孔雀东南飞(练习测试)
孔雀东南飞的原题
孔雀东南飞的原题一、选择题（1 - 10题）答案：B。
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 箜篌（kōng hóu）公姥（mǔ）伶俜（líng pīng）B. 腰襦（rú）葳蕤（wēi ruǐ）留待作遗施（yí）C. 磐石（pán）拊掌（fǔ）否泰（fǒu）D. 踯躅（chí chú）赍钱（jī）鲑珍（xié）答案：A。
解析：B项，“葳蕤”应读“wēi ruí”；C项，“否泰”的“否”应读“p ǐ”；D项，“踯躅”应读“zhí zhú”。
3. 下列对“相”字的用法归类正确的一项是（）及时相遣归儿已薄禄相会不相从许④还必相迎取⑤好自相扶将⑥嬉戏莫相忘⑦仰头相向鸣⑧不得便相许。
A. ④⑥//⑤⑦/⑧.B. ④⑥//⑤/⑦⑧.C. ④⑥/⑧/⑤⑦.D. ⑥/④⑤/⑦⑧.答案：A。
解析：④⑥中的“相”表示偏指一方，可译为“我”；中的“相”表示相貌；⑤⑦中的“相”表示互相；⑧中的“相”表示偏指一方，可译为“你”。
4. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）A. 因求假暂归于今无会因。
B. 蹑履相逢迎怅然遥相望。
C. 以我应他人足以荣汝身。
D. 黄泉下相见渐见愁煎迫。
答案：B。
解析：A项，“因求假暂归”的“因”是“于是、就”，“于今无会因”的“因”是“机会”；B项，两个“相”都是指代性副词，可译为“他”；C项，“以我应他人”的“以”是“把”，“足以荣汝身”的“以”是“用来”；D项，“黄泉下相见”的“见”是“见面”，“渐见愁煎迫”的“见”表示被动。
5. 下列诗句中加点词的解释，错误的一项是（）A. 妾不堪驱使不堪：不能胜任。
B. 徒留无所施施：用。
C. 便可白公姥白：告诉，禀告。
D. 汝岂得自由自由：自作主张。
答案：D。
解析：这里的“自由”是“自专由，随心所欲”的意思。
6. 下列句子中，“为”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A. 非为织作迟。
《孔雀东南飞》同步练习(含答案)
《孔雀东南飞》同步练习一、选择题1．下列对古代文化常识判断有误的一项是（）A．“初七及下九”中的“下九”指农历每月十九，是妇女们结伴嬉游的日子。
B．“六合正相应”中的“六合”指表示月建的地支与表示日辰的地支相合。
C．“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平明”五个词均为古代表示时间段的名称，若按时间先后为序，可排列为：黄昏、人定、夜半、鸡鸣、平明。
D．“往昔初阳岁”中的“初阳岁”指冬至以后，立春以前。
二、选择类2．下列各句中的“见”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：见犯乃死A．君既若见录B．府吏见丁宁C．渐见愁煎迫D．黄泉下相见3．下列加点词从词义上看分类正确的一组是（）①便可白公姥②贵贱情何薄③昼夜勤作息④蹑履相逢迎⑤仍更被驱遣⑥我有亲父兄⑦何不作衣裳⑧逼迫兼弟兄⑨勿复怨鬼神⑩否泰如天地A．①⑥⑧⑨/②③④⑤⑦⑩ B．①②④⑥⑧⑨/③⑤⑦⑩C．①⑥⑧/②③④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧/②④⑤⑦⑨⑩4．下列选项中，每句都含有古今异义现象的是（）A．共事二三年处分适兄意蹑履相逢迎何方圜之能周兮B．可怜体无比自可断来信伶俜萦苦辛怨灵修之浩荡兮C．汝岂得自由叶叶相交通摧藏马悲哀剑阁峥嵘而崔嵬D．槌床便大怒便利此月内哽咽不能语不抑耗其实而己5．下列加点字解释有误的一项是（）A．三日断五匹，大人故嫌迟故：仍旧B．贫贱有此女，始适还家门适：刚刚C．否泰如天地，足以荣汝身否：坏运气D．多谢后世人，戒之慎勿忘谢：告诉、告知三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。
孔雀东南飞，五里一徘徊。
“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。
十七为君妇，心中常苦悲。
君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。
鸡鸣入机织，夜夜不得息。
三日断五匹，大人故嫌迟。
非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。
”府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。
共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。
《孔雀东南飞》测试题含答案
《孔雀东南飞》测试题(含答案)孔雀东南飞》测试题1．选出下列诗句中全部含有偏义复词的一项：（）①其日牛马嘶②贵贱情何薄③我有亲父兄④否泰如天地⑤昼夜勤作息⑥女行无偏斜⑦死生，昼夜事也⑧陟罚臧否，不宜异同⑨成败之机，在于今日⑩亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也A．①③⑤⑦⑧⑨B．①③④⑤⑧⑨C．②④⑥⑦⑧⑩D．②③④⑤⑦⑩2．下列各句中句式相同的两句是（）A．非为织作迟B．为仲卿母所遣C．渐见愁煎迫D．仕宦于台阁E．我命绝今日F．赍钱三百万3．对下列句子的意思有AB两种理解，在理解正确的项后面的括号里打“√”。
①孔雀东南飞，五里一徘徊。
A．孔雀向东南方向飞去，每飞五里就徘徊一阵。
（）B．孔雀向着东南方向飞，飞了一段就一次徘徊。
（）②十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。
十七为君妇，心中常苦悲。
A．从十三到十六岁，（我）学了织布，学了裁衣，学了弹箜篌，也学了经书学了礼仪。
十七岁上做了你的妻，心里常常痛苦伤悲。
（）B．我十三岁能织精美的白绢，十四岁学会裁衣，十五岁能弹箜篌，十六岁又诵读诗书。
十七岁做了你的妻子，心中常常痛苦悲伤。
（）③三日断五匹，大人故嫌迟。
A．很短的时间就织了很多的布，婆婆却仍然嫌织得很慢。
（）B．三天截下五匹绢，婆婆还故意嫌慢。
（）④寡妇起彷徨。
A．独自等待丈夫的女人，起身彷徨不定。
（）B．死了丈夫的妇人，起身彷徨不定。
（）4．对《孔雀东南飞》中刘兰芝“举身赴清池”、焦仲卿“自挂东南枝”双双殉情的正确理解是哪一项？[]A．二人不能忍受封建家长制和封建礼教的迫害，以死来解脱夫妻被拆散的痛苦。
B．由于封建迷信思想的影响，二人相信人死后灵魂可以见面，因此以死来求得团聚。
C．在封建家长制和封建礼教统治下，他们不敢以斗争去争取幸福，却以死来逃避现实。
D．二人的殉情，既表现了他们对爱情的忠贞不渝，也是对封建家长制和封建礼教的控诉和反抗。
5．将下列句中的通假字用横线划出来，并在括号内写出相通的字：（1）未至二三里，摧藏马悲哀。
孔雀东南飞练习题
孔雀东南飞练习题一、填空题（每题2分，共10分）1. 《孔雀东南飞》是一首____朝的长篇叙事诗，全诗共____行。
