三年级数学易错题归纳汇总
3年级计算易错题大全
3年级计算易错题大全一、整数加减法易错题目。
1. 计算：325 + 175 - 250- 解析：按照从左到右的顺序计算。
先算325+175 = 500，再算500 -250=250。
2. 456-(123 + 156)- 解析：去括号时要注意符号的变化。
原式=456 - 156-123，先算456 - 156 = 300，再算300-123 = 177。
3. 234+199- 解析：把199看作200 - 1，则原式=234+200 - 1=434 - 1 = 433。
4. 301 - 189- 解析：把301看作300+1，则原式=(300 + 1)-189 = 300-189+1=111 + 1=112。
二、整数乘除法易错题目。
5. 计算：25×16- 解析：可以把16拆分成4×4，则原式=25×4×4 = 100×4 = 400。
也可以把16看作20 - 4，25×16 = 25×(20 - 4)=25×20-25×4 = 500 - 100 = 400。
6. 125×88- 解析：把88拆分成8×11，则原式=125×8×11 = 1000×11 = 11000。
7. 360÷18- 解析：可以把18拆分成9×2，则原式=360÷(9×2)=360÷9÷2 = 40÷2 = 20。
8. 450÷25- 解析：根据商不变的性质，把被除数和除数同时乘4，原式=(450×4)÷(25×4)=1800÷100 = 18。
三、带括号的四则运算易错题目。
9. 计算：(32 + 18)×(56 - 26)- 解析：先算括号里的内容，32+18 = 50，56 - 26 = 30，再算50×30 = 1500。
三年级数学易错题三年级数学易错题集合
三年级数学易错题三年级数学易错题集合(一)1、有香榧137千克，每盒2千克，装这些香榧，用70只盒子，够吗？2、金龙公司有808千克食用油，每瓶装2千克，可以装多少瓶？如果把这些油每4瓶装1箱，可以装多少箱？3、万山红衬衫厂有560件衬衣。
如果每箱装8件，需装多少箱？如果每箱装4件，需装多少箱？4、3位老师带着50名学生去参观植物园。
票价：成人10元，学生5元，团体(10人以上)6元，怎么样买票合算？5、《小猕猴画刊》4元1本，《童话故事》48元1本，《少年百科》98元1本。
用100元钱可以买哪些书？6、杨叔叔4天卖了8箱冰棍，每箱30根，每根3元。
杨叔叔4天卖了多少钱？杨叔叔平均每天卖多少根冰棍？7、制作每只蝴蝶标本需10分钟，李老师6天制作了12盒蝴蝶标本，每盒蝴蝶标本有5只。
(1)李老师平均每天制作蝴蝶标本多少只？(2)李老师在这6天中制作标本花了多少时间？8、我们一年级有62人，我们二年级有77人，两个年级一共租了7辆面包车。
平均每辆车大约坐学生多少人？9、粮油加工厂要把100千克的油装桶，已知每只桶最多可装6千克。
那么至少要准备多少只桶？10、找规律填数。
(1)160 80 40 20 ( ) (2)80 40 120 60 180 90 ( )(3)243 81 27 9 ( ) (4)2 5 11 23 47 ( )(5)8 24 12 36 18 ( )11、圆和五角星共有36个，按…………排列，圆共有几个？12、常用邮票有60分和80分两种。
王老师花20元买了其中一种邮票，你知道王老师买的是哪种邮票？买了多少张？13、(1)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
成人有456人参观。
儿童有多少人？(2)参观科技馆的成人人数是儿童的2倍。
如果一共有456人参观，儿童有多少人？14、把6、7、8、55填入合适的括号里。
( )÷( )=( )……( )15、□□□÷□=11……□，这是一道三位数除以一位数的有余数的除法。
三年级数学常考易错题
三年级数学常考的易错题总结
易错题1：分针从数字1走到数字2，需要多少分钟？
易错题2：小红爬楼梯，每爬一层楼梯需要1分钟，她从一楼爬到五楼需要多少分钟？
易错题3：一个正方形有4个相等的边，如果其中一个边长为8厘米，那么这个正方形的周长是多少厘米？
易错题4：一根绳子对折3次后，每段长1米，这根绳子原来有多长？
易错题5：小华每天晚上10：00睡觉，早上7：00起床，他每天睡多少时？
易错题6：小芳去参加婚礼，婚礼上午9：00开始，她早上8：3 0出发，她到的时候迟到了多长时间？
易错题7：一只蜗牛想从枯井里爬出来。
它每天白天向上爬3米，晚上下滑2米。
已知井深17米，蜗牛至少需要多少天才能爬到井口？
易错题8：王师傅和李师傅一起开始工作。
王师傅每天工作8小时，李师傅每天工作9小时。
王师傅从周一到周五工作，李师傅从周六到周日工作。
他们两个人哪一天一起工作？
易错题9：计算两位数加两位数的进位加法时，相同数位对齐，从（）加起。
易错题10：在计算连加时，从（）加起较简便。
三年级数学算错的题汇总
在三年级的数学学习过程中，学生们可能会遇到一些容易出错的题目。
这些题目通常涉及到基本的加减乘除运算，或者是简单的应用题。
以下是一些常见的三年级数学算错的题目汇总：
1. 加法进位错误：例如，计算23+15时，学生可能会忘记将个位数相加后的结果进位到十位数。
2. 减法借位错误：例如，计算47-18时，学生可能会忘记从十位数借位给个位数。
3. 乘法交换律错误：例如，计算6×7时，学生可能会忘记交换两个数的位置。
4. 除法余数错误：例如，计算30÷4时，学生可能会忘记将商乘以除数再加上余数。
5. 应用题中单位换算错误：例如，计算购物时需要支付多少钱时，学生可能会忘记将价格换算成相同的单位。
以上只是一些常见的三年级数学算错的题目汇总，实际上还有很多其他类型的题目也容易出现错误。
为了帮助学生们更好地掌握数学知识，老师和家长应该及时发现并纠正这些错误，并给予学生们适当的指导和帮助。
小学数学三年级10大易错难题分析
小学数学三年级10大易错难题分析【易错题1】一架飞机上午9时从北京起飞，飞行了4小时20分，下午（）时（）分到达海口。
【答案】1时20分【易错解析】这里学生容易出错为“13时20分”，这主要是因为没有弄清楚24时记时法和普通记时法的区别。
问题中要填写的时间前面已经有时间词“下午”，因此括号中填写的时间必须用普通记时法表示。
【易错题2】王爷爷用长24米的竹篱笆靠一面墙围成一个正方形养鸡场。
