《草房子》纸月人物分析
《草房子》人物形象分析全
《草房子》人物形象分析（注意保存）秃鹤1、“秃鹤”的形象特点：用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。
2、秃鹤的性格特点：自尊、倔强、善良上进、热爱集体，是一个活得有尊严的孩子，一个战胜自我的勇者。
3、秃鹤的相关故事情节：（秃鹤、秃鹤，秃不是陆鹤的错，陆鹤却尝尽了秃的苦涩。
）小时不在意，任由同学胡乱摸，活得很快活；三年级时忽在意，不再任人摸，开始活得不快活。
斗丁四、砸鸭子、不上学、擦姜涂泥戴帽子，惨遭众人戏。
负气不再戴帽子，日益与大家对立。
会操比赛出恶气，彻底遭大家孤立。
孤独滋味不好受，想法融入集体里。
帮朱淼淼取飞机，狗咬想惹人注意。
新学年要重编组，秃鹤如球被人踢。
心灰意冷爬砖坯，只有热气暖自己。
文艺汇演要比赛，《屠桥》必须得第一。
杨大秃瓢无人演，众人只有干着急。
毛遂自荐小秃鹤，决心演好这个戏。
隆冬季节夏日装，晚上练得出汗了。
《屠桥》从演出开始，台下掌声没断过。
一丝不苟小秃鹤，杨大秃瓢演绝了。
众人只管享喜悦，秃鹤早已不见了。
月下河边找到他，他与众人都哭了。
泪水交汇在一起，酸甜苦辣忧悲喜。
大河滚滚奔腾去，大浪淘沙数第一。
（天生我材必有用，颠扑不破之真理）成也秃头败也秃，秃如一面小镜子。
照出人性善与恶，其中哲理引人思，为人正视自我始，一定学会爱自己。
自尊方能受人敬，战胜自我令人喜。
为人尊重他人始，千万莫要把人刺。
将心比心想自己，你也未必是足赤。
书中自有黄金屋，书中自有成长迹，书中自有真善美，书中自有你自己。
读书就要读经典，经典魅力永流传。
常读常新常受益，为己一生打底子。
（秃鹤，秃鹤，秃是个美丽的错，一道风景任人评说。
）A要把戏演得更好。
他把这个角色要用的服装与道具全都带回家中。
晚上，他把自己打扮成那个伪军连长，到院子里，借着月光，反反复复地练着：小姑娘，快快长，长大了，跟连长，有得吃，有得穿，还有花不完的现大洋……他将大盖帽提在手里，露着光头，就当纸月在场，驴拉磨似地旋转着，数着板。
《草房子》人物形象分析
《草房子》人物形象分析1.纸月:纸月是个内向、善良,一个人见人爱,很体面的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁,心思细腻,懂得诗词,写的一手令人称赞的毛笔字。
她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.纸月原在板桥小学上学,但因为板桥小学几个同学专门欺负纸月学校管理也没有太大效果无奈之下只好转到油麻地小学学习。
2.桑桑:父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
这也为在小说中他后来遇到美丽纯洁的少女纸月而改变自己一贯不修边幅的形象,为蒋一轮老师和白雀充当爱情信使。
与小康暗自较劲和能与旁人都厌弃的秦大奶奶亲近等等故事情节,提供了可信的性格依据。
同时,成长中的桑桑无法回避这性格中的负面因素或倾向,他也爱搞恶作剧,出于好奇甚至偷看蒋一轮和白雀的约会,以致应该对二人的悲剧爱情故事负一定的责任……但总的来说,少年桑桑的性格中善良、严肃和倔强的一面,使他在学校生活和与周围的同龄朋友及成人长者的交往中,获得了宝贵的成长经验和对于生活之美的体悟,3.杜小康:杜小康家开有一间杂货铺,没有一寸土地,但是杜小康家却有本地首富的趋势,不少人推测杜小康家是几代人都开有杂货铺的。
杜小康虽在油麻地出生,但是站在人群里,比同龄孩子高出一头多,面色红润,有写女孩子的脸色,很容易和同龄孩子区分开。
名著阅读《草房子》
《草房子》主要人物简介1、秃鹤:“陆鹤”是一个秃顶的孩子。
