中小学后勤管理制度

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小学后勤的管理制度(4篇)

小学后勤的管理制度(4篇)

小学后勤的管理制度小学后勤管理制度是指对小学后勤工作进行规范、管理和监督的制度,包括人员管理、物资管理、设备管理、安全管理等方面。

1. 人员管理:制定后勤人员的招聘、任职、考核、晋升等制度,明确岗位职责和权责,建立健全人员档案,定期进行培训和交流,提高工作效率和质量。

2. 物资管理:明确小学后勤所需物资的种类、规格、采购渠道和标准,建立物资清单和入库出库登记制度,做到物资合理配置、定期检查和完善报废处理程序。

3. 设备管理:对小学后勤所使用的设备进行统一管理,制定设备保养、维修、更新等制度,定期进行设备巡查和维修保养,确保设备运行正常,提高后勤工作的效率和便利性。

4. 安全管理:制定后勤工作中的安全操作规程和应急预案,加强日常安全巡查和隐患排查,做好防火、防盗、防爆等工作,确保校园后勤工作的安全性和稳定性。

5. 财务管理:建立健全后勤相关经费的使用、审批、报销等管理制度,确保经费使用的合理性和透明度,防止财务纠纷和浪费现象的发生。

6. 环境管理:维护校园环境的整洁、卫生和美观,制定定期清洁、绿化和垃圾分类等制度,加强环境保护意识,营造良好的学习和工作环境。

7. 外部合作管理:与供应商、清洁公司、保安公司等建立合作关系,明确服务内容和质量要求,签订合同,定期进行评估和沟通,确保外部服务的稳定性和质量。

小学后勤的管理制度(2)包括以下几个方面:1. 员工管理:制定员工招聘、录用、培训和考核等管理规定,确保员工素质和能力的提升;制定员工考勤制度,确保员工按时到岗并履行职责。

2. 设备管理:对学校后勤设备进行统一管理,确保设备的正常运转和维护。

制定设备使用规定,保证设备的安全使用和维护。

3. 物资管理:制定物资采购、使用和归还等管理规定,确保物资的合理使用和储存。

定期进行库存盘点,确保物资的数量和质量。

4. 维修管理:建立维修申请和报修制度,处理学校内各类设备设施的维修问题。

制定维修管理流程,保证维修工作的高效完成。

中小学学校后勤管理制度

中小学学校后勤管理制度

第一章总则第一条为加强中小学后勤管理,提高后勤服务质量,保障学校教育教学工作的顺利进行,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有后勤工作人员,包括食堂、宿舍、保卫、物业等后勤部门。

第三条后勤管理工作应遵循以下原则:(一)以人为本,服务至上;(二)依法管理,规范操作;(三)开源节流,提高效益;(四)预防为主,确保安全。

第二章食堂管理第四条食堂应建立健全食品安全管理制度,确保食品安全卫生。

第五条食堂工作人员应持有健康证明,定期进行体检,保证身体健康。

第六条食堂应严格执行采购、验收、储存、加工、销售、清洁等环节的卫生规范。

第七条食堂应定期对食堂设施设备进行维护保养,确保设施设备正常运行。

第八条食堂应合理配置膳食,满足师生营养需求,确保饭菜质量。

第三章宿舍管理第九条宿舍管理部门应建立健全宿舍管理制度,确保宿舍安全、卫生、有序。

第十条宿舍管理人员应定期对宿舍进行巡查,及时发现并解决安全隐患。

第十一条宿舍内应保持整洁、卫生,定期进行消毒、杀虫。

第十二条宿舍用电、用水、供暖等设施设备应定期检查、维护,确保正常运行。

第四章保卫管理第十三条保卫部门应建立健全校园安全管理制度,确保校园安全稳定。

第十四条保卫人员应24小时值班,严格执行门卫制度,防止校外人员随意进出校园。

第十五条保卫部门应定期开展安全演练,提高师生应对突发事件的能力。

第十六条保卫部门应加强校园周边治安管理,维护校园周边环境秩序。

第五章物业管理第十七条物业管理部门应建立健全物业管理制度,确保校园设施设备正常运行。

第十八条物业管理人员应定期对校园内设施设备进行检查、维修,确保设施设备完好。

第十九条物业管理部门应加强校园绿化、环境卫生管理,营造优美校园环境。

第六章奖惩与监督第二十条对在后勤管理工作中表现突出、成绩显著的个人和集体,给予表彰和奖励。

第二十一条对违反本制度的行为,视情节轻重,给予批评教育、通报批评、罚款、解除劳动合同等处理。

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度一、引言后勤管理在中小学的日常运营中起到非常重要的作用。

