新概念英语开班家长会
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新概念英语新班家长会流程
新概念英语新班家长会流程开场白：亲爱的各位家长朋友们，大家晚上好。
首先做个自我介绍，我姓唐。
大家可以叫我唐老师，也可以像孩子们一样可以叫我的英文名艾琳。
今年呢，是我从事英语教学的第七个年头了。
我一直以来的教育理念是有教无类，因材施教。
所以我认为每一个孩子都有受教育的权力，不过，不同的孩子应该有不同的方式和要求。
我认为好的教育，不仅仅应该是传递知识，更应该帮助孩子们树立正确的三观。
在学习知识的同时，身心得到健康的成长。
因为这才是孩子们立身社会的根本。
带这两个班快两个月的时间了，第一阶段的课程已经结束。
那么今天呢就想跟各位家长交流一下这一段时间的学习情况。
我要讲到的有以下三点。
第一：课程安排第二：孩子们表现情况第三：家长应该如何帮助孩子的学习首先跟各位家长讲一下我们的课程安排。
我们的课堂分为周末知识课堂和周内语音课堂。
语音课堂是用来干嘛的呢？有没有家长知道。
对！就是给他们纠正发音的。
语音课非常重要。
就光是26个字母我们就一直在纠正。
举例子（C , H, M）苹果。
学英语的第一个单词，发音千奇百怪，e婆，阿婆。
上一分钟纠正了下一秒又给读错。
所以在一开始就要给孩子们养成良好的习惯。
我们是怎么做的呢。
非常简单，让学生接受最地道最原汁原味的语音。
看电影，学英语。
我们选取了一部非常有趣的动画片《冰河世纪》给孩子们进行学习。
首先要求孩子们把经典台词听出来，然后按照角色的语音语调进行模仿。
非常高兴的听到孩子们读出来的英语终于不是念经似的英语了。
这一项学习坚持两年下来。
孩子们一定会给我们惊喜的。
那么我们的周末课前段时间学习了字母，音标以及音标的拼读。
现在孩子们已经基本能做到见字拼音了，接下来就是在后面的学习中让他们掌握听音写字。
而这一学期我们将学习新概念1-20课。
170个单词。
12个功能句型。
包括名词单复数，be动词，形容词性物主代词，There be句型，名词所有格等九个语法知识。
那么我们要达成什么样的教学目标呢。
新概念第一册家长会
我们的应对
对于近几年高考英语政策的各种变化以及各种谣 言，我们家长和学生都不用太在意，因为我们只要做 好自己的事情就可以，把劲儿使到学习上。即使政策 有变化，机会也是均等的，大家面临的挑战是一样的。 而对于我们从小学习英语的学生来说，把握更大一些， 因为，机会永远是留给有准备的人的！ 国家 “英语改革的根本目的还是让学生把英语应 用到最好，把听说读写的功底打好，我们家长和学生 就不用担心了，我们只要好好学习，就可以以不变应 万变。”
• 初二上册语法： 1形容词和副词比较级和最高级 2动词的种 类（五种）3句子成分（主 谓 宾 表 定 状）4句子类型（简单句 并列句 复合句） 5宾语从句
初二下册语法： 1情态动词 2一般将来时 3过去进行时 4现 在完成时 5直接引语和间接引语
• 初三语法： 1不定代词 （some,any,all,both,either,neither,no, none,each,every,many,much,a lot of,lots of,few, a few, little,a little.) 2过去完成时 3动词不定式 4被动语态 5定语从句 6构词法
三：正规 在铺天盖地的英语学习材料中《新概念英语》未必是最时髦 的，但绝对是最正规的。无论时代如何变迁，语言最基本的东西 是不会变的，新概念正是这样一个由地道的英国人编写的，最能 体见英语文化的正统的英语学习教材。
四：系统 《新概念英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、 写、译五方面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一 个"英文通"。我们打个比方：《新概念》好似一座豪华的大楼， 一册打下了英语口语及语法的稳固基石；二册则以其经典实用的 句型及短文搭起了"英语大厦"的框架；三册更是从一个崭新的语 法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦；四册则当然是大厦精 美的"内装修"－－让你的英语综合技能（包括阅读与词汇）方面 趋于完善，使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一，无 论是交流还是应试，你都能游刃有余。
蓝洋新概念英语 第一学期家长会
蓝洋新概念英语第一学期家长会（共6学期）Section 1 50’Step 1: 正常课堂。
1.齐读课文。
2.Roll call and game rule.(When Emily call your name ,youshould stand up and say a word about fruits.当Emily 点到你的名时，你就站起来说一个关于水果的单词。
