2019届广东省高三年级百校联考理科数学(word版)
【精选】广东省2019届高三上学期期末联考数学理试卷及答案解析
华附、省实、广雅、深中2019届高三上学期期末联考理科数学第一部分选择题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则复数的共轭复数的虚部为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由复数的运算法则直接计算即可.【详解】,,虚部为【点睛】本题主要考查复数的运算法则,属于基础题型.2.设,,则下列不等式中恒成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由不等式的性质,逐项判断即可.【详解】对于A,当a为正数,b为负数时,,所以,A错误;对于B,当a=2,b=时,B不成立,所以错误。
对于C,,所以选项C正确;对于D,取反例:【点睛】本题主要考查不等式的性质,属于基础题型.3.已知是等比数列,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求公比,再求,最后根据等比数列前n项和公式的结果.【详解】,,.,故,选C.【点睛】本题考查等比数列前n项和公式以及通项公式,考查基本求解能力,属基础题.4.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说:两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设、为两个同高的几何体,、的体积不相等,、在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,是的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】的体积相等,在同高处的截面积相等,由于A、B体积相等,A、B在同高处的截面积不恒相等,譬如一个为柱体另一个为椎体,所以条件不充分;反之成立,条件是必要的,因此是的必要不充分条件.选B.5.如图是一个算法流程图,若输入的值为,输出的值是,则的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出,即可得到输出条件.详解:输入,第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环,输出,此时应满足退出循环的条件,故的取值范围是,故选B.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.6.如图,在正方形区域内任取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用定积分先求出阴影部分的面积,再由几何概型的计算公式计算即可.【详解】阴影部分的面积,正方形面积为,所以所求概率为.【点睛】本题主要考查与面积有关的几何概型.7.已知函数,R,先将图像上所有点的横坐标缩短到原的(纵坐标不变),再将得到的图像上所有点向右平移个单位长度,得到的图像关于轴对称,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】因,将其图像上的点的横坐标缩短到原的后所得函数的解析式为,图像在轴左侧的第一条对称轴,故至少向右平移个单位就可以得到关于轴对称的图像,选C.点睛:若三角函数的图像平移后得到的图像为奇函数或偶函数的图像,那么最小的平移往往和轴附近的对称轴或对称中心有关.8.的展开式中常数项为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的通项为,,根据式子可知当或时有常数项,令 ; 令;故所求常数项为,故选C.【点睛】求解与二项式相关的复杂式子的一般方法及步骤是:将复杂式子分解转化成与简单的二项式相关的式子根据条件找到符合条件的二项式的项,利用二项式的通项求出符合条件的项,整合最终得出所求9.已知是边长为2的等边三角形边上的动点,则的值()A. 有最大值B. 是定值C. 有最小值D. 与点的位置有关【答案】B【解析】【分析】先设=,=,=t ,然后用和表示出,再由=+将=、=t 代入可用和表示出,最后根据向量的线性运算和数量积运算可求得的值,从而可得到答案.【详解】设===t则=﹣=﹣,2=4=2•=2×2×cos60°=2=+=+t﹙﹣﹚=﹙1﹣t﹚+t , +=+,•﹙+﹚=﹙﹙1﹣t﹚+t ﹚•﹙+﹚=﹙1﹣t﹚2+[﹙1﹣t﹚+t]+t 2=﹙1﹣t﹚×4+2+t×4=6故答案为:B【点睛】本题主要考查向量的数量积运算和向量的线性运算.高考对向量的考查一般不会太难,以基础题为主,而且经常和三角函数练习起考查综合题,平时要多注意这方面的练习.10.函数的部分图象大致是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意结合函数的奇偶性和函数在特殊点的函数值确定函数图像即可.【详解】∵函数f(x)的定义域为(-∞,-)∪(-,)∪(,+∞)f(-x)===f(x),∴f(x)为偶函数,∴f(x)的图象关于y轴对称,故排除A,令f(x)=0,即=0,解得x=0,∴函数f(x)只有一个零点,故排除D,当x=1时,f(1)=<0,故排除C,综上所述,只有B符合,本题选择B选项.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.11.设、分别是椭圆()的左、右焦点,若在直线上存在点,使线段的中垂线过点,则椭圆离心率的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】结合题意,计算出,结合两点距离公式,距离方程,用c表示m,结合,建立关于e的不等式,计算范围,即可。
广东省广州市2019届高三综合测试(一)理科数学试题(解析版)
密★启用前试卷类型 :A 2021 年广州市普通高中毕业班综台测试〔一〕理科数学本试卷共 5 页, 23 小题,总分值150 分,考试用时120 分钟。
注意事顶: 1.答卷前,考生务必将自己的名和考生号、试室号、座位号填在答题卡上,用2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号,并将试卷类型〔 A 〕,填涂在答题相应置上。
2.作答选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:此题共 12 小题,每题 5 分,共 60 分。
在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。
1. 集合A x x2 2x 0 , B x 2x ,那么A. A BB. A B RC. B AD. A B答案: D考点:集合的运算,一元二次不等式,指数运算。
解析: A x 0 x 2 , B x x 0 ,所以,D正确。
2. a 为实数,假设复数 a i 1 2i 为实数,那么 a=A. 21C.-1D. 2 B.22答案: B考点:复数的概念与运算。
解析: a i 1 2i = a 2 (1 2a)i 为实数,所以, a 1 222 23. 双曲线C : x2 y 1 的一条渐近线过圆 P : x C 的2 y 41的圆心,那么b2离心率为5B. 3C. 5A.22答案: C文科数学试题A第1页(共 8 页 )考点 :双曲线的性质。
解析 :双曲线中, a = 1,的渐近线为: ybx 经过圆心为〔 2,- 4〕,得: b =2所以, c =5 ,离心率为 54. . 刘徽是我因魏晋时期的数学家,在其撰写的?九章算术注?中首创“割圆术〞,所谓“割 圆术〞,是用圆内接正多边形的面积去无限逼近圆面积并以此求取圆周率的方法, 如下图,圆内接正十二边形的中心为圆心 O ,圆 O 的半径为 2,现随机向圆 O 内段放 a 粒豆子,其中有 b 粒豆子落在正十二边形内( a, bN , b a ) ,那么圆周率的近似值为A.ba 3a3b aB.C.D.bba答案 : C考点 :几何概型。
2019年高考真题理科数学(广东卷)及答案(word精校版)
图1正视图 俯视图侧视图221 1 1i n≤是图2输出s结束否 输入n开始1,1i s ==1i i =+ (1)s s i =+-2019年高考真题理科数学(广东卷)及答案(word 精校版)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合2{|20,}M x x x x =+=∈R ,2{|20,}N x x x x =-=∈R ,则MN =A .{0}B .{0,2}C .{2,0}-D .{2,0,2}-2. 定义域为R 的四个函数3y x =,2xy =,21y x =+,2sin y x =中,奇函数的个数是A .4B .3C .2D .13. 若复数z 满足24iz i =+,则在复平面内,z 对应的点的坐标是A .(2,4)B .(2,4)-C .(4,2)-D .(4,2)4. 已知离散型随机变量X 的分布列为X 123P35310110则X 的数学期望()E X = A .32B .2C .52D .35. 某四棱台的三视图如图1所示,则该四棱台的体积是A .4B .143C .163D .66. 设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面, 下列命题中正确的是A .若α⊥β,m ⊂α,n ⊂β,则m ⊥nB .若α∥β,m ⊂α,n ⊂β,则m ∥nC .若m ⊥n ,m ⊂α,n ⊂β,则α⊥βD .若m ⊥α,m ∥n ,n ∥β,则α⊥β7. 已知中心在原点的双曲线C 的右焦点为F (3,0),离心率 等于32,则C 的方程是A .22145xy-= B .22145xy-= C .22125xy-=D .22125xy-=8. 设整数4n ≥,集合{1,2,3,,}X n =. 令集合{(,,)|,,,S x y z x y z X =∈且三条件x y z <<,y z x <<,z x y <<恰有一个成立}.若(,,)x y z 和(,,)z w x 都在S 中,则下列选项正确的是A .(,,)y z w ∈S ,(,,)x y w ∉S B .(,,)y z w ∈S ,(,,)x y w ∈S C .(,,)y z w ∉S ,(,,)x y w ∈S D .(,,)y z w ∉S ,(,,)x y w ∉S二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分.必做题(9 ~ 13题)图3 DAB CO E图41 7 92 0 1 53 09. 不等式220x x +-<的解集为 .10. 若曲线ln y k x x =+在点(1,)k 处的切线平行于x 轴,则k = . 11. 执行如图2所示的程序框图,若输入n 的值为4,则输出s 的值 为 .12. 在等差数列{}n a 中,已知3810a a +=,则573a a += .13. 给定区域D :4440x y x y x+⎧⎪+⎨⎪⎩≥≤≥. 令点集0000{(,)|,T x y D x y =∈∈Z ,00(,)x y 是z x y =+在D 上取得最大值或最小值的点},则T 中的点共确定 条不同的直线.选做题(14 ~ 15题,考生只能从中选做一题)14.(坐标系与参数方程选做题)已知曲线C 的参数方程为2c o s 2s in x t y t⎧=⎪⎨=⎪⎩ (t 为参数),C 在点(1,1)处的切线为l ,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,则l 的极坐标方程为 .15.(几何证明选讲选做题)如图3,A B 是圆O 的直径,点C 在圆O 上, 延长B C 到D 使B C C D =,过C 作圆O 的切线交A D 于E . 若6A B =,2E D =,则B C = .三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.16.(本小题满分12分)已知函数()2c o s ()12f x x π=-,x ∈R .(1)求()6f π-的值; (2)若3c o s 5θ=,3(,2)2πθπ∈,求(2)3f πθ+.17.(本小题满分12分)某车间共有12名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图4所示,其中茎为十位数,叶为个位数.(1)根据茎叶图计算样本均值;(2)日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人. 根据茎叶图推断该车间12名工人中有几名优秀工人?(3)从该车间12名工人中,任取2人,求恰有1名优秀工人的概率.18.(本小题满分14分)如图5,在等腰直角三角形A B C 中,90A ∠=,6B C =,D ,E 分别是A C ,A B 上的点,2C D B E ==,O 为B C 的中点. 将△A D E 沿D E 折起,得到如图6所示的四棱椎A B C D E '-,图6A 'ABC ED图5 O∙OCDEB其中3A O '=.(1)证明:A O '⊥平面B C D E ; (2)求二面角A C D B '--的平面角的余弦值.19.(本小题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知11a =,2121233n n S a n n n+=---,*n ∈N .(1)求2a 的值;(2)求数列{}n a 的通项公式; (3)证明:对一切正整数n ,有1211174na a a +++<.20.(本小题满分14分)已知抛物线C 的顶点为原点,其焦点(0,)F c (0)c >到直线:20l x y --=的距离为322,设P 为直线l 上的点,过点P 作抛物线C 的两条切线P A ,P B ,其中A ,B 为切点.(1)求抛物线C 的方程;(2)当点00(,)P x y 为直线l 上的定点时,求直线A B 的方程; (3)当点P 在直线l 上移动时,求||||A F B F ⋅的最小值.21.(本小题满分14分)设函数2()(1)xf x x e k x =--()k ∈R . (1)当1k =时,求函数()f x 的单调区间;(2)当1(,1]2k ∈时,求函数()f x 在[0,]k 上的最大值M .