好的后勤管理工作可以为教师和学生提供良好的学习和生活环境,提高教学效果,促进学校的整体发展。

因此,制定一套科学、规范的后勤管理工作制度对于中小学后勤管理工作的顺利进行非常重要。

二、后勤管理工作原则1.服务意识:后勤管理工作的宗旨是为教学服务。

管理人员和工作人员要时刻保持高度的服务意识,为教师、学生和家长提供全方位的后勤保障。

2.规范操作:后勤管理工作要遵循规范操作,确保工作的安全、高效进行。

所有人员必须坚守岗位职责,严格按照制度执行工作。

3.看护学校财产:后勤管理工作人员要认真看护学校财产,保护设备设施的完好,减少浪费和损失,提高资产利用率。

4.高效沟通:后勤管理工作需要与各级领导、教职员工和学生家长进行紧密沟通,了解各方需求,及时解决问题。

三、后勤管理工作内容1.校园卫生管理(1)制定卫生清洁工作计划,明确卫生保洁的责任和任务。

(2)保持公共场所的环境整洁,定期清扫和消毒教室、走廊、楼梯等区域。

(3)定期清理学校周边的垃圾,保持周边环境的干净整洁。

(4)做好垃圾分类工作,推动环保意识的普及。

2.食堂管理(1)制定食堂运营管理规范,确保食品安全和营养均衡。

(2)建立食品采购、加工、储存、配送等各环节的标准化管理制度。

(3)食堂工作人员要持证上岗,严格遵守操作规程,保证食品的质量和卫生安全。

(4)每周进行食堂卫生检查,定期公示检查结果。

3.校园安全管理(1)建立健全的校园安全管理制度,制定危险品存放、防火、防盗、防踩踏等安全措施。

(2)学校内外门卫要严格管理,核对来访者身份,确保学校师生的人身安全。

(3)制定应急预案,进行演练,提高处理突发事件的应变能力。

(4)定期维护学校的消防设备,确保其正常运行。

4.设备设施管理(1)制定设备设施管理制度,明确责任分工。

(2)对学校的各类设施进行定期检查和维护,确保其正常运行。

(3)对新购设备进行验收和登记,做好资产管理工作。

2024年小学后勤管理制度范本(三篇)

2024年小学后勤管理制度范本(三篇)

2024年小学后勤管理制度范本财务部门统一负责管理,各学校需建立固定资产分类账和分户账;使用部门应设立相应的账卡,并指定专职或兼职人员进行管理;财产管理部门则负责建立固定资产总账,并统一管理固定资产的价格核算。

固定资产的增加或减少以及校内调拨,必须依照规定程序办理相关手续。

固定资产的报损和报废,应填写《固定资产报损报废单》,经批准后方可进行销账手续。

低值易耗品的管理包括办公用品、清洁卫生用品、劳保用品、劳动工具等。

低值易耗品应实行计划采购和定额供应。

后勤部门在征询使用部门意见后编制采购计划,经分管后勤的校级领导审批后,由后勤部门负责采购,并指定专人负责领用。

物品的采购、验收、入库、管理等流程与材料管理相同。

家具、办公、生活用具及一般设备的管理,包括桌、椅、凳、橱柜、床、沙发、电扇、体育器械等,实行统一管理,由使用部门或个人负责。

学校应制定配备标准、管理及赔偿制度,后勤部门负责购置,按标准发放,建立账卡,并每年核对一次,办理报损报废手续,确保账物相符。

新生入学、毕业生离校、教职工调进调出时,均应办理领用物品归还手续,对于遗失或损坏的物品,应按制度进行赔偿。

第四章膳食管理食品安全卫生管理方面,必须严格执行《中华人民共和国食品卫生法》及卫生部、教育部的相关规定。

应制订并执行食品采购、加工、贮存、销售过程的安全卫生要求和环境、个人、餐具的卫生制度,建立食品卫生管理台账,以杜绝食品中毒及食品投毒事故的发生。

食品营养管理方面,膳食部门负责人和管理员应掌握常用主副食品中主要营养成分含量与烹饪制作要求,按周编制食品表,逐步实现营养配餐。

同时,提高饮管人员的营养卫生观念,有条件的情况下应进行系统的营养卫生基础知识培训。

食品成本管理方面,应建立成本核算制度,按成本内涵加强成本核算,按月公布账目,严格控制盈利率。

同时,建立食品采购、验收、领用制度。

对于使用智能卡消费的学校,食堂应每天对电脑生成数据进行备份,以防电脑故障导致数据丢失。

小学后勤管理制度范文(三篇)

小学后勤管理制度范文(三篇)

小学后勤管理制度范文第一章:总则为了保障小学师生的生活安全和学习环境的优质稳定,提高学校后勤工作效率和管理水平,制定本管理制度。

第二章:人员安排1. 后勤工作人员的安排和调配由学校行政部门负责,根据实际需要进行合理安排,确保各项工作的顺利开展。

2. 学校后勤工作人员应具备相关岗位所需的资格证书和职业培训证明,严禁未经培训和资格认证的人员从事后勤工作。

3. 学校后勤工作人员应遵守公务纪律,服从学校行政部门和上级领导的指挥,认真履行岗位职责。

第三章:后勤设施管理1. 学校后勤设施的建设和维护应按照相关规定进行,并定期进行检查和维修,确保设施的正常运行。

2. 各类设备和用具的使用和保管应负责人制,确保使用安全和设备的正常使用寿命。

3. 学校图书馆、实验室、教室等公共场所应保持整洁干净,定期清理灰尘和垃圾,并及时修复损坏的设施。

4. 学校应制定应急预案,做好各种紧急情况的处理和应对工作,确保师生的人身安全。

第四章:食堂管理1. 学校食堂应设立专门的食品安全管理人员,负责食品的采购、储存、加工和配送等工作。

2. 学校食堂应建立健全的食品安全管理制度,包括食品采购合同、食品入库检验、食品加工卫生、食品销售场所卫生等环节,确保食品质量安全。

3. 学校食堂应定期进行食品卫生检测,并将检测结果及时公示,接受师生和家长的监督。

4. 学校食堂应定期开展食品安全培训和教育,提高食品安全意识和管理水平。

第五章:环境卫生管理1. 学校环境卫生应由专人负责,定期进行清扫和消毒,保持教室、宿舍和公共区域的清洁和卫生。

2. 学校应配备必要的清洁设备和清洁用品,保证清洁工作的顺利进行。

3. 学校应对卫生情况进行监督和检查,及时发现问题并进行整改。

4. 学校环境卫生管理人员要进行岗位培训,掌握相关知识和技能,提高卫生管理水平。

第六章:安全管理1. 学校应建立健全的安全管理制度,包括消防安全、交通安全、防护安全等各方面的管理。

2. 学校应定期开展消防安全检查和演练,确保消防设施的正常使用和师生的消防安全意识。

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度一、概述中小学后勤管理制度是为了规范学校后勤管理工作,保障学校正常运转和师生安全而制定的一系列规章制度,以确保后勤服务的高效性和学校的良好环境。

