《牛顿第一定律》运动和力的关系PPT(完美版)
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《牛顿第一定律》运动和力的关系PPT课件
答：（1）不能击中目标，因为炸弹投下时，由于惯性，具有与飞机相同的水 平速度，如果目标是静止的，炸弹就会落在目标前方。
（2）当你起跳时，由于惯性，你仍有与地面相同的速度，所以还落在原地， 而不会落在原地西边。
（3）如果不系安全带，当紧急刹车或发生交通事故时，车因受到制动力或撞 击而突然改变运动状态，而人因惯性仍然向原方向运动，人和车发生相对运动， 会发生危险。系上安全带后，人虽然因惯性向前运动，但受到了安全带的约束， 增加了安全系数。
（4）物体以一定速度向上抛出，在空中向上运动，是由于物体具有惯性而继 续向上运动，不是因为受到了向上的力的作用。
2．（2020河北唐山一中高一上月考）在匀速行驶的火车车厢内，有一人从 B 点正上方相对车厢静止释放一个小球，不计空气阻力，则小球（ B ） A. 可能落在 A 处 B. 一定落在 B 处 C. 可能落在 C 处 D. 以上都有可能
3．下列关于物体惯性的说法中，哪些是正确的？哪些是错误的？ （1）汽车速度越大，刹车后越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大； （2）汽车转弯后前进方向发生了改变，表明物体速度方向改变，其惯性也随之改变； （3）被抛出的小球，尽管速度的大小和方向都改变了，但惯性不变； （4）要使速度相同的沙袋在相同时间内停下来，对大沙袋用力比对小沙袋用力大，表明质量 大的物体惯性大，
1643-1727）
牛顿在前人研究的基础上提出了：一切物体总保持 匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力 迫使它改变这种状态。这就是牛顿第一定律。
物体保持原来运动状态或静止状态的性质叫作惯性。 牛顿第一定律也被叫作惯性定律。
牛顿第一定律
任何物体都和周围的物体有相互作用，即力的作用， 不受力的物体是不存在的。所以牛顿第一定律所描述的 状态是一种理想状态。
物理《牛顿第一定律》(PPT)
结论：力是维持物体 运动状态的原因
？
亚里士多德 (Aristotle,前384-前322)
物体的运动是不是一 定需要力？
自由摆动的秋千 地上滚动的足球
如果没有力的作用最终会停下来
思考：这些运动的物体为什么会停止运动呢？请同学 们说出你的观点。 运动的物体停下来的原因是摩擦力。如果没有摩擦 力，运动物体会一直运动下去。
例4、如图所示，在一辆表面光滑足够长的小车上，有
质量为m1、m2的两个小球（m1>m2）。两小球原来随车
一起运动。当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则
两小球（ ）
A、一定相碰
B、一定不相碰
C、不一定相碰
D、无法确定
例5、如图所示，重球系于线DC下端，重球下再系一
根同样的绳BA，下列说法正确的是（ ）
伽利略的理想斜面实验指出了：力不是 维持物体运动的原因，而是改变物体运动状 态的原因 理想实验研究方法：以可靠的事实为基 础，经过抽象思维，抓住主要因素，忽略次 要因素，从而更深刻的揭示自然规律。
1.力与运动的关系
笛卡儿的观点：如果 运动中的物体没有受到力 的作用，它将继续以同一 速度沿同一直线运动，既 不停下来，也不偏离原来 的方向。
1.力与运动的关系
力是维持物体运动的原因吗？
伽利略的观点：在水平面上 运动的物体，若没有摩擦阻 力，一旦物体具有某一速度 ，物体将保持这个速度永远 运动下去。
伽利略 (Galileo,1564-1642)
1.力与运动的关系
理想斜面实验 B A E v C D
θ
物体的运动不需要力来维持
1.力与运动的关系
问题二：惯性是一种特殊的力吗？ 不是,惯性是物体本身固有的一种属性，而力 是物体之间的相互作用。
牛顿第一定律ppt课件完整版
牛顿第一定律揭示了力和运动的基本关系，为经典力学的发展奠定了基础。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。
力的分类与性质
01
02
03
04
根据力的性质可分为重力、弹 力、摩擦力等。
根据力的作用方式可分为接触 力和非接触力，前者如推力、 拉力等，后者如重力、磁力等。
根据力的作用效果可分为动力 和阻力，动力使物体加速，阻
力使物体减速。
力的合成与分解遵循平行四边 形定则，即两个力可以合成一 个力，一个力也可以分解为两
牛顿第一定律的意义
揭示了物体不受外力作用时的运 动规律，为经典力学奠定了基础。
提出了“惯性”这一重要概念， 解释了物体保持运动状态的原因。
为研究物体的运动提供了基本出 发点和参照系，具有重要的理论
意义和实践价值。
牛顿第一定律的适用范围
牛顿第一定律适用于宏观低速运 动的物体，在相对论和量子力学
中需要修正。
对于微观粒子和高速运动的物体， 需要考虑相对论效应和量子效应。
在日常生活中，由于摩擦力和空 气阻力等因素的影响，牛顿第一 定律往往难以直接观察，但可以
通过实验和推理得到验证。
02
牛顿第一定律与惯性
惯性的定义
惯性是物体保持静止状态或匀 速直线运动状态的性质。
任何物体都具有惯性，惯性的 大小只与物体的质量有关。
力的定义
力是物体之间的相互 作用，可以改变物体 的运动状态或形状。
