Android开发教案(精品文档)
android课程设计
android 课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Android操作系统的基本概念和架构，掌握Android应用开发的基础知识；2. 学会使用Android Studio工具进行应用项目的创建、调试和发布；3. 掌握Android应用中的四大组件（Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider）的使用方法；4. 了解Android界面设计的基本原则，学会使用常见布局和控件。
技能目标：1. 能够独立搭建Android开发环境，并熟练运用Android Studio进行项目开发；2. 能够编写简单的Android应用程序，实现界面布局、数据存储、网络通信等功能；3. 能够运用所学知识解决实际问题，具备初步的Android应用开发能力；4. 能够对Android应用进行基本的性能优化和调试。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Android应用开发的兴趣，激发学生的学习热情；2. 培养学生主动探究、合作学习的精神，提高学生的团队协作能力；3. 培养学生具备良好的编程习惯，注重代码规范和性能优化；4. 培养学生关注移动应用领域的发展趋势，了解行业动态，为未来职业规划奠定基础。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，以项目驱动的方式进行教学，注重培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点：学生具备一定的编程基础，对移动应用开发有浓厚兴趣，希望通过学习掌握Android应用开发技能。
教学要求：结合学生特点，采用案例教学、任务驱动、分组讨论等教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
同时，关注学生的情感态度价值观培养，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
通过课程学习，使学生达到预定的学习成果。
二、教学内容1. Android开发环境搭建：介绍Android Studio安装、配置及使用方法，掌握AVD（Android Virtual Device）创建和管理。
安卓开发课程设计
安卓开发 课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解安卓开发的基本概念，掌握安卓应用程序的架构和组件；2. 学会使用安卓开发环境，熟悉常用的开发工具和调试技巧；3. 掌握安卓界面布局和控件的使用，能实现界面设计与交互功能；4. 了解安卓事件处理机制，能编写响应事件的处理代码；5. 学会使用安卓数据库和数据存储技术，实现数据持久化功能。
技能目标：1. 能够独立搭建安卓开发环境，配置开发工具；2. 能够运用安卓四大组件（活动、服务、广播接收器、内容提供者）进行应用程序开发；3. 能够设计和实现美观、易用的用户界面，编写相应的布局和控件代码；4. 能够处理用户输入事件，实现界面交互功能；5. 能够使用安卓数据库和数据存储技术，存储和读取数据。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对安卓开发的兴趣，激发创新精神和动手实践能力；2. 培养学生团队协作意识，学会与他人共同解决问题；3. 培养学生良好的编程习惯，注重代码规范和性能优化；4. 培养学生面对问题勇于尝试、持续改进的精神，增强自信心。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，要求学生动手实践，培养实际开发能力。
学生特点：学生具备一定的编程基础，对安卓开发有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：以实际操作为主，注重理论与实践相结合，引导学生主动探索，培养学生的创新能力和解决问题的能力。
通过本课程的学习，使学生能够独立完成简单的安卓应用程序开发，为后续深入学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 安卓开发基础- 了解安卓发展历程和系统架构；- 熟悉安卓开发环境搭建，配置Android Studio；- 学习安卓应用程序的基本组件：活动、服务、广播接收器、内容提供者。
2. 界面设计与布局- 掌握常用的界面布局（线性布局、相对布局、帧布局等）；- 学习使用各种控件（文本框、按钮、图片视图等）；- 实践界面布局和控件的使用，设计美观、易用的用户界面。
3. 事件处理与界面交互- 学习安卓事件处理机制，掌握触摸事件、点击事件等；- 编写事件处理代码，实现界面交互功能；- 分析常见界面交互设计模式。
Android应用程序开发课程设计 (2)
Android应用程序开发课程设计简介Android应用程序开发课程设计是一门课程要求学生使用Android Studio等工具，并结合Android SDK进行应用程序开发的课程。