本制度旨在明确后勤管理职责和权益,规范后勤服务流程,提高学校后勤工作的效率和质量。

二、组织机构:1.后勤管理部门:负责学校后勤工作的组织和协调。

2.各后勤服务部门:包括食堂、保洁、安保、物资管理、维修等部门,分工合作,协调完成各项任务。

三、职责划分:1.后勤管理部门:统筹安排学校后勤工作,制定规章制度,并对各后勤服务部门进行督导和指导。

2.食堂:负责学校饮食供应和管理,确保食品安全,提供营养均衡的饮食。

3.保洁:负责学校内外环境卫生清洁,保持校园整洁和舒适。

4.安保:负责学校安全管理,保障师生人身安全和财产安全。

5.物资管理:负责学校物资的采购、存储和发放,合理利用学校资源。

6.维修:负责学校内外设施的维修和保养,确保学校设施的正常运转。

四、服务流程:1.后勤工作计划制定:后勤管理部门每学期制定后勤工作计划,并确定具体任务和时间安排。

2.各后勤服务部门制定工作方案:各后勤服务部门根据后勤工作计划,制定相应工作方案,并报后勤管理部门审核。

3.工作落实与执行:各后勤服务部门按照工作方案,组织人力和物力,认真履行职责,保质保量完成各项任务。

4.日常监督与管理:后勤管理部门定期进行例行检查,对各后勤服务部门进行监督,及时发现问题并提出指导意见。

5.问题整改与督促:后勤管理部门对发现的问题及时协调解决,并跟进督促整改情况,确保问题得到解决。

五、工作原则:1.安全第一:保证师生的人身安全和财产安全。

2.质量第一:保证后勤服务的质量和效率,提供满意的服务。

3.经济合理:合理控制后勤工作的成本,确保资源利用的合理性和经济效益。

4.环境友好:注重环保,保持校园的卫生和环境舒适。

六、奖惩制度:1.内部奖励:对表现突出、工作成绩优秀的后勤人员进行奖励,如表彰、奖金等。

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度一、总务工作制度1.总务处在校长领导下工作,认真贯彻党的教育方针,树立为教学教学服务的思想,努力改善办学条件。

2.每学期按照校长工作报告,制定出总务处的工作计划。

3.认真执行各项规章制度,树立全心全意为教育教学工作服务的思想,做到“管理育人”,“服务育人”。

4.加强总务人员的管理、教育,提高总务人员的思想和业务素质。

5.协助校长规划好学校各项基本建设,美化绿化净化校园,并根据学校的总体安排改善有关教育教学设备,管理好学校校园和各种设施、物品,做到管理严格有序,物品分类存放,整齐清洁,账物相符。

6.本着勤俭节约,自力更生,精打细算,少花钱多办事的原则,协助校长理好财。

合理、节约、有计划地使用资金,做好各种资金预算。

7.加强安全防范工作。

做好防火、防盗宣传工作,认真落实各种安全规章和规定,及时发现并解决间题,消灭安全隐患。

8.关心学生和职工的生活,热情周到地为学生和职工办好公共福利事业。

9.管理好学校车辆,合理调用车辆,确保安全。

10.严格检查物品使用和各种设备设施的情况,发现破损及时维修,严格按照规定执行赔偿制度。

11.本制度从2020年9月1日起开始实施。

二、固定资产管理制度1.学校购入固定资产(无论用何种款源)需有购置计划,并按财政局文件执行,大额需财政局等部门统一招标。

2.不论何种款源购进的固定资产,必须随同发票在报销时填写固定资产验收交接记录。

3.建立固定资产明细账及固定资产卡片,卡片内客要填全,做到账、卡、物相等。

4.固定资产要设专人妥善保管,既设总账,又有明细账,做到件件有人管,落实到人头。

要健全管理制度,严格遵守借还制度,认真检查验收,避免丢失或损坏。

5.固定资产由财务室统一管理,任何人不得随意调动,如需调动固定资产时,由校长批准并通知财务执行。

6.如有丢失或损坏,必须找到责任者,按原值折旧赔款并及时上报领导。

7.报废固定资产必须填写固定资产报废登记表,上报县教育局批准后,方可销账。

中小学后勤保障管理制度

中小学后勤保障管理制度

一、总则为了确保中小学教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,保障师生的身心健康,建立健全后勤保障管理体系,特制定本制度。

二、组织机构及职责1. 成立中小学后勤保障工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。

领导小组负责统筹协调、决策和监督后勤保障工作。

2. 设立后勤保障办公室,负责后勤保障工作的具体实施和日常管理。

后勤保障办公室下设以下几个部门:(1)设施设备管理部:负责学校各类设施设备的采购、安装、维修、保养和报废等工作。

(2)财务管理部:负责学校后勤保障经费的预算、使用、核算和监督等工作。

(3)卫生与饮食管理部:负责学校环境卫生、食堂管理、食品安全和营养餐供应等工作。

(4)安全保卫部:负责学校安全保卫、消防安全、交通安全和突发事件的应急处置等工作。

三、后勤保障工作内容1. 设施设备管理(1)定期对学校设施设备进行检查、维护和保养,确保设施设备正常运行。

(2)按照国家规定和学校实际情况,合理配置设施设备,满足教育教学需求。

(3)加强对设施设备的采购、安装、维修和报废等环节的监管,确保质量和安全。

2. 财务管理(1)严格执行国家有关财务管理制度,确保财务收支合法、合规。

(2)合理编制后勤保障经费预算,确保经费使用效益。

(3)加强对经费使用的监督,防止浪费和违规现象发生。

3. 卫生与饮食管理(1)建立健全学校卫生管理制度,定期开展卫生检查,确保学校环境卫生。

(2)加强对食堂的监管,确保食品安全、营养卫生和饮食质量。

(3)合理制定营养餐食谱,确保学生饮食均衡。

4. 安全保卫(1)建立健全学校安全保卫制度,定期开展安全教育培训。

(2)加强校园安全巡逻,确保校园安全稳定。

(3)制定应急预案,提高应对突发事件的能力。

四、后勤保障工作要求1. 加强后勤保障队伍建设,提高后勤保障人员素质。

2. 严格执行各项规章制度,确保后勤保障工作有序开展。

3. 注重后勤保障工作的创新,不断提高服务水平。

小学后勤工作制度(5篇)

