
一、主要目标：二、具体目标：1、培养幼儿热爱地球，关注地球的情感；2、帮助幼儿获取粗浅的环保常识；三、具体措施：（1）在各领域中渗透环境教育。
（2）在德育中渗透环境教育。
（3）在游戏中渗透环境教育。
篇二：幼儿园大班班级环境创设计划大3班环境创设计划我们根据教学目的把环境创设分为以下几点：一、主题活动环境的创设本学期有六个主题活动，分别为：《身体畅想曲》、《快乐的家》、《秋天的图画》、《圆圆的世界》、《可爱的动物》、《快乐的冬天》。
主题环境是根据我们主题的实施而变化的。
在每一个主题开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上，供幼儿欣赏和自由讨论，并从中获取知识，激发探索的欲望。
在活动中，我们也会把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上，让幼儿交流、学习，不仅促进了幼儿间的感情，还提高了幼儿学习的积极性，树立了幼儿的自信。
本学期准备开展七个区角：图书角，自然角、数学角、音乐角、科学角、建筑角、美工角。
首先，在每个区角我们应该设计区角的标识，让幼儿知道自己玩的是什么区角。
其次，根据幼儿的兴趣和需要投放材料。
在这个过程中也需要和主题相结合，如第一个主题《身体畅想曲》中，在美工角，就可以投放折纸图示和纸，引导幼儿在日常生活中折一折衣服和裤子等等。
本学期我们将继续开设南苑健身所、南苑超市、快乐图书吧、自然的秘密等自主性游戏。
首先，我们将丰富各个游戏点的材料。
在家长园地墙饰的布置中，我布置了两只可爱的小鸡，中间是一颗编织的爱心，爱心上拴着四个气球，象征着我们小朋友的团结和友爱。
在家长园地上，我们设计了六个版块：月计划、一周活动计划表、宝宝一周情况预览、家园共育。
本学期的环境创设主要以这四方面为主。
基本上环境、材料会随着主题的改变和幼儿的兴趣和需要而跟换。
篇三：幼儿园环保教育工作计划幼儿园环保教育工作计划环境保护不仅关系到我们人类的生存和发展，它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素，保护好环境是每个公民应尽的义务和责任。
幼儿园大班绿色环保教育方案 幼儿园环保教育
幼儿园大班绿色环保教育方案在当今社会，环境保护已经成为全球关注的热点话题，而教育是培养下一代环保意识和行为的重要途径。
幼儿园是儿童接受教育的起点，因此在幼儿园阶段进行环保教育尤为重要。
本文将针对幼儿园大班的特点和孩子们的认知水平，提出一套适合大班儿童的绿色环保教育方案。
一、环保主题活动1. 室内环保展览在幼儿园大班教室内举办一场环保展览，展示有关垃圾分类、节水节电的图片和海报。
教师可以利用这些展品向孩子们解释为什么垃圾需要分类，如何节约用水和用电，让孩子们从观看中感受到环保的重要性。
2. 室外环保实践组织孩子们参与植树、义务清理垃圾等室外环保实践活动，让孩子们亲身体验保护环境的乐趣和意义。
这些实践活动可以培养孩子们的环保意识，激发他们关爱自然和社会的情感。
二、环保主题课程1. 环保故事阅读在日常课程中加入一些环保主题的绘本故事，让孩子们通过故事了解保护环境的重要性，并引导他们自发选择环保行为。
2. 环保手工制作组织孩子们参与环保主题的手工制作活动，如利用废旧纸张制作手工品、利用废弃材料制作垃圾桶等。
通过动手制作，让孩子们更加深刻地理解废物利用和资源循环利用的概念，培养他们的环保意识。
三、环保主题周边活动1. 家校环保合作邀请家长参与幼儿园的环保活动，组织家长和孩子们一起在社区进行环保宣传和实践活动，如分发环保宣传册、参与社区环境整治等，增强家校合作，并在家庭中延续环保教育的影响。
2. 参观环保机构组织孩子们参观当地的环保机构或者生态园，让孩子们亲身感受环保工作以及自然生态的美好之处，激发他们对环保事业的热爱和向往。
四、环保教育评估1. 观察记录老师们应该进行学生环保行为的观察记录，包括垃圾分类、节约用水用电等方面。
通过观察记录，掌握孩子们的环保意识和行为，及时进行引导和反馈。
2. 家长反馈定期向家长们征集孩子家庭环保行为的反馈，了解孩子在家庭环境中的影响和行为表现。