图41 7 92 0 1 53 02018年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)参考答案一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案DCCABDBB二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分. 必做题(9 ~ 13题)9. (2,1)- 10. 1- 11. 7 12. 20 13.5 选做题(14 ~ 15题,考生只能从中选做一题) 14.c o s sin 20ρθρθ+-=(填s in ()24πρθ+=或c o s ()24πρθ-=也得满分) 15.23三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分12分)已知函数()2c o s ()12f x x π=-,x ∈R .(1)求()6f π-的值; (2)若3c o s 5θ=,3(,2)2πθπ∈,求(2)3f πθ+.16. 解:(1)2()2c o s ()2c o s ()21661242f ππππ-=--=-=⨯=(2)因为3c o s 5θ=,3(,2)2πθπ∈所以24sin 1c o s 5θθ=--=-所以4324s in 22s in c o s 2()5525θθθ==⨯-⨯=-2222347c o s 2c o s s in ()()5525θθθ=-=--=-所以(2)2c o s (2)2c o s (2)c o s 2s in 233124f ππππθθθθθ+=+-=+=-72417()252525=---=17.(本小题满分12分)某车间共有12名工人,随机抽取6名,他们某日加工零件个数的茎叶图如图4所示,其中茎为十位数,叶为个位数.(1)根据茎叶图计算样本均值;(2)日加工零件个数大于样本均值的工人为优秀工人. 根据茎叶图推断该车间12名工人中有几名优秀工人?图6A 'AB C E D 图5 O ∙OC DEBA 'OCDEBFA ' OCDEBHxyz(3)从该车间12名工人中,任取2人,求恰有1名优秀工人的概率. 17. 解:(1)样本均值为171920212530226+++++=(2)抽取的6名工人中有2名为优秀工人,所以12名工人中有4名优秀工人 (3)设“从该车间12名工人中,任取2人,恰有1名优秀工人”为事件A ,所以118421216()33C C P A C ==,即恰有1名优秀工人的概率为163318.(本小题满分14分)如图5,在等腰直角三角形A B C 中,90A ∠=,6B C =,D ,E 分别是A C ,A B 上的点,2C D B E ==,O 为B C 的中点. 将△A D E 沿D E 折起,得到如图6所示的四棱椎A B C D E '-,其中3A O '=.(1)证明:A O '⊥平面B C D E ; (2)求二面角A C D B '--的平面角的余弦值.18. 解:(1)连结O D ,O E因为在等腰直角三角形A B C 中,45B C ∠=∠=,2C D B E ==,3C O B O ==所以在△C O D 中,222co s 455O D C O C D C O C D =+-⋅=,同理得5O E =因为22A D A D A E A E ''====,3A O '=所以222A O O D A D ''+=,222A O O E A E ''+=所以90A O D A O E ''∠=∠=所以A O O D '⊥,A O O E '⊥,O D O E O = 所以A O '⊥平面B C D E(2)方法一:过点O 作O F C D ⊥的延长线于F ,连接A F ' 因为A O '⊥平面B C D E根据三垂线定理,有A F C D '⊥所以A F O '∠为二面角A C D B '--的平面角 在R t △C O F 中,32c o s 452O F C O ==在R t △A O F '中,22302A F A O O F '=+=所以15c o s 5O F A F O A F'∠=='所以二面角A C D B '--的平面角的余弦值为155方法二: 取D E 中点H ,则O H O B ⊥以O 为坐标原点,O H 、O B 、O A '分别为x 、y 、 z 轴建立空间直角坐标系则(0,0,0),(0,0,3),(0,3,0),(1,2,0)O A C D '-- (0,0,3)O A '=是平面B C D E 的一个法向量设平面A C D '的法向量为(,,)x y z =n(0,3,3)C A '=,(1,1,0)C D =所以330C A y z CD x y ⎧'⋅=+=⎪⎨⋅=+=⎪⎩n n ,令1x =,则1y =-,3z =所以(1,1,3)=-n 是平面A C D '的一个法向量设二面角A C D B '--的平面角为θ,且(0,)2πθ∈所以315c o s 535O A O A θ'⋅===⨯'⋅n n所以二面角A C D B '--的平面角的余弦值为15519.(本小题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,已知11a =,2121233n n S a n n n+=---,*n ∈N .(1)求2a 的值;(2)求数列{}n a 的通项公式;(3)证明:对一切正整数n ,有1211174na a a +++<.19. 解:(1)当1n =时,11221221133S a a ==---,解得24a =(2)32112233n n S n a n n n +=---① 当2n ≥时,321122(1)(1)(1)(1)33n n S n a n n n -=------- ②①-②得212(1)n n n a n a n a n n +=----整理得1(1)(1)n n n a n a n n +=+++,即111n n a a n n +=++,111n n a a n n +-=+当1n =时,2121121a a -=-=所以数列{}n a 是以1为首项,1为公差的等差数列 所以n a n n=,即2n a n =所以数列{}n a 的通项公式为2n a n =,*n ∈N(3)因为211111(1)1na nn nn n=<=---(2n ≥)所以222212111111*********()()()123423341na a a nn n+++=++++<++-+-++--11171714244nn=++-=-<20.(本小题满分14分)已知抛物线C 的顶点为原点,其焦点(0,)F c (0)c >到直线:20l x y --=的距离为322,设P 为直线l 上的点,过点P 作抛物线C 的两条切线P A ,P B ,其中A ,B 为切点. (1)求抛物线C 的方程;(2)当点00(,)P x y 为直线l 上的定点时,求直线A B 的方程;(3)当点P 在直线l 上移动时,求||||A F B F ⋅的最小值. 20. 解:(1)焦点(0,)F c (0)c >到直线:20l x y --=的距离2232222c cd --+===,解得1c =所以抛物线C 的方程为24x y =(2)设2111(,)4A x x ,2221(,)4B x x 由(1)得抛物线C 的方程为214y x =,12y x '=,所以切线P A ,P B 的斜率分别为112x ,212x所以P A :211111()42y x x x x -=- ①P B :222211()42y x x x x -=- ②联立①②可得点P 的坐标为1212(,)24x x x x +,即1202x x x +=,1204x x y =又因为切线P A 的斜率为2011011142y x x x x -=-,整理得201011124y x x x =-直线A B 的斜率221201212114442x x x x x k x x -+===-所以直线A B 的方程为210111()42y x x x x -=-整理得2010*******y x x x x x =-+,即0012y x x y =-因为点00(,)P x y 为直线:20l x y --=上的点,所以0020x y --=,即002y x =- 所以直线A B 的方程为00122y x x x =-+(3)根据抛物线的定义,有21114A F x =+,22114B F x =+所以2222221212121111||||(1)(1)()144164A FB F x x x x x x ⋅=++=+++22212121211[()2]1164x x x x x x =++-+由(2)得1202x x x +=,1204x x y =,002x y =+ 所以2222220000000001||||(48)121(2)214A FB F y x y x y y y y y ⋅=+-+=+-+=++-+22000192252()22y y y =++=++所以当012y =-时,||||A F B F ⋅的最小值为9221.(本小题满分14分)设函数2()(1)xf x x e k x =--()k ∈R . (1)当1k =时,求函数()f x 的单调区间;(2)当1(,1]2k ∈时,求函数()f x 在[0,]k 上的最大值M .21. 解:(1)当1k =时,2()(1)x f x x e x =--()(1)2(2)xxxf x e x e x x e '=+--=-令()0f x '=,解得10x =,2ln 20x => 所以(),()f x f x '随x 的变化情况如下表:x(,0)-∞ 0 (0,ln 2)ln 2(ln 2,)+∞()f x ' +0 -0 +()f x↗ 极大值↘ 极小值↗所以函数()f x 的单调增区间为(,0)-∞和(ln 2,)+∞,单调减区间为(0,ln 2) (2)2()(1)xf x x e k x =--,[0,]x k ∈,1(,1]2k ∈()2(2)xx f x x e k x x e k '=-=-()0f x '=,解得10x =,2ln (2)x k =令()ln (2)k k k ϕ=-,1(,1]2k ∈11()10k k kkϕ-'=-=≤所以()k ϕ在1(,1]2上是增函数所以11()()022k ϕϕ>=>,即0ln (2)k k <<所以(),()f x f x '随x 的变化情况如下表:x(0,ln (2))k ln (2)k (ln (2),)k k()f x ' -0 +()f x↘极小值↗(0)1f =-,3()(1)kf k k e k =--()(0)f k f -=332(1)1(1)(1)(1)(1)(1)k kkk e k k e k k e k kk --+=---=---++2(1)[(1)]kk e kk =--++因为1(,1]2k ∈,所以10k -≤对任意的1(,1]2k ∈,xy e =的图象恒在21y k k =++下方,所以2(1)0k e k k -++≤所以()(0)0f k f -≥,即()(0)f k f ≥所以函数()f x 在[0,]k 上的最大值3()(1)kM f k k e k ==--。
百校联盟2019届定向邀约学校九月联考(广东省)理科数学
F
A
D
x
8. 如图, 在梯形ABCD中, BAD ABC
2
, AB BC
1 AD, 点E为CD的中点, AE 与BD交于点F , 设 AF 2 x AB y AD, 则x y ( B ) 1 4 A. 1 B. C. D. 1 5 5 y 由 AF x AB y AD , C B 2 3 得x , y , 5 5 E 1 F 所以x y D 5 A
6. 若a 0.50.6 , b 0.60.5 , c log 2 0.5, d log 2 0.6, 则( D ) A. a b c d B. b a d c C. a b d c D. b a c d
y 0.5 是减函数, 0 0.5 0.5 0.6 , b a 0
x
9. 已知函数f ( x ) 2sin( x ) ( 0, 0 ), f 2, f 0, 且f ( x )在(0, )上单调, 则f (0) 8 2 ( B ) B. 3 C. 2 D. 1 2 最小正周期T ,因为f ( x )在(0, )上单调, T 所以 ≥ , 得 0 ≤ 1 2 2 3 2 2 , f ( x ) 2sin x
8 3 4 3 3 所以 解得 , 2 f (0) 2sin 2 3 3 2 3
A. 2
10.2018年1~4月某市邮政快递业务量完成件数较2017年1~4月 同比增长25%,下图为该市2017年1~4月邮政快递业务量柱形 图及2018年1~4月邮政快递业务量结构饼形图,根据统计图, 给出下列结论:①2018年1~4月,该市邮政快递业务量完成件 数约为1500万件;②2018年1~4月该市邮政快递同城业务量完 成件数与2017年1~4月相比有所减少;③2018年1~4月,该市邮 政快递国际及港澳台业务量同比增长75%.其中正确结论的个 数为( C )
广东省2019届高三上学期期末联考数学理试题(解析版)
华附、省实、广雅、深中2019届高三上学期期末联考理科数学第一部分选择题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则复数的共轭复数的虚部为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由复数的运算法则直接计算即可.【详解】,,虚部为【点睛】本题主要考查复数的运算法则,属于基础题型.2.设,,则下列不等式中恒成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由不等式的性质,逐项判断即可.【详解】对于A,当a为正数,b为负数时,,所以,A错误;对于B,当a=2,b=时,B不成立,所以错误。