小学后勤工作制度(5篇)

小学后勤工作制度总务处是隶属校长室领导的后勤行政管理职能部门,其主要任务是:1、根据校长室学年度工作要求,草拟总务工作计划,并认真组织实施。

2、负责按计划订购发放教科书、教参、教师办公和教学用品,购买图书、仪器、体育医疗用品等。

管理学生收费。

3、负责学校基本建设和校舍产登记、分配、保管、添置、维修。

督促师生执行校产使用和保管制度。

4、严格执行财务制度,合理使用各种经费,开源节流,勤俭办学。

5、负责校园环境管理,做到绿化、美化、净化校园,改善办学条件和师生工作学习环境。

6、制订总务各项管理制度,并认真组织实施。

负责制订本处所分管的打印室、门卫、食堂等人的岗位职责并考核。

7、经常了解师生需求,主动及时为教育第一线服务。

8、负责经办师生集体福利,办好食堂。

完成校长布置的突击性工作。

9、会同教导处,安排好学生劳动,搞好劳动教育。

10、总务副主任协助总务主任工作。

小学后勤工作制度(2)是指管理和安排小学后勤工作的一系列规定和制度。

下面是一些可能存在于小学后勤工作制度中的要点:1. 工作时间:规定每天的工作时间,包括上班时间和下班时间。

通常,小学后勤工作时间会根据学校的具体情况进行安排,确保能够满足学校各项工作的需求。

2. 工作内容:明确小学后勤工作的具体内容,包括校园环境、设备、设施的日常维护和保养,如清洁卫生、绿化养护等,以及对学生和教职工的相关服务,如饭食供应、设备维修等。

3. 岗位职责:对不同岗位的工作人员,规定其具体的职责和权限,确保工作的高效进行。

4. 职工培训:提供相关职工培训,确保职工具备必要的知识和技能,能够胜任自己的工作。

5. 工作安全:制定工作安全制度,确保职工的安全和身体健康,如安全操作规范、应急预案等。

6. 绩效考核:建立绩效考核制度,评估职工的工作表现和工作效率,对表现优秀的人员进行激励和奖励,以提高整体工作效能。

7. 管理流程:确定工作的管理流程,包括工作任务的分配、汇报和反馈机制等,以确保工作的有序进行。

中小学后勤管理制度(热门11篇)

中小学后勤管理制度(热门11篇)

中小学后勤管理制度(热门11篇)中小学后勤管理制度第1篇1、水房管理人员负责水房物品的管理、检验工作。

2、为师生打水提供方便,确保按时开门。

3、经常打扫卫生,保证室内清洁。

4、如发现有水龙头等损坏问题及时报告,学校及时维修。

5、检查太空水厂家是否具有三证,方可接收。

6、定期做好饮水机卫生的检查工作,防止二次污染。

7、不许将太空水做为它用,如:拖地等。

十、安全“四防”管理制度中小学后勤管理制度第2篇一、财务管理1、财会人员和理财小组要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策,维护财经纪律,正确进行财务监督。

2、凡经相关部门批准并由学校替代收取的教辅、管理、保险等费用,必须请示学校校长方可给付。

3、学校经费的支出,以发票或食堂采购凭证为准,每张票据必须有经手人说明用途、分管财务领导证明,才可报校长审批,在出纳处报帐。

4、假钞谁收取谁负责,教师个人和财务人员账目往来一般以凭据为准。

5、出纳会计每月定期向校长书面报告财务收支和现金余额情况。

6、分管财务领导每学期向教职工公布财务情况,接受咨询。

二、学校物资采购、保管、领用1、学校物资购、管、用实行登记制,由学校分教务、总务、政教、幼儿园线负责登记工作。

2、大宗采购1010元以上校务会决定,3000元以上报总支审批。

3、采购人员须预先支取现金的,须出具借条,采购完报账后换回借条。

4、假期财产保管由值班人员负责,按相关制度追究责任。

5、学校物资不得外借校外人员,一般不借给教师个人使用,凡因故需要借用的`,必须校长批准,出具借用条据,并在规定时间内归还,有损坏的按1.5倍价格赔偿。

三、班级财产维修承包办法班级财产由班主任管理,损坏由学校负责维修,但视情况追究班主任责任。

四、借款、用电、就餐等规定1、教师个人借款500元以上,须由校长审批。

所有借款优先从教师工资或绩效中扣除。

2、教职员工校内用电严格按表收费,电表由学校购买安装,用户使用保管,遗失或人为损坏由用户负责。

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度•相关推荐中小学后勤管理制度(精选11篇)在学习、工作、生活中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编为大家收集的中小学后勤管理制度(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中小学后勤管理制度篇1一、校产保管使用制度:1、总务处设立学校财产总帐,各部门设立财产分帐。