2. 诗中描述了主人公刘兰芝与____的爱情故事，最终因____而悲剧收场。
3. 刘兰芝在诗中被称为“____”，象征着她的美貌与贞烈。
4. 诗中通过____的描写，展示了刘兰芝的高洁品质。
5. “孔雀东南飞”这一意象在诗中象征着____。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 《孔雀东南飞》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫B. 王维D. 无名氏2. 刘兰芝与焦仲卿的爱情故事发生在哪个朝代？A. 唐朝B. 宋朝C. 汉朝D. 明朝3. 刘兰芝在诗中被比喻为哪种动物？A. 孔雀B. 凤凰C. 鹤D. 鹿4. 诗中刘兰芝的丈夫焦仲卿的职业是什么？A. 官员B. 士兵C. 农民D. 商人5. 诗中刘兰芝最终选择了什么方式结束自己的生命？A. 投河自尽B. 服药自尽C. 悬梁自尽D. 饿死三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述《孔雀东南飞》中刘兰芝的性格特点。
2. 请分析《孔雀东南飞》中焦仲卿的形象。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述《孔雀东南飞》中所反映的社会现实及其对后世的影响。
2. 分析《孔雀东南飞》的艺术特色，包括诗歌结构、语言风格等方面。
五、翻译题（每题5分，共10分）1. 将以下诗句翻译成现代汉语：“孔雀东南飞，五里一徘徊。
”2. 将以下诗句翻译成现代汉语：“君当作磐石，妾当作蒲苇。
”六、诗歌创作题（20分）1. 请以《孔雀东南飞》为灵感，创作一首现代诗歌，主题为“爱情与自由”，不少于8行。
七、综合分析题（10分）1. 结合《孔雀东南飞》的故事情节，分析刘兰芝与焦仲卿的爱情悲剧是如何产生的，并探讨其对当代社会价值观的启示。
请注意：本试卷练习题仅供参考，具体答案需根据《孔雀东南飞》原文内容进行解答。
《孔雀东南飞》练习题及答案
《孔雀东南飞》练习题及答案《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，《孔雀东南飞》控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。
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《孔雀东南飞》练习题及答案一1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.自缢(yì) 箜篌(kōnɡ hóu)公姥(lǎo) 鸿鹄(hú)B.槌床(chuí) 伶俜(línɡ pīnɡ)踟蹰(zhí zhú) 箱奁(lián)C.葳蕤(wēi ruí) 奄奄(yān yān)磐石(pán) 鲑珍(xié)D.否泰(pǐ) 遗施(wèi)赍发(lài) 钱帛(bó)答案：B解析：A项“姥”应读“mǔ”;C项“奄”应读“yǎn”;D项“赍”应读“jī”。
2.下列句中没有通假字的一项是( )A.今若遣此妇，终老不复取B.箱帘六七十，绿碧青丝绳C.蒲苇纫如丝，磐石无转移D.人贱物亦鄙，不足迎后人答案：D解析：A项，“取”应写为“娶”;B项，“帘”应写为“奁”;C 项，“纫”应写为“韧”。
3.下列加点词意义相同的一项是( )A. B. C. D.答案：D解析：A项，愚拙，固执/忠诚相爱，诚挚;B项，仍然/故意;D项，服侍/扶持。
4.下列与例句加点词的用法、意义完全相同的一项是( )例句：及时相遣归A.还必相迎取B.嬉戏莫相忘C.登即相许和D.叶叶相交通答案：B解析：A项，你;C项，它，指婚事;D项，交互、互相。
B项和例句的“相”都是指代兰芝，可译作“我”。
5.下列加点词不是偏义复词的一项是( )A.昼夜勤作息B.勤心养公姥C.否泰如天地D.其日牛马嘶答案：C解析：A项“作息”，原意是工作和休息，这里专指劳作;B项“公姥”，原意指公公婆婆，这里专指婆婆;D项“牛马”，牛和马，这里与“嘶”搭配，专指马;C项“否泰”，这里指坏运气，好运气。
孔雀东南飞练习
《孔雀东南飞》练习题：1.选择与“东西植松柏，左右种梧桐”所用修辞方法不同的一项（）A．烟笼寒水月笼沙 B.秦时明月汉时关C．不以物喜，不以己悲 D.孔雀东南飞,五里一徘徊2.下列有关本诗的理解与评价,有误的一项是( )Ａ．“孔雀东南飞，五里一徘徊”，是民歌常用的托物起兴的手法。
Ｂ．《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一。
C．《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵。
D．乐府是汉武帝时设立的官署。
它收集整理的诗歌，后世称为“乐府诗”，或简称“乐府”。
3．诗歌第二段，是刘兰芝向焦仲卿的长篇倾诉，对于这诗段理解分析不正确的一项是（）A、由“十三”到“十七”年龄的列举，是古代诗歌惯用的“赋”的写法，不一定是年龄的实指。
B、“织素”和“裁衣”代指女工，“箜篌”和“诗书”反映着文化，从中可表现出刘兰芝的教养。
C、“守节”不同于封建礼教的守节，但也表现出刘兰芝对焦仲卿唯母亲命是从的怨恨之情。
D、兰芝“徒留无所施”，“及时相遣归”的表白虽是违心之辞，但从中也可看出她所特有的刚强。
4.《孔雀东南飞》是保存下来最早的一首__________，它与北朝的民歌《___________》合称“_________”。
原题是《_____ _______》，收入南朝人________编的《___________》中。
5．《孔雀东南飞》是__________，“乐府”最初是汉代设置掌管音乐的机关，后来就把一种民间流传的诗歌叫____________，简称______________。
汉乐府民歌继承了《诗经》的______________传统，对后世文学有深远的影响。
6．《孔雀东南飞》通过___________和_____________婚烟悲剧的叙述，揭露了封建___________和封建____________摧残青年男女幸福生活的罪恶，歌颂了他们忠贞不渝的_____________和对压迫的_____________精神。
《孔雀东南飞》同步训练试卷(一)
《孔雀东南飞》同步训练试卷（一）一、积累与运用1．下列加点字词注音完全正确的一项是（）A．伶俜．（pīng）供．养（gòng）箱奁．（ōu）窈窕．（tiǎo）B．鲑．珍（guì）磐．石（pán）钟磬．（qìng）罄．竹难书（qìn）C．蹑．履（niè）踯躅．（zhú）踟．躇（chí）箜篌．．（kōng hóu）D．婀．娜（ē）主簿．（fù）摧藏．（cáng）络．绎不绝（luò）2．下列句中加点词的解释有误的一项是（）A．大人故．嫌迟（仍旧）好自相扶将．．（服侍）B．始适．还家门（出嫁）可怜．．体无比（可爱）C．却．与小姑别（退出来）便言多令．才（美好）D．谢．家事夫婿（感谢）自可断来信．（媒人）3．下列句子中加点词不是古今异义的一项是（）A．入门上家堂，进退无颜仪．．B．多谢．．后世人，戒之慎勿忘C．枝枝相覆盖，叶叶相交通．．D．便利．．此月内，六合正相应二、课内阅读阅读文本选段，完成各题。
