色彩构成练习题
色彩构成试卷
色彩构成试卷一、填空题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、两种不同明暗度不同的色彩并列而产生的对比反应称().2、明度差可分为等明度差、近似明度差、对比明度差和( )四种。
3、希腊哲学家( )开创了光即是色彩之源的学说。
4、一件设计作品最重要的是引人注意,其中非自发性的引人注意包含的五个要素是:空间大小、动态变化、色彩诉求、内容新奇、()。
5、在一个色彩群中,每个不同的色彩均有某一个色相的色素存在,这一群色彩称为该色的()。
二、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、由颜色与颜色的并立所产生的对比变化现象总称为对比效应.()2、颜料的六色色环是红、橙、黄、绿、青、蓝。
()。
3、在光线上,波长最长的是红色光,折射率最小。
波长最短是紫色光,折射率最大( )。
4、一项色彩依明暗、鲜艳度、混色度等原理分成明细色阶,多色阶组合依序变化而形成的调和方式称为补色调和。
()5、按照明度的高低和调子对比的强弱,我们可分出六种明暗效果,分别是高长调、高短调、中长调、中短调、低长调、低短调。
( )三、名词解释(本题共4小题,每小题5分,共20分)1、色晕2、复合光3、诉求四、简答题(本题共4小题,每小题5分,共20分)1、色彩与音阶的关系是什么?2、简述七种光线现象?3、什么叫直觉?直觉的要素是什么?4、色调的种类有那些?五、论述题(本题共4小题,每小题5分,共20分)简述光线与色彩饱和度的关系?答案一、填空题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、明度对比2、高明度差3、亚里士多德4、联想5、同色系二、判断题(本题共5小题,每小题2分,共10分)1、√2、×3、√4、×5、√三、名词解释(本题共4小题,每小题5分,共20分)1、补色对比,在两种相邻的地方,由于两色的色浸润作用,形成一条重叠的暗色闪光虚线,叫做色晕.2、事实上一件物体的反射光或透过光并非全然单纯的只反射或透过光谱中的七色光的一种或两种色光,而是我们所感受到的色彩其反射或透过色居多,其他色光也会有微量的反射,因此各种物体所产生的各种千变万化的颜色才是我们看到的真正非纯粹颜色的光,它是以“复合”的方式反射或透过所形成的故称做“复合光”3、利用视觉如招贴、海报等媒体将商品向消费者作语言上的沟通,引起消费者注意而后激发购买行动,这个沟通行动称为诉求.4、简称CIS,是现代企事业经管中为活用经管策略,强化企事业形象,整合企事业组织发挥更大的商场战略所发展出的一种全新的独特形式,即本质原理的辨识系统.四、简答题(本题共4小题,每小题5分,共20分)1、色彩与音阶的关系是什么?红色:热情澎湃、强烈充实有安定咸.与C音相同;橙色:温和带有浓厚安定的性质。
(完整版)色彩构成作业训练
练习一:色彩原理——色相环练习色相识别练习(色相环制作)教学目的:1、了解色彩概念好基本规律2、掌握色彩工具的运用和材料特性(色彩三属性:色相、明度、纯度)3、学会调色,了解色相环的构成,4、认识各种颜色的面貌和在色相环上的位置了解色相间的混合可以产生新色相。
作业要求:裱过的水彩纸、素描纸、或亚粉纸板,水粉颜料运用方法:1.色相环:制作色相环用三原色来完成,方法是在画纸上画出三个同心圆环,尺寸如图;在同心圆环中划分出12个扇形区域,现将红、黄(柠檬黄)、蓝(湖蓝)三原色以及使用红、黄、蓝相混得出的橙、绿、紫三个间色,原色与间色之间进一步相混,将得到的12色平涂在中间的圆环上;可得12色色相环;2.将中间圆环的12个色相分别向逆时针方向和顺时针方向旋转1个扇形格,平涂在外侧圆环和最内侧圆环内,即每个三层的扇形格都是类似色对比。
(如上图)并将得到的12对类似色选出3对,以不同面积比平涂表现在方格中,尺寸如下图所示。
评分标准:色相环上色彩的各个属性对比清晰,制作时不需要太多的感性领悟,根据简单的色彩规律调和色彩即可2种都要完成尺寸一样练习二:色相、明度、纯度渐变使用12色相×9级明度的色彩渐变,所选颜料请参考表1-1 ,色相渐变按照左右顺序排列。
明度9级渐变按照上下排列,横向的明度尽量做到一致,且明度1级接近白色的极浅效果。
规格:横12格竖9格每小格2.5CM×2.5CM注:青莲或者紫罗兰没有的用湖蓝代替练习三:色彩原理——明度练习(制作明度标尺)教学目的:掌握明度的推移,学会调节明度作业要求:180以上纸板,每个色阶的尺寸:1.5cm×3cm运用方法:把黑、白作为两个极端,在中间根据明度的顺序,等间隔地排列若干个灰色,靠近白端为高明度色,靠近黑端为低明度色,中间部分为中明度色。
从白色开始涂,一点点地加黑,直到黑色,最后从中挑选9个合适的明度色阶,裁下来将其粘贴在画纸上组成明度标尺。
色彩构成课程习题
色彩构成课程习题习题一:明度推移构成练习训练要点:选择一种单色或二至三种纯色,通过逐渐加入黑色和白色的方法,形成明度渐变的系列,再利用这一系列组成自己理想的画面。
要求:明度推移均匀,画面构成有美感;不少于10个明度等级。
建议:2课时,画面尺寸:15×15(CM),1张,电脑/手绘完成。
习题二:色相推移构成练习训练要点:以色相环上的色彩秩序为依据,作色相推移练习。
例如,在色环上任选一绿色,从绿色开始,可以向左或向右逐渐变化色相,就是说,可以由绿——黄绿——黄……这样的方向逐渐变化,也可以由绿——蓝绿——蓝——蓝紫这样的方向逐渐变化,形成色相渐变的系列,再用这一系列构成一幅理想的画面。
