木梁承重项目及规则

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木工承重架搭设安全技术交底

木工承重架搭设安全技术交底
2.承重架采用¢48×钢管,扣件采用可锻铸铁制作的扣件,严禁使用弯曲,压扁,裂缝钢管和脆裂,滑丝的扣件。
3.钢管的壁厚、扣件的重量应符合规范要求,及公司有关规定要求,严格执行分级使用管理。
5.木工承重架搭按规范要求和项目编制的搭拆方案进行搭设,立杆接头应采用对接扣件连接,若采用搭接方式连接,紧扣件螺丝。
6.木工承重架搭应做到一步一清,工完料尽,搭设牢固,安全可靠。在同一垂直面上下不准同时作业。
7.架子工按规定持证上岗,严禁无证人员上岗。
8.承重架立杆间距—1m,水平方向小横杆步距不大于搭必须设置扫地杆、剪刀撑(搭接长度>1m,扣件不得<3个)。承重架立杆底部应设置砼垫块,承重架搭设必须设置纵、横向扫地杆,扫地杆应固定在底部上200mm处。
交底人
项目技术负责人签名
接受交底
负责人签名
项目专职安全员签名
作业人员
签名
注:1.交底类别指总分包安全技术交底、专项施工方案安全技术交底、工人岗前安全技术交底、季节性交底等;2.专项施工方案交底内容较多时可附有关交底资料;3.本表一式二份,交底人、接受交底人各一份,交底人一份存档。
9.承重架四边与中间每隔四排支架立杆应设置一道纵向剪刀撑,由底至顶连续设置。
10.冬雨季施工应注意防滑,保暖并正确使用个人劳动防护用品。
11.台风季节注意天气变化,做好各种抗台及防滑措施,并正确使用个人劳动防护用品。
现正值高温季节,要保证充足的休息时间,配备必要的防暑降温药品,并正确使用劳动防护用品。
1.3.5安全技术交底记录表
工程名称
青山湖科技城越秀城市综合体项目C区二期
分部分项
工程名称
模板工程
作业部位
作业内容
支模架搭设

木方承重计算公式

木方承重计算公式

木方承重计算公式在建筑设计和工程施工中,木方是一种常见的建筑材料,它具有良好的承重性能,可以用于支撑和承载建筑结构。

在使用木方进行承重时,需要进行承重计算,以确保其能够承受预期的载荷。

本文将介绍木方承重计算的公式和相关知识。

木方的承重能力取决于其材质、尺寸和支撑方式。

一般来说,木方的承重能力可以通过以下公式进行计算:R = Fc Fb Fv Fe Fc Kd Ksys CD CM。

其中,R为木方的承重能力,Fc为木方的材质强度折减系数,Fb为木方的弯曲强度折减系数,Fv为木方的剪切强度折减系数,Fe为木方的弹性模量折减系数,Kd为木方的湿度调整系数,Ksys为木方的系统效应系数,CD为木方的荷载持续时间系数,CM为木方的荷载组合系数。