孔雀东南飞（节选）府吏闻此变，因求假暂归。
未至二三里，摧藏马悲哀。
新妇识马声，蹑履相逢迎。
怅然遥相望，知是故人来。
举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。
果不如先愿，又非君所详。
我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！”府吏谓新妇：“贺卿得高迁！磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。
卿当日胜贵，吾独向黄泉！”新妇谓府吏：“何意出此言！同是被逼迫，君尔妾亦然。
黄泉下相见，勿违今日言！”执手分道去，各各还家门。
生人作死别，恨恨那可论？念与世间辞，千万不复全！府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。
儿今日冥冥，令母在后单。
故作不良计，勿复怨鬼神！命如南山石，四体康且直！”阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。
最新孔雀东南飞习题(含答案)
孔雀东南飞习题(含答案)孔雀东南飞习题一、基础知识（76分）文学常识填空：（8分）１．《孔雀东南飞（并序）》选自南朝陈代徐陵编《》卷一，原题为《》。
它是保存下来的我国古代最长的一首诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《》并称为" "。
２．"乐府"是时设立的一个官署。
它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。
它搜集整理的诗歌，后世就叫""，或简称""，是继《诗经》《楚辞》之后的一种新诗体。
文言语汇（一）古今异义（34分）（1）为仲卿母所遣（遣：今常用义为：）（2）便可白公姥（白：今常指）（3）可怜体无比（可怜今义）（4）槌床便大怒（床：今指）（5）举手长劳劳（举手：今常表）（6）逆以煎我怀（逆：今义与相对。
）（7）阿母大悲摧（摧，今义）（8）便言多令才（令今义）（9）恐此事非奇（奇今义）（10）寻遣丞请还（寻今义）（11）否泰如天地（否今义。
泰今义）（12）渠会永无缘（渠今常指）（13）蹑履相逢迎（逢迎今义）（14）逼迫兼弟兄（弟兄今指）（15）叶叶相交通（交通今义）（16）多谢后世人（谢今）(二)找出通假字，释义（4分）（1）终老不复取（）（2）箱帘六七十（）（3）感君区区怀（）（4）虽与府吏要（）（三）指出加点字的词类活用类型，并释义（10分）1.（1）孔雀东南飞（）（2）手巾掩口啼（）（3）卿当日胜贵（）2.（1）槌床便大怒（） (2)自名秦罗敷（）(3)谢家事夫婿（） (4)交广市鲑珍（）3.(1)逆以煎我怀（煎） (2)足以荣汝身（）(3)便利此月内（利：）（四）“相”的用法（6分）（1）相见常日稀（）文中“六合正相应”“黄泉下相见”“枝枝相覆盖”“叶叶相交通”“仰头相向鸣”中“相”同此。
）（2）儿已薄禄相（）（3）任选做四个解释誓不相隔卿（）及时相遣归（）好自相扶将（）还必相迎取（）会不相从许（）蹑履相逢迎（）登即相许和（）不得便相许（）（五)偏义复词，由两个近义词或反义词作词素构成一个词，其中一个词素表示意义，另一个词素只作陪衬，不表示意义，这样的词称为偏义复词（4分）便可白公姥（）昼夜勤作息（）我有亲父兄（）其日牛马嘶（）(六）特殊句式（10分）1.非为织作迟，君家妇难为（）2.为仲卿母所遣（）3.誓天不相负（）4.君既若见录（）5.亦自缢于庭树（）6.仕宦于台阁（）7.十三能织素（） 8.相见常日稀（） 9.便可白公姥（）10.出置前窗下窈窕艳城郭长叹空房中严霜结庭兰（）二、能力提升（24分）1.给下列句中加点的词加上注释。
孔雀东南飞同步测试
孔雀东南飞同步测试孔雀东南飞(练习测试）1.指出加黑字的读音及解词完全正确的一组：A.箜篌ｋōｎｇｈóｕ公姥ｍǔ公婆，这里偏指婆婆伶俜ｌíｎｇｐīｎｇ孤单的样子B.腰襦ｒú齐腰的短袄葳蕤ｗēｉｒｕí草木繁盛貌遗施ｙí赠送、施与C.玳瑁ｄàｉｍàｏ（又ｍèｉ）磐石ｐáｎ厚重巨大的石头誓违ｑｉāｎ，违背，违反D.踯躅ｚｈíｚｈú徘徊不前赍钱ｊī赠送钱财鲑珍ｘｉé鱼类菜肴，各种美味。
E.白鹄舫ｈúｆǎｎｇ舫，船龙子幡ｆāｎ旗帜名青骢马ｚōｎｇ金镂鞍ｌòｕ（）2.下列句中加黑字读音完全正确的一组是：(1)供养卒大恩（ｇōｎｇ）(2)慎勿违吾语（ｗéｉ）(3)著我绣夹裙（ｊｉā）(4)耳著明月珰（ｚｈｕó）(5)纤纤作细步（ｑｉāｎ）(6)受母钱帛多（ｂó）(7)隐隐何甸甸（ｔｉáｎ）(8)且暂还家去（ｚｈǎｎ）(9)阿母大拊掌（ｆǔ）(10)汝可去应之（ｙìｎｇ）(11)恐此事非奇（ｊī）(12)作计何不量（ｌｉàｎｇ）(13)处分适兄意（ｃｈǔ）(14)交语速装束（ｙù）(15)移我琉璃榻（ｔà）(16)左右种梧桐（ｗú）A.(1)(4)(5)(7)(9)(11)(14)(16)B.(1)(3)(6)(9)(10)(12)(14)(15)C.(2)(4)(7)(8)(10)(12)(15)(16)D.(2)(4)(6)(9)(10)(11)(13)(16)（）3.下列句中“为”字读音和意思分类正确的一项是：(1)为仲卿母所遣(2)为诗云尔(3)君既为府吏(4)非为织作迟(5)君家妇难为(6)黄泉共为友(7)始尔未为久(8)阿母为汝求(9)时时为安慰(10)遣丞为媒人(11)自名为鸳鸯A.(1)(8)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11)B.(1)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)/(8)C.(1)(8)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)D.(1)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11)/(8)（）4.指出每组中加黑字的读音特殊的一项：(1)A.相见常日稀B.儿已薄禄相C.会不相从许D.登即相许和（）(2)A.便可速遣之B.不得便相许C.便言多令才D.便作旦夕间（）5.指出句中加黑词用法不同的一组：A.便可白公姥昼夜勤作息B.我有亲父母其日牛马嘶C.逼迫兼弟兄后嫁得郎君D.进退无颜仪好自相扶将（）6.选择对句中加黑词语的正确解释：(1)徒留无所施A.措施B.施予C.用处D.使用（）(2)何意致不厚A.意思B.心意C.料想D.意图（）(3)遣去慎莫留A.谨慎B.小心C.千万D.慎重（）(4)君既若见录A.记录B.录用C.记载D.惦念（）(5)蒲苇纫如丝A.柔软B.柔韧C.缠绕D.连结（）(6)阿母大悲摧A.折断B.伤心C.毁伤D.摧折（）(7)恐此事非奇A.奇怪B.奇特C.惊异D.适宜（）(8)寻遣丞请还A.寻找B.寻觅C.不久D.然后（）7.下列句中不含代词的一项是：A.阿母为汝求B.我自不驱卿C.吾今且赴府D.