要求:色相推移有序均匀,画面构成有美感;不少于1/4色环过渡。
建议:2课时,画面尺寸:15×15(CM),1张,电脑/手绘完成。
习题三:补色混色练习训练要点:①选择黄色与紫青色,尽量在两色混和中求得中性灰色,如不能得到中性灰,则应适当调整其中一色的色相。
可以用黑白混出的灰色与补色相混的灰色加以比较即可得出比较正确的补色。
②以同样的方法在绿色与红色的混合中求得中性灰。
③以同样的方法在橙色与蓝色的混合中求得中性灰要求: 准确表现色彩的纯度对比关系建议:2课时,画面尺寸:15×15(CM),3张,电脑/手绘完成。
习题四:纯度推移构成练习训练要点:先选择一个纯度色相,再调出一个与该色相明度相等的中性灰色,通过在纯色中不断加入该灰色的方法,逐渐降低纯色的纯度,形成纯度变化系列,再以此系列组合一个理想的画面。
要求:纯度推移有序均匀,画面构成有美感;不少于5个纯度等级。
建议:2课时,画面尺寸:15×15(CM),1张,电脑/手绘完成。
习题五:摹拟加法混合练习训练要点:按照加法混合的逻辑,计算出原色光、间色光的混合效果,然后将这种效果用颜色画出来,为了突出加光的逻辑,画面底色可选用黑色或暗灰色,注意颜色相混部分必须提高明度,才能摹拟出色光的混合效果。
色彩构成期末考试试题及答案
色彩构成期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是哪三种?A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、黄、绿D. 蓝、绿、紫2. 色彩的冷暖感是如何形成的?A. 由色彩的明度决定B. 由色彩的纯度决定C. 由色彩的色相决定D. 由色彩的饱和度决定3. 色彩的对比可以增强画面的哪些效果?A. 空间感B. 层次感C. 立体感D. 所有上述选项4. 色彩的明度是指什么?A. 色彩的纯度B. 色彩的亮度C. 色彩的饱和度D. 色彩的色相5. 色彩的调和是指什么?A. 色彩的明暗对比B. 色彩的冷暖对比C. 色彩的纯度对比D. 色彩的和谐统一二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述色彩构成的基本原则有哪些?2. 色彩的明度、纯度、色相三者之间有何联系?3. 如何运用色彩对比来增强画面的视觉效果?三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述色彩在现代设计中的应用及其重要性。
2. 以一个具体的色彩构成作品为例,分析其色彩搭配和视觉效果。
答案一、选择题1. A2. C3. D4. B5. D二、简答题1. 色彩构成的基本原则包括:色彩的对比与调和、色彩的平衡与节奏、色彩的统一与变化等。
2. 色彩的明度、纯度、色相三者之间相互影响,共同决定了色彩的视觉效果。
明度影响色彩的亮度,纯度影响色彩的鲜艳程度,色相则是色彩的基本属性。
3. 运用色彩对比可以增强画面的空间感、层次感和立体感。
通过色彩的冷暖、明暗、纯度等对比,可以使画面更加生动和丰富。
三、论述题1. 色彩在现代设计中的应用非常广泛,它不仅能够吸引观众的注意力,还能够传达情感和信息。
色彩的重要性体现在它能够影响人们的情绪和心理,增强设计作品的吸引力和表现力。
2. 以蒙德里安的《红、黄、蓝的构成》为例,该作品采用了红、黄、蓝三种原色,通过色块的排列组合,形成了强烈的视觉冲击力和节奏感。
色彩的对比和调和使得整个画面既和谐又富有变化,展示了色彩构成的魅力和力量。
色彩构成期末试题及答案
色彩构成期末试题及答案[正文]1. 提问:色彩构成期末试题及答案近期,本校艺术设计系举行了色彩构成课程的期末考试。
考试的目的是考察学生对色彩构成理论的掌握程度及应用能力。
以下是本次考试的试题及其中的一些答案供大家参考。
2. 试题一题目:选择下列选项中,不属于色彩构成基本要素的是什么?A. 色相B. 亮度C. 饱和度D. 造型答案:D. 造型解析:色彩构成基本要素包括色相、亮度和饱和度,而造型属于构图和形式表现的范畴。
3. 试题二题目:以下哪个色彩组合属于互补色?A. 红、黄C. 橙、紫D. 黄、紫答案:D. 黄、紫解析:互补色是指色相完全相反的两种颜色,比如红与绿、蓝与橙等。
根据色相环的位置,可以得出黄和紫互为补色。
4. 试题三题目:以下哪个色彩组合属于类比色?A. 红、绿B. 蓝、橙C. 绿、紫D. 橙、黄答案:A. 红、绿解析:类比色是指在色相环上相邻的两种颜色,比如红和橙、绿和黄等。
红和绿正好相邻于色相环上。
5. 试题四题目:以下哪个色彩组合属于对比色?A. 红、黄C. 绿、蓝D. 紫、橙答案:B. 红、绿解析:对比色是指在色相环上相隔180度的两种颜色,比如红和绿、蓝和橙等,它们形成的对比效果较强。
6. 试题五题目:以下哪个色彩组合属于类似色?A. 红、黄B. 蓝、黄C. 绿、橙D. 紫、红答案:C. 绿、橙解析:类似色是指在色相环上相邻但不相对的两种颜色,比如绿和黄、蓝和绿等。
绿和橙恰好相邻但不相对。
7. 试题六题目:以下哪个色彩组合属于三分色?A. 红、黄、绿B. 蓝、黄、橙C. 绿、蓝、紫D. 橙、紫、红答案:A. 红、黄、绿解析:三分色是指在色相环上相隔120度的三种颜色,比如红、黄、绿等。
根据色相环可得出红、黄、绿属于三分色。
8. 结语通过本次试题的设计,我们旨在检验学生对色彩构成知识的理解和应用能力。
希望以上试题及答案能够帮助大家加深对色彩构成的认识,并在今后的创作和设计中能够灵活运用。
色彩构成理论知识考核试题及答案
