高中语文必修三名句默写大盘点(优选.)
高中语文必修三理解性默写(含答案)
语文必修四理解性背诵默写《望海潮》柳永全文默写上阙中运用比喻描写杭州城内美丽风光的句子: 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
上阙中最能体现诗人炼字功力的句子: 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
运用数量词写景的千古名句: 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花下阙中运用互文修辞手法的句子: 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
⑤下阙中运用借代修辞手法的句子: 异日图将好景，归去凤池夸。
2、《雨霖铃》柳永全文默写①上阙中写景来渲染离别凄凉气氛的句子: 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
②上阙中虚写的句子: 念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
③离别时依依不舍的细节描写的句子: 执手相看泪眼，竟无语凝噎。
下阙抒发双重悲哀的直抒胸臆的句子: 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！下阙虚写了别后想象美景的千古名句: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
以乐景写悲情的写景句子: 今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。
①从形、声、色三位一体写景的名句是: 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪③使用比喻(明喻)承上启下的句子: 江山如画，一时多少豪杰。
④下片中写出周瑜儒将风度和运筹帷幄的句子: 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
⑤直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子: 人生如梦，一尊还酹江月。
4、《定风波》苏轼①上阙中表现作者轻视风雨的句子: 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
②下阙描写雨过天晴的句子: 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
③最能体现苏轼超然物外情怀的句子: 回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
5、《水龙吟.登建康赏心亭》辛弃疾①运用比喻、拟人修辞手法描写远望景物的句子: 遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
②运用传统意象抒发游子之情的句子: 落日楼头，断鸿声里，江南游子。
③用典表现自己社会责任感(不会归隐)的句子: 休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归末？④用典表现自己对朝中小人的不满的句子: 求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
⑤用典表现自己对时局，国势关注的句子: 可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。
必修三名句默写(全)
莫不 殷忧而道著 ,功成而德衰, 有善始者实繁 ， 能克终者盖寡。夫在殷忧， 必竭诚以待下；既得 志， 则纵情以傲物 。 竭诚则吴越为一体 ,傲物则 骨肉为行路。虽董之以严刑，震之以威怒 ，终苟免 而不怀仁， 貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人 ， 载舟覆舟， 所宜深慎 。
君人者，诚能见可欲， 则思知足以自戒 ；将有作， 则思知止以安人；念高危， 则思谦冲以自；牧惧满 溢， 则思江海下百；川乐盘 游， 则思三驱以为度 ；忧懈怠，则思慎始而敬 终； 虑壅蔽 , 则思虚心以纳下 ；想谗邪，则思 正身以黜恶；恩所加， 则思无因喜以谬赏 ；罚 所及， 则思无因怒而滥刑 。总此十 思，宏兹九德 。 简能而任之 ，择善而从之，则智 者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠 ，信者效其
9、惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 10、肇锡余以嘉名 11、能克终者盖寡 12、斯固百世之遇也 13、惟庚寅吾以降 14、闻道百，以为莫己若者 15、吾长见笑于大方之家 16、运用脑髓，放出眼光，自己来拿
呜呼！死生，昼夜事也 ，死而死矣，而境界危 恶，层见错出，非人世所堪。 痛定思痛 ，之长者，（ ），（ ），
（ ），(
),必积其德义。
２、良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，
(
)。
３、夫秦王有虎狼之心，（ ），（ ） 天下皆叛之。
４、樊哙曰：“ （
） ，大礼不辞小让。
（ ） ，（
） ，何辞为？”
１、必固其根本\欲流之远者\必浚其泉源\思国之安者 ２、其意常在沛公也 ３、杀人如不能举，刑人如恐不胜 ４、大行不顾细谨，如今人方为刀俎，我为鱼肉
嗟乎！大阉之乱，缙绅而能不易其志者 ，四海之 大， 有几人欤 ？而五人生于编伍之间，素不闻诗 书之训，激昂大义 ，蹈死不顾，亦曷故哉？
高中语文必修三古诗文默写