这个养鸡场的面积是多少平方米？【答案】24÷3=8（米）8×8=64（平方米）【易错解析】这里学生容易把“靠一面墙”这个条件忽视了，解成24÷4=6（米）6×6=36（平方米），但实际上24米应该是正方形中3条边的和，而不是4条边的和。
【易错题3】合理计算经过的天数（1）小丽学校2015年的寒假从2月3日开始,到2月最后一天结束,寒假一共有( )天。
（2）小林参加军训活动，从8月27日开始，到9月5日结束，军训了（）天。
【答案】（1）26天，（2）10天【易错解析】首先要注意年份是平年还是闰年，月份是大月还是小月。
然后看是从哪一天开始到哪一天结束。
建议可以用列举天数的方式解答。
本题的具体解答如下：（1）首先确定2月有多少天，因为2015是平年，所以2月有28天，所以从2月3日开始到2月28日结束，一共经过：28－3＋1＝26（天）（2）首先可以看出题目中的时间是跨月份的，所以计算的时候，应该分两段时间来计算：8月27日到8月31日（因为8月有31天）一共有31－27＋1＝5（天）、9月1日到9月5日一共有5－1＋1＝5天。
所以一共军训了10天【易错题4】求经过的时间李叔叔上夜班，他晚上8时30分上班，第二天早上6时下班。
他夜班要工作多长时间？【答案】9小时30分【易错解析】这题考察的是对计时法的应用。
首先要熟练掌握“普通计时法”和“24时计时法”之间的转换，其次，对于求这种跨度不是一天的经过时间，建议把时间分两段进行计算。
三年级数学易错题练习整理
三年级数学易错题练习整理三年级数学易错题练习整理1、看图填一填。
（1）儿童公园在城市广场的（东北）面，商场在城市广场的（西北）面。
（2）朝阳小区在城市广场的（北）面，在工商银行的（东北）面。
（3）实验小学在城市广场的（南）面，在电影院的（西南）面，在工商银行的（东南）面。
【分析：在用方位词描述一个物体的具体位置时，要弄清楚主语是谁，谁作为“标准”存在。
在理解题目时，对于像2、3小题这种由两句话组成的问题，在填写后半句时，更要确认好主语是谁。
在做题时可以边读题，边标示出标准是谁，并画出方向箭头，再根据箭头得出方向。
】2、黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（东）面，左面是（南）面，右面是（北）面。
【分析：在确定方位时，如果遇到和熟悉的“上北下南左西右东”不同的情况时，可以通过画图的方法帮助理解。
在本题中要明白“黄昏，当你面对太阳时”，面朝的方向是西面，以此信息为起点，画出其它的方向。
】3、一场排球赛，从19时30分开始，进行了155分钟。
比赛什么时候结束？155÷60=2（时）…35（分）19时30分+2时35分=22时5分答：比赛22 时5分结束。
【分析：在解答此类关于时间的问题时，要能熟练地运用时、分、秒之间的关系进行换算。
1小时=60分，1分=60秒。
在得到结果后要注意检查是否符合实际情况，避免出现21时65分这样的错误。
】4、阳阳晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了几个小时？晚上9时=21：00早上6时=6:0024:00-21:00=3（时）6:00-0:00=6（时）3+6=9（时）答：他一共睡了9个小时。
【分析：解决此类与时间相关的问题时要联系实际，明白晚上12:00是两天的分界线。
在解题时可以利用钟面，化抽象为具体，掌握最基础的计算方法。
利用手中的钟面模型，自己动手拨一拨，找准开始和结束的时刻，再数一数中间相隔几大格就是经过几小时。
也可以采用画线段图的方法进行分段计算。
三年级数学易错题集锦
三年级易错题1、小明家到学校有560米，他每天上学大约要走9分钟，他每分钟大约走（）。
2、小鸟说：我上周每天吃771条虫子。
青蛙说：你上周每天吃的虫子是我每天吃的条数的3倍。
问：青蛙上周每天吃了多少条虫子？列式：（）3、王老师要批改作文，第一天和第二天各批改了18本，第三天和第四天共批改了40本，平均每天批改多少本？列式：（）4、某市小学生从7月5日开始放暑假，到8月28开学，这个城市小学生一共放了（）天暑假。
5、从上午8时到11时，经过（）个小时。
6、每年下半年的天数都是一样的。
对（）错（）7、两个因数的积是140，其中一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积是（）。
8、一个数的4倍是96，这个数是（）。
9、3□×41≈1200中，□里最大可填（）.10、和平乡政府计划在2011年建造乡村公路，计划在八月份一个月内完成，每天铺路93米，这段乡村公路有多长？列式：（）11、测量土地的面积时，常常要利用到更大的面积单位是（）和（）。
12、一个长方形的周长是38分米，长是14分米，宽是（）分米，它的面积是（）平方分米。
13、一条长14米，宽6米的走廊要在地面上铺面积是4平方分米的方砖。
需要（）块这样的方砖。
14、在一块长14分米，宽8分米的硬纸板上剪下一个最大的正方形，剪下的正方形边长是（）分米，面积是（）平方分米，剩下图形的面积是（）平方分米，周长是（）分米，剪后的两个图形周长增加了（）分米。
15、□＋○=36 □=○＋○＋○□=（）○=（）16、最小的两位数与最大的三位数的积是（）17、树的枝叶较密的向着（）面；指南针红色指针指向北面，白色指针指向的是（）面。
18、从一个长27分米，宽14分米的长方形中剪下一块最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方分米，剩下部分的面积是（）平方分米。
19、边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等。
对（）错（）20、用20厘米长的绳子分别围成一个正方形和一个长方形，它们的面积一定相等。
三年级数学易错知识点汇总+易错题整理(带答案)
知识整理第一、量的计量（一）长度及长度单位1、在生活中，量比较短的物品，可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体，常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位，千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格，每小格的长度(相等)，都是(1)毫米。
3、参照物：1枚1分的硬币的厚度大约是1毫米。
1小手指的指甲盖长大约1厘米，1小拃最的长度大约1分米，1小庹的长度大约是1米。
4、在计算长度时，只有相同的长度单位才能相加减。