在实际应用中,以上公式中的各项系数需要根据具体情况进行调整。

下面将对各项系数进行详细介绍。

1. Fc为木方的材质强度折减系数,其取值范围为0.5-1.0。

当木方的材质强度较高时,Fc取值较小;反之,Fc取值较大。

2. Fb为木方的弯曲强度折减系数,其取值范围为0.6-1.0。

当木方的弯曲强度较高时,Fb取值较小;反之,Fb取值较大。

3. Fv为木方的剪切强度折减系数,其取值范围为0.4-1.0。

当木方的剪切强度较高时,Fv取值较小;反之,Fv取值较大。

4. Fe为木方的弹性模量折减系数,其取值范围为0.6-1.0。

当木方的弹性模量较高时,Fe取值较小;反之,Fe取值较大。

5. Kd为木方的湿度调整系数,其取值范围为0.8-1.0。

当木方的湿度较高时,Kd取值较小;反之,Kd取值较大。

6. Ksys为木方的系统效应系数,其取值范围为0.8-1.0。

当木方的系统效应较大时,Ksys取值较小;反之,Ksys取值较大。

7. CD为木方的荷载持续时间系数,其取值范围为0.9-1.0。

当木方的荷载持续时间较长时,CD取值较小;反之,CD取值较大。

8. CM为木方的荷载组合系数,其取值范围为0.9-1.0。

木支撑方案

木支撑方案

木支撑方案木支撑方案1. 引言木材作为一种常见的建筑材料,具有良好的强度和耐用性,在建筑工程中被广泛应用。

木支撑作为一种支撑结构,在建筑工地、道路施工等领域起到了重要的作用。

本文将介绍木支撑方案的设计原则、常见类型和施工要点。

2. 设计原则木支撑的设计应遵循以下原则:2.1 承载力木支撑需要能够承受工程现场的荷载,如混凝土梁、钢结构等的重量。

设计时需要根据工程需求和相关规范确定木支撑的承载力。

2.2 稳定性木支撑的稳定性是其设计的重要考虑因素,尤其是在高风区或地震频发地区。

设计时需要考虑支撑的底部支撑面积、稳定性系数等参数,以确保支撑结构的稳定性。

2.3 经济性木支撑的设计应尽量在保证结构安全的前提下降低材料成本和施工成本。

合理选择支撑的尺寸、布置方式和连接方式,可有效提高经济性。

3. 常见类型木支撑通常可以分为以下几种类型:3.1 单根木支撑单根木支撑是最简单常见的一种支撑方式。

通过选择合适尺寸的木材,将其垂直放置在需要支撑的位置,用以承受荷载。

单根木支撑适用于轻型工程和临时支撑。

3.2 木桁架支撑木桁架支撑是一种抵抗压力和弯曲力的优秀结构形式。

它由多根木材通过连接件组成,利用三角形结构的稳定性来支撑工程。

木桁架支撑常用于大型建筑和加固工程。

3.3 木质模板支撑木质模板支撑是在建筑混凝土浇筑过程中使用的支撑结构。

它使用多根木材搭建成框架,然后支撑混凝土模板。

木质模板支撑在施工过程中可调整高度和间距,方便施工操作。

4. 施工要点在进行木支撑的施工过程中,有一些要点需要特别注意:4.1 选材与防腐选择质量好、干燥无裂纹的木材作为支撑材料,并进行防腐处理,以延长木支撑的使用寿命。

4.2 连接方式采用合适的连接方式,如螺栓连接、钢板连接等,确保支撑结构的连接牢固可靠。

4.3 支撑布置合理布置木支撑的位置和间距,尽量使支撑结构均匀分布,并保证足够的承载能力和稳定性。

4.4 定期检查定期检查木支撑结构的状况,发现问题及时修复或更换支撑材料,确保施工过程的安全性。

木梁承重比赛流程

木梁承重比赛流程

一、木梁承重比赛流程一、比赛时间:2009年8月底二、比赛场地: 四楼电工室(学生现场制作)、三楼科学实验室(承重比赛)三、器材准备:秒表、天平、砝码、哨子等。

四、所需裁判人员:3人五、比赛项目要求A、任务参赛队由三名队员组成。

要求队员自己现场自行设计制作一个木梁结构,使这个木梁结构承受尽可能多的质量。

B、要求1、结构可以是任何形状,但其长度必须大于50cm,宽度不得超过8cm,高度不能超过30 cm,质量不得大于100克;2、在木梁结构中间部位上方必须要有一个8cm×8cm的平台,而且结构中间和平台须要有直径为5cm孔,用于测试时穿过加载砝码平台中间的立柱杆;3、只能使用桐木条(泡桐木)和胶水制作,原材料木条的截面不得超过3.2毫米×3.2毫米,但可以叠加粘接,粘接后的尺寸不得超过4毫米×55毫米;4、桐木条不能用化学方法处理,不能使用任何其它材料如玻璃纤维等进行加强;5、只能使用胶水粘接,任何型号的胶水都可以使用。

C、制作1、各参赛队必须在规定的时间进行现场制作,每队可制作1~3个木梁结构,但只有其中一个结构参加承重比赛,其余作为备用;2、只允许正式参赛队员进入场地制作,其他人员(包括领队、辅导教师)不得进入赛场;3、制作结构时只可使用规定的原木料,任何形式的半成品不得带入制作赛场;4、可根据需要自带一些必备工具和胶水,但必须注意安全和环保。

所带材料经大会工作人员审查后,方可带入现场使用;5、参赛队员要自备垫板以便保护桌面不受损坏;6、制作时间不得超过4小时,提前完成可以退场;7、制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由竞赛组委会统一保管。

D、比赛1、按抽签顺序进行比赛,比赛时辅导教师不得进入赛场;2、在比赛开始前,队员方可领取结构,领取后不得离开现场;3、准备时间2分钟,比赛时间6分钟;4、比赛用结构承重测试台由两个等高的测试立柱、平台与木梁的连接部件、加载砝码平台和底座构成;5、测试立柱相隔50cm。

2021年北京市青少年未来工程师博览与竞赛项目及规则

2021年北京市青少年未来工程师博览与竞赛项目及规则

2021年北京市青少年未来工程师博览与竞赛项目设置及规则第一部分:博览与竞赛项目概述一、博览与竞赛项目设置及分组(一)博览:1、创意微拍1+1(分小学组、初中组、高中组,有全国赛)2、爱创造(分小学组、初中组、高中组,有全国赛)3、创意花窗(分小学组、中学组,有全国赛)(二)竞赛:1、木梁承重(分小学组、中学组,有全国赛)2、投石车(分小学组、中学组,有全国赛)3、过山车(分小学组、初中组、高中组,有全国赛)4、千机变(分小学组、中学组,有全国赛)5、无人机(分小学组、中学组,有全国赛)二、博览与竞赛题目规则说明为使博览与竞赛具有延续性和知识经验积累,组委会提供常规命题若干。

