名词所有格详细讲解及练习题说课讲解

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名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题

名词的所有格之蔡仲巾千创作名词有三个格:主格、宾格和所有格.名词的所有格通常暗示“---的”.1.How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s3.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A.TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5.It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' b rithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's b rithday7This year, the most popular ________ hat is that kind.A.woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A.one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one studentof my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10Billy and I are good friends, I have ________ . A. some pictures of Billy' B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一.用所给词的适当形式填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day.(teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二.选择填空:4.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy 6.We’ll ha ve a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/two-day holiday)7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao.A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s9.It is said that SARS has killed more than ________people worldwide.A. threehundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. Joh n’s C . Johns12.13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s14.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB 1.Women’s 2. minutes’ 3. women’s 4. three months’ 5. Teachers’ 6. minutes’7. hour’s。

【优质讲义】小学英语语法归纳训练讲义-3 名词所有格 全国通用版(含答案)

【优质讲义】小学英语语法归纳训练讲义-3 名词所有格 全国通用版(含答案)

语法——名词全部格Part 1:学问点一、名词全部格:在英语中,有些名词可以加’s 来表示全部关系,全部关系可以理解为所属关系,也就是说这个东西是属于谁的。

例如:Mike的鞋子:Mick’s shoes二、名词全部格形式:1.复数名词变全部格:复数的末尾已有s啦,所以直接加'e.g. the teachers’ office 老师们的办公室2.假如一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加'se.g. Lucy and Lily's bedroom.Lucy和Lily共用一个卧房假如为各自全部,则需在每个名词后加's。

e.g. Lucy's and Lily's bedrooms.Lucy和Lily分别拥有各自的卧房3.表示没有生命的物体的名词全部格,一般与介词of连用。

e.g. a map of the world 世界地图4.双重全部格:它是把of全部格和's全部格结合在一起。

e.g. a friend of my father's我爸爸的一位伴侣a pet of my classmate's我同学的一只宠物Part 2:练习1.This is__________________________(田丽的家庭).2.Is that______________________(史密斯家的一幅照片)?3.What’s _________________________(迈克妹妹的名字)?4.This is__________________________(莉莉和露茜的)room.5.They are__________________________(格林夫人的儿子).6.It’s my__________________________(father)bag.7.Are these the_______________________(twin)books﹖8.March 8 is__________________________(woman)Day.9.What’s the girl’s name﹖(同义句)What’s the __________________________the girl﹖10.____________________(李明的父母)work in a big hospital.11.Thi s is____________________________.(我妹妹的英语书)12.________________________(双胞胎的卧房)are very nice.13._________________(王阳和王明的父亲)is a hotel manager.14.Is this_______________________(你的好伴侣的宠物) ?15.They are______________________(Peter 和Sam的老师).16.______________________(老师节) is on September 10th .17._________________________(同学们的桌椅)are very new.18.We are very happy on________________________(儿童节).19.He is in_________________________(老师的办公室) now.20.Please open____________________________(教室的门).21.____________________________(玛丽的鞋)are white.22.____________________(王芳和林浩的学校)is big and new.23._______________(John和Sally的母亲) are American.24.________________(刘伟的妻子的伴侣)is from Guangzhou.25.______________________(Tony哥哥的电脑)is broken.26.It’s_____________________(妇女节) on March 8th.27.Are these__________________________(男生们的书包) ?28.That is_______________________(Tom和李雷的教室).29._________________________(我父亲的和她父亲的伴侣) are from Beijing.答案1. Tian Li’s fa mily2. a picture of Smith’s family3. the name of Mike’s sister4. Lily and Lucy’s5. Mrs. Green’s sons6. fa ther’s7. tw in’s8. Women’s9. name of10. Li Ming’s parents11. my sister’s English book12. The twin’s rooms13. Wang Yang and Wang Ming’s father14. your friend’s pe t15. Peter’s and Sam’s teachers16. Teacher’s Day17. The children’s desks and chairs18. Children’s Day19. the teacher’s office20. the door of the classroom21. Mary’s shoes22. Wang Fang and Lin Hao’s school23. John’s and Sally’s mothers24. The friend of Liu Wei’s wife25. The computer of Tony’s brother26. Women’s Day27. the boys’ bags28. Tom and Li Lei’s classroom29. My father’s and her father’s friends。