色彩构成理论知识考核一、选择题1、从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组合出各种色彩的最基本的色是()[单选题]*A、红色B、绿色C、蓝色D、三原色√2、从色相上大致可非为()[单选题]*A、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比VB、临近色对比、互补色对比C、同类色对比、中差色对比、互补色对比D、同类色对比、中差色对比、3从纯度上()[单选题]*A、有不同纯度的互补色对比B、有不同纯度的对比C、有不同纯度的互补色对比D、有不同纯度间色V4、从明度上有()[单选题]*A、有冷暖对比B、有色相对比C、有补色对比D、有明暗的对比√5、从数量上()[单选题]*A、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱VB、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加强C、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增强D、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱6、牛顿在哪一年通过三棱镜将光分解成光谱从此人类真正开始了对光的研究()[单选题]*A、1665B、1666√C、1667D x16687、光的三原色称之为(A)[单选题]*A、加法混合√B、减法混合C、混合D、色相混合8、()是用来区别色彩名称。
()[单选题]*A、明度B、纯度9、色立体是由色彩专家根据什么建立的色彩体系()[单选题]*A、色彩麒B.色彩对比C.间色D.色彩属性√10.以下哪一个是原色(\[单选题]*A.橘黄色B.蓝绿色C.红色√11.以下哪一个是间色(\[单选题]*A素√B红C.黄12.为了使食物有诱人好吃的感觉,此时多用什么色()[单选题]* A红B.橙√C.青D.紫13.什么是色彩对比的灵魂()[单选题]*A补色对比√B.色彩对比C.互补对比14.什么又称质感,由于物体的材料不同,表面的组织、排列不同。
色彩结构考试试题答案
色彩结构考试试题答案一、选择题1. 色彩的三属性包括:A. 明度、纯度、色相B. 色调、饱和度、对比度C. 明度、对比度、饱和度D. 色相、色调、对比度答案:A2. 色相环中,互补色的位置关系是:A. 相邻B. 对立C. 交叉D. 无特定关系答案:B3. 在色彩搭配中,暖色调通常用来表达:A. 冷静、理性B. 温暖、活力C. 沉稳、庄重D. 清新、自然答案:B4. 色彩的饱和度是指:A. 色彩的明亮程度B. 色彩的纯净程度C. 色彩的深浅程度D. 色彩的冷暖程度答案:B5. 以下哪种色彩搭配方法可以产生高对比度的效果?A. 类似色搭配B. 单色搭配C. 互补色搭配D. 暖色与冷色搭配答案:C二、填空题1. 在色彩理论中,________色和________色是最基本的两种色彩属性,它们是构成其他所有色彩的基础。
答案:原色、次生色2. 色彩的温度感觉可以分为________和________,其中________色给人温暖的感觉,而________色给人清凉的感觉。
答案:暖色、冷色、暖、冷3. 在色彩搭配中,________色搭配可以营造出优雅和谐的效果,而________色搭配则能产生强烈的视觉冲击力。
答案:类似色、对比色4. 色彩的明度是指色彩的________程度,不同的明度变化可以影响画面的________效果。
答案:明亮、层次感5. 在色彩心理学中,________色常常与爱情和浪漫联系在一起,而________色则被认为是智慧和信任的象征。
答案:红色、蓝色三、简答题1. 请简述色彩对比度的概念及其在设计中的应用。
答案:色彩对比度是指色彩之间的差异程度,包括色相对比、明度对比和饱和度对比。
在设计中,适当的对比度可以增强视觉效果,使设计作品更加突出和吸引人。
高对比度的色彩搭配可以使设计元素更加鲜明,而低对比度则可以创造出和谐、平静的感觉。
2. 阐述色彩在品牌形象设计中的作用。
答案:色彩在品牌形象设计中扮演着至关重要的角色。
色彩结构考试试题及答案
色彩结构考试试题及答案一、选择题1. 色彩的三要素是指()。
A. 色相、饱和度、明度B. 色调、透明度、纯度C. 色相、亮度、可见度D. 色调、明度、纯度2. 以下哪种颜色是冷色系?A. 红色B. 绿色C. 黄色D. 橙色3. 在色彩搭配中,互补色是指()。
A. 相邻的两种颜色B. 色相相反的两种颜色C. 色相相近的两种颜色D. 同种色调的两种颜色4. 以下哪种颜色是不透明的颜色?A. 红色B. 黄色C. 蓝色D. 绿色5. 对于色彩的亮度,以下正确的说法是()。
A. 亮度越高,颜色越深B. 亮度越低,颜色越暗C. 亮度与颜色的深浅没有直接关系D. 亮度是指颜色的纯度二、填空题1. 色彩的明度可以通过()来调整。
2. 在色彩空间中,颜色的纯度与()有关。
3. 色彩的明度是指颜色的()程度。
4. 色相是指颜色的()属性。
5. 以下是暖色系的颜色:()三、问答题1. 请简要解释色相、饱和度和明度的概念,并说明它们在色彩搭配中的作用。
色相是指颜色相对于太阳光而言的基本属性,即色彩的类型。
饱和度是指颜色的纯度,越饱和的颜色色彩越浓艳,反之越淡。
明度则是指颜色的亮度,越高越明亮,越低则越暗。
在色彩搭配中,色相的选择会决定整体的氛围和风格,不同色相搭配会呈现出不同的感觉。
饱和度的调整可以使整体色彩更加丰富或者柔和,影响色彩的层次感和对比度。
