光盘行动主题班会ppt小学二年级
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小学生勤俭节约光盘行动主题班会PPT课件
✓ 一颗饭粒马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好 多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。
✓ 一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗 粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”
珍贵的水
✓ 一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度， 生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。
✓ 人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，
用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一 个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才 可以维持健康生命。
世界勤俭日
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。
✓ 我们就以日常消费来计算：假设每个家庭由爷爷
奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈和一个孩子这样的7个成
员组成零食的支出是多少？每个孩子平均每天用
于零食的支出是1元，全国有14亿人口，那么
全中国的孩子在一年的时间里用于
世界勤俭日
这笔账的账单是——
✓ 按每个家庭7人，则全中国有（14 亿人÷7人=）2亿个孩子；那么 这些孩子每天用于零食的支出就是（2 亿×1 元 =）2亿元；按照每 年有365天，于是全中国的孩子在一年的时间里用于零食的支出就
名人节俭的故事
伊丽莎白二世
✓ 伊丽莎白二世是英国的女王经常说的一句英 国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深 夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯， 她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
名人节俭的故事
丰田公司
✓ 丰田公司在成本管理上从一点一滴做起， 劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用 了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块 砖用来节水。
✓ 一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗 粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”
珍贵的水
✓ 一吨水大约可供炼钢150千克，发电每小时一千度， 生产化肥500千克，织布220米，磨面粉34袋。
✓ 人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，
用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。一 个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才 可以维持健康生命。
世界勤俭日
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。
✓ 我们就以日常消费来计算：假设每个家庭由爷爷
奶奶姥爷姥姥爸爸妈妈和一个孩子这样的7个成
员组成零食的支出是多少？每个孩子平均每天用
于零食的支出是1元，全国有14亿人口，那么
全中国的孩子在一年的时间里用于
世界勤俭日
这笔账的账单是——
✓ 按每个家庭7人，则全中国有（14 亿人÷7人=）2亿个孩子；那么 这些孩子每天用于零食的支出就是（2 亿×1 元 =）2亿元；按照每 年有365天，于是全中国的孩子在一年的时间里用于零食的支出就
名人节俭的故事
伊丽莎白二世
✓ 伊丽莎白二世是英国的女王经常说的一句英 国谚语是“节约便士，英镑自来”，每天深 夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯， 她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。
名人节俭的故事
丰田公司
✓ 丰田公司在成本管理上从一点一滴做起， 劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用 了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块 砖用来节水。
德育主题班会 《光盘行动》PPT班会课件
食、减少浪费等。
下一步计划安排和期待目标
持续宣传
通过课堂、校园广播站等途径 ，继续宣传光盘行动，扩大影
响力。
定期自查
鼓励同学们定期开展自查，观 察自己在日常生活中是否存在 浪费现象，及时纠正。
家校共育
邀请家长参与光盘行动，共同 培养孩子的勤俭节约意识，形 成良好的家风。
拓展实践
结合校园活动和社会实践，开 展更多形式的勤俭节约实践活 动，如志愿服务、环保公益等
利用新媒体平台
03
通过微博、微信等新媒体平台发布光盘行动相关信息和动态，
扩大影响力。
拓展国际视野，参与全球治理
了解国际动态
关注国际社会对粮食浪费问题的关注度和应对措施，借鉴先进经 验。
参与国际合作
加强与国际组织和其他国家的交流合作，共同推进全球粮食浪费 治理工作。
传播中国经验
将中国在光盘行动方面取得的成果和经验介绍给国际社会，为全 球治理提供参考。
THANKS
感谢观看