随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。
自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。
但最终秃鹤还是用自己的方式赢得了大家的尊重。
少年时代的体验是刻骨铭心的。
因为身体缺陷而遭人嬉笑唾弃的事时有发生。
秃鹤是不幸的，但他面对不幸时是积极的，他用自己的努力最终捍卫了自己的尊严，赢得了老师和同学的尊敬。
尽管这个过程充满了屈辱与痛苦，但是，美丽的成长之花正是因为有了这些痛楚和泪水才能绽放得更美丽。
2、纸月：有一双白净的细嫩如笋的手，她不太像乡下的小女孩，在这样的夏天，她居然还是那么白。
她的脸以及被短袖衫和短裤留在外面的胳膊与腿，在玉米丛里一晃一晃地闪着白光。
纸月俏丽，会唱歌，会跳舞。
纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
3、白雀：是个长得极好看的女子，她往那儿一站，象棵临风飘动着嫩叶的还未长成的梧桐树，亭亭玉立，依然还是很耐看。
她与蒋一轮老师之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛及交往过程，看得让人怦然心动。
可惜因为桑桑一个送信事件，让两个互相有情的大人姻缘殆尽。
看白雀这一章节，总忍不住去回忆那样的月光，那样的荷塘，那样的笛声。
可惜蒋一轮和白雀最终是没能在一起。
桑桑只当这是一个和平时一样的错误，可以撒谎，认错就能弥补。
然而这个错误，永远不能弥补，代价不仅是两人分手，还有蒋一轮精神上的损失……4、秦大奶奶：身材高高的，十分匀称，只是背已驼了。
浑身上下，穿得干干净净，只有粽子大的小脚上穿着一双绣了淡金色小花的黑布鞋，裤脚用蓝布条十分仔细地包裹着，拄着拐棍，一头银发，在风里微微飘动。
因为政府征用了她的住所，与油麻地小学乃至当地政府作着旷日持久的抗争。
桑桑和其他孩子“奶奶——”的深情呼喊，唤醒了垂老的秦大奶奶坚硬顽固的心，使她奋不顾身地去解救落水的女孩；在油麻地小学师生的尊敬和爱戴中，她自觉放弃了曾经倾注了自己和丈夫所有青春和心血的关于土地的梦想，搬出了草房子，在这之前，秦大奶奶是任凭你几条大汉将其放在门板上也抬不走的呀。
电影《草房子》人物桑桑性格分析
电影《草房子》人物桑桑性格分析一、具备男孩子的天性淘气顽皮。
电影中故事情节具体体现：桑桑用家里的碗柜做鸽笼；用蚊帐打鱼虾、夏日穿棉衣等。
二、在心仪的女同学面前表现出的勇敢无畏。
当桑桑送纸月回家路遇坏孩子欺负时，他以一抵三毫无惧色，纵然被打的鼻青脸肿，桑桑也不屈服，极力保护同学的同时努力捍卫自己的尊严。
三、内心也有柔弱的时候。
当他和杜小康在麦草垛烧红薯时不小心酿成火灾，在校长调查责问时他表现出了怯懦，但当杜小康坦白交代承担了火灾责任的后，他又无比的懊悔、自责，后来作为校长的父亲桑乔用鞋子抽在他的屁股上，他没有哭，因为他早已认识到了错误，这件事直到他长大成人都始终萦绕在他的心头。
四、懵懂岁月的纯情。
为了吸引起纸月的目光，他大热天的穿起棉衣搞怪耍宝；为了能和纸月接触，他会在纸月放学回家的路上装作“放鸽子”来制造出偶遇的情景。
当父亲让他邀请纸月来他家吃饭时，他会在同学们的混闹中羞怯的逃走。
纸月来到他家，他会无比的激动，为了引起纸月的注意，他甚至恶作剧般的冲着纸月和妹妹睡的床倒水。
五、有一定的虚荣心，会嫉妒他人。
当秃鹤“带帽子”抢走了他“穿棉衣”的风头时，他有些嫉妒，故意怂恿别人把陆鹤的帽子摘下来挂在水车上；当杜小康家境优越时骑着自行车在校园穿梭的时候，他装出不屑一顾的样子，尔后会在玩游戏时故意把杜小康孤立开来。
六、强烈的自尊。
当妈妈当着同学的面晒出他尿湿的被子时，他非常生气，因为他一直尝试在纸月面前留下一个较好的印象，这下全让妈妈和妹妹破坏了，因此一气之下将被子从绳子上扯下扔到了地上。
