人教版七年级上册数学第二章《整式的加减》全章教案
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2.1.1单项式
教学目标
1.知识与技能
(1)能用代数式表示实际问题中的数量关系.
(2)理解单项式、单项式的次数,系数等概念,会指出单项式的次数和系数.
重、难点与关键
1.重点:单项式的有关概念.
2.难点:负系数的确定以及准确确定一个单项式的次数.
教学过程
一、新授
6a 2,a 3,2.5x ,vt ,-n .
观察上面各式中运算有什么共同特点?
上面各式中,数字与字母之间,字母与字母之间都是乘法运算,•它们都是数字与字母的积,例如:6a 2表示6×a 2,a 3表示1×a 3,2.5x 表示2.5×x ,vt 表示1×v ×t ,-n•表示-1×n .
像上面这样,只含有数与字母的积的式子叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.如:-2,a ,13,都是单项式,而1a
,1+x 都不是单项. 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,例如:6a 2的系数是6,a 3的系数是1,-n 的系数是-1,-5ab 的系数是-15
. 单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字写成前面,当一个单项式的系数是1或-1时通常省略不写. 一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.例如,2.5x•中字母x 的指数是1,2.5x 是一次单项式;vt 中字母v 与t 的指数和是2,vt 是二次单项式,-a b 2c 中字母a 、b 、c 的指数和是4,-a b 2c 是4次单项式.
二、范例学习
例1.用单项式填空,并指出它们的系数和次数.
(1)每包书有12册,n 包书有_______册.(2)底边长为a ,高为h 的三角形的面积是______.
(3)一个长方体的长和宽都是a ,高是h ,它的体积是_______.
(4)一台电视机原价a 元,现按原价的9折出售,这台电视机现在售价为_____元.
(5)一个长方形的长为0.9,宽是a ,这个长方形的面积是_________.
三、巩固练习
1.下列各式是不是单项式?为什么?
(1)x-2y ; (2)-4;(3);(4)55
x a b m ; (5)-1. 2.判断下列各说法是否正确,错误的改正过来.
(1)单项式-xy 2的系数是0,次数是2. (2)单项式27a 2的系数是2,次数是9.
(3)单项式-23n x y 的系数是-23
,次数是n+1. 3.请你写出系数为-,含有x 、y ,次数为4的所有单项式.4.课本第56页练习1、2题.
四、课堂小结
1.什么叫单项式?举例说明.
2.单独的一个数或一个字母是单项式吗?x a
是单项式吗?为什么? 3.什么叫单项式的系数?什么叫单项式的次数?举例说明.
五、作业布置
1.课本第59页至第60页,习题2.1第1、2、8题.
2.选用课时作业设计.
第一课时作业设计
一、判断题.(对的打“∨”,错的打“×”)
1.x 是单项式.( ) 2.6不是单项式.( )
3.m 的系数是0,次数也是0.( ) 4.单项式
4πxy 的系数是4
π,次数是2.( ) 二、填空题.
5.x 2yz 的系数是________,次数是________.6.-372ab 的系数是______,次数是_______. 7.如果单项式-2x 2y n 与单项式a 4b 的次数相同,则n=________.
8.写出系数为5,含有x 、y 、z•三个字母且次数为4•的所有单项式,•它们分别是_______.
三、选择题.
9.下列各式中单项式的个数是( ).3x ,x+1,-212,-1,0.72,42
a x xy -. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个
10.单项式-x 2yz 2的系数、次数分别是( ).A .0.2 B .0.4 C .-1,5 D .1,4
四、解答题.
11.苹果的价格比梨贵35%,如果梨的价格是每千克m 元,那么苹果的价格是多少?如果梨的价格比苹果便宜10%,梨的价格仍是每千克m 元,那么苹果的价格是多少?
12.买一级肉5千克和买二级肉6千克用的钱同样多,如果一级肉每千克a 元,那么二级肉每千克多
少元?如果用买b 千克一级肉的钱去买二级肉,可以买多少千克?
2.1.2 多项式
教学目标
使学生理解多项式、整式的概念,会准确确定一个多项式的项数和次数.
重、难点与关键
1.重点:多项式以及有关概念.
2.难点:准确确定多项式的次数和项.
教学过程
一、复习提问 1.什么叫单项式?举例说明.
2.怎样确定一个单项式的系数和次数?-237
ab c 的系数、次数分别是多少? 3.列式表示下列问题:(1)一个数比数x 的2倍小3,则这个数为________.
(2)买一个篮球需要x (元),买一个排球需要y (元),买一个足球需要z (元),买3个篮球,5个排球,2个足球共需________元.
(3)如图1,三角尺的面积为________.
(4)如图2是一所住宅的建筑平面图,这所住宅的建筑面积是________平方米.
(1) (2)
上面列出的式子2x-3,3x+5y+2z ,
12ab-πr 2,x 2+2x+18,它们是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与单项式有什么关系?
2x-3可看作2x 与-3的和:3x+5y+2z 可以看作单项式3x 、5y 与2z 的和;同样12ab-πr 2看作12ab 与-πr 2的和,x 2+2x+18可以x 2、2x 、18的和.
二、新授
请同学们阅读课本第57页有关内容,并回答下列问题.
1.几个单项式的和叫做_________; 2.在多项式中,每个单项式叫做_________;
3.在多项式中,不含字母的项叫做_________;
4.在多项式中,_____________________,叫做这个多项式的次数.
5.多项式的次数与单项式的次数有什么区别?
6(1)多项式的次数与单项式的次数概念不同,但又有联系,•首先求出此多项式各项(单项式)的次数,次数最高的就是这个多项式的次数.
(2)一个多项式的最高次项可以不唯一,次高项也可以不唯一,•如,•多项式3x 2y-
12xy 2+x 2-xy-5中,最高次项为3x 2y 和-12
x y 2,二次项也有2项,x 2和-xy ,•这个多项式为二次五项式. 单项式和多项式统称为整式,例如:100t ,6a 3,vt ,-n ,2x-3,3x+5y+2z 等都是整式.
三、范例学习
例1.用多项式填空,并指出它们的项和次数.
(1)温度由t ℃下降5℃后是_______℃.(2)甲数x 的13与乙数y 的12
的差可以表示为_________. (3)如课本图2.1-3,圆环的面积为________.(4)如课本图2.1-4,钢管的体积是________. 例2.一条河流的水流速度为2.5千米/时,如果已知船在静水中的速度,那么船在这条河流中顺水行驶和逆水行驶的速度分别怎样表示?如果甲、•乙两条船在静水中的速度分别是20千米/时和35千米/时,•则它们在这条河流中的顺水行驶和逆水行驶的速度各是多少?
四、巩固练习
1.下列式子中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式?
3x ,2x-1,13m +,-ab ,-5,2x
-1,3m-4n+m 2n . 2.判别正误:(1)多项式-x 2y+2x 2-y 的次数2.( ) (2)多项式-
12-a+3a 2的一次项系数是1.( ) (3)-x-y-z 是三次三项式.( ) 3.课本第59页练习. 4.课本第61页第10题.
五、课堂小结
1.什么叫做多项式?多项式是整式吗?整式是多项式吗?
2.什么叫多项式的项?什么叫做常数项?举例说明?