Areyou clear?)3.Greeting and doing a chant.(Greeting 之后与学生齐唱“If you are happy”)4.与学生家长同做“hands handsone two three”Step2. 开场白。
Good afternoon,ladies and gentlemen!各位家长朋友大家下午好！很高兴能够在此与大家见面，我代表蓝洋少儿英语学校热烈欢迎你们的到来。
同时，我也非常感谢各位家长对我工作的大力支持与配合。
时间过得真快，转眼间五个月时间过去了，孩子们的学习距离上次又会有怎样的变化呢？今天就让我们带着赏识的心情来观看吧！希望今天的家长朋友们能拿出更多的热情参与到我们的活动中来！也请家长给与孩子们更多的掌声和鼓励！Thank you very much!Step3. 学生自我介绍。
OK，let’s do a introducing yourself to others.同学们已经共同度过了五个月的学习时光，相信你们早已熟悉了彼此。
但今天我们有必要做一下自我介绍给各位家长朋友们认识一下。
好，就从Jason开始吧，依次做自我介绍。
声音要洪亮。
Are you ready?OK Jason please.。
哇，同学们的自我介绍真是做的太棒了！来，咱们自我鼓励一下吧！HeiHei wonderful! R eady go!家长们也为孩子们的突出表现鼓一下掌吧！Step4. 单词听写比赛。
接下来进入到下一个环节，单词听写比赛。
新概念英语家长会
•
根据“三年早知道”原则,不会对未来三年
内参加高考得学生产生大影响。配套实施意见现
行试点,2017年正式推广实施,到2020年,基本形成
新得考试招生制度。
•
而在高考改革中,将探索外语考试不再在统一
高考时举行,而进行社会化一年多考。
• 北京市教委发布关于《2014-2016年高考高招改革框
架方案》(征求意见稿)。降低英语学科分数在高考招生中 得权重,实行社会化考试,一年两次考试。学生可多次参加, 按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。英语分数从 150分调整为100分,比过去减少50分。
• 对中国学生来说,排名就是很重要得过程,如果都就是尖子 生,假设100分,正常高考考98分她很满意,但就是如果高考
前就知道分数,我带着98分去考试,会发现别得同学带着 100分,在进考场得那一刹那,已经不就是同一起跑 线了。因为高考得考生考得就是相对分,不就是绝对分。
很多人看英语得分值下降,代表着一分可能对孩子得影响 更大,这个时候就会多次“刷分”,从这个角度来说压力还 就是不小得。 •
2、新概念系列教材共分为四册,一册就是入门篇,二 册就是基础篇,就是最核心得一本、新概念二册开 始学初中重点知识,涵盖了初中学习得所有语法 结构,就是英语教科书得最好得课外学习资料。
3、通过新概念学习可掌握1126个单词,通过教师
课上拓展可达到3000左右单词。
牢固掌握英语语法中得8大时态,3大从句,2大 语态。
• LESSON 8-32-56-80 形容词和副词得比较级、最高级,表示比较关系得句型; 9-33-57-81 接at, in, on, into, from to, towards, fo4-58-82 一般过去时中得被动语态;
新概念一级家长会
新概念一级家长会
主讲人：Vicky
家长会流程
一、为何学习新概念？ 二、如何学好新概念？ 三、如何坚持学好新概念？ 四、分享
一、为何学习新概念？
一：经典
经典之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。《新概念英语》正 是其中的一个典范。新概念进入中国30多年，被无数英语学习者奉为英语学 习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英 语水平的最好途径。
四、分享
思考： 1.这段视频讲了什么？ 2.通过视频，你感悟到了什么？（学习或生活）
思考： 1.这段视频讲了什么？ 2.通过视频，你感悟到了什么？（学习或生活）
梦想 →实现小目 → 梦想
四：系统
《新概念英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方 面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一个"英文通"。我们打个 比方：《新概念》好似一座豪华的大楼，一册打下了英语口语及语法的稳固 基石；二册则以其经典实用的句型及短文搭起了"英语大厦"的框架；三册更 是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦；四册则当然是 大厦精美的"内装修"－－让你的英语综合技能（包括阅读与词汇）方面趋于 完善，使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一，无论是交流还是应 试，你都能游刃有余。