学校开展教育活动
组织光盘行动主题班会、演讲比赛等，引导学生养成节约粮食的好 习惯。
创新宣传方式，提高公众认知度
制作公益广告
01
通过电视、网络等媒体平台播放光盘行动公益广告，提高公众
对节约粮食的重视程度。
举办宣传活动
02
在公共场所举办光盘行动宣传活动，如摆放宣传展板、发放宣
传资料等，吸引更多人关注和参与。
教育部门
争取教育部门支持，将“光盘行动”纳入学校德 育课程，推动活动深入开展。
实践活动安排和成果预期
实践活动安排
组织学生参与“光盘行动”主题实践活动，如餐厅志愿服务、校园宣传等。
成果预期
通过实践活动，预期达到减少粮食浪费、提高环保意识、培养良好品德等目标。
下一步计划安排和期待目标
持续宣传
通过课堂、校园广播站等途径 ，继续宣传光盘行动，扩大影
响力。
定期自查
鼓励同学们定期开展自查，观 察自己在日常生活中是否存在 浪费现象，及时纠正。
家校共育
邀请家长参与光盘行动，共同 培养孩子的勤俭节约意识，形 成良好的家风。
拓展实践
结合校园活动和社会实践，开 展更多形式的勤俭节约实践活 动，如志愿服务、环保公益等
利用新媒体平台
03
通过微博、微信等新媒体平台发布光盘行动相关信息和动态，
扩大影响力。
拓展国际视野，参与全球治理
了解国际动态
关注国际社会对粮食浪费问题的关注度和应对措施，借鉴先进经 验。
参与国际合作
加强与国际组织和其他国家的交流合作，共同推进全球粮食浪费 治理工作。
传播中国经验
将中国在光盘行动方面取得的成果和经验介绍给国际社会，为全 球治理提供参考。
THANKS
感谢观看
学校开展教育活动
组织光盘行动主题班会、演讲比赛等，引导学生养成节约粮食的好 习惯。
创新宣传方式，提高公众认知度
制作公益广告
01
通过电视、网络等媒体平台播放光盘行动公益广告，提高公众
对节约粮食的重视程度。
举办宣传活动
02
在公共场所举办光盘行动宣传活动，如摆放宣传展板、发放宣
传资料等，吸引更多人关注和参与。
教育部门
争取教育部门支持，将“光盘行动”纳入学校德 育课程，推动活动深入开展。
实践活动安排和成果预期
实践活动安排
组织学生参与“光盘行动”主题实践活动，如餐厅志愿服务、校园宣传等。
成果预期
通过实践活动，预期达到减少粮食浪费、提高环保意识、培养良好品德等目标。
小学光盘行动主题班会PPT
通过生动有趣的PPT和视频，向同学们介绍粮食的种植、生产过程以及全球粮食安全形势，让同学们认识到粮食 的珍贵和来之不易。
光盘行动倡议书
总结词
倡议签名，共同承诺
详细描述
组织同学们签署“光盘行动”倡议书，倡导节约粮食、拒绝浪费，鼓励同学们在日常生活中践行节约 精神。
互动游戏：珍惜粮食
总结词
寓教于乐，互动性强
详细描述
选取部分学生进行访谈，了解他们对活动的感受、对 光盘行动的理解以及在实际生活中的执行情况。
06
CATALOGUE
活动总结与反思
活动收获
增强了学生节约粮食的意识
通过讲解和讨论，学生们更加明白了节约粮食的重要性，纷纷表 示以后要珍惜粮食，避免浪费。
提高了团队协作能力
在活动过程中，学生们积极参与，相互协作，培养了团队协作的能 力和精神。
内容不够深入
由于时间限制，此次活动的讲解内容 较为简单，今后可以增加一些深入的 案例和数据，让学生更加深入地理解 节约粮食的意义。
对未来的展望
持续开展主题班会
可以在今后的工作中持续开展以 节约粮食为主题的班会，不断强
化学生的节约意识。
拓展活动形式
可以尝试将主题班会与其他形式 的活动相结合，如与志愿服务、 社会实践等相结合，让学生在实
小学阶段的重要性
塑造价值观
小学阶段是孩子们价值观形成的 关键时期，通过主题班会等形式 ，引导孩子们树立正确的价值观
。
培养责任感
让孩子们意识到珍惜粮食是一种社 会责任，培养他们的社会责任感。
实践教育
通过实践活动，让孩子们亲身体验 和实践光盘行动，培养他们的行动 力和自我管理能力。
02
CATALOGUE
光盘行动倡议书
总结词
倡议签名，共同承诺
详细描述
组织同学们签署“光盘行动”倡议书，倡导节约粮食、拒绝浪费，鼓励同学们在日常生活中践行节约 精神。
互动游戏：珍惜粮食
总结词
寓教于乐，互动性强
详细描述
选取部分学生进行访谈，了解他们对活动的感受、对 光盘行动的理解以及在实际生活中的执行情况。
06
CATALOGUE
活动总结与反思
活动收获
增强了学生节约粮食的意识
通过讲解和讨论，学生们更加明白了节约粮食的重要性，纷纷表 示以后要珍惜粮食，避免浪费。
提高了团队协作能力
在活动过程中，学生们积极参与，相互协作，培养了团队协作的能 力和精神。
内容不够深入
由于时间限制，此次活动的讲解内容 较为简单，今后可以增加一些深入的 案例和数据，让学生更加深入地理解 节约粮食的意义。
对未来的展望
持续开展主题班会
可以在今后的工作中持续开展以 节约粮食为主题的班会，不断强
化学生的节约意识。
拓展活动形式
可以尝试将主题班会与其他形式 的活动相结合，如与志愿服务、 社会实践等相结合，让学生在实
小学阶段的重要性
塑造价值观
小学阶段是孩子们价值观形成的 关键时期，通过主题班会等形式 ，引导孩子们树立正确的价值观
。
培养责任感
让孩子们意识到珍惜粮食是一种社 会责任，培养他们的社会责任感。
实践教育
通过实践活动，让孩子们亲身体验 和实践光盘行动，培养他们的行动 力和自我管理能力。
02
CATALOGUE
中小学主题班会-主题班会-光盘行动主题班会PPT教育课件
光盘行动主题班会内容
光盘行动主题班会目的
倡导节约粮食、反对 浪费的精神
引导学生积极参与， 践行光盘行动
增强学生节约意识， 培养良好习惯
光盘行动主题班会流程
开场
介绍光盘行动的意义和目的
知识讲解
介绍中国的粮食现状、粮食浪费的危害等相关 知识
小组讨论
让学生们分组讨论如何在日常生活中落实光盘行 动，分享小组讨论结果
分析存在问题及原因，提出改进措施
问题
部分学生节约意识仍需加强，有 时会出现浪费现象。
原因
部分学生家庭条件较好，对节约 的认识不够深刻。
改进措施
加强家校沟通，共同引导孩子树 立正确的价值观；开展系列主题 活动，深化学生对节约的认识。
对未来工作展望和计划安排
展望
希望通过本次主题班会，将光盘行动的理念深入到每一个学生的心中，成为校园文明的新风尚。
开展主题教育