而明度的调整可以使整体色彩更加明亮或者暗淡,影响整体色彩的明暗对比和光影效果。
2. 什么是互补色?请举例说明互补色的搭配原则。
互补色是指色相相反的两种颜色,即色轮中相对的两个位置的颜色。
例如,红色和绿色、蓝色和黄色等为互补色。
互补色的搭配原则是通过将互补色进行搭配,以增加色彩的对比度和视觉冲击力。
在设计中,可以运用互补色的搭配来吸引眼球和引起注意。
同时,互补色的搭配也可以创造出良好的平衡感和视觉和谐感。
3. 请简要说明冷色系和暖色系的特点及其在设计中的应用。
冷色系主要包括蓝色、绿色和紫色等,给人以凉爽、清新、淡雅的感觉。
色彩构成的试题
色彩构成的试题(一)一、填空题:(每题1分,共30分)1、色彩构成是色彩表现形式的。
2、在的倡导下,包豪斯教学注重学生创新能力的培养。
3、波长最短的是宇宙射线,最长的是。
4、色光中红、绿、蓝是最基本的,将三原色光重叠,则出现。
5、同波长的色光,其振幅大,。
6、当光源照射物体上,光源发生了方向上的变化,称之为。
7、、、称为色彩的三要素。
8、有彩色系中,明度最高的是,明度最低的是。
9、是整体色彩外观的重要特征与基本倾向。
10、色相环是由五种基本色组成,奥斯特瓦德色相环直径两端的色彩互为关系。
11、虹膜又称,能调节进入眼球的光量。
12、色域是色彩的敏感区域,为色彩感觉最敏捷的区域。
13、心理学的试验表明,的色彩使人血液循环加快。
14、可见光谱中,色彩光波最短,同时是色相中最暗的色彩。
15、由红色联想到热情是色彩的,由黑色联想到煤是色彩的。
16、是色光间的混合,是颜料的混合。
17、“远看一朵花,近看豆腐渣”是的特点。
18、同一空间,同一时间所看到的色彩对比现象为。
19、在12个纯度阶梯中,9—12称为,1—4称为。
20、的色彩给人沉重、强硬、神秘的感觉。
21、透明物质进行重叠,明度会,色彩。
二、简答题:(每题5分,共30分)1、简述色彩的种类及属性?2、简述色立体的作用及意义?3、简述眼睛的主要组成部分?4、简述主观性色彩有哪些?5、简述对原色、间色、复色的理解并举例说明?6、简述连续对比的含义及特征?三、论述题:(每题10分,共40分)1、谈谈你对色彩构成的认识?2、为什么说联想是创意的源泉?3、论述加法混合与减法混合的区别?4、谈谈你对光源的分类及光传播状态的理解?。
色彩构成期末考试题及答案
色彩构成期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是:A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 橙、黄、绿D. 红、黄、紫答案:A2. 在色彩构成中,明度最高的颜色是:A. 黑色B. 白色C. 灰色D. 红色答案:B3. 色彩的冷暖感是由什么决定的?A. 色彩的明度B. 色彩的饱和度C. 色彩的色相D. 色彩的对比度答案:C4. 色彩的对比度是指:A. 色彩的明暗差异C. 色彩的饱和度差异D. 色彩的色相差异答案:A5. 色彩的和谐搭配通常遵循的原则是:A. 色彩的对比B. 色彩的统一C. 色彩的平衡D. 色彩的冲突答案:C6. 在色彩构成中,色彩的饱和度是指:A. 色彩的明暗程度B. 色彩的冷暖程度C. 色彩的纯净程度D. 色彩的深浅程度答案:C7. 色彩的明度是指:A. 色彩的鲜艳程度B. 色彩的明亮程度C. 色彩的冷暖程度D. 色彩的深浅程度答案:B8. 色彩的色相是指:B. 色彩的明亮感觉C. 色彩的纯净感觉D. 色彩的固有属性答案:D9. 色彩的对比度可以通过什么方式来增强?A. 增加色彩的明度B. 增加色彩的饱和度C. 增加色彩的色相差异D. 减少色彩的饱和度答案:C10. 色彩的三属性是:A. 色相、明度、饱和度B. 色相、明度、对比度C. 色相、对比度、饱和度D. 对比度、明度、饱和度答案:A二、填空题(每空2分,共20分)1. 色彩的三原色是红、黄、______。
答案:蓝2. 色彩的冷暖感主要取决于色彩的______属性。
答案:色相3. 色彩的明度是指色彩的______程度。
答案:明亮4. 色彩的饱和度是指色彩的______程度。
答案:纯净5. 色彩的和谐搭配通常遵循色彩的______原则。
答案:平衡6. 色彩的对比度可以通过增加色彩的______差异来增强。
答案:色相7. 在色彩构成中,色彩的明度最高是______。
答案:白色8. 色彩的三属性包括色相、明度和______。
色彩构成专业期末考试试题
色彩构成专业期末考试试题第一部分 色彩构成部分(共50分)一、选择题(每空0.5分,共12分) 1、 是色彩产生的必要条件。
2、颜色的三原色为: 、 、 。
色彩的三个属性分别是: 、 、 。
3、 年, 国科学家 利用三棱镜将太阳光分解为红、 、黄、 、 、蓝、紫。
4、无彩色包括 、 、 、三种颜色。
5、有彩色中 色明度最高, 色明度最低。
6、蓝色加黄色等于 色。
红色加黄色等于 色。
红色加蓝色等于 。
7、三大互补色为: 、 、 。
二、选择题 (每题2分 共20分)1、通常决定色彩轻重的是( )A 、纯度B 、明度C 、色相D 、冷暖2、我们看到水龙头的红、蓝后,知道红色一边出热水,蓝色一边出凉水,说明色彩在人的( )方面有着一定的暗示作用。
A 、心理 B 、生理 C 、性格 D 、爱好3、无彩色中的灰色属于( )A 、暖色B 、冷色C 、中性色D 、间色 4、绿色给人一种什么样的心理感受( )A 、平静、凉爽B 、高尚、神秘C 、热情、愤怒D 、和平、健康 5、紫色给人一种什么样的心理感受( )A 、天堂、忧郁B 、梦幻、神秘C 、热情、愤怒D 、和平、健康 6、( )色给人的感觉最轻A 、粉色B 、黑色C 、紫色D 、白色7、我们常感觉穿黑色显瘦,白色显胖,体现了色彩的( )感。