同时对家长们进行环保知识培训，增强家庭环境中的环保意识和行为。
大班环保教案
大班环保教案有关大班环保教案（通用6篇）大班环保教案1活动目标1. 有保护自然环境的意识，愿意从自我做起。
2. 了解垃圾分类投放的意义，知道生活中的的垃圾如何分类投放。
3. 尝试制作能提示幼儿园小朋友分类投放垃圾的提示图。
4. 激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养对自然环境的爱护。
5. 懂得垃圾与人类自然环境的关系。
重点难点重点：了解垃圾分类的意义，知道生活中的垃圾如何分类投放。
难点：明确垃圾的分类投放，能区分可回收、厨余、有害和其他垃圾。
活动准备1.活动前进行了我身边的垃圾调查活动，经过走访、调查、记录，总结出了生活中的常见垃圾种类，发现塑料垃圾比较多。
2.在走访周边的社区、公共场所中发现认识了不同标志的垃圾桶，知道有些东西是可以回收的。
活动过程一、开始部分：谈话引出话题（1）图片导入：这些是什么？家里平时的垃圾都如何处理？幼儿园的垃圾是如何处理的？二、基本部分1.激发幼儿兴趣：了解垃圾分类投放的意义（1）观看垃圾与环境视频，了解塑料垃圾对环境与自然造成的污染和伤害。
（2）观看视频了解垃圾的回收和在利用。
2. 学习生活垃圾的分类投放（1）认识分类垃圾桶：出示不同标记的垃圾桶，说说有什么区别？（2）认识垃圾分类标志了解如何根据标志投放垃圾：哪个标志投放哪些垃圾？3.争做环保小卫士：尝试体验分类投放垃圾（1）互动：猜猜这是什么垃圾桶？这些垃圾应该投放那种垃圾桶？（2）分类投放垃圾：这儿有很多垃圾，请大家帮忙投放到垃圾桶里。
（根据大家的投放情况进行登录环保小卫士相框）（3）制作垃圾投放提示牌：播放保洁阿姨的诉求，引导幼儿为园内制作垃圾投放提示牌，帮助提示其他小朋友正确的投放垃圾，方便分类处理和回收。
三、结束部分1.环保我先行：从我做起分类投放垃圾。
（1）展示垃圾分类指示牌，纠正错误，提示一些特殊垃圾的投放。
（2）教师小结：垃圾分类的意义，鼓励幼儿将身边的生活垃圾分类投放并提示身边人分类投放垃圾，一起为环境的保护贡献一份力量。
环保教育教案：幼儿园大班小朋友学习守护自然的重要性
环保教育教案：幼儿园大班小朋友学习护自然的重要性一、教学目标1.知识目标：了解保护环境的重要性；了解环境污染对人类生态造成的危害；认识环境保护的必要性。
2.技能目标：培养幼儿保护环境的意识和态度；通过画画和手工制作等形式发现身边的环境问题，提高环保观察能力；培养幼儿自觉遵守环保规定，执行先进环保行动的能力。
3.情感目标：强烈的爱护大自然、热爱生命的情感、善于发现身边的环境问题以及自觉保护环境的情感。
二、教学步骤1.引入：环保意识的培养教师可通过图片、视频、课件等形式，让幼儿看到大自然美丽的风景和世界各地的污染情况，让幼儿感受环境污染对人类生态造成的危害。
2.讲解：环保规定和先进环保行动教师结合实际情况，讲解环保规定，并通过图片等形式展示先进环保行动。
如：回收利用、垃圾分类、开车尽量少打油门或换乘公共交通工具等。
3.活动：环保手工制作教师准备环保主题的材料，引导幼儿用手工制作出环保主题的手工作品，如：回收利用的废旧物品制作出保温杯套、手工创意花盆等。
4.画画发现环境问题教师准备画画材料，让幼儿画出自己身边的环境问题，并结合讲解，让幼儿认识环境污染对人类生态造成的危害，并通过此活动培养幼儿发现身边环境问题的能力。
5.游戏：环保小英雄教师带领幼儿玩“环保小英雄”游戏，游戏中，教师外放环保问题几个方面的问题，幼儿通过在游戏中回答问题来提高自己的环保知识，同时以游戏氛围让幼儿更好的接受环保教育。
三、课后延伸1.小环保员角色扮演让幼儿扮演小环保员，对环境进行巡查，并进行记录，再进行环境污染的整治，以此巩固环保知识，同时也让幼儿具备主动发现和改正身边环境问题的能力。
2.家庭环境监控鼓励幼儿在家中监控环境，并且鼓励家长们养成环保的好习惯能够共同营造一个绿色环保的生活环境。
四、教学小结本环保教育教案是通过活动、玩游戏、谈心话等多种方式引导幼儿接触环境保护知识，并且在活动中不断的巩固、提高幼儿的环保意识和能力。
