武汉传媒学院教师需求计划申报表
武汉传媒学院转专业年级审批表
武汉传媒学院转专业(年级)审批表
编号：
1.必须签署财务处意见，然后由转入学院统一交至教务处；
2.学生转专业后应在转专业手续办理一周内，向转入学院提交学分清理申请,必须按转入专业教学计划要求，修完规定的课程和学分才能毕业。
武汉传媒学院学生办理转专业手续签收单
姓名：______________性别：__________办理日期
学号专业
手续1234
主办单位
财务处
（行政楼321）
转入学院
（各学院教学秘书办公室）
转出学院
（各学院教学秘书办公室）
教务处
应办手续核实学费缴纳情况及教材费用，缴纳
学费
学院办理相应转专业手续及安
排
归还资料
交回转专业程序单，办理网上学籍异
动提交手续
主
办
单
位
签
字
盖
章
签收人：签收人：签收人：签收人：
1、应办事项办妥后，由主办单位盖章。
（财务、学院盖章视为收到学生学籍异动审批表）
2、请学院教学秘书接到异动单后，一周内主动给学生做学分清理。
教案模板(1个教学单元)
教材
及参
考书
材料：制作的贴纸画。
注：表中选项[ ]请打“√”
美术课时教案
课次
第1次课（单元）
授课时间
授课地点
授课方式
讲授[]课堂讨论[]讲练结合[√]其他[]
学时
4
授课
主题
题目
艺术欣赏，贴纸画制作
教学
目的
要求
让学生了解不同的艺术形式，提高学生的动手能力与思维联想。培养基本的欣赏能力。
教
学
进
程
1.课程导入：拿出事先准备的照片，分发给同学了解，简单介绍照片的内容。一张是乞丐画家，在路上画蒙娜丽莎，一张是断臂的书法家，用嘴巴咬着毛笔写书法。不论是贫困还是残疾，都无法阻止艺术，艺术的形式是多种多样的。
3.开始制作：分发材料开始制作，由黑底的卡纸做地板，白色卡纸或者其他颜色纸做贴纸本体。
作业
做出属于自己的一幅贴纸画
授课
小节
贴纸画制作简单，而且很有趣味性。美术不只是画画，还有很多方法能够进行创作，纸能做，其他的是否也能做呢？树枝，叶片。都能制作。开动自己的脑筋，去发现更多的美！
华中师范大学武汉传媒学院
课程教案（首页）
华中师范大学武汉传媒学院科研工作量化积分奖励办法【模板】
**大学**学院科研工作量化积分奖励办法（试行）第一章总则第一条为科学量化我校教职工科学研究及文学艺术作品创作工作成绩，激励我校教职工积极投入科学研究和艺术创作，不断提高我校科研水平和创作能力，特制定本量化积分奖励办法。
第二条本办法仅限于我校作为第一署名单位且我校教职工为第一完成人的成果、作品。
第三条同一科研成果和文学艺术作品只按照最高积分标准予以积分。
第二章科研项目立项积分第四条对获得国家和省部级以及**市纵向科研立项的项目，按下列标准积分。
（1）国家自然科学基金项目、国家社科基金项目，计2000分，国家社科基金艺术学项目，计1000分。
（2）国家科技部、教育部以及国家其他部委总局项目，计800分，全国教育科学规划项目，计500分；（3）省科技厅、省教育厅、省文化厅项目以及省社科基金项目，有科研经费资助且经费超过5万元（含）的，计300分；经费低于5万元的，计100分；无科研经费资助的，计50分。
省教育科学规划项目，有经费资助的，计50分，无经费资助的，计30分；（4）获**市市级项目，有经费资助的，计40分；无项目经费资助的，计20分；（5）对获得超过50万元的大额经费项目，计3000分；第五条对获得地方政府及企事业单位产学研横向合作项目的，按实际到账经费予以积分，计分标准为6分/1000元。
第六条对获得校内科研基金资助的学术性项目和应用性项目，每项计10分。
第三章专利、软件著作权积分第七条国家专利、软件著作权按以下标准积分。
（1）对获得国家发明专利的，计400分。
（2）对获得国家实用新型专利的，计200分。
（3）对获得国家外观设计专利的，计50分。
（4）对获得国家软件著作权登记的，计20分。
第四章科研成果奖积分第八条科研成果获奖仅指国家级三大奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学、科学技术）、各省（市、自治区）人民政府设立的科学技术和哲学社会科学类奖励，以及国务院所属有关部门设立的、具有公信度的奖励，按获奖级别和等级进行积分。
2014-2015-1华中师范大学武汉传媒学院播音课表
华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表备注：公益劳动 1周军事训练及入学教育2周华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期备注：公益劳动 1周军事训练及入学教育2周华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期播音主持艺术学院--21备注：公益劳动 1周军事训练及入学教育2周华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表备注：学年小结、第9周（校内分散），赵佳1-2班，刘然3-4班，张倩5-6班，吴凡7-8班，辛逸乐9-11班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表播音主持艺术学院--23备注：学年小结、第9周（校内分散），赵佳1-2班，刘然3-4班，张倩5-6班，吴凡7-8班，辛逸乐9-11班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表备注：学年小结、第9周（校内分散），赵佳1-2班，刘然3-4班，张倩5-6班，吴凡7-8班，辛逸乐9-11班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表播音主持艺术学院--25备注：学年小结、第9周（校内分散），赵一星1-2班，陈黎黎黎3-4班，郭娟5-6班，梁海新7-8班，王磊9-11班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表备注：学年小结、第9周（校内分散），赵一星1-2班，陈黎黎黎3-4班，郭娟5-6班，梁海新7-8班，王磊9-11班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表播音主持艺术学院--27备注：学年小结、第9周（校内分散），赵一星1-2班，陈黎黎黎3-4班，郭娟5-6班，梁海新7-8班，王磊9-11班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表备注：毕业实习4周（11-14周），夏露1-2班，付梦雅3-4班，谈彦妤5-6班，薛丹7-9班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表播音主持艺术学院--29备注：毕业实习4周（11-14周），夏露1-2班，付梦雅3-4班，谈彦妤5-6班，薛丹7-9班华中师范大学武汉传媒学院2014—2015学年度第一学期本科课程表备注：毕业实习4周（11-14周），夏露1-2班，付梦雅3-4班，谈彦妤5-6班，薛丹7-9班播音主持艺术学院--31。