力的三要素包括大小、 方向和作用点，它们 共同决定了力的效果。
力的单位是牛顿 （N），是国际单位 制中的基本单位。
力与牛顿第一定律的关系
牛顿第一定律指出，物体在不受外力作用时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。 力是改变物体运动状态的原因，没有力作用在物体上，物体的运动状态就不会改变。
人教版高中物理必修一 (牛顿第一定律)运动和力的关系教学课件
运动小车不受任何阻力时，小车就 跑的无穷远，即根本停不下来。可 见没有阻力，小车可以一直运动下 去。小车的运动不需要力的维持
一、力与运动的关系
笛卡儿进一步补充：除非物体受到力的作用，物体 将永远保持在直线上运动。
物体不受阻力作用时，运动快慢不变做匀速运动。 物体的运动不需要力来维持，力只是使物体的运动 状态发生改变的原因。
必须有力作用在物体上， 物体才能运动，没有力 的作用，物体就要静止 在一个地方
一、力与运动的关系
• 现象：当球沿斜面向下滚动，它 的速度增大，而向上滚动时，速 度减小。
• 猜想：当球沿水平滚动时，它的 速度应该不增不减。
• 实际观察结果：沿水平面滚动的 球越来越慢，最后停下来。
阻力对物体的影响实验
动力学第二类问题
从受力确定运动情况
物体受 力情况
牛顿第 二定律
加速度 a
运动学 公式
物体运 动情况
从受力确定运动情况
例1：在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重 要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮 胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹．某路段 限速40 km/h，在该路段的一次交通事故中，汽车的 刹车线长度是14 m，查取相关数据得到汽车轮胎与 地面间的动摩擦因数恒为0.7，g取10 m/s2，则： (1)汽车刹车后的加速度多大？ (2)汽车刹车前的速度是否超速？
4.1 牛顿第一定律
目录
CONTENTS
01 力与运动的关系 02 牛顿第一定律 03 惯性与质量
一、力与运动的关系
一、力与运动的关系
在物理学中，只研究物体怎样运动而不涉及运动 与力的关系的理论称做运动学；研究运动与力的 关系的理论，称做动力学。
1、力与运动是什么关系？
一、力与运动的关系
笛卡儿进一步补充：除非物体受到力的作用，物体 将永远保持在直线上运动。
物体不受阻力作用时，运动快慢不变做匀速运动。 物体的运动不需要力来维持，力只是使物体的运动 状态发生改变的原因。
必须有力作用在物体上， 物体才能运动，没有力 的作用，物体就要静止 在一个地方
一、力与运动的关系
• 现象：当球沿斜面向下滚动，它 的速度增大，而向上滚动时，速 度减小。
• 猜想：当球沿水平滚动时，它的 速度应该不增不减。
• 实际观察结果：沿水平面滚动的 球越来越慢，最后停下来。
阻力对物体的影响实验
动力学第二类问题
从受力确定运动情况
物体受 力情况
牛顿第 二定律
加速度 a
运动学 公式
物体运 动情况
从受力确定运动情况
例1：在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重 要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮 胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹．某路段 限速40 km/h，在该路段的一次交通事故中，汽车的 刹车线长度是14 m，查取相关数据得到汽车轮胎与 地面间的动摩擦因数恒为0.7，g取10 m/s2，则： (1)汽车刹车后的加速度多大？ (2)汽车刹车前的速度是否超速？
4.1 牛顿第一定律
目录
CONTENTS
01 力与运动的关系 02 牛顿第一定律 03 惯性与质量
一、力与运动的关系
一、力与运动的关系
在物理学中，只研究物体怎样运动而不涉及运动 与力的关系的理论称做运动学；研究运动与力的 关系的理论，称做动力学。
1、力与运动是什么关系？
《牛顿第一定律》运动和力的关系PPT课件
【核心深化】 1．惯性与质量 (1)惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性． (2)质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大． 2．惯性与力 (1)惯性不是力，而是物体本身固有的一种性质，始终具有且与 外界条件无关；力只有在物体间相互作用时才有，离开了物体 就无所谓力．因此说 “物体受到了惯性作用 ”“ 产生了惯 性”“受到惯性力”等都是错误的．
提示：(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)× (6)√
基础理解 (1)(2019·昭阳月考)运动和力的关系 ，下列说法中正确的是 () A．静止的物体一定不受力的作用 B．物体的运动状态改变时，一定受到了外力的作用 C．物体运动的方向一定是它的受力方向 D．作用在物体上的力消失后，物体将会停止运动
性，始终具有，与外界 互作用时才有
条件无关
有大小(无具体数值，也 有大小、方向、作用点
无单位)，无方向