每学期末,各部门应检查帐物是否相符,并将分帐交总务处核对。

2、认真做好校产、校具的登记保管工作,做到帐物相符,定期清点。

3、新购置固定、耐用资产,必须做到先记帐后使用(包括其它单位赠送的)。

4、固定资产、耐用资产确系使用年久,损坏无法修复,由经管人办理报废手续,经总务处请示校长提出处理意见。

5、损坏公物要照价赔偿,情节严重的要及时向主管校长汇报,并进行适当的处理。

6、财产在使用过程发生损坏,要查明原因,按照责任大小进行教育、处理。

7、学校一切仪器设备等教学用品,一律不得借给私人,特殊情况私人借用,外单位借用都需经校长批准(都要有借条,按时归还)。

保管人员如发现损坏丢失,酌情按价赔偿。

8、任何人调换工作,调离本校,都应自觉搞好财产移交工作,不得化公为私,做到手续清楚。

9、学校的一切财产总务处可以根据各部门的工作需要进行调配,有关人员要服从调配。

二、公物赔偿制度:1、损坏各室、器皿、物件、书一律按新价赔偿。

2、教室公物的完好率保证三年在98%。

3、污染墙壁赔偿人工和材料费。

4、各室所有公物一律责任到人头,如有丢失,按全价赔偿,并追究责任人责任,扣除相应工资和考核分。

5、损坏花草树木照价赔偿。

三、财务制度:1、学校的一切经费均应入帐,不搞帐外帐,不设“小钱柜”。

2、一切预算内外经费开支,均需通过审批手续(校长签字、经手人签名、验收人签名)方能生效。

3、一切单据凭证,均需由经手人、验收人、审批人签字方为有效,白纸单据更要严格审查。

4、会计、出纳都应做好怍支帐目,做到钱帐相符,按时报经局审计科审查,财物资料要妥善保存,定期归档。

中小学后勤方面安全管理制度

中小学后勤方面安全管理制度

中小学后勤方面安全管理制度安全是中小学后勤工作的首要任务,保证学生、教职工的人身安全和财产安全是后勤管理的核心要求。

所以,建立一套完备的后勤方面安全管理制度是必不可少的。

本文将从有关人员、设施设备、消防安全、食品安全等方面进行论述,以确保中小学后勤安全工作的高效运行。

一、有关人员1.学校后勤安全责任人员:每所学校应指定专人担任后勤安全责任人,负责制定、组织实施学校后勤安全管理制度,协调各部门之间的工作关系。

2.后勤保卫人员:学校应配备专职后勤保卫人员,负责管理后勤区域的出入口,确保校园安全。

3.后勤人员培训:学校应定期组织后勤人员参加安全培训,使其熟悉安全管理制度和操作规程,提高应急处理能力。

二、设施设备安全1.设施管理制度:学校应建立健全后勤设施设备管理制度,明确设施的使用范围、功能和维护责任,确保设施设备的正常运行。

2.日常维修和保养:学校后勤管理部门要定期对设施设备进行巡检,发现问题及时处理,确保设施设备的安全可靠。

3.急救设备和药品:每所学校应设置急救室,并配备完备的急救设备和应急药品,以应对突发状况。

三、消防安全1.消防设施和逃生路线:学校应设置消防设施,并标注明显的逃生路线,确保及时有效的疏散。

2.消防器材维护:学校后勤人员应定期检查和维护消防器材,确保其正常使用。

3.火源管理:学校应加强对火源的管理,禁止在教室、宿舍等区域内使用明火,加强学生的消防安全教育。

四、食品安全2.餐饮管理:学校食堂要建立完善的餐饮管理制度,加强食品加工、贮存、配送等环节的安全管理。

3.食品安全监测:学校应建立食品安全监测体系,定期对食品进行抽样检测,确保学生饮食安全。

五、网络与信息安全1.网络安全管理制度:学校应建立网络安全管理制度,限制学生上网时间和网站访问范围,防止网络上色情、暴力等信息的传播。

2.信息保密制度:学校后勤管理部门要加强对学生和教师个人信息的保护,禁止私自泄露个人信息。

3.网络安全教育:学校应开展网络安全教育,提高学生的网络安全意识,教授正确使用网络的方法和注意事项。

中小学学校后勤管理制度

中小学学校后勤管理制度

第一章总则第一条为了加强中小学后勤管理,提高后勤服务质量,确保学校教育教学工作的顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学校法》等法律法规,结合我国中小学实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我国中小学的后勤管理工作,包括学校食堂、宿舍、物业管理、车辆管理、卫生保健、安全保卫等方面。

第三条后勤管理工作的基本原则是:以人为本、服务教学、保障安全、提高效益。

第二章组织机构及职责第四条学校成立后勤管理领导小组,负责全校后勤管理工作的统筹规划、组织协调和监督实施。

第五条后勤管理领导小组下设以下机构:(一)后勤管理办公室:负责后勤管理工作的日常事务处理、协调各部门工作、监督后勤服务质量和进度。

(二)食堂管理科:负责学校食堂的卫生、安全、营养、价格等方面的管理。

(三)宿舍管理科:负责学校宿舍的卫生、安全、设施维护、分配与调整等方面的工作。

(四)物业管理科:负责学校物业管理,包括水电、消防、绿化、维修等方面的工作。

(五)车辆管理科:负责学校车辆的安全、维护、调度、费用结算等方面的工作。

(六)卫生保健科:负责学校卫生保健、防疫、疾病预防控制等方面的工作。

(七)安全保卫科:负责学校安全保卫、消防、交通安全等方面的工作。

第六条各部门职责:(一)后勤管理办公室:负责制定后勤管理制度、组织后勤工作人员培训、监督检查后勤服务质量、协调解决后勤工作中出现的问题。

(二)食堂管理科:负责食堂的卫生、安全、营养、价格等方面的管理,确保食堂服务质量。

(三)宿舍管理科:负责宿舍的卫生、安全、设施维护、分配与调整等方面的工作,为学生提供良好的住宿环境。

(四)物业管理科:负责学校物业管理,确保学校设施设备的正常运行,为学生提供舒适的学习和生活环境。

(五)车辆管理科:负责车辆的安全、维护、调度、费用结算等方面的工作,确保车辆使用的规范和安全。

(六)卫生保健科:负责学校卫生保健、防疫、疾病预防控制等方面的工作,保障师生身体健康。

中小学行政后勤管理制度

中小学行政后勤管理制度

第一章总则第一条为加强中小学行政后勤管理工作,提高工作效率,确保教育教学工作的顺利进行,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体行政后勤工作人员,包括但不限于办公室、教务处、财务处、后勤保障部、宿舍管理部、食堂管理部等部门。