《名词所有格》 说课稿

《名词所有格》 说课稿

《名词所有格》说课稿尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说课的内容是《名词所有格》。

下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。

一、教材分析《名词所有格》是英语语法中的一个重要知识点,它在英语语言的表达中起着至关重要的作用。

本次所选用的教材对名词所有格的讲解较为系统和全面,通过丰富的例句和练习,帮助学生逐步掌握这一语法现象。

教材中的内容编排注重知识的递进性,先从简单的“’s”所有格入手,让学生了解其基本构成和用法,然后再引入“of”所有格,通过对比和练习,使学生能够清晰地区分两者的差异和适用场景。

此外,教材还配备了相应的练习题和拓展阅读,有助于学生巩固所学知识,并提高其综合语言运用能力。

二、学情分析本次授课的对象是_____年级的学生。

他们经过之前的英语学习,已经掌握了一定的词汇和基础语法知识,具备了初步的语言运用能力。

然而,对于名词所有格这一较为复杂的语法点,学生可能会感到有些困惑和难以理解。

这个阶段的学生思维活跃,好奇心强,喜欢通过具体的实例和有趣的活动来学习新知识。

但他们的注意力集中时间相对较短,需要教师在教学过程中不断激发他们的学习兴趣,采用多样化的教学方法和手段,引导他们积极参与课堂活动,以提高学习效果。

三、教学目标基于对教材和学情的分析,我制定了以下教学目标:1、知识目标学生能够掌握名词所有格的构成方式,包括“’s”所有格和“of”所有格。

学生能够理解并正确运用名词所有格来表达所属关系。

2、能力目标培养学生的语言运用能力,能够在实际语境中准确使用名词所有格进行交流。

提高学生的阅读理解和写作能力,能够正确理解和运用包含名词所有格的句子和篇章。

3、情感目标激发学生学习英语的兴趣,增强他们学习英语的自信心。

培养学生的合作意识和团队精神,提高他们的综合素质。

四、教学重难点1、教学重点“’s”所有格的构成和用法,尤其是以“s”结尾的名词的所有格形式。

(完整版)英语名词所有格详细讲解及练习题

(完整版)英语名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格的构成及用法名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

定义:表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系,叫做名词所有格。

名词所有格的用法:一、名词+ ’s (主要用于有生命的事物)1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格例如:Jimmy’s book(吉米的书)Jane’s schoolbag(简的书包)Mark’s room (马克的房间)Qianqian’s mother (倩倩的妈妈)Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。

)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。

)2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。

例如:Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。

)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。

)二、名词+of +名词如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

例如:A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)三、特殊所有格若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。

例如:This is Tom and Jim’s room.这是汤姆和吉姆共有的房间。

名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习

名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习

名词所有格(知识点详解及练习40题含答案解析)初中英语专题练习知识点总结一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的,它的中文意思为“……的”。

名词的所有格有两种形式:’s所有格和of所有格。

二、’s所有格三、of所有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系,如:the color of the window窗户的颜色the brake of the bicycle自行车闸the frame of the photo相框the title of the article文章标题注意:在许多情况下,表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of 所有格代替’s所有格。

例如:the sunshine of autumn = autumn’s sunshinethe debate of Sunday = Sunday’s debatethe government’s decision = the decision of the government但是,在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。

例如:men’s suits 不能改为the suits of mena doctor’s degree不能改为the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分,如:a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学【重难点】1. 表示几个人共有一个物体,在最后一个名词词尾加-’s,如:Tony and Tommy’s room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。

(表示共有)2. 表示几个人各自所有,在每个名词词尾都加-’s,如:Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。

