小学二年级古诗文手抄报内容

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1~2年级古诗手抄报

1~2年级古诗手抄报

1~2年级古诗手抄报《山中》荆溪白石出,天寒红叶稀。

山路元无雨,空翠湿人衣。

这幅由白石磷磷的小溪、鲜艳的红叶和无边的浓翠所组成的山中冬景,色泽斑斓鲜明,富于诗情画意,毫无萧瑟枯寂的情调。

《秋夕》银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

首句写秋景,用一“冷”字,暗示寒秋气氛,又衬出主人公内心的孤凄。

二句写借扑萤以打发时光,排遣愁绪。

三句写夜深仍不能眠,以待临幸,以天街如水,暗喻君情如冰。

《三五七言》秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

相思相见知何日?此时此夜难为情!入我相思门,知我相思苦。

长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

早知如此绊人心,何如当初莫相识。

诗人望见了高悬天空的明月,和栖息在已经落完叶子的树上的寒鸦,也许在此时诗人正在思念一个旧时的恋人,此情此景,不禁让诗人悲伤和无奈。

这是典型的悲秋之作,秋风、秋月、落叶、寒鸦烘托出悲凉的氛围加上诗人的奇丽的想象,和对自己内心的完美刻画让整首诗显的凄婉动人。

《登高》风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。

《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

在静夜中忽然听到远处传来悠远的钟声,一夜未眠的诗人有何感受呢?游子面对霜夜江枫渔火,萦绕起缕缕轻愁。

这“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深沉,而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受,也就尽在不言中了。

《峨眉山月歌》峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

本来,短小的绝句在表现时空变化上颇受限制,因此一般写法是不同时超越时空,而此诗所表现的时间与空间跨度真到了驰骋自由的境地。

秋风吹黄了夏日的绿,带走的是黄叶,带来的是新生。

秋去秋来,四季更替,生命的轮回,渴望心灵的相通,追忆失去的记忆,难忘,这多情的秋!。

小学二年级的古诗手抄报

小学二年级的古诗手抄报

小学二年级的古诗手抄报
小学二年级的古诗手抄报参考图(1)
小学二年级的古诗手抄报参考图(2)
小学二年级的古诗手抄报参考图(3)
小学二年级的古诗手抄报参考图(4)
小学二年级的古诗手抄报参考图(5)
小学二年级的古诗手抄报参考图(6)
一、描写秋天的古诗词
唐·白居易
独行独语曲江头,回马迟迟上乐游。

萧飒凉风与衰鬓,谁教计会一时秋?
2、《秋思》
唐·白居易
夕照红于烧,晴空碧胜蓝。

雁思来天北,砧愁满水南。

萧条秋气味,未老已深谙。

二、古诗名句
1)锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

____李商隐《锦瑟》
2)衰兰送客咸阳道。

天若有情天亦老。

____贺铸《行路难·缚虎手》
3)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
4)万事到头都是梦,休休。

明日黄花蝶也愁。

____苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
5)休对故人思故国,且将新火试新茶。

诗酒趁年华。

____苏轼《望江南·超然台作》
6)男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

____李贺《南园十三首·其五》
7)江碧鸟逾白,山青花欲燃。

____杜甫《绝句二首》
8)欲把相思说似谁,浅情人不知。

____晏几道《长相思·长相思》
9)人言落日是天涯,望极天涯不见家。

____李觏《乡思》
10)酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

____欧阳修《春日西湖
寄谢法曹韵》。

二年级语文诗配画手抄报大全

二年级语文诗配画手抄报大全

二年级语文诗配画手抄报大全
二年级语文诗配画手抄报大全:
一、《七步诗》
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急?
这首诗是唐代诗人曹操所作,描述了两个本来是同一根的豆子,却被人不明原由地煮在了一起,让读者思考人与人之间要和平共处。