鼓励适当增设具有地方特色的竞赛项目。

竞赛参加者必须将实施报告纸质版提交裁判组,未提交参赛项目实施报告者,无参赛资格。

经裁判委员会判定参赛项目实施报告撰写不合格者,竞赛成绩无效。

组委会保留对比赛题目做现场调整的权力,并拥有对竞赛规则的解释权。

三、竞赛项目描述格式每个项目说明均由以下几个部分组成:(一)项目描述(二)参赛组别(三)项目规则各单位在制定地区挑战赛规程时,可根据具体情况作适当调整。

第二部分:博览项目详细说明第一项:“创意微拍1+1”项目及规则项目强调科技和艺术的完美融合,倡导用艺术的表现形式再现科技发展的历程,着重于对学生创新精神的培植和创新潜能的挖掘以及艺术素养的提升。

一、项目描述“创意微拍1+1”主题为:科技回眸 创意畅想,是通过微剧创作再现一项科技类产品或设备、设施包括自然类现象等等的发展过程,并畅想所选主题的发展未来。

微剧创作和表演中要包含以下两部分内容:第一部分也就是第一个“1”要把所选主题的发展过程以各种剧目形式呈现出来,第二部分就是第二个“1”,要在剧中对所选主题的未来发展展开畅想,要求在真实科学原理的基础上展开。

