316工程幼儿园指标体系

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

陕西省素质教育督导评估316工程幼儿园指标体系

- 1 -

- 2 -

- 3 -

- 4 -

- 5 -

- 6 -

- 7 -

- 8 -

- 9 -

- 10 -

- 11 -

- 12 -

- 13 -

- 14 -

- 15 -

- 16 -

- 17 -

说明:

一、满分1000分。900分以上为优秀;800-899分为良好;700-799分为合格;699分以下为不合格。

二、评估方法可采用如下形式:1.随机走访、观察保教活动;2.召开教职工、家长及社会各界人士的座谈会;3.查看各种档案资料;4.实地查看办园条件、周边环境等;5.教职工和家长问卷等。

三、有下列情形之一者,评估结果为不合格等次:1.评估当年有重大安全责任事故;2.存在土木结构园舍和危房;3.体罚或变相体罚幼儿造成严重后果;4.未开发小班、中班、大班系列游戏活动载体;5.教职工中有严重违法犯罪问题。

四、评估工作中涉及政府及办园单位职责范围的问题,幼儿园应及时书面报告,提出整改建议和时限。若问题在评估时未得到解决,督导机构应向当地政府或办园单位发出督导意见书,限期整改。相关评估项目赋分根据评估时的现状确定。

五、本标准适用地方政府幼儿园、国有事业企业幼儿园和民办幼儿园。

- 18 -

相关文档
最新文档