二、《赋得古原草送别》
离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

这首诗是唐代诗人白居易所作,描写了原野上青草的一年四季生长和凋零,以及生命的轮回。

在孩子们心中应该也能引发思考。

三、《小鹿号角》
一排排松柏林,一座座岩石山,小鹿在山林中,号角响彻云间。

这首儿歌歌颂了大自然的美丽,描绘了小鹿在山林中欢快的奔跑以及鸣叫的画面,孩子们听了一定会感受到大自然的神奇和美妙。

四、《登高》
才饮长沙水,又食武昌鱼。

万里长江横渡,极目楚天舒。

这首诗是唐代诗人杜甫所作,描述了他在游历长江两岸时的感受和情景,给孩子们展现了一幅美丽的自然画面。

五、《大风歌》
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

这首诗是唐代诗人李白所作,描述了北风卷起白雪覆盖大地,但是万物在春风的吹拂下又重新绽放的画面。

孩子们在阅读这首诗时一定会感受到大自然的神奇。

以上是五首二年级可以选择的诗歌,希望可以对孩子们的语文学习起到一定的帮助。

同时,为了丰富抄报的内容,还可以配上相关的插画和图片,让孩子们在欣赏诗歌的同时,更好地了解和认识诗歌的内涵和美。

手抄报二年级古诗

手抄报二年级古诗

手抄报二年级古诗1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”——孟浩然《春晓》。

这句诗的意思就是春天睡觉好香啊,都不知道天亮了,到处都能听到鸟儿在叫呢!比如说,早上你睡得可香啦,妈妈叫你起床你都没反应,这不就像诗里说的“春眠不觉晓”嘛!2. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

”——杨万里《小池》。

哇,你看,小小的荷叶才刚刚露出水面一点点,就有蜻蜓早早地停在上面啦!就像你们小朋友,刚刚有点本事,就有人来夸奖啦!比如你刚会唱歌,就有人鼓掌呢,这就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”呀!3. “举头望明月,低头思故乡。

”——李白《静夜思》。

抬起头看看那明亮的月亮,低下头就开始想念家乡啦!哎呀,就像你去了外地,晚上看到月亮,是不是就会想起家里的爸爸妈妈呀,这就是在“举头望明月,低头思故乡”呢!4. “白日依山尽,黄河入海流。

”——王之涣《登鹳雀楼》。

白天呀太阳靠着山慢慢落下去了,黄河呢一直流啊流到大海里去啦!你想想,太阳下山的时候是不是很漂亮呀,就像诗里说的“白日依山尽”,那黄河一直流一直流,多厉害呀,这就是“黄河入海流”嘛!比如你在海边看日落,不就是这种感觉嘛!5. “夜来风雨声,花落知多少。

”——孟浩然《春晓》。

晚上听到了风雨的声音,那得有多少花被吹落了呀!就像你晚上听到刮大风下大雨,第二天早上是不是会看到地上有很多树叶呀,那就是“夜来风雨声,花落知多少”啦!6. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”——杜甫《绝句》。

两只黄鹂在翠绿的柳树上叫着,一行白鹭直直地飞上了蓝天呢!哇,这画面多美呀,就像你们在公园里看到小鸟在树上唱歌,还有一群大雁在天上飞,是不是呀,这就是诗里说的呀!7. “床前明月光,疑是地上霜。

”——李白《静夜思》。

床前那明亮的月光呀,还以为是地上结的霜呢!你说神奇不神奇,晚上的月光照进来,有时候真的会看错呢,就像你晚上起来看到地上白白的,是不是也会以为是霜呀,这就是“床前明月光,疑是地上霜”!8. “锄禾日当午,汗滴禾下土。

二年级古诗语文小报

二年级古诗语文小报

二年级古诗语文小报一、导语亲爱的同学们,欢迎来到古诗的世界!在这里,我们将一起领略古诗的魅力,感受中华文化的博大精深。

让我们通过这份小报,共同学习、欣赏二年级的古诗吧!二、古诗欣赏1.《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2.《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

3.《悯农》锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

三、古诗解析1.《春晓》解析:这首诗描写了春天的早晨,诗人在睡梦中被鸟儿的叫声唤醒,感叹春天的美好和短暂。

通过“春眠不觉晓”和“处处闻啼鸟”的描绘,诗人表达了对春天的热爱和珍惜之情。

2.《静夜思》解析:这首诗以简洁明快的笔触,表达了诗人在寂静的夜晚,独自仰望明月时的思乡之情。

通过“床前明月光”和“疑是地上霜”的描绘,诗人展现了一种静谧、凄美的意境。

3.《悯农》解析:这首诗以朴实的语言,描绘了农民在烈日当空的正午辛勤耕作的场景。

通过“锄禾日当午”和“汗滴禾下土”的描绘,诗人表达了对农民辛勤劳动的同情和敬意。

同时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”也告诉我们要珍惜粮食,尊重他人的劳动成果。

四、古诗创作请你尝试以春天、夜晚或农民为主题,创作一首古诗吧!记得要运用生动的描绘和丰富的想象哦!五、结语通过这份小报,我们共同学习了三首二年级的古诗,感受到了古诗的韵律美和意境美。