本课程旨在培养学生独立开发安卓应用程序的能力，让学生了解Android平台的相关知识和技术，掌握Android 应用程序的开发流程和思路，以及常用的开发工具和框架。
学习目标本课程学习目标如下：1.学会使用Android Studio和Android SDK进行应用程序的开发。
2.掌握Android应用程序的开发流程和思路。
3.熟悉Android平台的相关知识和技术。
4.掌握常用的开发工具和框架。
5.能够独立开发安卓应用程序。
课程内容第一章课程介绍本章主要介绍本课程的学习目标，学习内容和考核方式。
第二章 Android开发基础本章主要介绍以下内容：1.Android平台的基本架构2.开发Android应用程序的基本知识3.创建和配置Android项目4.Android中的UI编程和事件处理5.Android中的数据存储和访问第三章 Android高级应用开发本章主要介绍以下内容：1.使用第三方库和框架2.使用网络和数据传输服务3.Android中的多线程编程4.Android中的多媒体编程5.Android中的定位和地图服务第四章 Android应用发布和调试本章主要介绍以下内容：1.Android应用程序的调试方法2.Android应用程序的签名打包3.Android应用程序的发布和分发第五章综合实践项目本章将学生在前面学到的知识和技术应用到一个实际的项目中，通过完成一个完整的应用程序，巩固和提高学生的开发实践能力。
学习方式本课程采用线上学习的方式进行，学生可以通过MOOC等在线教育平台获取学习资源和课程视频，进行自学和交流。
同时，老师将设置在线答疑和作业交流环节，引导学生进行互动交流和学习探讨，实现良好的学习效果。
安卓开发程序课程设计
安卓开发程序课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解安卓开发环境的基本组成，掌握Android Studio的使用方法；2. 学习并掌握安卓应用开发的基本组件，如Activity、Service、BroadcastReceiver等；3. 掌握安卓界面设计的基本原则，学会使用XML进行布局设计；4. 了解安卓应用的资源管理，掌握使用Drawable、String、Dimen等资源文件；5. 理解安卓事件处理机制，学会处理用户的触摸、点击等操作。
技能目标：1. 能够独立搭建安卓开发环境，创建并运行简单的安卓应用；2. 能够运用所学知识设计并实现具有基本功能的安卓应用；3. 学会使用调试工具，能够解决简单的安卓应用错误和性能问题；4. 培养良好的编程习惯，编写结构清晰、可维护性强的代码；5. 提高团队协作能力，能够与团队成员共同完成一个复杂的安卓项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱编程，对安卓开发产生浓厚的兴趣；2. 培养学生具备解决问题的能力和勇于克服困难的品质；3. 增强学生的团队意识，学会与他人分享、协作；4. 培养学生遵循行业规范，尊重他人知识产权；5. 提高学生的创新意识，鼓励他们尝试新方法，勇于实践。
二、教学内容1. 安卓开发环境搭建：介绍Android Studio的安装与配置，讲解如何创建和管理安卓项目；2. Android基础组件：学习Activity的生命周期，掌握Intent和Bundle的使用，了解Service、BroadcastReceiver和ContentProvider的作用；- 教材章节：第二章、第三章3. 布局与界面设计：学习常用的布局类型（如LinearLayout、RelativeLayout等），掌握界面设计中常用的控件（如Button、TextView、EditText等），了解自定义控件的方法；- 教材章节：第四章、第五章4. 资源文件使用：讲解Drawable、String、Dimen等资源文件的使用方法，学习如何进行资源管理和适配；- 教材章节：第六章5. 事件处理：学习安卓事件处理机制，掌握触摸、点击等事件的监听和处理方法；- 教材章节：第七章6. 安卓应用调试与优化：介绍日志输出、断点调试等方法，学习性能分析及优化技巧；- 教材章节：第八章7. 综合项目实践：将所学知识运用到实际项目中，培养学生的团队协作和编程能力；- 教材章节：第九章教学内容安排与进度：1. 第1周：安卓开发环境搭建，学习Android Studio的基本使用；2. 第2-3周：Android基础组件，重点掌握Activity和Intent的使用；3. 第4-5周：布局与界面设计，学会使用常用布局和控件；4. 第6周：资源文件使用，进行资源管理和适配；5. 第7周：事件处理，学习触摸、点击等事件的监听和处理；6. 第8周：安卓应用调试与优化，掌握调试技巧和性能优化；7. 第9-10周：综合项目实践，完成一个具有实际功能的安卓应用。
Android开发教案(精品文档)
第课时课题教课目标与要求课程开篇1、介绍专业目标。
2、介绍课程目标。