自小培养幼儿保护环境的意识，促使大家爱护自然环境，共同创造一个绿色的未来，为```自然环境作出自己的贡献。
幼儿园大班环保主题活动方案
幼儿园大班环保主题活动方案关于幼儿园大班环保主题活动方案（通用6篇）幼儿园大班环保主题活动方案1在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。
如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。
来吧来吧，爱惜一滴水，它是母亲的血液。
来吧来吧，护养一颗树，它是大地的身躯。
来吧来吧,放飞一只鸟，它也是地球的儿女。
善待地球，用我们的良知。
善待地球，用我们的热情。
善待地球，用我们的行动。
善待地球，就是善待自己。
——来自《善待地球》。
一、活动来源：今年的4月22日，是世界第XX个地球日，在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：1、知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间：20xx年4月16日——20日四、活动实施：(一)幼儿园活动内容：1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；3、一周环保主题教育活动，环保教育图片展；4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
你拍一，我拍一，环境保护是第一；你拍二，我拍二，爱护小草和花儿；你拍三，我拍三，别让垃圾堆成山；你拍四，我拍四，墙上不能乱写字；你拍五，我拍五，江湖河流要保护；地球妈妈我的家，争做环保小卫士。
幼儿园大班主题教案《保护环境从我做起》含反思
幼儿园大班主题教案《保护环境从我做起》含反思幼儿园大班主题教案《保护环境从我做起》含反思「篇一」一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
二、活动准备：1、通过广泛阅读报刊杂志、借助丰富的网络资源搜集环境污染的图片资料;2、自己编写环保童谣，绘制环保宣传画，用废品制作环保手工艺品，学唱一首有关环保的歌曲。
三、活动过程<一>各小队报告人数中队长：全体起立。
报告辅导员，我中队在籍53人，出席53人。
“让环保走进我们的生活”主题队会已准备就绪，请您批准并邀请您参加我们的队会。
辅导员：接受你的报告，允许队会开始，并预祝本次主题队会圆满成功。
<二>出队旗，敬队礼。
<三>齐唱队歌。
<四>队会过程。
(一)宣布主题班会开始甲：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片荫凉;乙：原以为你那么坚强，没想到你的眼泪在流淌。
甲：地球，我们的家园，让我们爱你到地久天长!乙：地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光!甲：我们都知道地球是一个极可爱又容易破碎的星球，也知道了地球是我们人类生存的家园。
乙：但是，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。
为了共建我们的绿色家园。
合：《让环保走进我们的生活》主题班会现在开始!(二)环保小品表演乙：大森林里的动物聚集到一起了，它们在干什么呢?请欣赏小品《动物法庭》。
甲：看完小品，我们明白了，无论是人类还是动物，我们生活在同一个家园里，我们在一起，互利互惠，长期共存，缺一不可。
乙：所以，保护地球也应该保护动物，热爱大自然也应该热爱动物!(三)环保知识知多少乙：之前我们自己学习了很多环保知识，为了考察大家对环保知识的了解情况，我们特地准备了几道抢答题。
幼儿园大班生态文明教育活动方案
幼儿园大班生态文明教育活动方案一、活动背景随着人口的不断增长和工业的不断发展，环境污染、资源浪费、生态退化已日益严重。
为使孩子们从小就树立生态环保的意识，我们特别开展了这次幼儿园大班生态文明教育活动。