希望同学们能够在日常生活中多积累、多背诵古诗,让古诗成为我们成长道路上的精神食粮。

同时,也期待大家能够在创作古诗的过程中,发现更多生活的美好和乐趣!。

二年级语文手抄报[一二年级语文古诗手抄报的文字内容]

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一二年级语文古诗手抄报的
一、描写景色的古诗
1、《小池》
宋·杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

2、《村夜》
唐·白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。

独出前门望野田,月明荞麦花如雪。

二、关于母爱的古诗
1、《思母》
唐·与恭
霜陨芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。

去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。

2、《墨萱图》
元·王冕
《墨萱图》其一
灿灿萱草花,罗生北堂下。

南风吹其心,摇摇为谁吐
慈母倚门情,游子行路苦。

甘旨日以疏,音问日以阻。

举头望云林,愧听慧鸟语。

《墨萱图》其二
萱草生北堂,颜色鲜且好。

对之有余饮,背之那可道
人子孝顺心,岂在荣与槁
昨宵天雨霜,江空岁华老。

游子未能归,感慨心如捣。

推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:
1、二年级古诗的手抄报内容
2、关于小学二年级的古诗手抄报内容
3、关于二年级古诗词手抄报图片内容5、小学二年级的古诗手抄报内容素材6。

简单语文古诗手抄报的内容。

二年级古诗配画手抄报

二年级古诗配画手抄报

二年级古诗配画手抄报1 林花谢了春红,太匆匆。

无奈朝来寒雨,晚来风。

____李煜《相见欢·林花谢了春红》2 世间无限丹青手,一片伤心画不成。

____高蟾《金陵晚望》3 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》4 雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青春。

____唐寅《一剪梅·雨打梨花深闭门》5 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。

____白居易《长相思·汴水流》6 此情可待成追忆?只是当时已惘然。

____李商隐《锦瑟》7 怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。

____俞彦《长相思·折花枝》8 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

____秦观《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》9 少年不识愁滋味,爱上层楼。

爱上层楼。

为赋新词强说愁。

____辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》10 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

____元稹《离思五首·其四》1、《咏柳》唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2、《大林寺桃花》唐·白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来。

1、《池上》唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

2、《忆江南》唐·白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?感谢您的阅读,祝您生活愉快。

二年级手抄报古诗二首

二年级手抄报古诗二首

二年级手抄报古诗二首
二年级手抄报古诗二首
一、《登高》
白日依山尽,黄河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