汝今何罪过E.渠会永无缘F.卿可去成婚G.以我应他人（）8.下列各组中加点词语含义不同的一组是：9.下面加黑词语用法特殊的一项是：A.举手长劳劳，二情同依依B.左手持刀尺，右手执绫罗C.东西植松柏，左右种梧桐D.枝枝相覆盖，叶叶相交通（）10.下面句中加黑词语古今意思相同的一组是：(1)孔雀东南飞(2)汝岂得自由(3)千万不复全(4)窈窕世无双(5)可怜体无比(6)手巾掩口啼(7)络绎如浮云(8)蹑履相逢迎(9)哽咽不能语(10)何不作衣裳(11)大人故嫌迟(12)举手长劳劳(13)徘徊庭树下(14)处分适兄意(15)两家求合葬(16)叶叶相交通(17)寡妇起彷徨A.(1)(3)(5)(7)(9)(11)(13)(16)B.(1)(4)(7)(9)(12)(13)(15)(17)C.(2)(4)(6)(8)(10)(12)(14)(16)D.(2)(3)(5)(8)(11)(13)(15)(17)（）11.选择对句中加黑词语的正确解释：(1)妾不堪驱使（）A.不能忍受B.不能承担C.不能胜任D.不能担当(2)以此下心意（）A.耐心受委屈B.放下心思C.低下的心意D.下定决心(3)既欲结大义（）A.结拜大义B.结成婚姻C.凭大义相结D.结成合乎大义的婚姻关系12.与“否泰如天地”句中加黑字读音、意思一致的是：A.廉颇老矣，尚能饭否B.否，非否是也C.我观其状，果困若否D.陟罚臧否不宜异同（）13.将下列句中的“自”字，按要求归类：(1)自誓不嫁(2)举动自专由(3)汝岂得自由(4)自名秦罗敷(5)我自不驱卿(6)进止敢自专(7)葳蕤自生光(8)物物各自异(9)本自无教训(10)好自相扶将(11)不图子自归(12)不迎而自归(13)自可断来信(14)哪得自任专(15)自君别我后(16)自挂东南枝(17)自名为鸳鸯(1)当“自己”讲的有：(2)当“其（他的）”讲的有：(3)当“原本”讲的有：(4)当副词“自然”、“当然”讲的有：(5)当副词“亲自”讲的有：(6)当介词的是：(7)当助词的是：(8)当连词的是：14.为例句加黑词选择正确义项，然后将加黑词有相同义项的句子归类：(1)例：为仲卿母所遣A.派B.休C.送D.赶（）(2)归类：(1)便可速遣之(2)及时相遣归(3)县令遣媒来(4)十七遣汝嫁(5)遣去慎莫留(6)故遣来贵门(7)仍更被驱遣(8)遣丞为媒人(9)今日被驱遣(10)寻遣丞请还15.下列各组加点词语的词性相同的两组是：（）16.下面对句中加点词语的解释有错误的一组是：（）17.指出每组中加黑词用法特殊的一句：(1)A.小姑始扶床B.始尔未为久C.年始十八九D.始适还家门（）(2)A.始尔未为久B.诺诺复尔尔C.君尔妾亦然D.作计乃尔立（）18.指出句中“见”字用法特殊的一项：A.相见常日稀B.君既若见录C.渐见愁煎迫D.府吏见丁宁E.黄泉下相见（）19.与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是：A.谢家来贵门B.多谢后世人C.阿母谢媒人D.谢家事夫婿（）20.下面“适”字用法相同的一组是：A.适得府君书从上观之适与地平B.处分适兄意适大病，不能行C.始适还家门奴辈适至D.适彼乐土余自齐安舟行适临汝（）21.指出与“幸可广问讯”加黑词用法相同的一句：A.臣从其计，大王亦幸赦臣B.缦立远视，而望幸焉C.幸来告语之，吾亦往送女D.财物无所取，妇女无所幸（）22.与“交广市鲑珍”的加黑词用法相同的一项是：A.臣有客在市屠中B.市人皆观公子执辔C.管弦呕哑，多于市人之言语D.郑商人弦高将市于周（）23.与“却与小姑别”加黑词意思一致的一句是：A.却匈奴七百余里B.相如持璧却立C.却话巴山夜雨时D.却看妻子愁何在（）24.与“感君区区怀”加黑词意思相近的一句是：A.何乃太区区B.然秦以区区之地，致万乘之势C.不任区区向往之至（）25.下列词语都是单纯词的一组是：A.徘徊箜篌窈窕纷纭B.伶俜葳蕤便言玳瑁C.伏惟丁宁登即络绎D.婀娜踯躅彷徨誓违（）26.下面词语都是由同义词构成的一组是：A.悲摧宦官扶将誓违问讯教训B.否泰婚姻交通绫罗装束驱遣C.颜仪登即谓言遗施覆盖纨素D.许和娇逸嬉戏蒲苇磬石丝履（）27.诗中叠音词表示人物思想感情的是：(1)区区(2)久久(3)纤纤(4)劳劳(5)隐隐(6)甸甸(7)依依(8)郁郁(9)诺诺(10)恨恨(11)寂寂(12)奄奄28.以下表示节日的词语是：(1)初七(2)下九(3)重阳(4)立春(5)端午(6)元旦(7)清明(8)良吉(9)初阳岁(10)上元(11)春分(12)上九29.以下表示时辰的词语是：(1)鸡鸣(2)夜夜(3)夜半(4)昼夜(5)欲曙(6)朝(7)晚(8)暝(9)旦夕(10)黄昏(11)人定(12)五更30.选择对下面句中“书”字解说正确的一项：(1)十六诵诗书(2)视历复开书(3)适得府君书A.(1)(2)同B.(2)(3)同C.(1)(3)同D.都不同（）31.解释句中“六合”的含义：(1)便利此月内，六合正相应：(2)履至尊而制六合：32.分析下列诗句的含义，选择最适宜的答案：(1)“妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。
孔雀东南飞检测题带答案.docx
《孔雀东南飞》综合能力测试题一、基础知识1 下列加点字的注音全都正确的一项是（）答案：BA 自缢（ｙì）箜篌（ｋōｎɡｈóｕ）公姥（ｌǎｏ）鸿鹄（ｈú）足下蹑( niè)丝履．B 槌床（ｃｈｕí）伶俜（ｌíｎɡｐīｎɡ）踯躅（zhízhú）箱帘（ｌｉáｎ）虽与府吏要（yāo）．．．C 葳蕤（ｗēｉｒｕí）奄奄（ｙāｎｙāｎ）磐石（ｐáｎ）鲑珍（ｘｉé）耳著明月珰．(dāng)D 否泰（ｐǐ）遗施（ｗèｉ）赍发（ｌàｉ）钱帛（ｂó）交广市鲑珍（xié）．解析： A 项“姥”应读“ｍǔ”； C 项“奄”应读“ｙǎｎ”； D 项“赍”应读“ｊī”。
2、对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是（A）（故，仍然；奄奄，暗沉沉；遗，赠送）A．莫令事不举（让）便言多令才（美好）B．故作不良计（故意）大人故嫌迟（特地）．．．．C．奄奄黄昏后（气息微弱）晻晻日欲暝（昏暗）D．徒留无所施（用处）留待作遗施（施舍）．．．．．．3．选择加点字的意义相同的两句（AB）A．便可白公姥 B.堂上启阿母C．云有第三郎 D.幸可广问讯．．．．（“白”“启”是告诉；“云”是说；“问”是打听问讯）4．选择加线词意义相同的一项（D）A．三日断五匹自可断来信 B.举言谓新妇谓言无罪过C. 幸复得此妇幸可广问讯D.便言多令才有此令郎君5. 选择与“东西植松柏，左右种梧桐”( 互文 ) 所用修辞方法不同的一项（D）A．烟笼寒水月笼沙 B.秦时明月汉时关 C ．不以物喜，不以己悲 D.孔雀东南飞,五里一徘徊6．关于词语的解说，正确的一项是（c）A．“君既若见录”，“同是被逼迫”中，“见”“被”同义。
．．B．“我有亲父兄”，“性行暴如雷”中加点词为偏义复词。
．．．．C．“逆以煎我怀”中的“煎”字与“足以荣汝身”中的“荣”用法一样。
孔雀东南飞同步练习题及参考答案
（15）她在守望着一个人的山水，守望着一个她自 己的家么?