主题类型:AI(人工智能)、医疗、交通、通讯、环境、航空航天、艺术。

剧目形式:戏剧、喜剧、话剧、默剧、木偶剧等等二、参赛组别分小学组、初中组、高中组,每个参赛队由6-10名学生参赛选手组成。

木梁承重比赛策划书

木梁承重比赛策划书

木梁承重比赛策划书标题:木梁承重比赛策划书1. 背景介绍木梁承重比赛是一项旨在展示参赛选手木工技能和创造力的比赛。

木梁自古便是建筑结构中重要的承重元素,这项比赛将考察选手设计和制作承重木梁的能力,以及其对工艺、材料和结构的理解。

2. 目标和目的- 展示参赛选手的木工技能和创造力。

- 促进木建筑的传统工艺保护和创新发展。

- 增加公众对木工艺的关注和认识。

3. 比赛内容- 设计和制作木梁:参赛选手根据规定的尺寸和材料设计并制作木梁。

- 承重测试:木梁将被放置在承重架上,通过将重物逐渐加在上面来测试其承重能力,直至木梁断裂。

4. 比赛流程- 报名阶段:参赛选手提交个人信息和作品照片进行报名。

- 初赛:评委会在初赛中评选出优秀的参赛选手,淘汰一部分选手。

- 决赛:选手在规定时间内制作木梁,并接受承重测试。

- 颁奖典礼:公布比赛结果,颁发奖项给取得优异成绩的选手。

5. 赛事宣传- 利用社交媒体、宣传海报和传统媒体等渠道广泛宣传比赛信息。

- 在相关行业展览和活动中展示比赛的亮点和成果。

- 邀请专业人士和知名人士担任评委,并通过他们的影响力宣传比赛。

6. 赞助与支持- 吸引企业赞助比赛所需的资金和奖品。

- 合作当地木工行业协会和学校,共同推广木工艺的发展。

7. 安全措施- 提供安全培训和指导,确保选手在比赛过程中遵守安全规则。

- 搭建强固的承重架和保护措施,防止意外伤害的发生。

8. 预期效果- 增加公众对木工艺的认识和兴趣,推动木建筑的发展。

- 培养青年人对传统木工艺的重视和保护意识。

- 促进木工行业的发展,创造就业机会。

通过以上的策划书,我们可以为木梁承重比赛进行完整的组织和实施,展示木工技能和创造力,推动木工艺的发展,同时提高公众对木工艺的关注度和认识度。

木梁承重项目及规则

木梁承重项目及规则

木梁承重项目及规则一、参赛组别小学组、中学组(含初高中),每个参赛队最多由2名参赛选手组成。

二、项目描述用组委会提供的材料,现场设计和制作木梁,并对木梁进行承重测试,有效承重与木梁自重之比越大越好。

三、项目规则比赛分二阶段进行,第一阶段为木梁制作,第二阶段为承重测试。

两个阶段至少相隔12小时。

A.木梁(1)必须使用大会提供的木材进行制作。

材料为航模用的桐木板材,规格是:长度600mm,宽度55mm,厚度1~3 mm。

具体材料规格和数量在比赛时公布,但均在上述范围之内。

(2)组委会提供有限量的粘合剂如502、AB环氧胶等,不得自带任何粘合剂,粘合剂的具体规格和数量在比赛前公布。

(3)木梁可以是任何形状,长度必须大于50cm,高度不能超过25cm,顶部必须有一个至少为12cm的水平测试平台(如下图所示),木梁的宽度至少为3cm。

制作完成后的木梁的一个侧面必须标注中心线,标注中心线的一面称为正面。

木梁不能有任何构造物对测试台的内侧面(垂直面)形成压力,且木梁能够自然(没有外力支持)放置在测试平台上。

如果木梁不符合要求将不能进行承重测试。

(4)完成后木梁的质量(包括粘接剂)不得大于50克,超质量的木梁不得进行承重测试。

(5)在承重测试阶段不能对木梁进行修理,如为减轻其质量而拿掉一些材料等都视为犯规,将取消该木梁的测试资格。

(6)最多可以制作3个木梁。

B.测试台(1)由给木梁加载的部件(放置砝码的装置)、测试框架和底座构成(参见附图)。

(2)有两个等高的框架,内侧面相隔50cm,框架的顶面放置待测试的木梁。

(3)加载砝码装置的总质量为25公斤。

(4)砝码为杠铃片。

C.制作(1)工具、安全用具自备,要使用安全性能好的刀具,可以使用自制的工具,但不能使用电动工具;所带工具由交裁判委员会检查后方可进入制作场地使用,参赛队员进入赛场不得携带其他与竞赛相关物品(除图纸外)。

