北师大版必修3 2.3.2 循环语句 学案
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3.2循环语句
考纲定位重难突破
1.理解两种结构的循环语句——For语句和Do
Loop语句.
2.掌握两种循环语句的一般形式并会应用.
3.通过具体实例使学生明确两种循环语句的区
别和联系.
重点:循环语句的格式和功能.
难点:循环次数的确定.
授课提示:对应学生用书第35页
[自主梳理]
循环语句的两种形式
适用范围一般形式
For语句
For语句是表达循环结构最常见的语
句之一,它适用于预先知道循环次数
的循环结构.
For循环变量=初始值
To终值
循环体
Next
Do Loop语
句
在一些循环结构中,预先不知道循环
的次数,要根据其他形式的终止条件
停止循环,在这种情况下,一般用
Do__Loop语句来描述.
Do
循环体
Loop While
条件为真
1.下列问题可以设计成循环语句计算的个数为()
①求1+3+32+…+39的和;
②交换a,b两个数的值;
③对于分段函数,要求输入自变量,输出函数值;
④求平方值小于100的最大整数.
A.0B.1
C.2 D.3
解析:①和④用到循环语句,②用到输入、输出及赋值语句,③用到条件语句. 答案:C
2.下列说法正确的是( )
A .在程序中,程序执行的顺序是按照语句排列的顺序执行的
B .条件语句就是满足条件就执行,不满足条件就不执行
C .循环语句是框图中循环结构的实现
D .循环结构不可以嵌套
解析:考查条件语句、循环语句的特点. 答案:C
3.下列关于For 循环的说法错误的是( ) A .在For 循环中,循环表达式也称为循环体
B .在For 循环中,步长为1,可以省略不写;若为其他值,则不可省略
C .理解For 循环关键是理解为循环变量设定初值、步长、终值
D .在For 循环中,“End”控制结束一次循环,开始一次新的循环 解析:根据For 语句的格式与功能可知D 错误. 答案:D
授课提示:对应学生用书第36页
探究一 For 语句的应用
[典例1] 画出求1+12+13+…+1
1 000的值的算法框图,并用For 语句描述该算法. [解析] 算法框图为:
用For语句描述算法为:
S=0
For i=1 To 1 000
S=S+1/i
Next
输出S.
使用For语句描述算法的一般步骤:
(1)确定循环次数,即确定循环变量的初始值和终值;
(2)把反复要做的工作,作为循环体放在For与Next之间;
(3)输出结果.
1.设计一个计算1+1
3+
1
32+
1
33+…+
1
320的算法,并画出算法框图并用For语句描
述该算法.
解析:原式=1+1
3+
1
32+
1
33+…+
1
320,计数变量在指数位置上,累积变量与计数变
量的初始值都可看作1,利用循环结构设计算法.算法如下:
(1)S=1;
(2)i=1;
(3)S=S+1
3i;
(4)i=i+1;
(5)如果i≤20,则返回(3),重新执行(3)、(4)、(5),否则输出S.
相应算法框图及语句如下:
S=1
For i=1 To 20
S=S+1/(3i)
Next
输出S
探究二Do Loop语句的应用
[典例2]画出求满足1+3+5+…+n>2 011的最小自然数n的算法框图,并用相应的算法语句描述该算法.
[解析]算法框图如图:
用Do Loop语句描述为:
S=0
i=1
Do
S=S+i
i=i+2
Loop While S≤2 011
输出i-2.
(1)Do Loop语句至少执行一次循环体.
(2)Do Loop语句可以不知道循环次数,但需要知道循环终止的条件.
(3)循环终止条件为假时终止循环,否则继续执行循环体.
2.求平方值小于1 000的最大整数,画出算法框图,并用Do Loop语句描述这个算法.
解析:算法框图如图所示:
用Do Loop语句描述算法为:
i=1
Do
S=i*i
i=i+1
Loop While S<1 000
i=i-2
输出i.
探究三循环语句的综合应用
[典例3]某高中男子体育小组的100 m赛跑的成绩(单位:s)如下:
12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7.
从这些成绩中搜索出小于12.1 s的成绩,画出算法框图,并用相应的算法语句描述该算法.
[解析]算法框图为:
用算法语句描述如下:
For i=1To10
输入G i
If G i<12.1Then
输出G i
End If
i=i+1
Next
解决此类问题应首先分析题意,构建数学模型,再将数学问题的求解过程步骤化、程序化.
3.某次对55个产品进行检验,测得55个质量数据不超过100克,请你用基本语句描述一个算法,用来统计质量在95~100克,90~94克以及小于90克产品的数量.
解析:用基本语句描述算法如下:
i=1
m=0
n=0