推广普通话宣传周活动方案.doc
2024第25届全国推广普通话宣传周活动方案
2024第25届全国推广普通话宣传周活动方案活动时间:2024年9月20日-9月26日活动主题:推广普通话,弘扬中华文化活动目的:通过开展全国推广普通话宣传周活动,加强对普通话推广的宣传力度,提高全民普通话水平,推动普通话成为全国统一的交流语言,弘扬中华文化。
活动内容:一、开幕式暨主题推广活动1. 在活动开始前的一天,举行盛大的开幕式,邀请全国各地的有关普通话宣传工作负责人、教育专家、文化界人士、普通话达标者等参加。
2. 开幕式上进行普通话演讲比赛,选出优秀普通话发言人,并颁发证书和奖金。
3. 进行普通话节目展示,有舞蹈、合唱、演讲等形式,展现各地普通话宣传成果。
二、普通话教育推广活动1. 在全国各地开展普通话培训班,面向各个年龄段的人群,传授普通话发音、语法、口语等基础知识。
2. 在学校组织普通话比赛,鼓励学生积极参与普通话学习,提高普通话水平。
3. 在社区、企事业单位等场所设立普通话角,提供普通话学习资料,组织普通话学习活动,提高大众的普通话应用能力。
4. 邀请专家教授普通话学习方法,举办普通话教学研讨会,促进普通话教育的研究和推广。
三、普通话宣传活动1. 制作普通话宣传片,通过电视、网络等媒体进行播放,宣传普通话的重要性和推广普通话的成果。
2. 制作普通话标准发音教学视频,在学校、社区、企事业单位等场所进行播放,提高大众普通话发音的规范性。
3. 在公共场所、交通工具等地方张贴普通话宣传海报,提醒大家要保持良好的普通话口音。
4. 制作普通话相关宣传资料,印发给学校、机关、企事业单位等,提高大众普通话文化素养。
四、普通话文化活动1. 组织普通话影视作品展播,推广普通话电影、电视剧等文化作品。
2. 举办普通话诗词朗诵比赛,弘扬中华传统文化。
3. 邀请普通话演讲专家进行讲座,分享普通话教学经验和普通话与文化的关系。
4. 邀请普通话相声、普通话戏剧等演出,展示普通话在表演艺术中的应用。
五、普通话评选活动1. 在推广普通话宣传周期间,开展全国普通话达标测试活动,评选普通话达标者,并颁发奖励。
2023年全国推广普通话宣传周活动方案(通用13篇)
2023年全国推广普通话宣传周活动方案(通用13篇)全国推广普通话宣传周活动方案篇1一、组织领导为切实做好普通话宣传周活动,提高宣传活动成效,落实全县推广普通话宣传活动要求,特成立宣传周工作领导小组。
组长:__成员:__二、活动内容(一)利用单位宣传栏书写宣传标语,在本单位形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好宣传氛围。
(二)在全体干部职工会上组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》《贵州省国家通用语言文字条例》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(—)》。
(三)单位组织开展语言文字宣传活动,安排干部职工家庭内部宣传普及普通话,引导儿童、老人在家庭内积极使用普通话进行交流。
(四)单位开展以社会用字纠错为目标的“啄木鸟”行动,通过对建筑工地、房产办证人员进行普通话宣传引导,对用字错误及时纠正。
三、活动要求(一)精心组织、认真谋划。
单位开展活动过程中要严格贯彻落实中央“八项规定”,坚持采用绿色、节约的方式开展活动,各宣传组成员要做好工作计划安排,对照方案各项要求开展细致、全面的宣传。
(二)积极主动、强化落实。
干部职工要积极主动参与单位活动,并在家庭成员间进一步宣传,通过广泛宣传动员强化活动质量,确保取得良好成效。
各股室负责人讲宣传周活动向企业传达,以扩大活动影响范围,检查、办证等工作过程中严格落实“啄木鸟”行动有关要求。
(三)多措并举、不断创新。
活动宣传过程中采取多样话的宣传方式进行,职工对于活动过程中的不足积极指出、及时改进,做好有关工作资料的搜集,确保活动后进一步总结工作成效,分析不足,为推普周结束后的继续宣传打下基础。
全国推广普通话宣传周活动方案篇2一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案(详细版)
学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案(详细版)一、活动主题本届推广普通话宣传周的主题为“普通话同青春携手,文明交流共筑中国梦”。
二、活动背景普通话作为我国官方语言,在全国范围内推广具有重要意义。
自1998年起,我国将每年9月的第三个星期至第九个星期确定为全国推广普通话宣传周。
通过这一活动,旨在提高全社会语言文字规范意识,促进语言文字规范化、标准化、信息化发展,推动中华优秀传统文化传承和创新,增强国家文化软实力。
三、活动目标1. 提高全校师生对普通话重要性的认识,增强语言文字规范意识。
2. 提高全校师生的普通话水平,促进师生之间的沟通与交流。
3. 弘扬中华优秀传统文化,提升国家文化软实力。
4. 营造浓厚的推广普通话氛围,使普通话成为校园生活的基本语言。
四、活动时间第27届全国推广普通话宣传周活动将于2023年9月18日至9月24日在我校举行。
五、活动对象全校师生及在校学生家长六、活动内容1. 开幕式时间:9月18日地点:学校操场内容:校长发表讲话,强调推广普通话的重要性,宣布活动周正式启动。
2. 普通话知识讲座时间:9月18日-9月20日地点:学校报告厅内容:邀请专业 linguists进行普通话知识讲座,讲解普通话的发音、语法、词汇等方面的知识,提高师生的普通话水平。
3. 普通话水平测试时间:9月21日-9月22日地点:学校测试室内容:组织全校师生进行普通话水平测试,以检验大家的普通话水平,并为测试成绩优秀者颁发奖品。
4. 普通话演讲比赛时间:9月23日地点:学校报告厅内容:组织全校师生参加普通话演讲比赛,鼓励大家用普通话表达自己的观点和情感,提高师生的口语表达能力。
5. 普通话文艺表演时间:9月24日地点:学校操场内容:组织全校师生进行普通话文艺表演,通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式,展示普通话的魅力,增强全校师生的语言文字规范意识。