高中语文必修三古诗文默写(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高中语文必修三古诗文默写1. ,天气晚来秋。
2.随意春芳歇，。
3.，百年多病独登台。
4.，潦倒新停浊酒杯。
5.庄生晓梦迷蝴蝶，。
6.沧海月明珠有泪，。
7.，不破楼兰终不还。
8.山围故国周遭在，。
9.念去去，千里烟波，。
10.，更那堪，冷落清秋节！11.寻寻觅觅，冷冷清清，。
12.，到黄昏，点点滴滴。
13.舞榭歌台，。
14.想当年，金戈铁马，。
15.可堪回首，，一片神鸦社鼓。
16.出师一表真名世，。
17.，铁马秋风大散关。
18.，只是朱颜改。
19.问君能有几多愁？。
20.，青楼梦好，难赋深情。
21.念桥边红药，。
22.人生如梦，。
23.，小乔初嫁了。
24.25. ，对长亭晚，。
26.黄鹤之飞尚不得过，。
27.但见悲鸟号古木，。
28. ，然后天梯石栈相钩连。
29. ，使人听此凋朱颜。
30.扪参历井仰胁息，。
31. ，枯松倒挂倚绝壁。
32.剑阁峥嵘而崔嵬，。
33.西当太白有鸟道，。
34. ，下有冲波逆折之回川。
35.飞湍瀑流争喧豗，。
36.浔阳江头夜送客，。
37.千呼万唤始出来，。
38. ，似诉平生不得志。
39. ，未成曲调先有情。
40. ，小弦切切如私语。
41. ，大珠小珠落玉盘。
42.间关莺语花底滑，。
43. ，此时无声胜有声。
44.银瓶乍破水浆迸，。
45.夜深忽梦少年事，。
45.我闻琵琶已叹息，。
46.岂无山歌与村笛，。
47.座中泣下谁最多，。
48.钿头银篦击节碎，。
49. ，相逢何必曾相识！50.今年欢笑复明年，。
苏教版高中语文必修三名句默写
苏教版高中语文必修三名句默写1、熟读《指南录后序》第四段至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。
，留二日，维扬帅下逐客之令。
不得已，，，，日与北骑相出没于长淮间。
，追购又急，，已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。
呜呼！死生，_______________。
死而死矣，，层见错出，，！《指南录后序》命名的由来是：“______，__________________。
”2、背诵《五人墓碑记》五、六两段。
嗟乎！大阉之乱，，四海之大，？而五人生于编伍之间，，，，亦曷故哉？且矫诏纷出，，卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治；，，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。
由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯狂不知所之者，，视五人之死，？是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠谥褒美，显荣于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，，不然，令五人者保其首领，，，人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉？故余与同社诸君子，，而为之记，，3、背诵《离骚》全文摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名；名余曰正则兮，字余曰灵均；，又重之以修能；，纫秋兰以为佩；，；，；日月忽其不淹兮，；，恐美人之迟暮；，何不改乎此度？，来吾导夫先路。
长太息以掩涕兮,_________________。
亦余心之所善兮，_________________。
__________________，吾将上下而求索。
4、摘录并背诵《谏太宗十思疏》中富有哲理的句子臣闻求木之长者，；，；，必积其德义。
不念居安思危，，，，斯亦伐根以求木茂，君人者，，；将有作，；念高危，；惧满溢，；乐盘游，；忧懈怠，；虑壅蔽，；想谗邪，；恩所加，；罚所及，总此十思，，简能而任之，，则智者尽其谋，，仁者播其惠，；，（《谏太宗十思疏》）凡百元首，承天景命，，功成而德衰，，？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，；既得志，竭诚则吴越为一体，________________。
高中语文必修三默写
高中语文必修三默写】必修11、鹰击长空，鱼翔浅底，，谁主沉浮2、携来百侣曾游。
恰同学少年，风华正茂；，3、又前而为歌曰：“，！”必修26、，子无良媒。
秋以为期。
7、，以望复关。
不见复关，既见复关，载笑载言。
体无咎言。
以尔车来，8、自我徂尔，三岁食贫。
女也不爽，9、，兰泽多芳草。
？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
忧伤以终老。
10、，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
我有嘉宾，11、，心念旧恩。
乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。
天下归心。
12、，池鱼思故渊。
开荒南野际，方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
依依墟里烟。
狗吠深巷中，户庭无尘杂，虚室有余闲。
复得返自然。
13、此地有，茂林修竹，又有，是日也，天朗气清，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以，信可乐也。