A 、膨胀与收缩 B 、积极与消极 C 、华丽与朴素 D 、前进与后退8、我们在表现酸时,可选用哪些颜色( )A 、红、橙、黄B 、黄、绿、蓝C 、红、绿、紫D 、黄、绿、红 9、明度对比中( )调,感觉强力度、男性化。
A 、高长调 B 、高短调 C 、低长调 D 、中长调10、我们在表现夏天时,可选用哪些颜色( )A 、熟褐、柠檬黄、橙、土黄B 、柠檬黄、黄绿、粉色、淡黄C 、蓝紫、土黄、白色、蓝灰D 、柠檬黄、大红、草绿、桔红 三、名词解释(每题2分,共8分。
) 1、色彩构成——2、色相对比——3、明度推移——4、纯度——四、简答题 (共10分。
《色彩构成》期末考试试卷附答案
《色彩构成》期末考试试卷附答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、牛顿在那一年通过三棱镜将光分解成光谱从此人类真正开始了对光的研究________A、1667年B、1665年C、1668年D、1666年2、光的三原色称之为________A、加法混合B、减法混合C、混合D、色相混合3色彩的三大属性_________A、色阶、冷暖和互补B、色调、明暗和色光B、C、基调、纯度和明度D、色相、明度和纯度4、色立体是由色彩专家根据_________建立的色彩体系A、色彩样式B、色彩对比C、间色D、色彩属性5、目前主要用的是哪两种色立体__________A、蒙赛尔和奥斯特瓦德色立体B、牛顿和奥斯特瓦德色立体C、蒙赛尔和牛顿色立体D、牛顿和拉斐尔色立体6、从牛顿通过三棱镜发现光谱后,科学家们进过长期的探索和研究,认为能组合出各种色彩的最基本的色是________A、红色B、绿色C、蓝色D、三原色7、从色相上大抵可非为________A、临近色对比、同类色对比、中差色对比、互补色对比B、临近色对比、互补色对比C、同类色对比、中差色对比、互补色对比D、同类色对比、中差色对比8、从纯度上_________A、有不同纯度的互补色对比B、有不同纯度的对比C、有分歧纯度的互补色对比D、有分歧纯度间色9、从明度上有__________A、有冷暖对比B、有色相对比C、有补色对比D、有明暗的对比10、从数量上__________A、在面积稳定的情况下增长或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱B、在面积不变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会加强C、在面积改变的情况下增加或减少图形的数量,数量少则对比减弱,数量多增多对比就会增强D、在面积改变的情况下增长或减少图形的数量,数量少则对比加强,数量多增多对比就会减弱二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1、明度变化是由玄色与白色色量的___________或___________所购成的由暗到亮的色变化。
色彩构成练习题
色彩构成练习题色彩是艺术创作中不可或缺的元素之一,它能够为作品注入生命力与情感。
对于学习绘画和设计的人来说,理解和掌握色彩构成的基本原理至关重要。
本文将为大家提供一些色彩构成的练习题,帮助大家加深对色彩运用的理解。
练习题一:色调与情绪1. 选择一种颜色,比如红色。
用不同的亮度和饱和度来表达不同的情绪,比如亮度高、饱和度低的红色可能会让人感到温暖、活力,而亮度低、饱和度高的红色可能会让人感到暗沉、压抑。
尝试创作一个小画作,通过调整亮度和饱和度,表达出不同的情绪。
练习题二:对比与平衡1. 选择两种互补色(比如红色和绿色),创建一个对比强烈的画面。
尝试在画面中使用更多的一种颜色,用另一种颜色来做点缀。
观察这两种色彩的对比如何影响画面的平衡感。
2. 尝试使用相似色(比如蓝色和紫色)创建一个相对平衡的画面。
使用不同的亮度和饱和度来表现这些相似色,观察画面的整体平衡感如何受到影响。
练习题三:色彩的表现力1. 选择一个主题(比如自然景观、人物肖像等),使用高饱和度的色彩表现主题的活力与充满。
然后再使用低饱和度的色彩表现主题的冷静与平和。
比较两个版本,观察色彩饱和度对于表现主题的影响。
练习题四:色彩的变化与层次感1. 选择一种颜色,比如黄色,从浅黄到深黄逐渐变化,创作一个渐变色彩的画面。
观察黄色的变化如何给人带来层次感和深度。
2. 尝试使用色彩的明暗对比来创造层次感。
比如在一个画面中将明亮的黄色与暗淡的蓝色相对置,观察这种对比对于画面的深浅和层次感有何影响。
以上是一些色彩构成的练习题,通过实践和观察,我们可以更好地理解和掌握色彩的运用。
希望这些练习题能够帮助大家提升色彩表达能力,创作出更具吸引力和表现力的作品。
记得在实践中不断尝试和探索,发现自己独特的色彩语言!。
色彩构成考试试卷
色彩构成考试试卷色彩构成是视觉艺术中的一个重要组成部分,它涉及到色彩理论、色彩搭配、色彩心理等多个方面。
在艺术设计领域,色彩构成不仅能够提升作品的视觉效果,还能够传达特定的情感和信息。