6. 主题班会时间:9月18日-9月24日地点:各班教室内容:组织各班开展主题班会,让同学们分享自己学习普通话的心得体会,讨论如何在生活中更好地运用普通话进行交流。
2024年第2届全国推广普通话宣传周活动方案
2024年第2届全国推广普通话宣传周活动方案嘿,各位亲爱的小伙伴们,我将给大家带来一份超详细、超实用的“2024年第2届全国推广普通话宣传周活动方案”!咱们就直接进入主题,一起看看这次的活动方案都有哪些亮点吧!一、活动背景推广普通话是我们国家语言文字工作的重要组成部分,为了让更多的人了解普通话,会说普通话,咱们这个活动应运而生。
第二届全国推广普通话宣传周旨在进一步营造全社会关注、支持、参与普通话推广的良好氛围。
二、活动主题“普及普通话,共筑中国梦”三、活动时间2024年9月10日至9月16日四、活动地点全国各地同步开展五、活动内容1.开幕式时间:9月10日上午9:00地点:北京市中心广场内容:领导致辞、嘉宾发言、文艺表演等2.主题讲座时间:9月10日至9月12日地点:各地图书馆、社区活动中心内容:邀请语言学专家、普通话推广志愿者等进行讲座,分享普通话学习的技巧、方法以及普通话在生活中的重要性。
3.普通话比赛时间:9月13日至9月15日地点:各地学校、社区活动中心内容:组织普通话演讲、朗诵、写作等比赛,鼓励市民积极参与,提高普通话水平。
4.普通话体验活动时间:9月10日至9月16日地点:各地商场、公园、旅游景点内容:设置普通话体验区,让市民现场体验普通话的魅力,如普通话角、普通话答题游戏等。
5.普通话宣传周线上线下活动时间:9月10日至9月16日地点:线上各大平台、线下社区活动中心内容:发布普通话宣传海报、短视频、文章等,通过线上线下互动,扩大宣传效果。
六、活动组织1.主办单位:教育部、国家语委2.承办单位:各省、自治区、直辖市语委3.协办单位:各地教育部门、文化部门、社区七、活动宣传1.制作宣传海报、短视频、宣传册等,通过各大媒体平台进行推广。
2.联合线上线下活动,邀请网红、明星等参与宣传,提高活动知名度。
3.开展“我为普通话发声”活动,鼓励市民用普通话录制短视频,分享自己的普通话学习心得。
4.在公共场所设置普通话宣传栏,展示普通话学习成果和推广成果。
推广普通话活动策划方案(18篇)
推广普通话活动策划方案(18篇)推广普通话活动策划方案(通用18篇)推广普通话活动策划方案篇1一、指导思想全面贯彻党的和__届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,全面贯彻落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言方案,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。
二、宣传活动时间20__年9月14日至20日。
三、宣传活动主题依法推广普通话,提升国家软实力。
四、工作任务(一)市级宣传、新闻出版广电部门要安排报刊、广播、电视、网络等把推普周活动列入宣传计划,及时报道全市推普周活动开展情况。
推普周期间,各级广播电台、电视台及网络要制作播出各类推普专题片、教育片和公益广告;相关报刊要发表推广国家通用语言文字的评论,刊载专家学者的文章,在全社会营造推普周的宣传氛围。
(二)各县市区教育局、各级各类学校要围绕依法推广普通话,提升国家软实力和中国梦&爱国情&成才志的主题,做好推普周宣传工作。
通过张贴宣传画、悬挂推普宣传标语、制作专题宣传栏、板报等形式,营造宣传氛围。
各县市区教育局和语委办要指导和督促辖区学校积极申报语言文字规范化示范校,把开展推普周宣传活动纳入示范校创建工作。
在确保安全的前提下,积极组织和参与面向社会、面向社区的宣传咨询活动,发挥好示范校的骨干带头作用。
(三)市人力资源和社会保障(公务员管理)部门要通过多种方式加大国家公务员带头推广普通话的宣传力度,充分调动广大公务员学习、推广、使用普通话的积极性和自觉性。
要进一步贯彻落实人事部、教育部、国家语委《关于开展国家公务员普通话培训的通知》(人发〔1999〕46号)和《陕西省政府办公厅转发省语言文字工作委员会〈关于进一步加强国家通用语言文字工作意见〉的通知》(陕政办发〔20__〕135号)精神,积极开展公务员普通话培训测试工作,使普通话成为国家机关的公务活动用语。
2022-2023年第届全国推广普通话宣传周活动方案(5篇)
2022-2023年第届全国推广普通话宣传周活动方案(5篇)第届全国推广普通话宣传周活动方案篇一为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》为指南,以市县语委第xx届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间20xx年9月11——9月21日三、活动主题推广普通话,圆梦你我他。
四、活动目的通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排(一)组织领导,落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)利用传媒宣传。
1、一次国旗下讲话。
各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、一个主题班会。
各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。
3、一次主题黑板报评比。
各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。
4、一次手抄报评比。
在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。
5、开展学法系列活动。
利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。
推广普通话方案(通用6篇)