通过主题班会、国旗下讲 话等形式，向学生宣传节 约粮食的重要性。
组织专题讲座
邀请专家或老师为学生进 行专题讲座，深入讲解光 盘行动的意义和实施方法 。
开展实践活动，提高参与度
组织实践活动
组织学生参与光盘行动的实践活 动，如“校园光盘行动挑战赛”
等。
设立监督机制
设立监督机制，对浪费行为进行监 督和提醒，促进光盘行动的落实。
光盘行动意义
通过宣传节约粮食、反对浪费的 理念，提高人们的环保意识，促 进社会文明进步，构建和谐社会 。
光盘行动背景及发展
光盘行动背景
随着社会经济的发展和人们生活水平 的提高，餐饮浪费现象日益严重，成 为社会关注的热点问题。
光盘行动发展
光盘行动自2013年起在中国发起，迅 速得到社会各界的广泛响应，成为全 国性的公益活动。
光盘行动主题班会目的
倡导节约粮食、反对 浪费的精神
引导学生积极参与， 践行光盘行动
增强学生节约意识， 培养良好习惯
光盘行动主题班会流程
开场
介绍光盘行动的意义和目的
知识讲解
介绍中国的粮食现状、粮食浪费的危害等相关 知识
小组讨论
让学生们分组讨论如何在日常生活中落实光盘行 动，分享小组讨论结果
分析存在问题及原因，提出改进措施
问题
部分学生节约意识仍需加强，有 时会出现浪费现象。
原因
部分学生家庭条件较好，对节约 的认识不够深刻。
改进措施
加强家校沟通，共同引导孩子树 立正确的价值观；开展系列主题 活动，深化学生对节约的认识。
对未来工作展望和计划安排
展望
希望通过本次主题班会，将光盘行动的理念深入到每一个学生的心中，成为校园文明的新风尚。
开展主题教育
通过主题班会、国旗下讲 话等形式，向学生宣传节 约粮食的重要性。
组织专题讲座
邀请专家或老师为学生进 行专题讲座，深入讲解光 盘行动的意义和实施方法 。
开展实践活动，提高参与度
组织实践活动
组织学生参与光盘行动的实践活 动，如“校园光盘行动挑战赛”
等。
设立监督机制
设立监督机制，对浪费行为进行监 督和提醒，促进光盘行动的落实。
光盘行动意义
通过宣传节约粮食、反对浪费的 理念，提高人们的环保意识，促 进社会文明进步，构建和谐社会 。
光盘行动背景及发展
光盘行动背景
随着社会经济的发展和人们生活水平 的提高，餐饮浪费现象日益严重，成 为社会关注的热点问题。
光盘行动发展
光盘行动自2013年起在中国发起，迅 速得到社会各界的广泛响应，成为全 国性的公益活动。
小学光盘行动主题班会PPT
ERA
粮食浪费现象
粮食生产与供应压力
家庭餐桌上的浪费
随着人口增长和消费水平提升，粮食 生产面临压力，但同时存在大量浪费 现象。
家庭中，由于种种原因，孩子们也可 能养成浪费食物的习惯。
学校食堂的浪费现象
学校食堂作为学生就餐的主要场所之 一，常常出现食物剩余和浪费的情况 。
光盘行动的提国家层ຫໍສະໝຸດ 的倡导小学光盘行动主题班会
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
汇报人：可编辑 2023-12-24
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动实施 • 活动效果评估 • 活动总结与反思
目录
CONTENTS
01
活动背景
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
通过图片、视频等形式，向同学 们展示粮食的生产过程，让同学 们了解粮食的珍贵和来之不易， 教育他们珍惜每一粒粮食。
光盘行动倡议书
总结词
发起“光盘行动”倡议，呼吁同学们 养成节约粮食的好习惯。
详细描述
向同学们宣读“光盘行动”倡议书， 强调节约粮食的重要性，鼓励他们积 极响应倡议，从自身做起，养成勤俭 节约的好习惯。
内容丰富
班会涵盖了粮食生产、节俭美德、 环境保护等多方面内容，有助于拓 宽学生视野，培养其综合素质。
活动不足之处
时间安排
班会时间紧凑，部分环节进行得 较为仓促，未能充分展开。
深度挖掘
对于主题的挖掘不够深入，部分 学生对于“光盘行动”的内涵和
意义理解不够透彻。
参与度
部分学生参与度不高，可能是由 于内容或形式不够吸引人。
互动游戏与体验
总结词
粮食浪费现象
粮食生产与供应压力
家庭餐桌上的浪费
随着人口增长和消费水平提升，粮食 生产面临压力，但同时存在大量浪费 现象。
家庭中，由于种种原因，孩子们也可 能养成浪费食物的习惯。
学校食堂的浪费现象
学校食堂作为学生就餐的主要场所之 一，常常出现食物剩余和浪费的情况 。
光盘行动的提国家层ຫໍສະໝຸດ 的倡导小学光盘行动主题班会
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
汇报人：可编辑 2023-12-24
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动实施 • 活动效果评估 • 活动总结与反思
目录
CONTENTS
01
活动背景
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
通过图片、视频等形式，向同学 们展示粮食的生产过程，让同学 们了解粮食的珍贵和来之不易， 教育他们珍惜每一粒粮食。
光盘行动倡议书
总结词
发起“光盘行动”倡议，呼吁同学们 养成节约粮食的好习惯。
详细描述
向同学们宣读“光盘行动”倡议书， 强调节约粮食的重要性，鼓励他们积 极响应倡议，从自身做起，养成勤俭 节约的好习惯。
内容丰富
班会涵盖了粮食生产、节俭美德、 环境保护等多方面内容，有助于拓 宽学生视野，培养其综合素质。
活动不足之处
时间安排
班会时间紧凑，部分环节进行得 较为仓促，未能充分展开。
深度挖掘
对于主题的挖掘不够深入，部分 学生对于“光盘行动”的内涵和
意义理解不够透彻。
参与度
部分学生参与度不高，可能是由 于内容或形式不够吸引人。
互动游戏与体验
总结词
光盘行动,厉行节约主题班会PPT
节约用纸
双面使用纸张，减少不必 要的浪费。
节约用钱
合理规划个人开支，不盲 目消费，养成理性消费的 习惯。
弘扬中华民族传统美德
勤俭持家
勤俭节约是中华民族的传统美德 ，我们应该继承和发扬这一优良
传统。
尊重劳动成果
珍惜他人的劳动成果，不浪费资源 ，尊重劳动者的付出。
倡导文明新风