14、夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，；或因寄所托，固知一死生为虚诞，15、举酒属客，16、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，舞幽壑之潜蛟，17、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，旌旗蔽空，，固一世之雄也，而今安在哉？寄蜉蝣于天地，羡长江之无穷。
18、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而，常在于险远，而人之所罕至焉，然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；，？此余之所得也。
19、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！必修320、黄鹤之飞尚不得过，青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，21、蜀道之难，难于上青天，!连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，22、剑阁峥嵘而崔嵬，蜀道之难，难于上青天，!23、玉露凋伤枫树林，寒衣处处催刀尺，24、一去紫台连朔漠，，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，25、风急天高猿啸哀，不尽长江滚滚来。
26、醉不成欢惨将别，27、，转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
28、，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，29、，银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
30、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
高中语文第三册名言名句默写
高中语文第三册名言名句默写名言名句是高考语文的一个必考点。
高中语文必修三有哪些名言名句呢?你都记住了吗?为了方便大家复习记忆，接下来店铺为你整理了高中语文第三册名言名句默写，一起来看看吧。
高中语文第三册名言名句默写(一)1、子路行以告。
夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与?天下有道，丘不与易也。
”2、楚狂接舆歌而过孔子曰：“凤兮凤兮!何德之衰?往者不可谏，来者犹可追。
已而，已而!今之从政者殆而!”孔子下，欲与之言。
趋而辟之，不得与之言。
3、子路宿于石门。
晨门曰：“奚自?”子路曰：“自孔氏。
”曰：“是知其不可而为之者与?”4、颜渊喟然叹曰:“仰之弥高，钻之弥坚。
瞻之在前，忽焉在后。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
既竭吾才，如有所立卓尔。
虽欲从之，末由也已。
”5、子之武城，闻弦歌之声。
夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀!”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。
’”子曰：“二三子!偃之言是也!前言戏之耳。
”6、子曰：“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也!”7、“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩,咏而归。
”8、子曰：“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。
”9、子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之;更也，人皆仰之。
”10、子曰：“人能弘道，非道弘人。
”11、子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣!”12、子夏为莒父宰，问政。
子曰：“无欲速，无见小利。
欲速则不达，见小利则大事不成。
”13、子曰：“人而无信，不知其可也。
大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”14、子曰：“岁寒，然后知松柏之后彫也。
”15、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”16、颜渊问仁。
子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰：“请问其目。
”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
语文必修三理解性默写名句总结
语⽂必修三理解性默写名句总结 名句默写是⾼考语⽂考试必考内容。
那么必修三课本中有哪些需要进⾏理解性默写的名篇名句?下⾯店铺为⼤家整理语⽂必修三理解性默写名句，希望对⼤家有所帮助! 语⽂必修三理解性默写名句（《蜀道难》） 1、描述蜀道的开凿过程的句⼦是：地崩⼭摧壮⼠死，然后天梯⽯栈相钩连。
2、⽤夸张的⼿法写蜀道⾼与天齐，险似绝壁的句⼦是：连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。
3、李⽩在《蜀道难》⼀诗中，开篇以蜀地⽅⾔为全诗奠下雄浑感情基调的句⼦是“噫吁嚱!危乎⾼哉!”。
4、李⽩在《蜀道难》⼀诗中，“尔来四万⼋千岁，不与秦塞通⼈烟。
”运⽤夸张的⼿法表⽰⾃古以来秦蜀之间少有往来。
之所以如此，就是因为“西当太⽩有鸟道，可以横绝峨眉巅。
”， 5、李⽩在《蜀道难》⼀诗中引⽤神话传说为其增添了浪漫⽓息，如引⽤“五丁开⼭”⼀神话的句⼦是“地崩⼭摧壮⼠死，然后天梯⽯栈相钩连”。