推广普通话方案(通用6篇)推广普通话方案1一.活动名称:说普通话——做文明人,创和谐校园。
二.活动背景:国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。
1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。
为在全校推广普及普通话特制定此推广活动。
三.活动目的:让全校领导老师同学以及工作人员亲身感受各地方言的搞笑和无法理解之处,从中让所有人深刻的体会到说普通话的重要性。
让所有人切身体会到用普通话统一各地方言,是历史赋予我们这一代人的使命。
四.活动主题:讲国语,弃方言五.活动时间及安排:6月15号下午一点:全校大一师生及全校领导6月16号下午一点:全校大二师生及全校领导6月17号下午一点:全校大三师生及全校领导6月18号下午一点:全校大四师生.工作人员及全校领导六.活动地点:在新校区体育馆七.主办单位:徐州工程学院校党委承办单位:徐州工程学院学生会协办单位:徐州工程学院社团联合会八.参加人员:全校领导,师生及工作人员九.和活动的相关安排:a:由主持人简短的讲解此次活动的目的和推广普通话的意义,宣扬下本次活动的主题和吸引眼球的地方。
b:开展表演节目:来自五福四海的参赛者用各地的方言表演一个节目,内容不限,(比如用本地方言讲一段笑话,用本地方言来相声表演,或仅是说几句有意思的本地方言)时间在2到10分钟,由当场观众通过不记名投票,选出最受好评的前3个表演,给予相应奖励。
(最好是加综合测评分,发点小礼品) c:人用普通话朗诵一篇__(让同学们在嬉笑中体会到普通话对于各个地区语言交流沟通和国家经济文化发展的重要性)d:获胜者用普通话发表感言,和陈诉自己对普通话重要性的理解,和对如何高效推广普通话的意见(侧面进行普通话的宣传),发奖品,全部参赛者合影留恋。
全国普通话宣传周活动方案7篇
全国普通话宣传周活动方案7篇全国普通话宣传周活动方案篇1活动主题:“人人学讲普通话,个个争当文明人”活动时间:20_年9月10日活动目标:1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排:围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。
利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的推普氛围。
1.“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。
早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的`自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。
在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。
让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
全国普通话宣传周活动方案篇2活动目标:1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:一、创设情景,引入主题。
我国是多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,方言隔阂阻碍着社会交际,现代化的经济,政治,文化等各项事业也难以顺利进行。
推普周活动方案(通用15篇)
推普周活动方案(通用15篇)推普周活动方案1一.指导思想9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:二.活动主题说好普通话,圆梦你我他。
三.活动内容1.成立山吴中学第十七届推普工作领导组:组长:z 副组长:z组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员2.抓好日常推普工作。
要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。
3.做好推普宣传工作,扩大推普工作面。
悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页转载公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。
随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。
4.以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。
各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。
6.举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。
7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。
四.具体安排表9月12日(周五)1.悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。
(语言办)9月13日(周六)2.出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)9月14日(周日)3.在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)9月15日(周一)4.举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。
推普周活动方案(精选6篇)
推普周活动方案(精选6篇)推普周活动方案1一、指导思想:9月11日至17日为第__届推广普通话宣传周。