第三条行政后勤管理工作应遵循以下原则:1. 以人为本,服务至上;2. 规范管理,科学合理;3. 效率优先,安全第一;4. 严谨细致,持续改进。

第二章组织机构及职责第四条学校成立行政后勤管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。

第五条行政后勤管理领导小组职责:1. 制定和修改学校行政后勤管理制度;2. 审批重大行政后勤工作;3. 监督检查行政后勤工作执行情况;4. 调解和处理行政后勤工作中的矛盾和问题。

第六条办公室职责:1. 负责学校日常行政事务的处理;2. 负责学校公文、档案的管理;3. 负责学校印章的使用和管理;4. 负责学校会议的组织和记录;5. 负责学校后勤服务工作的协调。

第七条教务处职责:1. 负责学校教育教学计划的制定和实施;2. 负责学校课程设置、教材选用和教学资源的配置;3. 负责学校教学质量监控和教师队伍建设;4. 负责学校招生、考试和学籍管理工作;5. 负责学校教学设施设备的维护和管理。

第八条财务处职责:1. 负责学校财务预算、核算和监督;2. 负责学校经费的筹集、使用和管理;3. 负责学校资产的管理和保值增值;4. 负责学校财务报表的编制和报送;5. 负责学校财务人员的培训和考核。

第九条后勤保障部职责:1. 负责学校后勤服务设施的建设和维护;2. 负责学校水电、空调、网络等基础设施的保障;3. 负责学校绿化、保洁、保安等后勤保障工作;4. 负责学校物资采购、仓储和分发;5. 负责学校食堂、宿舍等后勤服务的管理。

第十条宿舍管理部职责:1. 负责学校宿舍的分配、调整和管理;2. 负责宿舍卫生、安全、设施设备的维护;3. 负责宿舍学生的生活指导和服务;4. 负责宿舍违纪行为的处理。

小学后勤管理制度(4篇)

小学后勤管理制度(4篇)

小学后勤管理制度后勤工作以____和_______为指导,坚持以人为本,服务育人的思想,树立服务宗旨,提高服务质量,规范后勤管理。

根据量入而出的原则,合法合理调度和使用资金,使有限的办学资金在学校工作中发挥积极作用。

一、财务工作管理制度1、认真执行国家的财政方针、政策,财务人员要以身作则、奉工守法、不徇私情。

2、合法收入、严格支出。

凡该收的要抓紧收回,凡不符合财务开支标准和开支计划的要拒付。

临时必须暂支的应按审批手续办理。

3、学校对外的所有开支均应取得合法的原始票据、原始凭证由经手人、验收人签字后由校长审批才能付款结算。

4、严格掌握存库限额,超过部分应及时存入银行。

未经批准不准透支,不准私自____公款和借支私用。

二、财产管理制度1、各室场负责人把财产物品逐项登记,造表册。

建立学校固定总帐,室场明细帐,帐物相符,每学期要逐项检查财产情况、新增财产要及时入册,自然损耗的要申请报废,审批后注销。

2、低值易耗品用量较大,因此每位教师复印、速印要登记。

3、领发制度。

领取物品必须办理领物登记手续,以明责任,防止校产流失,掌握校产的去向及用途,校产一般不能外借,若需外借,由校长审批。

4、爱护公物。

注重管理,做到防湿、防晒、防锈、防腐。

合理使用,人为损坏、遗失校产者照价赔偿。

5、学校贵重器材由专人保管,专人使用(如DV摄录机、复印机、速印机、数码相机)。

三、采购工作制度1、学校所有采购工作必须在校长的领导下,由学校指定相关有专长的人员购买,采购物品总价____元以下由总务主任审批,____元以下由校长审批,____元以上由办学单位审批。

2、遵循“质量优良、价格合理”的原则采购,不得收取任何形式的利益。

3、凡是学校组织采购的物品,都必须经校产管理员、相关室场负责人、使用人同时签收,确保如数收货、入库。

四、水电管理制度1、学校水电由学校统一管理,学校水电安装、维修由指定人员实施,线路安装必须规范化,做到定期检查,及时维修,确保安全。

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度

中小学后勤管理工作制度一、后勤管理工作的职责1.学校后勤管理部门负责学校各项后勤工作的组织、协调和监督,包括食堂、宿舍、水电设备、校园环境等方面的管理工作。

2.后勤管理部门要制定相应的管理计划和年度工作计划,根据学校的实际情况合理安排后勤工作。

3.后勤管理部门要对各项后勤工作进行监督和考核,确保各项工作按照规定和标准进行。

二、食堂管理制度1.食堂要制定健康、营养、合理的餐饮方案,满足学生的日常饮食需求。

2.食堂要确保食材的安全卫生,建立食品采购和贮存制度,保证食品的新鲜和质量。

3.食堂要定期对厨房和餐厅进行卫生清洁,保证食堂环境的卫生和整洁。

4.食堂要做好食品安全知识的宣传和教育,提高学生的食品安全意识。

三、宿舍管理制度1.学生宿舍要进行定期的卫生检查,保持宿舍环境的整洁和卫生。

2.学生宿舍要进行严格的管理,禁止学生在宿舍内吸烟、喝酒等不良行为。

3.学生宿舍要做好宿舍设备的维修和保养工作,确保学生的生活设施完好。

4.学生宿舍要建立好人员出入制度,保证宿舍的安全。

四、水电设备管理制度1.学校要定期对水电设备进行检查和维修,确保水电设备的安全和正常使用。

2.学校要制定用电和用水的合理方案,降低用电和用水成本,节约资源。

3.学校要加强对师生用电和用水的宣传和教育,提高用电和用水的安全意识。

五、校园环境管理制度1.学校要定期对校园环境进行清洁工作,保持校园环境的整洁和美观。

2.学校要加强对学生环保意识的教育,培养学生的环保意识和习惯。

3.学校要加强对校园绿化的管理,营造良好的学习和生活环境。

六、考核制度1.学校要定期对后勤管理工作进行考核,评估各项工作的完成情况和效果。

2.学校要根据考核结果对后勤管理部门进行奖励和处罚,激励后勤管理人员提高工作质量。

以上所述是关于中小学后勤管理工作制度的一些内容,目的是为了提高学校后勤管理工作的效率和质量,保证师生的生活和学习环境安全、卫生、舒适。

学校后勤管理部门要按照以上制度和要求进行工作,确保后勤工作的有序进行。

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度前言中小学是一个培养未来人才的重要基地,而后勤管理制度对学校的正常运营起着至关重要的作用。