二：权威
亚历山大（L.G.Alexander）：是世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代 语言教学委员会理事，其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和 FollowMe已成经典教材。我听说北京新东方学校培育出这么多优秀学生， 也全靠的是《新概念英语》的。
三：正规
在铺天盖地的英语学习材料中《新概念英语》未必是最时髦的，但绝对是 最正规的。无论时代如何变迁，语言最基本的东西是不会变的，新概念正是 这样一个由地道的英国人编写的，最能体见英语文化的正统的英语学习教材。
主讲人：Vicky
家长会流程
一、为何学习新概念？ 二、如何学好新概念？ 三、如何坚持学好新概念？ 四、分享
一、为何学习新概念？
一：经典
经典之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。《新概念英语》正 是其中的一个典范。新概念进入中国30多年，被无数英语学习者奉为英语学 习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入门到全面提高英 语水平的最好途径。
四、分享
思考： 1.这段视频讲了什么？ 2.通过视频，你感悟到了什么？（学习或生活）
思考： 1.这段视频讲了什么？ 2.通过视频，你感悟到了什么？（学习或生活）
梦想 →实现小目 → 梦想
四：系统
《新概念英语》全套共分为四册，科学地融合了听、说、读、写、译五方 面的技能，能有效地把你从一个"英文盲"引导成为一个"英文通"。我们打个 比方：《新概念》好似一座豪华的大楼，一册打下了英语口语及语法的稳固 基石；二册则以其经典实用的句型及短文搭起了"英语大厦"的框架；三册更 是从一个崭新的语法、句法和写作的高度上为大厦添砖加瓦；四册则当然是 大厦精美的"内装修"－－让你的英语综合技能（包括阅读与词汇）方面趋于 完善，使你的英语素质与实用能力达到真正完美的统一，无论是交流还是应 试，你都能游刃有余。
二：权威
亚历山大（L.G.Alexander）：是世界著名的英语教学权威，曾任欧洲现代 语言教学委员会理事，其著作为交际教学法奠定基础，其中一些如NCE和 FollowMe已成经典教材。我听说北京新东方学校培育出这么多优秀学生， 也全靠的是《新概念英语》的。
三：正规
在铺天盖地的英语学习材料中《新概念英语》未必是最时髦的，但绝对是 最正规的。无论时代如何变迁，语言最基本的东西是不会变的，新概念正是 这样一个由地道的英国人编写的，最能体见英语文化的正统的英语学习教材。
【最新】新概念第一册家长会
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中
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用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示 也可以将演示文稿打印出来制作成胶片以 便应用到更广泛的领域中 用户可以在投影仪或者计算机上进行演 示也可以将演示文稿打印出来制作成胶 片以便应用到更广泛的领域中 用户可以在投影仪或者计算机上进行演示也 可以将演示文稿打印出来制作成胶片以便应 用到更广泛的领域中
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新概念1家长会
作业最认真的同学：
Amanda 郭麒麟
Judy 陈鸣鹤
John Kevin
李硕 高逸伦
Lulu Coco Cathy
郭淑晴 白一菲 邢嘉欣
Jack
陈藩
Kitty
常源
Robert Alice Jason
王璐瑶 郭琪琪 刘圣哲
课文背诵流利的同学：
Sam Frank Jack
姜世龙 陈昱林 陈藩
Coco
的
孩子们加油！
你 是
1： -- ______ is Bob doing? -- He is ______ the tree.
最 棒
2：He telephoned again, but I _______ (not) answer.
的
孩子们加油！
You 1: -- Give me a magazine.
你 是
最 棒
1：went, we, to, country, the, day, before, the, yesterday,
________________________________________________
2：am B name C operater D lazy
的
孩子们加油！
You are
的
孩子们加油！
你 是
最 棒
1：我昨天晚上6:00到的家。（请翻译）
2： -- What______ are you? --I’m French.