5、长度单位的关系式有：( 每两个相邻的长度单位之间的进率度大约是10 )（二）质量及质量单位1、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。
在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用( 克)做单位;称一般物品的质量，常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量，通常用( 吨)做单位。
2、质量单位参照物：两袋食用盐的质量大约是1千克，一枚2分硬币的质量大约1克，40个小学生的质量大约是1吨。
小技巧：1、换算单位时，把大单位换成小单位乘进率;把小单位换成大单位除以进率。
口诀：大化小乘进率，小化大除以进率2、给每一个单位找参照物，选择单位时对照参照物，选择合适的单位。
第二、两三位数乘除一位数（一）两、三位数乘一位数的乘法1.口算：①整十、整百数乘一位数的口算，计算时先计算０前面的两个数的积，再数一下两个因数的末尾一共有几个０，再在这个积的末尾添上几个０。
②两、三位数乘一位数的口算，用一位数分别去成两、三位数中的每一位数，注意进位。
2.估算：方法是用四舍五入法把不是整十、整百的数看做最接近它的整十、整百的数来算。
一般是先找出两个因数的近似数，再把两个近似数相乘。
3.笔算：两、三位数乘一位数的笔算：从个位乘起，用一位数分别乘两、三位数中的每一位数；哪一位上的乘积满几十，就向前一位进几。
注意计算时相同数位一定要对齐。
口诀：1、0和任何数相加都得任何数，0和任何数相乘都得0，0不能作除数。
三年级易错题60道
三年级易错题60道一、计算类1. 计算：34×23 =解析：先用34乘以20得680，再用34乘以3得102，最后将680和102相加，680+102 = 782。
2. 计算：256÷8 =解析：256÷8，从最高位除起，25除以8商3余1，16除以8商2，所以结果是32。
3. 500 23×18解析：先算乘法23×18 = 414，再算减法500 414 = 86。
4. 32×(47 19)解析：先算括号里的47 19 = 28，再算32×28，32×28 = 32×(30 2)=32×30 32×2 = 960 64 = 896。
5. 125×8 + 25×4解析：分别计算乘法125×8 = 1000，25×4 = 100，再算加法1000+100 = 1100。
6. 45+55÷5解析：先算除法55÷5 = 11，再算加法45 + 11 = 56。
7. 720÷(3×2)解析：先算括号里的3×2 = 6，再算720÷6 = 120。
8. (360+140)÷5解析：先算括号里的360 + 140 = 500，再算500÷5 = 100。
9. 13×11 13解析：可以利用乘法分配律，13×11-13 = 13×(11 1)=13×10 = 130。
10. 99×12解析：把99看成100 1，99×12=(100 1)×12 = 100×12 1×12 = 1200 12 = 1188。
11. 36×19+36解析：利用乘法分配律，36×19+36 = 36×(19 + 1)=36×20 = 720。
三年级数学易错知识点
小荷教育xx易错点1：三位数除以一位数商中间或末尾有0的计算：例如：107 1104 428 6 6624 628 628 60 2练习：3 306 2 214 5 5454 6815 650 8 962易错点2：有加减和乘除的混合运算及应用题错例解析：48＋52×6 正确解答：48＋52×6＝100×6 ＝48＋312＝600 ＝360练习：120－27×4 280＋63×5 78－48÷3 63＋37×8 256－56÷4应用题：1.王老师带了500元钱去买体育用品。
一副羽毛球拍要用45元，买了8副，应找回多少元？2.王阿姨每天制作25个中国结，做了1星期后，还有12个未制作。
王阿姨一共要做多少个中国结？3. 布店卖出真丝78米，卖出花布的米数是真丝的4倍。
花布比真丝多卖出多少米？4. 布店卖出真丝78米，是卖出花布米数的3倍，花布和真丝步一共卖出多少米？5. 今年植树节，六年级植树120棵，是三年级植树棵数的3倍。
六年级比三年级多植树多少棵？含有小括号的两步式题的应用题：1.商店里有黄气球180，红气球比黄气球少12个，蓝气球的个数是红气球的3倍。
蓝气球有多少个？2.一本故事书有284页，我前8天读了114页，剩下的要在7天里全部读完，剩下的平均每天要读多少页？3.王阿姨每天上午制作26个中国结，每天下午制作28个中国结，照这样计算，王阿姨一个周（7天）能制作多少个中国结？易错点3：两位数乘两位数进位的计算（验算）4 5 2 4 4 7 3 6×3 8 ×3 9 ×2 7 ×8 5易错点4：乘除混合的应用题1.一个盒子可以装6个茶杯，一个箱子可以装8个盒子，960个杯子可以用几个箱子来装？960÷6÷82.一个商店运进15箱花瓶，每箱装4个花瓶，每个花瓶售价8元，一共可以卖多少元？15×4×83. 金星小区新建的4幢楼房里共住了52户，照这样计算，这个小区8幢这样的楼房共住了多少户？52÷4×84. 每筐装25千克苹果，需要12个筐能全部装完，如果每筐装30千克，需要多少个筐？25×12÷30练习：1. 一箱苹果有3层，每层装了8个，妈妈一共买了240个苹果，买了多少箱？2. 有3个方阵，每个方阵有4行，每行有8个。
三年级口算易错题
三年级口算易错题一、题目。
1. 30×50 =- 解析：计算时先算3×5 = 15，然后看两个因数末尾共有2个0，就在15后面添上2个0，结果是1500。
很多同学容易少写0，算成150。
2. 25×40 =- 解析：先算25×4 = 100，再在100后面添1个0，得1000。
有的同学可能会忘记添0。
3. 120÷3 =- 解析：可以把120看作12个十，12个十除以3得4个十，也就是40。
有些同学会直接用12除以3得4，忘记结果是40。
4. 480÷6 =- 解析：把480看成48个十，48个十除以6是8个十，即80。
容易出错的点是算成8。
5. 50×80 =- 解析：5×8 = 40，因数末尾共有2个0，结果为4000。
同学可能少算0得出400。
6. 360÷9 =- 解析：36个十除以9等于4个十，答案是40。
可能会误算成4。
7. 200×7 =- 解析：2个百乘7是14个百，结果是1400。
可能会算成140。
- 解析：42个十除以7得6个十，为60。