以下是一份色彩构成考试的试卷,旨在评估学生对色彩构成理论知识的掌握程度以及应用能力。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是:A. 红、黄、蓝B. 红、绿、蓝C. 红、橙、黄D. 蓝、绿、紫2. 色彩的明度是指:A. 色彩的饱和度B. 色彩的亮度C. 色彩的冷暖D. 色彩的对比度3. 色彩的对比度主要取决于:A. 色彩的明度B. 色彩的饱和度C. 色彩的色相D. 色彩的亮度和色相4. 在色彩构成中,互补色是指:A. 色相环上相邻的两个颜色B. 色相环上对立的两个颜色C. 色相环上距离相等的两个颜色D. 色相环上180度的两个颜色5. 色彩的调和通常不包括以下哪种方式:A. 单色调和B. 类似色调和C. 对比色调和D. 无色彩调和二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述色彩的温度感是如何影响视觉感受的。
2. 描述色彩构成中色彩对比的基本原理,并举例说明。
3. 简述色彩构成在平面设计中的应用及其重要性。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述色彩构成在现代室内设计中的作用和影响。
2. 以“色彩构成在品牌识别中的应用”为题,撰写一篇不少于500字的短文。
结束语:色彩构成是一门科学与艺术相结合的学科,它要求我们不仅要理解色彩的基本原理,还要学会如何将这些原理应用到实际的设计中。
通过本试卷的学习和测试,希望同学们能够更深入地理解色彩构成,并在今后的设计实践中灵活运用。
祝考试顺利!。
色彩构成练习作业
3、同一色相明度对比九调构成 、 规格:10×10 cm 高长调 高中调 高短调 中长调 中中调 中短调 低长调 低中调 低短调 要求:自己选定一色相加黑加白混合成有秩序的9级,明 确三基调变化关系和特点。 了解形成三基调中的对比条件,把握作品的明度调子的视 觉作用。 重点和难点: A:认真确定9级等比差异关系。 B:认真把握形成基调的各因素的比例关系。 C:体现各基调明度的特征。 D:整体的变化协调效果。
色彩构成练习
1、混色练习七条 、 规格: × 级每级为2× 规格:2×36 cm; 12级每级为 ×3 cm ; 级每级为 操作方法: 操作方法: 1、准备好美工刀、卡纸、尺。 、准备好美工刀、卡纸、 2、把卡纸按规格 裁成小长条。 、把卡纸按规格2cm×3 cm裁成小长条。 × 裁成小长条 3、要求:混色练习七条中包括: 、要求:混色练习七条中包括: A:黑加白练习 : B:补色互混练习 : C:纯色加白练习 : D:纯色加同明度灰练习 : E:补色加同灰练习 : F:纯色加灰练习 : G:纯色加黑练习 : H:涂平整,画面整洁,饱和度高。 :涂平整,画面整洁,饱和度高。 2、色相对比:(补色对比和同类色对比) 、色相对比: 补色对比和同类色对比) 规格8cm×8cm4个 , 框架间距不大于0.5cm。 操作方法 : 用所学的 规格 × 个 框架间距不大于 。 《平面构成》知识,在框架内设计好简单而有趣的图形,四个方块内的 平面构成》 知识, 在框架内设计好简单而有趣的图形, 图形可以相同,也可以不同。其中两个做补色对比, 图形可以相同,也可以不同。其中两个做补色对比,两个做同类色对比 排方式·· 排方式
7、命题色彩练习 、 ( 1)用色彩表现四季的春、夏、秋、冬 )用色彩表现四季的春、 (2)用色彩表现味觉的酸、甜、苦、辣 )用色彩表现味觉的酸、 在其中任选一题 规格:15cm×15cm 4张 重点与难点:仔细观察和体味四季或四味的所带 来的不同心理感受,从而转化成画面中概括、意 象的色彩运用,制作时可尝试不同技法肌理的效 果。 注意:避免用太具象的景物(事物)作引导。也 就是说用抽象的形式来表达色彩的心理效应。
色彩构成练习题
2、色彩的三属性是指色彩具有、、三种性质。
3、自行发光的物体叫做光源,光源可分为人造光和自然光。
我们日常生活中的自然光有和,人造光有、等.二、判断:对的打“√”,错的打“×"。
(每题2分,共20分)( )1、冬天人们穿着蓝色的衣服会给人暖和的感觉.()2、在没有光的时候,我们看不到任何物品的色彩。
( )3、色彩中有红、橙、黄、绿、蓝、紫的色调变化,这种色调倾向叫明度变化。
()4、相同的物体在不同的光线下显示的颜色是不同的.()5、牛顿色相环是把太阳光概括为六色,并把它们头尾相接,变成六色色环,在相邻的色彩之间加入间色变成十二色色相环.()6、纯度指颜色的鲜程度。
不同的色相不仅明度不同,纯度也不相同。
()7、色彩组合上的“和谐”,是指很相近的类似彩色的组合;或指相同明暗的不同色彩的组合;或是指尖锐对比而组合在一起的色彩组合。
三、选择:(每题 2分,共20分)可出单选或多选题1、我们知道色彩会给人一种轻重的感觉,色彩的轻重感是由决定的。
( )A.明度B.色相C.纯度 D。
互补色2、在一幅好的风景作品中,即使是平面的,我们也感觉的到远近的感觉,色会给人近的感觉, 色会给人远的感觉。
()A. 冷色、暖色B. 暗色、亮色C。
亮色、暗色 D. 暖色、冷色3、以下颜色哪一个不属于暖色. ()A.红色B.橙色 C。
蓝色 D.黄色4、两种原色相加得到的颜色是什么()A.间色 B。
暖色 C。
复色 D.冷色5、暖色和明色给人的感觉。
()A。
前进 B。
缩小 C.后退 D。
紧凑6、红色给人的感觉复杂多样,以下哪种不是对红色的描述。
()A.热情B.喜庆C.血腥 D。
寒冷7、儿童用品使用的颜色通常都是的色彩。
()A。
明度高 B。
明度低 C。
纯度高 D.纯度低8、以下哪种形式不属于重复构成。
()A。
形状 B.大小 C.方向 D。
颜色9、唐代诗人杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”反映的色彩对比关系是( )A。