登高是中国古代著名诗人杜甫的代表作之一。

这首诗是通过描绘黄河
源头泉水从山上流下来,到最后汇成波澜壮阔的黄河,表现出人们在
不断追求更高层次的时候所面对的艰难险阻。

同时,在这首诗中,诗
人还强调了人们在不断追求更高境界的同时,也必须不断地扩大视野,突破自身的局限。

二、《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一。

这首诗通过描绘一个人在
夜晚望着明月,却不禁想起自己的故乡,表现出一个人在异乡漂泊时
内心深处的孤独与思乡之情。

同时,诗人通过对月亮的描绘,将自然
景观与人们的精神境界融为一体,表现出了对大自然的敬畏和热爱。

三、手抄报制作方法
为了制作一份精美的手抄报,我们除了选好诗歌之外,还需要掌握一些基本的制作方法。

首先,我们需要准备一张大一些的白色纸张,然后将所选的诗歌印在纸张上。

接着,我们可以在纸张上用彩笔或者水彩颜料进行涂鸦,画上一些与诗歌主题有关的图案或者形象。

最后,我们可以将手抄报装入树脂硬质透明或者PVC塑料袋中,以增加其美观度和保护度。

总之,一份精美的手抄报不仅能够让我们更好地了解诗歌的内涵,还能够提高我们的美术素养和动手能力。

小学生关于古诗的手抄报资料

小学生关于古诗的手抄报资料

小学生关于古诗的手抄报资料风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

困难苦恨繁霜,潦倒新停浊酒杯。

⑴诗题一作《九日登高》。

古代农历九月九日有登高习俗。

选自《杜诗详注》。

作于唐代宗大历二年(767)秋天的重阳节。

⑵啸哀:指猿的叫声凄厉。

⑶渚(zhǔ):水中的小洲;水中的小块陆地。

鸟飞回:鸟在急风中飞舞盘旋。

回:回翻旋转。

⑷落木:指秋天飘落的树叶。

萧萧:模拟草木飘落的声音。

⑸万里:指远离故土。

常作客:长期漂泊他乡。

⑹百年:犹言一生,这里借指晚年。

⑺困难:兼指国运和自身命运。

苦恨:极恨,极其遗憾。

苦,极。

繁霜:增多了白发,如边着霜雪。

繁,这里作动词,增多。

⑻潦倒:衰颓,失意。

这里指衰老多病,志不得伸。

新停:刚刚停顿。

杜甫晚年因病戒酒,所以说“新停”。

风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。

无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。

悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,晚年疾病缠身今日独上高台。

历尽了苦难后双已长满了白发,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

这首诗是大历二年(767)年杜甫在州时所作。

萧瑟的秋天,在诗人的笔下被写得有声有色,而引发出来的感慨更是动人心弦。

这不仅由于写了自然的秋,更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩。

颔联状景逼真,是后人传诵的名句。

颈联两句,十四个字包含了多层含意,备述了人生的苦况,更令人寄予强烈的同情。

该诗作于公元767年(唐代宗大历二年)秋天。

当时安史之乱已经完毕四年了,但地方军阀又乘时而起,相互争夺地盘。

杜甫本入严武幕府,依托严武。

不久严武病逝,杜甫失去依靠,只好离开经营了五六年的成都草堂,买舟南下。

本想直达门,却因病魔缠身,在云安呆了几个月后才到州。

如不是当地都督的照顾,他也不可能在此一住就是三个年头。

而就在这三年里,他的生活依然很困苦,身体也非常不好。

这首诗就是五十六岁的老诗人在这极端困窘的情况下写成的。

手抄报的古诗

手抄报的古诗

手抄报的古诗
手抄报的古诗可以参考以下内容:
1. 静夜思(唐·李白)
床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2. 登鹳雀楼(唐·王之涣)
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

3. 春夜喜雨(唐·杜甫)
好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

4. 早发白帝城(唐·李白)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

5. 枫桥夜泊(唐·张继)
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

6. 游子吟(唐·孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

7. 春晓(唐·孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?
8. 渔歌子(唐·张志和)
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

二年级手抄报中秋节古诗

二年级手抄报中秋节古诗

二年级手抄报中秋节古诗有:1.《静夜思》(唐·李白)床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

2.《月夜忆舍弟》(唐·杜甫)戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

3.《中秋登楼》(宋·刘辰翁)快上西楼,怕天放、浮云遮月。

但唤取、玉纤横管,一声吹裂。

谁做冰壶凉世界,最怜玉斧修时节。

问嫦娥、孤令有愁无?应华发。

4.《水调歌头》(宋·苏轼)明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

5.《望月怀远》(唐·张九龄)海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

6.《中秋》(唐·白居易)暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

7.《八月十五夜月》(唐·杜甫)满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

8.《嫦娥》(唐·李商隐)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

9.《生查子·元夕》(宋·欧阳修)去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪湿春衫袖。

10.《阳关曲·中秋月》(宋·苏轼)暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

二年级上册七首古诗小报

二年级上册七首古诗小报

二年级上册七首古诗小报
第一首,《静夜思》。

《静夜思》是唐代诗人李白的名篇,诗中描述了作者在寂静的夜晚思念远方亲人的情景。

通过对自然景物的描绘,表达了作者内心的孤寂和思念之情,给人以深刻的感慨和启示。

第二首,《登鹳雀楼》。

《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品,诗中描绘了登高远眺的壮丽景色,展现了诗人豁达大气的胸怀和对人生的豁达态度。