的
孩子们加油！
You are
1: What ______ you ______ (do) last night?
so
wonder ful
2：his, mother, in, is, bedroom, the, making, the, bed,
金牌新概念家长会
Unit 5
STEVEN: How is Tony? HELEN: He's fine, thanks. How's Emma? STEVEN: She's very well, too, Helen. STEVEN: Goodbye, Helen. Nice to see you. HELEN: Nice to see you, too, Steven. Goodbye.
Unit 5
,
( 3 )how (2 )hi ( 4 )today ( 9 ) see ( 7 )thanks ( 1 )hello
( 8 )goodbye ( 6 )fine ( 5 )well
how adv. 怎样；多少
How
are you ?（问身体和状态） 你怎么样？ 常用句： How much is it? How many students are there in your class?
再次感谢您的参与！
再次感谢您的参与！
Unit 5
STEVEN: How is Tony? HELEN: He's fine, thanks. How's Emma? STEVEN: She's very well, too, Helen. STEVEN: Goodbye, Helen. Nice to see you. HELEN: Nice to see you, too, Steven. Goodbye.
I
主格为I I am Angela. Angela is me. 宾格为me
me
三、校园最新动态
安全问题 安全教育、安全接送 暑期针对学习新概念的同学开设《神奇单词》、
新概念I1家长会
态度： 1、孩子有出现浮躁现象。 2、 孩子有出现眼高手低的现象。
下一步努力的方向： 1. 及时、全面地复习。 2. 准备改错本，强化知识薄弱环节。 3.扩大阅读量，有选择性地汲取课外知识。 4.做题时，看清、想好、做题、检查。
家长的职责:
1 抓作业和态度 2 关爱 （交流 观察 沟通)
多正面引导 少比较和打击 3 课外时间的管理 4 多与老师联系
2. 动词：现在进行时 一般过去式 There be
3. 介词
4. 句子种类
一般疑问
祈使句
疑问句
特殊疑问
八年级：
上册：1.形容词和副词的比较级和最高级 规则变化及不规则变化 及 用法 2.动词：行为动词：连系动词 助动词 情态动词：
3.动词的时态：一般将来时 句子成分 句子的类型 简单句 并列句 复合句 1.简单句的五种基本句型 2.宾语从句
• 心理学家马斯洛需要层次： • 生理需要 • 安全需要 • 归属与爱的需要 • 尊重的需要 • 自我实现的需要
• 心理学家马斯洛需要层次： • 生理需要 • 安全需要 • 归属与爱的需要 • 尊重的需要 • 自我实现的需要
• 初中阶段是孩子身体和心理发展最快的时期，在 心理学上被称为“心理危险期”因此家长需要从 多方关心孩子。
学生用书磁带、教师用书磁带、课课练。
新目标七年级上册课程VS 新概念（L1——L48） 【重要语法】 ：
1. 动词be的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be句型的用法
中考考点在本册中主要集中在： 1. 动词be的用法；
关爱交流观察沟通多正面引导少比较和打击初中阶段是孩子身体和心理发展最快的时期在心理学上被称为心理危险期因此家长需要从多方关心孩子
下一步努力的方向： 1. 及时、全面地复习。 2. 准备改错本，强化知识薄弱环节。 3.扩大阅读量，有选择性地汲取课外知识。 4.做题时，看清、想好、做题、检查。
家长的职责:
1 抓作业和态度 2 关爱 （交流 观察 沟通)
多正面引导 少比较和打击 3 课外时间的管理 4 多与老师联系
2. 动词：现在进行时 一般过去式 There be
3. 介词
4. 句子种类
一般疑问
祈使句
疑问句
特殊疑问
八年级：
上册：1.形容词和副词的比较级和最高级 规则变化及不规则变化 及 用法 2.动词：行为动词：连系动词 助动词 情态动词：
3.动词的时态：一般将来时 句子成分 句子的类型 简单句 并列句 复合句 1.简单句的五种基本句型 2.宾语从句
• 心理学家马斯洛需要层次： • 生理需要 • 安全需要 • 归属与爱的需要 • 尊重的需要 • 自我实现的需要