中国地质大学 武汉兼职教师申请表1
备注：1.此回执交给申请单位的教学秘书。
2.兼职教师课酬标准，不按标准者，多出部分由申请学院负担。
授课班数
职称课酬
3个班及以上
2个班
1个班
教授
50元
45元
40元
副教授
45元
40元
35元
讲师
35元
30元
25元
性别年龄联系电话民族政治面貌现工作单位最高学历学位及所学专业毕业时间专业技术职务有何研究教学经历及主要业务专长拟安排教学任务情况课程名称学时讲课对象及班级上课起始时间拟承担的其它工作申请理由系领导签名
中国地质大学（武汉）兼职教师申请表
姓名
性别
年龄
联系电话
民族
政治面貌
现工作单位
最高学历学位及所学专业、毕业时间
专业技术职务
有何研究、教学经历及主要业务专长
拟安排பைடு நூலகம்学任务情况
课程名称
学时
讲课对象及班级
上课起始时间
拟承担的
其它工作
申请理由
系领导签名：(公章)年月日
学院意见
院领导签名：(公章)年月日
教务处意见
负责人签名：年月日
人事处意见
负责人签名：年月日
兼职教师申请表回执
兼职教师姓名：兼职教师所在单位：
所任课程名称：班级：学时：
申请新增学士学位授权
申请新增学士学位授权专业简况表学校名称（代码）华中师范大学武汉传媒学院（13686）（公章）学科门类（代码）管理学（11）专业名称（代码）公共事业管理(110302)批准时间2005年湖北省学位委员会办公室2012年3月18日填填表说明一、表内各项目要求提供原始材料备查。
二、本科各专业的专业内涵参见1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业介绍》。
三、师资结构中的师资队伍是指具有教师专业技术职务的人员，一般由独立学院专任教师、母体学校委派教师、独立学院聘请的兼职教师构成。
“专任教师”是指具有高等教育教师资格证书，编制在独立学院或聘期两年（含）以上，承担教学工作的人员。
“母体学校委派教师”是指由母校与独立学院按照教学要求、有计划、定期安排的教师。
符合岗位资格是指：主讲教师具有讲师及以上（含讲师）职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。
全日制在校生人数=本科生数+专科生数×0.5；生师比=全日制在校生数/教师总数（教师总数=专任教师数+母体学校委派教师人数+不足2年的外聘教师数×0.5）；专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) ×100%；专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。
四、生均四项经费的比例计算，学费参照同种类型的公办普通高等院校收费标准计算。
近4年生均四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。
各项经费的具体内容为：本专科生业务费：包括专业建设、课程建设、教材建设等费用，进行实验、实习、毕业设计（论文）所需的各种原材料，低值易耗品及加工、运杂费，生产实习费，答辩费，资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。
教学差旅费：教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。
体育维持费：各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费，体育运动会费用，支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费，以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。
汉语言文学---申请新增学士学位授权-专业简况表(新)
申请新增学士学位授权专业简况表学校名称（代码）华中师范大学武汉传媒学院（13686）（公章）学科门类（代码）文学（05）专业名称（代码）汉语言文学（050101）批准时间2005年湖北省学位委员会办公室2012年3月16日填填表说明一、表内各项目要求提供原始材料备查。
二、本科各专业的专业内涵参见1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业介绍》。
三、师资结构中的师资队伍是指具有教师专业技术职务的人员，一般由独立学院专任教师、母体学校委派教师、独立学院聘请的兼职教师构成。
“专任教师”是指具有高等教育教师资格证书，编制在独立学院或聘期两年（含）以上，承担教学工作的人员。
“母体学校委派教师”是指由母校与独立学院按照教学要求、有计划、定期安排的教师。
符合岗位资格是指：主讲教师具有讲师及以上（含讲师）职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。
全日制在校生人数=本科生数+专科生数×0.5；生师比=全日制在校生数/教师总数（教师总数=专任教师数+母体学校委派教师人数+不足2年的外聘教师数×0.5）；专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) ×100%；专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。
四、生均四项经费的比例计算，学费参照同种类型的公办普通高等院校收费标准计算。
近4年生均四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。
各项经费的具体内容为：本专科生业务费：包括专业建设、课程建设、教材建设等费用，进行实验、实习、毕业设计（论文）所需的各种原材料，低值易耗品及加工、运杂费，生产实习费，答辩费，资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。