及单位
3. 惯性与速度 (1)速度是表示物体运动快慢的物理量，惯性是物体本身固有的 属性． (2)一切物体都具有惯性，和物体是否有速度及速度的大小无 关．
关键能力 1 对惯性的理解 (2019·湖南邵阳学业水平考试)关于惯性的大小，下面说
对惯性的理解和应用
问题导引 请你用惯性的知识来解释一下为什么 当你奔跑时碰到石块，会向前跌倒；而如 果你踩到西瓜皮，会向后倒？
要点提示 奔跑时碰到石块，人的下半身就停了下来，而人的 上半身由于惯性，仍然保持原来的运动状态，所以会向前跌倒． 如果你踩到西瓜皮，脚有一个向前运动的较大速度，而人的上 半身由于惯性，仍保持原来的状态，所以会向后倒．
伽利略在理想实验中所应用的科学推理方法是人 类思想史上最伟大的成就之一，它标志着物理学 意义 的真正开端，使人类对自然的认识由经验型转变 为科学理论型．伽利略对科学的贡献就在于推翻 直觉的观点而用新的观点代替它
《牛顿第一定律》运动和力PPT教学课件
一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状 态或匀速直线运动状态。 定律解读 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。
4.“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止，原来运动 的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必 有其一，不同时存在。
课堂小结
惯性：
1. 物体保持静止或匀速运动状态的性质叫做物体的惯性。 2. 一切物体在任何时候都具有惯性，是物体的固有属性。
1. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到
牛顿第一定律：
有外力迫使它改变这种状态。
2. 此定律无法直接通过实验得出，需要抽象推理得到。
运动和力的关系： 1. 物体的“运动” 不需要“力” 来维持。 2. “力” 是改变物体“运动状态” 的原因。
牛顿第一定律
北师大版初中物理八年级下册课件
目录
CONTENTS
01 新 知 导 入
03 实验结论
02 实 验 探 究
04 拓展练习
01
新知导入
滑板车最终会 停下来
运动的小球会 停下来
快速转动的陀螺会 停下来
运动的物体为什么会停下来？
一 阻力对运动的影响
自古以来，就有很多人认为： 物体的运动需要力来维持。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
在杯子中盛满牛奶， 突然急速拉动杯子，会看 到什么现象？为什么？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当 杯子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状 态，所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶， 突然急速拉动杯子，会看 到什么现象？为什么？
惯性解读
惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即无论物体是静 止还是运动，无论物体是受力还是不受力，在任何时候、任何状态下都 具有惯性。
4.“或”指物体不受力时，原来静止的总保持静止，原来运动 的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必 有其一，不同时存在。
课堂小结
惯性：
1. 物体保持静止或匀速运动状态的性质叫做物体的惯性。 2. 一切物体在任何时候都具有惯性，是物体的固有属性。
1. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到
牛顿第一定律：
有外力迫使它改变这种状态。
2. 此定律无法直接通过实验得出，需要抽象推理得到。
运动和力的关系： 1. 物体的“运动” 不需要“力” 来维持。 2. “力” 是改变物体“运动状态” 的原因。
牛顿第一定律
北师大版初中物理八年级下册课件
目录
CONTENTS
01 新 知 导 入
03 实验结论
02 实 验 探 究
04 拓展练习
01
新知导入
滑板车最终会 停下来
运动的小球会 停下来
快速转动的陀螺会 停下来
运动的物体为什么会停下来？
一 阻力对运动的影响
自古以来，就有很多人认为： 物体的运动需要力来维持。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗？
在杯子中盛满牛奶， 突然急速拉动杯子，会看 到什么现象？为什么？
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态，当 杯子突然向左运动，牛奶因为有惯性，要保持静止状 态，所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶， 突然急速拉动杯子，会看 到什么现象？为什么？
惯性解读
惯性是物体本身的一种属性，一切物体都有惯性，即无论物体是静 止还是运动，无论物体是受力还是不受力，在任何时候、任何状态下都 具有惯性。
牛顿第一定律课件(共43张PPT)