《色彩构成》习题.doc
《色彩构成》习题第一章色彩的基础理论课程思考题:1.在卫星上看天空是漆黑一团,但为什么我们在地球上看天空是蓝色的呢?2雨后彩虹的成因?3.试叙述色彩的三要素及相互关系;4.用自己的语言简述色彩形成的过程理论实践与思维拓展练习1.三原色混合:利用PhotoSBEP软件分别模拟加色三原色混合与减色三原色混合;2.加色混合与减色混合:在理解色彩混合原理的基础上,利用软件任选形态分别模拟加色混合与减色混合中多色多次混合效果,加深对不同混合模式的理解;3.24色相环:以红、黄、蓝三原色为基础,均匀调配出24色相环;4.空间混合:选择一幅色彩丰富的图片,用色彩空间混合的原理将这幅图片重新表现出来。
要点:色的分解合理感性;色量的比例合适恰当;形象的概括控制恰当;课程练习题:1、试叙述色彩的三要素及相互关系;2举例说明色彩混合的三种基本类型;艮用自己的语言简述色彩形成的过程;4完成一组明度推移练习;>九调构成练习(可以借助软件完成)备选练习题:1、24色相环:以红、黄、蓝三原色为基础,均匀调配出24色相环;2、明度推移:选择任意一种单色,分别通过加黑加白,调配出过渡均匀的明度系列,并且组成一个画面;3、色相推移:完成一组色相推移练习,包括三分之一的色相环、二分之一色相环、全色相环的色相推移等;1、任意选择两种纯色,逐渐增加对方色彩,形成两色的均衡过渡的系列色彩,并组成画面;5.明度推移:选择任意纯度较高的纯色,如红、橙等,然后利用黑色加白色调出与该纯色明度相仿的灰色,再通过逐渐在纯色里加这种同明度的灰色,形成变化均衡的纯度系列色彩,并组成一个画面;2、空间混合:选择一幅色彩丰富的图片,用色彩空间混合的原理将这幅图片重新表现出来。
要点:色的分解合理感性;色量的比例合适恰当;形象的概括控制恰当;第二章、色彩与视知觉课程思考题:1.人的色彩知觉现象主要体现在哪几个方面?2.在色彩的设计实践活动中,你如何对设计内容与用户的要求,合理地运用色彩明度、色相、面积、冷暖等要素?理论实践与思维拓展练习1、选择典型设计作品,对于色彩错觉的应用与体验进行分析;2、选择典型色彩作品,进行色彩的易见度分析体验;课程训练题:1、人的色彩知觉现象主要体现在哪几个方面?2在色彩的设计实践活动中,你如何对设计内容与用户的要求,合理地运用色彩明度、色相、面积、冷暖等要素?3、做明度、色相、纯度三要素的构成训练。
色彩结构考试试题及答案
色彩结构考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色不包括以下哪个选项?A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色答案:D2. 在色彩理论中,互补色是指:A. 相邻的颜色B. 对立的颜色C. 混合后为灰色的颜色D. 混合后为白色或黑色的颜色答案:B3. 暖色调通常包括哪些颜色?A. 红色、黄色、蓝色B. 红色、绿色、蓝色C. 红色、黄色、绿色D. 蓝色、绿色、紫色答案:C4. 色彩的饱和度是指:A. 色彩的明暗程度B. 色彩的纯度C. 色彩的冷暖感觉D. 色彩的亮度答案:B5. 在色彩搭配中,对比色是指:A. 相邻的颜色B. 相对的颜色C. 混合后为灰色的颜色D. 混合后为白色或黑色的颜色答案:B6. 色彩的明度是指:A. 色彩的明暗程度B. 色彩的纯度C. 色彩的冷暖感觉D. 色彩的亮度答案:A7. 以下哪个颜色通常被认为是冷色调?A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色答案:C8. 色彩的三属性不包括以下哪个选项?A. 色相B. 饱和度C. 明度D. 温度答案:D9. 在色彩搭配中,类似色是指:A. 相邻的颜色B. 对立的颜色C. 混合后为灰色的颜色D. 混合后为白色或黑色的颜色答案:A10. 色彩的冷暖感觉是由什么决定的?A. 色彩的明度B. 色彩的饱和度C. 色彩的色相D. 色彩的亮度答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是______、______、______。
答案:红色、绿色、蓝色2. 色彩的三属性包括色相、饱和度和______。
答案:明度3. 暖色调通常包括红色、黄色和______。
答案:绿色4. 在色彩理论中,互补色是指______的颜色。
答案:对立5. 色彩的饱和度是指色彩的______。
答案:纯度6. 色彩的明度是指色彩的______程度。
答案:明暗7. 色彩的冷暖感觉是由色彩的______决定的。
答案:色相8. 在色彩搭配中,对比色是指______的颜色。
(完整word版)色彩构成试题答案
色彩组成试题答案一、填空题1、色相明度彩度(或纯度)2、光源光反射光透射光。
3、孟谢尔色立体奥斯特瓦德色立体4、行进色退后色5、品红柠檬黄湖蓝6、互补色光7、边沿错视包围错视8、白或灰相对补色9、暖极冷极二、名词解说1、答:色彩对照是指两种或两种以上的色彩放在一同,因为互相影响的作用而显示出差其他现象。
2、答:调性是指一组配色或一个画面总的色彩偏向,它包含明度、色相、彩度的综合因素,而不是简单的偏红、偏绿。
3、答:加色混淆也称色光混淆,马上不一样光源的辐射光投照到一同,合照出新的色光。
4、答:调解是指两个或两个以上的事或物配合得合适,可以互相协调、达到和睦。
三、问答题1、答:色彩组成练习与面对自然色彩写生不一样之处在于它十分靠近音乐创作过程中的纯粹抽象的思想方式。
所以从某种意义上看,它扩大了人们对色彩的想象力,加强了人对色彩语言自己表现能力的认识,而组成形式自己也赐予画家更多的主动和自由。