七、聪明机智、心底善良。
在他替蒋老师和白灵姐之间充当邮递员时，为了把信送到白灵手上他会使出类似调虎离山的计策，后来由于其他原因两人分手后，桑桑内心充满了内疚，他总以为是自己把事情搞砸了。
当杜小康家境落魄后无法继续读书时，他将承载着父亲荣誉笔记本撕去印章页替同学抄课本。
草房子人物一览表
《草房子》人物一览表桑桑：本书贯穿全文的主人公，是个非常顽劣的孩子，但从一件件事中，身边的一个个人中，让他懂得了成长，懂得了付出。
秃鹤：因为秃头，自尊受损，在多次抗争后被人冷落，后在付出努力后赢得了尊重。
纸月：从小就无父无母，在十几里地外的板仓小学转到了油麻地，写得一手好字，懂得关心别人，懂得感恩，拥有着月亮一样明亮的心。
白雀：油麻地的美人，有着一副好嗓子，不洪亮宽阔，但如银铃般清脆，与蒋一轮相恋，但是由于阴差阳错，失去了蒋一轮的缘分。
蒋一轮：吹着一口好笛子，是油麻地小学的一位教师，是桑桑最崇拜的一位老师，白雀的恋人。
秦大奶奶：油麻地小学占去了她和老伴用一生开垦出来的土地，她在多次顽强的反抗中，在小学边占有了一块自己的家。
因心里的久怨恨，一开始总是捣乱学校正常的教学，但是在发生了一系列事后，她把油麻地小学当作自己的家一样守护，最终溺水而死，她的送葬的队伍是油麻地前所未有的。
杜小康：由一开始的油麻地首富，后来沦为连家中最珍贵的，代表杜家几代人与自足的红门也被迫拿来还债。
放鸭的那段经历，成了杜小康一生的财富。
细马：来自外省的，被邱家夫妇收养的孩子，但在洪水中，他们的家被淹了，后来邱二爷又生病死了，他靠放羊撑起了这个家。
温幼菊：桑桑最喜欢的女老师，唱歌的声音柔和而又悠远，拉得一手好胡琴，奏得最好的是《二泉映月》。
她很早就失去父母，由奶奶养大，从小就有病，是靠捧着药罐子过活的人。
桑乔：油麻地小学的校长，非常重视荣誉，带领学校获得过非常多的奖项。
是桑桑的父亲，要桑桑生病后，带着孩子四处看病，后来终于治好了孩子。
柳柳：桑桑的妹妹，非常喜欢纸月。
慧思和尚：曾经是一个教书先生，不知为何做了和尚，写得一手好字，且言辞风雅，独自一个人守着浸月寺，后来在纸月离开油麻地后，有人看到他和纸月出现在了某个小镇上。
草房子纸月读后感(通用5篇)
草房子纸月读后感（通用5篇）1.草房子纸月读后感第1篇在《草房子》中有一个人令我觉得十分难忘，那就是那位文静的女孩纸月她虽然在影片中没路几面，但是她每次在影片露面，都是给人一种很文静的感觉。
我有一幕记的十分清楚，桑桑他爸爸让桑桑去请纸月到他家去吃饭。
桑桑并没有去操场上找纸月而是去了教室找纸月。
我看见纸月坐在空无一人的教室里自己在做作业，我当时就觉得纸月不仅文静，懂事而且十分的勤奋刻苦。
课间，大家都在操场上玩，但只有她在教室里认真地做作业。
其实我猜纸月十分勤奋的表现不只只有这一幕，我相信她在家中也会经常看书，读书，并且还会照顾年迈的外婆。
我还记得桑桑最后的重病，她还把身上唯一值钱的玉给桑桑治病，从这一幕我又看见了一个助人为乐的纸月，心地善良的纸月。
纸月，纸月，纸月……我在心底默念着这个名字，我发现名如其人，虽然是用纸做的月亮，但是还是给人一种静谧，美好的.感觉。
虽然是用纸做的月亮，但是它一定能发出一丝光辉来照亮别人。
我也相信纸做的月亮总会有一天变成天空中一轮新的明月。
纸月，这个女孩在我心底发出光辉，她是一个令我欣赏，领我喜欢的一个女孩。
2.草房子纸月读后感第2篇上个学期，我读了中国著名作家曹文轩的小说—，《草房子》。
我十分喜欢书中那个不傲气，善良与文静的小女孩—纸月。
让我来介绍她吧！她不傲气，她的毛笔字写得非常非常好，连蒋一轮老师都说她可以算是全油麻地小学写毛笔字最好的人。