3、介绍 Android 课程系统认识本课程与专业和自己的关系重点难点讲课班级日期节次1.问题引入(1)专业与个人(2)课程与专业2.介绍 Android 与我们的关系（1）OS（2）软件3.课程的前置基础（1）java（2）操作系统4.课程展开流程（1）UI（2）Java基础（3）OS（4）Android 编程5.理论与事例第课时课题教课目标与要求Android 简介与开发环境搭建1、认识Android简介与发展历史2、掌握开发环境的搭建开发环境搭建重点难点讲课班级日期节次1. android 简介2.搭建开发环境3.实践第课时课题教课目标与要求重点难点讲课班级日期节次第二章第一个Android应用程序1、掌握Android项目的创立过程2、理解Android应用程序的基本组成3、掌握使用资源的方法。
Android 应用程序创立与调试1. HelloWorld 项目应用2. 调试 Android 应用程序3. 第一个 Android 项目的目录组成4.Android 应用程序的工作原理课题教课目标与要求重点难点讲课班级日期节次第课时第二章第一个Android应用程序4、掌握Android项目的创立过程5、理解Android应用程序的基本组成6、掌握使用资源的方法。
Android 应用程序创立与调试1. HelloWorld 项目应用2. 调试 Android 应用程序3. 第一个 Android 项目的目录组成4.Android 应用程序的工作原理第课时第一个 Android 应用程序Hello 应用剖析与调试项目课题教课目标与要求7、掌握Activity的创立和调用8、理解Activity的生命周期重点难点讲课班级日期节次Activity 的生命周期1. HelloWorld 应用剖析2. Android 的生命周期3.小结第课时课题教课目标与要求Android 基本组件（布局）1、认识 Android 组件的基本框架2、掌握线程布局的方法3、熟习 TextView 的常用属性1、线性布局的成效创立重点2、线性布局的常用属性难点讲课班级日期节次1.Android UI 组件基本框架2.线性布局3.常用控件的使用第课时课题教课目标与要求Android 用户界面组件4、掌握用户界面的TextView 和 EditText 的详细使用方法5、认识 TextView 种类的常用属性1、 TextView 的常用属性重点2、 EditText 的常用属性难点讲课班级日期节次3.TextView 及其子类4.Button 类3.EditText 类第课时课题教课目标与要求Android 用户界面组件（二）掌握按钮组件的用法熟习按钮组件美化Button 组件、 RadioButton 、 CheckBox重点难点讲课班级日期节次5.Button 组件的功能与用法6.图片 ImageView 类3.单项选择按钮与复选按钮的用法第课时课题教课目标与要求重点难点讲课班级日期节次Android 用户界面组件（三）掌握 ImageView 及其子类 ImageButton 的常用 XML 属性和方法。
第2章 Android UI开发——教学设计
《移动应用开发技术》教学设计课程名称：移动应用开发技术授课年级：授课学期：教师姓名：布局、绝对布局，本节课先为大家讲解相对布局。
讲解相对布局时，先要介绍一些常用属性，然后给出相对布局的图，进而给出相对布局的代码。
4、线性布局（PPT15）老师引导，下面我们讲解第2种布局——线性布局，线性布局是Android中较为常用的布局方式，它使用<LinearLayout>标签表示。
介绍线性布局主要有两种形式，一种是水平线性布局，一种是垂直线性布局。
三、知识巩固1、总结知识点，使用博学谷系统中的随堂练习题巩固本节课所学知识。
2、使用博学谷系统中的测试题给学生布置作业。
第二学时（表格布局、网格布局、帧布局、绝对布局、用户注册案例）一、知识回顾1、对上节课留的作业进行答疑。
2、回顾总结上节课的内容，引出本节课主题上节课讲解了UI概述、布局的创建、相对布局、线性布局等知识。
接下来本节将针对表格布局、网格布局、帧布局、绝对布局、用户注册案例进行讲解。
二、知识讲解1、表格布局（PPT16）老师引导，表格布局相对于前两种布局差异较大，表格布局是让控件以表格的形式来排列组件的，只要将组件或信息放在单元格中，组件就可以整齐的排列。
在TableLayout中，行数由TableRow对象控制的，即布局中有多少TableRow对象，就有多少行。
每个TableRow中可以放置多个组件。
给出表格布局的代码，然后针对代码进行详细的分析，并讲解其中的重要知识。
2、网格布局（PPT17-18）老师引导，网格布局与表格布局有些类似，网格布局用一组无限细的直线将绘图区域分成行、列和单元，并指定控件的显示区域和控件在该区域的显示方式。
它实现了控件的交错显示，能够避免因布局嵌套对设备性能的影响，更利于自由布局的开发。
需要注意的是，网格布局是Android4.0新增的布局，如果在项目中使用，需要把SDK 的最低版本指定为Android4.0（API14）以上。
android开发技术课程设计
android开发技术课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握Android开发技术的基本知识和实践技能，能够独立完成简单的Android应用开发。