1.下列对全文的理解和分析，最恰当的一项是
（7）物竞天择，时代犹如一列火车，轰鸣着滚滚 向前。贫困终被繁华取代，宁静总被喧哗掩盖， 那些没了主人的房屋，虚掩的房门，荒凉的院落， 都似在诉说着一种久已淡去的生活，房前屋后的 柿子树上，挂满红艳艳的“小灯笼”，就连地上 也落了许多熟透的柿子。这些原本代表丰收的累 累果实，在这里忽然受到冷落。 （8）一方石碾，丰碑一样默默地站在时光的怀抱 里。深深的皱纹里记载着多少酸甜苦辣的过往?它 在怀念那些五谷丰登的日子吧，还有那吱吱唱着 的远去的歌谣。我看见空地上面的水井里面装满 了生活的百般滋味。
1.开头两句采用了什么艺术手法?对表达全诗内容 有何作用?
【参考答案】 用了兴的手法;为全诗写下感情的基调，统摄全诗、 引起故事的作用。
2.第二段前边画线的诗句，主要采用了哪种艺术手 法?突出了女主人公的什么性格特点? 【参考答案】 采用了赋的手法;突出了主人公的心灵手巧，多才 多艺，为下文被驱遣做铺垫，引起读者同情。
C、第二段写兰芝诉苦简练而有层次，意在反映她从小聪 明能干，多才多艺，有利于激起读者对其的同情。
D、从选文看，刘兰芝和焦仲卿的婚姻悲剧的根源是焦仲 卿对母亲的言听计从。
E、选文以孔雀起兴，叙述兰芝自诉、自请谴归，仲卿求 情、遭母训斥，兰芝辞别、夫妻分手，充满了浪漫主义色 彩。
DE
4.下列加点词语解释不正确的一项是（）（3分）
9.选文中，焦母休掉兰芝的理由是“此妇无礼节， 举动自专由”，你赞同焦母的看法吗？请引述文段 中的有关内容作为依据，来阐述自己的观点。
《孔雀东南飞》综合能力测试题
孔雀东南飞》综合能力测试题、基础知识1、加点字注音完全正确的一项是（ B ）A .伶俜（I ing p ing ） 足下蹑（ni &丝履2、对下列句子中加点词含义解释完全正确的一组是（A ） 故，仍然；幸，幸而；遗，赠送） 3．选择加点字的意义相同的两句（AB ） A. 便可白公姥B.堂上启阿母 C .云有第三郎 D.幸可广问讯（“白”“启”是告诉； “云”是说；“问”是打听问讯） 4．选择与“自名秦罗敷”中“自”字用法相同的一项是（A ） A .举动自专由B.自可断来信 C.本自无教训 D.物物各自异代词； B 是副词，立即； C 是本是； D 助词）5. 选择与“东西植松柏，左右种梧桐”（ 互文 ） 所用修辞方法不同的一项 （ D ） A 烟笼寒水月笼沙 B. 秦时明月汉时关C 不以物喜，不以己悲 D. 孔雀东南飞 ,五里一徘徊6. 下列有关本诗的理解与评价 , 有误的一项是 （ C ）A “孔雀东南飞，五里一徘徊” ，是民歌常用的托物起兴的手法。
E .《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之C 《孔雀东南飞》的作者是南朝的徐陵。
D 乐府是汉武帝时设立的官署。
它收集整理的诗歌，后世称为“乐府诗”（徐陵是编者）7 选出没有通假字的一项（ D ）8. 诗中极力渲染郡守家操办婚事的热闹豪华气派，其作用是什么？分析有误的一项（ D ）A . 目的是造成紧迫感 , 使矛盾进一步激化B. 目的是与后面的悲剧结局形成强烈对比C. 表现刘兰芝不为富贵所动的崇高品格和坚贞不移的节操D. 目的是侧面揭露郡守的剥削罪行B. 踯躅（zh izh u ）C. 否泰（f cu ）虽与府吏要.（yCD ） 耳著明月珰.（d m g ）A. 莫令事不举（让）B. 故作不良计（故意）C. 幸可广问讯（幸亏）D. 徒留无所施（用处） 便言多令．才（美好） 大人故．嫌迟（特地） 幸 复得此妇（希望） 留待作，或简称“乐A 今若遣此妇，终老不复取C 未至二三里，摧藏马悲哀（取，娶；帘，奁；藏，B. 箱帘六七十 , 绿碧青丝绳 D. 纤纤作细步 , 精妙世无双9. 《孔雀东南飞》是保存下来最早的一首长篇叙事诗,它与北朝的民歌《木兰辞》合称“__乐府双璧_ ”。
高中语文《孔雀东南飞》同步检测试题及答案
高中语文《孔雀东南飞》同步检测试题及答案5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.伶俜(líng pín) 足下蹑丝履(niè)B.踯躅(zhí zhú) 虽与府吏要(yāo)C.否泰(fǒu) 耳著明月珰(dāng)D.遗施(yí) 交广市鲑珍(xié)提示：A项“俜”应读“pīng”;C项“否”应读“pǐ”;D项“遗”应读“wèi”。
答案：B2.下列全不含有通假字的一组是( )A. B.C. D.提示：A项“取”通“娶”，“帘”通“奁”(读“lián”)，“区区”通“拳拳”。
C项“手”通“首”，“纫”通“韧”，“丁宁”通“叮咛”。
D项“要”通“邀”，“藏?通“脏?”。
答案：B3.对古代文化常识判断有误的一项是( )A.“初七及下九”中的'“下九”指农历每月十九，在汉代，是妇女欢聚的日子。
B.“六合正相应”中的“六合”指十二地支两两相合的意思，“履至尊而制六合”中的“六合”指天地东南西北六面，实指天下。
C.“黄昏”“夜半”“人定”“鸡鸣”“平明”五个词均为古代表示时间段的名称，若按时间先后为序，可排列为：夜半、鸡鸣、平明、黄昏、人定。
D.“往昔初阳岁”中的“初阳岁”是指冬至以后，立春以前。
提示：B项中“六合正相应”中的“六合”指十二干支两两相合的意思。
答案：B4.《孔雀东南飞》原题为“______________”，选自______________朝______________编的______________。
《孔雀东南飞》是我国古代最早的______________，与北朝的______________合称“______________”。
这首诗的开头“______________，______________”是民歌常用的______________的手法。
《孔雀东南飞 并序》练习(含答案)
孔雀东南飞课内习题训练1.下列句中没有通假字的一项是( )3分.A.今若遣此妇，终老不复取B.箱帘六七十，绿碧青丝绳C.蒲苇纫如丝，磐石无转移D.人贱物亦鄙，不足迎后人2.下列句子中加框词的解释,不正确的一项是( )3分.A.便可白公姥白:告诉、禀告B.谢家来贵门谢:辞别。
C.却与小姑别却:退下D.虽与府吏要要:要求。