还有她的诗词积累的非常多，语文课本上的古诗词，纸月都能认识，还有她的朗诵很好，语文课本上的古诗词，纸月都能流利而富有感情地读出来，有了这三大荣耀，她却一点儿不傲气，真是个平易近人的小女孩呀！她很善良，当桑桑的母亲见到了纸月时，就喜欢上了纸月，当桑桑的母亲骂桑桑：“你的手那么脏，连狗都不闻，你看人家纸月，全身多干净啊！”这时候纸月会把手藏起来在后边，桑桑也把手藏起来在后边，桑桑藏住的是一双有污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。
草房子纸月第章读书笔记
草房子纸月第章读书笔记《草房子》是作家曹文轩创作的一部讲究品位的少年长篇小说。
在这部作品中，纸月这个角色给我留下了深刻的印象。
纸月是一个身世神秘而又惹人怜爱的小女孩。
她的到来，给桑桑所在的油麻地小学带来了一股清新而又特别的气息。
在书中对纸月的外貌描写十分细腻，让我仿佛能亲眼见到她那温柔、纯净的模样。
“她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊，靠在外婆的身上，微微缩着脖子，还半眯着眼睛，生怕鸽子的翅膀会打着她似的。
”从这段描写中，我看到了一个胆小、柔弱的纸月。
但她的胆小和柔弱中又透着一股坚韧。
纸月是个非常聪明的孩子，她的学习成绩在班上名列前茅。
她的字写得特别好，“她写的毛笔字，居然跟油麻地小学的校长桑乔的字差不多。
桑乔的字，在油麻地小学的老师中间，都算是写得好的。
”这让老师们都对她称赞不已。
她不仅在学习上表现出色，在其他方面也展现出了过人的天赋。
她会背很多古诗词，在课堂上的回答总是那么准确而又富有深度。
她的聪明才智并非仅仅来自于天赋，更源于她的勤奋和努力。
纸月是个善良的孩子。
她总是默默地关心着身边的人，从不与人发生争执。
当桑桑被其他孩子欺负时，她会勇敢地站出来制止。
尽管她的力量很弱小，但她的善良和正义让她充满了勇气。
在与同学们的相处中，她总是那么友善和温和，从不计较个人得失。
她的善良如同春日里的暖阳，温暖着每一个人的心。
然而，纸月的生活并非一帆风顺。
她有着不幸的身世，从小就失去了母亲，和外婆相依为命。
而且，她还时常受到坏孩子的欺负。
但她从未向命运低头，始终保持着坚强和乐观的态度。
这种坚强让人心疼，也让人敬佩。
纸月和桑桑之间的感情纯真而美好。
桑桑一开始对纸月充满了好奇，后来渐渐地被她的善良和聪明所吸引。
他们之间的相处没有过多的言语，更多的是一种默默的陪伴和心灵的相通。
桑桑会在纸月受到欺负时挺身而出，纸月也会在桑桑生病时关心他。
他们之间的感情如同清澈的小溪，纯净而又自然。
在阅读关于纸月的章节时，我深深地被她的性格和品质所打动。
《草房子》主要人物分析
《草房子》主要人物分析第一篇：《草房子》主要人物分析典型环境中的典型人物——曹文轩《草房子》中的儿童形象桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事．而六年的小学生活却让他没齿难忘．在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些故事中，明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子．陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹤”，他充满无助与孤单．被叫”秃鹤”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪．但是，他却凭着自信让所有人刮目相看．谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的．