具体目标如下：1.知识目标：•理解Android操作系统的基本原理和架构；•掌握Java编程语言的基本语法和面向对象编程思想；•熟悉Android开发环境和工作流程；•学习Android应用的界面设计和用户交互。
2.技能目标：•能够使用Android Studio进行应用开发；•掌握Android应用的基本组件和生命周期；•学会使用Android SDK进行界面布局和控件操作；•能够进行简单的数据存储和网络通信。
3.情感态度价值观目标：•培养学生的创新意识和问题解决能力；•培养学生的团队合作意识和沟通能力；•培养学生的自主学习和持续学习的态度。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个方面：1.Android操作系统概述：介绍Android的基本原理、架构和版本发展。
2.Java编程语言：讲解Java语言的基本语法、面向对象编程思想和常用类库。
3.Android开发环境和工作流程：介绍Android Studio的安装和使用、项目结构和配置文件。
4.Android应用组件：讲解Activity、Service、BroadcastReceiver和ContentProvider的基本使用方法。
5.Android界面布局和控件操作：学习线性布局、相对布局、绝对布局以及常用控件的属性和事件处理。
6.数据存储和网络通信：讲解SharedPreferences、SQLite数据库、文件存储以及HTTP网络请求的方法。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法：1.讲授法：讲解基本概念、原理和语法，为学生提供系统的知识结构。
2.案例分析法：通过分析实际案例，引导学生掌握Android应用的开发方法和技巧。
3.实验法：安排实验课，让学生亲自动手实践，培养实际操作能力和问题解决能力。
Android从入门到精通课程设计
Android从入门到精通课程设计一、课程目标Android操作系统是目前移动互联网领域最广泛使用的操作系统之一，它的用户群体和商业应用场景也越来越丰富。
了解和掌握Android 开发技术，可以帮助学生在今后的移动互联网领域中有更广阔的就业前景和发展空间。
本课程旨在让学生了解Android的开发流程、核心组件、布局机制和常用开发工具，为学生打下Android开发的基础，帮助其不断提高技术水平。
二、课程大纲2.1 Android基础知识（4课时）•Android开发基础：Java语言基础知识、Android开发环境搭建、项目创建与运行等。
•Android系统架构：Linux内核、HAL层、Framework层、应用层等。
•Android核心MVC架构：Activity、View、Intent、Service、Broadcast Receiver等。
•Android布局机制：LinearLayout、RelativeLayout、TableLayout、FrameLayout等。
2.2 Android界面开发（6课时）•Android界面布局开发：ListView、GridView、ViewPager、DrawerLayout等。
•Android控件使用：TextView、EditText、Button、ImageView等常用控件使用。
•Android自定义View开发：Canvas绘图、Pnt画笔等。
•Android样式和主题：Style、Theme等设计。
2.3 Android数据存储（3课时）•Android基本数据存储方式：SharedPreferences、文件存储、SQLite数据库存储等。
•Android数据存储时的线程处理：异步线程和UI线程的交互处理。
•Android数据存储时的安全性控制。
2.4 Android网络编程（5课时）•Android网络编程基础知识：URL、HTTP协议等。
Android教案
Android教案第一章.搭建开发环境一.在Eclipse中安装ADT插件二.配置Android SDK三.使用Android模拟器四.开发第一个Android应用1.创建HelloWorld程序2.介绍Android组件3.UI组件的通用属性●android:id：该属性指定了该控件的唯一标识，在Java程序中可通过findViewById(“id”)方法来获取指定的Android界面组件。
●android:layout_width：指定该界面组件的宽度。
如果该属性值为fill_parent，则说明该组件与父容器具有相同的宽度；如果属性值为wrap_content，则说明该组件的宽度取决于它的内容。
●android:layout_height：指定该界面组件的高度。
注意：Android把用户界面放在XML文档中定义，这样就可以让XML文档专门负责用户UI设置，而Java程序则专门负责业务实现，这样可以降低程序的耦合性。
4.src中的源码介绍第二章.初级界面编程一.界面编程与视图组件1.视图组件基本介绍Android应用的绝大部分UI组件都放在android.widget包及其子包、android.view包及其子包中，Android应用的所有UI组件都继承了View类、View组件非常类似于Swing编程的JPanel，它代表一个空白的矩形区域。