3.下列各组句子中加框词的意义和用法相同的一项是( )3分.A.妾不堪驱使不堪吏人妇B.何乃太区区感君区区怀C.始适还家门适得府君书D.便言多令才便利此月内4.下列句中“相”字的用法,与其他三项不同的一项是（）3分.A.及时相遣归B.会不相从许C.嬉戏莫相忘D.仰头相向鸣5.下列加框词的意义与现代汉语意义相同的一项是（）3分.A.共事二三年，始尔未为久。
B.吾意久怀念，汝岂得自由。
C.徘徊庭树下，自挂东南枝。
D.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
6.下列各句的句式不同于其他三项的一项是（）3分.A.仍更被驱遣B.汝是大家子C.为仲卿母所遣D.渐见愁煎迫7.下列对原诗有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )3分.A.一“遣”一“逼”，写出了封建家长制的专横,衬托出刘兰芝的无奈、无助以及悲惨的结局。
B.诗歌以美禽恋偶比喻夫妻分离,用具体的形象渲染悲剧气氛,也为全诗定下了悲剧情调,营造了缠绵凄楚的气氛。
C.诗中按时间顺序铺叙刘兰芝的家教和涵养。
一则强调兰芝聪慧、能干，二则增强了诗歌语言的明快、声韵的和谐。
D.仲卿为兰芝辩白之词,力赞兰芝,隐含叛逆性格。
“结发”两句表现了仲卿要与兰芝“共赴黄泉”的忠贞与决心。
8、下列有关文学常识的表述，错误的一项是( )3分.A.秦罗敷，“秦”是古诗中美女常用的姓，“罗敷”是古代美女的通称。
B.《孔雀东南飞》中有诗句“初七及下九，嬉戏莫相忘”。
“初七”指农历七月七日，旧时妇女在这天晚上祭织女以乞巧；“下九”指农历的每月二十九，在汉代，每月的这一天是妇女欢聚的日子。
《孔雀东南飞》练习(含答案)
《孔雀东南飞》练习一、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
韩凭妻宋康王舍人韩凭，娶妻何氏，美。
康王夺之。
凭怨，王囚之，论为城旦。
妻遗凭书，缪其辞曰：“其雨淫淫，河大水深，日出当心。
”既而王得其书，以示左右，左右莫解其意。
臣苏贺对曰：“其雨淫淫，言愁且思也；河大水深，不得往来也；日出当心，心有死志也。
”俄而凭乃自杀。
其妻乃阴腐其衣。
王与之登台，妻遂自投台；左右揽之，衣不中手而死。
遗书于带曰：“王利其生，妾利其死，愿以尸骨，赐凭合葬！”王怒，弗听，使里人埋之，冢相望也。
王曰：“尔夫妇相爱不已，若能使冢合，则吾弗阻也。
”宿昔之间，便有大梓木生于二冢之端，旬日而大盈抱。
屈体相就，根交于下，枝错于上。
又有鸳鸯雌雄各一，恒栖树上，晨夕不去，交颈悲鸣，音声感人。
宋人哀之遂号其木曰相思树相思之名起于此也南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂。
今睢阳有韩凭城。
其歌谣至今犹存。
1．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（）A．王囚之，论为城旦论：定罪。
B．其雨淫淫淫淫：雨水连绵不断的样子。
C．宿昔之间宿昔：旦夕，形容时间短。
D．旬日而大盈抱旬日：半个月，即十五天。
2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．宋人哀之/遂号/其木曰相思树/相思之名起于此也/南人谓/此禽即韩凭夫妇之精魂B．宋人哀之遂号/其木曰相思树/相思之名起于此也/南人谓此禽/即韩凭夫妇之精魂C．宋人哀之/遂号其木曰相思树/相思之名/起于此也/南人谓此禽即韩凭夫妇之精魂D．宋人哀之/遂号其木/曰相思树/相思之名/起于此也/南人谓此禽/即韩凭夫妇之精魂3．对本文有关内容的分析概括，不正确的一项是（）A．本文讲述了韩凭妻不慕富贵，忠于爱情，跳台自杀的故事，故事曲折动人，富有浪漫主义色彩。
B．本文讲述了韩凭夫妇坚贞不渝的爱情，歌颂韩凭妻机智勇敢、不畏强暴、不慕富贵的高贵品质。
C．本文通过写韩凭夫妇忠贞不渝的爱情故事，从侧面揭露了宋康王之类封建统治者的残暴无耻。
高中语文孔雀东南飞训练题及答案
高中语文孔雀东南飞训练题及答案《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，接下来店铺为你整理了高中语文孔雀东南飞训练题及答案，一起来看看吧。
高中语文孔雀东南飞训练题1.下列句中加点字的注音和解释全都正确的一组是( )①槌(chuí，用拳头敲)床便大怒②葳蕤(wēi ruí，繁盛的样子)自生光③否泰(fǒu tài，好运气和坏运气)如天地④踯躅(zhí zhú，原意徘徊不前，这里是缓慢行进)青骢马⑤晻晻(yǎnyǎn，日色昏暗无光的样子)日欲暝⑥赍(lài，赠送)钱三百万⑦君当作磐(pán，厚而大)石⑧伶俜(línɡ bīnɡ，孤单的样子)萦苦辛⑨耳著明月珰(dān，耳坠)A.①④⑤⑦B.①②⑧⑨C.③⑥⑦⑧D.②④⑤⑨2.在下列语句中选出没有“互文”的一项是( )A.行人驻足听，寡妇起彷徨。
B.举手长劳劳，二情同依依。
C.物物各自异，种种在其中。
D.左手持刀尺，右手执绫罗。
E.视历复开书，便利此月中。
F.东西植松柏，左右种梧桐。
G. 枝枝相覆盖，叶叶相交通。
3.对下列诗句中“相”字的意义和用法分析有误的一项是( )(1)贱妾留空房，相见常日稀。
(2)黄泉下相见，勿违今日言。
(3)枝枝相覆盖，叶叶相交通。
(4)仰头相向鸣，夜夜达五更。
(5)便可白公姥，及时相遣归。
(6)时时为安慰，久久莫相忘。
(7)初七及下九，嬉戏莫相忘。
(8)吾已失恩义，会不相从许。
(9)不久当归还，还必相迎取。
(10)誓不相隔卿。
(11)不久当还归，誓天不相负。
(12)幸可广问讯，不得便相许。
(13)勤心养公姥，好自相扶将。
(14)登即相许和，便可作婚姻。
(15)新妇识马声，蹑履相逢迎。
(16)怅然遥相望，知是故人来。
(17)儿已薄禄相，幸复得此妇。
A.(1)(2)(3)(4)中的“相”，副词，位于动词前，状语，表示“互相、相互”的意思。
《孔雀东南飞》练习题