6、李⽩在《蜀道难》⼀诗中，运⽤神话、夸张、衬托的⼿法来写蜀⼭之⾼险的句⼦有“上有六龙回⽇之⾼标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”真是“物犹如此，⼈何以堪”!——那⼭有多⾼呢?不⾔⽽喻了! 7、李⽩在《蜀道难》⼀诗中，便把⾏⼈艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘⾊地刻画出来的句⼦是“扪(mén)参(shēn)历井仰胁息，以⼿抚膺坐长叹”。
8、李⽩在《蜀道难》⼀诗中，”但见悲鸟号(háo)古⽊，雄飞雌从绕林间。
⼜闻⼦规啼夜⽉，愁空⼭。
”为我们渲染了旅愁和蜀道上的空寂、苍凉的环境⽓氛，再⼀次有了地烘托了“蜀道之难，难于上青天”之情状。
9、李⽩在《蜀道难》⼀诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句⼦是“剑阁峥嵘⽽崔嵬(wéi)，⼀夫当关，万夫莫开”。
10.《蜀道难》写⽔⽯激荡，⼭⾕空鸣的场景“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转⽯万壑雷。
” 11.《蜀道难》中，诗⼈李⽩在感叹蜀道之⾼时，⽤衬托⼿法，⽣动暗⽰⾏⼈⼊蜀艰难的诗句是黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
新课标人教版必修三默写整理
必修三全部名句默写整理1、噫吁嚱！！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，！西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
2、上有六龙回日之高标，。
黄鹤之飞尚不得过，。
青泥何盘盘，。
扪参历井仰胁息，。
3、问君西游何时还，______________________。
，雄飞雌从绕林间。
，愁空山。
蜀道之难，难于上青天，！连峰去天不盈尺，。
，砯崖转石万壑雷。
4、，，万夫莫开。
所守或匪亲，。
朝避猛虎，夕避长蛇，，杀人如麻。
锦城虽云乐，______________.5、玉露凋伤枫树林，。
，塞上风云接地阴。
6、，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，。
7、，生长明妃尚有村。
，独留青冢向黄昏。
8、，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，。
9、，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
10、，百年多病独登台。
，潦倒新停浊酒杯11、醉不成欢惨将别，。
忽闻水上琵琶声，。
12、，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，。
13、，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，。
14、间关莺语花底滑，。
冰泉冷涩弦凝绝，。
，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，。
曲终收拨当心画，________________.东船西舫悄无言____________________。
15、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
，相逢何必曾相识。
16、凄凄不似向前声，____________________。
座中泣下谁最多？。
17、，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，。
18.此时六军同驻马_________________,________________________,不及卢家有莫愁。
1、黄鹤之飞尚不得过，。
2、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
3、扪参历井仰胁息，。
4、蜀道之难，难于上青天， !连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
5、飞湍瀑流争喧豗，。
6、剑阁峥嵘而崔嵬，，。
蜀道之难，难于上青天， !7、玉露凋伤枫树林，。
，塞上风云接地阴。
8、丛菊两开他日泪，。
寒衣处处催刀尺，。
9、，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，。
高中语文必修三名句默写
高中语文必修三名句默写(一)1、孔子曰：“学而时习之”，又说：“生而知之者上也，学而知之者次也。
”荀子在《劝学》中提出“学不可以已” 的观点，继承并发展了孔子对学习的认识。
2、《荀子·劝学》强调人要广泛学习而且经常反省自己才会智慧明达的名句是：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
”3、在荀子的《劝学》中用“朽木”“金石”为喻体阐明学习贵在坚持的句子是：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
”4、在《荀子•劝学》中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈;同篇中与之相反的例证是：“蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
”5、《荀子·劝学》中与王之涣《登鹳雀楼》里“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相近的句子是：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
”6、《荀子·劝学》中“ 君子生非异也，善假于物也”，表明人与人的天资差异本不大，关键在于后天的学习，君子要善于利用学习来弥补自己的不足。