• 心理学家马斯洛需要层次： • 生理需要 • 安全需要 • 归属与爱的需要 • 尊重的需要 • 自我实现的需要
• 初中阶段是孩子身体和心理发展最快的时期，在 心理学上被称为“心理危险期”因此家长需要从 多方关心孩子。
学生用书磁带、教师用书磁带、课课练。
新目标七年级上册课程VS 新概念（L1——L48） 【重要语法】 ：
1. 动词be的用法； 2. 人称代词和物主代词的用法； 3. 名词的单复数和所有格的用法； 4. 冠词的基本用法； 5. There be句型的用法
中考考点在本册中主要集中在： 1. 动词be的用法；
关爱交流观察沟通多正面引导少比较和打击初中阶段是孩子身体和心理发展最快的时期在心理学上被称为心理危险期因此家长需要从多方关心孩子
实用的新概念英语家长会
2、过去完成时
3、动词不定式
4、被动语态 5、定语从句
6、构词法
•初二上册语法： 1形容词和副词比较级和最高级 2动 词的种类（五种）3句子成分（主 谓 宾 表 定 状）4句子类型（简单句 并 列句 复合句）5宾语从句
初二下册语法： 1情态动词 2一般将来时 3过去进行时 4现在完成时 5直接引语和间接引语
•初三语法： 1、不定代词 （some,any,all,both,either,neither, no,none,each,every,many,much,a lot of,lots of,few, a few, little,a little.)
新概念内容与中考内容的联系
新概念课程 简介
• A. 教材分析 共144 LESSONS
• 单数为课文，双数为语法、句型练 习。
• 非常适合六年级，以及初一初二的 学生。
B.与学校教材比较
•Lesson31、33 现在进行时 •Lesson55、57 一般现在时 •Lesson67、75 一般过去时 • Lesson83、87 现在完成时 •Lesson91、93 一般将来时 •Lesson117、118 过去进行时 •Lesson119、120 过去完成时 •Lesson133、134 过去Байду номын сангаас来时
新概念上册内容(第1~72课）
•物主代词、人称代词、Be动词、一般 疑问句、特殊疑问句.、不定冠词a/an、 形容词、名词所有格、名词、There be 句型、情态动词must、 can、现 在进行时、一般将来时、一般现在时、 双宾语、选择疑问句、时间表达法、 时间介词、祈使句及祈使句的否定式.、 反身代词、一般过去时、乘坐交通工 具表达法
学校课本各年级知识点
3、动词不定式
4、被动语态 5、定语从句
6、构词法
•初二上册语法： 1形容词和副词比较级和最高级 2动 词的种类（五种）3句子成分（主 谓 宾 表 定 状）4句子类型（简单句 并 列句 复合句）5宾语从句
初二下册语法： 1情态动词 2一般将来时 3过去进行时 4现在完成时 5直接引语和间接引语
•初三语法： 1、不定代词 （some,any,all,both,either,neither, no,none,each,every,many,much,a lot of,lots of,few, a few, little,a little.)
新概念内容与中考内容的联系
新概念课程 简介
• A. 教材分析 共144 LESSONS
• 单数为课文，双数为语法、句型练 习。
• 非常适合六年级，以及初一初二的 学生。
B.与学校教材比较
•Lesson31、33 现在进行时 •Lesson55、57 一般现在时 •Lesson67、75 一般过去时 • Lesson83、87 现在完成时 •Lesson91、93 一般将来时 •Lesson117、118 过去进行时 •Lesson119、120 过去完成时 •Lesson133、134 过去Байду номын сангаас来时
新概念上册内容(第1~72课）
•物主代词、人称代词、Be动词、一般 疑问句、特殊疑问句.、不定冠词a/an、 形容词、名词所有格、名词、There be 句型、情态动词must、 can、现 在进行时、一般将来时、一般现在时、 双宾语、选择疑问句、时间表达法、 时间介词、祈使句及祈使句的否定式.、 反身代词、一般过去时、乘坐交通工 具表达法
学校课本各年级知识点
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4. I _____(fly) a kite . fly
play 5. Kitty and Lucy ______(play) with Sally.