(完整版)名词所有格专项练习及详细讲解

(完整版)名词所有格专项练习及详细讲解

名词所有格专项练习及详细讲解.是名词的语法范畴之一。

它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。

名词有三个格:主格、宾格和所有格。

在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

它有两种不同的形式:一、在名词尾加’s。

主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。

1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。

例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。

例 the workers’ struggle 工人的斗争3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。

例 the title of the song 歌的名字4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。

例 the barber’s 理发店5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。

例 John’s and Mary’s room(两间)John and Mary’s room(一间)6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。

例 a month or two’s absence7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。

例 an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程)Carol and Charles’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船)8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。

例 somebody else’s bag9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。

(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案

(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案

名词及所有格名词:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。

一、名词的分类注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。

第一个字母必须大写。

专有名词前一般不加冠词。

2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the",但它不大写。

3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,而且意思上也有了变化。

eg. beer ----a beer 一杯啤酒,work--- a work 工厂,著作,glass---a glass 一个玻璃杯,room空间---a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s;另一种是用of, 表示"……的"1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。

eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以s或者es结尾的复数名词,所有格只在词尾+' eg. teachers' books以s结尾的单数名词(通常为人名)+ ’或者’s eg: Engels’ book不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育(3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。

eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor's (office) Mr. White's2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)名词的所有格名词有三个格:主格、宾格和所有格。

名词的所有格通常表示“---的”.1.How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s3.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday7 This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10 Billy and I are good friends, I have ________ .A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一.用所给词的适当形式填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二.选择填空:4.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy6.We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/tw o-day holiday)7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s9.It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.A. three hundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns12.13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s14.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB 1.Women’s 2. minutes’ 3. women’s 4. three months’5. Teachers’6. minutes’7. hour’s二、英语书面表达专项训练2.书面表达你即将升入高中,面临寄宿(a boarding school)和走读(a day school)两类学校的选择。

名词所有格详细讲解及练习题(附答案)

名词所有格详细讲解及练习题(附答案)

名词所有格的构成、用法及练习名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

名词所有格的用法:1.0 名词+ ’s (主要用于有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格)1.1 单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格,例如:e.g. Jimmy’s book(吉米的书)Jane’s schoolbag(简的书包)Mark’s room (马克的房间)Qi anqian’s mother (倩倩的妈妈)Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)M en’s R oom 男厕所Wuhan’s summer is very hot. (武汉的夏天非常热。

)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。

)1.2 复数名词以-s结尾的只需要加’ 构成所有格。

e.g. Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。

)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。

)the workers’ struggle工人的斗争2.0 名词+of +名词如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。

例如:e.g. A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)3.0 特殊所有格若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。

例如:e.g. This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。

最新中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)

最新中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)名词有三个格:主格、宾格和所有格。

名词的所有格通常表示“---的”.1.How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s 3.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday7 This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10 Billy and I are good friends, I have ________ .A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一.用所给词的适当形式填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二.选择填空:4.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy6.We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/tw o-day holiday)7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s 9.It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.A. three hundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns 12.13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s 14.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB1.Women’s2. minutes’3. women’s4. three months’5. Teachers’6. minutes’7. hour’s一、英语阅读理解专项练习试卷1.阅读材料,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题嘿,伙计们!今天我们来聊聊一个非常有趣的话题——名词所有格。