7、《荀子·劝学》中指出人要积累善行养成好的品德，就会达到“积善成德，而神明自得，圣心备焉”的境界。
8、后人常用“青出于蓝而胜于蓝”来比喻学生超过老师，这一熟语出自《荀子·劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝。
”9、《荀子•劝学》中，荀子以亲身的体验，强调空想不如学习的两句是“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”。
10、《荀子•劝学》中“积水成渊，蛟龙生焉”两句是说水的不断积聚就会变成潭，之后龙就会在这里出现。
高中语文必修三名句默写(二)1、《师说》中陈述教师职责的句子是：师者，所以传道受业解惑也2、《师说》中陈述择师标准的句子是：是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
3、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。
4、《师说》中阐述师生间辩证关系的句子是：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
人教版高中语文必修3名句默写
名句默写
莒南四中
第一页，编辑于星期六：十七点 四十七分。
《蜀道难》
1、此诗中写“五丁开山”的神话故事的句子是：
地崩山摧壮士死 ，然后天梯石栈相钩连 。
2、诗人描写在山巅行走的艰难情形的句子是： 青泥何盘盘 百，步九折萦岩峦 扪参。历井仰胁息 ，
以手抚膺坐长叹 。
3、展示蜀道水石相击、山谷轰鸣场景的句子 是：飞湍瀑流争喧豗 ，砯崖转石万壑雷 。
律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子
是：
，
。表现旋律轻愉
而是流：嘈畅嘈，切又切变错为杂冷弹涩，的大句珠子小珠落玉盘。表现热烈紧
张 是场：间面关的莺句语子花底滑 ，幽咽泉流冰下难 。
，
。 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
曲终收拨当心画 四弦一声如裂帛
第六页，编辑于星期六：十七点 四十七分。
是： 浔阳江头夜，送客 枫叶荻花秋瑟。瑟 4、琵琶女年轻时人们对她的态度
是：
，
。而当她年老色衰
之后五则：陵年少争缠头 一，曲红绡不知数 。
门前冷落车马稀 老大嫁作商妇
第五页，编辑于星期六：十七点 四十七分。
《琵琶行》
5、表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身后遭遇之后引起
情感共鸣的诗句是：
，
。
6、《琵同琶是行天并序涯》沦中落用人“比相”逢的何手必法曾，描相摹识琵琶乐音和旋
第四页，编辑于星期六：十七点 四十七分。
《琵琶行》
1、白居易《琵琶行》中 “转轴拨弦三两声 ，未成曲调先有情 ”两句，写的是演奏
正式开始之前的准备过程。
2、白居易《琵琶行》运用“以声写声”的手法来写琵琶声的 句子是： 嘈嘈切切错杂，弹 大珠小珠落玉盘。间关莺语花 底滑，幽咽泉流冰下难。
必修三古诗名句默写共17页
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕பைடு நூலகம்林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
高中语文必修三名句默写整理
高中语文必修三名句默写(一)1.方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?(苏轼《前赤壁赋》)2.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
(苏轼《前赤壁赋》)3.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?(苏轼《前赤壁赋》)4.乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
(《诗经"卫风"氓》)5.三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
(《诗经"卫风"氓》)6.信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉!(《诗经"卫风"氓》)7.纷吾既有此内美兮，又重之以脩能;扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
(屈原《离骚》)8.惟草木之零落兮，恐美人之迟暮;不抚壮而弃秽兮，何不改此度?乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路。
(屈原《离骚》)9.河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。
(《古诗十九首》)10.对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
(曹操《短歌行》)高中语文必修三名句默写(二)1.青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
(曹操《短歌行》)2.月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
(曹操《短歌行》)3.少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
(陶潜《归园田居》)4.户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
(陶潜《归园田居》)5.空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