所以色彩组成学更切实的说是一门色彩创建学。
2、答:(1)色形状的肌理,即用来并置的基本形,如小色点、色线、网格、不规则形等。
这类摆列越有序、形越细、越小,混淆的成效就越纯真、越寂静,不然,混淆色会凌乱、炫目,没有形象感。
(2)并置色彩之间的强度,对照越强,观看的距离越远。
(3)观者距离的远近,同是一个物体,近看形象清楚,有条有理,远看常常是个大感觉,明暗处于一种中性状态。
3、答:(1)同类色相对照:色相距离 15 度之内的对照,是色相中最弱的色相对照,一般看做同类色相的不一样明度与纯度的对照。
对照成效纯真、精致,但也简单出现单一、古板的成效,应采纳拉开通度距离和彩度关系来调整。
(2)近似色相对照:色相相隔 15 度以上至 30 度左右的对照,是色相中较弱的对照,称近似色相对照。
这一对照中的颜色属于一个大的色相范围,但能差异出冷暖来,如红、大红、黄绿、蓝绿等色。
此对照的特色任然一致,和睦,与同类色对比成效要丰富得多。
色彩构成练习题
色彩构成练习题一、选词填空1.将同一紫色放在红色和蓝色上的纸上,红色上的紫色呈(红紫色),蓝色紫色则带(蓝紫色),这就是(色相)对比。
红紫色明度色相蓝色蓝紫色2.相同灰色的明度色块分别放在白色和黑色纸上,白纸上的灰色让人觉得(暗),黑纸上的灰色让人感觉到(亮),这就是(明度)对比亮暗强明度色相3.纯度高的和纯度底的并置时,可以看到艳色更(亮),浊色更(灰),这叫做(彩度)对比彩度亮灰明色相4.同类色指色环上相距(15°)以内的同一色相,不同(明度)和(纯度)的颜色,比如墨绿,浅绿色,黄绿色,蓝绿色等都可以称为(同类色)同类色15°180°纯度明度色相5.邻近色指色环上距离(15°)到(45°)的颜色,比如说黄和绿,红和黄,蓝和紫等都可以成为(邻近色)邻近色互补色45°15°150°6.冷暖色能产生(空间效应),比如蓝色是(冷色),红色是(暖色),暖色具有(前进)和(扩张感),冷色有(后退)和()感空间效应冷色后退收缩扩张感前进7.对比色在色环上相距(180°)左右,比如黄色和(紫色),绿色和(红色),蓝色和(橙色)橙色红色紫色180°8.明度对比是指色彩(明暗程度)的对比,色彩的层次和空间关系大部分靠色彩的(明度对比)来表现明暗程度色相差异明度对比色相对比9.同一调和的方法是将(同一)颜料调入各色彩中去,改变色彩的明度、色相及纯度,使各方面都有这一色彩成分,(消弱)了刺激,()了调和,增加同一性。
同一不同消弱增强10.色彩的轻重感主要取决于(明度)(彩度)(冷暖色)(层厚薄)(表面光滑与粗糙)明度彩度色彩冷暖色层厚薄表面光滑与粗糙11.色的明暗大多和(明度)有关,明度高就(亮),明度底就(暗)。
明度亮暗纯度12.不能给人以(亮感)的色是蓝绿色、紫色、黑色等,不能给人(暗感)的色是红、橙、黄、黄绿、蓝、白等,(绿色)是中性色绿色亮感暗感暖感红色13.(彩度高)的华丽,(彩度底)的朴素。
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2、色彩的三属性是指色彩具有、、三种性质。
3、自行发光的物体叫做光源,光源可分为人造光和自然光。
我们日常生活中的自然光
有和,人造光有、等。
二、判断:对的打“√”,错的打“×”。
(每题2分,共20分)
()1、冬天人们穿着蓝色的衣服会给人暖和的感觉。
()2、在没有光的时候,我们看不到任何物品的色彩。
()3、色彩中有红、橙、黄、绿、蓝、紫的色调变化,这种色调倾向叫明度变化。
()4、相同的物体在不同的光线下显示的颜色是不同的。
()5、牛顿色相环是把太阳光概括为六色,并把它们头尾相接,变成六色色环,在相邻的色彩之间加入间色变成十二色色相环。
()6、纯度指颜色的鲜程度。
不同的色相不仅明度不同,纯度也不相同。
()7、色彩组合上的“和谐”,是指很相近的类似彩色的组合;或指相同明暗的不同色彩的组合;或是指尖锐对比而组合在一起的色彩组合。
三、选择:(每题 2分,共20分)可出单选或多选题
1、我们知道色彩会给人一种轻重的感觉,色彩的轻重感是由决定的。
()
A.明度
B.色相
C.纯度
D.互补色
2、在一幅好的风景作品中,即使是平面的,我们也感觉的到远近的感觉,色会给人近的感觉, 色会给人远的感觉。
()
A. 冷色、暖色
B. 暗色、亮色
C. 亮色、暗色
D. 暖色、冷色
3、以下颜色哪一个不属于暖色。
()
A.红色
B.橙色
C.蓝色
D.黄色
4、两种原色相加得到的颜色是什么()
A.间色
B.暖色
C.复色
D.冷色
5、暖色和明色给人的感觉。
()
A.前进
B.缩小
C.后退
D.紧凑
6、红色给人的感觉复杂多样,以下哪种不是对红色的描述。
()
A.热情
B.喜庆
C.血腥
D.寒冷
7、儿童用品使用的颜色通常都是的色彩。
()
A.明度高
B.明度低
C.纯度高
D.纯度低
8、以下哪种形式不属于重复构成。
()
A.形状
B.大小
C.方向
D.颜色
9、唐代诗人杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”反映的色彩对比关系是()
A.面积对比
B.冷暖对比
C.色相对比
D.近似色对比
10、以下两种颜色互为补色的是? ( )
A.白色、红色
B.红色、绿色
C.蓝色、黄色
D.橙色、绿色
四、名词解释(每小题4分,共16分)
1、色彩对比——
2、色彩调和——
3、对比色——
4、同类色——
五、从色彩心理中色彩联想上理解以下色彩:
红色—
绿色—
橙色—
紫色—
灰色—。