二、活动目的1、通过小游戏、讲故事等方式，让幼儿了解自然环境的重要性，树立环保意识。
2、培养幼儿的环保意识，使他们养成良好的环保习惯。
3、让幼儿通过实践活动，了解环境的保护和整治是每个人的事务，学习如何爱护身边的自然生态环境。
三、活动方案1、环保小游戏通过小游戏的方式让幼儿了解自然环境的重要性，并培养他们的环保意识。
例如，让幼儿分类垃圾，学习垃圾的处理方法；让幼儿们猜猜哪一个物品的制造会对环境造成污染等等。
通过小游戏让幼儿们在轻松的氛围中学习到环保的知识。
2、讲故事讲故事是幼儿喜欢的活动之一，可以通过听故事的方式让幼儿们了解到身边的自然环境对人们的重要性。
例如，可以讲《小葵花的故事》，让幼儿认识到植物的重要性和保护植物的必要性；也可以讲《小动物的故事》，让幼儿认识到动物的重要性和保护动物的必要性。
3、植树活动植树活动是生态文明教育活动中最为实际的一种形式。
通过植树活动，让幼儿亲手种下一棵小树，培养他们的责任感和环保意识。
四、活动效果通过开展大班生态文明教育活动，激发了幼儿们对环保知识的兴趣，让他们了解到环保的重要性和意义，进一步培养了他们保护身边环境的自觉性，增强了他们的环保意识。
让他们从小学会如何爱护自然，从而真正地成为一个有生态文明素养的公民，为建设美丽中国出一份力。
五、后续措施1、继续进一步开展有关环保的教育活动，增强幼儿的环保意识。
2、组织幼儿园进行环保意识培养活动，让幼儿园里的员工和家长也参与到环保行动中来。
3、通过广泛宣传和普及环保知识，增强社会群众的环保意识，全社会共同保护我们美丽的家园。
幼儿园绿色环保日：环境保护意识教育活动计划
幼儿园绿色环保日：环境保护意识教育活动计划一、前言在当今社会，环境污染、资源浪费、全球变暖等环境问题日益严重，环境保护已成为人们关注的焦点之一。
而教育是培养未来社会主人翁的关键途径，幼儿园的环境保护意识教育显得尤为重要。
本文将围绕幼儿园绿色环保日的活动计划展开讨论，力求通过活动的设计和实施，培养幼儿的环保意识和行为习惯，让他们从小树立环保观念，培养绿色生活方式。
二、活动目标设定1. 培养幼儿的环保意识，让他们了解环境保护的重要性，懂得如何保护和珍爱环境。
2. 培养幼儿的环保行为习惯，让他们养成垃圾分类、节约用水用电等良好的环保习惯。
3. 激发幼儿的环保责任感和参与意识，让他们愿意参与到环保活动中来，共同呵护地球家园。
三、活动内容设计1. 知识启蒙环节通过教师和家长共同协作，为幼儿们带来一场生动有趣的环保知识启蒙教育。
可以设计一些有趣的小游戏、动画视瓶和图书故事，向幼儿们介绍如何保护环境、如何节约资源等相关知识。
2. 创意手工活动让幼儿们动手制作一些环保主题的手工作品，比如利用废旧纸张、塑料瓶等再利用材料制作玩具、装饰品，或者制作一些环保口号横幅、标语牌，通过手工活动的参与，让他们亲身感受环保的乐趣和意义。
3. 实地参与体验安排一次校园内的环保实地参与活动，比如组织幼儿们一起清理校园周边的垃圾，或者一起种植小树苗、养护花草等。
通过实地体验，让幼儿们亲身感受环境保护的重要性，增强他们的绿色环保意识。
四、活动实施方案1. 时间安排：活动时间一般不宜过长，最好在半天或一天内完成，避免让幼儿感到疲惫或失去兴趣。
2. 师生配合：教师和家长可以共同参与到活动中来，在活动中做好引导与组织，让幼儿们更好地理解和参与到环保日活动中。
3. 安全保障：在实地参与体验环节中，要做好安全防范工作，确保每位幼儿的安全和健康。
五、个人观点和理解幼儿园绿色环保日的活动计划对于培养幼儿的环保意识和行为习惯有着重要的作用。
通过设计富有趣味性的活动，可以让幼儿在参与中获得知识，树立环保观念，并培养良好的环保行为习惯。
幼儿园大班《保护环境》教案(精选
幼儿园大班《保护环境》教案(精选一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《爱护我们的地球》章节，详细内容主要包括：认识环境的重要性，了解环境污染的原因，学习保护环境的方法，培养爱护环境的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解环境与人类生活的关系，认识到保护环境的重要性。