班级同学总体表现
多数同学已经养成了良好的 英语学习习惯 听写正确率逐步上升 逐步加入了语法时态的学习， 为新概念做准备
学生出勤和听写，单元测试成绩汇报 听写（共听写34次）等级： 姓名 出勤 优，过，留。
爸爸妈妈大比拼
孩子将要学的教材是什么？ 该教材分为几个篇章？ 多久学完？ 每个单元几课？ 几个单元测试一次？ 每次课有什么测试？ 基础音标什么时候学习？ 您孩子的英文名字叫什么？ 该教材3个篇章学完大概到孩子几年级？ 孩子学完后可以选择什么课程？
其他通知
• 作业会要求孩子记在书上，同时微信会不 定期发送作业（让家长了解作业形式和内 容） • 本周日停课一次 • 学费预存8折优惠截止到9月30日。
• 方向：课堂表现积极主动，发言声音 洪亮，认真完成各项学习要求，语法 理解稍弱，需要多做题增强应试能力。
齐一依
• 听力 全对 • 单项选择审题不清失1分，根 填空题不清楚语法变化规则失 4分，阅读理解错1题失2分。
方向：课下的功夫要下够，更要持 之以恒，各项要求的完成效果要保 持稳定，同时语法理解稍弱，需要 多做题增强应试能力。
张锦辉
• • • • 听力 听单词选择失1分（coat?black?） 给句子排序失1分（少抄一个单词） 单项选择失5分，填空题失5分 方向：做题过程中再细致认真一些，尽可 能把做题速度慢下来，端正学习态度，不 要做什么都很随意（课上课下）。 • 记得快是优势，记得牢才是本事。
崔馨月
• • • • • 听力 全对 填空题错2题，失2分。 阅读理解错1题，失2分。 方向：对待简单题目更要细心谨慎。 同时要提高英文阅读理解能力，多阅读英 文材料。
夯实篇
六课一测，每阶段一测
本期100ks， 学习L45-98
提高篇
六课一测，每阶段一测
本期100ks， 学习L99144
飞跃篇 （新二）
六课一测，每阶段一测
测评体系
三单元一测 六课一测
阶段进阶测
随堂测
教材重点
L1--L10 L11--30 L31-38 L39-40 L41-44 L45-46 L47-60 L 61-68 L69-82 BE动词的一般现在时的一般疑问句及肯定句，否定句。 BE动词的一般现在时的八种特殊疑问句。 现在进行时的各种句式 BE GOING TO 的一般将来时 THERE BE 句型 情态动词 行为动词的一般现在时的各种句式 时间表达法及情态动词 一般过去时
5. I saw Bill
I saw him.
Find your friends.
cold
colder
coldest
1. Jupiter is colder ______ (cold) than Earth. 2. The Moon is smaller ________(small) than Earth. hottest 3. Venus is the _________(hot) planet in the solar system.
Use the correct form to fill in the blanks.
moves 1. Earth ______(move) around the Sun. likes 2. Alice ______(like) to eat ice-cream. goes 3. Barbie ______(go) to school every day.
bigger 4. The Sun is much________(big) than Earth.
taller 5. She is ________(tall) than me. tallest 6. Kevin is the ________(tall) boy in our class. longer 7. Kitty's hair is _________(long) than Joyce's.
them you
me
her it us
he
she it
him
her it him them us
1. The woman speaks to Cici. The woman speaks to her. 2. Cindy is talking to Eric and me. Cindy is talking to us. 3. Do you know those children? Do you know them? I play with it. 4. I play with my dog.