教学差旅费：教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。
体育维持费：各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费，体育运动会费用，支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费，以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。
华中师范大学武汉传媒学院专任教师年度考核表
7
6
5
4-0
其它工作
（19分）
积极接受领导安排的各项教学任务，无推诿、拒绝现象（5分）。
5
4
3
2-0
按时参加会议，积极参与教学研讨活动（5分）。
5
4
3
2-0
遵守学校各项规章制度和教学纪律（4分）。
4
3
2
1-0
板书工整、规范（6分）
12
11-9
8-7
6-0
讲课内容（30分）
重点难点突出（12分）
12
11-9
8-7
6-0
教学组织力强，能有效驾驭课堂（4分）
10
9-8
7-6
5-0
教法灵活（4分），能选用与教学内容相适应的教学手段（4分）
8
7-6
5
4-0
专业素质（30分）
学科专业基础是否扎实（15分）
15
14-12
教案内容详实，教学方式设计形式多样（5分）。
5
4
3
2-0
书写认真、完整、正确，每次均有修改、补充和提高（5分）。
5
4
3
2-0
作业及答疑
（10分）
作业形式多样，能调动学生学习的积极性和开拓思维（5分）。
5
4
3
2-0
批改认真，准确客观地指出存在问题（5分）。
5
4
3
2-0
测验及考试
（10分）
开展多种形式测试(开卷/闭卷/小论文/答辩式等)，全面考核教学效果（3分）。
完成教学基本工作量情况（5分）。
5
4
华中师范大学武汉传媒学院本科专业教学合格评估指标任务分解方案
附件一：
华中师范大学武汉传媒学院本科专业教学合格评估指标任务分解方案
1
2
3
4
注：1、“近三学年”指2006-2007学年、2007-2008学年、2008-2009学年，“近三年”指2007、2008、2009年，“近三届”指2007届、2008届、2009届;
２、各院系需在6月30日前将《自评支撑材料一览表》文字版本、电子版本交教务处，教务处于9月30日前汇总形成《状态数据统计报表》；
３、请各院系在10月31日前完成《专业自评报告》初稿撰写工作；
４、学校将于12月组织自评，具体安排另行通知；
５、各指标内涵说明及《自评支撑材料一览表》表格样式、《状态数据统计报表》表格样式、《专业自评报告》写作要求等详见《湖北省普通高等学校本科专业教学合格评估方案（试行）》附件。
5
6。
2014-2015-1华中师范大学武汉传媒学院播音课表
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时思想道德修养与法律基础32+16 大学计算机基础24+24 大学英语1 32+32 大学体育1 32 军事理论 16 普通话语音52+12 播音主持专业导论8 形体与表演训练32 数字音频处理16+16 公益劳动1周军事训练及入学教育2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1401（人）1402（人）1403（人）1404（人）星期一1—2节数字音频处理16--19孙久乔 6611、6613形体与表演训练11-13谭珊 6212数字音频处理16--19孙久乔6611、6613大学计算机基础4-15 夏杰5103大学计算机基础4-15 夏杰82073—4节5—6节大学计算机基础 4-15夏杰5105 普通话语音4-19刘丽芳5502形体与表演训练11-13谭珊62127—8节大学计算机基础 4-15夏杰82079-10节星期二1—2节大学英语1 4-19 李密 2402 数字音频处理 16-19 孙久乔6611、6613 3—4节大学英语1 4-19李密2402数字音频处理 12-15 孙久乔3301数字音频处理 16-19 孙久乔6611、6613 5—6节数字音频处理 12-15 孙久乔33017—8节大学体育1 4-19星期三1—2节播音主持专业导论 6-7夏露6111 大学英语1 4、6-19李密24023—4节播音主持专业导论 6-7夏露6111数字音频处理12-15 孙久乔3301 大学英语1 4、6-19李密2402 5—6节普通话语音4、6-19郭娟5505普通话语音4、6-19刘丽芳55027—8节星期四1—2节3—4节思想道德修养与法律基础 4-19邓晓峰、李玉林62075—6节形体与表演训练 4、6-7、9-13谭珊6212普通话语音6-7刘丽芳5502形体与表演训练14-17、19谭珊6212播音主持专业导论 6-7夏露6207普通话语音4刘丽芳5502播音主持专业导论 6-7夏露62077—8节星期五1—2节大学英语1 4、6-7、9-19李密2105 数字音频处理12-15孙久乔33013—4节大学英语1 4、6-7、9-19李密21055—6节普通话语音 4郭娟5503普通话语音4、6-7、9-19刘丽芳5502形体与表演训练4、6-7、9-13谭珊6212形体与表演训练14-17、19谭珊6212 7—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时思想道德修养与法律基础32+16 大学计算机基础24+24 大学英语1 32+32 大学体育1 32 军事理论 16 普通话语音52+12 播音主持专业导论8 形体与表演训练32 数字音频处理16+16 公益劳动1周军事训练及入学教育2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1405（人）1406（人）1407（人）1408（人）星期一1—2节大学计算机基础 4-15罗灿峰5104数字音频处理19孙久乔6615、6617大学计算机基础 4-15罗灿峰5104普通话语音 6-7刘然5503普通话语音 8刘然5503数字音频处理19孙久乔6615、6617 3—4节大学计算机基础 4-15罗灿峰8210数字音频处理19孙久乔6615、6617大学计算机基础 4-15罗灿峰82105—6节大学英语1 4-19王军2403 大学计算机基础 4-15 佘桂凤 52047—8节大学英语1 4-19王军2403 