中小学后勤管理制度是为了规范学校后勤管理行为,确保学校后勤事务有序进行,促进学校的稳定发展而出台的管理规定。

本文将探讨中小学后勤管理制度的内容和要求。

管理制度后勤管理职责学校后勤管理职责由后勤部门和学校领导共同承担。

后勤部门作为学校的管理机构,其职责包括但不限于以下内容:1.学校后勤服务设施的管理和维护2.学生宿舍、教室、食堂等公共场所的卫生管理3.学校资产设备的维修与保养4.学校园区环境的管理与维护内务管理要求为了保证学生和教职工的生活和学习环境,学校需要严格要求其内务管理。

学校对内务管理有如下要求:1.学生宿舍应当保持良好的卫生环境,并进行定时清扫消毒。

2.食堂应当具有卫生、安全保障,食品安全符合国家卫生标准,并保留食品存储、加工、运输应有的相关证照。

3.教职工办公室应当保持干净整洁,并定期清洁和消毒。

资产管理要求学校的各类资产设备是学校运作的核心,为了保持学校资产设备的正常使用,学校需要做好下列事宜:1.学校设立相应的资产管理制度,并定期检查资产设备的使用情况,保护国家财产。

2.学校应当定期对资产设备进行定期检修和保养,减少设备故障率,延长使用寿命。

3.学校应当对资产设备进行保险,确保设备的安全和可靠。

管理规范学校后勤管理制度具有以下规范化要求:1.制定有关部门的工作职责、工作流程、标准统计制度2.制定各项工作的操作方法和标准,并进行相关人员的培训3.组织员工定期进行后勤巡查,及时处理各项后勤问题4.建立健全的应急预案,出现后勤事故时能够及时反应和处理管理技巧学校后勤工作是综合性的,需要学校后勤人员有一定的管理技巧。

学校后勤人员应该了解学校的管理机制和流程,并且掌握以下技巧:1.加强沟通,及时解决问题2.发挥团队的协作能力,形成优秀的工作氛围3.加强学科交流,提高个人素养,不断学习和调整个人工作模式结论中小学是教育的重要阵地,后勤管理制度的合理性和规范性直接关系到学校运营的效果。

中小学后勤工作管理制度

中小学后勤工作管理制度

第一章总则第一条为加强中小学后勤管理工作,提高后勤服务质量,确保学校教育教学秩序,保障师生员工的生活,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体后勤工作人员,以及与后勤工作相关的教职工和学生。

第三条后勤管理工作应遵循以下原则:(一)服务至上原则:以师生需求为导向,全心全意为师生提供优质服务。

(二)规范管理原则:建立健全后勤管理制度,实现后勤工作规范化、制度化。

(三)节约原则:合理利用资源,降低成本,提高经济效益。

(四)安全原则:确保师生人身安全和财产安全,预防事故发生。

第二章组织机构及职责第四条学校成立后勤工作领导小组,负责全校后勤工作的统筹规划、组织实施和监督管理。

第五条后勤工作领导小组下设办公室,负责后勤日常管理工作。

第六条后勤工作领导小组职责:(一)制定后勤管理制度,并组织实施。

(二)统筹规划后勤设施建设,优化资源配置。

(三)监督后勤工作质量,确保服务质量。

(四)协调解决后勤工作中出现的问题。

第七条后勤办公室职责:(一)负责后勤日常管理工作。

(二)组织实施后勤各项规章制度。

(三)收集、整理后勤工作资料,定期向领导小组汇报工作。

(四)协助其他部门做好后勤保障工作。

第三章人员管理第八条后勤工作人员应具备以下条件:(一)热爱后勤工作,具有良好的职业道德。

(二)具有相应的专业技能和业务知识。

(三)身体健康,能够胜任本职工作。

第九条后勤工作人员招聘、培训、考核和晋升按照国家相关规定执行。

第十条后勤工作人员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和职业道德,履行岗位职责。

第十一条后勤工作人员应积极参加业务培训,提高自身业务水平。

第十二条后勤工作人员有下列情形之一的,予以辞退:(一)严重违反国家法律法规、学校规章制度和职业道德。

(二)不能胜任本职工作,经培训仍达不到岗位要求。

(三)连续两年年度考核不合格。

第四章设施设备管理第十三条后勤设施设备应按照国家相关标准进行建设和维护。

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度•相关推荐中小学后勤管理制度在不断进步的社会中,各种制度频频出现,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。