为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:二、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围1.大力宣传,营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。
2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。
(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。
将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。
利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。
(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育、利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。
(4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
推普周讲好普通话主题活动方案7篇
推普周讲好普通话主题活动方案7篇为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的推普周讲好普通话主题活动方案,欢迎阅读与收藏。
推普周讲好普通话主题活动方案篇1一、指导思想九月份的第三周为全国推广普通话宣传周,今年9月10日至16日是第__届推普周。
全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们将根据__市语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,迈进新时代”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。
二、活动时间:20_年9月10日—20_年9月16日三、活动口号:人人都说普通话,处处闪耀七色光四、活动内容:(一)明确组织领导,落实推普分工成立推普周活动领导小组:组长:__副组长:__组员:__校区全体教师(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
校园里悬挂推普周宣传主题横幅,更新宣传橱窗里的推普专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。
(三)开展推普活动,确保推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由辅导员宣读《倡议书》,向全校师生发出“人人都说普通话,处处闪耀七色光”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。
3.举行班级普通话特色活动:各班以班级为单位,利用班会课组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”“古诗达人”等,充分调动学生讲普通话的积极性。
2023年学校开展全国推广普通话宣传周活动方案(四篇)
学校全国推广普通话宣传周活动方案自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。
2023年9月12日至18日举办第26届全国推普周活动。
我校以此为契机,紧扣主题,继续大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,围绕传承中华优秀传统文化,大力弘扬爱国精神和优秀传统。
为认真贯彻落实相关文件精神,本着大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国精神的宗旨,努力加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,增强宣传效果,推动我校语言文字工作再上新台阶。
现将有关事宜通知如下:一、活动主题推广普通话,奋进新征程。
二、组织领导组长:XXX成员:XXX、XXX、XX推普周领导小组办公室:校语委办三、原则要求(一)学校各部门要切实重视并认真组织推普周活动,充分认识语言文字在应用型高校的重要作用,切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。
(二)积极组织师生参与推普周系列活动,大力宣传语言文字法规及规范化知识,大力推广普通话对于现代化建设和精神文明建设的重要意义,营造良好的语言文字氛围。
四、主要内容(一)各学院组织开展中华经典诵读、规范汉字书写、文明校园讲解、“啄木鸟纠错”等相关活动。
(二)开展关于语言文字法律法规的知识讲座、规范汉字活动展览等推普活动。
(S)为新生及社会开展关于普通话学习与测试、汉语规范知识咨询及宣传活动。
(四)发挥“互联网+”对于推普工作的重要作用,组织师生利用网络平台,开展公益性推普宣传活动,创作公益性推普宣传作品,制作推普活动微视频等。
(五)在校园内布置宣传标语、制定推普宣传展板,借助学校网站、校园广播、校外媒体宣传推普活动,向师生宣传《国家通用语言文字法》。
形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
五、相关事宜(一)各学院根据本通知的要求,于9月7日前制定出本部门推普周活动方案,并认真贯彻落实,活动结束后完成推普周活动总结。
(二)本次推普周活动制定了《推普周活动评价量表》,请各学院制定方案、组织活动时参考执行。
关于普通话推广周活动方案(精选6篇)
关于普通话推⼴周活动⽅案(精选6篇)普通话推⼴周活动⽅案1经国务院批准,每年9⽉份第三周为全国推⼴普通话宣传周(以下简称推⼴普通话周)。
作为推⼴普通话的基本措施之⼀,推⼴普通话周活动产⽣了⼴泛的社会影响,在宣传《中华⼈民共和国国家通⽤语⾔⽂字法》,促进全社会树⽴语⾔⽂字规范意识,推动语⾔⽂字⼯作向纵深发展⽅⾯发挥了重要作⽤。
20xx年9⽉10⽇⾄16⽇是第x届全国推⼴普通话周。