冯泰远
• • • • • • 听力 听并选择句子失2分 给句子排序失1分（写反了两个单词） 单项选择错5题，失5分 填空题错5题，失5分。 根据课文内容选择错1题，失2分。 方向：课堂表现融入能力强，接受能力不 差，但缺乏坚持，不肯下功夫。希望认真 上好每一次课，不要随意缺勤。加强课下 听读，并注意听读方法。认真完成每一项 学习要求，对自己要有信心。
教材
• 学生：课本，练习册，文具。听力材料（ 在家） • 老师：随堂测，单词测，单元测。（集体 配备）
之后的学习规划
• 从下次课开始学习优翼基础篇。 • 大概到2018年5月份优翼新概念（基础篇 ，夯实篇，提高篇）会学完。（一年半） • 2018年5月份结束后，参加小升初班选拔 考试，学习小升初课程，参加小升初集训 ，为择校和中学的学习做准备。 • 部分同学会接触之后的飞跃篇（新二）
优翼新概念课程介绍
新概念英语 180ks
基础写作 10ks 优翼英语课程
基础夯实提高 288ks
基础音标 10KS
阅读理解 28ks
句法语法 60ks
课程体系及教材介绍
优翼课程： 《新概念英语一》 《英语语法入门》 《英语语法初级》 《英语基础音标》 《新概念英语同步测试》 《新概念英语随堂测》 《英语基础阅读与写作》 《新概念英语一知识汇总》 提高篇 100KS 夯实篇 100KS 基础篇 88KS 教学目标： 1.能够根据音标熟练拼 读单词。 2.识记词汇1500-2000. 3.熟练掌握并灵活运用 基础语法知识，了解中 级语法知识。 4.阅读写作能力进一步 提高，简单文章的阅读 无障碍，能够进行记叙 文的写作。 5.了解英美文化常识， 能进行简单的生活交流。
张云瀚 冯泰远 崔馨月 王仲垚 罗钰祥 齐一依 杜若涵 高楚晞 李鑫培 张锦辉
优;32次;过：2次 优;4次;过：22次；留：8次 全勤 优;31次;过：3次
优;30次;过：4次
优;25次;过：5次 优;23次;过：9次 优;28次;过：6次 优;20次;过：14次 优;20次;过：10次；留：4次
高楚晞
• • • • •
听力 全对 单项选择错3题，失3分。（基础知识） 填空错5题，失5分 阅读理解错1题，失2分。 方向：语言丰富表现力强，音乐敏感度高。 本学习整体表现进步最明显，越来越沉稳， 思考能力越来越强，同时也是老师贴心的 小助手。
冯泰远
• • • • • • 听力 听并选择句子失2分 给句子排序失1分（写反了两个单词） 单项选择错5题，失5分 填空题错5题，失5分。 根据课文内容选择错1题，失2分。 方向：课堂表现融入能力强，接受能力不 差，但缺乏坚持，不肯下功夫。希望认真 上好每一次课，不要随意缺勤。加强课下 听读，并注意听读方法。认真完成每一项 学习要求，对自己要有信心。
教学说明
国际音标
句法语法 基础写作 随堂测试 阅读理解
基础篇课前学习
针对性穿插进行，定期总结 穿插进行
每次课课前进行，对上次课 的检验复习
每次课课前一篇
学期设置
优翼 基础篇 教材简介 新概念英语I（配磁带），基 础音标，基础语法，入门语 法，阅读与写作，课课练， 随堂测，六课一测， 新概念英语I（配磁带），基 础音标，基础语法，入门语 法，阅读与写作，课课练， 随堂测，六课一测， 新概念英语I（配磁带），基 础音标，基础语法，入门语 法，阅读与写作，课课练， 随堂测，六课一测， 新概念英语I总结（配 MP3/4），课课练，四课一 测，综合测试真题。 测评频率 六课一测，每阶段一测 学期设置 本期88ks， 学习L1-44
UE1503B班级家长会
---成绩分析及优翼课程说明
家长会主要内容
优乐2B语法展示 学生出勤和听写，单元测试成绩汇报 统考结果分析 个体分析
优翼新概念介绍 优翼新概念的学习要求 之后的学习规划 爸爸妈妈大比拼
Grammar practice
I
we they you
Match the left with the right.
L83-88
L89-96 L97-106 L107-116 L117-132 L133-144
现在完成时
一般将来时 间接引语 宾语从句 形容词比较级及最高级 时间状语从句， 定语从句， 被动语态，间接引语
教学要求
1. 坚持每天听读课文（下载或拷贝）。
2. 基础篇单课课文要求会背默。 3. 每课单词和重点句子要求抄写和听写。 三单元一测试，每次课随堂测（成绩会记录 在册）。 备注：尽可能不请假（效果和自信心）。 4. 准备一根荧光笔
统考结果
姓名 笔试成绩
99 85 96 91 95 93
口语成绩
18 Байду номын сангаас7 18
张云瀚 冯泰远 崔馨月 王仲垚 罗钰祥 齐一依 杜若涵 高楚晞 李鑫培 张锦辉
18
20 16
90
90 86 88
16
17 17 18
总成绩 117 102 114 109 115 109 106 107 103 106