函数的零点问题优秀课件
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人教版高中数学必修1《函数的零点与方程的解》PPT课件

•题型二 判断零点所在的区间
• [探究发现]
• (1)什么是函数的零点? • 提示:函数的零点是函数y=f(x)与x轴交点的横坐标.
• (2)f(a)f(b)<0是连续函数f(x)在区间(a,b)上存在零点的 什么条件?f(a)f(b)>0时函数在区间上一定没有零点吗? • 提示:f(a)f(b)<0是连续函数f(x)在(a,b)上存在零点的 充分不必要条件.f(a)f(b)>0时函数在区间(a,b)上不一定 没有零点.
• (2)函数零点存在定理是不可逆的.因为由f(a)·f(b)<0可 以
•推出函数y=f(x)在区间(a,b)内存在零点,但是,已知函 数y
•=f(x)在区间(a,b)内存在零点,不一定能推出f(a)·f(b)<0. 如图,
• (二)基本知能小试
• 1.判断正误:
•(1)函数的零点是一个点.
()
•(2)任何函数都有零点.
• [方法技巧] 确定函数f(x)零点所在区间的常用方法
当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是 解方程法
否落在给定区间上 首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看 函数零点 是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必 存在定理 有零点 数形 通过画函数图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断 结合法
()
•(3)函数y=x的零点是O(0,0).
()
•(4)若函数f(x)满足f(a)·f(b)<0,则函数在区间[a,b]上至少
有一个零点.
()
•(5)函数的零点不是点,它是函数y=f(x)的图象与x轴交点 的横坐标,是方程f(x)=0的根.
•2.函数f(x)=log2x的零点是 (
函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人必修第一册

对未来学习的展望
深入学习函数和方程的概念,理解其本质和联系 掌握求解函数零点和方程解的方法和技巧,提高解题能力 培养逻辑思维能力和抽象思维能力,为后续学习打下坚实基础 激发学习兴趣,培养良好的学习习惯和态度,为未来的数学学习做好准备
THANK YOU
汇报人:
步骤:找出两个因式,使它们的乘积等于一元二次方程
例子:求解方程x^2-4x+4=0 注意事项:因式分解法适用于二次项系数为1的情况,如果二次项系数不为 1,需要先提取公因式
04
函数零点与方程解的关系
函数零点与方程解的等价关系
函数零点:函数值为0的点 方程解:满足方程的未知数的值 等价关系:函数零点与方程解之间存在一一对应关系 证明方法:利用函数图像和方程的解进行证明
一元二次方程的 判别式:b² - 4ac
一元二次方程的 根:x1, x2
配方法求解一元二次方程
配方法的基本思 想:将一元二次 方程转化为二次 函数,通过配方 法求解
配方法的步骤: 首先将一元二次 方程转化为二次 函数,然后利用 二次函数的性质 求解
配方法的应用: 求解一元二次方 程,如求解 x^2+2x+1=0
通过函数图像求方程的解
介绍函数图像的概念和作用
举例说明如何通过函数图像求解 方程
添加标题
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讲解如何通过函数图像找到函数 的零点
总结通过函数图像求方程解的方 法和步骤
通过方程解求函数的零点
函数零点的定义:函数在某 一点的值等于0
关系:方程的解就是函数的 零点
方程解的定义:方程的解是 指满足方程的未知数的值
函数的零点与方程的解课件高 一上学期数学人必修第一册
苏教版必修第一册8.1.1函数的零点课件

C D
【方法技能】解决函数零点问题的两种方法 (1)代数法: 若方程f(x)=0可解,其实数解就是函数y=f(x)的零点. (2)几何法: 若方程f(x)=0难以直接求解,将其改写为g(x)- h(x)=0,进一步改写为g(x)=h(x),在 同一坐标系中分别作出y=g(x)和y=h(x)的图象,两图象交点的横坐标就是函数y=f(x)的零 点,两图象交点的个数就是函数y=f(x)零点的个数.