Android推荐使用XML布局文件来定义用户界面。
2.使用XML布局文件控制UI界面通过使用XML布局文件来控制视图，可以将应用的视图控制逻辑从Java代码中分离出来，放入XML文件中控制，这样更好地体现MVC原则。
Java代码可以通过如下方法在Activity中显示该视图：setContentView(yout.<资源文件名>);当在布局文件中添加多个UI组件时，都可以为该UI组件指定android:id属性，该属性的属性值代表该组件的唯一标识。
Android应用程序开发教学设计 (2)
Android应用程序开发教学设计1. 前言Android是目前最流行的移动操作系统之一，它的开放性和扩展性受到广泛的关注。
因此，Android应用程序的开发也成为了越来越热门的技术领域。
针对这个趋势，本文将介绍一种针对Android应用程序开发的教学设计。
2. 教学设计目标本教学设计的目的是帮助学生学习如何开发Android应用程序并了解Android平台的相关开发知识和技术。
通过这种教学设计，学生能够掌握以下技能：•能够使用Java语言进行Android应用程序开发；•能够使用Android Studio进行应用程序开发；•能够了解Android平台的相关开发知识和技术，如UI设计、数据库、网络等；•能够在Android平台中开发出简单的应用程序。
3. 教学设计实施本教学设计分为三个阶段：阶段一：基础知识学习本阶段的目标是让学生了解Android平台的相关知识和技术。
教学内容包括：•Android平台介绍；•Android应用程序的生命周期；•Java语言在Android平台的应用；•如何使用Android Studio。
教学方法：演讲+示范。
实施步骤：1.介绍Android平台的相关知识和技术；2.利用PPT演讲，帮助学生了解Android平台的基本知识；3.利用实例演示如何使用Andorid Studio；4.自主练习：要求学生根据实例进行自主练习。
阶段二：实战开发本阶段的目标是让学生实际操作开发一个Android应用程序。
教学内容包括：•UI设计；•数据库设计；•网络连接与数据交互；•应用程序调试和发布。
教学方法：示范+实践。
实施步骤：1.利用实例演示如何进行UI设计、数据库设计；2.利用实例演示如何通过网络连接实现数据交互；3.指导学生进行实践开发，同时进行调试。
阶段三：提高实践能力本阶段的目标是让学生进行进一步的应用程序开发，并且能够自主解决问题。
教学方法：实践+讲解。
实施步骤：1.引导学生进行一个更复杂的应用程序开发；2.演示常见问题的解决方法，并指导学生自主解决问题；3.教师提供反馈和指导。
android项目开发课程设计
android 项目开发课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Android项目开发的基础知识，包括Android应用框架、界面设计、组件使用等；2. 使学生了解Android项目开发的整体流程，包括需求分析、设计、编码、测试和发布；3. 帮助学生掌握Android项目开发中常用的开发工具和技巧。
技能目标：1. 培养学生具备独立完成Android项目开发的能力，包括分析需求、设计界面、编写代码、调试和优化；2. 提高学生在团队协作中沟通、协作和解决问题的能力；3. 培养学生具备运用所学知识解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Android项目开发的兴趣，激发学生主动探索和创新的欲望；2. 培养学生具备良好的编程习惯，注重代码规范和优化；3. 增强学生的团队合作意识，培养他们在团队中承担责任的能力。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生具备一定的编程基础，对Android项目开发感兴趣，希望深入学习。
教学要求：结合教材，以项目为导向，注重实践操作，培养学生具备实际项目开发能力。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便进行教学设计和评估。
二、教学内容1. Android项目开发基础- Android系统架构与开发环境搭建- Android应用框架及四大组件介绍- 用户界面设计原则与常用布局2. Android项目开发流程- 需求分析、功能模块划分与设计- 编码规范与调试技巧- 测试方法与发布流程3. Android项目实战- 实战项目一：简易计算器- 界面设计、功能实现与调试- 代码优化与性能提升- 实战项目二：天气查询应用- 网络数据获取与解析- 界面布局与动画效果实现- 功能模块拆分与团队协作4. 教学大纲与进度安排- 第一周：Android项目开发基础- 第二周：Android项目开发流程- 第三周：实战项目一（简易计算器）- 第四周：实战项目二（天气查询应用）教学内容根据课程目标，结合教材章节进行科学组织和安排，注重实践操作，以实战项目为导向，让学生在掌握理论知识的同时，培养实际项目开发能力。
android开发游戏课程设计