对于C,,所以选项C正确;对于D,取反例:【点睛】本题主要考查不等式的性质,属于基础题型.3.已知是等比数列,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求公比,再求,最后根据等比数列前n项和公式的结果.【详解】,,.,故,选C.【点睛】本题考查等比数列前n项和公式以及通项公式,考查基本求解能力,属基础题.4.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说:两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设、为两个同高的几何体,、的体积不相等,、在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,是的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】的体积相等,在同高处的截面积相等,由于A、B体积相等,A、B在同高处的截面积不恒相等,譬如一个为柱体另一个为椎体,所以条件不充分;反之成立,条件是必要的,因此是的必要不充分条件.选B.5.如图是一个算法流程图,若输入的值为,输出的值是,则的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出,即可得到输出条件.详解:输入,第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环,输出,此时应满足退出循环的条件,故的取值范围是,故选B.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.6.如图,在正方形区域内任取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用定积分先求出阴影部分的面积,再由几何概型的计算公式计算即可.【详解】阴影部分的面积,正方形面积为,所以所求概率为.【点睛】本题主要考查与面积有关的几何概型.7.已知函数,R,先将图像上所有点的横坐标缩短到原来的(纵坐标不变),再将得到的图像上所有点向右平移个单位长度,得到的图像关于轴对称,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】因,将其图像上的点的横坐标缩短到原来的后所得函数的解析式为,图像在轴左侧的第一条对称轴,故至少向右平移个单位就可以得到关于轴对称的图像,选C.点睛:若三角函数的图像平移后得到的图像为奇函数或偶函数的图像,那么最小的平移往往和轴附近的对称轴或对称中心有关.8.的展开式中常数项为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的通项为,,根据式子可知当或时有常数项,令; 令;故所求常数项为,故选C.【点睛】求解与二项式相关的复杂式子的一般方法及步骤是:将复杂式子分解转化成与简单的二项式相关的式子根据条件找到符合条件的二项式的项,利用二项式的通项求出符合条件的项,整合最终得出所求9.已知是边长为2的等边三角形边上的动点,则的值()A. 有最大值B. 是定值C. 有最小值D. 与点的位置有关【解析】 【分析】先设=,=,=t,然后用 和 表示出,再由=+将=、=t代入可用 和 表示出 ,最后根据向量的线性运算和数量积运算可求得的值,从而可得到答案.【详解】设 = = =t则=﹣=﹣,2=4=2•=2×2×cos60°=2=+=+t ﹙﹣﹚=﹙1﹣t ﹚+t , +=+,•﹙+﹚=﹙﹙1﹣t ﹚+t ﹚•﹙+﹚=﹙1﹣t ﹚2+[﹙1﹣t ﹚+t]+t2=﹙1﹣t ﹚×4+2+t×4=6 故答案为:B【点睛】本题主要考查向量的数量积运算和向量的线性运算.高考对向量的考查一般不会太难,以基础题为主,而且经常和三角函数练习起来考查综合题,平时要多注意这方面的练习. 10.函数的部分图象大致是( )A. B.C. D.【答案】B【分析】由题意结合函数的奇偶性和函数在特殊点的函数值确定函数图像即可.【详解】∵函数f(x)的定义域为(-∞,-)∪(-,)∪(,+∞)f(-x)===f(x),∴f(x)为偶函数,∴f(x)的图象关于y轴对称,故排除A,令f(x)=0,即=0,解得x=0,∴函数f(x)只有一个零点,故排除D,当x=1时,f(1)=<0,故排除C,综上所述,只有B符合,本题选择B选项.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.11.设、分别是椭圆()的左、右焦点,若在直线上存在点,使线段的中垂线过点,则椭圆离心率的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】结合题意,计算出,结合两点距离公式,距离方程,用c表示m,结合,建立关于e的不等式,计算范围,即可。
广东省2019届高三六校第一次联考理科数学试题(解析版)
广东省2019届高三六校第一次联考试题理科数学一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据形如的分式不等式的解法求集合A,根据指数函数的性质求集合B,再根据补集和交集的运算法则计算【详解】因为,由得,其与不等式为同解不等式,所以;则故选A.【点睛】本题主要考查了集合元素的属性,考查形如不等式的计算方法,即要遵循移项——通分——等效转化的原则进行.2.若复数满足,则的共轭复数的虚部为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由已知条件得,利用复数的除法运算化简,求出,则共轭复数的虚部可求.【详解】,,共轭复数的共轭复数的虚部1故选C.【点睛】本题考查复数代数形式的除法运算,考查复数的基本概念. 复数除法的关键是分子分母同时乘以分母的共轭复数,解题中要注意把的幂写成最简形式.3.记为等差数列的前项和,若,,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】方法一:基本法,将等差数列前项和公式和通项公式代入到已知条件中,联立方程组解得和,即可求得答案.方法二:性质法,根据已知条件得,再根据,即可求得答案.【详解】方法一:基本法,数列等差数列,,,,整理得,解得方法二:性质法,,,,;;故选D.【点睛】本题考查等差数列的通项公式和前项和公式,考查等差数列的性质与前项和计算的应用,解题时要认真审题,注意灵活运用数列的基本概念与性质.4.在区间上随机取两个实数,记向量,,则的概率为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】建立平面直角坐标系,确定实数所在平面区域,再根据数量积的运算,将转化为,根据面积比即可求出概率.【详解】分别以为横、纵轴建立直角坐标系,由题可知点满足,组成了边长为正方形区域,向量,,则,即,表示正方形内以坐标原点为圆心,为半径的圆以外的部分,如图所示.所以,概率.故选B.【点睛】本题考查了几何概型的概率求法,考查运算求解能力,考查数形结合思想,正确作出几何图形是解题关键.5.已知直线l的倾斜角为,直线与双曲线的左、右两支分别交于M、N两点,且都垂直于x轴(其中分别为双曲线C的左、右焦点),则该双曲线的离心率为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根据题意设点,,则,又由直线的倾斜角为,得,结合点在双曲线上,即可求出离心率.【详解】直线与双曲线的左、右两支分别交于、两点,且、都垂直于轴,根据双曲线的对称性,设点,,则,即,且,又直线的倾斜角为,直线过坐标原点,,,整理得,即,解方程得,(舍)故选D.【点睛】本题考查双曲线的几何性质、直线与双曲线的位置关系及双曲线离心率的求法,考查化简整理的运算能力和转化思想,属于中档题.圆锥曲线离心率的计算,常采用两种方法:1、通过已知条件构建关于的齐次方程,解出.根据题设条件(主要用到:方程思想,余弦定理,平面几何相似,直角三角形性质等)借助之间的关系,得到关于的一元方程,从而解得离心率.2、通过已知条件确定圆锥曲线上某点坐标,代入方程中,解出.根据题设条件,借助表示曲线某点坐标,代入曲线方程转化成关于的一元方程,从而解得离心率. 6.在△中,为的中点,点满足,则A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】利用向量共线的性质得,,再利用向量的三角形法则、即可得出结果.【详解】为的中点,点满足,,故选A.【点睛】本题考查了向量三角形法则、向量共线性质,属于基础题.向量的运算有两种方法,一是几何运算往往结合平面几何知识和三角函数知识解答,运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和);二是坐标运算:建立坐标系转化为解析几何问题解答(求最值与范围问题,往往利用坐标运算比较简单).7.某几何体的三视图如图所示,数量单位为,它的体积是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由三视图,可知几何体为底面为直角梯形的四棱锥,根据棱锥的体积公式即可求出结果. 【详解】如图所示,三视图还原成直观图为底面为直角梯形的四棱锥,故选C.【点睛】本题考查由三视图求几何体体积,解答此类问题的关键是判断几何体的形状及几何尺寸.8.已知是函数的最大值,若存在实数使得对任意实数总有成立,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用诱导公式化简函数,确定,再由题意可知,即可求得答案.【详解】,对任意实数总有成立.故选B.【点睛】本题考查三角函数的最值,考查三角函数的诱导公式、正弦型函数的图象和性质,考查逻辑推理能力和转化思想,着重考查正弦函数的图象和性质.9.定义在上的函数满足及,且在上有,则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由已知可得函数为定义域内的奇函数,并可以求出函数的周期,利用函数的周期性和奇偶性将转换到范围内,即可求出答案.【详解】及,,函数为周期为4的奇函数.又在上有.故选D.【点睛】本题考查函数值的计算,考查抽象函数的周期性、对称性和奇偶性的关系,考查抽象函数有关的函数性质的应用,根据条件判断函数的周期性和奇偶性是解决本题的关键.10.抛物线上有一动弦,中点为,且弦的长度为,则点的纵坐标的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由题意设,,直线的方程为,代入抛物线方程,写出韦达定理关系式及弦长与点的纵坐标关系式,通过基本不等式确定最小值.【详解】由题意设,,,直线的方程为,联立方程,整理得,,,点M的纵坐标,弦的长度为,即,整理得,即根据基本不等式,,当且仅当,时取等,即,,点的纵坐标的最小值为.故选A.【点睛】本题考查直线与抛物线位置关系,考查基本不等式在圆锥曲线综合问题中的应用,解题时要认真审题,注意等价转化思想的合理运用.解决直线与圆锥曲线综合问题基本步骤为:(1)设,即设交点坐标和直线方程,注意考虑直线斜率是否存在;(2)联,即联立直线方程与圆锥曲线,消元;(3)判,即直线与圆锥曲线的位置关系可以通过判别式加以判断;(4)韦,即韦达定理,确定两根与系数的关系.(5)代,即根据已知条件,将所求问题转换到与两点坐标和直线方程相关的问题,进而求解问题.11.已知三棱锥中,,,,,且二面角的大小为,则三棱锥外接球的表面积为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由题意可知,三棱锥外接球的球心在过外接圆圆心的法线上,设,由题设条件可知,外接球半径,由此解得,从而求出外接球的半径及表面积.【详解】如图,设中点为,过点作,,过点作垂足为,交于,则为外接圆的圆心,三棱锥外接球球心在直线上,设,,,且二面角的大小为,,,,,,,,在中,;在中,;外接球半径,,解得,外接球表面积故选D.【点睛】本题考查三棱锥外接球表面的求法,涉及到棱锥的结构特征、二面角的平面角、直角三角形的性质、勾股定理和球的简单性质等知识点,解题时要认真审题,注意合理地转化空间几何问题.12.已知数列满足.设,为数列的前项和.若(常数),,则的最小值是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】当时,类比写出,两式相减整理得,当时,求得,从而求得数列和的通项公式.;再运用错位相减法求出,结合的性质,确定的最小值. 【详解】①当时,类比写出②由①-②得,即.当时,,,③④③-④得,(常数),,的最小值是故选C.【点睛】本题考查数列通项公式的求法和数列前n项和的计算方法,解题时要认真审题,仔细解答,注意公式的合理选用.1、已知数列的前项和与的关系式,求数列的通项公式的方法如下:(1)当时,用替换中的得到一个新的关系,利用便可求出当时的表达式;(2)当时,求出;(3)对时的结果进行检验,看是否符合时的表达式,如果符合,则可以把数列的通项公式合写;如果不符合,则应该分与两段来写.2、错位相减法:若,其中是等差数列,是公比为的等比数列,那么这个数列的前项和即可用此法来求。
广东省2019届高三上学期期末联考数学理试卷及答案解析[精品]
华附、省实、广雅、深中2019届高三上学期期末联考理科数学第一部分选择题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则复数的共轭复数的虚部为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由复数的运算法则直接计算即可.【详解】,,虚部为【点睛】本题主要考查复数的运算法则,属于基础题型.2.设,,则下列不等式中恒成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由不等式的性质,逐项判断即可.【详解】对于A,当a为正数,b为负数时,,所以,A错误;对于B,当a=2,b=时,B不成立,所以错误。