大学计算机基础 4-15 佘桂凤 82089-10节星期二1—2节普通话语音 4-19农必全5502（单周）6619（双周）形体与表演训练9-11王丹丹6213数字音频处理 12-15孙久乔3301 数字音频处理 12-15孙久乔33013—4节形体与表演训练9-11王丹丹6213 大学英语1 4-19 王军 2204 5—6节7—8节大学体育1 4-19星期三1—2节数字音频处理12-15孙久乔3301 播音主持专业导论 6-7夏露6111播音主持专业导论6-7 夏露 6111数字音频处理12-15孙久乔3301 3—4节大学英语1 4、6-19 王军 2204 播音主持专业导论 6-7夏露6111 5—6节普通话语音6-7李延召5503数字音频处理16-19孙久乔6611、6613数字音频处理16-19孙久乔6611、6613普通话语音4，6-19刘然5504（双周）6619（单周）7—8节星期四1—2节数字音频处理12-15孙久乔3301大学英语1 4、6-7、9-17、19王军2504数字音频处理12-15孙久乔3301 3—4节思想到修养与法律基础 4-19 邓晓峰、李玉林 6207大学英语1 4、6-7、9-17、19王军25045—6节播音主持专业导论 6-7夏露6207数字音频处理 16-17、19孙久乔6611、6613播音主持专业导论 6-7夏露6207形体与表演训练 14-17、19王丹丹6213形体与表演训练4、6-7、9-13王丹丹6213数字音频处理16-17、19孙久乔6611、66137—8节星期五1—2节形体与表演训练4、6-7、9-13谭珊6212普通话语音4、6-7、9-19李延召5502（单周）6619（双周）普通话语音 4、6-7、9-19刘然6619（单周）5502（双周）思想到修养与法律基础4-19邓晓峰、李玉林62073—4节5—6节数字音频处理 12-15 孙久乔 3301 形体与表演训练4、6-7、9-13王丹丹62137—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时思想道德修养与法律基础32+16 大学计算机基础24+24 大学英语1 32+32 大学体育1 32 军事理论 16 普通话语音52+12 播音主持专业导论8 形体与表演训练32 数字音频处理16+16 公益劳动1周军事训练及入学教育2周星期专业班节次课程播音与主持艺术1409（人）1410（人）星期一1—2节3—4节大学英语1 4-19 张越 24065—6节大学计算机基础 4-15 罗灿峰 5203 7—8节大学计算机基础 4-15 罗灿峰 8210 9-10节星期二1—2节3—4节大学体育1 4-195—6节普通话语音4-19王磊5502（单周）6619（双周）形体与表演训练4-11王丹丹6213 7—8节星期三1—2节大学英语1 4、6-19 张越 25043—4节大学英语1 4、6-19 张越 2504 5—6节普通话语音4、6-11、13-19陈黎黎6619（双周）5504（单周）7—8节星期四1—2节形体与表演训练9-11王丹丹6213数字音频处理 16-17、19孙久乔6611、6613 数字音频处理 16-17、19孙久乔6611、6613 3—4节形体与表演训练9-11王丹丹6213数字音频处理 12-15孙久乔3301数字音频处理 16-17、19孙久乔6611、6613数字音频处理 12-15孙久乔3301数字音频处理 16-17、19孙久乔6611、66135—6节播音主持专业导论 6-7夏露6207数字音频处理 19孙久乔6615、6617播音主持专业导论 6-7夏露6207数字音频处理 19孙久乔6615、6617 7—8节星期五1—2节思想到修养与法律基础 4-19 邓晓峰、李玉林 62073—4节数字音频处理 12-15 孙久乔 33015—6节形体与表演训练14-17、19王丹丹6213普通话语音 5-6陈黎黎5503 7—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时马克思主义基本原理32+16 大学英语3 32+32 大学体育3 32 播音创作基础72+24 节目主持人概论32 新闻采访写作实务40+8 电视摄像技术32+16 学年小结1周星期专业班节次课程播音与主持艺术1301（36人）1302（35人）1303（37人）1304（37人）星期一1—2节电视摄像技术胡俊彬 5-12周3302 13-16周（外拍）新闻采访写作实务 1、3-17吴婧33013—4节节目主持人概论 1、3-17张倩3304 5—6节新闻采访写作实务1、3-17杨慧霞3202 电视摄像技术熊耀 5-12周3302 13-16周（外拍）7—8节9-10节星期二1—2节大学英语3 1-16柯欢欢2502 大学英语3 1-16张彦生25033—4节大学英语3 1-16柯欢欢2502 大学英语3 1-16张彦生2503 5—6节播音创作基础 1-16吴凡5506播音创作基础 1-16赵一星5507播音创作基础 1-16梁海新5508播音创作基础 1-16谈彦妤55097—8节星期三1—2节播音创作基础 1-4、6-17吴凡6615播音创作基础 1-4、6-17赵一星66173—4节马克思主义基本原理 1-17 罗晶晶 61065—6节大学体育3 1-177—8节新闻采访写作实务 1-4、6-9杨慧霞 3202播音创作基础1-4、6-15、18-19梁海新6615星期四1—2节3—4节大学英语3 1-4、6-7、9-17、19柯欢欢2203 大学英语3 1-4、6-7、9-17、19张彦生2104 5—6节7—8节星期五1—2节节目主持人概论 1-4、6-7、9-18农必全 3304播音创作基础1-4、6-7、9-18谈彦妤66153—4节5—6节新闻采访写作实务 1-4、6-7、9-10吴婧33017—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时马克思主义基本原理32+16 大学英语3 32+32 大学体育3 32 播音创作基础72+24 节目主持人概论32 新闻采访写作实务40+8 电视摄像技术32+16 学年小结1周星期专业班节次课程播音与主持艺术1305（36人）1306（36人）1307（37人）1308（36人）星期一1—2节新闻采访写作实务 1、3-17吴婧3301节目主持人概论 1、3-17张倩33043—4节播音创作基础1、3-17夏露6615节目主持人概论 