android开发游戏课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握Android开发基础，包括界面设计、基本控件的使用、事件处理等；2. 帮助学生了解游戏开发的基本流程，包括游戏设计、编码、调试和发布；3. 引导学生掌握游戏开发中的关键技术和原理，如动画制作、音效处理、碰撞检测等。
技能目标：1. 培养学生运用Android Studio进行游戏开发的能力；2. 提高学生解决实际游戏开发过程中遇到的问题的能力；3. 培养学生团队协作、沟通表达和创新能力，以便在项目实践中发挥积极作用。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对Android游戏开发的兴趣，培养其主动学习和探究的精神；2. 培养学生面对困难和挑战时，保持积极心态，勇于克服和解决问题；3. 引导学生关注我国游戏产业发展，树立正确的价值观，为我国游戏产业的繁荣做出贡献。
本课程针对高年级学生，课程性质为实践性较强的专业课。
结合学生特点，课程目标注重培养学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
在教学过程中，要求教师关注学生个体差异，提供个性化指导，确保学生能够达到课程目标，为后续学习和发展奠定坚实基础。
通过本课程的学习，学生将能够独立完成Android游戏开发，并在实践中不断提高自身综合素质。
二、教学内容1. Android开发基础：包括Android系统架构、开发环境搭建、界面设计、基本控件使用、事件处理等，对应教材第一章至第三章内容。
2. 游戏开发流程：介绍游戏设计、编码、调试和发布等环节，对应教材第四章内容。
3. 游戏关键技术：- 动画制作：讲解帧动画、补间动画等制作方法，对应教材第五章第一节；- 音效处理：介绍音频资源的加载、播放和停止等操作，对应教材第五章第二节；- 碰撞检测：讲解碰撞检测原理及实现方法，对应教材第五章第三节；- 物理引擎：引入物理引擎的概念，学习使用Box2D等物理引擎，对应教材第五章第四节。
4. 实践项目：组织学生进行团队项目实践，完成一个简单的Android游戏开发，巩固所学知识，培养实际操作能力。
Android移动应用开发基础教程-教案
教学内容安排与学时分配表1、布局文件<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><LinearLayout xmlns:android="/apk/res/android"android:orientation="vertical" android:layout_width="match_parent"android:layout_height="match_parent"><Buttonandroid:text="Button"android:layout_width="match_parent"android:layout_height="wrap_content"android:id="@+id/button1" /></LinearLayout>2、源代码文件MainActivity.java：protected void onCreate(Bundle savedInstanceState) {super.onCreate(savedInstanceState);setContentView(yout.my_layout); //为活动绑定自定义视图}三、启动另一个活动：演示Button btn=(Button)findViewById(R.id.btnStartAnother);//引用布局中的按钮btn.setOnClickListener(new View.OnClickListener() {//添加单击事件监听器@Overridepublic void onClick(View v) {startActivity(new Intent(MainActivity.this,Main2Activity.class));//启动另一个活动}四、结束活动：演示public void onClick(View v) {finish();//结束活动}五、使用显式intent：演示显式Intent指在创建Intent对象时，指定了要启动的特定组件。
android课程设计
android课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解Android操作系统的基本原理和架构；2. 掌握Android开发环境搭建及常用开发工具的使用；3. 学会使用Android编程语言（Java或Kotlin）进行基本界面设计与功能开发；4. 掌握Android四大组件（Activity、Service、BroadcastReceiver、ContentProvider）的使用；5. 了解Android应用的生命周期及资源管理。