(2)大会提供统一的操作板。

(3)制作前由1名参赛队员(随机挑选)抽签决定本次比赛的承重测试点,测试点从木梁中心点每隔1cm向左右两边延伸,最大±3cm。

木结构桥梁承重技巧__概述及解释说明

木结构桥梁承重技巧__概述及解释说明

木结构桥梁承重技巧概述及解释说明1. 引言1.1 概述木结构桥梁是一种采用木材作为主要结构材料的桥梁。

相比于传统的混凝土或钢筋桥梁,木结构桥梁具有较轻的重量、适应性强、环保可持续等特点,因此在各类道路交通工程中得到了广泛应用和研究。

1.2 文章结构本文将围绕木结构桥梁承重技巧展开论述。

首先介绍木材的物理特性与优势,为读者提供对使用木材进行桥梁建设的理论基础。

其次,探讨承重设计原则与要点,详细阐述如何根据桥梁的预期负荷和形态要求进行合理设计和计算。

然后,分析木结构桥梁施工过程中需要注意的事项,从工艺和安全角度引导读者实际操作。

最后,在实例分析与讨论部分给出两个具体案例,以验证承重技巧在实际工程中的应用效果。

1.3 目的本文旨在系统地总结和分享关于木结构桥梁承重技巧方面的知识和经验,通过对桥梁建设过程中涉及的各个环节进行详细说明,提供给读者一个全面且实用的指南。

同时,通过实例分析与讨论部分的案例展示,进一步验证这些技巧在实际工程中的可行性和有效性,并展望未来木结构桥梁承重技巧的发展方向。

2. 木结构桥梁承重技巧正文:2.1 木材的物理特性与优势:木材作为一种常用的建筑材料,具有多项物理特性和优势。

首先,木材是一种轻质材料,相比于钢铁等金属材料,其密度较小。

这使得使用木材建造桥梁可以减少结构自重,降低对基础设施的负荷。

其次,木材具有较好的功率强度比,即在相同质量下能够承受更大的力量。

这个特点使得木结构桥梁能够在保证安全的前提下减少使用的材料数量,降低了建造成本。

此外,木材具有良好的抗震性能。

由于其天然纤维结构和柔韧性,木结构桥梁在地震时能够吸收部分振动能量,并通过自身弹性恢复形变。

因此,在地震频发地区或需要考虑地震因素的地方,使用木结构桥梁可以提高抗震安全性。

2.2 承重设计原则与要点:在进行木结构桥梁承重设计时,需要考虑以下原则和要点:首先,合理确定桥梁的荷载标准。

根据使用情况确定预期的荷载类型和大小,包括静态荷载、动态荷载以及特殊荷载等。

木梁承重项目及规则

木梁承重项目及规则

附件十一:木梁承重项目及规则一、适用学段高中各年级,每个参赛队最多由2名参赛选手组成。

二、项目描述木梁承重的最高质量为最终成绩,承重相同的队以木梁质量轻的名次在前。

三、项目规则A. 纸桥(1)只能使用胶水粘结结构。

木梁不能油漆,不能使用其他技术手段进行加固,不得仅仅为了达到规定高度而增添延伸木条(这些木条不用于承重)。

(2)木梁整体高度不得低于200mm,质量不得超过20g。

(3)木梁内部必须有一个可以让一根直径为80mm的圆柱顺利通过的空间,空间形状不限。

B. 制作(1)各参赛队必须按照组委会的要求在规定的时间内(2小时)进行现场制作。

(2)制作时与比赛无关的人员(包括领队、辅导教师)不得进入赛场。

(3)制作完成后经由裁判员检测合格后装入自备的保管箱内,加贴封签后由组委会保管。

C. 承重测试(1)按抽签顺序进行比赛。

(2)准备时间2分钟,比赛时间10分钟。

(3)比赛时,参赛选手可领取木梁,领取后不得离开赛场,直接进行比赛。

不合格的木梁只允许现场修正,但不得超出准备时间。

(4)参赛队同意使用由赛场提供的砝码和测试装置。

测试装置上置有安全杆和延伸杆以配合测试装置对承载量进行测试。

(5)参赛队必须每次把一个砝码放在木梁上,第一个砝码是由赛场提供的承压板(质量统一),然后依次将砝码放置在承压板上。

砝码是运动员用的杠铃片(有2.5kg,5kg,10kg,20kg)。

对放置砝码的速度和顺序不作限制。

(6)参赛队在放置10kg以上砝码时,可以由一名指导教师协助,但必须至少有一名队员同时放置。

(7)队员放置砝码的速度没有限制,但每个砝码必须保持10秒钟,成绩才有效。

(8)如果队员需要,可以把延伸杆加到安全杆上。

(9)当下列情况出现时,放置砝码的活动结束:木梁损坏(如果承压板碰到任何一个边角的支撑体,可认为已损坏)。

最后一个砝码加上后超出了安全杆(包括延伸杆)。

比赛时间已到。

因为木梁变形导致砝码和安全杆接触。

(10)比赛过程中,由一名队员进行题意解说。

木结构承重通用技术规范最新

木结构承重通用技术规范最新

木结构承重通用技术规范最新木结构承重通用技术规范是指在木结构建筑设计、施工和使用过程中需要遵循的一系列标准和要求。

以下是木结构承重通用技术规范的最新版本的重点内容,共700字。

一、材料选择1. 木材的选择应符合国家标准,具有足够的强度和稳定性。

2. 胶合板和胶合木材料应符合国家相关标准,并经过适当的压制处理。

3. 木结构连接件应使用符合规范要求的高强度连接件。

二、结构设计1. 结构设计应满足建筑物的使用要求和安全要求。

2. 承重墙、楼板、楼梯、屋顶等结构应具备足够的强度和刚度。

3. 考虑到木材材料的独特特性,设计应合理安排木材横纵向的负载传递。

三、连接方式1. 连接方式应选用可靠、耐久的连接方法。

2. 螺栓、钉子和木财等连接件的选用和安装应符合相关标准和规范要求。

3. 注意避免在紧张部位使用涂料和化学胶水等可能对结构性能产生负面影响的材料。

四、施工要求1. 施工应按照规范和设计图纸的要求进行,严格控制木材的加工尺寸和质量。

2. 安装过程中应注意对木材的防潮和防腐处理,避免因湿度和虫害导致的结构损坏。

3. 拼装时应采取合理的施工顺序和方法,确保结构的稳定性和安全性。

五、防火性能1. 木结构的防火性能应符合国家相关标准和规范的要求。

2. 在设计和施工过程中应采取相应的防火措施,如选择防火处理材料、设置防火隔离带等。

六、检测和验收1. 完工后应进行相关的结构安全检测和验收,确保木结构的质量和安全性。

2. 检测和验收应由具备资质的专业机构进行,按照国家相关标准和规范执行。

七、维护和保养1. 按照规范和设计要求定期检查和维护木结构,确保其稳定性和安全性。

总结:木结构承重通用技术规范的最新版本对于木结构建筑的材料选择、结构设计、连接方式、施工要求、防火性能、检测验收和维护保养等方面进行了详细的要求和规定,旨在保障木结构建筑的质量和安全性,提高木结构建筑的可靠性和持久性。

建筑设计师、施工工人和木结构建筑使用者都应严格按照规范的要求进行设计、施工和使用,以确保木结构建筑的质量和安全。

木梁承重

木梁承重

木梁承重
木梁是什么?我得知我进入了木梁承重小组后,我一直在思考,听别人说,木梁很无聊,是真的吗?我懒得想,等到周二,答案一定会揭晓。

第一个周二,这45分钟回答了我。

木梁就是由宽不超过8cm,高不超过30cm,长不少于50cm的木质结构要乘载最多的重量。

木梁一点也不无聊,我认为他比劳技还要好玩。

第二周,我们正式开始做了,老师给我们讲了木梁承重的技巧:木梁的总重量不能超过50克,高度在20-25厘米,我们一般做成弓形,也有做成A型,总之,我们都是用三角形的稳定性为主体,主要目的是加大它的载重量弓形木梁是由一个顶面,两个,和一个底面组成,重力从顶面压下,两个侧面向两边用力,向两边拉底,所以主要受力的是两个侧面和底面,如果想把他的承重能力提至最佳,就要把精力放在两个侧面和底面上,而要把要的承重能力提至最佳,就要把它于顶的夹角作为45°……我做的是弓形的,我用一节课做了顶,为什么如此的慢呐?这是因为第一节课时,我不知道如何用502,不知道粘了一次就不能粘了,所以慢,而在第二周,我明白了这一点,但不想去碰这可恶的东西,所以这节课我做了八根全等的木材,作为侧面立板,又做了四根木材,作为侧面内外板,由于没有长木条,所以没有做底板。