对于C,,所以选项C正确;对于D,取反例:【点睛】本题主要考查不等式的性质,属于基础题型.3.已知是等比数列,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求公比,再求,最后根据等比数列前n项和公式的结果.【详解】,,.,故,选C.【点睛】本题考查等比数列前n项和公式以及通项公式,考查基本求解能力,属基础题.4.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说:两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设、为两个同高的几何体,、的体积不相等,、在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,是的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】的体积相等,在同高处的截面积相等,由于A、B体积相等,A、B在同高处的截面积不恒相等,譬如一个为柱体另一个为椎体,所以条件不充分;反之成立,条件是必要的,因此是的必要不充分条件.选B.5.如图是一个算法流程图,若输入的值为,输出的值是,则的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出,即可得到输出条件.详解:输入,第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环,输出,此时应满足退出循环的条件,故的取值范围是,故选B.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.6.如图,在正方形区域内任取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用定积分先求出阴影部分的面积,再由几何概型的计算公式计算即可.【详解】阴影部分的面积,正方形面积为,所以所求概率为.【点睛】本题主要考查与面积有关的几何概型.7.已知函数,R,先将图像上所有点的横坐标缩短到原的(纵坐标不变),再将得到的图像上所有点向右平移个单位长度,得到的图像关于轴对称,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】因,将其图像上的点的横坐标缩短到原的后所得函数的解析式为,图像在轴左侧的第一条对称轴,故至少向右平移个单位就可以得到关于轴对称的图像,选C.点睛:若三角函数的图像平移后得到的图像为奇函数或偶函数的图像,那么最小的平移往往和轴附近的对称轴或对称中心有关.8.的展开式中常数项为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的通项为,,根据式子可知当或时有常数项,令 ; 令;故所求常数项为,故选C.【点睛】求解与二项式相关的复杂式子的一般方法及步骤是:将复杂式子分解转化成与简单的二项式相关的式子根据条件找到符合条件的二项式的项,利用二项式的通项求出符合条件的项,整合最终得出所求9.已知是边长为2的等边三角形边上的动点,则的值()A. 有最大值B. 是定值C. 有最小值D. 与点的位置有关【答案】B【解析】【分析】先设=,=,=t ,然后用和表示出,再由=+将=、=t 代入可用和表示出,最后根据向量的线性运算和数量积运算可求得的值,从而可得到答案.【详解】设===t则=﹣=﹣,2=4=2•=2×2×cos60°=2=+=+t﹙﹣﹚=﹙1﹣t﹚+t , +=+,•﹙+﹚=﹙﹙1﹣t﹚+t ﹚•﹙+﹚=﹙1﹣t﹚2+[﹙1﹣t﹚+t]+t 2=﹙1﹣t﹚×4+2+t×4=6故答案为:B【点睛】本题主要考查向量的数量积运算和向量的线性运算.高考对向量的考查一般不会太难,以基础题为主,而且经常和三角函数练习起考查综合题,平时要多注意这方面的练习.10.函数的部分图象大致是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意结合函数的奇偶性和函数在特殊点的函数值确定函数图像即可.【详解】∵函数f(x)的定义域为(-∞,-)∪(-,)∪(,+∞)f(-x)===f(x),∴f(x)为偶函数,∴f(x)的图象关于y轴对称,故排除A,令f(x)=0,即=0,解得x=0,∴函数f(x)只有一个零点,故排除D,当x=1时,f(1)=<0,故排除C,综上所述,只有B符合,本题选择B选项.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.11.设、分别是椭圆()的左、右焦点,若在直线上存在点,使线段的中垂线过点,则椭圆离心率的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】结合题意,计算出,结合两点距离公式,距离方程,用c表示m,结合,建立关于e的不等式,计算范围,即可。
2019届百校联盟高三考前模拟密卷(十)理科数学试卷
2019届百校联盟高三考前模拟密卷(十)理科数学本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,23题(含选考题)。
全卷满分150分。
考试用时120分钟。
★祝考试顺利★注意事项:1、考试范围:高考范围。
2、答题前,请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答:每个小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、填空题和解答题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁,不折叠,不破损,不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后,请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设全集为,集合,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分别求解M,N,再求交集即可.【详解】由题,∴故选:A.【点睛】本题考查集合的运算,熟练求解M是关键,是基础题.2.已知复数满足(为虚数单位),则()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用复数的除法计算即可.【详解】z=故选:D.【点睛】本题考查复数的运算,熟记复数的运算性质,熟练计算是关键,是基础题.3.甲、乙两人次测评成绩的茎叶图如图,由茎叶图知甲的成绩的平均数和乙的成绩的中位数分别是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】分别将甲、乙的数据列出,计算即可.【详解】由题甲次测评成绩为:10,11,14,21,23,23,32,34,所以甲的平均成绩为=21;乙次测评成绩为:12,16,21,22,23,23,33,34,所以乙的中位数为故选:D【点睛】本题考查茎叶图平均数与中位数计算,熟记运算性质,熟练计算是关键,是基础题.4.某几何体的三视图如图所示(图中小正方形网格的边长为),则该几何体的体积是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】将三视图还原为直观图求解即可.【详解】由题三视图还原为直观图如图所示:即正方体截去一个三棱柱后得到的四棱柱ABCD-GHFE,由数据可得上下底面积为体积为3×2=6故选:B.【点睛】本题考查三视图,熟练掌握还原原则,熟练计算棱柱体积是关键,是基础题.5.执行如图所示的程序框图,输入的值为,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】依次执行框图,直到k=4输出S即可.【详解】输入4,由题k=1,S=0;k<4,S=0+k<4,S=2+k<4,S=6+k<4不成立,输出S=14故选:C.【点睛】本题考查程序框图,熟练计算每次循环,确定何时结束循环输出结果是关键,是基础题.6.已知,则下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】对每个选项逐一分析A,B选项举反例排除即可;对D用单调性排除.【详解】对A,当a=2,b=-1,不合题意;对B, 当a=2,b=-1,不合题意;对D,由函数y=单调递减,知,错误故选:C.【点睛】本题考查不等式性质,是基础题,熟练掌握绝对值不等式,分式不等式,指数函数单调性是解题的关键.7.已知抛物线的焦点为,过点和抛物线上一点的直线交抛物线于另一点,则等于()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】直线MF:,与抛物线联立,求得N坐标,再利用抛物线焦半径公式即可求解. 【详解】抛物线的焦点为(1,0).则直线MF:,与抛物线联立得,解得x=2或,即∴故选:A.【点睛】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系,熟记焦半径公式,熟练计算是关键,是中档题.8.袋子中有大小、形状完全相同的四个小球,分别写有和、“谐”、“校”“园”四个字,有放回地从中任意摸出一个小球,直到“和”、“谐”两个字都摸到就停止摸球,用随机模拟的方法估计恰好在第三次停止摸球的概率。
广东省六校2019届高三数学第三次联考试题理(含解析)
广东省六校2019届高三数学第三次联考试题理(含解析)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求对数函数的定义域,求指数函数的值域,确定集合,然后根据交集定义求结果【详解】解:则故选:C【点睛】本题考查了交集及其运算,考查了对数函数的定义域,指数函数的值域,是基础题2.若复数,其中是虚数单位,则复数的模为( )A. B. C. D. 2【答案】B【解析】试题分析:,所以复数z的模为考点:本题考查复数的运算点评:解决本题的关键是会复数的运算,知道复数的模为3.等差数列中,若,则的值是()A. 14B. 15C. 16D. 17【答案】C【解析】【分析】先由等差数列的性质得,再用性质求解【详解】解:依题意,由,得,即所以故选:C【点睛】本题主要考查等差数列的性质,根据题意结合等差数列的等差中项进行化简求出结果,较为基础4.已知函数向右平移个单位后,所得的图像与原函数图像关于轴对称,则的最小正值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:原函数向右平移个单位后所得函数为其与原函数关于轴对称,则必有,由三角函数诱导公式可知的最小正值为,故本题的正确选项为D.考点:函数的平移,对称,以及三角函数的诱导公式.5.在的展开式中,的系数是224,则的系数是()A. 14B. 28C. 56D. 112【答案】A【解析】【分析】首先求出在的展开式中的通项,然后根据的系数是224,求出次数n的值,再根据通项求出为第几项,代入通项求出系数即可得到答案【详解】解:因为在的展开式中,,令则,∴,再令,则为第6项.∴则的系数是14.故选:A【点睛】此题主要考查二项式系数的性质问题,其中涉及到二项式展开式中通项的求法,及用通项公式求一系列的问题.有一定的技巧性,属于中档题目.6.函数的大致图象为()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】判断函数的奇偶性和对称性的关系,利用极限思想进行求解即可【详解】解:函数,,,,则函数为非奇非偶函数,图象不关于y轴对称,排除C,D,当,排除B,故选:A【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数的对称性以及极限思想是解决本题的关键7.已知x,y满足约束条件若z=ax+y的最大值为4,则a= ( )A. 3B. 2C. -2D. -3【答案】B【解析】试题分析:作出不等式组对应的平面区域,如图(阴影部分),则,,若过点A时取得最大值4,则.此时目标函数为,即,平移直线,当直线过点A时截距最大,此时z的最大值为4,符合题意.若过点B时取到最大值4,则,此时目标函数为,即,平移直线,当直线过点A时截距最大,此时z的最大值为6,不符合题意..考点:简单的线性规划.【名师点睛】本题主要考察线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法,确定目标函数的斜率关系是解决本题的关键.线性规划类问题的解题关键是先正确画出不等式组所表示的平面区域,然后确定目标函数的几何意义,通过数形结合确定目标函数何时取得最值.画不等式组所表示的平面区域时要通过特殊点验证,防止出现错误.8.如图是某几何体的三视图,其俯视图是斜边长为2的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由三视图知该几何体是4个面均为直角三角形的三棱锥,故外接球半径为.【详解】解:由三视图知该几何体是4个面均为直角三角形的三棱锥,故球心在最长棱的中点上,由三视图可得外接球半径为.所以表面积为.故选:C【点睛】本题考查三视图和空间想象和空间计算能力,属于简单题.9.我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数的不足近似值和过剩近似值分别为和(,,,),则是的更为精确的不足近似值或过剩近似值.我们知道…,若令,则第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,若每次都取最简分数,那么第四次用“调日法”后可得的近似分数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:由题意:第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,第二次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,第三次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,第四次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,故选A.考点:合情推理.【易错点晴】本题主要考查了合情推理这个知识点,属于中档题. 本题易错的地方:没有读懂题意,题目中“第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值”的等于,那第二次第三次第四次都是用这个公式计算的.在2016年高考考纲中增加了“数学文化”.考查了学生的读题和计算能力,属于基础题.10.设F为抛物线的焦点,斜率为的直线过F交抛物线于A、B两点,若,则直线AB的斜率为()A. B. 1 C. D.【答案】D【解析】【分析】根据抛物线的定义得到如图的抛物线,得到B为CE的三等分点,在直角三角形ACB中,结合正切的定义进行求解即可【详解】解:假设A在第一象限,过分别向抛物线的准线作垂线,垂足分别为D,E,过A作EB的垂线,垂足为C,则四边形为矩形由抛物线定义可知,又∵,∴,即B为的三等分点,设即则,即直线AB的斜率故选:D【点睛】本题主要考查直线和抛物线的位置关系的应用,根据转化求直角三角形的正切值是解决本题的关键11.已知是偶函数,则()A. 且B. 且C. 且D. 且【答案】C【解析】【分析】利用函数的偶函数,求出b,确定函数单调递增,即可得出结论【详解】解:∵是偶函数,∴∴∴∴,函数为增函数,∵,∴故选:C【点睛】本题考查函数的奇偶性、单调性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题12.