第三首,《春晓》。

《春晓》是唐代诗人孟浩然的名篇,诗中描绘了春天清晨的景色,生动地展现了大自然的生机勃勃和万物复苏的场景,给人以宁静和美好的感受。

第四首,《悯农》。

《悯农》是唐代诗人李绅的作品,诗中反映了农民辛勤劳作的
艰辛和农村生活的贫困,表达了诗人对农民的同情和对社会现实的
关注。

第五首,《将进酒》。

《将进酒》是唐代诗人李白的名篇,诗中表达了诗人豪迈奔放
的个性和对人生的豁达态度,充满了对美好生活的向往和追求。

第六首,《咏鹅》。

《咏鹅》是唐代诗人骆宾王的作品,诗中以儿童天真的视角描
绘了鹅的形象,展现了儿童纯真的情感和对自然的热爱。

第七首,《小儿垂钓》。

《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的作品,诗中生动地描绘了儿
童垂钓的情景,展现了儿童天真无邪的形象和对自然的热爱。

以上是二年级上册七首古诗的相关内容,希望能对你有所帮助。

手抄报诗句

手抄报诗句

手抄报诗句
1. “欲穷千里目,更上一层楼。

”就像爬山一样,不努力往上爬怎么能看到更美的风景呢?比如当你在做手抄报时,不追求更好怎么能做出惊艳的作品呢!
2. “海内存知己,天涯若比邻。

”朋友之间的情谊呀,真的就像温暖的阳光,无论相隔多远都能感受到温暖。

你想想,当你和好朋友一起做手抄报,那得多开心啊!
3. “少壮不努力,老大徒伤悲。

”这可不是开玩笑的呀!就像盖房子不打牢基础,以后会倒塌一样。

做手抄报也要趁现在努力学习呀!
4. “野火烧不尽,春风吹又生。

”小草的生命力多顽强啊,我们遇到困难也不能轻易放弃呀!做手抄报遇到难题时也要像小草一样坚韧不拔呢!
5. “好雨知时节,当春乃发生。

”哎呀,这恰到好处的雨就像及时的帮助一样。

就好比在做手抄报没灵感时突然有了好点子!
6. “大漠沙如雪,燕山月似钩。

”这景色描写得多美呀,我们的手抄报也可以把这种美展现出来呀!难道不是吗?
7. “不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”有时候我们不跳出来看,真的发现不了问题呢。

做手抄报也是,换个角度也许会有新发现哟!
8. “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”哇,这画面多生动呀,我们也要让手抄报充满这样的活力呀!
9. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

”这么美的景色,我们可以用手抄报把它留下来呀,多棒呀!
10. “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”哇塞,那枫叶多漂亮啊,我们的手抄报也要做到这么吸引人呐!。

2023古诗词手抄报内容资料

2023古诗词手抄报内容资料

2023古诗词手抄报内容资料2023古诗词手抄报内容资料1中国古典诗词名句1.大风西狂,人胜万象。

--《愧人子天降》2.莫道君子意犹浅,相思不曾闲!--《卜算子朝朝醉酒》3.可怜东风不惜花,可叹风姨不作嫁。

--《鹧鸪天》4.欲笺心事无思绪,人最风流,无字尚相思。

--《蝶恋花无字中秋》5.过眼望去,怎也寄不得相思子。

--《长亭怨慢渐来兮》6.独自坐屏前,网依旧,人已倦。

--《夜游宫首句缺一字》7.才子如此闲悠,瘗无数天才竞自由。

--《沁园春志士不遇赋》8.虽身残,江山也上,揽人间世态炎凉,开心胸斗志昂扬。

--《贺新郎》9.举杯唱《大风》,英雄泪,壮英雄。

--《六州歌头汉赋》10.人去楼空,会心一笑,梳子寂寞老。

--《永遇乐》11.妾身为情,郎若为侬,拳权救苍生!--《四张机》12.胸怀日月吾气魄,谁敢?气吞山河一线天。

--《定风波》13.醉到梦里报平安,何时把家还?--《阮郎归》14.为此突发狂态,近我者嗔!--《一萼红》15.不想碌碌无为,苟且偷生相。

--《水调歌头明志篇》16.仁义信智礼,做出中国样!--《水调歌头明志篇》17.不似接舆人不知,扭转乾坤太疯?--《贺新郎》18.我不辩,变中求变,风中追风。

--《满江红》19.念红颜几番,指点于江山,壮我刑天!--《六州歌头哀莫大于心死》20.我不屈,要抗天!--《六州歌头塞马平川》2023古诗词手抄报内容资料2春天的古诗词1、《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

2、《春思》唐·李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏?3、《春望》唐·杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