第三节课我就做了腰由于有两根侧面内外板消失,我就没有做内板。

我没有去切45°,只是在顶上画了出来,所以不正,最后,我把几根木条粘起,做了底板,终于完成了。

但是非常简陋,既没有底板两侧加强条,也没有顶部侧面加强条,
所以,我要更加努力,争取拿到第一个区第一。

木结构模型静压承重竞赛规则

木结构模型静压承重竞赛规则

附件一:木结构模型静压承重竞赛规则一、竞赛项目木结构模型静压承重竞赛,包含现场制作和静压承重测试两个阶段。

二、竞赛器材要求1、使用套材松木条。

规格:(2.5mm×2.5mm×550mm)×12根2、运动员自备竞赛套材1-2套。

赛前一律不能拆封,违者不能参赛。

三、现场制作要求1、参赛运动员按编号入座,不得高声喧哗。

否则作弃权处理。

2、无制作板一律不能进场参赛。

3、在规定时间内(150分钟)现场独立完成模型。

4、制作工具自备。

不得借用、共用,否则作弃权处理。

(禁止使用电动工具)5、在制作过程中,不得添加竞赛套材以外的其它任何材料,违者竞赛成绩计为零。

6、可以对木条进行弯曲处理,但不得使用明火及化学方法加工。

7、制作完成的模型必须能使80mm×80mm的承重台(图1所示)平稳放置其中心处(可偏差±5mm;(图2所示),无法放置者,竞赛成绩计为零。

8、承重测试跨距:400mm(图3所示)。

四、静压承重测试1、承重测试赛前,裁判员对模型进行称重等检测和记录,大于规定重量22g的取消资格,承重测试成绩计为零。

2、承重测试装置由组委会统一提供。

3、运动员出场顺序由现场裁判员统一安排。

4、承重测试全程时间为3分钟,承重测试次数≤5次。

5、运动员入场后举手示意,裁判员开始计时(图3所示)。

每次申报测试值示意裁判员开始读数,达到测试值后3秒钟内,模型未发生严重变形,该次承重量计入成绩;不足3秒钟模型即发生严重变形至断裂的,视为承重失败,该次承重量不计入成绩。

6、在承重测试全过程中,模型只可与支架的上水平面接触,违反者该次承重量不计入成绩。

7、承重量以㎏为单位,取小数点后两位。

模型自重量以g为单位,取小数点后壹位。

8、测试成绩=最终承重量÷模型自重量(比值大者列前)。

轻木结构自承重体系施工工法

轻木结构自承重体系施工工法

轻木结构自承重体系施工工法一、前言轻木结构自承重体系施工工法是一种建筑施工技术,其主要特点是以木材为主要的建筑材料,采用轻型结构设计理念,实现自承重体系的构建。

该工法采用现代数控加工技术,通过优化设计和精准加工,将木结构件制造成高质量、高精度的构件,确保施工过程中的稳定性、安全性和质量性。

本文将对轻木结构自承重体系施工工法进行详细介绍,以期帮助读者了解该工法的特点、适应范围、工艺原理、施工工艺、劳动组织、机具设备、质量控制、安全措施、经济技术分析和工程实例。