1、3-17张倩33045—6节新闻采访写作实务 1、3-17吴婧33017—8节播音创作基础 1、3-17赵雅轩66159-10节星期二1—2节大学英语3 1-16黄倩2504 播音创作基础 1-16赵一星5506马克思主义基本原理 1-16罗晶晶61063—4节大学英语3 1-16黄倩2504 播音创作基础 1-16梁海新66155—6节播音创作基础 1-16夏露5510电视摄像技术胡俊彬 5-12周3302 13-16周（外拍）7—8节星期三1—2节节目主持人概论 1-4、6-17李延召3304节目主持人概论 1-4、6-17李延召3304 播音创作基础 1-4、6-17梁海新55063—4节马克思主义基本原理 1-17 罗晶晶 61065—6节大学体育3 1-177—8节播音创作基础 1-4、6-15、18-19赵一星6617星期四1—2节新闻采访写作实务 1-4、6-7、9-10吴婧33013—4节大学英语3 1-4、6-7、9-17、19黄倩2406 大学英语3 1-4、6-7、9-17、19何章银22025—6节电视摄像技术熊耀 6-7、9-14周3302 15-17、19周（外拍）7—8节星期五1—2节播音创作基础1-4、6-7、9-18赵雅轩5506大学英语3 1-4、6-7、9-18何章银25053—4节大学英语3 1-4、6-7、9-18何章银25055—6节新闻采访写作实务1-4、6-7、9-10吴婧33017—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程————————————————————上课———————————————————————————→考试课程学时马克思主义基本原理32+16 大学英语3 32+32 大学体育3 32 播音创作基础72+24 节目主持人概论32 新闻采访写作实务40+8 电视摄像技术32+16 学年小结1周星期专业班节次课程播音与主持艺术1309（38人）1310（36人）1311（21人）星期一1—2节节目主持人概论 1、3-17张倩3304节目主持人概论 1、3-17张倩33043—4节新闻采访写作实务 1、3-17吴婧33015—6节播音创作基础 1、3-17夏露5506播音创作基础 1、3-17陈黎黎55077—8节9-10节星期二1—2节马克思主义基本原理 1-16 罗晶晶 61063—4节播音创作基础 1-16夏露66175—6节播音创作基础 1-16辛逸乐66157—8节星期三1—2节3—4节大学英语3 1-4、6-17向晓红2104 马克思主义基本原理 1-17罗晶晶6106 5—6节大学体育3 1-177—8节大学英语3 1-4、6-17杨文静2403星期四1—2节电视摄像技术胡俊彬 6-7、9-14周3302 15-17、19周（外拍）播音创作基础 1-4、6-7、9-17、19辛逸乐55063—4节5—6节电视摄像技术熊耀6-7、9-14周3302 15-17、19周（外拍）7—8节星期五1—2节大学英语3 1-4、6-7、9-18向晓红2403播音创作基础 1-4、6-7、9-18陈黎黎6617节目主持人概论 1-4、6-7、9-18农必全33043—4节大学英语3 1-4、6-7、9-18向晓红2403大学英语3 1-4、6-7、9-18杨文静24065—6节7—8节新闻采访写作实务 1-4、6-7、9-10吴婧3301周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←—————————————————————上课————————————————————————→考试课程学时电视采访32+16 文艺作品演播52+12 形象设计与化妆造型32 中外电视节目比较32 电视节目主持艺术1 32+16 学年小结1周星期专业班节次课程播音与主持艺术1201（37人）1202（38人）1203（36人）1204（36人）星期一1—2节形象设计与化妆造型1、3-9黄金婷63113—4节电视采访 1、3-13彭华3204电视采访 1、3-13彭华32045—6节形象设计与化妆造型10-17黄金婷63117—8节9-10节星期二1—2节电视节目主持艺术1 5-16张倩6209电视节目主持艺术12-13辛逸乐61083—4节5—6节文艺作品演播 1-16付梦雅6619（单周）5502（双周）形象设计与化妆造型9-16黄金婷6311 7—8节星期三1—2节形象设计与化妆造型1-4、6-9 电视节目主持艺术1 6-17辛逸乐62093—4节电视采访 1-4、6-13彭华3204电视采访 1-4、6-13彭华3204黄金婷63115—6节7—8节星期四1—2节文艺作品演播1-4、6-7、9-17、19电视节目主持艺术16-7、9-17、19文艺作品演播1-4、6-7、9-17、193—4节郭娟5507（单周）6619（双周）谈彦妤 6209 赵佳5507（双周）6619（单周）5—6节文艺作品演播1-4、6-7、9-17、19付梦雅6620（双周）5506（单周）7—8节星期五1—2节中外电视节目比较 1-4、6-7、9-18 尹新秋 32033—4节中外电视节目比较 1-4、6-7、9-18 尹新秋 32035—6节电视采访1-4、6-7、9-14彭华3204电视采访1-4、6-7、9-14彭华32047—8节电视采访1-4、6-7、9-14彭华3204电视采访1-4、6-7、9-14彭华3204周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←—————————————————————上课————————————————————————→考试课程学时电视采访32+16 文艺作品演播52+12 形象设计与化妆造型32 中外电视节目比较32 电视节目主持艺术1 32+16 学年小结1周星期专业班节次课程播音与主持艺术1205（34人）1206（34人）1207（37人）星期一1—2节电视采访 1、3-13彭华3204电视采访 1、3-13彭华3204电视采访 1、3-13彭华32043—4节5—6节7—8节中外电视节目比较 1、3-17左文娟3304 中外电视节目比较 1、3-17左文娟3304星期二1—2节形象设计与化妆造型1-83—4节黄金婷63115—6节文艺作品演播 1-16赵佳6620（双周）5503（单周）电视节目主持艺术1 6-17郭娟62097—8节星期三1—2节电视节目主持艺术1 