易算成6。
9. 16×5 =- 解析：先算10×5 = 50，再算6×5 = 30，最后50+30 = 80。
有的同学可能会算错乘法。
10. 90×30 =- 解析：9×3 = 27，因数末尾共2个0，结果是2700。
易少写0得到270。
11. 300÷5 =- 解析：30个十除以5得6个十，是60。
可能算成6。
12. 70×12 =- 解析：先算70×10 = 700，再算70×2 = 140，最后700 + 140=840。
容易在计算过程中出错。
13. 560÷8 =- 解析：56个十除以8等于7个十，即70。
可能算错为7。
14. 18×3 =- 解析：10×3 = 30，8×3 = 24，30+24 = 54。
三年级数学错题集范本
三年级数学错题集范本一、计算类1. 题目：计算32×15。
错误答案：32×15 = 48。
题目解析：在计算两位数乘两位数时，应该使用乘法法则。
先将15中的5与32相乘，得到160，再将15中的1（代表10）与32相乘，得到320，最后将160和320相加，160+320 = 480。
这位同学可能是只计算了32×1 + 32×5中的一部分，导致计算错误。
2. 题目：计算504÷3。
错误答案：504÷3 =160……4。
题目解析：在进行除法运算时，504÷3，百位上5除以3商1余2，20除以3商6余2，24除以3商8，结果是168。
这位同学余数大于除数了，说明计算过程中出现错误，没有正确进行除法运算。
二、概念类1. 题目：判断：0除以任何数都得0。
（）错误答案：对。
题目解析：0除以任何非零数都得0，因为0不能做除数，如果0做除数这个除法算式没有意义，所以这道题是错误的。
2. 题目：在下面的括号里填上合适的单位名称。
一个鸡蛋约重50（），小明的体重是35（）。
错误答案：一个鸡蛋约重50（千克），小明的体重是35（克）。
题目解析：根据生活常识，一个鸡蛋比较轻，通常用克作单位，50千克对于一个鸡蛋来说太重了；而人的体重通常用千克作单位，35克对于一个人的体重来说太轻了。
三、解决问题类1. 题目：学校有300本故事书，平均分给6个班级，每个班级能分到多少本？错误答案：300÷6 = 500（本）。
题目解析：在计算300÷6时，应该得到50本。
这位同学可能是计算时出现了数位错误，把商的数位写错了。
2. 题目：一个长方形花坛长12米，宽8米，这个花坛的周长是多少米？错误答案：12×8 = 96（米）。
题目解析：长方形的周长公式是（长 + 宽）×2，正确的计算应该是(12 + 8)×2=40（米）。
小学三年级数学易错题集
数学错题集1.竖式计算：39÷3= 66÷2= 102-64=548х3= 89 + 734= 1280-245= 2438+5247= 1007-728= 380х7=340х8= 7х880= 784-38+120=2.递等式计算：715х（143-134）（651-222）х（6÷2）429+295+105 57+68+43 14х6-6х 6 72+148+28 15х8-8х7-2х8 331+223+177 975-373-227 584+298 22х12-12х127х810+430 36-36÷4 16х5-10х5+5х 33.横式计算：（用你喜欢的方法）747-385 747-385 248+498 248+498379+403 379+403 725-221 725-2214.用你喜欢的方法分拆：365+274 543-227 704+1275.括号里可以填哪些数合适？最大的是几？（）х4<35 （）里可以填，最大填。
9х（）<74 （）里可以填，最大填。
6х（）<40 （）里可以填，最大填。
6.植树节到了，二年级（1）班全班36人去植树，每组有9人。
每组分4把铁锹，20把够不够？7.有46张彩色纸做纸鹤，平均分给7个人后还剩下4张，每人可以分到几张？8.爸爸给小亚一个大纸盒，里面装了4个纸盒，每个纸盒里又装了4个小纸盒，小亚一共有多少个纸盒？9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
250克х4○10千克 20х57○570х 3 3480х20○10х20х34810.在○里填上“+、-、х、÷”号：2○2○2=111.用4、0、0、8组成的四位数中，只读一个零的数是（）。
12.从2、3、6、8、0五个数中选出四个数，组成一个最小的四位数是（）。
13.分针顺时针从12走到6，经过了（）分。
14.用四个小图片●可以摆出（）三位数。
小学三年级数学易错题精选
小学三年级数学易错题精选数学学习中，总是会有一些容易让人忽略的点，下面就是小编给大家带来的小学三年级数学易错题精选，希望大家能够喜欢!小学三年级数学易错题精选易错题整理一一、填空1. 分针从数字1走到2，是( )分，走一圈是( )分。
秒针从数字1走到2，是( )秒，走一圈是( )秒。
2. 8:20小明正在看球赛，球赛已经开始了30分钟，球赛开始的时间是( )。
3. 4000米-2000米=( )千米 13千米-6千米=( )米2吨+3000千克=( )吨 1千米+800米=( )米10毫米+20厘米=( )厘米 1厘米-6毫米=( )毫米8000米-2千米=( )米4. 工程队挖一条水渠，第一周挖了753米，第二周挖的比第一周少25米，第二周挖了( )米，两周一共挖了( )米。
5. 小熊猫体重125千克，小老虎体重比小熊猫重55千克，小老虎体重( )千克。
6. 声音每秒在空气中行332米，炮弹每秒比声音快667米，炮弹每秒飞行( )米。
7. 小敏身高110厘米，小红身高139厘米，小敏比小红矮( )厘米。
8. ( )比603少289，870必582多( )。
9. 超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。
全天营业( )小时。
10. 一个四位数减去1后得到一个三位数，这个四位数是( )。
二、判断(对的打√，错的打X)1. 小刚的体重是35吨。
( )2. 0和任何数相乘、相加、相减都得0. ( )3. 两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
( )4. 1200千克-200千克=1000. ( )5. 钟面上时针走一大格是一小时，分针走一大格是一分钟，秒针走一大格是一秒钟。
( )6. 求279比260多多少?列式计算是279+260. ( )7. 两物体的长度可以用千克作单位。