你知道吗,这个东西在我们的日常生活中可是经常用到的哦。

那么,名词所有格到底是什么呢?简单来说,就是表示某个名词所属关系的一种表达方式。

比如说,我们要表达“小明的书”,就可以用“小明的书”这个词组来表示。

好了,现在让我们一起来详细讲解一下名词所有格吧!我们来说说单数名词的所有格。

单数名词的所有格很简单,就是在名词后面加上一个撇号(')和字母s。

比如说,我们要表示“小猫的尾巴”,就可以用“小猫的尾巴”这个词组来表示。

这里有一个小窍门哦,就是如果一个名词以s结尾,那么它的所有格就是把s 变成z再加撇号(')。

比如说,我们要表示“学生们的作业”,就可以用“学生们的作业”这个词组来表示。

接下来,我们来说说复数名词的所有格。

复数名词的所有格就有点儿复杂了。

一般来说,我们可以在复数名词的末尾加上撇号(')和字母s。

但是,如果一个复数名词是以s、x、ch或sh结尾的,那么我们就需要把这些字母变成es再加撇号(')。

比如说,我们要表示“孩子们的玩具”,就可以用“孩子们的玩具”这个词组来表示。

而如果一个复数名词是以辅音字母+y结尾的,那么我们需要把y变成i再加撇号(')。

比如说,我们要表示“老师们的办公室”,就可以用“老师们的办公室”这个词组来表示。

好了,现在我们已经知道了单数名词和复数名词的所有格怎么写,那么接下来我们来说说不可数名词的所有格。

不可数名词的所有格也很简单,就是在名词前面加上一个撇号(')和字母s。

比如说,我们要表示“水的重要性”,就可以用“水的重要性”这个词组来表示。

这里还有一个小窍门哦,就是如果一个不可数名词以s结尾,那么它的所有格就是把s变成z再加撇号(')。

比如说,我们要表示“太阳的能量”,就可以用“太阳的能量”这个词组来表示。

我们来说说专有名词的所有格。

名词与名词所有格讲解(附习题答案)

名词与名词所有格讲解(附习题答案)

走进“名词”①【词类】根据词的意义、形态特征及其在句子中的作用,将词分为若干类,叫做词类。

英语的词通常分为10类。

其中名词、代词、形容词、副词、数词、动词为实词,冠词、介词、连词和感叹词为虚词 名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 pencil, people, book,apple冠词 Article (art.) 用于名词前,帮助说明名词所指的人或事物。

a(an), the代词 Pronoun (pron.) 用于代替名词以及起名词作用的短语、分句或句子等we, that, this, hers形容词 Adjective (adj.) 用于修饰名词,表示人或事物的特征。

happy, smart, red 数词 Numeral (num.) 表示数量或顺序 six, thirteen, first, 动词 Verb (v.) 表示动作或状态 be(am, is, are), have, like 副词 Adverb (adv.) 用于修饰动词、形容词或其他副词 here, too, always, only 介词 Preposition (prep.) 表示名词、代词等与句中其他词的关系 in, on, under, of 连词 Conjunction(conj.) 用于连接词与词、短语与短语或句与句 and, or, but, because 感叹词 Interjection(interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感 oh, hello, well, please②【名词的种类】:英语名词可分专有名词和普通名词两大类:※ 拓展了解普通名词:指一类人或事物的名称。

英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。

个体名词:是一类可以单个独立存在的人、动植物、和团体的名称。

个体名词通常是可数名词。

eg :student 学生; tree 树; banana 香蕉; factory 工厂等集体名词:一群相似也相关的个体结合而成的集合体的名称eg :family 家庭, police 警察,cattle 牛,clothing 衣服,jewelry 珠宝.物质名词:是材料、食品、饮料以及固体、液体和气体的物质或化学元素名称.eg: wood (木料), meat (肉), wine (酒), paper (纸), gas (气体), water (水)抽象名词:是普通名词的一种,表示动作、状态、品质或其他抽象概念。

最新小升初名词所有格详细讲解及练习题

最新小升初名词所有格详细讲解及练习题

名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。

名词所有格也称为属格、主格,它主要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

A.'s 所有格的用法1.表示有生命的东西的名词末尾加\'s。

例如:Jim's bed,the man's wife, children's toys, the fox's tail2.以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。

例如:the students'books, Teachers' Day, my boss' office, a girls' dormitory3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。

例如:today's newspaper,five minutes' walk, a ton's weight,a dollar's worth of stamps,the moon's rays 4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's(或')即可。

如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。

例如:Joan and Jane's room(房间属二人共同所有)Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间)an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程)5.'s所有格所修饰的词的省略现象(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。

I met her atthe doctor's(office).我在诊所遇见了她。

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)