《孔雀东南飞》练习题一、选择题1、下列字词注音完全正确的一项是（）A、伶俜（pīng）供养（gòng）箱奁（ōu）窈窕（tiǎo）B、鲑珍（guì）磐石（pán）钟磬（qìng）罄竹难书（qìn）C、蹑履（niè）踯躅（zhú）踟躇（chí）箜篌（kōnghóu）D、婀娜（ē）主簿（fù）摧藏（cáng）络绎不绝（luò）2、下列选项中字形全对的一组是（）A、窈窕槌床嬉戏彷徨B、马鞍娇逸外欲暑葳蕤C、驻足赍钱责无旁待如丧考阰D、题跋汗牛充栋蓬荜生辉灸手可热3、下列选项中加点字的解释有误的一项是（）A、可怜体无比可爱幸可广问讯幸运地B、会不相从许一定渠会永无缘他；见面C、始适还家门出嫁适得府君书刚才D、可以卒千年终、尽逆以煎我怀逆料、想到将来4、下列各组词语中加点词义相同的一项是（）A、为仲卿母所遣县令遣媒来B、君既若见录府吏见丁宁C、大人故嫌迟故作不良计D、谢家来贵门多谢后世人5、下列加点部分词语不属于同一语言现象的是（）A、便可白公姥B、昼夜勤作息C、我有亲父母，逼迫有弟兄D、否泰如天地6、下列说法有误的一项是（）A、《孔雀东南飞》原题为古诗为焦仲卿妻作。
它是我国古代最长的抒情诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰辞》并称乐府双璧。
B、鸡鸣入机织，夜夜不得息。
其中的鸡鸣是古代时辰的名称。
C、何乃太区区和感君区区怀中的区区二字意义不同，前者为愚拙、凡庸之意，后者应理解为真情挚意。
D、便利此月内，六合正相应。
这句中的便利是一个古今义不同的词语，六合与《过秦论》中的履至尊而制六合中六合意义不同。
7、下面几句理解不正确的一项是（）A、贺卿得高迁，磐石方且厚刚开始焦仲卿对刘兰芝有所误会。
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1.指出加黑字的读音及解词完全正确的一组：A.箜篌ｋōｎｇｈóｕ公姥ｍǔ公婆，这里偏指婆婆伶俜ｌíｎｇｐīｎｇ孤单的样子 B.腰襦ｒú齐腰的短袄葳蕤ｗēｉｒｕí草木繁盛貌遗施ｙí赠送、施与C.玳瑁ｄàｉｍàｏ（又ｍèｉ）磐石ｐáｎ厚重巨大的石头誓违ｑｉāｎ，违背，违反D.踯躅ｚｈíｚｈú徘徊不前赍钱ｊī赠送钱财鲑珍ｘｉé鱼类菜肴，各种美味。
E.白鹄舫ｈúｆǎｎｇ舫，船龙子幡ｆāｎ旗帜名青骢马ｚōｎｇ金镂鞍ｌòｕ（）2.下列句中加黑字读音完全正确的一组是：(1)供养卒大恩（ｇōｎｇ）(2)慎勿违吾语（ｗéｉ）(3)著我绣夹裙（ｊｉā）(4)耳著明月珰（ｚｈｕó）(5)纤纤作细步（ｑｉāｎ）(6)受母钱帛多（ｂó）(7)隐隐何甸甸（ｔｉáｎ）(8)且暂还家去（ｚｈǎｎ）(9)阿母大拊掌（ｆǔ）(10)汝可去应之（ｙìｎｇ）(11)恐此事非奇（ｊī）(12)作计何不量（ｌｉàｎｇ）(13)处分适兄意（ｃｈǔ）(14)交语速装束（ｙù）(15)移我琉璃榻（ｔà）(16)左右种梧桐（ｗú）A.(1)(4)(5)(7)(9)(11)(14)(16)B.(1)(3)(6)(9)(10)(12)(14)(15)C.(2)(4)(7)(8)(10)(12 )(15)(16)D.(2)(4)(6)(9)(10)(11)(13)(16)（）3.下列句中“为”字读音和意思分类正确的一项是：(1)为仲卿母所遣(2)为诗云尔(3)君既为府吏(4)非为织作迟(5)君家妇难为(6)黄泉共为友(7)始尔未为久(8)阿母为汝求(9)时时为安慰(10)遣丞为媒人(11)自名为鸳鸯A.(1)(8)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11)B.(1)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)/(8)C.(1)(8)/(2)/(3)(5)(10)/(4)(7)(11)/(6)(9)D.(1)/(2)/(3)(5)(6)(9)(10)/(4)(7)(11) /(8)（）4.指出每组中加黑字的读音特殊的一项：(1)A.相见常日稀 B.儿已薄禄相 C.会不相从许 D.登即相许和（）(2)A.便可速遣之 B.不得便相许C.便言多令才 D.便作旦夕间（）5.指出句中加黑词用法不同的一组：A.便可白公姥昼夜勤作息B.我有亲父母其日牛马嘶C.逼迫兼弟兄后嫁得郎君D.进退无颜仪好自相扶将（）6.选择对句中加黑词语的正确解释：(1)徒留无所施 A.措施 B.施予 C.用处 D.使用（）(2)何意致不厚 A.意思 B.心意 C.料想 D.意图（）(3)遣去慎莫留 A.谨慎 B.小心 C.千万 D.慎重（）(4)君既若见录 A.记录 B.录用 C.记载 D.惦念（）(5)蒲苇纫如丝 A.柔软 B.柔韧 C.缠绕 D.连结（）(6)阿母大悲摧 A.折断 B.伤心 C.毁伤 D.摧折（）(7)恐此事非奇 A.奇怪 B.奇特 C.惊异 D.适宜（）(8)寻遣丞请还 A.寻找 B.寻觅 C.不久 D.然后（）7.下列句中不含代词的一项是：A.阿母为汝求 B.我自不驱卿 C.吾今且赴府 D.汝今何罪过 E.渠会永无缘 F.卿可去成婚G.以我应他人（）8.下列各组中加点词语含义不同的一组是：9.下面加黑词语用法特殊的一项是：A.举手长劳劳，二情同依依B.左手持刀尺，右手执绫罗C.东西植松柏，左右种梧桐D.枝枝相覆盖，叶叶相交通（）10.下面句中加黑词语古今意思相同的一组是：(1)孔雀东南飞 (2)汝岂得自由 (3)千万不复全(4)窈窕世无双 (5)可怜体无比 (6)手巾掩口啼(7)络绎如浮云 (8)蹑履相逢迎 (9)哽咽不能语(10)何不作衣裳 (11)大人故嫌迟 (12)举手长劳劳(13)徘徊庭树下 (14)处分适兄意(15)两家求合葬(16)叶叶相交通(17)寡妇起彷徨A.(1)(3)(5)(7)(9)(11)(13)(16)B.(1)(4)(7)(9)(12)(13)(15)(17)C.(2)(4)(6)(8)(10)(12 )(14)(16) D.(2)(3)(5)(8)(11)(13)(15)(17)（）11.选择对句中加黑词语的正确解释：(1)妾不堪驱使（）A.不能忍受 B.不能承担 C.不能胜任 D.不能担当(2)以此下心意（）A.耐心受委屈 B.放下心思 C.低下的心意 D.下定决心(3)既欲结大义（）A.结拜大义 B.