树立节约意识，倡导文明新风尚， 推动社会文明进步。
光盘行动,厉行节约主题班会
汇报人：XXX 202X-XX-XX
contents
目录
• 光盘行动的背景和意义 • 厉行节约的重要性 • 光盘行动的具体措施 • 厉行节约的实践方法 • 光盘行动和厉行节约的推广建议 • 总结与展望
01
光盘行动的背景和意义
背景介绍
粮食浪费现象严重
随着生活水平的提高，餐饮消费 中浪费现象突出，尤其是个人和 家庭消费中，常常因为点菜过多 或口味不合等原因造成大量粮食
推行节约奖励制度，对在日常生活中表现突出的节约行为进行表 彰和奖励。
开展主题活动，营造氛围
举办主题征文比赛
举办以光盘行动和厉行节约为主题的征文比赛，激发同学们的创作 热情，同时深化对节约的认识。
组织志愿服务活动
组织同学们参加志愿服务活动，如义务劳动、环保宣传等，培养同 学们的节约意识和环保意识。
举办主题文艺演出
节约用水、用电
在日常生活中，养成节约用水、用电的好习惯， 如及时关闭水龙头、不浪费电力等。
减少浪费
在餐饮方面，养成“光盘行动”的好习惯，不浪 费食物，根据自身需求适量取食。
家庭中节约用水、用电等资源
合理使用水资源
在家庭中，合理安排用水计划，避免浪费水资源，如洗菜水可以 用来浇花等。
小学生光盘行动主题班会PPT课件
节约是一种美德； 节约是一种智慧； 节约是我的行动； 也是我的习惯！
做一个传播正能量的“光盘族”！
吃光盘中餐
抵制浪费
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带 走。吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打 包带走。
第二章
浪费粮食
一组触目惊心的数字
中国
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜 打包带走。吃光盘子里的东西，吃 不完的饭菜打包带走。
xx小学光盘行动主题班会
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜 打包带走。吃光盘子里的东西，吃 不完的饭菜打包带走。吃光盘子里 的东西，吃不完的饭菜打包带走。 吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜 打包带走。
全世界
一组触目惊心的照片
校园食物浪费现象严重！
42%
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。吃光盘子里 的东西，吃不完的饭菜打包带走。吃光盘子里的东西，吃 不完的饭菜打包带走。吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜 打包带走。 吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。吃光盘子里 的东西，吃不完的饭菜打包带走。
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。吃光盘子里的东西，吃不 完的饭菜打包带走。
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。吃光盘子里的东西，吃不 完的饭菜打包带走。
端饭不小心，撒了一地
吃光盘子里的东西，吃不完 的饭菜打包带走。吃光盘子 里的东西，吃不完的饭菜打 包带走。
情景问答
吃光盘子里的东西，吃不完的饭 菜打包带走。吃光盘子里的东西， 吃不完的饭菜打包带走。
xx小学光盘行动主题班会
目录
➢ 什么是光盘行动？ ➢ 浪费粮食可耻！ ➢ 我们怎样做？
第一章
什么是
行动？
吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。
厉行节约光盘行动主题班会PPT课件
一场网民自发的 拒绝浪费，珍惜粮食！从我做起的
快乐公益活动 ……
叫 光盘 有一种节约
有一种公益
光盘行动*网民倾向性分析
每一次光盘，都是对辛勤劳动的尊重，对资源的珍视， 对环境的贡献。让我们携手共进，光盘行动，从我做 起。
4 31
2
今天，你光盘了吗？
父母的钱是这么挣来的、、、
每一次光盘，都 是对辛勤劳动的
尊重。
每一次光盘，都 是对辛勤劳动的
尊重。
每一次光盘，都 是对辛勤劳动的
尊重。
每一次光盘，都 是对辛勤劳动的
尊重。
他们的日子······
请你参与
列举日常生活中存在哪些浪费 资源和能源的现象？
请你介绍
结合自身及自家情况，推荐几招节 水、节电的小窍门？
节约用水
1、 蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水漂洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药； 2、 家庭浇花，宜用淘米水、茶水等； 3、 将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，超过9升大水箱，放 置一只充满2－3升水的塑料瓶，一年可节约水10立方米； 4、 水龙头使用时间长了，会有漏水现象，用小药瓶塑料盖内的橡胶圈剪一个与原来一样的垫 圈放进去，可以滴水不漏 。
中国有13亿人口,假如每个人每星期节约 一度电.大家想想,一年下来,能为国家节约多 少度电呀!那可是一个天文数字!这样为国家 节省了多少能源呀!这样的一件小事,难道在 座的同学们做不到吗!
一度电
节约用电
1、25瓦灯泡连续亮40小时 2、家用冰箱运行一天； 3、普通电风扇运行15小时； 4、电视机连续播放10小时 5、电动自行车跑80公里； 6、将8公斤的水烧开； 7、用电热锅炒两个美味的菜。
光盘行动-从我做起 主题班会课件
光盘行动从我做起
2021/12/18
2021/12/18
你们知道我们每一天的粮食是 怎么来的吗？
2021/12/18
2021/12/18
想一想，为了米粒的出生，农民伯伯 还要付出哪些劳动？
1 遇到各种灾害时，比如旱灾、水灾、虫 灾，农民伯伯在做啥呢？
2021/12/18
随着人们生活水平的提高，生活中 的浪费粮食的现象越来越严重，有的 同学把还没吃完的馒头、面包随地乱