已知函数,关于x的方程有四个不等实根,恒成立,则实数的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】函数是分段函数,通过求导分析得到函数的单调性,并求出当时有一个最大值,所以,要使方程有四个实数根,的值一个要在内,一个在内,然后运用二次函数的图象及二次方程根的关系列式求解. 【详解】解:,当时,恒成立,所以在上为增函数;当时,,由,得,当时,,为增函数,当时,,为减函数,所以函数的极大值为,极小值为:,令,由韦达定理得:此时若,则当,此时方程至多有两个实根,若,则当要使方程有四个实数根,则方程应有两个不等根,且一个根在内,一个根在内,再令,因为,①,则,②则只需,即,所以,③由①②解得:,④由③④得到:,,所以∴.故选:A.【点睛】本题考查了根的存在性及根的个数的判断,考查了利用函数的导函数分析函数的单调性,考查了学生分析问题和解决问题的能力,解答此题的关键是分析出方程有四个实数根时的取值情况,此题属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知,则=______.【答案】-4【解析】【分析】把已知等式两边平方可得的值,再利用同角三角函数的基本关系化简求得结果【详解】解:∵,∴,∴则故答案为:-4【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题14.已知向量,且在上的投影为3,则与角为______.【答案】【答案】.【解析】试题解析:在上的投影为3,,,,向量与夹角为考点:平面向量15.我国传统的房屋建筑中,常会出现一些形状不同的窗棂,窗棂上雕刻有各种花纹,构成种类繁多的图案.如图所示的窗棂图案,是将半径为的圆六等分,分别以各等分点为圆心,以为半径画圆弧,在圆的内部构成的平面图形.现在向该圆形区域内的随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在黑色部分(忽略图中的白线)的概率是__________.【答案】【解析】∵阴影部分面积为∴飞镖落在黑色部分的概率为故答案为点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解;(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域;(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.16.数列的前n项和为,已知,,若数列为等差数列,则=______.【答案】666【解析】【分析】求得数列的前6项之和,再由,,表示数列的项的和,结合等差数列的通项公式,解方程即可得到所求通项公式,进而得到所求和【详解】解:设数列为公差d的等差数列,由,,可得两式相减可得,由,解得,则可得故答案为:666【点睛】本题考查等差数列的通项公式与求和公式、三角函数求值,考查推理能力与计算能力,属于中档题三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.的三个内角所对的边分别为,且.(1)求;(2)若,求角.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由正弦定理化简已知等式,整理即可得解.(2)设b=5t(t>0),由(I)可求a=3t,由已知可求c=7t,由余弦定理得cosC的值,利用特殊角的三角函数值即可求解.试题解析:(1)由正弦定理得,,即,故,所以.(2)设,则,于是.即.由余弦定理得.所以.考点:正弦定理;余弦定理;同角三角函数基本关系18.如图,是以为直径的圆上异于的点,平面平面,,,分别是的中点,记平面与平面的交线为直线.(Ⅰ)求证:直线平面;(Ⅱ)直线上是否存在点,使直线分别与平面、直线所成的角互余?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)直线l上存在点Q满足题意,|AQ|=1【解析】【分析】(Ⅰ)利用三角形中位线定理推导出面,从而得到,再由已知条件推导出面,由此证明平面.(Ⅱ)以坐标原点,为轴,为轴,过垂直于面的直线为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求出直线上存在点,使直线分别与平面、直线所成的角互余. 【详解】(Ⅰ)证明:∵分别是的中点,又平面,不包含于平面,∴面,又面,面面,∴,又,面面,面面,∴面,∴直线平面..(Ⅱ)坐标原点,为轴,为轴,过垂直于面的直线为轴,建立空间直角坐标系,设,面的法向量为则取,得,,|,依题意,得∴∴直线上存在点,使直线分别与平面、直线所成的角互余,.【点睛】本题考查直线与平面垂直的证明,考查满足条件的点是否存在的判断与求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.19.某学校为鼓励家校互动,与某手机通讯商合作,为教师办理流量套餐.为了解该校教师手机流量使用情况,通过抽样,得到位教师近年每人手机月平均使用流量(单位:)的数据,其频率分布直方图如下:若将每位教师的手机月平均使用流量分别视为其手机月使用流量,并将频率为概率,回答以下问题.(Ⅰ) 从该校教师中随机抽取人,求这人中至多有人月使用流量不超过的概率;(Ⅱ) 现该通讯商推出三款流量套餐,详情如下:这三款套餐都有如下附加条款:套餐费月初一次性收取,手机使用一旦超出套餐流量,系统就自动帮用户充值流量,资费元;如果又超出充值流量,系统就再次自动帮用户充值流量,资费元/次,依次类推,如果当月流量有剩余,系统将自动清零,无法转入次月使用. 学校欲订购其中一款流量套餐,为教师支付月套餐费,并承担系统自动充值的流量资费的,其余部分由教师个人承担,问学校订购哪一款套餐最经济?说明理由.【答案】(1)0.784.(2) 学校订购套餐最经济.【解析】【分析】(Ⅰ)先求得该教师手机月使用流量不超过的概率为.利用互斥事件的概率和独立重复试验的概率求这人中至多有人月使用流量不超过的概率. (Ⅱ)先分别求出三种套餐的期望,再比较它们的大小即得解.【详解】(Ⅰ)由直方图可知,从该校中随机抽取一名教师,该教师手机月使用流量不超过的概率为.设“从该校教师中随机抽取人,至多有人月使用流量不超过”为事件,则.(Ⅱ)依题意,,.当学校订购套餐时,设学校为一位教师承担的月费用为的所有可能取值为,,, 且,,,所以(元)当学校订购套餐时,设学校为一位教师承担的月费用为的所有可能取值为,,且,,所以(元)当学校订购套餐时,设学校为一位教师承担的月费用为的所有可能取值为,且,(元)因为,所以学校订购套餐最经济.【点睛】(1)本题主要考查概率的计算,考查互斥事件的概率和独立重复试验的概率,考查随机变量的期望,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)…… 为的均值或数学期望.20.如图,设点A,B的坐标分别为(-,0),(),直线AP,BP相交于点P,且它们的斜率之积为-.(1)求P的轨迹方程;(2)设点P的轨迹为C,点M、N是轨迹为C上不同于A,B的两点,且满足AP∥OM,BP∥ON,求证:△MON的面积为定值.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)直接法求动点轨迹方程:先设动点坐标,根据条件斜率之积为列方程:,化简整理得标准方程,注意变形过程中的等价性,即纯粹性(2)解决解析几何中定值问题,一般方法为以算代证,即计算出的面积,由平行条件得斜率关系:由得,即得坐标关系;设直线的方程,与椭圆方程联立,利用韦达定理可得,代入可得,而三角形面积可表示为,将代入化简得试题解析:(1)由已知设点的坐标为,由题意知,化简得的轨迹方程为5分(2)证明:由题意是椭圆上非顶点的两点,且,则直线斜率必存在且不为0,又由已知.因为,所以6分设直线的方程为,代入椭圆方程,得.①,..7分设的坐标分别为,则8分又,.9分所以,得 10分又,所以,即的面积为定值..12分考点:直接法求动点轨迹方程,圆锥曲线中定值问题【思路点睛】定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒定的. 定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.21.已知函数(I)求证(II)若取值范围.【答案】(I)见解析(II)【解析】试题分析:(1)将问题转化为证明与,从而令、,然后利用导数求得的单调性即可使问题得证;(2)由(1)中的结论得≥,从而令,通过多次求导得出其单调性即可求出的取值范围.试题解析:(1)要证时,,只需证明.记,则,当时,,因此在上是增函数,故,所以.要证时,,只需证明,记,则,当时,,因此在上是增函数,故,所以,.综上,,.(2)(解法一).设,则,记,则,当时,,于是在上是减函数,从而当时,,故在上是减函数,于是,从而,所以,当时,在上恒成立.下面证明,当时,在上不恒成立,. 记,则,当时,,故在上是减函数.于是在上的值域为.因为当时,,所以存在,使得此时,即在上不恒成立.综上,实数的取值范围是.(解法二)先证当时,.记,则,记,则,当时,,于是在上是增函数,因此当时,,从而在上是增函数,因此. 所以当时,.同理可证,当时,.综上,当时,.因为当时,,所以当时,在上恒成立.下面证明,当时,在上不恒成立,因为.所以存在(例如取和中的较小值)满足.即在上不恒成立.综上,实数的取值范围是.考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、不等式恒成立问题.【方法点睛】求证不等式,一种常见思路是用图像法来说明函数的图像在函数图像的上方,但通常不易说明.于是通常构造函数,通过导数研究函数的性质,进而证明欲证不等式.22.在平面直角坐标系中,曲线C1的参数方程为:(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线2的极坐标方程为.(1)求曲线1的普通方程和极坐标方程;(2)已知曲线C3的极坐标方程为,点A是曲线C3与C1的交点,点B是曲线C3与C2的交点,且A,B均异于原点O,且|AB|=4,求的值.【答案】(Ⅰ) x2 + (y -2 )2 =4.( Ⅱ ) α =.【解析】【分析】(1)直接消去参数可得普通方程,由,可得极坐标方程;(2)设,则,列方程求解即可.【详解】由消去参数可得的普通方程为即,所以的极坐标方程为设,则所以,因为,所以.【点睛】本题主要考查了参数方程与极坐标方程的表示,及极坐标的应用求解线段长度,属于基础题.23.已知函数f(x)=2|x+a|+|x-|(a≠0).(1)当a=1时,解不等式f(x)<4;(2)求函数g(x)=f(x)+f(-x)的最小值.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)零点分段可得原不等式的解集为.(2)利用绝对值不等式的性质结合均值不等式的结论可得最小值为.试题解析:(1),原不等式为,,或或或或,原不等式的解集为.(2)由题意得,当且仅当,计,且时,取最小值.绝对值不等式的解法点睛:|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.2020届高三模拟考试试卷2020届高三模拟考试试卷。
[精编试卷]广东省2019届高三上学期期末联考数学理试卷及答案解析
华附、省实、广雅、深中2019届高三上学期期末联考理科数学第一部分选择题一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则复数的共轭复数的虚部为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由复数的运算法则直接计算即可.【详解】,,虚部为【点睛】本题主要考查复数的运算法则,属于基础题型.2.设,,则下列不等式中恒成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由不等式的性质,逐项判断即可.【详解】对于A,当a为正数,b为负数时,,所以,A错误;对于B,当a=2,b=时,B不成立,所以错误。
对于C,,所以选项C正确;对于D,取反例:【点睛】本题主要考查不等式的性质,属于基础题型.3.已知是等比数列,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先求公比,再求,最后根据等比数列前n项和公式的结果.【详解】,,.,故,选C.【点睛】本题考查等比数列前n项和公式以及通项公式,考查基本求解能力,属基础题.4.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说:两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设、为两个同高的几何体,、的体积不相等,、在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,是的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】的体积相等,在同高处的截面积相等,由于A、B体积相等,A、B在同高处的截面积不恒相等,譬如一个为柱体另一个为椎体,所以条件不充分;反之成立,条件是必要的,因此是的必要不充分条件.选B.5.如图是一个算法流程图,若输入的值为,输出的值是,则的取值范围是()A. B.C. D.【答案】B【解析】分析:模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出,即可得到输出条件.详解:输入,第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环,输出,此时应满足退出循环的条件,故的取值范围是,故选B.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.6.如图,在正方形区域内任取一点,则此点取自阴影部分的概率是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用定积分先求出阴影部分的面积,再由几何概型的计算公式计算即可.【详解】阴影部分的面积,正方形面积为,所以所求概率为.【点睛】本题主要考查与面积有关的几何概型.7.已知函数,R,先将图像上所有点的横坐标缩短到原的(纵坐标不变),再将得到的图像上所有点向右平移个单位长度,得到的图像关于轴对称,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】C【解析】因,将其图像上的点的横坐标缩短到原的后所得函数的解析式为,图像在轴左侧的第一条对称轴,故至少向右平移个单位就可以得到关于轴对称的图像,选C.