二、工法特点轻木结构自承重体系施工工法的主要特点如下:(1)轻型结构设计理念:该工法采用轻型结构设计理念,将木材结构元素制造成轻量化的构件,便于施工和运输。

(2)自承重体系:轻木结构自承重体系施工工法的主要特点是采用框架或悬挂自承重体系,构件之间通过精密连接,实现自身的稳定性和自承重功能。

(3)采用现代数控加工技术:该工法采用现代数控加工技术,利用计算机进行优化设计和模拟测试,对木结构件进行高精度的切割、钻孔和加工,确保其精度和质量性。

(4)可重复使用:轻木结构自承重体系施工工法采用预制构件的工艺方法,能够实现多次拆装和重复使用,提高施工效率和经济效益。

(5)环保节能:该工法采用天然木材作为主要建筑材料,符合环保节能的主题,同时木材还具有良好的保温性和隔音性能,提高了施工成品的舒适性。

(6)适用性广:轻木结构自承重体系施工工法适用范围广,可以用于住宅、商业、办公和公共建筑等多种场所。

三、适应范围轻木结构自承重体系施工工法适用于以下情况:(1)建筑结构支撑要求低:适用于结构支撑要求较低的建筑物,例如公共建筑、商场、办公楼等。

(2)施工现场资源有限:适用于施工现场空间有限、机械化条件差的情况,例如旧城改造、老旧小区改造等。

(3)地震等灾害区域:由于轻木结构自承重体系具有轻质、柔性、洁净的特点,可以在地震等灾害区域中起到抗灾救援的作用。

(4)短期改建工程:适用于短期改建工程,例如旅馆客栈、旅游营地等对建筑质量和房屋使用年限要求不高的场所。

建筑工程质量验收标准中的建筑物承重结构要求

建筑工程质量验收标准中的建筑物承重结构要求

建筑工程质量验收标准中的建筑物承重结构要求建筑物的承重结构是确保建筑物安全稳定运行的重要组成部分。

在建筑工程质量验收中,对建筑物承重结构的要求被视为核心标准之一。

本文将探讨建筑工程质量验收标准中关于建筑物承重结构的要求。

一、设计要求建筑物承重结构的设计应符合国家相关规范和标准。

设计人员应具备相关专业资质,熟悉结构设计原理和方法。

设计要满足以下要求:1. 结构安全可靠:建筑物承重结构在正常使用和抗震等极端情况下,应保证结构安全可靠,具有足够的强度和刚度,能有效承受荷载并保持稳定。

2. 材料选用合理:结构设计应根据建筑物的用途和工程特点,合理选择承重结构材料,包括钢材、混凝土、砖块等。

选用的材料应具备合适的强度、耐久性和抗腐蚀性能。

3. 结构可施工性好:设计结构应考虑施工难度,避免过多复杂构造的使用,确保施工过程中能够顺利进行。

二、验收要求建筑工程质量验收中对建筑物承重结构的验收主要包括材料验收、施工质量验收和技术文件验收等。

1. 材料验收:验收人员应检查承重结构材料的质量合格证明、标识和检测报告,并抽样进行实验室检验,确保材料符合设计要求。

2. 施工质量验收:验收人员应检查承重结构的施工图纸、质量控制记录、施工工艺文件等,并实地检查施工工艺和质量状况。

对关键节点、连接部位和重要构件进行特殊检验,并进行相应试验和检测。

3. 技术文件验收:计算书、原理图、施工图纸等技术文件应符合规范要求,清晰明确、完备,各项参数和设计信息应准确无误。

三、验收标准建筑物承重结构的验收标准包括强度、刚度、稳定性和耐久性等。

1. 强度:承重结构应具有足够的强度,能够承受计划荷载以及额外的荷载,并保持安全运行。

验收标准应参照国家相关标准和规范,如《建筑抗震设计规范》等。

2. 刚度:承重结构应具备足够的刚度,确保建筑物在荷载作用下不会发生过大的变形和挠曲。

验收标准应参考设计文件或国家标准。

3. 稳定性:承重结构应能够保持稳定,避免在外力作用下发生坍塌和倾覆等情况。

木工承重架搭设安全技术交底

木工承重架搭设安全技术交底
9.承重架四边与中间每隔四排支架立杆应设置Байду номын сангаас道纵向剪刀撑,由底至顶连续设置。
10.冬雨季施工应注意防滑,保暖并正确使用个人劳动防护用品。
11.台风季节注意天气变化,做好各种抗台及防滑措施,并正确使用个人劳动防护用品。
现正值高温季节,要保证充足的休息时间,配备必要的防暑降温药品,并正确使用劳动防护用品。
交底人
项目技术负责人签名
接受交底
负责人签名
项目专职安全员签名
作业人员
签名
注:1.交底类别指总分包安全技术交底、专项施工方案安全技术交底、工人岗前安全技术交底、季节性交底等;2.专项施工方案交底内容较多时可附有关交底资料;3.本表一式二份,交底人、接受交底人各一份,交底人一份存档。
6.木工承重架搭应做到一步一清,工完料尽,搭设牢固,安全可靠。在同一垂直面上下不准同时作业。
7.架子工按规定持证上岗,严禁无证人员上岗。
8.承重架立杆间距0.6m—1m,水平方向小横杆步距不大于1.5m搭必须设置扫地杆、剪刀撑(搭接长度>1m,扣件不得<3个)。承重架立杆底部应设置砼垫块,承重架搭设必须设置纵、横向扫地杆,扫地杆应固定在底部上200mm处。
2.承重架采用¢48×3.5钢管,扣件采用可锻铸铁制作的扣件,严禁使用弯曲,压扁,裂缝钢管和脆裂,滑丝的扣件。
3.钢管的壁厚、扣件的重量应符合规范要求,及公司有关规定要求,严格执行分级使用管理。
5.木工承重架搭按规范要求和项目编制的搭拆方案进行搭设,立杆接头应采用对接扣件连接,若采用搭接方式连接,搭接长度不应小于1m,扣件不得<3个。主要杆件应错开设置,拧紧扣件螺丝。
1.3.5
1.3.6安全技术交底记录表
工程名称
青山湖科技城越秀城市综合体项目C区二期
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木梁承重项目及规则
一、适用学段
中小学各年级,每个参赛队最多由2
名参赛选手组成。