( )8. 最大的三位数加上最大的一位数等于最大的四位数。
( )9. 一个数乘1一定比这个数乘0大。
( )10. 比11千米少1米是10千米。
三年级数学易错题页
三年级数学易错题页
以下是一些三年级数学易错题：
1. 一道除法题，被除数和除数相同（0除外），商是1。
如果被除数是商的9倍，那么除数是多少？
2. 一年有12个月，其中7个月是大月，4个月是小月。
1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，都有31天；4月、6月、9月、11月是小月，都有30天。
二月份既不是大月也不是小月，是一个特殊月，平年二月有28天，闰年二月有29天。
3. 平年全年365天，合52个星期余1天；闰年全年366天，合52个星期余2天。
4. 在一天的时间里，钟表的时针走2圈，分针走24圈，秒针走1440圈。
5. 平年的上半年有181天，闰年上半年有182天，下半年都有184天。
6. 判断：四条边都相等的四边形一定是正方形。
以上内容仅供参考，建议查阅三年级数学教辅书获取更多题目和答案。
三年级十大易错题
三年级十大易错题
以下是一些常见的三年级十大易错题：
1. 加减法运算顺序错误：例如，先算减法再算加法，或者先算除法再算加法等。
2. 乘法口诀应用错误：例如，将乘法口诀中的数字顺序颠倒，或者忘记进位等。
3. 小数点位置错误：例如，将小数点向左或向右移动，导致计算结果错误。
4. 单位换算错误：例如，将长度、面积、体积等物理量的单位混淆，导致计算结果错误。
5. 应用题审题不清：例如，没有仔细阅读题目，理解题意，导致计算结果错误。
6. 选择题漏选或多选：例如，在选择题中没有仔细阅读题目，理解题意，导致漏选或多选。
7. 填空题答案错误：例如，在填空题中填写的答案与正确答案不符，导致分数下降。
8. 判断题判断错误例如，在判断题中判断的结果与正确答案不符，导致分数下降。
9. 连线题连线错误：例如，在连线题中将两个相关的概念或知识点连错，导致分数下降。
10. 解答过程不清晰：例如，在解答问题时，没有写出清晰的步骤和过程，导致得分不高。
以上是一些常见的三年级十大易错题，家长和学生可以针对这些易错题进行重点复习和练习，以提高学习成绩。
三年级数学错题集
三年级数学错题集一、计算类错题1. 题目：计算公式。
错解：有的同学可能会得到公式。
解析：在计算两位数乘两位数时，应该先用第二个因数的个位去乘第一个因数，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，最后把两次乘得的积相加。
这里计算时可能是把15当成150来计算了。
正确的计算过程是：先算公式，再算公式，最后公式。
2. 题目：计算公式。
错解：得到结果为31……8。
解析：在除法计算中，余数一定小于除数。
这里余数8等于除数8是错误的。
正确计算为：公式，因为公式。
二、单位换算类错题1. 题目：5米6分米=( )分米。
错解：有的同学可能写成560分米。
解析：因为1米 = 10分米，5米就是公式分米，再加上6分米，应该是56分米。
2. 题目：3千克50克=( )克。
错解：可能写成350克。
解析：1千克 = 1000克，3千克就是公式克，再加上50克，应该是3050克。
三、图形类错题1. 题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，求它的周长。
错解：可能只计算了长和宽的和，得到13厘米。
解析：长方形的周长=(长 + 宽)×2，正确的计算应该是公式厘米。
2. 题目：一个正方形的边长是6分米，求它的面积。
错解：可能计算成公式平方分米。
解析：正方形的面积=边长×边长，这里计算成周长了。
正确答案是公式平方分米。
四、解决问题类错题1. 题目：三年级同学去植树，分成4个小组，每个小组12人，平均每人植树3棵，一共植树多少棵？错解：有的同学可能直接用公式棵。
解析：首先要算出总人数，公式人，然后每人植树3棵，一共植树公式棵。
2. 题目：一本故事书共150页，小明每天看18页，看了7天，还剩多少页没看？错解：可能先算公式页，然后用公式页（这种结果不符合实际意义）。
解析：正确的是先算看了的页数公式页，再用总页数减去看了的页数，公式页。
三年级数学计算题易错题
三年级数学计算题易错题一、加法计算易错题1. 题目34 + 587 =解析：在计算这道加法题时，要注意相同数位对齐，从个位加起。
个位上4+7 = 11，向十位进1，个位写1；十位上3+8+1（进位的1）=12，向百位进1，十位写2；百位上5+1（进位的1）=6。
所以结果是621。
2. 题目235+479+165 =解析：这是一道连加的题目，可以使用加法交换律和结合律进行简便计算。
先算235 + 165=400，再算400+479 = 879。
如果按照从左到右的顺序依次计算，要注意进位问题，个位5+9+5 = 19，向十位进1，个位写9；十位3+7+6+1（进位的1）=17，向百位进1，十位写7；百位2+4+1（进位的1）=7。
二、减法计算易错题1. 题目800 345 =解析：计算时，相同数位对齐，从个位减起。
个位上0 5不够减，从十位借1当10，10 5 = 5；十位上被借走1剩 1，不够减4，再从百位借1当10，10 1-4 = 5；百位上8被借走1剩7，7 3 = 4。
所以结果是455。
2. 题目901 428 272 =解析：这是一道连减的题目，可以先算428+272 = 700，再算901 700 = 201。
如果按顺序计算，个位1 8不够减，从十位借1当10，10+1 8 = 3；十位0被借走1剩 1，不够减2，从百位借1当10，10 1-2 = 7；百位9被借走1剩8，8 4 = 4，得到473，再用473 272，个位3 2 = 1，十位7 7 = 0，百位4 2 = 2，结果是201。
三、乘法计算易错题1. 题目23×14 =解析：用第二个因数14的个位4去乘23得92，再用十位1（表示10）去乘23得230，最后将92和230相加。
计算过程为：公式，公式，公式。
2. 题目125×8×3 =解析：按照从左到右的顺序计算，先算125×8 = 1000，再算1000×3 = 3000。
三年级易错题60道数学题
三年级易错题60道数学题一、计算类1. 计算：公式错误做法：有的同学可能会直接计算公式。
解析：正确的计算方法是公式。
2. 计算：公式错误做法：可能会得出公式，忘记余数不能大于除数。