可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解药”.纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪．直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑．善解人意的她话不多，却总能帮助别人．不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的．白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆．她不仅外表美，而且心灵美．这就是真正的美．细马是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子．他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话．在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑．他是那样的可怜．这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方．几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友．他那顽强的品质十分另人敬佩．《草房子》成功塑造了像桑桑、秃鹤、杜小康、纸月、细马等一个个性格独特的儿童形象，而这些形象的又是不是孤立塑造的，他们是在典型环境中逐步形成与发展的。
《草房子》中的故事发生在上个世纪六十年代初的中国农村一个叫油麻地的地方，草房子就是油麻地小学，依山傍水，风和日丽，景致如画。
《草房子》读书笔记及人物分析10篇
《草房子》读书笔记及人物分析10篇《草房子》是一个童年的梦，这梦里有欢喜也有悲伤，这个梦发生在油麻地，发生在一个美丽的乡村，发生在一幢幢草房子里。
下面是小编为大家整理的《草房子》读书笔记及人物分析10篇，以供大家参考借鉴!《草房子》读书笔记及人物分析范文一暑假期间，我读了著名儿童文学作家曹文轩根据少年成长历程为主题写的一部励志小说——《草房子》。
它让我感触颇深，并对童年有了一个新的认识与概念。
明白了有一种心灵的相遇叫友谊;有一种向往的快乐叫友谊;有一种互助的进取叫友谊。
小说主人翁桑桑是个淘气、爱幻想、精力旺盛的小学生。
他跟随调职的父亲桑乔来到油麻地——这个淳朴的小村庄，而经历的许多事。
在这里的六年时间，说短不短，说长不长。
但是，他在这不短不长的六年中认识了光头男孩陆鹤，目睹了他对尊严的执着坚守;认识了文静的纸月，发现了她身上像金子一样发光的东西;认识了白雀姐姐与蒋一伦老师，见证了他们之间毫无瑕疵的纯情;认识了秦大奶奶，目睹了垂暮老人在人生最后一瞬熠熠生辉的人格光彩……而他们，都将在桑桑的一生中抹上深深的烙印。
不过在这其中，令我印象最为深刻的是细马，一个古怪早熟的男孩。
他被黑心的爸爸寄养给了无儿无女的邱二爷和邱二妈，只盼着邱二爷和邱二妈将细马抚养成人后死去，夺走他们的遗产。
可是细马不这样想，他很懂事，每天上山放羊。
除了不想上学外，他从不给邱二爷和邱二妈惹麻烦。
并且在邱二爷病重时，他与桑桑在大冬天提着把锄头到河边挖柳须根子做药引。
邱二妈精神出问题时，在这个衰败的家庭毫无支柱时也是他撑起这个家，亲自建起了一座草房子，让她安享天年。
全书由始而终充满美感，叙述风格有趣而又不失庄重。
从他们的故事中，我一次又一次深深陷入到感动之中，领悟到爱，领悟到友善，领悟到苦难，领悟到执着。
桑桑在这六年启蒙的童年，是美好的。
正如曹文轩文中所说：“美的力量绝不亚于思想的力量。
一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。