技能目标：1. 能够独立搭建Android开发环境，进行基本的代码编写与调试；2. 能够运用Android编程语言开发出具有基本功能的移动应用；3. 能够运用所学的四大组件进行应用间的数据传递与通信；4. 能够根据需求设计合理的UI界面，提高用户体验；5. 能够对开发中的应用进行调试、优化和发布。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对Android移动开发的兴趣和热情，激发学习动力；2. 培养学生具备良好的编程习惯，注重代码规范与团队协作；3. 培养学生面对问题积极思考、分析解决的能力，提高自主学习能力；4. 培养学生关注移动应用安全与用户隐私保护，树立正确的价值观。
本课程针对高年级学生，课程性质以实践为主，结合理论讲解。
在教学过程中，需关注学生的个体差异，充分调动学生的积极性与主动性，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
课程目标的设定旨在使学生在掌握基本知识与技能的基础上，能够独立开发出具有实用价值的Android应用，同时培养良好的情感态度价值观。
在教学设计和评估中，将针对具体的学习成果进行量化考核，确保课程目标的实现。
二、教学内容1. Android基础知识- Android系统架构与原理- 开发环境搭建（Android Studio、SDK、AVD）- Android项目结构及基本文件组成2. Android编程语言基础- Java/Kotlin基本语法- 面向对象编程思想- 常用类库及API的使用3. Android界面设计与布局- 常用布局（LinearLayout、RelativeLayout等）- 控件的使用（TextView、Button、EditText等）- 动画与交互设计4. Android四大组件- Activity的生命周期与状态管理- Service的启动与绑定- BroadcastReceiver的使用场景与实现- ContentProvider的数据共享与访问5. 应用程序资源管理- 资源文件的使用与配置- 多分辨率适配- 语言与地区支持6. Android应用调试与优化- Logcat的使用- 性能分析工具（如Profile）- 常见问题解决方案7. 应用发布与推广- 签名与打包- 发布到Google Play或其他应用市场- 应用推广与运营教学内容按照以上七个方面进行组织，与教材章节相对应。
android教学教案
android教学教案一、为什么学习Android1：兴趣爱好2：找到一份好工作。
3：改善生活。
二、sdk文件结构1：platform-tools随版本更新而更新，tools的内容是只要有更新就能更新。
2：环境变量配置。
三、eclipse配置1：general->apprearance->Color and Fonts->basic2:Editor->Text Edit显示行号。
3：Java-Editor->content Assist-Auto activation triggers for Java,在.后加abcd…z。
4：Java-Code Style-Formatter-Edit设置代码显示样式。
四、模拟器的使用1：如何创建模拟器：emulator.exe或在eclipse内创建。
2：版本越高对电脑配置要求越高3：模拟器配置：语言配置等。
4：在模拟器上安装软件：下载以apk结尾的文件。
在dos环境下进入platform-tools，再运行：adb install aaa.apk卸载：adb uninstall package(包名)五、创建一个android程序（HelloWorld）1:选择build target时注意：高版本可以运行低版本，故尽量选择低版本。
2：Activity类：关联文件查看Activity类内容：把要关联的文件复制到platforms 对对应的android版本文件夹下。
onCreate()方法。
3：项目文件结构：gen目录有个自动生成的文件，千万不能修改R.java文件，每个方法对应一类资源：drawable、layout；assets内主要放置一些的资源文件：如字体文件、音频及视频文件等，不管有没有用到发布时都要打包一起发布；Res 目录下放置一些图片或小的音频文件，只有当用到时才发布，没用到不会发布；布局文件：TextView标签。
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（2）操作系统
4. 课程开展流程 （1）UI （2）Java 基础 （3）OS （4）Android 编程
5. 理论与案例
课题
第
课时
Android 简介与开发环境搭建
教学目的 1、了解 Android 简介与发展历史
2、 掌握开发环境的搭建
与要求
开发环境搭建
重点
难点
授课班级 日期节次 1. android 简介
2. 调试 Android 应用程序
3. 第一个 Android 项目的目录构成
4. Android 应用程序的工作原理
第
课时
课题
第二章 第一个 Android 应用程序
教学目的 与要求
4、 掌握 Android 项目的创建过程 5、 理解 Android 应用程序的基本构成 6、 掌握使用资源的方法。
难点
授课班级 日期节次 5. Button 组件的功能与用法
6. 图片 ImageView 类
3.单选按钮与复选按钮的用法
第
ห้องสมุดไป่ตู้
课时
课题