6-17谈彦妤64143—4节5—6节文艺作品演播1-4、6-17陈晨6620（双周）5506（单周）形象设计与化妆造型10-17黄金婷6311 7—8节星期四1—2节电视节目主持艺术16-7、9-17、19张新6108形象设计与化妆造型1-4、6-7、9-10黄金婷6311文艺作品演播1-4、6-7、9-17、19付梦雅6620（双周）5508（单周）3—4节5—6节7—8节星期五1—2节电视采访 1-4、6-7、9-14彭华3204电视采访 1-4、6-7、9-14彭华3204电视采访 1-4、6-7、9-14彭华32043—4节5—6节中外电视节目比较 1-4、6-7、9-18左文娟31017—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←—————————————————————上课————————————————————————→考试课程学时电视采访32+16 文艺作品演播52+12 形象设计与化妆造型32 中外电视节目比较32 电视节目主持艺术1 32+16 学年小结1周星期专业班节次课程播音与主持艺术1208（37人）1209（36人）1210（37人）1211（26人）星期一1—2节形象设计与化妆造型10-17黄金婷63113—4节电视采访 1、3-13彭华32045—6节文艺作品演播1、3-17赵佳6619（双周）5508（单周）中外电视节目比较 1、3-17 左文娟 33047—8节星期二1—2节形象设计与化妆造型9-16黄金婷6311电视节目主持艺术1 6-17王磊64143—4节5—6节形象设计与化妆造型1-8黄金婷6311电视节目主持艺术1 5-16张倩64147—8节星期三1—2节电视采访 1-4、6-13彭华3204电视采访 1-4、6-13彭华3204电视采访 1-4、6-13彭华32043—4节5—6节电视节目主持艺术1 6-17张新6209文艺作品演播刘静 1-4、6-17 3301注：6周6414、12周6619、14-15周65117—8节星期四1—2节电视节目主持艺术16-7、9-17、19刘然6414文艺作品演播1-4、6-7、9-17、19陈晨6620（单周）5508（双周）形象设计与化妆造型11-17、19黄金婷6311 3—4节5—6节文艺作品演播1-4、6-7、9-17、19薛丹6620（单周）5506（双周）7—8节星期五1—2节3—4节电视采访 1-4、6-7、9-14 彭华 32045—6节中外电视节目比较1-4、6-7、9-18左文娟 3101电视采访 1-4、6-7、9-14周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←————————————————————————上课———————————————————————→考试课程学时数字音频处理32+16 公共关系原理与实务32 电视节目主持艺术3 16+16 毕业实习4周星期专业班节次课程播音与主持艺术1101（37人）1102（38人）1103（39人）星期一1—2节数字音频处理 11-12 曲成6611、66133—4节数字音频处理 11-12 曲成6611、66135—6节电视节目主持艺术3 1、3-9 李延召6511 电视节目主持艺术3 1、3-9 王磊65137—8节星期二1—2节3—4节公共关系原理与实务 1-8 高竞艳 3205 5—6节7—8节星期三1—2节数字音频处理 1-4、6-9 曲成3303 3—4节数字音频处理 1-4、6-9 曲成33035—6节数字音频处理 11-12曲成 6611、6613电视节目主持艺术3 1-4、6-9王磊65117—8节数字音频处理 11-12曲成 6611、6613星期四1—2节数字音频处理 1-4、6-7、9-10 曲成3303 数字音频处理 11-12曲成6611、6613 3—4节数字音频处理 1-4、6-7、9-10曲成3303数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613 5—6节7—8节星期五1—2节3—4节公共关系原理与实务 1-4、6-7、9-10 高竞艳 3205公共关系原理与实务 1-4、6-7、9-10高竞艳32055—6节数字音频处理 11-12 曲成 6611、66137—8节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←————————————————————————上课———————————————————————→考试课程学时数字音频处理32+16 公共关系原理与实务32 电视节目主持艺术3 16+16 毕业实习4周星期专业班节次课程播音与主持艺术1104（37人）1105（38人）1106（37人）星期一1—2节电视节目主持艺术3 1、3-9吴凡6511数字音频处理 11-12曲成6611、6613电视节目主持艺术3 1、3-9陈晨65133—4节5—6节7—8节星期二1—2节公共关系原理与实务 1-8 高竞艳 3205 3—4节5—6节7—8节星期三1—2节数字音频处理 1-4、6-9 曲成 3303 数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613 3—4节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613 5—6节7—8节星期四1—2节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613电视节目主持艺术3 1-4、6-7、9-10王磊65113—4节数字音频处理 1-4、6-7、9-10曲成3303数字音频处理 11-12 曲成 6611、66135—6节7—8节数字音频处理 1-4、6-7、9-10 曲成 3303星期五1—2节数字音频处理 1-4、6-7、9-10 曲成 3303数字音频处理 11-12 曲成 6611、66133—4节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613 5—6节公共关系原理与实务 1-4、6-7、9-10 高竞艳 32057—8节周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学进程←————————————————————————上课———————————————————————→考试课程学时数字音频处理32+16 公共关系原理与实务32 