4、《春宿左省》唐·杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。

星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥,因风想玉珂。

小学生关于古诗的手抄报内容

小学生关于古诗的手抄报内容

小学生关于古诗的手抄报内容【篇一】由古至今,古诗三百首一直是我们中华人民的骄傲。

每一个国家都十分羡慕,但是随着社会的发展,人们渐渐把这些中国人的骄傲——古诗,忘记了。

虽说小学课本上也有古诗,但是,一本书上又有几首古诗呢?有些人,虽然还记得一部分,例如:春晓、鹅和一些幼儿园小朋友都会的古诗外,那些含有深刻道理的古诗有谁会记得呢?人们不但不记住这些传统的文化,还把这些含义深刻的古诗改写,就拿“望庐山瀑布”这首诗来说吧,一些不理解古诗含义的人,居然把这首诗改成这样:日照烤炉升香烟,鸡鸭鱼肉在眼前。

口水流下三千尺,一摸兜里没有钱。

虽然我刚刚听时也觉得挺好笑,但是笑过后,我却觉得这简直是侮辱了古诗,李白把这首诗写的那么好,那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水,就算不是侮辱,也恶心。

这些人只是初级性的改写,有一些不良少年,还把古诗的词改的不堪入耳,完全是对小学生的身心进行影响,把好学生都教坏了,差生更加不用说。

如果他们把古诗的词改掉,但是也是含有教育意义的话,我是百分之百的赞成,因为那些古诗都是古文,一般人很难理解;但是改成现代文后,对人们理解也有好处。

可是那些可恶的人,不仅仅把古诗的词改了,而且改的并不是对我们有益的。

这种行为是不可以原谅的,他们改掉古诗是对我们中国的古代文化的藐视,对我们中国古代文化的不敬。

难道这些人可以饶恕吗?对于这种人,我们不应该理睬他们,更加不能学习他们。

听到他们说时,应该对他们进行批评,不应该笑,这样会使他们更加猖狂,继续为得到那种没用的虚荣而继续改写古诗。

所以,我们不仅要从自己做起,还要告诉别人,不要这样做。

让古诗“变味”的机会再少一个。

我希望古诗不要继续“变味”了!让我们的子孙后代可以目睹我们中国的文化,让我们的子孙后代来为这伟大的传统文化而骄傲吧!【篇二】在很小很小的时候,我就爱上了背古诗。

其中,我最喜欢的是唐朝李绅写的《悯农》其二:“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

古诗词手抄报内容

古诗词手抄报内容

古诗词手抄报内容古诗词手抄报内容现如今,许多人都接触过一些比较经典的手抄报吧,借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。

你知道什么样的手抄报才具有教育意义吗?下面是小编帮大家整理的古诗词手抄报内容,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

古诗词1、送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

2、九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

3、静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

4、望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至北回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

5、别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君?6、绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

7、古郎月行李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在碧云端。

8、望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

9、赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

诗句1、但使龙城飞将在,不叫胡马渡阴山。

2、宏图霸业谈笑中,不胜人生一场醉。

3、一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

4、兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。

5、天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

6、终日望君君不至,举头闻鹊喜。

7、玉关道路远,金陵信使疏。

8、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

9、云渺渺,水茫茫,征人归路许多长。

相思本是无凭语,莫向花笺费泪行。

10、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

11、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

12、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!13、相忘谁先忘,倾国是故国。

泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

14、历尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

15、落花人独立,微雨燕双飞。

16、暮霭生深树,斜阳下小楼。

17、书痴者文必工,艺痴者技必良。

18、且乐生前一杯酒,何须身后千载名?19、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

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小学二年级古诗文手抄报内容1、《夜雨寄北》
唐·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛(嘱),却话巴山夜雨时。

2、《望月怀远》
唐·张九龄
海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛(嘱)怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

二、秋天的古诗
1、《山行》
唐·杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

2、《秋思》
唐·张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

杜甫的古诗欣赏
1、《旅夜书怀》
细草微风岸,危樯独夜舟。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章着,官因老病休。

飘飘何所似,天地一沙鸥。

2、《寒食》
寒食江村路,风花高下飞。

汀烟轻冉冉,竹日静晖晖。

田父要皆去,邻家闹不违。

地偏相识尽,鸡犬亦忘归。

描写山的古诗
1、《饮酒》
东晋·陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

2、《过故人庄》
唐·孟浩然。

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