下列说法正确的是 [ ] A．物体不受力作用就一定静止． B．物体不受力作用就一定是匀速直线运动． C．物体受力才能运动． D．以上说法都是错误的． 【分析】牛顿第一定律指出，物体不受外力作用时，物体将保 持静止或匀速直线运动．说明物体可以有两种表现状态，同时 也说明物体不受力时也能运动，力不是维持物体运动的原因．
2. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性 大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量 有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量 越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度.
3. 惯性不是力,在解答问题时,只能说“由于
惯性” 、 “具有惯性”.而不能说“受到惯
性” 、 “由于惯性的作用” 、 “克服惯
性”等.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
激励学生学习的名言格言 220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努——香港著名推销商） 222、绊脚石乃是进身之阶。 223、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。 225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。 226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。 227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 229、以诚感人者，人亦诚而应。 230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。 232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 233、怠惰是贫穷的制造厂。 234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法） 235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 238、回避现实的人，未来将更不理想。 239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬 241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。 243、人之所以能，是相信能。 244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。 246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 247、两粒种子，一片森林。 248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
《牛顿第一定律》运动和力PPT精品免费课件
笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动物体不受 到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原 来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一 切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线 运动状态或静止状态。
探究新知
小资料
牛顿是人类历史上出现过的最伟 大、最有影响的科学家，同时也是物 理学家、数学家和哲学家。万有引力 定律和三大运动定律，这四条定律构 成了一个统一的体系，被认为是“人类 智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠定了之后三个世纪中物 理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。
课堂检测
基础巩固题
3. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同
一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面
继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上
运动的过程中，它们之间的距离将（ C ）
A．逐渐变长
B．逐渐变短
C．保持不变
D．以上情况都有可能
课堂检测
基础巩固题
探究新知
讨论
卡车满载和空载时，哪个容易启动？哪个容易制动？
空载
空载
拓展：战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性， 提高灵活性。
探究新知
惯性现象分析
纸板被弹出时，上 面的物体由于惯性要 保持原来的静止状态， 所以不会随纸板飞出。