电视节目主持艺术3 16+16 毕业实习4周星期专业班节次课程播音与主持艺术1107（39人）1108（36人）1109（35人）星期一1—2节3—4节5—6节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613 7—8节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613星期二1—2节电视节目主持艺术3 1-8吴凡65113—4节5—6节电视节目主持艺术3 1-8陈晨65117—8节星期三1—2节3—4节5—6节电视节目主持艺术3 1-4、6-9吴凡65137—8节星期四1—2节公共关系原理与实务 1-4、6-7、9-10 高竞艳 3205 3—4节5—6节数字音频处理 1-4、6-7、9-10 曲成 3303数字音频处理 11-12 曲成 6611、66137—8节数字音频处理 11-12 曲成 6611、6613星期五1—2节3—4节数字音频处理 1-4、6-7、9-10 曲成 3303 5—6节7—8节公共关系原理与实务 1-4、6-7、9-10 高竞艳 3205。
武汉大学教师岗位申请表.doc
武汉大学教师岗位申请表编号武汉大学教师岗位申请表（校外应聘人员适用）推荐学院名称姓名国籍现任职单位填表时间武汉大学人事部制填写说明一、教师岗位申请书请本人亲笔签名。
二、本表内有关栏目填写不下的，可加页。
三、请用16开纸打印装订。
武汉大学教师岗位申请书申请人签名年月日一、简表姓名性别出生年月相片出生地婚姻状况国籍最后学历学位现任职单位现任专业技术职务任职时间现任行政职务申报职务岗位岗位类别研究类型外语水平年月晋职考试分年月PETS5成绩分外语免试条件从事专业及所在二级学科名称主要学术兼职个人简历备注申报岗位类别为基础教学型、教学科研并重型或科研为主型三类；研究类型为基础研究或应用研究。
各种类型的评审条件和外语免试条件，具体参见武大人字[2004]82号。
二、近五年申请人主要学术贡献、重要创新成果及其科学价值或社会经济意义（本栏限两页）三、申请人近五年主要学术成就情况3.1 近五年申请人承担主要科研项目序号项目名称项目性质及来源项目经费起始年度终止年度排序 3.2近五年申请人代表著作含教材、论文情况著作或论文名称出版单位或发表刊物名称著作需注明总字数和本人字数期号、起止页码所有著、作者姓名或作者排序，通讯作者须注明出版或发表年度是否被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录期刊影响因子他引次数SCI SSCI CSSCI 注可复制填写3.3 近五年申请人重要科研获奖情况序号获奖项目名称奖励名称奖励等级授奖单位及国别奖励年度排序 3.4 近五年申请人申请和获授权专利情况已授权专利共项，按重要性填写主要专利序号专利名称专利授权国专利号授权公告日排序尚未授权专利共项，按重要性填写主要专利序号专利名称专利申请国申请号专利申请日排序 3.5 近五年申请人成果鉴定情况成果名称鉴定时间鉴定部门成果转让让情况排名 3.6 近五年申请人担任国际学术会议重要职务及在国际学术会议作大会报告、特邀报告情况 3.7 申请人领导创新团队、建设学术梯队、培养青年人才情况 3.8 申请人其他获奖及荣誉称号情况四、申请人近五年教学与人才培养情况4.1授课情况课程名称授课对象总课时数 4.2指导研究生情况指导博士生毕业人数指导硕士生毕业人数在读人数在读人数4.3 获国家级、省部级教学成果奖情况获奖项目名称获奖等级奖励年度排序五、工作思路及预期目标本栏主要填写以下几部分内容对所从事研究方向发展的工作思路，及其科学研究价值或社会经济意义；需要资助的经费要求及预算等。
湖北省高等、中等及以下学校名师工作室申报表、承诺书
附件12020年度湖北名师工作室推荐名额分配表- 1 -附件2湖北省中等及以下学校名师工作室申报表所在市(州)学校名称主持人姓名任教学段任教学科填表时间年月日湖北省教育厅制- 2 -一、基本情况- 3 -二、主持人教学工作情况- 4 -- 5 -三、名师工作室团队成员基本情况及绩效目标- 6 -- 7 -四、推荐、评审意见- 8 -附件3：湖北省中等及以下学校名师工作室申报汇总表市（州）教育局（盖章）联系人：联系电话（手机）：- 9 -附件4湖北省中等及以下学校名师工作室综合情况一览表推荐部门（公章）：年月日- 10 -- 11 -- 12 -附件5湖北省高等学校名师工作室申报表学校名称主持人姓名任教学科填表时间年月日湖北省教育厅制一、基本情况二、主持人教学工作情况三、名师工作室团队成员基本情况及绩效目标四、推荐、评审意见附件6湖北省高等学校名师工作室申报汇总表推荐学校（公章）联系人：联系电话（手机）：注：层次分为部属院校、省属本科、民办本科、高职高专。
- 21 -附件7湖北省高等学校名师工作室综合情况一览表推荐学校（公章）：年月日- 22 -- 23 -- 24 -- 25 -附件8湖北名师工作室主持人候选人诚信承诺书为确保湖北名师工作室评选工作的客观公正，本人郑重承诺：一、本人申报湖北名师工作室所提供的各种材料真实可靠。
如有不实，愿终止参评资格。
二、本人没有违反师德师风行为。
若发现有以上行为，愿终止参评资格。
三、评审工作期间，本人不以任何方式直接、间接向评审专家和工作人员打招呼，不组织宴请，不行贿送礼。
如发现有以上违纪行为，愿终止参评资格。
四、如评审通过后，发现本人有上述行为或其他一票否决的情形，愿接受撤销湖北名师工作室主持人称号的处理。
申报人（签名）：年月日兹保证同志确系本单位职工，其所报材料已审核、公示，情况属实。
如有虚假隐瞒，愿承担相应责任。
审核人（签名）：- 26 -。
华中师范大学武汉传媒学院课程教案
华中师范大学武汉传媒学院课程教案一、课程概述课程名称：传媒基础课程性质：专业基础课学时：32学分：2适用专业：新闻学、广播电视学、广告学、网络与新媒体等传媒相关专业二、教学目标1. 理论目标：使学生掌握传媒的基本概念、发展历程、种类和功能，理解传媒与社会的相互关系，培养学生运用传媒理论分析问题和解决问题的能力。
2. 实践目标：通过课堂讨论、案例分析、实地考察等教学方式，提高学生的动手操作能力和创新能力，使学生能够熟练运用传媒技术，具备一定的传媒作品创作能力。
三、教学内容1. 传媒的定义与功能2. 传媒的种类及其特点3. 传媒发展历程及其与社会的关系4. 传媒产业现状及其发展趋势5. 传媒伦理与法律四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握传媒的基本概念、理论体系和发展趋势。