2. 培养幼儿初步了解环境污染的原因，学会一些简单的保护环境的方法。
3. 培养幼儿热爱大自然，主动参与环保活动的良好习惯。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解环境污染的原因及保护环境的方法。
教学重点：培养幼儿保护环境的意识，养成爱护环境的良好习惯。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、图片、视频、环保手偶等。
学具：画笔、画纸、彩色笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）播放多媒体课件，展示美丽的自然风光，引导幼儿观察、感受大自然的美。
（2）讨论：为什么我们要保护环境？让幼儿各抒己见，发表自己的看法。
2. 例题讲解（5分钟）（1）讲解环境污染的原因，如乱扔垃圾、工厂排放污水等。
（2）展示环保手偶，通过故事形式讲解保护环境的方法，如垃圾分类、节约用水等。
3. 随堂练习（5分钟）（1）让幼儿分组讨论，每组想出至少三种保护环境的方法。
（2）每组派代表进行分享，大家共同学习。
4. 课堂小结（2分钟）六、板书设计1. 环境保护：认识环境、保护环境、环保方法、环保行动。
2. 环境污染原因：乱扔垃圾、工厂排放污水等。
3. 环保方法：垃圾分类、节约用水、减少塑料制品使用等。
七、作业设计（1）画出自己心中的美丽家园。
（2）列举至少三种保护环境的方法，并说明理由。
2. 答案：（1）美丽家园：绿树成荫、河流清澈、空气清新等。
（2）保护环境方法：垃圾分类、节约用水、减少塑料制品使用等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等形式，让幼儿了解了环境的重要性，学会了保护环境的方法。
但在课堂组织方面，还需加强对幼儿的引导，提高课堂效果。
大班保护环境教案七篇
大班保护环境教案七篇大班保护环境教案（篇1）活动目标1、激发幼儿对周围环境的观察兴趣，愿意用语言表达自己的发现。
2、愿意尝试多种方法，来改变环境和事物。
3、感知与环境的关系，爱护环境活动一：《小手——环境的小卫士》活动目标：1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动，观察时专心、认真。
2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系，愿意捡起它们。
3、懂得小手是环境的小卫士，要爱护环境。
活动准备：1、选择有落叶、废纸、塑料袋等垃圾的环境2、人手一只塑料袋活动过程：1、教师带领幼儿来到事先选好的场地，运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。
“这里美吗为什么”教师指着被风吹起的塑料袋问：那是什么塑料袋到处扔好吗你有什么感觉让我们在看一看地上的纸、树叶小朋友有什么感觉啊2、我们怎么才能让这里变的干净，美观呢引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。
3、幼儿动手拾树叶、废纸和塑料袋4、教师小结：我们的小手真能干，把这里的环境改变的真干净。
我们还要做到不乱扔纸、塑料袋，使这里的环境一直这么美。
大班保护环境教案（篇2）活动目标：1、尝试制作环保标志2、增强幼儿的环保意识。
活动准备：人手三张白纸。
蜡笔活动过程：1、讨论：怎样使环境一直保持干净呢怎样提醒每个人都来爱护环境呢2、启发幼儿讨论出要制作环保标志。
3、幼儿动手绘画、制作环保标志4、让幼儿将自己做的环保标志贴到自己想贴的地方。
垃圾不见了活动背景：随着社会的发展，大家的环保意识越来越强，环境保护工作也越来越受到社会的关注。
保护环境，已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。
对于在幼儿园的娃娃们，我们该怎么对他们进行环保教育呢。