解析：公式，用乘法口诀三八二十四，公式，再把6落下来，公式，所以结果是32。
3. 计算：公式错误做法：先算加法公式，再除以5得到40。
解析：根据四则运算顺序，先算除法公式，再算加法公式。
二、单位换算类4. 3米5分米=（）分米错误做法：可能会写成350分米，没有正确掌握米和分米的换算关系。
解析：因为1米 = 10分米，3米就是30分米，再加上5分米，所以3米5分米 = 35分米。
5. 5千克=( )克错误做法：可能写成50克，混淆了千克和克的换算关系。
解析：因为1千克 = 1000克，所以5千克 = 5×1000 = 5000克。
6. 36个月=( )年错误做法：可能写成3.6年，没有理解年和月的整数换算关系。
解析：1年有12个月，公式年。
三、几何图形类7. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？错误做法：可能只计算了长+宽，得到13厘米。
解析：长方形的周长=(长 + 宽)×2，所以周长=(8 + 5)×2=13×2 = 26厘米。
8. 一个正方形的边长是6分米，它的面积是多少？错误做法：可能会算成周长的公式，得到24分米。
解析：正方形的面积 = 边长×边长，所以面积 = 6×6 = 36平方分米。
9. 一个三角形的底是9厘米，高是4厘米，它的面积是多少？错误做法：可能忘记除以2，直接用9×4 = 36平方厘米。
解析：三角形的面积=底×高÷2，所以面积 = 9×4÷2 = 18平方厘米。
四、时间类10. 小明早上7：30到校，11：30放学，下午1：30到校，4：00放学，他一天在校多长时间？错误做法：可能计算上午时间为4小时，下午时间为2.5小时，然后相加出错。
三年级数学易错题归纳汇总
小学数学典型错例汇编三年级下册一、错例目录二、原始错例附 1：原始错例大样本检查汇总表附 2：三年级下册典型错例知识结构分布表一、错例目录1．地址和方向北、南、西北、西南⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（媛）5地址与方向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（吴美英） 71. 3南西北⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（媛）9 2．除数是一位数的除法2. 1除数是一位数的除法、包括除的数量关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王月琴）10 2. 2倍数关系的用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王月琴）12 2.3 一步算的除法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（徐萍） 132.4.1 除法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（吴美英）142.4.2 除法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（徐萍） 162.5 除数是一位数的除法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王月琴） 17 2.6 有余数除法的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王慧娣） 19商的定位，商是几位数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(英 )203．统计新课标第一网3.1 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王慧娣）224．年、月、日算束⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（孟竹）23 4. 2.１算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（和苹）25 4.2.２算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(孟阳燕 )27 4.2.３算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(孟阳燕 )294. 2. ４算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯( 英 ) 31 5．两位数乘两位数5.1 整十、整百数乘整十数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.2 两位数乘两位数位乘法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.3 两位数乘两位数笔算乘法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.4 乘法的估计（）里最大填几⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（孟阳燕）33（孟阳燕）34（章霞） 35 (英 ) 366．面积6.1 正方形的面算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ (吴美英） 38 6.2.1 方形、正方形的面算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（媛）40 6.2.2 方形、正方形的面算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（媛） 42 6.2.3 方形、正方形的面算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（吴美英） 44 6.3 正方形和方形的周、面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（英）46 6.4 方形面⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(英 ) 487．