为搞好本届推⼴普通话周活动,现就有关事项安排如下:⼀、指导思想:以科学发展观为指导,全⾯宣传国家语⾔⽂字法规政策,进⼀步增强全体师⽣的语⾔规范意识、法制意识和推⼴普通话参与意识,扎实提⾼师⽣说普通话,⽤规范字的意识与能⼒。
为构建社会主义和谐社会和提升学校⽂化品位营造良好的语⾔环境。
⼆、宣传主题:“普通话——五⼗年推⼴,新世纪普及”。
配合国务院《关于公布〈汉字简化⽅案〉的决议》、《关于推⼴普通话的指⽰》发布xx周年和《国家通⽤语⾔⽂字法》施⾏x周年宣传纪念活动。
三、推⼴普通话周活动领导⼩组成员组长:副组长:组员:四.活动内容安排⽇期活动内容主持⼈备注9⽉8⽇召开推⼴普通话周活动领导⼩组成员会议部署⼯作9⽉9⽇1.校内拉⼆条横幅标语并在醒⽬墙⾯张贴宣传画,横幅:红底⽩字内容:1.热烈庆祝全国第x届推⼴普通话周活动到来2.普通话——五⼗年推⼴,新世纪普及2.教师会议,学习《通知》,语⾔⽂字规范化培训。
9⽉11⽇1.升旗仪式,校领导讲话宣传2.校门⼝放置本届推⼴普通话周宣传画,印发全国推⼴普通话宣传周领导⼩组办公室修订的《推⼴普通话宣传提纲和宣传⼝号》。
3.2⾄9年级每班5⼈,成⽴“啄⽊鸟”⼩队,明确职责。
9⽉12⽇1.利⽤校⼴播宣传有关⽂件、⼝号等。
2.每班出⼀期⿊板报,周四检查(拍照)3.中⼩学⽣分头进⾏“啄⽊鸟”活动9⽉13⽇下午晚托班时间,2⾄9年级每班抽三⼈参加校钢笔字⽐赛。
评出⼀、⼆、三等奖若⼲名(张榜公布)9⽉14⽇检查各班⿊板报(拍照)9⽉15⽇教师会议总结其他1.做好对外宣传,扩⼤影响2.要求全体教职员⼯、学⽣坚持讲普通话3.在教师中开展演讲⽐赛、教学基本功⽐赛等活动,提⾼教师的语⾔规范意识和普通话教学⽔平4.以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话⽐赛等活动,共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径,结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动,在推⼴普通话宣传中发挥积极作⽤。
2022年推广普通话宣传周活动方案范文(通用12篇)
2022年推广普通话宣传周活动方案范文(通用12篇)【篇1】____推广普通话宣传周活动方案范文一、指导思想:高举__特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字__梦。
通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,也是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。
根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动主题:本届推普周宣传主题:____,____。
三、活动内容1.健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。
组长:副组长:成员:各班班主任2.加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。
3.丰富推普内容,活跃形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。
根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
推广普通话宣传周实施活动方案7篇
推广普通话宣传周实施活动方案7篇推广普通话宣传周实施活动方案篇1一、指导思想:二、活动主题:说好普通话,迈进新时代。
三、活动时间:20_年9月10日--9月16日四、活动目标:1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。
努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。
重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰,成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设,与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来,积极开拓工作领域,不断深化工作的内涵,努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
五、具体安排:1.积极营造宣传氛围。
各班语文老师进行推普周宣传教育,向学生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.建立推普联络小组。
每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
养成师生说普通话,写规范字的良好习惯。
3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。
三年级每班积极开展“书写经典”活动,在全班参与的基础上,每班选取3名同学参加现场比赛,评选出一等奖10名,二等奖12名,三等奖14名。
比赛内容:书写本册教科书中的经典诗文;比赛地点:阶梯教室;比赛时间:9月14日下午第三节课比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。
4.五年级举行“推普小报”活动。
每班选取3份优秀作品,年级组集体评选出一等奖10名,二等奖13名,三等奖16名。
比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。
5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动,本学期一等奖获得者将于9月14日在“小讲师,大讲坛”活动中展示。
推普周活动方案(5篇)
推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。