当汽车刹车时，人的下身由于摩 擦而随之静止，人的上身由于惯 性，会保持继续向前运动的状态， 所以刹车或减速时，人会向前倾。
实验，下列有关叙述正确的是（ D ）
同一位置
A．实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．实验表明，小车受到的阻力越小，
牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一 切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线 运动状态或静止状态。
探究新知
小资料
牛顿是人类历史上出现过的最伟 大、最有影响的科学家，同时也是物 理学家、数学家和哲学家。万有引力 定律和三大运动定律，这四条定律构 成了一个统一的体系，被认为是“人类 智慧史上最伟大的一个成就”，由此奠定了之后三个世纪中物 理界的科学观点，并成为现代工程学的基础。
课堂检测
基础巩固题
3. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙（M＞m），先后从同
一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面
继续运动。假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上
运动的过程中，它们之间的距离将（ C ）
A．逐渐变长
B．逐渐变短
C．保持不变
D．以上情况都有可能
课堂检测
基础巩固题
探究新知
讨论
卡车满载和空载时，哪个容易启动？哪个容易制动？
空载
空载
拓展：战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性， 提高灵活性。
探究新知
惯性现象分析
纸板被弹出时，上 面的物体由于惯性要 保持原来的静止状态， 所以不会随纸板飞出。
当汽车刹车时，人的下身由于摩 擦而随之静止，人的上身由于惯 性，会保持继续向前运动的状态， 所以刹车或减速时，人会向前倾。
实验，下列有关叙述正确的是（ D ）
同一位置
A．实验时小车可以从斜面上的任何位置开始下滑
B．实验中运动的小车会停下来，说明物体的运动需要力来维持
C．实验表明，小车受到的阻力越小，
《牛顿第一定律》运动和力PPT精品教学课件
对比：
产生原因
惯性
物体因为具有质量而产生
力
物体间的相互作用
产生条件 说明
始终具有，与外界条件无关 至少有两个物体,并且物体间存在 相互作用
只有大小，没有方向;大小与质 有大小、方向和作用点;大小有具
量有关,但没有数值和单位
体的数值和单位
效果
保持物体原来运动状态不变 使物体发生形变 ,改变物体的运动 状态
说明......
物体的运动不需要力来维持， 力是改变物体运动状态的原因。
1.预习教材第17页牛顿第一定律部分，熟读牛顿第一定律内容。
2.牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或 匀速直线运动状态。
注意：
1.力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因。
2.物体不受任何力是一种理想状态，现实中并不存在。生活中力的作用效果恰 好能相互抵消，可以看作不受力。
探究阻力对物体运动的影响
距离与粗糙程度有关
同一小车、同一斜面、 同一高度、由静止滑下
1.控制变量法（只改变粗糙程度） 2.转换法（移动距离反映阻力的影响）
探究阻力对物体运动的影响
推理：
若水平面绝对光滑，物体所受阻力 为0，速度永远不会减小，则物体会做 匀速直线运动。
实验结论：
小车受到的阻力越小，它的速度减小得越慢， 运动的距离越远。阻力是使小车速度减小的 原因。
应用：
泼水时,水由于惯性飞出; 拍打衣服时,灰尘由于惯性而静止，从而脱离衣服; 运动员跳远前的助跑等。
安全带是利用惯性、 应用惯性吗？
危害： 汽车刹车时，由于惯性汽车不能立即停下来,导致交通事 故等； 人在走路时，被石头绊倒，是由于脚被迫停止运动的同 时上半身还在向前运动。
《牛顿第一定律》运动和力PPT课件 (共41张PPT)
运动的物体不受力时，将保持匀速直线运动状态。由此可知， 力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原
因。
（2）牛顿第一定律不是实验定律，但是，由该定律得出的一切 推论，都经受住了实践的检验。
【典例】（2012·巴中中考）如图所示， 一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动， 当小球由A运动到B时，小球所受的全部 外力突然消失，那么小球将（ ）
体原来是静止的，则仍然静止；如果物体原来是运动的，则将
做匀速直线运动。小球在B点时处于运动状态，故当它所受的全 部外力突然消失时，小球将做匀速直线运动。所以本题选 A。
1.根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学 的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。
①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短