草房子纸月读后感
草房子纸月读后感
读完《草房子纸月》，我深感这部作品充满了情感的力量，它描绘了儿童时期的纯真、善良和美好，也展现了人生的苦难和坚韧。
纸月是一个令人难以忘怀的角色，她有着超乎年龄的成熟和智慧，她的出现为油麻地小学带来了不一样的色彩。
她的美丽、优雅和聪明才智，让她在男孩们中引起了阵阵骚动，但她的内心却充满了对美好生活的向往和对爱的渴望。
在这部小说中，我们可以看到儿童世界的纯真和善良。
纸月对美好生活的向往和对爱的渴望，以及她的聪明才智和优雅举止，都让我们看到了儿童世界的纯真和善良。
同时，我们也可以看到人生的苦难和坚韧。
纸月的母亲早逝，她不得不承受生活的压力和苦难，但她仍然保持着坚强和乐观的态度，这让我们看到了人生的苦难和坚韧。
此外，《草房子纸月》还通过纸月的经历，让我们看到了乡村生活的美好和纯真。
油麻地小学的孩子们在阳光下奔跑、玩耍，他们的生活充满了快乐和幸福。
这种纯真的生活让人感到无比的美好。
总的来说，《草房子纸月》是一部充满情感力量的作品，它描绘了儿童时期的纯真、善良和美好，也展现了人生的苦难和坚韧。
它是一部让人感动、让人深思的作品。
《草房子》赏析
《草房子》赏析一、评说人物。
陆鹤：因为大家对他秃头的取消和戏弄，严重伤害了他的自尊心，因此搅黄了广播操比赛，也伤害了大家的情感，最后在汇演中，主动救场，积极排练，汇演成功，用自己的实际行动赢得了大家对他的尊重。
杜小康：油麻地首富的公子，父亲生意失败，辍学随父去放鸭，放鸭却误入鱼塘，接二连三的打击，变成了一个彻彻底底的穷小子，但经历这一系列之后，他变得镇定、从容、坚强、勇敢，不失做人的尊严，最后在校门口摆摊来撑起家庭的重担。
细马：被邱二爷领养的孩子，因不会说也听不懂当地话，处处受排挤，无法适应这里的生活，逃避上学，去放羊。
后来房子被淹，养父病逝，养母疯了，他本来可以回到自己的家，但他却又勇敢的留下来，毅然挑起了家庭的重担。
纸月：纸月是个体面的女孩子，让人怜爱，她有双会说话的眼睛。
她又是一个很了不起的女孩子。
她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。
作文写得也好，童趣中却有着一般孩子根本不可能有的灵气与书卷气。
但是她却没有一点点傲气，她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。
她是不幸的，没有了母亲，不知道父亲是谁，但她又是幸运的，因为有那么多关心爱护她的人。
桑桑：顽皮可爱，好奇心强，用碗柜改造成鸽子笼，用父母的蚊帐做渔网，大热天穿上厚厚的棉衣棉裤带上大棉帽引起大家的关注。
但他勇敢聪明善良，卖掉自己的鸽子给杜小康筹集资金，保护纸月跟比自己大很多的男生打架，给秦大奶奶当孙儿剪自己的头发放在棺材中……二、品悟成长细节1、（桑桑帮纸月脱离危险，他的勇敢，对纸月的关爱）（桑桑卖鸽子给杜小康筹集启动经费，他的善良，助人）（桑桑给秦大奶奶做孙儿，剪一绺头发放在棺材中，对她的怀念，敬重）（桑桑背妹妹逛县城，生病长大对妹妹的爱护）（杜小康主动一人承认点火，他的勇敢）（纸月搬稻草铺在桥上，默默的关心他人）（秃鹤把好吃的肉扔在土里，对丁四的恨是因为长大而敏感的自尊使然）（秃鹤把生姜涂在头上，期望长出头发，又害怕同学知道而用烂泥搓去生姜味）（细马为救邱二爷，在大冬天去刨柳树须子……治好了邱二妈的疯病，卖羊买来新砖，准备为邱二妈重新盖一所大房子，爬上砖垛时的那种自豪……处处体现他的孝心）（2）如何赏析细节传神而引人无限遐想的光头，三年级时打破了陆鹤的快乐，因为长大，因为自尊因为小伙伴的戏弄，自尊受到伤害，他用自己的方式报复了大家，致使油麻地小学的广播操表演成为倒数第一，但他也受到了大家前所未有的冷眼。
草房子第二章纸月读后感