▪ 我们应怎样爱惜粮食？
2021/12/18
▪ 1.珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐， ▪ 减少浪费。 ▪ 2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。 ▪ 3. 吃多少盛多少，节约每一粒米、节 ▪ 约每一勺菜。 ▪ 4. 不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢 ▪ 制止。
2021/12/18
不挑食
2021/12/18
扔，学生食堂剩饭剩菜多得惊人。
土地资源有限，粮食作物有限，人 口在增长，粮食越来越宝贵，它是人 类生存生活生命之源泉，做为地球公 民，我们要爱惜粮食，都要把节粮看 作生活中的大事，使勤俭节约成为每 一个人的良好品德。
2021/12/18展中国家，每5人中就有1个长期 营养不良；有20%的发展中国家，人均粮 食占有率是无保障。饥荒已成为地球人的 第一号杀手，每年夺去1000万人的生命 。由于直接或间接的营养不良，全球每4 秒钟大约有1人死亡！
2021/12/18
2021/12/18
世界人口的快 速增长是引起粮 食危机的直接因 素，各人口大国 共同面临“养活 国民”的重任 。
作为发展中国 家又是人口大国 的中国同样面临 着这个问题。
2021/12/18
讨论：
▪ 说一说，这样对不对？ ▪ 小天劝说小军吃饭时不要挑食倒
2021/12/18
2021/12/18
你们知道我们每一天的粮食是 怎么来的吗？
2021/12/18
2021/12/18
想一想，为了米粒的出生，农民伯伯 还要付出哪些劳动？
1 遇到各种灾害时，比如旱灾、水灾、虫 灾，农民伯伯在做啥呢？
2021/12/18
随着人们生活水平的提高，生活中 的浪费粮食的现象越来越严重，有的 同学把还没吃完的馒头、面包随地乱
▪ 我们应怎样爱惜粮食？
2021/12/18
▪ 1.珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐， ▪ 减少浪费。 ▪ 2.不攀比，以节约为荣，浪费为耻。 ▪ 3. 吃多少盛多少，节约每一粒米、节 ▪ 约每一勺菜。 ▪ 4. 不偏食，不挑食。看到浪费，勇敢 ▪ 制止。
2021/12/18
不挑食
2021/12/18
扔，学生食堂剩饭剩菜多得惊人。
土地资源有限，粮食作物有限，人 口在增长，粮食越来越宝贵，它是人 类生存生活生命之源泉，做为地球公 民，我们要爱惜粮食，都要把节粮看 作生活中的大事，使勤俭节约成为每 一个人的良好品德。
2021/12/18展中国家，每5人中就有1个长期 营养不良；有20%的发展中国家，人均粮 食占有率是无保障。饥荒已成为地球人的 第一号杀手，每年夺去1000万人的生命 。由于直接或间接的营养不良，全球每4 秒钟大约有1人死亡！
2021/12/18
2021/12/18
世界人口的快 速增长是引起粮 食危机的直接因 素，各人口大国 共同面临“养活 国民”的重任 。
作为发展中国 家又是人口大国 的中国同样面临 着这个问题。
2021/12/18
讨论：
▪ 说一说，这样对不对？ ▪ 小天劝说小军吃饭时不要挑食倒
珍惜粮食光盘行动主题班会PPT演示课件
粒米虽小犹不易
汇报：XXX
莫把辛苦当儿戏
20XX年X月X日
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
习近平总书记的重要批示在各地各部门引起强烈 反响，广大党员干部表示，厉行勤俭节约、反对铺张 浪费要从基层抓起，从“两会”和春节抓起，务求取 得实实在在的效果。
国家旅游局号召餐饮行业建立“节俭消费提醒制 度”，今后餐馆将会提供半份餐服务。
最新统计数据显示：中国2007年至2008年仅餐饮 浪费的食物蛋白质就达800万吨，相当于2.6亿人一年 的所需；浪费脂肪300万吨，相当于1.3亿人一年所需
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
“有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯 叫光盘！”所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的东西。 网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动”，厉 行节约，反对浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响!吃饭时 间到，一起参与#光盘行动#吧！拒绝浪费，从我做起，晒出 自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达人，向舌尖 上的浪费说再见！
小学光盘行动主题班会PPT
家庭餐桌浪费
家庭生活中也存在食物浪费现象， 部分家庭因不良饮食习惯或节俭意 识不强而造成食物浪费。
光盘行动的起源和意义
光盘行动的起源
光盘行动源于2013年的一场公益活动 ，旨在倡导厉行节约、反对浪费的生 活方式。
光盘行动的意义
社会响应
光盘行动得到了广泛的社会响应，各 级政府、企事业单位、学校等纷纷开 展相关活动，倡导节约粮食、文明餐 桌的理念。
通过减少粮食浪费，保障国家粮食安 全，弘扬勤俭节约的传统美德，促进 生态文明建设和可持续发展。
CHAPTER 02
活动目标
提高学生节约粮食的意识
01
让学生认识到粮食的珍贵，了解 粮食生产的艰辛，从而珍惜每一 粒粮食。
02
引导学生思考自身在粮食使用上 的问题，反思浪费行为，树立节 约意识。
培养学生良好的饮食习惯
的理念。
鼓励创新实践
引导学生发挥创意，提 出减少粮食浪费的新方 法和措施，并付诸实践
。
家校合作
加强与家长的沟通合作 ，共同监督和促进学生 在日常生活中践行节约
粮食的行为。
CHAPTER 05
活动延伸
家校合作：鼓励家长参与和支持“光盘行动”
家长信
向家长发出信件，介绍“ 光盘行动”的意义和目标 ，鼓励家长在家中支持和 引导孩子实践。
个人标兵
评选活动中表现优秀的个 人，如积极倡导节约、影 响他人的学生。
进步之星