越________（选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_________。
【解析】本题考查“阻力对物体运动的影响”的实验。 （1）小车在同一斜面不同高度由静止滑下时，它进入水平面的 初速度不同，为了使小车在进入平面时初速度相同，应让小车 从同一斜面的同一高度由静止开始滑下。 （2）由实验①、②、③可知，表面越光滑，小车运动的距离就 越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 （3）通过实验进一步推理：如果小车在运动过程中不受力，小
度静止释放，不能分别用不同的力推木块；（ 2）从实验中可观
察到，木板表面最光滑，其阻力最小，木块在木板表面的运动距 离最长，所以随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运
动的距离逐渐变长，运动的时间越来越长，但由于实验中阻力不
可能为零，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。 （3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，
因。
（2）牛顿第一定律不是实验定律，但是，由该定律得出的一切 推论，都经受住了实践的检验。
【典例】（2012·巴中中考）如图所示， 一个小球在一段光滑弧形斜槽AB上运动， 当小球由A运动到B时，小球所受的全部 外力突然消失，那么小球将（ ）
体原来是静止的，则仍然静止；如果物体原来是运动的，则将
做匀速直线运动。小球在B点时处于运动状态，故当它所受的全 部外力突然消失时，小球将做匀速直线运动。所以本题选 A。
1.根据实验事实和一定的理论推理，揭示自然规律是研究科学 的重要方法。如图所示，从斜面上同一高度下滑的小车。
①在铺有毛巾的水平面上，运动路程很短
越________（选填“快”或“慢”）。
（3）进而推理得出：如果运动物体不受力，它将_________。
【解析】本题考查“阻力对物体运动的影响”的实验。 （1）小车在同一斜面不同高度由静止滑下时，它进入水平面的 初速度不同，为了使小车在进入平面时初速度相同，应让小车 从同一斜面的同一高度由静止开始滑下。 （2）由实验①、②、③可知，表面越光滑，小车运动的距离就 越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 （3）通过实验进一步推理：如果小车在运动过程中不受力，小
度静止释放，不能分别用不同的力推木块；（ 2）从实验中可观
察到，木板表面最光滑，其阻力最小，木块在木板表面的运动距 离最长，所以随着阻力的逐渐减小，木块在水平面上运
动的距离逐渐变长，运动的时间越来越长，但由于实验中阻力不
可能为零，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。 （3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果阻力为零，
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合外力为零，故 A 错误；力不是维持物体运动状态的原因，力
是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变，一定受
力的作用，故 B 正确；物体的运动不需要力来维持，故 C 错误；
惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大惯性越大，与物体
的运动状态、是否受力等因素没有关系，故 D 错误。
答案：B
《牛顿第 一定律 》运动 和力的 关系PPT
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(2)伽利略的斜面实验可以证明
()
A．要物体运动必须有力作用，没有力作用的物体将静止
B．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动
C．物体不受外力作用时，一定处于静止状态
D．力不是维持物体运动的原因
解析：伽利略的斜面实验证明了：力不是维持物体运动的原
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解析：在伽利略和笛卡儿工作的基础上，牛顿提出了第一运动定 律，故 A 正确；牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基 础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，但又不是完全通 过实验得出，故 B 错误；惯性不是力，物体总有保持原有运动 状态不变的性质，这种性质叫作惯性，惯性定律就是牛顿第一定 律，惯性定律与惯性两者不同，故 C 错误；惯性是物体固有的 属性，物体的运动速度不能决定惯性的大小，惯性大小只与物体 质量有关，质量大的物体惯性大，故 D 错误。 答案：A
牛顿第一定律也叫作 惯性 定律。
2．判一判 (1)牛顿第一定律是可以通过实验验证的。
(× )
(2)牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度，而不仅仅是使之