Android 用户界面组件（三）
教学目的 掌握 ImageView 及其子类 ImageButton 的常用 XML 属性和方法。
掌握 ListView 与 Adapter 的使用方法
2. 搭建开发环境
3. 实践
第
课时
课题
第二章 第一个 Android 应用程序
教学目的 与要求
1、 掌握 Android 项目的创建过程 2、 理解 Android 应用程序的基本构成 3、 掌握使用资源的方法。
重 点 Android 应用程序创建与调试
难点
授课班级 日期节次 1. HelloWorld 项目应用
与要求
重 点 1、 TextView 的常用属性
2、 EditText 的常用属性
难点
授课班级 日期节次 3. TextView 及其子类
4. Button 类
3.EditText 类
第
课时
课题
Android 用户界面组件（二）
掌握按钮组件的用法
教学目的
熟悉按钮组件美化
与要求
重 点 Button 组件、RadioButton、CheckBox
解并 IntentFilter
与要求
重 点 Intent
IntentFilter
难点
授课班级 日期节次 9. Intent 定义
10.intent 分类
3.Activity 间传递数据
第
课时
课题
Android/的数据存储（文件）
教学目的 掌握 Android 中使用 SharedPreferences 保存配置和读取配置的方法
重 点 1、 线性布局的效果创建
2、 线性布局的常用属性
难点
授课班级 日期节次 1. Android UI 组件基本框架
2. 线性布局
3.常用控件的使用
第
课时
课题
Android 用户界面组件
教学目的 4、 掌握用户界面的 TextView 和 EditText 的具体使用方法
5、 了解 TextView 类型的常用属性
教学目的 7、 掌握 Activity 的创建和调用
8、 理解 Activity 的生命周期
与要求
重 点 Activity 的生命周期
难点
授课班级 日期节次 1. HelloWorld 应用分析
2. Android 的生命周期
3. 小结
第
课时
课题
Android 基本组件（布局）
教学目的 与要求
1、 了解 Android 组件的基本框架 2、 掌握线程布局的方法 3、 熟悉 TextView 的常用属性
第
课时
课题
课程开篇
教学目的
1、介绍专业目标。 2、介绍课程目标。
与要求 3、介绍 Android 课程体系
重 点 了解本课程与专业和自己的关系
难点
授课班级 日期节次 1. 问题引入
(1) 专业与个人 (2) 课程与专业
2. 介绍 Android 与我们的关系 （1）OS （2）软件
3. 课程的前置基础 （1）java
掌握 URI
与要求
重 点 ContentProvider 结构
难点
授课班级 日期节次 15.ContentProvider 介绍
16.URI 介绍
3.URI 与 ContentProvider 练习
第
课时
课题
组件通讯与广播
掌握组件通讯与广播的使用
教学目的
与要求 重点
Service
难点
授课班级 日期节次 17.Broadcast 介绍
与要求 重点 难点
SharedPreferences 读取 Edit 的对象的方法
授课班级 日期节次 11.sharePreference
12.Editor 对象
3.数据存储间传递数据
第
课时
课题
Android 的 SQLite 存储
教学目的 熟悉 Sqlite 数据库的特点，掌握 Android 中使用 Sqlite 数据库的方法，完成
重 点 Android 应用程序创建与调试
难点
授课班级 日期节次 1. HelloWorld 项目应用
2. 调试 Android 应用程序
3. 第一个 Android 项目的目录构成
4. Android 应用程序的工作原理
第
课时
课题
第一个 Android 应用程序 Hello 应用分析与调试项目
与要求
重 点 ImageView 和 ImageButton
难点
授课班级 日期节次 7. ImageView 及其子类
8. 图片 ImageView 提供显示图片方法
3.ListView 方法
第
课时
课题
Intent 与 IntentFilter
教学目的 全面熟悉 Intent 对象，掌握 Inent 的常见应用，使用 Intent 传递数据，了
18.Receiver 介绍
19.常见的广播 action
第
课时
课题
创建 Service 应用（1）
教学目的 熟悉 Service 的概念
掌握 Service 的定义与运行过程
与要求
重 点 Service 的定义
Service 的运行
难点
授课班级 日期节次 20.后台与前台
21.线程与后台
22.Serviece
增、删、改、查操作。
与要求
重 点 SqliteOpenHelper 的使用
Cursor
难点
授课班级 日期节次 13.SQLiteOpenHelper
14.SQLDateBase 对象
3.记录的插入删除
第
课时
课题
ContentProvider 的使用
教学目的 掌握 ContentProvider 基本概念