表彰在活动中进步最大的 学生，鼓励大家不断努力 提升。
制定下一步行动计划
持续监督与反馈
建立长效机制，定期检 查学生餐桌浪费情况，
及时反馈和总结。
加强宣传教育
通过课堂教育、校园广 播等多种形式，持续强 化节约粮食、反对浪费
家庭生活中也存在食物浪费现象， 部分家庭因不良饮食习惯或节俭意 识不强而造成食物浪费。
光盘行动的起源和意义
光盘行动的起源
光盘行动源于2013年的一场公益活动 ，旨在倡导厉行节约、反对浪费的生 活方式。
光盘行动的意义
社会响应
光盘行动得到了广泛的社会响应，各 级政府、企事业单位、学校等纷纷开 展相关活动，倡导节约粮食、文明餐 桌的理念。
通过减少粮食浪费，保障国家粮食安 全，弘扬勤俭节约的传统美德，促进 生态文明建设和可持续发展。
CHAPTER 02
活动目标
提高学生节约粮食的意识
01
让学生认识到粮食的珍贵，了解 粮食生产的艰辛，从而珍惜每一 粒粮食。
02
引导学生思考自身在粮食使用上 的问题，反思浪费行为，树立节 约意识。
培养学生良好的饮食习惯
的理念。
鼓励创新实践
引导学生发挥创意，提 出减少粮食浪费的新方 法和措施，并付诸实践
。
家校合作
加强与家长的沟通合作 ，共同监督和促进学生 在日常生活中践行节约
粮食的行为。
CHAPTER 05
活动延伸
家校合作：鼓励家长参与和支持“光盘行动”
家长信
向家长发出信件，介绍“ 光盘行动”的意义和目标 ，鼓励家长在家中支持和 引导孩子实践。
个人标兵
评选活动中表现优秀的个 人，如积极倡导节约、影 响他人的学生。
进步之星
表彰在活动中进步最大的 学生，鼓励大家不断努力 提升。
制定下一步行动计划
持续监督与反馈
建立长效机制，定期检 查学生餐桌浪费情况，
及时反馈和总结。
加强宣传教育
通过课堂教育、校园广 播等多种形式，持续强 化节约粮食、反对浪费
《光盘行动,我行动!》主题班会课件
实践活动
组织同学们参加光盘挑战、制作宣传海报等实践 活动，让大家亲身感受光盘行动的意义。
交流分享
鼓励同学们分享自己的光盘经历和感受，互相学 习、互相鼓励，共同提高。
光盘行动与其他活动的区别
关注重点不同
光盘行动重点关注粮食浪费问题，而其他活动可能更关注环保、 公益等方面。
参与对象不同
光盘行动主要面向学生群体，而其他活动可能面向更广泛的群体 ，如社区、企事业单位等。
适用于各类学校、班级、食堂等场所。
准备活动素材
图片素材
展示各种食物浪费的场景和光 盘行动的实例。
视频素材
播放光盘行动宣传片、节约粮食 的公益广告等。
文字素材
介绍光盘行动的意义、目的和要求 。
开展活动
步骤
01
2. 演讲环节：邀请学生代表发表演讲，引导 学生理解光盘行动的意义。
03
4. 案例分析：展示实际案例，分析如何避免 食物浪费。
企业光盘行动案例
案例一
某企业实行“员工集体自助餐”制度，严格控制每份餐食的 份量，鼓励员工按需取餐，避免食物浪费。
案例二
某企业开展“节约粮食，从我做起”的主题活动，鼓励员工 在日常生活中养成节约粮食的好习惯，提高员工节约意识。
05
光盘行动的可持续发展策略及建议
制定合理的计划与策略
结合实际情况
制定计划与策略时应充分考虑当地的环境、经济 和社会状况，确保计划合理且具有可操作性。
新与进步。
光盘行动的背景
随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，我国 餐饮业发展迅速，但同时也带来了资源浪费和环境 污染等问题。
为了应对这些问题，国家开始倡导光盘行动，号召 人们养成勤俭节约、绿色低碳的生活方式，共同建 设资源节约型、环境友好型社会。
组织同学们参加光盘挑战、制作宣传海报等实践 活动，让大家亲身感受光盘行动的意义。
交流分享
鼓励同学们分享自己的光盘经历和感受，互相学 习、互相鼓励，共同提高。
光盘行动与其他活动的区别
关注重点不同
光盘行动重点关注粮食浪费问题，而其他活动可能更关注环保、 公益等方面。
参与对象不同
光盘行动主要面向学生群体，而其他活动可能面向更广泛的群体 ，如社区、企事业单位等。
适用于各类学校、班级、食堂等场所。
准备活动素材
图片素材
展示各种食物浪费的场景和光 盘行动的实例。
视频素材
播放光盘行动宣传片、节约粮食 的公益广告等。
文字素材
介绍光盘行动的意义、目的和要求 。
开展活动
步骤
01
2. 演讲环节：邀请学生代表发表演讲，引导 学生理解光盘行动的意义。
03
4. 案例分析：展示实际案例，分析如何避免 食物浪费。
企业光盘行动案例
案例一
某企业实行“员工集体自助餐”制度，严格控制每份餐食的 份量，鼓励员工按需取餐，避免食物浪费。
案例二
某企业开展“节约粮食，从我做起”的主题活动，鼓励员工 在日常生活中养成节约粮食的好习惯，提高员工节约意识。
05
光盘行动的可持续发展策略及建议
制定合理的计划与策略
结合实际情况
制定计划与策略时应充分考虑当地的环境、经济 和社会状况，确保计划合理且具有可操作性。
新与进步。
光盘行动的背景
随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，我国 餐饮业发展迅速，但同时也带来了资源浪费和环境 污染等问题。
为了应对这些问题，国家开始倡导光盘行动，号召 人们养成勤俭节约、绿色低碳的生活方式，共同建 设资源节约型、环境友好型社会。
小学光盘行动主题班会PPT
制定个人用餐计划，合理搭配食物
制定用餐计划
引导学生根据自身身体需求和活动水平，制定合理的用餐计划， 包括早、中、晚三餐的食物种类和分量。
合理搭配食物
教授学生如何合理搭配食物，确保摄入足够的蛋白质、脂肪、碳水 化合物、维生素和矿物质等营养素。
培养饮食习惯
鼓励学生养成定时定量、不挑食、不偏食的良好饮食习惯，避免暴 饮暴食和浪费食物。
社区宣传
组织小学生参与社区节约粮食的宣传活动，向社 区居民传递节约粮食的理念。
将光盘行动拓展到其他领域中，如水资源节约等
水资源节约
引导小学生关注水资源问题，了解水资源的珍贵，学会节约用水 。
能源节约
教育小学生节约用电、用气等能源，培养节能环保意识。
垃圾分类
推广垃圾分类知识，引导小学生学会分类投放垃圾，保护环境。
倡导分餐制，减少浪费现象发生
1 2
推广分餐制
在学校推行分餐制，根据学生的年龄、性别、身 体状况等因素，制定不同标准的餐食，减少食物 浪费。