点睛:若三角函数的图像平移后得到的图像为奇函数或偶函数的图像,那么最小的平移往往和轴附近的对称轴或对称中心有关.8.的展开式中常数项为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】的通项为,,根据式子可知当或时有常数项,令 ; 令;故所求常数项为,故选C.【点睛】求解与二项式相关的复杂式子的一般方法及步骤是:将复杂式子分解转化成与简单的二项式相关的式子根据条件找到符合条件的二项式的项,利用二项式的通项求出符合条件的项,整合最终得出所求9.已知是边长为2的等边三角形边上的动点,则的值()A. 有最大值B. 是定值C. 有最小值D. 与点的位置有关【答案】B【解析】【分析】先设=,=,=t ,然后用和表示出,再由=+将=、=t代入可用和表示出,最后根据向量的线性运算和数量积运算可求得的值,从而可得到答案.【详解】设===t则=﹣=﹣,2=4=2•=2×2×cos60°=2=+=+t﹙﹣﹚=﹙1﹣t﹚+t , +=+,•﹙+﹚=﹙﹙1﹣t﹚+t ﹚•﹙+﹚=﹙1﹣t﹚2+[﹙1﹣t﹚+t]+t 2=﹙1﹣t﹚×4+2+t×4=6故答案为:B【点睛】本题主要考查向量的数量积运算和向量的线性运算.高考对向量的考查一般不会太难,以基础题为主,而且经常和三角函数练习起考查综合题,平时要多注意这方面的练习.10.函数的部分图象大致是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题意结合函数的奇偶性和函数在特殊点的函数值确定函数图像即可.【详解】∵函数f(x)的定义域为(-∞,-)∪(-,)∪(,+∞)f(-x)===f(x),∴f(x)为偶函数,∴f(x)的图象关于y轴对称,故排除A,令f(x)=0,即=0,解得x=0,∴函数f(x)只有一个零点,故排除D,当x=1时,f(1)=<0,故排除C,综上所述,只有B符合,本题选择B选项.【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.11.设、分别是椭圆()的左、右焦点,若在直线上存在点,使线段的中垂线过点,则椭圆离心率的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】结合题意,计算出,结合两点距离公式,距离方程,用c表示m,结合,建立关于e的不等式,计算范围,即可。
广东省百校联盟(定向邀约校)2019届高三9月联考数学(理)试题(解析版)
广东省百校联盟(定向邀约校)2019届高三9月联考数学(理)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,,则A. B. 或C. 或D.【答案】A【解析】解:集合,或,,.故选:A.求出集合A,B,由此能求出.本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.是复数z的共轭复数,且,则z的虚部为A. B. C. 2 D. l【答案】D【解析】解:,,故,故z的虚部是1,故选:D.求出z的共轭复数,从而求出z,求出z的虚部即可.本题考查了复数的运算,考查转化思想以及复数的运算,是一道常规题.3.已知等差数列的前n项和为,若,,则A. lB.C.D.【答案】B【解析】解:设等差数列的公差为d,等差数列的前n项和为,若,,,解得,.故选:B.设等差数列的公差为d,利用等差数列的前n项和公式和通项公式求出,由此能求出的值.本题考查等差数列的第5项与前3项和的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.4.已知椭圆:,若直线与椭圆C交于A,B两点,且,则椭圆的长轴长为A. 2B. 4C.D.【答案】B【解析】解:椭圆:,若直线与椭圆C交于A,B两点,且,联立,解得,,,解得,椭圆C:.,.椭圆的长轴长为4.故选:B.联立,解得,,从而,进而椭圆C:由此能求出椭圆的长轴长.本题考查椭圆的长轴长的求法,考查椭圆、直线方程等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,考查化归与转化思想,是中档题.5.某超市中秋节期间举行有奖销售活动,凡消费金额满100元的顾客均获得一次抽奖的机会,中奖一次即可获得微信红包5元,没有中奖不发红包,现有5名顾客均获得一次抽奖机会,且每名顾客每次中奖的概率均为,记X为5名顾客的红包金额总和,则A. B. C. D.【答案】B【解析】解:某超市中秋节期间举行有奖销售活动,凡消费金额满100元的顾客均获得一次抽奖的机会,中奖一次即可获得微信红包5元,没有中奖不发红包,现有5名顾客均获得一次抽奖机会,且每名顾客每次中奖的概率均为,记X为5名顾客的红包金额总和,中奖人数~,.故选:B.推导出中奖人数~,,由此能求出结果.本题考查概率的求法,考查n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.6.若,,,,则A. B. C. D.【答案】B【解析】解:,;.故选:B.容易看出,,从而得出a,b,c,d的大小关系.考查指数函数的单调性,幂函数的单调性,对数函数的单调性,和指数函数的值域.7.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体最长的棱长为A.B.C. 6D.【答案】C【解析】解:利用“三线交汇得顶点”的方法,该几何体是三棱锥如图所示,其中,正方体棱长为4,点P是正方体其中一条棱的中点,则:,,所以最长棱为6.故选:C.根据几何体的三视图还原几何体形状,求出各棱的长度,比较后,可得答案.本题考查的知识点是由三视图,求体积,其中根据已知分析出几何体的形状是解答的关键8.如图,在梯形ABCD中,,,点E为CD中点,AE与BD交于点设,则A. lB.C.D.【答案】B【解析】解:建立如图所示的直角坐标系,设,则:,,,,;直线AE的方程为:,直线BD的方程为:;联立两直线方程求得;;;;解得;.故选:B.根据条件可建立平面直角坐标系,并设,从而得出,,,,,从而求出直线AE和BD的方程,联立两直线方程即可求出点F的坐标,这样根据即可求出x,y的值,从而求出的值.考查通过建立直角坐标系,利用坐标解决向量问题的方法,以及点斜式直线方程,向量坐标的加法和数乘运算.9.已知函数,,,且在上单调,则A. 2B.C.D. l【答案】B【解析】解:由题意得,函数的最小正周期为,在上单调, ,得.,解得,.,则.故选:B.由已知可得函数的最小正周期为,解得,结合已知列关于 , 的方程组,求解可得,,得到函数解析式,进一步求得的值.本题考查型函数的图象和性质,考查三角函数的单调性与周期性,是中档题.10.2018年~月某市邮政快递业务量完成件数较2017年~月同比增长,下图为该市2017年~月邮政快递业务量柱形图及2018年~月邮政快递业务量结构饼形图,根据统计图,给出下列结论 年~月,该市邮政快递业务量完成件数约l500万件 年~月该市邮政快递同城业务量完成件数与2017年~月相比有所减少, 年月,该市邮政快递国际及港澳台业务量同比增长其中正确结论的个数为A. 3B. 2C. 1D. 0【答案】C【解析】解:2018年~月,该市邮政快递业务量完成件数约为:万件,故 正确;2017年~月,邮政快递同城业务量完成件数约万件,故 错误;2018年月邮政快递国际及港澳台业务量同比增长约为,故错误.故选:C.利用柱形图、饼形图的性质直接求解.本题考查命题真假的判断,考查柱形图、饼形图的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11.已知双曲线C:,若 变化时,直线与双曲线C恒有公共点,则双曲线C的离心率的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】解: 变化时,直线,可得原点到直线的距离为,为定值,即有直线与圆都相切,由题意可得只要圆与双曲线双曲线C:有交点,即有,则,由,可得,则双曲线的离心率的范围为故选:A.求得原点到直线的距离为定值,可得圆与双曲线有交点,即,又,结合离心率公式,可得范围.本题考查双曲线的方程和性质,主要是离心率的范围,注意运用转化思想和数形结合思想,考查运算能力,属于中档题.12.对于任意的,关于x的方程在上有三个根,则实数a的取值范围是A. B. C. D.【答案】A【解析】解:由得,令,,,,,当时,,则在,上为增函数,则的值域为,,当或时,,此时单调递减,当时,,单调递增,则的图象如图:若任意的,关于x的方程在上有三个根,则,即,得,即,故选:A.由由得,构造函数,,求函数的导数研究函数的单调性和最值,利用数形结合建立不等式关系进行求解即可.本题主要考查函数与方程的应用,构造函数,求函数的导数,研究函数的单调性和最值,利用数形结合是解决本题的关键综合性较强.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.在平面直角坐标系中,经过,,三点的圆的方程为______.【答案】【解析】解:根据题意,设圆的方程为,又由圆经过,,三点,则有,解可得:,,;则圆的方程为:;故答案为:根据题意,设圆的方程为,将三点的坐标代入可得,解可得D、E、F的值,将D、E、F的值代入圆的方程,计算可得答案.本题考查圆的方程的计算,注意由三点的坐标设出圆的方程.14.在的二项展开式中含项的系数为______【答案】21【解析】解:,故该二项展开式中含项的系数为,故答案为:21.把按照二项式定理展开,可得展开式中含项的系数.本题主要考查二项式定理的应用,二项展开式的通项公式,二项式系数的性质,属于基础题.15.已知实数x,y满足约束条件,则的取值范围是______.【答案】【解析】解:实数x,y满足约束条件的可行域如图:设,则直线过点时,z取得最大值3,过时,z取得最小值:,所以的取值范围是:.故答案为:.作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,即可求z的取值范围.本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.16.函数______.【答案】【解析】解:函数,由,,又,,的值域为.故答案为:.利用三角恒等变换化函数为正弦型函数,结合正弦函数的图象与性质求得的值域.本题考查了三角函数的化简与求函数的值域问题,是基础题.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.求角C;Ⅱ若,,,求点C到直线AD的距离.【答案】解:由得,得;即,,,则.Ⅱ设点C到直线AD的距离为h,,,则,得,则三角形ACD的面积ℎ,即ℎ得ℎ,即点C到直线AD的距离为ℎ.【解析】Ⅰ由正弦定理结合两角和差的正弦公式进行化简求解即可Ⅱ利用余弦定理求出AD的长度,结合三角形的面积利用等积法进行求解即可.本题主要考查解三角形的应用,结合正弦定理,余弦定理以及三角形的面积公式建立方程关系是解决本题的关键.18.各项都为正数的数列的前n项和为,且.求数列的通项公式;Ⅱ若,求数列的前n项和.【答案】解:,可得,解得;时,.又.相减可得,即为,由,可得,即有;Ⅱ若,可得前n项和,,相减可得,化简可得.【解析】运用数列的递推式和等差数列的定义、通项公式,计算可得所求通项公式;Ⅱ若,运用数列的错位相减法,结合等比数列的求和公式,计算可得所求和.本题考查数列的通项公式的求法,注意运用数列的递推式和等差数列的定义、通项公式,考查数列的错位相减法求和,考查化简运算能力,属于中档题.19.如图所示,在四棱柱中,底面ABCD为平行四边形,,,且.求证:;Ⅱ若M为的中点,求直线AM与平面所成角的正弦值.【答案】证明:Ⅰ,,四边形是平行四边形,,四边形是菱形,,是等边三角形,连结,设,则,,,,,,,平面,平面,.解:Ⅱ取的中点E,的中点O,连结OE,则由,得,又,,,平面,由Ⅰ得,设,以O为坐标原点,以为x轴,OE为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,则0,,0,,,0,,0,,,则0,,,,0,,,设平面的一个法向量y,,由,取,得1,,设直线AM与平面所成角为,则,.直线AM与平面所成角的正弦值为.【解析】Ⅰ推导出四边形是菱形,从而是等边三角形,连结,推导出,,从而平面,由此能证明.Ⅱ取的中点E,的中点O,连结OE,以O为坐标原点,以为x轴,OE 为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出直线AM与平面所成角的正弦值.本题考查线线垂直的证明,考查线面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.20.一种室内种植的珍贵草药的株高单位:与一定范围内的温度单位:有关,现收集了该种草药的13组观测数据,得到如下的散点图:现根据散点图利用或建立y关于x的回归方程,令,,得如下数据:且,,且用相关系数说明哪种模型建立y与x的回归方程更合适;Ⅱ根据的结果及表中数据,建立关于x的回归方程;Ⅲ已知这种草药的利润z与x,y的关系为,当z为何值时,利润z 的预报值最大.附:参考公式和数据:对于一组数据2,3,,,其回归直线的斜率和截距的最小二乘估计分别为,相关系数,.【答案】解:用相关系数,,因为,所以用模型建立y与x的回归方程更合适;Ⅱ根据知,,;所以关于x的回归方程为;Ⅲ由题意知利润函数,由基本不等式,当且仅当时“”成立,所以当气温 时,利润z的预报值最大.【解析】利用相关系数,,比较与的大小,得出用模型建立回归方程更合适;Ⅱ根据的结论求出y关于x的回归方程即可;Ⅲ由题意写出利润函数z,利用基本不等式求得利润z的最大值以及对应的x值.本题考查了线性回归方程与相关系数的应用问题,是中档题.21.已知抛物线C:的焦点为F,直线与抛物线C相切于点M,且.求抛物线C的方程;Ⅱ若A,B是抛物线c上异于原点O的两点,且直线OA,OB的斜率之积为,求证:直线AB过定点.第11页,共13页【答案】解:Ⅰ联立方程可得,消x可得,由,可得,此时,可得点M的坐标为,由,可得,解得,,则抛物线的方程为;Ⅱ设A,B的坐标为,,由题意可得,,易知直线AB的方程为,即,可化为,显然直线AB过定点.【解析】联立方程可得,利用判别式求出,则根据抛物线的定义可得,,求出p,然后求抛物线C的方程;Ⅱ通设A,B的坐标为,,根据题意可得,求出直线AB的方程,转化求解即可.本题考查直线与抛物线的位置关系的应用,抛物线的方程的求法,考查分析问题解决问题的能力,设而不求方法的应用.22.已知函数.当时,求满足不等式组的x的取值范围;Ⅱ当时,不等式恒成立,求a的取值范围.【答案】解:Ⅰ当时,,在上,函数是增函数,在上,函数是减函数,而,,故使得,的解集是,第12页,共13页由得,故,故求交集得x的范围是;Ⅱ令,时,成立的一个充分条件是:即,化为,令ℎ,则ℎ,当时,,当时,,,故,递减,的最大值是,故,当时,,若在上无零点,则,,不合题意,舍,若在上上有零点,设m是的最小零点,则在上,,,不合题意,舍,,故a的范围是.【解析】Ⅰ求出a的值,求出函数的导数,根据函数的单调性求出x的范围即可;Ⅱ令,问题转化为,令,根据函数的单调性求出a的范围即可.本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及分类讨论思想,转化思想,是一道综合题.第13页,共13页。