小数的初步认识7.1 小数加减法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王慧娣）50 8．解决问题8.1 乘用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（王月琴）5110．总复习年月日的复⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（徐萍） 52面和面位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（徐萍） 53浙教版1.旅游中的数学问题1.1 三位数除以整十数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（寿金利）552.篮球场上的数学问题方形周（二）⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（寿金利）57乘法分配律⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（刘永）58面位的算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(朱) 622.4 两位数乘两位数⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（季璐）64 2.5 数与数之的关系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（季璐）675.总复习生活中的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（朱） 69方形面的算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(菊娣 ) 71二、原始错例三年级下册典型错例收集本36率33%收集者媛收集嵊州市育英小学学校本源第一元基本√新授√目出堂作本第4合√元型机型有关知北、南、西北、西南拓展复复知属性述性知 ()程序性知(√)策略性知 ()学生已学了南西北四个方向，并会在画以及生活中行运用。
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小学数学典型错例汇编三年级下册一、错例目录二、原始错例附1：原始错例大样本调查汇总表附2：三年级下册典型错例知识结构分布表一、错例目录1．位置和方向1.1认识东北、东南、西北、西南…………………………………………………………（钱媛丽）5 1.2位置与方向……………………………………………………………………………（吴美英） 7 1.3认识东南西北…………………………………………………………………………（钱媛丽）92．除数是一位数的除法2.1除数是一位数的除法、包含除的数量关系…………………………………………（王月琴）10 2.2倍数关系的应用题………………………………………………………………………（王月琴）12 2.3一步计算的除法问题……………………………………………………………………（徐亚萍） 132.4.1除法问题……………………………………………………………………………（吴美英）142.4.2除法问题………………………………………………………………………………（徐亚萍） 16 2.5除数是一位数的除法问题………………………………………………………………（王月琴） 17 2.6有余数除法的问题………………………………………………………………………（王慧娣） 19 2.7商的定位，商是几位数…………………………………………………………………(赵华英) 203．统计新课标第一网3.1统计问题………………………………………………………………………………（王慧娣） 224．年、月、日4.1计算结束时间…………………………………………………………………………（孟竹琼）23 4.2.１计算经过时间………………………………………………………………（陈和苹）25 4.2.２计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 27 4.2.３计算经过时间…………………………………………………………………………(孟阳燕) 294.2.４计算经过时间…………………………………………………………………………(赵华英) 315．两位数乘两位数5.1整十、整百数乘整十数………………………………………………………………（孟阳燕）33 5.2两位数乘两位数进位乘法……………………………………………………………（孟阳燕） 34 5.3两位数乘两位数笔算乘法……………………………………………………………（章霞） 35 5.4乘法的估算（）里最大填几…………………………………………………………(赵华英) 366．面积6.1正方形的面积计算……………………………………………………………………(吴美英）38 6.2.1长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（钱媛丽） 40 6.2.2长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（钱媛丽） 42 6.2.3长方形、正方形的面积计算………………………………………………………（吴美英） 44 6.3正方形和长方形的周长、面积……………………………………………………（赵华英）46 6.4长方形面积………………………………………………………………………………(赵华英) 487．小数的初步认识7.1小数加减法………………………………………………………………………………（王慧娣）508．解决问题8.1连乘应用题………………………………………………………………………………（王月琴）5110．总复习10.1年月日的复习…………………………………………………………………………（徐亚萍）52 10.2面积和面积单位………………………………………………………………………（徐亚萍）53浙教版1.旅游中的数学问题1.1三位数除以整十数………………………………………………………………………（寿金利）552.篮球场上的数学问题2.1长方形周长（二）………………………………………………………………………（寿金利）57 2.2乘法分配律………………………………………………………………………………（刘永军）58 2.3面积单位的换算…………………………………………………………………………(朱颖) 622.4两位数乘两位数…………………………………………………………………………（季赵璐）64 2.5数与数之间的关系………………………………………………………………………（季赵璐）675.总复习5.1生活中的时间……………………………………………………………………………（朱 颖）69 5.2长方形面积的计算……………………………………………………………………… (陈菊娣) 71二、原始错例三年级下册典型错例◆典型错题：在格子里填一填下列同学可能坐的位置。