宣传教育
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，宣传分餐 制的重要性和好处，提高师生节约粮食的意识。
3
加强监督
建立监督机制，对浪费粮食的行为进行批评教育 ，并采取相应的处罚措施，确保光盘行动的落实 。
培养小学生环保意识，倡导绿色生活
绿色出行
鼓励小学生选择步行、骑自行车等环保出行方式，减少碳排放。
绿色消费
教育小学生购买环保产品，减少使用一次性塑料制品等。
绿色校园
建设绿色校园，营造良好的校园环境，让小学生们在绿色环境中成 长。
感谢您的观看
THANKS
02
03
确定行动目标
通过光盘行动，引导学生 养成节约粮食的好习惯， 减少食物浪费。
珍惜粮食光盘行动学校教育活动主题班会图文PPT课件
一样，
花已经
人间，小 雨宝宝不甘落后，纷纷降落人间，小 雨点像 一颗颗 黄豆， 打在树
雨点像 叶上、
一颗颗 地上、
黄豆， 窗户上
，打发在雨出树宝“叶宝啪上不啪、甘” 的地落响上后声、，。纷窗雨纷户越降上下落，越人发大间出雨，，“ 啪宝一小啪宝阵雨”不赶点的甘着像响落一声一后阵颗。，，颗雨纷像越黄纷细豆下降线，越落一大打人雨样在，间宝。树一，宝雨阵叶小不变上赶雨甘得、着点落更一地像后加上阵一，猛、，颗纷烈像窗颗纷了户细黄降，上线豆落瓢一，，人泼发样打间似出。在，的“雨树小啪雨变啪叶雨落得”上点的下更、像响来加地一声像猛上颗。一烈、颗雨片了窗黄越瀑，户豆下布瓢上，越一泼，打大样似发在，，的出树一花雨“叶阵啪已落上啪赶经下、”着趴来的地一倒像响上阵在一声、，地片。窗像。瀑雨户细布越上线一下，一样越发样，大出。花，“ 雨啪已一啪变经阵”得趴赶的更倒着响加在一声猛地阵。烈。，雨了像越，细下瓢线越泼一大似样，的。一雨雨阵落变赶下得着来更一像加阵一猛，片烈像瀑了细布，线一瓢一样泼样，似。花的雨已雨变经落得趴下更倒来加在像猛地一烈。片了瀑，布瓢
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小学光盘行动主题班会PPT
宣传推广
通过班级活动、学校宣传等方式，向更多人宣传 节约粮食和光盘行动的理念。
04
CATALOGUE
活动形式
主题班会
主题阐述
01
通过讲解光盘行动的背景、意义和目的，引导学生认识到节约
粮食的重要性。
案例分享
02
分享一些关于粮食浪费和节约粮食的正反面案例，让学生从中
受到启发。
倡议发起
0桌上的浪费
在日常生活中，很多人在 餐饮消费中存在浪费现象 ，尤其是学校食堂和学生 家庭。
影响可持续发展
粮食浪费不仅造成经济损 失，还对环境产生负面影 响，不利于可持续发展。
光盘行动的提
响应国家号召
光盘行动是响应国家号召，弘扬 勤俭节约的传统美德，减少粮食 浪费的具体行动。
社会影响力
通过开展光盘行动主题班会，可 以增强学生的节约意识，同时影 响家庭和社会。
的好习惯。
互动游戏
"找茬"游戏
展示一些关于粮食浪费的图片，让学 生找出其中的问题，增强对粮食浪费 的敏感度。
"拼图"游戏
将一张完整的粮食图片分成几部分， 让学生在规定时间内拼凑完整，寓意 粮食的珍贵和不可浪费。
小组讨论
分组讨论
将学生分成若干小组，围绕光盘行动展开讨论，分享各自的 看法和建议。
总结分享
小学光盘行动主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-23
CATALOGUE
目 录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动形式 • 活动效果评估
01
CATALOGUE
活动背景
粮食浪费现象
01
02
03
粮食生产不易
通过班级活动、学校宣传等方式，向更多人宣传 节约粮食和光盘行动的理念。
04
CATALOGUE
活动形式
主题班会
主题阐述
01
通过讲解光盘行动的背景、意义和目的，引导学生认识到节约
粮食的重要性。
案例分享
02
分享一些关于粮食浪费和节约粮食的正反面案例，让学生从中
受到启发。
倡议发起
0桌上的浪费
在日常生活中，很多人在 餐饮消费中存在浪费现象 ，尤其是学校食堂和学生 家庭。
影响可持续发展
粮食浪费不仅造成经济损 失，还对环境产生负面影 响，不利于可持续发展。
光盘行动的提
响应国家号召
光盘行动是响应国家号召，弘扬 勤俭节约的传统美德，减少粮食 浪费的具体行动。
社会影响力
通过开展光盘行动主题班会，可 以增强学生的节约意识，同时影 响家庭和社会。
的好习惯。
互动游戏
"找茬"游戏
展示一些关于粮食浪费的图片，让学 生找出其中的问题，增强对粮食浪费 的敏感度。
"拼图"游戏
将一张完整的粮食图片分成几部分， 让学生在规定时间内拼凑完整，寓意 粮食的珍贵和不可浪费。
小组讨论
分组讨论
将学生分成若干小组，围绕光盘行动展开讨论，分享各自的 看法和建议。
总结分享
小学光盘行动主题班会
汇报人：可编辑
2023-12-23
CATALOGUE
目 录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动形式 • 活动效果评估
01
CATALOGUE
活动背景
粮食浪费现象
01
02
03
粮食生产不易
光盘行动主题班会绿色清新教育PPT讲授课件
父母的钱是这么挣来的……
为了几十块钱起早贪黑卖菜 面朝黄土背朝天地耕作
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
不畏寒冷在外打工
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。 忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
中国
每年浪费食物总量折合粮食约５００亿公斤，
接近全国粮食总产量的10分之1
全世界 每年最少倒掉约２亿人一年的食物或口粮。
饥饿人口超过10亿！
忽然，眼前飘来了许多雪白、晶莹的 花朵， 像柳絮 在漫夭 飞舞。 我急忙 伸出手 想捧住 它，想 留住它 。于是 ，雪花 在我手 中绽开 又害羞 地转瞬 消失。 久违了 ，剔透 的花儿 ，害羞 的花儿 。
需要公众的广泛参与
? 下一个，是你吗 !