广东省六校2019届高三数学第三次联考试题理(含解析)
广东省六校2019届高三数学第三次联考试题理(含解析)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合,则( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求对数函数的定义域,求指数函数的值域,确定集合,然后根据交集定义求结果【详解】解:则故选:C【点睛】本题考查了交集及其运算,考查了对数函数的定义域,指数函数的值域,是基础题2.若复数,其中是虚数单位,则复数的模为( )A. B. C. D. 2【答案】B【解析】试题分析:,所以复数z的模为考点:本题考查复数的运算点评:解决本题的关键是会复数的运算,知道复数的模为3.等差数列中,若,则的值是( )A. 14B. 15C. 16D. 17【答案】C【解析】【分析】先由等差数列的性质得,再用性质求解【详解】解:依题意,由,得,即所以故选:C【点睛】本题主要考查等差数列的性质,根据题意结合等差数列的等差中项进行化简求出结果,较为基础4.已知函数向右平移个单位后,所得的图像与原函数图像关于轴对称,则的最小正值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:原函数向右平移个单位后所得函数为其与原函数关于轴对称,则必有,由三角函数诱导公式可知的最小正值为,故本题的正确选项为D.考点:函数的平移,对称,以及三角函数的诱导公式.5.在的展开式中,的系数是224,则的系数是( )A. 14B. 28C. 56D. 112【答案】A【解析】【分析】首先求出在的展开式中的通项,然后根据的系数是224,求出次数n的值,再根据通项求出为第几项,代入通项求出系数即可得到答案【详解】解:因为在的展开式中,,令则,∴,再令,则为第6项.∴则的系数是14.故选:A【点睛】此题主要考查二项式系数的性质问题,其中涉及到二项式展开式中通项的求法,及用通项公式求一系列的问题.有一定的技巧性,属于中档题目.6.函数的大致图象为( )A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】判断函数的奇偶性和对称性的关系,利用极限思想进行求解即可【详解】解:函数,,,,则函数为非奇非偶函数,图象不关于y轴对称,排除C,D,当,排除B,故选:A【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数的对称性以及极限思想是解决本题的关键7.已知x,y满足约束条件若z=ax+y的最大值为4,则a= ( )A. 3B. 2C. -2D. -3【答案】B【解析】试题分析:作出不等式组对应的平面区域,如图(阴影部分),则,,若过点A时取得最大值4,则.此时目标函数为,即,平移直线,当直线过点A时截距最大,此时z的最大值为4,符合题意.若过点B时取到最大值4,则,此时目标函数为,即,平移直线,当直线过点A时截距最大,此时z的最大值为6,不符合题意..考点:简单的线性规划.【名师点睛】本题主要考察线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法,确定目标函数的斜率关系是解决本题的关键.线性规划类问题的解题关键是先正确画出不等式组所表示的平面区域,然后确定目标函数的几何意义,通过数形结合确定目标函数何时取得最值.画不等式组所表示的平面区域时要通过特殊点验证,防止出现错误.8.如图是某几何体的三视图,其俯视图是斜边长为2的等腰直角三角形,则该几何体的外接球的表面积为( )A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】由三视图知该几何体是4个面均为直角三角形的三棱锥,故外接球半径为.【详解】解:由三视图知该几何体是4个面均为直角三角形的三棱锥,故球心在最长棱的中点上,由三视图可得外接球半径为.所以表面积为.故选:C【点睛】本题考查三视图和空间想象和空间计算能力,属于简单题.9.我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是:设实数的不足近似值和过剩近似值分别为和(,,,),则是的更为精确的不足近似值或过剩近似值.我们知道…,若令,则第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,若每次都取最简分数,那么第四次用“调日法”后可得的近似分数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:由题意:第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,第二次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,第三次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,第四次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值,即,故选A.考点:合情推理.【易错点晴】本题主要考查了合情推理这个知识点,属于中档题. 本题易错的地方:没有读懂题意,题目中“第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值”的等于,那第二次第三次第四次都是用这个公式计算的.在2016年高考考纲中增加了“数学文化”.考查了学生的读题和计算能力,属于基础题.10.设F为抛物线的焦点,斜率为的直线过F交抛物线于A、B两点,若,则直线AB的斜率为( )A. B. 1 C. D.【答案】D【解析】【分析】根据抛物线的定义得到如图的抛物线,得到B为CE的三等分点,在直角三角形ACB中,结合正切的定义进行求解即可【详解】解:假设A在第一象限,过分别向抛物线的准线作垂线,垂足分别为D,E,过A作EB的垂线,垂足为C,则四边形为矩形由抛物线定义可知,又∵,∴,即B为的三等分点,设即则,即直线AB的斜率故选:D【点睛】本题主要考查直线和抛物线的位置关系的应用,根据转化求直角三角形的正切值是解决本题的关键11.已知是偶函数,则( )A. 且B. 且C. 且D. 且【答案】C【解析】【分析】利用函数的偶函数,求出b,确定函数单调递增,即可得出结论【详解】解:∵是偶函数,∴∴∴∴,函数为增函数,∵,∴故选:C【点睛】本题考查函数的奇偶性、单调性,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题12.已知函数,关于x的方程有四个不等实根,恒成立,则实数的最小值为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】函数是分段函数,通过求导分析得到函数的单调性,并求出当时有一个最大值,所以,要使方程有四个实数根,的值一个要在内,一个在内,然后运用二次函数的图象及二次方程根的关系列式求解.【详解】解:,当时,恒成立,所以在上为增函数;当时,,由,得,当时,,为增函数,当时,,为减函数,所以函数的极大值为,极小值为:,令,由韦达定理得:此时若,则当,此时方程至多有两个实根,若,则当要使方程有四个实数根,则方程应有两个不等根,且一个根在内,一个根在内,再令,因为,①,则,②则只需,即,所以,③由①②解得:,④由③④得到:,,所以∴.故选:A.【点睛】本题考查了根的存在性及根的个数的判断,考查了利用函数的导函数分析函数的单调性,考查了学生分析问题和解决问题的能力,解答此题的关键是分析出方程有四个实数根时的取值情况,此题属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知,则=______.【答案】-4【解析】【分析】把已知等式两边平方可得的值,再利用同角三角函数的基本关系化简求得结果【详解】解:∵,∴,∴则故答案为:-4【点睛】本题考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题14.已知向量,且在上的投影为3,则与角为______.【答案】【答案】.【解析】试题解析:在上的投影为3,,,,向量与夹角为考点:平面向量15.我国传统的房屋建筑中,常会出现一些形状不同的窗棂,窗棂上雕刻有各种花纹,构成种类繁多的图案.如图所示的窗棂图案,是将半径为的圆六等分,分别以各等分点为圆心,以为半径画圆弧,在圆的内部构成的平面图形.现在向该圆形区域内的随机地投掷一枚飞镖,飞镖落在黑色部分(忽略图中的白线)的概率是__________.【答案】【解析】∵阴影部分面积为∴飞镖落在黑色部分的概率为故答案为点睛:(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时,应考虑使用几何概型求解;(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域;(3)几何概型有两个特点:一是无限性,二是等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.16.数列的前n项和为,已知,,若数列为等差数列,则=______.【答案】666【解析】【分析】求得数列的前6项之和,再由,,表示数列的项的和,结合等差数列的通项公式,解方程即可得到所求通项公式,进而得到所求和【详解】解:设数列为公差d的等差数列,由,,可得两式相减可得,由,解得,则可得故答案为:666【点睛】本题考查等差数列的通项公式与求和公式、三角函数求值,考查推理能力与计算能力,属于中档题三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.的三个内角所对的边分别为,且.(1)求;(2)若,求角.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由正弦定理化简已知等式,整理即可得解.(2)设b=5t(t>0),由(I)可求a=3t,由已知可求c=7t,由余弦定理得cosC的值,利用特殊角的三角函数值即可求解.试题解析:(1)由正弦定理得,,即,故,所以.(2)设,则,于是.即.由余弦定理得.所以.考点:正弦定理;余弦定理;同角三角函数基本关系18.如图,是以为直径的圆上异于的点,平面平面,,,分别是的中点,记平面与平面的交线为直线.(Ⅰ)求证:直线平面;(Ⅱ)直线上是否存在点,使直线分别与平面、直线所成的角互余?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)直线l上存在点Q满足题意,|AQ|=1【解析】【分析】(Ⅰ)利用三角形中位线定理推导出面,从而得到,再由已知条件推导出面,由此证明平面.(Ⅱ)以坐标原点,为轴,为轴,过垂直于面的直线为轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求出直线上存在点,使直线分别与平面、直线所成的角互余.【详解】(Ⅰ)证明:∵分别是的中点,又平面,不包含于平面,∴面,又面,面面,∴,又,面面,面面,∴面,∴直线平面..(Ⅱ)坐标原点,为轴,为轴,过垂直于面的直线为轴,建立空间直角坐标系,设,面的法向量为则取,得,,|,依题意,得∴∴直线上存在点,使直线分别与平面、直线所成的角互余,.【点睛】本题考查直线与平面垂直的证明,考查满足条件的点是否存在的判断与求法,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.19.某学校为鼓励家校互动,与某手机通讯商合作,为教师办理流量套餐.为了解该校教师手机流量使用情况,通过抽样,得到位教师近年每人手机月平均使用流量(单位:)的数据,其频率分布直方图如下:若将每位教师的手机月平均使用流量分别视为其手机月使用流量,并将频率为概率,回答以下问题.(Ⅰ)从该校教师中随机抽取人,求这人中至多有人月使用流量不超过的概率;(Ⅱ)现该通讯商推出三款流量套餐,详情如下:套餐名称月套餐费(单位:元)月套餐流量(单位:)这三款套餐都有如下附加条款:套餐费月初一次性收取,手机使用一旦超出套餐流量,系统就自动帮用户充值流量,资费元;如果又超出充值流量,系统就再次自动帮用户充值流量,资费元/次,依次类推,如果当月流量有剩余,系统将自动清零,无法转入次月使用.学校欲订购其中一款流量套餐,为教师支付月套餐费,并承担系统自动充值的流量资费的,其余部分由教师个人承担,问学校订购哪一款套餐最经济?说明理由.【答案】(1)0.784.(2) 学校订购套餐最经济.【解析】【分析】(Ⅰ)先求得该教师手机月使用流量不超过的概率为.利用互斥事件的概率和独立重复试验的概率求这人中至多有人月使用流量不超过的概率. (Ⅱ)先分别求出三种套餐的期望,再比较它们的大小即得解.【详解】(Ⅰ)由直方图可知,从该校中随机抽取一名教师,该教师手机月使用流量不超过的概率为.设“从该校教师中随机抽取人,至多有人月使用流量不超过”为事件,则.(Ⅱ)依题意,,.当学校订购套餐时,设学校为一位教师承担的月费用为的所有可能取值为,,,且,,,所以(元)当学校订购套餐时,设学校为一位教师承担的月费用为的所有可能取值为,,且,,所以(元)当学校订购套餐时,设学校为一位教师承担的月费用为的所有可能取值为,且,(元)因为,所以学校订购套餐最经济.【点睛】(1)本题主要考查概率的计算,考查互斥事件的概率和独立重复试验的概率,考查随机变量的期望,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)…… 为的均值或数学期望.20.