(k1<k2),则x1,x2的散布范围与系数之间的关系有以下几种情形:
根的散布
图象
条件
x1<x2<k
k<x1<x2
根的散布 x1<k<x2 x1,x2∈ (k1,k2)
图象
x1,x2有且 仅有一个在 (k1,k2)内
一元二次方程ax2+bx+c=0(a<0)的根的散布情况可类似得到.
条件 f(k)<0
【解题通法】根据函数零点个数或零点所在区间求参数的方法 (1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式(组),通过解不等式(组)确定参数的取值 范围. (2)分离参数法:先将参数分离,然后将原问题转化为求函数值域的问题加以解决. (3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后利用数形结合 思想求解.
三、判断零点所在区间
例 3 方程6-2x=ln x必有一根的区间是(A )
A.(2,3)
B.(3,4)
C.(0,1)
D.(4,5)
【分析】构造函数f (x)=2x+ln x-6,然后利用零点存在定理可判断出方程6-2x= ln x的根所在的区 间. 【解析】由6-2x=ln x,得2x+ln x-6=0,构造函数f(x)=2x+ln x-6. ∵ f(2)=ln 2-2<0,f(3)=ln 3>0,∴ f(2)f(3)<0, ∴ 由零点存在定理可知,函数f(x)在区间(2,3)上至少有一个零点. 又∵ 函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴ f(x)在区间(2,3)上至多有一个零点, 【∴方函法数技f能(】x)判断在函区数间零(点2所,在3区)间上的有方唯法一和零步骤点.即方程6-2x=ln x必有一根的区间是(2,3).
高一数学人必修教学课件函数的零点

复合函数中内层外层关系剖析
复合函数构成
01
复合函数是由内层函数和外层函数复合而成,内层函数的值作
为外层函数的自变量。
内层函数对零点影响
02
内层函数的值域决定了外层函数的定义域,内层函数的零点也
会影响到复合函数的零点。
外层函数对零点影响
03
外层函数的性质(如单调性、周期性等)会对复合函数的零点
产生影响。
04 复杂情境下函数零点问题探讨
含参数方程中参数对零点影响分析
参数变化引起函数图像变化
当参数变化时,函数的图像会随之变化,可能导致零点的位置、 数量等发生变化。
参数对函数单调性影响
参数的变化可能会影响函数的单调性,从而改变函数的零点分布。
参数对方程根的影响
含参数方程中,参数的变化可能会导致方程根的变化,进而影响函 数的零点。
分式函数和根式函数零点分析
01
分式函数零点求解
通过令分子为零,解出 $x$ 的值,同时要注意分母不能 为零的条件。
02
根式函数零点求解
将根式方程转化为整式方程进行求解,注意定义域的限 制。
03
复合函数的零点
通过逐步分析复合函数的组成部分,找出使整体函数值 为零的 $x$ 值。
三角函数和指数函数等特殊类型处理
解题技巧归纳提炼
观察法
通过观察函数表达式或 图像,直接找出零点或 判断零点所在区间。
代数法
将函数表达式化简或变 形,以便于求解方程得 到零点。
图像法
利用函数图像判断零点 的个数及所在区间,特 别适用于高次多项式函 数。
数值计算法
借助计算器或计算机程 序,采用逼近法求解方 程的近似根。
拓展延伸:高阶导数在寻找多重根中应用
课件高一数学《方程的根与函数的零点》PPT课件_优秀版

方程x2-2x+1=0与函数y=x2-2x+1
函数y=f(x)的图象与x轴有交点
1方程的根与函数的零点
函数
的零点是( )
(1)当 时,一元二次方程有两个不等的实数
求出下列一元二次方程的实数根,画出相应的二次函数图象,并说出方程的根和函数图象的关系。
3、 函数零点存在的条件
方程x2-2x+3=0与函数y=x2-2x+3
方程的根与函数零点的关系
方程f(x)=0有实数根 函数y=f(x)的图象与x轴有交点 函数y=f(x)有零点
练习:判断函数 f(x)2x23x2有几个零点。
注 意:
• 函数的零点并不是以坐标形式出现的“点” 而是实数。
• 函数的零点亦即函数y=f(x)的图像与x轴 交点的横坐标。
问题3
对于任意的函数,如何判定这个函数是否有零点,有 几个零点?