草房子第二章纸月读后感
《草房子》是中国作家曹文轩的代表作之一，以其细腻的笔触
和深刻的情感描写而著称。
第二章《纸月》以其独特的叙事风格和
深刻的内涵给读者留下了深刻的印象。
在这一章节中，作者通过对
主人公小兔子的情感描写，以及对纸月的意义和象征的深入剖析，
展现了人性的复杂和生活的真实。
首先，作者通过对小兔子情感的描写，展现了人性的复杂和多
样性。
小兔子是一个天真无邪的孩子，她对生活充满了好奇和向往，对纸月也充满了美好的幻想。
然而，随着故事的发展，小兔子逐渐
发现了生活的残酷和不完美，她开始对纸月产生了怀疑和疑惑。
这
种情感的变化，展现了人性的复杂和多样性，使读者对小兔子产生
了深刻的共鸣和情感上的共鸣。
其次，作者通过对纸月的意义和象征的深入剖析，展现了生活
的真实和深刻。
纸月是小兔子的宝贝，她把它当做了生活中的一部分，对它充满了美好的向往和幻想。
然而，随着故事的发展，小兔
子逐渐发现了纸月的虚幻和不完美，她开始对它产生了怀疑和疑惑。
这种对纸月的变化，展现了生活的真实和深刻，使读者对生活产生
了深刻的思考和感悟。
最后，通过对小兔子情感的描写和对纸月的意义和象征的深入剖析，作者展现了人性的复杂和生活的真实。
这一章节不仅给读者带来了深刻的情感上的共鸣，也使读者对生活产生了深刻的思考和感悟。
因此，我认为《草房子》第二章《纸月》是一篇充满了深刻内涵和真实情感的优秀作品，值得每一个人去品味和感悟。
《草房子》之纸月读后感（精选15篇）
《草房子》之纸月读后感（精选15篇）《草房子》之纸月读后感（精选15篇）《草房子》之纸月读后感 1纸月是一个苦命的孩子，没有爸爸，妈妈在她刚满月时投水自杀，十多年来，与外婆相依为命。
但我认为，纸月虽然没有了宽厚的父爱和温柔的母爱，可是她不是一个缺少爱的孩子。
外婆的关爱，外婆一大把这年纪，含辛茹苦抚育纸月，把她的'衣服做得漂漂亮亮的，书包上还绣了花；并且当纸月遇到困难时，带她去求桑校长转学。
这是一个长辈对晚辈无私的爱。
桑校长夫妇的爱，当纸月外婆去求他时，桑校长毫不犹豫接受了她；爱人一个劲的鼓励她，说纸月真体面；并且下雨时留她在家吃住；老师和同学的爱，老师恨不得在她大字薄上的每一个字都画上红色的圆圈，桑桑独自一人大老远去告诉纸月作业，并且跟欺负纸月的刺头们大战了一场。
政府的爱，打架后，政府和学校一起出面，将刘一水等几个孩子连同他们的家长找到一起，发出严重警告。
现在，我们正在创建文明和谐的社会，关心他人，同情关爱弱势群体已成共识。
我相信，我们的国家将会更加文明发达，我们的社会将会更加和谐进步。
《草房子》之纸月读后感 2深邃的是天空，喧闹的是街头。
它的出现从不被人惊讶，不及高傲满月的赞叹，总在那最东方。
拥有着满月的圆，却闪着黯淡的光，借着夜色隐藏自己，宛若一张在昏暗灯光下的纸。
周围的光和着它，让它迷惘。
都忙着自己的，哪有功夫看它呢?仿佛在这惘然的月光中，看到一排草房子。
小姑娘名字真好听，皮肤白皙，就像这月。
似乎，这月就是这象征。
重重人群中，厚厚黑幕下，若隐现在眼前。
这是暗月，但很圆。
不会注意到，被声音困惑千年的无知生物，只赋予它们所能见的诠释，却忘了又一番模样的它。
它的.声音正如它的色泽，它的色泽又似它的容貌。
只在那几夜存在，只存在在那几夜内心平静若水的人眼中，只为那几夜内心静似水的人展现满月所没有的芳姿。
街上可以喧闹，也可以平静。
而眼中有它的人却旁若无人，想读得更深，每晚都有新的想法。
它不是不深，而是浅得难以让人察觉。
草房子纸月读后感
草房子纸月读后感读草月子中“纸月”的章节中大家有什么心得体会呢？我们一起来分享各自的读后感吧。
下面是草房子纸月读后感，欢迎参考阅读！草房子纸月读后感1金色的草房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是《草房子》里的油麻地。