1号同学坐在李军的西南面；2号同学坐李军的东面，张芳的西北面；3号同学坐在张芳的北面，李军的东北面。
学生错误： 1.2.◆12号同学要坐在李军的东面。
所以从整句话中进行理解，有时还只看半句话，后面的索性就忽略了。
2．题意不理解对于第二种错误，学生告诉我：“我不懂这句话的意思，——坐在张芳的北面，李军的东北面。
我以为是两个分开的句子，我就写了两个3。
”但凡是写了两个2或是两个3的同学，几乎都是因为不理解这句话的要求，以为是两个分开的句子，所以写了两个代号。
3．教师在课堂教学中缺少对此类题目的讲解课堂中，我在教学方位的认知与进行相关练习时，缺少对这一类型题目的练习与讲解，因而当学生遇到这一新的题型要求，一些理解能力较弱的学生就出现了诸多错误。
◆教学建议1.强化读题能力，学生的读题能力与习惯都需要长期不断地进行培养。
对于许多学生来说，能准确快速地理解题目的意思，也是提高解题准确率至关重要的一方面。
读懂题是解答问题的基础，老师在教育学生读题时，应指导他们要边读边想、找出关键词、将整句话读完整等。
2.老师在备课时，要参阅练习本、独立作业等，收集一些不同类型的练习题，让学生在课堂上练习，老师适当指导，这样可以帮助学生提高作业的准确率，减少一些错误。
◆大样本问卷调查结果：错误率47.0%◆典型错题看图填一填1．儿童公园在城市广场的（ ）面，商场在城市广场的（ ）面。
2．朝阳小区在城市广场的（ ）面，在工商银行的（ ）面。
3．实验小学在城市广场的（ ）面，在电影院的（ ）面，在工商银行的（ ）面。
学生错解其中第2小题第二个括号填“东”的占16.7%，填“西南”的占22.2%第3小题第二个括号填“西”占11.1%，填“东北”的占33.3%。
第三个括号填“东”的占13.9%，填“西北”的占44.4% ◆原因分析1．教师层面教师在新授课时注重了知识的教学，却忽视了对学生语言表述严密性和逻辑性上的引导，在用方位词描述一个物体的具体位置时，没有强调主语是谁，谁作为“标准”存在，导致学生在作业过程中主语和标准混淆不清，位置描述出错。
2．学生层面（1）读题习惯差，理解能力有待提高。
不少学生读题之后欠缺思考，尤其是像2、3小题这种由两句话组成的，在填写后半句时，断章取义地把接近的物体拉来作主语，才导致出现牛头不对马嘴的错误。
（2）作业中缺乏标示意识。
没有在图中用箭头等方式标示出方向和方位。
3．教材层面教材上多为单纯性指出方向的练习，缺少此类“某一物体相对于另一物体”的方向的练习，所以学生对此类练习接触较少，虽然对八大方位了然于心，但在这些复杂的相对关系中难免也会被弄得“晕头转向”。
◆指导建议1．加强辨别“相对方向”的能力课堂上可以提供实际生活中的场景，让学生充分利用“**在**的（）面”来说一句话，在反复的说和相似语句的对比过程中，了解语句表述不同，表达的意思截然不同。
明确“相对位置”的概念。
2．加强读题方法的指导指导学生反复读题，边读题，边标示出标准是谁，并画出方向箭头，再根据箭头得出方向。
养成边读边悟、边读边画的作业习惯。
3．注重培养语言表述上的严密性和逻辑性，锤炼数学思维数学是一门讲究严谨的学科，无论是教师的语言，还是学生回答问题的语言上，都能体现出学生思维过程中出现的小遗漏。
我们要善于捕捉语言中的小错误，并加以分析，及时弥补和纠正。
注重语言表述的严密性和逻辑性，以此来锤炼学生的数学思维。
◆大样本问卷调查结果：错误率70.3%三年级下册典型错例◆典型错题：黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
学生错解1.黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（西）面，左面是（北）面，右面是（南）面。
错误率：19%2.黄昏，当你面对太阳时，你的后面是（东）面，左面是（北）面，右面是（南）面。
错误率：14%◆原因分析1．第一种情况是学生对题目没有进行细致地分析理解。
学生访谈记录：“我没有看到黄昏两个字。
”平时我们在练习时或课堂中老师会提到“早晨面对太阳时，就是面朝东面。
”受这一认知的影响，学生看到“面对太阳”便会草草地认为是“面向早晨的太阳——东方”。
尤其是读题不够仔细的同学，做题比较冲动，只会粗心地读题，而不加以斟酌。
2．第二种情况学生已经注意到“黄昏”两个字，知道自己面朝西面，但是由于空间想象能力弱，以及对方位的认知不是很深刻，因此在判断左右两面的方向时就错误地认为左面是（北）面，右面是（南）面。
◆教学建议1．加强对方位的认知教学，以加深学生对这一知识的理解。
2．联系生活实际，让学生在真实情境中多进行方位的判断练习。
3．指导学生认真读题，引导学生能对题目做出细致地分析理解。
◆资源链接：相关题目的练习早晨，当你面对太阳时，你的前面是（），左面是（），右面是（）。
黄昏，当你面对下山的太阳时，你的后面是（），左面是（），右面是（）。
当你面对北极星时，你的右面是（），左面是（），后面是（）。
上课时，如果教室的黑板在南面，你坐着听课是面朝（），背朝（），左面是（），右面是（）。
◆大样本问卷调查结果：错误率58.0%三年级下册典型错例◆典型错题题目有84朵花，每4朵花扎1束，可以扎多少束？平均每人送2束，这些鲜花大约可以送给多少人？学生错解：（主要是第二个问题）错解一：没有估算错24人，占12%错解二：84÷2＝42束 11人占5.5%◆原因分析1．从学生角度看：由于刚接触除法的估算，学生尚没有形成估算这样的的意识。
其次是学生的审题能力不够。
对于第一种错法有一部分是没有看到“大约”两个字。
有一部分学生是没有注意到“每4朵扎一束”，“平均每人送2束”，这两种方法的不同，以为只是过是数量发生变化而已。
2．从教师教的角度看：由于本节课的重点是除数是一位数，商是两位数除法的笔算方法，重点关注了笔算的教学，对于本题解决问题的难点估计不足。
或是在新课教学忽略了相关的解决问题的练习。