二、项目描述
用组委会提供的材料,现场设计和制作
木梁,并对木梁进行承重测试,有效承重与
木梁自重之比越大越好。

三、项目规则
比赛分二阶段进行,第一阶段为木梁制作,第二阶段为承重测试。

两个阶段至少相隔12小时。

A.木梁
(1)必须使用大会提供的木材进行制作。

材料为航模用的桐木板材,规格是:长度600mm,宽度55mm,厚度1~3 mm。

具体材料规格和数量在比赛时公布,但均在上述范围之内;
(2)组委会提供有限量的粘合剂如502、AB环氧胶等,不得自带任何粘合剂。

粘合剂的具体规格和数量在比赛前公布;
(3)木梁可以是任何形状,长度必须大于50cm,高度不能超过25cm,顶部必须有一个至少为12cm的水平测试平台(如下图所示),木梁的宽度至少为3cm。

制作完成后的木梁的一个侧面必须标注中心线,标注中心线的一面称为正面。

木梁不能有任何构造物对测试台的内侧面(垂直面)形成压力,
且木梁能够自然(没有外力支
持)放置在测试平台上。

如果木梁不符合要求将不能进行承重测试;
(4)完成后木梁的质量(包括粘接
剂)不得大于50克,超质量的木梁不得进行承重测试;
(5)在承重测试阶段不能对木梁进行修理,如为减轻其质量而拿掉一些材料等都视为犯规,将取消该木梁的测试资格;
(6)最多可以制作3个木梁。

B.测试台
(1)由给木梁加载的部件(放置砝码的装置)、测试框架和底座构成(参见附图);
(2)有两个等高的框架,内侧面相隔50cm,框架的顶面放置待测试的木梁;
(3)加载砝码装置的总质量为25公斤;
(4)砝码为杠铃片。

C.制作
(1)工具、安全用具自备,要使用安全性能好的刀具,可以使用自制的工具,但不能使用电动工具;所带工具由交组委会检查后方可进入制作场地使用,参赛队员进入赛场不得携带其他与竞赛相关物品(除图纸外);
(2)大会提供统一的操作板;
(3)木梁制作过程中,可随时对木材或木梁进行称重,赛场上备有电子称;
(4)时间为4小时,一旦时间到,参赛者必须停止制作,等待裁判对木梁进行编号验收;
(5)制作结束,所有木梁由裁判进行编号并封存;
(6)制作过程中,如发现不安全的情况,裁判有权加以制止。

D.承重测试
(1)承重测试前由1名参赛队员抽签决定本次比赛的承重测试点,
测试点从木梁中心点每隔1cm向左右两边延伸,最大±5cm。

(2)测试前对被测木梁进行称重,如果木梁超重,则取消该木梁
的测试资格;
(3)根据裁判所报现场加载质量,由参赛者举队号牌申请参加测
试。

该加载质量含测试装置的质量(25公斤)。

砝码有1、2、
5、10、15、20、25公斤7种规格;
(4)起始加载质量100公斤(含加载装置),每次递增10公斤;250
公斤起,每次增加5公斤;300公斤以上可以由参赛队员自由
叫重(可以1公斤增加),注意测试过程加载质量只增不降。

(5)由参赛者将木梁放上测试台的立柱平面上,木梁的任何部分都
不得与测试台的内侧
面(垂直面)接触,调整好位置后示意裁判可以加载砝码,加载由裁判进行;
(6)砝码安装完后,由参赛者确认可以承重,裁判方可加载:重
物加载上后开始计时;
(7)木梁加载承重后必须保持30秒时间,30秒后木梁没有损坏则
本次测试有效。

如果
在30秒内木梁发生损坏,则本次测试成绩为零;
(8)一个木梁的得分为:得分=
(9)每个参赛队可以有三次测试,每次测试的木梁由参赛者自行
选择;
(10)以三次测试中最高分作为最终得分;
(11)在测试阶段,木梁统一由裁判保管,参赛者只有在进行测试
时才可领取被测木
梁,测试完毕,不管木梁是否完好,必须交回裁判保管。

直至全部测试结束才可取回木梁;
(12)参赛者必须提交实验报告,实验报告内容包括设计思路、设
计草图、尺寸标注
等,实验报告不合格者将取消比赛资格。

本届比赛设最佳设计奖。

附图:。

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