2. 案例分析法：通过分析典型传媒案例，使学生理解和运用传媒理论。
3. 课堂讨论法：引导学生主动参与课堂讨论，培养学生的思辨能力和创新意识。
4. 实地考察法：组织学生参观传媒机构，了解传媒产业的现状和发展趋势。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、课堂讨论等，占总评的30%。
2. 期中考试：采用闭卷考试方式，测试学生对传媒基础知识的掌握程度，占总评的40%。
4. 教师根据学生的整体表现，给予综合评价。
六、教学资源1. 教材：《传媒基础》，华中师范大学出版社。
2. 辅助教材：《现代传媒导论》，人民邮电出版社。
3. 网络资源：中国传媒网、新华网传媒频道、腾讯传媒等。
4. 实地资源：武汉传媒机构、传媒企业等。
七、教学安排1. 第1-4周：传媒的定义与功能、传媒的种类及其特点。
2. 第5-8周：传媒发展历程及其与社会的关系、传媒产业现状及其发展趋势。
3. 第9-12周：传媒伦理与法律、传媒实例分析。
4. 第13-16周：实践教学，包括课堂讨论、案例分析、实地考察等。
八、教学进度计划1. 第1-2周：介绍传媒的基本概念，使学生了解传媒的定义和功能。
教师系列岗位申请表-华中农业大学资源与环境学院
起止时间
排序
横向科研项 横向科研项目 目 国家自然科 国家自然科学基 学基金委项 金 目 预算安排项 中央高校基本科 目 研业务费项目 预算安排项 中央高校基本科 目 研业务费项目
5 19 8 5
5 19 0 0
2017.07至2019.06 2017.01至2019.12 2015.01至2016.12 2015.01至2016.12
二、任现职以来教学与人才培养
课程名称 GIS专业英语 地理信息处理与建模实验 地理信息处理与建模 地理信息处理与建模 地理信息处理与建模实验 面向 学生 GIS专业英语 授课 情况 地理信息处理与建模 地理信息处理与建模实验 GIS专业英语 环境地理信息系统 地理信息处理与建模 地理信息处理与建模实验 年份 教学 学生评分同职 效果 级排名 学院综合评分 排名 课程 建设 教材 建设 2017 9/20 39/97 课程名称 授课对象 2014级地理信息科学专业本 科生 2015级地理信息科学专业本 科生 2015级地理信息科学专业本 科生 2014级地理信息科学专业本 科生 2014级地理信息科学专业本 科生 2013级地理信息科学专业本 科生 2013级地理信息科学本科生 2013级地理信息科学专业本 科生 2012级地理信息科学专业本 科生 2012级地理信息科学专业本 科生 2012级地理信息科学专业本 科 2012级地理信息科学专业本 科生 2016 1/19 7/88 学期 2017.09-2018.11 2017.09-2017.12 2017.09-2017.11 2017.02-2017.06 2017.02-2017.06 2016.10-2016.12 2016.02-2016.06 2016.02-2016.06 2015.09-2015.12 2015.09-2015.12 2015.02-2015.06 2015.02-2015.06 2014 是否独 立主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 主讲 2013 授课学时 24 30 16 16 30 12 16 30 12 32 16 30
XX大学2018年教师招聘报名表【模板】
1.近五年主持的科研项目，附支撑材料
2.近五年参与的科研项目，附支撑材料
3.近五年授权的专利，附支撑材料
4.其他
能 力 特 长 或 其 他
本人承诺：以上所有资料均属实。如有不实，本人愿承担与此相关的一切责任。
本人签名（电子签名）：
年 月 日
武汉纺织大学2018年教师招聘报名表
个人信息
姓名
性别
出生
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民族
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学历
研究方 向
教育背景（从第一学历学位填起）
起止时间
毕业院校（科研机构）
所学专业
获得学位/学历
一年以பைடு நூலகம்海外学习或工作经历（所在学校/单位/科研机构）
工 作 经 历
学术成果
（近五年发表论文，第一作者、通讯作者、共同一作或导师为第一作者，附检索报告和影响因子）
中国传媒大学教师专业技术职务任职基本条件
中国传媒大学教师专业技术职务任职基本条件第一章总则为建设一支高素质的教师队伍，进一步规范我校教师职务评审工作，根据《教师法》、《高等学校教师职务试行条例》以及国家、北京市有关政策，制定本规定。
第二章教师职务任职基本条件第一条政治思想条件热爱祖国，拥护中国共产党的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。
第二条学历、资历要求1. 讲师:具有学士学位，一年见习期满后，担任助教职务并履行其职责四年以上；具有第二学士学位，一年见习期满后，担任助教职务并履行其职责两年以上；获得硕士学位，担任助教职务并履行其职责两年以上；以上人员在申报讲师资格时，须承担一年以上班主任工作。
获得博士学位，经考核能胜任所承担的教学与科研工作。
2. 副教授:大学本科毕业或获得第二学士学位、硕士学位，担任讲师职务并履行其职责五年以上，获得博士学位，担任讲师职务并履行其职责两年以上。
3. 教授:大学本科毕业及其以上学历，担任副教授职务并履行其职责五年以上。
第三条考核要求任期内综合考核及年度考核均在合格以上。
第四条外语要求参加国家统一组织的职称外语考试，取得合格证书并在有效期内。
外语免试条件根据当年北京市人事局文件规定执行。
第五条继续教育要求需报北京市的各类专业技术职务，根据北京市京科干教〔1999〕124号文件规定，专业技术人员在晋升专业技术职务时，必须完成规定的每年72学时的继续教育学习任务（在现职聘期内可以累计计算）否则不予申报。
第三章评审教师职务任职的专业理论、教学业绩、科研业绩要求第六条评审讲师的要求一、专业理论要求具有本学科系统的理论基础知识及从事教学与科学研究的能力，了解本学科发展的最新动态。
二、任现职以来教学业绩要求1. 参加过校级(含校级)以上教改项目。
2. 公共课、基础课的教师，独立担任过1门以上课程的讲授工作，专业课教师担任过相关专业课部分或全部讲授工作。