运动。 (3)牛顿第一定律说明一切物体都具有惯性。 (4)牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因。
(×) (√ ) (√ )
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(4)笛卡儿认为若没有力作用，物体的运动状态不会改变。( √ )
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3．选一选
(1)关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是
()
A．只要接触面“相当光滑”，物体在水平面上就能匀速运
动下去
B．这个实验实际上是永远无法做到的
C．利用气垫导轨，就能使实验成功
D．要使物体运动就必须有力的作用，没有力的作用物体就
静止
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解析：理想实验在实际情况下是永远不能实现的，其条件永远是 理想化的，选项 B 正确；即使接触面“相当光滑”，也不会达 到没有摩擦力的程度，选项 A 错误；利用气垫导轨当然也不能 实现“理想”的条件，仍然存在一定的阻力，只不过阻力很小而 已，选项 C 错误；力是改变物体运动状态的原因，并不是维持 物体运动状态的原因，选项 D 错误。 答案：B
三、惯性与质量
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1．填一填 (1)描述物体惯性的物理量是它的 质量 。 (2)质量越大的物体惯性越 大 。 (3)质量只有大小，没有 方向 ，是标量。 2．判一判 (1)速度越大，物体的惯性越大。
(×)
(2)受力越大，物体的惯性越大。
《牛顿《第牛一顿定第律一》定运律动》和运力动的和关力系的PP关T 系（完PP美T 版）
第四章 运动和力的关系
第1节 牛顿第一定律
《牛顿《第牛一顿定第律一》定运律动》和运力动的和关力系的PP关T 系（完PP美T 版）
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课标要求
1．知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科研 究的重要方法。
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3．选一选
(1)下列关于牛顿第一定律的说法正确的是
()
A．牛顿第一定律是牛顿在前人工作基础上研究得出的
B．牛顿第一定律是通过理想实验方法得出的，可用实验验证
C．惯性是一种力，惯性定律与惯性的实质相同
D．物体的运动不需要力来维持，但物体的运动速度决定了惯
性的大小
因，所以只有 D 正确。
答案：D
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二、牛顿第一定律
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1．填一填 (1)牛顿第一定律的内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或
静止 状态，除非作用在它上面的力迫使它 改变这种状态。
(2)惯性：物体保持原来 匀速直线运动 状态或 静PPT
(3)笛卡儿的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将 继续以同一速度 沿 同一直线 运动，既不会停下来，也不会偏
离原来的方向。
2．判一判
(1)亚里士多德认为力是维持物体运动的原因。
(√ )
(2)伽利略的理想实验可以想办法做到的。
(× )
(3)伽利略的理想实验说明了力是维持物体运动的原因。 ( × )
2．理解牛顿第一定律的内容及意义。 3．理解惯性的概念，会解释有关的惯性现象。
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一、理想实验的魅力 1．填一填 (1)亚里士多德认为：必须 有力 作用在物体上，物体才能运动；
没有力的作用，物体就要 静止 在某个地方。 (2)伽利略的理想实验
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(2)下列说法正确的是
()
A．静止的物体一定不受力，受力的物体一定运动
B．物体运动状态发生变化，则物体一定受力的作用
C．物体的运动需要力来维持，没有力作用时物体就要停下来
D．物体运动状态不变时，有惯性，运动状态改变时没有惯性 解析：物体处于静止或匀速直线运动时都可以不受力，或所受
①斜面实验：让静止的小球从第一个斜面滚下，冲上第二个斜面， 如果没有 摩擦 ，小球将上升到原来释放时的 高度 。减小第二 个斜面的倾角，小球滚动的距离增大，但所达到的高度 相同 。 当第二个斜面放平，小球将永远 运动下去。 ②推理结论：力不是 (填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。
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