结成婚姻 C.凭大义相结 D.结成合乎大义的婚姻关系12.与“否泰如天地”句中加黑字读音、意思一致的是：A.廉颇老矣，尚能饭否 B.否，非否是也C.我观其状，果困若否 D.陟罚臧否不宜异同（）13.将下列句中的“自”字，按要求归类：(1)自誓不嫁 (2)举动自专由 (3)汝岂得自由(4)自名秦罗敷 (5)我自不驱卿 (6)进止敢自专(7)葳蕤自生光 (8)物物各自异 (9)本自无教训(10)好自相扶将 (11)不图子自归 (12)不迎而自归(13)自可断来信 (14)哪得自任专(15)自君别我后(16)自挂东南枝 (17)自名为鸳鸯(1)当“自己”讲的有：(2)当“其（他的）”讲的有：(3)当“原本”讲的有：(4)当副词“自然”、“当然”讲的有：(5)当副词“亲自”讲的有：(6)当介词的是：(7)当助词的是：(8)当连词的是：14.为例句加黑词选择正确义项，然后将加黑词有相同义项的句子归类：(1)例：为仲卿母所遣 A.派 B.休 C.送 D.赶（）(2)归类：(1)便可速遣之 (2)及时相遣归 (3)县令遣媒来(4)十七遣汝嫁 (5)遣去慎莫留 (6)故遣来贵门(7)仍更被驱遣 (8)遣丞为媒人 (9)今日被驱遣(10)寻遣丞请还15.下列各组加点词语的词性相同的两组是：（）16. 下面对句中加点词语的解释有错误的一组是：（）17.指出每组中加黑词用法特殊的一句：(1)A.小姑始扶床 B.始尔未为久C.年始十八九 D.始适还家门（）(2)A.始尔未为久 B.诺诺复尔尔C.君尔妾亦然 D.作计乃尔立（）18.指出句中“见”字用法特殊的一项：A.相见常日稀 B.君既若见录 C.渐见愁煎迫 D.府吏见丁宁 E.黄泉下相见（）19.与“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”字用法相同的一句是：A.谢家来贵门 B.多谢后世人 C.阿母谢媒人 D.谢家事夫婿（）20.下面“适”字用法相同的一组是：A.适得府君书从上观之适与地平B.处分适兄意适大病，不能行C.始适还家门奴辈适至D.适彼乐土余自齐安舟行适临汝（）21.指出与“幸可广问讯”加黑词用法相同的一句：A.臣从其计，大王亦幸赦臣 B.缦立远视，而望幸焉C.幸来告语之，吾亦往送女 D.财物无所取，妇女无所幸（）22.与“交广市鲑珍”的加黑词用法相同的一项是：A.臣有客在市屠中 B.市人皆观公子执辔C.管弦呕哑，多于市人之言语 D.郑商人弦高将市于周（）23.与“却与小姑别”加黑词意思一致的一句是：A.却匈奴七百余里 B.相如持璧却立C.却话巴山夜雨时 D.却看妻子愁何在（）24.与“感君区区怀”加黑词意思相近的一句是：A.何乃太区区 B.然秦以区区之地，致万乘之势 C.不任区区向往之至（）25.下列词语都是单纯词的一组是：A.徘徊箜篌窈窕纷纭 B.伶俜葳蕤便言玳瑁 C.伏惟丁宁登即络绎 D.婀娜踯躅彷徨誓违（）26.下面词语都是由同义词构成的一组是：A.悲摧宦官扶将誓违问讯教训B.否泰婚姻交通绫罗装束驱遣C.颜仪登即谓言遗施覆盖纨素D.许和娇逸嬉戏蒲苇磬石丝履（）27.诗中叠音词表示人物思想感情的是：(1)区区 (2)久久 (3)纤纤 (4)劳劳(5)隐隐 (6)甸甸 (7)依依 (8)郁郁(9)诺诺 (10)恨恨 (11)寂寂 (12)奄奄28.以下表示节日的词语是：(1)初七 (2)下九 (3)重阳 (4)立春(5)端午 (6)元旦 (7)清明 (8)良吉(9)初阳岁 (10)上元 (11)春分 (12)上九29.以下表示时辰的词语是：(1)鸡鸣 (2)夜夜 (3)夜半 (4)昼夜(5)欲曙 (6)朝 (7)晚 (8)暝(9)旦夕 (10)黄昏 (11)人定 (12)五更30.选择对下面句中“书”字解说正确的一项：(1)十六诵诗书(2)视历复开书(3)适得府君书 A.(1)(2)同 B.(2)(3)同 C.(1)(3)同 D.都不同（）31.解释句中“六合”的含义：(1)便利此月内，六合正相应：(2)履至尊而制六合：32.分析下列诗句的含义，选择最适宜的答案：(1)“妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。
”这里兰芝自请遣归的原因是：A.兰芝不堪凌虐，深知被遣乃形势所趋，毅然以此维护自己人格的尊严。
B.兰芝不能承受繁重的操劳，深知自己与婆婆的矛盾不可能得到缓解，愤然以此作为对婆婆的反抗。
C.兰芝不堪凌虐，深知婆婆与自己水火不能相容，只能以此作为脱离苦海的方法。
D.兰芝不能忍受孤苦的处境，深感在焦家当媳妇的艰难，于是以此警告丈夫和婆婆，表明自己的愤懑。
（）(2)“著我绣夹裙，事事四五通。
足下蹑丝履，头上玳瑁光。
腰若流纨素，耳著明月珰。
指如削葱根，口如含朱丹。
纤纤作细步，精妙世无双。
”这些诗句着力铺陈的作用是：A.表明兰芝恋恋难舍，强作精神，掩饰内心的哀怨。
B.表明兰芝不甘示弱，有意在婆婆面前示威。
C.写出兰芝的美丽，突出她坚忍刚强，从容自如的性格。
D.写出兰芝有意装饰，绝不肯受别人歧视的心理。
（）(3)“兰芝仰头答：‘理实如兄言。
谢家事夫婿，中道还兄门。
处分适兄意，那得自任专！虽与府吏要，渠会永无缘。
登即相许和，便可作婚姻。
’”她的话表明：A.兄长所言虽然不合情，但合理，应该遵从。
B.终究给兄长添了不少麻烦，理应遵从兄长安排。
C.自己无可奈何，只好听凭兄长的处置安排。
D.对兄长有清醒的认识，不抱任何幻想。
（）(4)“青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。
金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。
赍钱三百万，皆用青丝穿。
杂彩三百匹，交广市鲑珍。
从人四五百，郁郁登郡门。
”这样极力铺排太守迎娶的场面，作用是：A.表现兰芝的身价，反衬焦母的愚陋专横。
B.表现兰芝的身价，反衬她的悲惨命运，加深悲剧气氛。
C.太守家的重视与焦母的凌虐形成鲜明对比，表现焦母的专横无理。
D.隆重的迎娶与兰芝的愁苦形成鲜明对比，表现兰芝对爱情的忠贞。
（）33.文学知识填空：《孔雀东南飞》原题为，是我国古代文学史上最长的一首诗。