为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容，目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿保护环境的意识。
我们需要环保，环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标：1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。
大班自然环境保护教育
大班自然环境保护教育教育背景在如今快速发展的社会中，环境保护已成为全球关注的焦点。
作为教育者，我们有责任将自然环境保护的重要性传播给下一代。
特别是对于大班幼儿来说，他们正处在敏感期，学习环境保护的知识将为他们未来的发展奠定坚实的基础。
因此，大班阶段是一个理想的时机，可以引导幼儿正确认识环境保护，并培养他们的环保意识。
目标设定在大班自然环境保护教育中，我们的目标是培养幼儿的环境意识、环保行为和环境责任感。
通过有针对性的活动和教学，幼儿将学习到自然环境的重要性，以及保护环境的方法。
教育内容及活动设计1. 认识自然环境通过观察、感知和实地考察，幼儿将对自然环境的各个方面有更深入的理解。
我们可以组织校园内的探索活动，引导幼儿观察植物、动物及其自然环境。
同时，可以利用图片、故事和视频等多种形式帮助幼儿认识到自然环境的美丽和重要性。
2. 学习环保行为通过角色扮演、游戏和手工制作等活动，可以帮助幼儿学习环保行为的具体细节。
例如，可以让幼儿制作并使用可循环使用的产品，如环保袋和废物分类桶。
同时，引导幼儿学会节约用水、用电和资源等，培养他们的环保习惯。
3. 培养环保意识通过启发式的讨论和小组活动，可以帮助幼儿深入思考环境保护的重要性和他们个人的责任。
可以提出一些问题，如“为什么我们需要保护动物的栖息地？”“如何节约水资源？”等，激发幼儿的思考和创造力。
同时，可以与家长合作，组织一些社区环保活动，如清理公园垃圾等，让幼儿亲身参与并体验环保行动的乐趣。
评估方法在大班自然环境保护教育中，我们可以通过观察幼儿的实际表现、课堂讨论和作品展示来评估他们的学习成果。
在观察时，可以留意幼儿的环保行为，如主动保护植物和动物，自觉节约资源等。
在课堂讨论中，可以倾听幼儿们对环境保护的理解和意见。
同时，通过幼儿的手工制作、绘画和口头表达等作品展示，可以评估他们对自然环境保护的理解和态度。
实施策略在教育实施过程中，我们需要特别注意以下策略：1. 激发幼儿的兴趣：通过生动有趣的教学活动，让幼儿主动参与，增强学习的主动性和乐趣性。
大班环境教育计划
大班环境教育计划
大班环境教育计划的目标是帮助幼儿认识和保护环境，培养他们的环境意识和环保习惯。
下面是一个简单的大班环境教育计划：
1. 介绍环境保护概念：向幼儿解释为什么保护环境很重要，让他们明白环境污染的影响以及个人和集体的责任。
2. 垃圾分类教育：教幼儿如何正确地将垃圾进行分类，例如有机垃圾、可回收垃圾和有害垃圾等。
设置室内和室外的垃圾分类桶，并鼓励幼儿积极参与。
3. 节水节电教育：通过讲故事、观看视频和实际操作等方式，教幼儿如何合理使用水和电，培养他们的节约意识。
4. 植物和动物保护教育：引导幼儿学习植物和动物的重要性，并教授如何保护它们。
可以组织观察自然活动、参观动物园和植物园等。
5. 回收再利用教育：通过游戏和手工制作等活动，教幼儿如何利用废弃物品进行创意再利用，培养他们的创造力和环保意识。
6. 环保行动计划：与家长合作，制定一些简单的环保行动计划，例如定期清理垃圾，种植绿色植物等。
鼓励幼儿分享他们的环保经验和成果。
7. 环境保护主题活动：组织主题活动，如节能日、节水日、环保图画比赛等，让幼儿积极参与，增强他们的环保意识。
通过以上的环境教育计划，幼儿能够在参与环保活动的过程中，增加对环境保护的认识和理解，培养保护环境的习惯和责任感，并在日常生活中落实环保行动。
幼儿园大班环保教育教案及反思
幼儿园大班环保教育教案及反思一、教学目标：1、了解环保的重要性和必要性；2、进一步了解环保的意义，营造爱护环境的氛围；3、增强幼儿环保意识和环保责任感；4、培养幼儿环保行为习惯，养成好的环保习惯。