中考名词所有格详细讲解及练习题(含答案)名词的所有格名词有三个格:主格、宾格和所有格。

名词的所有格通常表示“---的”.1.How’s Joy’s skirt?Her skirt is more beautiful than ________.A.her sister’s and KateB.her sister and KateC.her sister and Kate’sD.her sister’s and Kate’s2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.A.Lucy’s and Lily’sB.Lucy’s and LilyC.Lucy and Lily’s3.It’s about __________walk from my home.A. ten minuteB. ten minutes’C. ten minute’sD. ten minutes4 Today is September 10th. It's ________ Day.A. TeacherB. Teacher'sC. Teachers'D. Teacher'5. It's June 1st, it's ________ Day.A. ChildrensB. Children'sC. Childrens'D. Childrens's6 This year, ________ is on May 9th.A.My mother's brithdayB. My mothers' brithdayC. My mothers brithdayD. My mothers's brithday7 This year, the most popular ________ hat is that kind.A. woman'sB. womens'C. women'sD. womans'8 He is ________ .A. one student of my fatherB. one of my father's studentC. my father's studentsD. one student of my father's9 Ken is also ________ .A. one cousin of mineB. one cousin of myC. one cousin of meD. one cousin of I10 Billy and I are good friends, I have ________ .A. some pictures of Billy'B. some pictures of Billy'sC. some Billy's picturesD. some pictures of Billy一.用所给词的适当形式填空:1.March 8th is __________Day. (woman).2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.3.The shop sells ____________(妇女) handbags.4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.二.选择填空:4.This is my dress. That one is ______________.A. MaryB. Mary’sC. sisterD. mother5.The room on the right is ________.A. herB. sheC. Lucy’sD. Lucy6.We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?A. two daysB. two-dayC. two-daysD. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/tw o-day holiday)7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.A. half an hours’B. half an hour’sC. half an hourD. an hour and a half8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s9.It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.A. three hundredsB. three hundreds’C. three hundred’sD. three hundred10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting.A. 100-metreB. 100-metresC. 100 metreD. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns12.13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s14.Who is the man in the blue car? He is __________ father.A. Kate’s and Mary’sB. Kate and Mary’sC. Kate and MaryD. of Kate and Mary.Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB 1.Women’s 2. minutes’ 3. women’s 4. three months’5. Teachers’6. minutes’7. hour’s二、英语书面表达专项训练2.4月23日是“世界读书日”,你校英语俱乐部正在开展主题为“多读书,读好书”的活动。

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格详细讲解及练习题名词所有格的奥秘:如何巧妙运用,让日常沟通更自然哎呀,说到名词所有格,你是不是觉得有点头疼?别急,咱们今天就来轻松聊聊这个话题,让你的口语表达更加得心应手。

你得知道什么是名词所有格。

简单来说,名词所有格就像是给名词加上了一个小尾巴,告诉我们这个名词是谁的或者和谁有关系。

比如“我的书”,这里的“我的”就是名词所有格,告诉我们这本书是“我”的。

那么,名词所有格怎么用呢?其实很简单,我们可以用在很多场合。

比如说,当你想表达“这是我的书”时,就可以说“这是我的书。

”或者“那是你的书。

”这样一说,是不是感觉亲切多了?还有啊,名词所有格还可以帮助我们记住那些名字很长的人或物。

比如,你的朋友叫“李华”,你可以说“他是我的朋友,李华是我的好朋友。

”“李华”后面加上“的”,就告诉你这是李华的好朋友。

这样一来,你就不会把“李华”和“朋友”混为一谈了。

当然了,名词所有格还有很多其他的用法。

比如,当你想强调某物是你的个人财产时,你就可以说“这是我的钱包。

”或者“那是你的钱包。

”这样一说,是不是感觉很有个性?而且,名词所有格还能帮我们更好地理解句子的意思。

比如,当你说你“借了朋友的钱”,其实就是在说你“借了朋友的钱”。

而如果你说“我借了钱给他”,那就是在说你“我借了钱给别人”。

所以,名词所有格真的是一个好东西。

那么,你有没有试过用名词所有格来造句呢?如果你愿意的话,不妨试试看,说不定你会发现更多的乐趣哦!总的来说,名词所有格虽然看起来有点复杂,但其实只要掌握了它的规则,就能让我们的口语表达更加丰富、有趣。