根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传《___国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建___和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。
二、活动主题和宗旨:活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。
三、活动内容及安排:(一)___领导组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师领导小组职责。
负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)活动内容及要求经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在___分钟以上,不得超过___分钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。
演讲时间不得超过___分钟。
学生组:分高年级组和低年级组,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。
教师组:全体教师必须参加。
(三)活动主要形式:演讲比赛(四)时间安排及活动过程:第一阶段。
宣传发动(___月___日—___日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。
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推广普通话宣传周活动方案一小第十三届推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:2010年9月13日—2010年9月19日三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。
积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。
二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)娄桥一小推普活动记录表活动主题活动形式活动时间参与人数活动地点负责人姓名活动过程活动效果学校教导处(盖章)年月日一小第十三届推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:2010年9月13日—2010年9月19日三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。
积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。
二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)娄桥一小推普活动记录表活动主题活动形式活动时间参与人数活动地点负责人姓名活动过程活动效果学校教导处(盖章)年月日一小第十三届推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:2010年9月13日—2010年9月19日三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。
积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。
5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。
每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6.“板报、主题班会”齐亮相全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。
二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求1.各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。
2.附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)娄桥一小推普活动记录表活动主题活动形式活动时间参与人数活动地点负责人姓名活动过程活动效果学校教导处(盖章)年月日一小第十三届推广普通话宣传周活动方案一、指导思想推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。
为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:2010年9月13日—2010年9月19日三、活动口号:讲好普通话写好规范字四、活动内容:(一)加强组织领导,落实推普活动成立推普周活动领导小组。
组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。
学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。
开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行中华赞诗词歌赋创作征集以各班为单位,推选作品1——3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。
4.举行美文诵读会。
在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。
利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。
积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。