• 若f(a)·f(b)<0,能推出y=f(x)在 (a,b)有一个零点?
• 若在(a,b)上函数y=f(x)有零点,能否 推出 f(a)·f(b)<0?
1方程的根与函数的零点
说明这个函数在区间(2,3)内
根
,相应的二次函数的图象与 轴有唯一的
即存在
,使得
,这个 也就是方程
的根。
3、 函数零点存在的条件
样的结 论或者 感受?
结 论?
一般地,如果函数 y f (x)在区间 [a , b ] 上的图 象满足 f(a)f(b)0 那么,函数 y f (x) 在区间 (a, b) 内有一个零点。
即存在 c(a,b) ,使得 f (c)0 ,这个 c也就
是方程 f (x)0的根。
思考
• 对于函数y=f(x)在[a,b] 不是一条连续 不断的曲线?
函数的零点 优质课件

然函数x=0不是函数的零点,这样函数有且仅有一个正实
数零点等价于方程mx2-2x+1=0有一个正根和一个负根,
即mf(0) <0,即m<0.故选B.
• [答案] B
• 分类讨论思想、函数与方程思想是高考着重 考查的两种数学思想,它们在本题的求解过 程中体现得淋漓尽致,还要注意函数的零点 有变号零点和不变号零点,如本题中的x=1
似值a(或b),否则重复第二、三、四步.
• 能否用二分法求任何函数(图象是连续的)的近似零点?
• 用二分法研究函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经计算f(0)<0, f(0.5)>0,可得其中一个零点x0∈________,第二次应计算________.
• 1. f(x)=0
• 想一想:提示:由于三者之间有等价关系, 因此,在研究函数零点、方程的根及图象交 点问题中,当从正面研究较难入手时,可以 转化为其等价的另一易入手的问题处理,如 研究含有绝对值、分式、指数、对数等较复 杂的方程问题,常转化为两熟悉函数图象的 交点问题研究.
函数与方程
• 不同寻常的一本书,不可不读哟!
• 1.结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二 次方程根的存在性及根的个数.
• 2.根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解.
• 1个熟记口诀
• 用二分法求函数零点近似值的口诀为:定区间,找中 点,中值计算两边看,同号去,异号算,零点落在异 号间.周而复始怎么办?精确度上来判断.
• 3. 图象法:先把所求函数分解为两个简单函数,再画 两个函数图象,看其交点的个数有几个,其中交点的 横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.
课前自主导学
• 1. 函数的零点 • (1)函数零点的定义 • 对于函数y=f(x),我们把使________的实数x叫做函数y=f(x)的零点. • (2)几个等价关系 • 方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有
【课件】函数的零点与方程的解课件高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册

越来越陡
随着的增大
逐渐变缓
图象的变化
问题探究
问题探究
探究3-3
讨论交流“直线上升”“对数增长”“指数爆炸”的含义.
直线上升
增长速度不变,匀速上升.
对数增长
随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增
长速度平缓.
指数爆炸
随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增
长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.
种关系?
问题探究
结论
①二次函数 = 2 − 2 − 3在区间(2,4)
内有零点 = 3,它是方程 2 − 2 − 3 = 0的
一个根.
➢
在零点附近,函数图象是连续不断的,并
且“穿过”轴.
➢
函数在端点 = 2和和 = 4的取值异号,
即(2)(4) < 0.
问题探究
探究二
令ℎ = ln , () = 6 − 2.
在同一个坐标系中作出ℎ ,()的图象.