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“厉行节约-光盘行动”主题班会25页PPT
55、 为 中 华 之 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
“厉行节约-光盘行动”主题班会
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
“厉行节约-光盘行动”主题班会
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
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第一部分 数字中看浪费
13亿吨:
全世界每年浪费粮食的数量 从全球角度来看，联合国粮农组织2012年6月13日 发表声明，指出全世界每年浪费的粮食数量达到13 亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留， 就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。
第一部分 数字中看浪费
1.28亿人:
我国贫困人口的数量 据国务院扶贫开发领导小组办公室网站显示， 按2011年提高后的贫困标准中国还有1.28亿 的贫困人口，占农村总人口的13.4%，占全 国总人口近十分之一。
第一部分 数字中看浪费
每人一天浪费一粒米
够一个人吃237年
够237个人吃1年！
够86666个人吃一天
如果每人每天浪费1粒
浪费1年 就是26000*365=949万公斤
第一部分 数字中看浪费
第二部分
粮食来之不易
第二部分 粮食来之不易 播种：
人工播种
牛力耕田
机械播种
第二部分 粮食来之不易 耕种：
题的又一重要原因，我国 1997—2005年9年间，耕地总 量由1996年的19.51亿亩，减少 到2005年的18.31亿亩，人均耕 地仅有1.40亩。在城市化进程中 我国耕地保护形势严峻。
第四部分 粮食中国问题
生物能源的大量生产也是导致粮食 危机的又一原因，受生物乙醇供应需求 增长影响，玉米期货收盘上涨。国家消 耗大量玉米生产生物能源“乙醇汽油” 导致玉米期货冲高拉动玉米价格，新能 源导致全球粮价增长的进一步加剧。
第一部分
数字中看浪费
第一部分 数字中看浪费
2000亿元：
中国人每年浪费的粮食价值
有统计数据显示，中国人每年在餐桌上浪 费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食 物相当于2亿多人一年的口粮。
第一部分 数字中看浪费
1000万人：
大学生每年倒掉食物可养活的人数 据一项针对北京部分大学餐后剩菜剩饭情况的调 查表明，倒掉的饭菜总量约为学生购买饭菜总量 的三分之一。按全国大专以上在校生总数量2860 万人（2009年底数据）计，大学生们每年倒掉了 可养活大约1000万人一年的食物。
第三部分 粮食问题世界问题
在发展中国家，每5人中就有1个长期营养不良；有20%的发展中国家，人均 粮食占有率是无保障。饥荒已成为地球人的第一号杀手，每年夺去1000万人的生 命。由于直接或间接的营养不良，全球每4秒钟大约有1人死亡！
第四部分
粮食中国问题
第四部分 粮食中国问题
耕地的减少也是导致粮食问
拔秧
拾秧
运秧
插秧Βιβλιοθήκη 第二部分 粮食来之不易 生长：
苗期
起身
抽穗
成熟
第二部分 粮食来之不易 收获：
人工收割
机械收割
晒谷
第二部分 粮食来之不易 加工：
馒头
大米
面条
第三部分
粮食世界问题
第三部分 粮食问题世界问题
目 前 全 世 界 人 口 约 为 67 亿 ， 2009 年全球营养不良人数已达10.2亿。世 界粮农组织和粮食署14日联合发表的 《粮食不安全状况》报告显示，今年 年初以来，由于金融危机和食品价格 暴涨等因素影响，全球饥饿人口上升 到10.2亿，比2008年增加了11%。这 意味着全球约六分之一的人口正在遭 受饥饿的威胁。
目录
1 数字中看浪费 2 粮食来之不易 3 粮食世界问题
4 粮食中国问题 5 勤俭节约的优良传统 6 文明用餐 杜绝浪费
名我们这都叫它倒骑驴。这驴真是太老了，到了风烛之年，马上就要报废了。车主真是细心，还在车子上那个装了一把大红伞，就像天边的云。仔细一看才知道，这是辆买桃儿用的车，装伞是为了防晒，最大程度的保持桃儿的新鲜。蹬车的是一位妇女，上身穿着一件黄色的半袖，一定已经被汗打湿了。她左摇右摆，看上去很吃力，我仿佛听到了她嘿嘿的号子声。最惊人的是车子两边的栏杆儿上一边放着喇叭，一边躺着一个孩子，看
巴基斯坦ISLAMABAD 妇女们争抢着免费提供的大米。
第三部分 粮食问题世界问题
据联合国《粮食不安全状况》报告显示，饥 饿人口主要分布在发展中国家。其中，亚洲太平洋 地区的饥饿人口最多，约为6.42亿；拉丁美洲和加 勒比地区为5300万；近东和北非地区为4200万； 而发达国家则为1500万。非洲撒哈拉以南地区的 饥饿人口比例最高，约为32%。如今，全球有30 个国家急需粮食捐助，其中，非洲国家就占了20个。
第三部分 粮食问题世界问题
目前全球饥饿最严重的地区主要在非洲 。 在10个饥饿指数与1990年相比上升幅度最大的国家中，有9个位于撒哈拉以南非洲 地区，非洲同时也是营养不良者比例和儿童死亡率最高的地区，每年有不计其数的父母 因此失去自己的孩子。
第三部分 粮食问题世界问题
联合国儿童基金会对非洲之角地区 越来越多的儿童陷入饥饿深表担忧，并 呼吁国际社会提供更多援助。联合国儿 童基金会在一份声明中说，估计这一地 区目前约有500万5岁以下儿童无法获得 长期稳定的食物保障，因严重营养不良 而面临生命危险的5岁以下儿童人数将 达50万。全球饥饿问题越来越来严重。
第四部分 粮食中国问题
世界粮食危机引起了世界各国的关注， 人口大国中国也不例外。全国政协常委、中 国工程院院士袁隆平与来自联合国粮农组织、 世界水稻研究所、中国农科院、中国水稻研 究所等机构一百多位专家学者齐聚一堂，坐 而论“稻”，共商、世界粮食安全问题。
第四部分 粮食中国问题
全国每年浪费食物总量折合粮食约５００亿公斤，接近全国粮食总产量的 10分之1。每年最少倒掉约２亿人一年的食物或口粮。
节/约/粮/食 文/明/就/餐
中小学勤俭节约珍惜粮食主题班会
更痛快的解脱，我真的受够了，受够了，妈妈，请恨我 未完待续 济南历城第一中学高二：李茂欣 蹬倒骑驴的妇女 _1000字 度我们的家 看看时间，老妈快要回来了。为了装出一副勤学苦练的样子，我恋恋不舍又毅然决然的关个了电脑。屋子顿时就安静下来了，我又有一些后悔。 我起来活动活动，走到窗前惬意的望了望。在这北方再普通不过的小城本没有什么风景。楼下的路很宽，上面尽是一些冒着黑烟的车
一粒大米大约重0.0000208千克 如果每人每天浪费掉1粒大米。全国13亿人口，一年将浪费掉多少千克粮食？ 0.0000208×13亿×365 = 9869600（千克） 浪费的9869600千克大米按每千克3.2元计算。相当于浪费掉多少钱？ 3.2×9869600 = 31582720（元） 如果每人每天平均吃0.5公斤大米，浪费的9869600千克大米可供多少人吃一年？ 9869600÷0.5÷365 = 54080（人）