如图,设点A,B的坐标分别为(-,0),(),直线AP,BP相交于点P,且它们的斜率之积为-.(1)求P的轨迹方程;(2)设点P的轨迹为C,点M、N是轨迹为C上不同于A,B的两点,且满足AP∥OM,BP∥ON,求证:△MON的面积为定值.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)直接法求动点轨迹方程:先设动点坐标,根据条件斜率之积为列方程:,化简整理得标准方程,注意变形过程中的等价性,即纯粹性(2)解决解析几何中定值问题,一般方法为以算代证,即计算出的面积,由平行条件得斜率关系:由得,即得坐标关系;设直线的方程,与椭圆方程联立,利用韦达定理可得,代入可得,而三角形面积可表示为,将代入化简得试题解析:(1)由已知设点的坐标为,由题意知,化简得的轨迹方程为5分(2)证明:由题意是椭圆上非顶点的两点,且,则直线斜率必存在且不为0,又由已知.因为,所以6分设直线的方程为,代入椭圆方程,得.①,..7分设的坐标分别为,则8分又,.9分所以,得 10分又,所以,即的面积为定值..12分考点:直接法求动点轨迹方程,圆锥曲线中定值问题【思路点睛】定点、定值问题通常是通过设参数或取特殊值来确定“定点”是什么、“定值”是多少,或者将该问题涉及的几何式转化为代数式或三角问题,证明该式是恒定的. 定点、定值问题同证明问题类似,在求定点、定值之前已知该值的结果,因此求解时应设参数,运用推理,到最后必定参数统消,定点、定值显现.21.已知函数(I)求证(II)若取值范围.【答案】(I)见解析(II)【解析】试题分析:(1)将问题转化为证明与,从而令、,然后利用导数求得的单调性即可使问题得证;(2)由(1)中的结论得≥,从而令,通过多次求导得出其单调性即可求出的取值范围.试题解析:(1)要证时,,只需证明.记,则,当时,,因此在上是增函数,故,所以.要证时,,只需证明,记,则,当时,,因此在上是增函数,故,所以,.综上,,.(2)(解法一).设,则,记,则,当时,,于是在上是减函数,从而当时,,故在上是减函数,于是,从而,所以,当时,在上恒成立.下面证明,当时,在上不恒成立,.记,则,当时,,故在上是减函数.于是在上的值域为.因为当时,,所以存在,使得此时,即在上不恒成立.综上,实数的取值范围是.(解法二)先证当时,.记,则,记,则,当时,,于是在上是增函数,因此当时,,从而在上是增函数,因此.所以当时,.同理可证,当时,.综上,当时,.因为当时,,所以当时,在上恒成立.下面证明,当时,在上不恒成立,因为.所以存在(例如取和中的较小值)满足.即在上不恒成立.综上,实数的取值范围是.考点:1、利用导数研究函数的单调性;2、不等式恒成立问题.【方法点睛】求证不等式,一种常见思路是用图像法来说明函数的图像在函数图像的上方,但通常不易说明.于是通常构造函数,通过导数研究函数的性质,进而证明欲证不等式.22.在平面直角坐标系中,曲线C1的参数方程为:(为参数),以原点为极点,轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线2的极坐标方程为.(1)求曲线1的普通方程和极坐标方程;(2)已知曲线C3的极坐标方程为,点A是曲线C3与C1的交点,点B 是曲线C3与C2的交点,且A,B均异于原点O,且|AB|=4,求的值.【答案】(Ⅰ) x2 + (y -2 )2 =4.( Ⅱ ) α =.【解析】【分析】(1)直接消去参数可得普通方程,由,可得极坐标方程;(2)设,则,列方程求解即可.【详解】由消去参数可得的普通方程为即,所以的极坐标方程为设,则所以,因为,所以.【点睛】本题主要考查了参数方程与极坐标方程的表示,及极坐标的应用求解线段长度,属于基础题.23.已知函数f(x)=2|x+a|+|x-|(a≠0).(1)当a=1时,解不等式f(x)<4;(2)求函数g(x)=f(x)+f(-x)的最小值.【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)零点分段可得原不等式的解集为.(2)利用绝对值不等式的性质结合均值不等式的结论可得最小值为.试题解析:(1),原不等式为,,或或或或,原不等式的解集为.(2)由题意得,当且仅当,计,且时,取最小值.绝对值不等式的解法点睛:|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想;法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.。
2019精选教育广东七校高三数学上学期第一次联考试题(理).doc
广东七校2019届高三数学上学期第一次联考试题(理)广东七校2019届高三数学上学期第一次联考试题(理)一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。
1设集合A={ },则满足A B={0,1,2}的集合B的个数是( )A 1B 3C 4D 62. 为虚数单位,复平面内表示复数z=(1+ )(2+ )的点在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3. 是函数的最小正周期为的( ).必要不充分条件 . 充分不必要条件.充要条件 .既不充分也不必要条件4.右图是一容量为的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为( )A. B. C. D.5.执行上图所示的程序框图,则输出的结果是( )A. B. C. D.6、由曲线围成的封闭图形的面积为( )A. B. C. D.7. 已知是坐标原点,点,若为平面区域上的一个动点,则的取值范围是( )A B C D8.对于集合,如果定义了一种运算,使得集合中的元素间满足下列4个条件:(ⅰ) ,都有 ;(ⅱ) ,使得对,都有 ;(ⅲ) ,,使得 ;(ⅳ) ,都有,则称集合对于运算构成对称集.下面给出三个集合及相应的运算:① ,运算为普通加法;② ,运算为普通减法;③ ,运算为普通乘法.其中可以构成对称集的有( )A①② B①③ C②③ D①②③二、填空题:本题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,共30分(一)必做题(9~13题)9. 若是奇函数,则实数 =_________。
10.在△ 中,角的对边分别为,且, .则角的大小为11.已知某四棱锥,底面是边长为2的正方形,且俯视图如右图所示.若该四棱锥的侧视图为直角三角形,则它的体积为__________.12.各大学在高考录取时采取专业志愿优先的录取原则.一考生从某大学所给的个专业中,选择个作为自己的第一、二、三专业志愿,其中甲、乙两个专业不能同时兼报,则该考生不同的填报专业志愿的方法有种。
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2019届广东省高三年级百校联考理科数学(word版)
广东省2019届高三年级百校联考
理科数学
考生注意:
1.本这卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟
2.请将各题答案填在答题卡上
3.本试卷主要考试内容:高考全部内容
第I卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.已知集合}2,1,0{
},
1
|
{=
-
=
=B
x
y
x
A,则=
∧B
A
}0{.A}2{.B}1,0{.C}2,1{.D
2.复平面内表示复数
i i
z
+
=
3的点位于
A.第一象限
B.第二象限C第三象限D.第四象限
3.某班统计某次数学测试的平均数与方差,计算完毕才发现有位同学的试卷未登分,只好重算一次.已知第一次计算所得的平均数和方差分别为
x
,2
s ,重算时的平均数和方差分别为1
x ,2
1
s ,若此同
学的得分恰好为x ,则
2
1
21,.s s x x A == 2
1
21,.s s x x B >=
2
1
21,.s s x x C <=
2
1
21,.s s x x D ≠≠
4.设x ,y 满足约束条件⎪⎩
⎪
⎨⎧≤≥+≤-3362y y x y x ,则y x z 2+=的最
大值是
2
21.A 3.B 6.C 9.D 827log
5.已知正项等比数列}{n
a 中,4
2
=a
,16
4
=a
,满足
1
2321+=⋅⋅⋅m m a a a a a ,则=m
3
.A 4.B 5.C 8.D
6. 定义某种运算m ⊕n ,它的运算原理如图所示,则式子(1⊕3)+(43
log ⊕)=
4
.A 5.B 8.C 31.D
7. 在矩形ABCD 中,4=AB ,22=AD ,以A ,B 为焦点的双曲线经过C ,D 两点,则此双曲线的离心率为
)
132(.-A 1
3.
+B 2
2
6.
-C 2
26.
+D
8.“勾股定理”在西方被称为“毕达哥拉斯定理”,三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明如图所示的“勾股圆方图”中,四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个大正方形若直角三角形中较小的
锐角12πα=,现在向该正方形区域内随机地投掷一
枚飞镖,飞镖落在区域1和区域2的概率是85.A 2
1.B 43.C 8
7
.D 9.已知圆柱和正三棱锥的组合体的正视图和俯视图如图所示,图中网格纸上小正方形的边长为1,那么组合体的侧视图的面积为
2
11.A 6.B 7.C 8.D
10对于函数
)
,(1
sin tan )1(sin )(22Z b a x x b x a x f ∈+++=,若53
=⎪⎭
⎫
⎝⎛πf ,则⎪⎭
⎫ ⎝⎛-3πf 一定不可能是
2019
.-A 5.-B 0.C 5.D
11.已知),(1
1
y x A ,B ),(2
2
y x B 是抛物线2
x y =上不同的两
点,分别以A ,B 为切点的两条切线互相垂直,则切线交点的轨迹为
A
.直线 B .圆 C .抛物线 D .双曲线
的一支 12设函数m x
m
xe
x f x 256)(2
-+
=,对任意正实数x ,0)(≥x f 恒
成立则m 的取值范围为
[]2
2,0.e A
⎥⎦
⎤⎢⎣⎡21
9,0.e B []e C 2,0.
⎥⎦
⎤⎢⎣⎡2
145,0.e D
第Ⅱ卷
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡中的横线上 13.已知向量)
5,
2(=a ,2=b ,若3-=•b a ,则向量a 和b 的
夹角为__________. 14.若
6
1⎪
⎭
⎫ ⎝⎛-x ax 的展开式中常数项为45,则
=
2a _________.
15.设数列{}n
a 的前项和为n
S ,
)
2)(1(1
)1(1+++
+=
n n n n a n
若对
任意的正整数n 都满足m
S n
<,则m 的取值范围是
_______.
16.已知正三棱锥ABC P -的底面边长为4,侧棱长
为6,动点M 在棱锥侧面PAC 上运动,并且总保持
PA
MB ⊥,则动点M 的轨迹的长度为_____.
三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证阴过程或演算步康.第17~21 题为必考题,每道试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答
(一)必考题:共60分 17.(12分)
在ABC ∆中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且c A
C
a 3cos 1cos =- (1)若2=a ,求ABC ∆外接圆的半径 (2)若10=+c
b ,3
4=∆ABC
S ,求a 的值
18.(12分) 如
图
,
在
三
棱柱
DEF
ABC -中,2==CA CB ,3=EC ,3
=AF ,=∠ABC 30°,
平面ABFD ⊥平面ABC ,G 为AB 的中点
(1)证明:GE
AF⊥;
(2)求二面角E
GC
A-
-的大小
19.(12分)
某理财公司有两种理财产品A和B.这两种理财产品一年后盈亏的情况如下(每种理财产品的不同投资结果之间相互独立):
产品A
投资结果获利20% 获利10% 不赔不
赚
亏损10%
概率0.2 0.3 0.2 0.3 产品B(其中p,0>q)
投资结果获利30% 不赔不
赚
亏损10%
概率p0.1 q
(1)已知甲、乙两人分别选择了产品A和产品B
进行投资,如果一年后他们中至少有一人获利的概率大于0.7,求p 的取值范围;
(2)丙要将家中闲置的10万元钱进行投资,以一年后投资收益的期望值为决策依据,在产品A 和产品B 之中选其一,应选用哪种产品?
20.(12分) 已知椭圆
)0(1:22
22>>=+b a b
y a x C ,)2,2(1
P ,)
32
,0(2
P ,)3,2(3
-P ,)
3,2(4
P 四点中恰有 三点在椭圆C 上 (1)求C 的方程;
(2)已知点()1,0E ,问是否存在直线p 与椭圆C 交于
M
,N 两点且NE ME =,若存在,求出直线p 斜率的取
值范围;若不存在说明理由
21.(12分)
已知函数)(11ln )(R a x
a x x f ∈⎪⎭
⎫
⎝
⎛-+=
(1)讨论函数)(x f 的单调性; (2)若x
a x f y -+
=1)(有两个零点
1
x ,
2
x (
1x <2
x ),证
明:2
2
1
>+x
x
(二)选考题:共10分请考生在第223题中任选一题作答如果多做,则按所做的第一题计分
22[选修4-4:坐标系与参数方程](10分) 在直角坐标系
xOy
中,曲线M 的参数方程为
⎩⎨
⎧+=+=α
αsin 21cos 23y x (α为参数)在以原点为极
点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中直线l 的极坐
标方程为m =⎪⎭
⎫
⎝
⎛+6
cos 2πθρ. (1)求曲线M 的普通方程,并指出曲线M 是什么曲线;
(2)若直线l 与曲线M 相交于A ,B 两点,2=AB ,求m 的值
23.[选修4-5:不等式选讲](10分)
设函数n x m x x f -++=)(,其中0>m ,0>n (1)若)
1(222
-+=+n m n m ,求关于x 的不等式()3≥x f 的解
集;
(2)若11
1=+n
m ,证明:()4≥x f。