由图可知ℎ 与()的图象只有一个交点,
则函数 = ln + 2 − 6仅有一个零点,
相应方程ln + 2 − 6 = 0只有一个实数解.
➢探究三:判断函数零点的个数
【变式训练】判断函数() = + − 的零点的个数.
数在区间(,)内有3个零点,
图(2)中函数在区间(,)内
(1)
(2)
仅有1个零点.
函数零点存在定理只能判断出零点是否存在,而不能判断出零点
的个数.
函数零点存在定理
问题4
函数 = ()在区间(,)内有零点,是不是一定有()() < 0?
随着的增大
逐渐变缓
图象的变化
问题探究
问题探究
探究3-3
讨论交流“直线上升”“对数增长”“指数爆炸”的含义.
直线上升
增长速度不变,匀速上升.
对数增长
随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越慢,即增
长速度平缓.
指数爆炸
随着自变量的增大,函数值增大的速度越来越快,即增
长速度急剧,形象地称为“指数爆炸”.
种关系?
问题探究
结论
①二次函数 = 2 − 2 − 3在区间(2,4)
内有零点 = 3,它是方程 2 − 2 − 3 = 0的
一个根.
➢
在零点附近,函数图象是连续不断的,并
且“穿过”轴.
➢
函数在端点 = 2和和 = 4的取值异号,
即(2)(4) < 0.
问题探究
探究二
令ℎ = ln , () = 6 − 2.
在同一个坐标系中作出ℎ ,()的图象.
由图可知ℎ 与()的图象只有一个交点,
则函数 = ln + 2 − 6仅有一个零点,
相应方程ln + 2 − 6 = 0只有一个实数解.
➢探究三:判断函数零点的个数
【变式训练】判断函数() = + − 的零点的个数.
数在区间(,)内有3个零点,
图(2)中函数在区间(,)内
(1)
(2)
仅有1个零点.
函数零点存在定理只能判断出零点是否存在,而不能判断出零点
的个数.
函数零点存在定理
问题4
函数 = ()在区间(,)内有零点,是不是一定有()() < 0?
函数的零点_优秀课件

的零点个数
基 础 知 识
梳
为( )
理
聚
焦
A.3
B.2
考 向
透
C.1
D.0
析
感
悟
解析:当x≤0时,由f(x)=x2+2x-3=0得x=-3(x=1舍去);
经 典
考
当x>0时,由f(x)=-2+ln x=0得x=e2,所以函数有2个零点,故 题
课
时
选B.
规 范
训
答案:B
练
基
础
考向三 由函数零点的存在情况求参数值
考 题
课 时
规
范
训
练
【思维流程】
基
求导,及 k=f′(1).
础 知
识
梳
利用点斜式写切线方程.
理
聚
讨论两极值点的大小,当-(a+2)≤0,确定 f(x)在[0,+∞)
焦 考
向
上的单调性,从而判断 f(x)=k 的根的情况.
透 析
感
当-(a+2)>0 时,f(x)在[0,+∞)上先减后增.
悟 经
典
考
求 f(x)在[0,+∞)上的最小值 f(-(a+2)).
悟 经 典 考
题
() A.0,12
课
时
B.21,1
规 范 训 练
C.(1,2)
D.(2,3)
【审题视点】 (1)将方程的根转化为两个函数图象交点问题,
基
础
结合图象以及单调性进行求解.
知 识
梳
(2)根据区间(a,b)上的零点存在定理.f(a)f(b)<0判定.
理
聚
焦
【解析】 (1)由题意知,x≠0,则原方
新教材人教A版4.5.1函数的零点与方程的解课件(34张)

函数f(x)=2x|logx|-1的零点个数是_____2__.
【解析】 求函数 f(x)=2x|log0.5x|-1 的零点, 即求 2x|log0.5x|-1=0 的解, 即|log0.5x|=21 x 的解.作出函数 g(x)=|log0.5x| 和函数 h(x)=12 x 的图象,如图所示.由图知 两函数的图象共有 2 个交点,故函数 f(x)的零点 个数是 2.