所以,下次再遇到名词所有格的时候,不要害怕,大胆地说出来吧!。

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名词所有格详细讲解
及练习题
名词的所有格
名词有三个格:主格、宾格和所有格。

名词的所有格通常表示“---的”.
1.How’s Joy’s skirt?
Her skirt is more beautiful than ________.
A.her sister’s and Kate
B.her sister and Kate
C.her sister and Kate’s
D.her sister’s and Kate’s
2.This is _______ room. The twin sisters like it very much.
A.Lucy’s and Lily’s
B.Lucy’s and Lily
C.Lucy and Lily’s 3.It’s about __________walk from my home.
A. ten minute
B. ten minutes’
C. ten minute’s
D. ten minutes
4 Today is September 10th. It's ________ Day.
A. Teacher
B. Teacher's
C. Teachers'
D. Teacher'
5. It's June 1st, it's ________ Day.
A. Childrens
B. Children's
C. Childrens'
D. Childrens's
6 This year, ________ is on May 9th.
A.My mother's brithday
B. My mothers' brithday
C. My mothers brithday
D. My mothers's brithday
7 This year, the most popular ________ hat is that kind.
A. woman's
B. womens'
C. women's
D. womans'
8 He is ________ .
A. one student of my father
B. one of my father's student
C. my father's students
D. one student of my father's
9 Ken is also ________ .
A. one cousin of mine
B. one cousin of my
C. one cousin of me
D. one cousin of I
10 Billy and I are good friends, I have ________ .
A. some pictures of Billy'
B. some pictures of Billy's
C. some Billy's pictures
D. some pictures of Billy
一.用所给词的适当形式填空:
1.March 8th is __________Day. (woman).
2.Taking twenty ___(分钟) exercise every day is good for your health.
3.The shop sells ____________(妇女) handbags.
4.Teachers in western countries have a __________(三个月的) holiday in a year.
5.I’ll give my English teacher a card for ___________Day. (teacher)
6.It’s only ten _________walk from the station to the hotel. (minute)
7.It’s an __________(hour) ride from here to the museum.
二.选择填空:
4.This is my dress. That one is ______________.
A. Mary
B. Mary’s
C. sister
D. mother
5.The room on the right is ________.
A. her
B. she
C. Lucy’s
D. Lucy
6.We’ll have a ______ holiday. What about going to the West Lake?
A. two days
B. two-day
C. two-days
D. two-days’(两天的假期:two days’ holiday/two-day holiday)
7.The market isn’t far from here. It’s only _________ bicycle ride.
A. half an hours’
B. half an hour’s
C. half an hour
D. an hour and a half
8.My father will have a ___ holiday next month. He’ll take me to Qingdao. A. ten days B. ten days’ C. ten-days D. ten day’s 9.It is said that SARS has killed more than ________ people worldwide.
A. three hundreds
B. three hundreds’
C. three
hundred’s D. three hundred
10.Kate won the _______ race in the summer sports meeting. A. 100-metre B. 100-metres C. 100 metre D. 100 metre’s 11.Whose bike is it ? It’s _____.A. John B. John’s C . Johns 12.
13.My pen is black. ____ is blue.A. Kates B. Kate C. Kate’s 14.Who is the man in the blue car? He is __________ father. A. Kate’s and Mary’s B. Kate and Mary’s C. Kate and
Mary D. of Kate and Mary.
Answers:1-5 DCBBB 6-10 BBDCB 11-15 CBBAA 16-20 BDDDA 21-26 BBBCBB 1.Women’s 2. minutes’ 3. women’s4. three months’ 5. Teachers’6. minutes’7. hour’s。

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