(王维《山居秋暝》)6.竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
(王维《山居秋暝》)7.蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
(李白《蜀道难》)8.剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
(李白《蜀道难》).9.天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
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高中语文必修三名句默写大盘点
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1、上有六龙回日之高标，。
黄鹤之飞尚不得
过，。
2、，一夫当关，。
所守或匪亲，。
3、青泥何盘
盘，。
，。
4、蜀道之难，难于上青天，，枯松倒挂倚绝
壁。
，。
5、，杀人如麻。
锦城虽云乐，。
6、其险也如此，！ (《蜀道难》)
7、玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森，，。
，。
寒衣处处催刀
尺，。
（《秋兴八首》）
8、 ,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠, ,画图省识春风面, 。
, （《咏怀古迹》）
9、风急天高猿啸哀，。
，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，。
，潦倒新停浊酒杯。
（《登高》）
10、千呼万唤始出来，。
转轴拨弦三两
声，。
11、大弦嘈嘈如急雨，。
嘈嘈切切错杂
弹，。
12、曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
，。
13、，老大嫁作商人妇。
14、座中泣下谁最多? 。
15、同是天涯沦落人，！
16、浔阳江头夜送客，。
（《琵琶行》）
17、海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
, 。
此日六军同驻马, 。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁（《马嵬》）
18、别有幽愁暗恨生，。
19、填然鼓之，兵刃既接，。
或百步而后止，。
以五十步笑百步，则何如？
20、，谷不可胜食也。
，鱼鳖不可胜食
也。
，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜
用，。
21、，，五十者可以衣帛
矣。
，，七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥
矣；，，。
七十者衣帛食肉，，然而不王者，未之有也。
22、木直中绳，，其曲中规；，不复挺
者，。
故木受绳则直，，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
23、吾尝终日而思矣，；吾尝?而望矣，。
24、积土成山，；积水成渊，；积善成
德，，。
故不积跬步，；不积小流，无以成江海。
，不能十步；，功在不舍，，朽木不折；，。
25、，，上食埃土，下饮黄泉，用心一
也。
，
，用心躁也。
(《劝学》)
26、，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴
蝶，。
，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追
忆，。
（《锦瑟》）
27、及至始皇，，，吞二周而亡诸
侯，，，威振四海。
28、于是废先王之道，，；，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。
29、据亿丈之城，，以为
固。
，。
30、蹑足行伍之间，，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，，，。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
31、然秦以区区之地，致万乘之势，，百有余年矣；然后以六合之家，崤函为官；，身死人手，为天下笑者，何
也？。
（《过秦论》）
32、古之学者必有师。
师者，。
33、吾师道也，？是故无贵无贱，无长无少，，。
34、，，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。
35、孔子曰：“三人行，。
”是
故，，闻道有先后，，如是而已。
36、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂
歇。
，。
37、我闻琵琶已叹息，又问此语重唧
唧。
，。
38、其间旦暮闻何物？。
，往往取酒还独倾。
39、曲终收拨当心画，四弦一声如裂
帛。
，。
40、钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒
污。
，。
41、去来江口守空船，。
夜深忽梦少年
事，。
（《琵琶行》）
42、狗彘食人食而不知检，________________ ________；人死，则曰：‘非我也，岁也。
’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。
’王无罪岁，______________
__________________。
”
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赠人玫瑰，手留余香。