第四章 指数函数与对数函数
4.5 函数的应用(二)
4. 函数的零点与方程的解
函数y=f(x)的零点的定义:对于一般函数y=f(x),把使 ____f(_x_)_=__0___的实数x叫做函数y=f(x)的__零__点_____.
判断正误(请在括号中打“√”或“×”).
(1)函数的零点是一个点.
(
(2)函数y=x2-1有零点.
(
(3)有些函数没有零点.
(
(4)函数y= 的零点是2或(2,0).
(
×) √) √) ×)
【解析】 (1)函数的零点是一个实数,不是一个点. (2)函数 y=x2-1 的零点是 1 和-1. (3)如函数 y=x2+1 没有零点. (4)函数 y= x-2 的零点是 2.
4.若函数f(x)=|x2-4x|-a的零点个数为3,则a=_4_____. 5.函数f(x)=ln x-x+2的零点个数是2______. 【解析】 作出函数g(x)=ln x和h(x)=x-2的图象如图所 示.由图可知,两函数图象有2个交点,所以函数f(x)有2个 零点.
A.[-1,0)
B.[0,+∞)
C.[-1,+∞)
D.[1,+∞)
【解析】 函数g(x)=f(x)+x+a存在2个零点,即关于x的方 程f(x)=-x-a有2个不同的实根,即函数f(x)的图象与直线 y=-x-a有2个交点,作出直线y=-x-a与函数f(x)的图 象,如图所示,由图可知,-a≤1,解得a≥-1,故选C.
函数的零点课件人教新课标B版

函数方程的转换
例2.求函数f(x) x3 2x2 x ( 2 x R) 的 零 点 , 并 画 出 它 的 图象 。
解 : x3 2x2 x 2 x(2 x 2)(x 2) (x 2) (x2 1) (x 2) (x 1) (x 1) 令f(x) 0, 函 数 的零 点 有3个 , 分 别 为 1,1,2
所在区间会判断,
数形结合记心间。
延伸阅读 方 程 求 解 发 展 史
约公元50-100年前编成的 《九章算术》给出了一次方 程、二次方程和正系数三次 方程的求根方法
13世纪,南宋数学家秦九韶 给出了求任意次代数方程的 正根的解法
方
程
阿拉伯数学家花拉子米的
求
《还原与对消计算概要》第
解
一次给出了一元二次方程的
C.x=2;
D.-6和2.
2.求下列函数的零点
(1)y x2 x 2 -1,2 (2)y (x 2)( x 3)2 -2,3
(3)y x3 2x2 4x 8 -2,2
3.函数 f (x) x3 x 1 有零点的区间是(C)
A.(-1,0);
B.(0,1);
C.(1,2);
D.(2,3).
发 展
一般解法,并用几何方法对 这一解法给出了证明
史
19世纪挪威数学家阿贝尔 证明了五次及五次以上一 般方程没有求根公式
布置作业,自主学习
必做: 课本72页练习B、校本作业
选做:
如何找到函数f(x ) 2x 3x 8
的一个零点(精确到0.1)?
问题3:
会判断函数零点所在的区间
如何求函数f(x) x3 2x2 x 2
的零点?
函数f(x) x3 2x2 x 2 一定有零点
例2.求函数f(x) x3 2x2 x ( 2 x R) 的 零 点 , 并 画 出 它 的 图象 。
解 : x3 2x2 x 2 x(2 x 2)(x 2) (x 2) (x2 1) (x 2) (x 1) (x 1) 令f(x) 0, 函 数 的零 点 有3个 , 分 别 为 1,1,2
所在区间会判断,
数形结合记心间。
延伸阅读 方 程 求 解 发 展 史
约公元50-100年前编成的 《九章算术》给出了一次方 程、二次方程和正系数三次 方程的求根方法
13世纪,南宋数学家秦九韶 给出了求任意次代数方程的 正根的解法
方
程
阿拉伯数学家花拉子米的
求
《还原与对消计算概要》第
解
一次给出了一元二次方程的
C.x=2;
D.-6和2.