拟起制度来就毫无头绪?下面是小编整理的中小学后勤管理制度,希望能够帮助到大家。

第一章总则1、为全面贯彻国家教育方针,加强和改善我镇学校校后勤管理,建立后勤管理的有效运行机制,特制定本规范。

2、后勤工作是学校工作的重要组成部分。

后勤管理的基本职能是为教育教学、科研生产和师生生活服务,为学校正常的教育、教学活动提供必要的物质条件,并在管理和服务中发挥育人的功能。

第二章校园管理1、校园管理的基本内容包括:校园绿化建设及管理、校园环境卫生管理、学生宿舍区管理等。

校园管理的目标是建设安全、整洁、文明、优美的学习、工作和生活环境,营造和谐的育人氛围。

2、校园绿化建设及管理。

①校园绿化建设应有规划,突出重点,形成风格。

校园绿化中要针对不同功能区域合理配置景点,将知识性、趣味性、人文性融为一体,提高校园的文化品位。

②学校应配备懂技术的专(兼)职人员,负责绿化和养护。

③总务处应建立学校绿化管理制度和绿化档案。

档案包括绿化现状图、规划图、设计效果图、施工图及地块绿化统计表、各类合同等。

3、校园环境卫生管理。

校园环境卫生管理的任务是环境的清扫保洁,消灭蚊蝇兹生地及保持排水排污系统管道畅通等。

①学校各部门应协同配合,充分发挥爱国卫生运动和学生劳动服务活动的作用。

②建立环境卫生保洁制度和专职清洁工管理制度,明确岗位职责。

③加强宣传教育,在师生中形成自觉维护整洁、优美环境的文明习惯和良好风气。

第三章资产管理1、公用房的使用管理。

①公用房的分配,由后勤部门按学校意见安排。

②公共用房和专用房屋,如食堂、电化教室、专用教室、实验室、阅览室、室内活动室、会议室、汽车库、仓库、图书室、配电房、锅炉房等,由使用部门负责管理。

③集体活动的公共用房,由使用部门制定制度,并负责管理。

④教职工集体宿舍由后勤部门管理。

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度

中小学后勤管理制度前言中小学后勤管理制度是指为确保教育教学和学生生活正常开展而制定的一系列规章制度。

好的中小学后勤管理制度能够极大地提升学生的生活质量和学习效果,也有助于学校的品牌建设。

本文将从各个方面介绍中小学后勤管理制度的制定和执行。

后勤管理制度的制定目标中小学后勤管理制度是为了确保学校后勤工作的正常开展,建立管理制度的目的是为了使学生和学校的各项活动都在有序、安全的环境中进行。

后勤管理制度应该有明确的指导思想,并根据实际情况和需求具有可操作性和可落实性。

内容中小学后勤管理制度应包括以下基本内容:1.财务管理:包括预算编制、经费使用和监督管理。

2.建筑设施管理:包括维护和保养、装修和改建等。

3.环境卫生管理:包括卫生防疫、垃圾分类、清洁保洁等。

4.食品安全管理:包括采购、储存、加工、烹饪、服务和检测等。

5.器材设备管理:包括使用、保养和维修等。

6.安全和消防管理:包括应急预案、安全教育和消防设施等。

7.学生管理:包括住宿管理、娱乐运动和文化活动等。

后勤管理制度应该通过相关法规和法律法规规定,在高层领导的明确指导下进行制定,实行“一岗双责”的运行模式。

后勤管理制度的实施后勤管理制度执行的具体过程中,要实现以下几点:人员培训后勤管理实施前,应对参与管理的人员进行必要的培训。

这些人员包括校领导、后勤主管、行政人员、保洁人员、食堂厨师、保安人员等。

人员培训应该包括以下内容:1.后勤管理制度:向相关管理人员宣传后勤管理制度的目标、内容和操作流程。

2.工作标准和要求:向工作人员介绍工作标准和要求,普及交流零部件使用方法,保养维修方法等。

3.安全教育:针对学校不同地方应加强的特殊安全教育进行培训,比如食品安全培训。

4.业务技能:提高工作人员的业务技能,如可以就新技术、新设备以及新工作环节进行常识讲授、演示示范和操作实践等。

业务管理业务管理包括制度落实、监督检查和评审升级等内容,细分为以下几点:1.制度落实:依据制度规定要求,制定具体的操作方案、检查制度和考核评价,制定详细的工作流程和责任工作分解表,在规定的时间内,制度顺序落实。

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中小学后勤管理制度
顶撞:课堂上不准任何人,以任何理由,顶撞各任课老师,若有者则扣该生5分,并
通知家长协调处理(由班长统计)
对此,该负责同志介绍说,职称是专业技术职务的称谓,既是一种资格,同时在经过
聘任兑现待遇后又是一种职务。

与行政职务一样,需要一个合理的梯次结构。

国家人社部、教育部在深化中小学教师职称制度改革的指导意见中明确要求,中小学教师职称评审要在
核定的岗位结构比例内进行。

为什么国家要求中小学教师职称不搞“评聘分开”呢?一是
充分考虑到中小学教师工作的实际情况,二是吸取一些省市实行中小学教师职称“评聘分开”的教训。

在中小学教师职称制度改革前,有的省市中小学教师职称实行“评聘分开”,导致大量的教师具备资格但因没有岗位而长期得不到聘任,影响了教师工作的积极性。


合考虑,我省还是按岗位进行申报评审更加符合中小学教师的实际。

在小学阶段,班主任往往是学生心目中最完美的榜样,老师的一言一行、一举一动,
以及处理班级事务的一些方法,都会对学生产生深远的影响。

因此,班主任对每位同学要
平等对待,尤其对优生和学困生更要平等对待,让他们觉得老师对每位学生都公平。

用爱
浇灌心灵之花,只有平等地爱每位学生,才能得到学生的尊重和爱,更要关爱那些被遗忘
的学困生,用爱激发他们的上进动力,让他们努力学习,展示自我。

使一名后进生转化为
优生,要用师爱来激化他们。

因此作为班主任一定要有一颗平等的心。

迟到:指未按规定达到工作岗位(或作业地点);迟到30分钟以内的,每次扣10元;迟
到30分钟以上的扣半天基本工资;迟到一小时的扣全天工资;
每个公司都需要一份考勤管理制度,为大家精心搜集了一篇“企业员工考勤管理制度”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
一年级学生习惯养成很重要。

为了让学生在学校很快适应小学生活,积极融入到学校
生活中,我在班级内设立了许多评价方式。

在公司办公室以外的工作场所:工作人员必须在约定时间的前五分钟到达指定地点,
招集人必须提前15分钟到达指定地点。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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