二、教学重点：1、了解环保的重要性和必要性；2、增强幼儿环保意识和环保责任感；3、培养环保行为习惯。
三、教学难点：1、进一步了解环保的意义，营造爱护环境的氛围；2、培养环保行为习惯。
四、教学方法：1、激发幼儿兴趣，以游戏、歌谣等形式进行教学；2、积极鼓励幼儿的思考和表达，培养幼儿环保的意识和责任感；3、通过亲身参与，教育幼儿养成环保的好习惯；4、通过幼儿参与环保实践活动，激发幼儿的环保责任感。
五、教学内容：1、环保理念：（1）环境保护是人人有责；（2）从小事做起，从身边做起；（3）减少废物，节约资源；（4）爱护生态环境，创造美好生活。
2、环保意义：（1）保护自然环境，保障人类生存和发展；（2）促进人类社会可持续发展；（3）促进节约型、环保型社会的建设，提高环境文明程度；（4）实现经济发展与环保的良性互动。
3、环保活动：（1）垃圾分类：将垃圾分成可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾，提高资源利用率，降低环境污染；（2）种树造林：通过种树造林活动，改善森林生态环境，保护生态环境；（3）环保公益活动：参加公益活动，提高环保意识，培养环保责任感。
六、教学过程：1、导入环节教师说：“今天我们来学习环保知识，我们知道，环境污染现象越来越严重了，雾霾天、极端气候大家都很担心，你们知道如何保护我们的环境吗？”2、新知输入（1）环保理念：通过幼儿园大班的教学活动，让孩子通过亲身参与、亲自实践，从简单的生活习惯入手，了解循环利用的概念，倡导绿色低碳的生活方式。
（2）环保意义：教师利用幼儿园大班儿童易于理解的方式，让幼儿透过实际的环保活动和环保教育，了解到环保的重要性和必要性，以及如何维护和保护我们的环境，同时也让幼儿从中体会到日积月累的力量。
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幼儿园大班环保教育计划
本学期我们将继续根据幼儿的实际情况，结合园务计划、班务计划，围绕认知、行为习惯、情感态度三方面，根据因地制宜、因材施教的原则来制定本学期的环保教育计划，并利用各种形式、手段把环保教育目标、内容渗入到主题教学中，贯穿到幼儿的一日生活。
1．引导幼儿认识、了解空气、声音、水、电、动物等与人类生活的关系和影响，知道环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害，知道要减少污染、噪音（轻声说话，不制造噪音）、节约用水、电（安全用电）、纸（爱护树木、不用一次性筷子等），爱护野生动物等，以增强幼儿的环保意识。
2．结合3月12日植树节，向幼儿进行美化、绿化周围环境的教育，以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱，并将爱护花草树木等列入幼儿的日常行为规范中。
3．结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境保护教育，使幼儿懂得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。
4．在主题活动中，教师与幼儿一起收集无毒无害的废品，利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制作一些小玩具并开展游戏，使幼儿在游戏中接受环保教育，懂得如何减少垃圾和利用废物，以培养幼儿参与环境保护的自觉性。
5．结合5月31日的“世界无烟日”，开展“赶走香烟”的活动，宣传吸烟有害健康的知识。
6．结合6月5日“世界环境日”，组织幼儿走入社区宣传环保知识，家园共同开展制作“环保知识剪报”的活动。
7．家长的环境保护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的。
为使家庭环境与幼儿园教育达到一致，我们准备通过召开家长会、利用橱窗、宣传栏、致家长的一封信等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环保教育的重要性。