2.求下列函数的零点
(1)y x2 x 2 -1,2 (2)y (x 2)( x 3)2 -2,3
(3)y x3 2x2 4x 8 -2,2
3.函数 f (x) x3 x 1 有零点的区间是(C)
A.(-1,0);
B.(0,1);
C.(1,2);
D.(2,3).
发 展
一般解法,并用几何方法对 这一解法给出了证明
史
19世纪挪威数学家阿贝尔 证明了五次及五次以上一 般方程没有求根公式
布置作业,自主学习
必做: 课本72页练习B、校本作业
选做:
如何找到函数f(x ) 2x 3x 8
的一个零点(精确到0.1)?
问题3:
会判断函数零点所在的区间
如何求函数f(x) x3 2x2 x 2
的零点?
函数f(x) x3 2x2 x 2 一定有零点
函数的零点与方程的解高一数学上学期同步精讲课件

零点存在定理
添加标题
零点存在定理:如果函数f(x)在闭区间[a, b]上连续, 且f(a)·f(b)<0,则f(x)在(a, b)内至少有一个零点。
添加标题
零点存在定理的应用:求解方程f(x)=0在闭区间[a, b]内的解,或者判断函数f(x)在闭区间[a, b]内有无 零点。
添加标题
零点存在定理的证明:利用反证法,假设f(x)在(a, b) 内没有零点,然后推导出矛盾,从而证明零点存在 定理。
20XX
函数的零点与方程的解
汇报人:
目录
01
单击添加目 录项标题
02
函数的零点 概念
03
一元一次方 程的解与函 数零点
04
一元二次方 程的解与函 数零点
05
其他方程的 解与函数零 点
06
利用函数零 点解决实际 问题
01
单击此处添加章节标题
02
函数的零点概念
函数的零点定义
函数的零点:函 数与x轴的交点, 即f(x)=0的解
解
一元一次方程 的根与函数零 点的关系是相
互对应的
通过函数零点 可以求解一元
一次方程
利用函数图像解一元一次方程
函数图像的定义:函数y=f(x)的图像是y与x之间的对应关系 单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。
一元一次方程的解:方程ax+b=0的解为x=-b/a 单击此处输入你的项正文,文字是您思想的提炼,言简意赅的阐述观点。
解一元一次方程的公式:ax+b=0,解 为x=-b/a
解一元一次方程的实例:例如3x+5=1, 解为x=-2
解一元一次方程的应用:例如在解决 实际问题中,如计算利润、成本等问 题时,经常需要解一元一次方程。
高考文科数学专题复习《函数的零点PPT 课件

-10
1
(1,0)
一个零点 x=1
-12
-2
x2-2x+3=0 无实数根 y=x2-2x+3
4 -14
-24
-16
没有 交点
没有 零点
-15
-10
-5
-18 1
-6
结 论:函数的零点就是方程f(x)-2=-200的实数根,也就是函数y=f(x)的 --48 图象与x轴的交点的横坐标 -6
-10
结论:函数的零点就是方程f(x)=0的
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点
函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点
f(a)·f(b)<0 f(a)·f(b)<0。
f(a)·f(b)>0
(3)函数y=f(x)在单调区间(a,b)内有零点 f(a)·f(b)<0
a
a
b
b
a
b
析:
aRa0f (x)2x3判断零点是否[在 1,1]
2
a
x 1 b
a
-2
a b
b
注意:
函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不 断的一条曲线:
(1) f(a)·f(b)<0 函数y=f(x)在区间
(a,b)内有零点;
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点
f(a)·f(b)<0。
2
a
a
-10
b
-5
a
x 1 b
b
-2
(1)f(a)·f(b)<0 函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点;
“f(x)在区间D上有不动点”当且仅当“F(x)=f(x)-x在区间D上有零点”
4.5.1函数的零点与方程的解课件(人教版)

谢谢!
3.已知函数y=ax2-x-1只有一个零点,求a的值。
解:由题可知:ax2-x-1=0的解只有一个.
所以当a≠0时, Δ=1+4a=0. 解得a= - 1
当a=0时,x=-1.符合题意。 故a=0或a= - 1 .
4
y
4 log1 x, x > 0,
2
2
4.已 知 函 数f ( x) = 2x , x ≤0,
4.5.1函数的零点与方程的解
预习并回答下列问题:
(1)什么是函数零点?(函数零点的概念)
(2)求下列函数的零点?并画出相应函数的图像
f(x)=x2-2x-3
f(x)=x2-2x+1 f(x)=x2-2x+3
(3)怎么判断二次函数零点的个数?
(4)怎样求一个函数的零点?
(1)什么是函数零点?(函数零点的概念)
y
2 1
-1 0 1 2 3 4 5
x
-1
-2
-3
-4
7.已知
f(x)=
x2+2x-3,x≤0, x2-3+lnx,x>0,
,则函数的零点个数为( B
)
A.3
B.2 C.1
D.0
解:当 x≤0 时,由 x2+2x-3=0,得 x=-3 或 1(舍);
当 x>0 时,函数对应的方程为 lnx+x2-3=0,
没有零点
y
.
.
5
零点分为变号 零点和不变号
.1
.
-1 0 1 2 3
-1
-2 -3
. -4
2
. x 1
.
-1 0
.
12
4
3. . 2.
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f(x) 0 0 o
f ( x) 增 6 减 10 增
∴ a<-10或a>-6 时一个,
6
a6或10时两个, 10 1 0a 6 时三个
x
ya ya ya ya
ya
三、求零点的个数
画图定零数
2、 f (x) g(x) 型函数的零点问题
经验总结:把一个函数转化成两个函数 相减的形式,分离成两个函数求交点的 问题.注意分离的两个函数尽可能的是 熟悉、常见的函数.
的零点个数.
分析1:一元三次函数知识总结:
(1)一个零点:函数单调或极大值小于零或极小 值大于零
(2)两个零点:极大值或极小值等于零 (3)三个零点:极大值和极小值一正一负
三、求零点的个数
画图定零数
1、一元三次函数的零点问题
例3、 求函数 ff((xx )) xx 33 66 xx 22 99 xx 110 0 a
f(x)2lo2gx23x2 2
求根定零点
解: 由题意可知 x23x22,解得 x 0或 3
所以函数 f ( x)的零点为0或 3 .
二、确定零点的大致位置
异号定零位
例2:函数 f(x)ln x2x6的零点所在的大致区间
是( C )
A(0,1) B(1,2) C(2,3) D(3,4)
解 : f(2)f(3) 0
练习:若函数f ( x)的零点与g(x)4x2x2的零点
之差的绝对值不超过0.25,则 f ( x)可以是(A )
A. f(x)4x1 B. f(x)(x1)2
C. f(x)ex1
D. f(x)ln(x1)
2
三、求零点的个数
画图定零数
1、一元三次函数的零点问题
例3、 求函数 ff((xx )) xx 33 66 xx 22 99 xx 110 0 a
三、求零点的个数
画图定零数
2、 f (x) g(x) 型函数的零点问题
练习:函数 y x11sin2x在 2 , 4 上有
___个交5 零点,这些零点的横坐标之和为___
解:函数4 转化成 y
x
1
1与
y sin2x交点
的个3 数.
由图像可知有8个交点.
y
2
1 y=
x1
因为两函数图像都
x)
1
三、求零点的个数
画图定零数
1、一元三次函数的零点问题
例3: 求函数 a f( x )x 3 x 3 6 6 x x 2 2 9 9 x x 1 1 0 a0
的零点个数.
解:f( x ) 3 x 2 1 x 2 9 3 ( x 3 )x (1 )
x,1 1 1,3 3 3,
y
1
3
的零点个数.
分析1:一元三次函数知识总结:
(1)一个零点:函数单调或极大值小于零或极小 值大于零
(2)两个零点:极大值或极小值等于零 (3)三个零点:极大值和极小值一正一负
三、求零点的个数
画图定零数
1、一元三次函数的零点问题
例3、 求函数 ff((xx )) xx 33 66 xx 22 99 xx 110 0 a
的零点个数.
解:f( x ) 3 x 2 1 x 2 9 3 ( x 3 )x (1 )
y
x,1 1 1,3 3 3, o 1 3
x
f(x) 0 0
f ( x) 增 6 减 10 增 6
10
三、求零点的个数
画图定零数
1、一元三次函数的零点问题
例3、 求函数 ff((xx )) xx 33 66 xx 22 99 xx 11零
函数
使 f(x)0的实数 xF (x)f(x)g(x)有零点
点
数形结合
图象 与x轴交点的横坐标 f ( x) 与 g( x ) 有交点
零点的存在性定理
f (x)在a,b上连续
f ( x)在 a,b上单调
f(a)f(b)0
y
f ( x)在a,b有唯一
零点
y
ao
bx
a
o
bx
一、直接求函数的零点 例1: 求函数的零点:
解:令 t f (x ),则 gf (x)a0 可转化成:
gta,t f (x)
即 ya与 ygt求交点t,
经验总结:先分离出 内外层函数,分别作
然后 yt与t f (x)求交点x. 出内外层函数的图像,
由图像可知,最多有6个. 借助图像来求解.
三、求零点的个数
画图定零数
3、复合函数的零点问题
练习:设R上的函数
即a
y
2lnx 或 a x
2lnx x
恒成立问题.
2lnx 2
x
2
a
e
e 经验总结:分离出参数之
后变成了一个函数恒成立 的问题.
四、据零数探参数
画图定参数
2、一侧是直线型:参数为直线的斜率,不能分离出参数
例6:已知函数 f (x )
2,x 2 x
,若 f (x) kx
(x 1)3,0 x 2
有两个不同的零点,求k的取值范围.
的零点个数. 解:f( x ) 3 x 2 1 x 2 9 3 ( x 3 )x (1 )
x,1 1 1,3 3 3, f(x) 0 0
f ( x) 增 6 减 10 增
f(x)极 大 值 = f(1 ) 6a
f(x)极 小 值 = f(3 ) 1 0 a
∴ a<-10或a>-6时一个, a6或10时两个, 1 0a 6 时三个
f
(x)
lgxx2
,(x 0) 2x,(x 0)
则关于x的
函数 y2f2(x)3f(x)1的零点的个数为( D )
A2
B3
C5
D7
四、据零数探参数
画图定参数
1、分离参数法
例5:已知 f (x) 2lnx+ax 没有零点,求a的取值范围.
解: f (x) 2lnx+ax 没有零点可以转化为
f(x) 2lnx+ax0或 0恒成立问题.
y = sin2∙π∙x
关于点 1 , 0 对称,
所以交点的横坐标
2
o
2
1
4
x 6之和为8 8. 10
2
三、求零点的个数
画图定零数
3、复合函数的零点问题
例4:已知函数f
(x)x33x21
g(x,) (x
1)2 2
1,x
0
则方程 gf (x)a0(a为正实数) (x 3)2 1,x 0
的实数根最多有__6____个
知识小结
常见的零点问题及解法: 一、直接求函数的零点 二、确定零点的大致位置 三、求零点的个数
函数的零点问题优秀课件
函数零点是新课标教材的新增内容之 一,纵观近几年全国各地的高考试题,经常出 现一些与零点有关的问题,它可以以选择题、 填空题的形式出现,也可以在解答题中与 其它知识交汇后闪亮登场,可以说”零点” 成为了高考新的热点、亮点和生长点.
方程 方程 f(x)0的实数根
f(x)g(x)有实根