那里生活着调皮善良的桑桑，执着坚守尊严的秃鹤，内向优秀的纸月，性格倔强的细马，漂亮的白雀……在这么多人物里，我最喜欢纸月了。
纸月是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩。
她浑身上下都是干干净净的，白皙的皮肤，乌黑的眼睛，长得清秀、漂亮。
纸月的身世很可怜，她从小就没有爸爸妈妈，和又当爹，又当妈的`外婆相依为命，坎坷的命运使得她更加乖巧、懂事。
纸月原先在板仓小学读书，为了躲避的欺负，转到了油麻地小学上学，没想到纸月转学以后，仍然欺负她，纸月为了不让外婆为自己担心，她没有告诉外婆，只是自己默默地流泪。
当我看到这时，我不免替她难过伤心，又为她愤愤不平，甚至有一种想冲上去保护她的冲动。
幸好，后来桑桑出手相助，把他们赶跑。
纸月是个才女。
她的毛笔字写得非常漂亮，字如其人，蒋一轮老师恨不得给纸月的大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。
纸月还会背许多古诗词，并且很会朗诵。
她的作文也写得非常棒，很有灵气。
这么优秀的纸月却没有一点点傲气，她居然丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方，一副平平常常的样子。
纸月这个农村的孩子留给我的是永久的回忆，我为她那小小的年纪就承担那么大的挫折、压力，替她不平，也许只有与困难抗争，你才能生存下来，纸月的经历能给每一个同学很大启示。
纸月的这些优点都非常值得我学习草房子纸月读后感2纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。
她很小的时候就失去了妈妈，是跟着外婆长大的。
纸月的毛笔字写得非常好，还会背很多古诗词。
但她却没有一点点傲气，也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方，总是一副平平常常的样子。
她原来在板仓小学上学，家也住在板仓。
但是那里的一些坏孩子经常欺负她，所以外婆把她转到了油麻地小学，跟桑桑一个班。
《草房子》中所有人物形象分析简介
《草房子》中所有人物形象分析简介（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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草房子纸月读后感
The boss is like a tiger, the tiger's butt cannot be touched, and the tiger's butt is not suitable for shooting.精品模板助您成功！（页眉可删）草房子纸月读后感草房子纸月读后感（一）纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩，她有一双乌黑乌黑的大眼睛。
她很小的时候就失去了妈妈，是跟着外婆长大的。
纸月的毛笔字写得非常好，还会背很多古诗词。
但她却没有一点点傲气，也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方，总是一副平平常常的样子。
她原来在板仓小学上学，家也住在板仓。
但是那里的一些坏孩子经常欺负她，所以外婆把她转到了油麻地小学，跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好，桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢为纸月。
有时天气不好，桑桑的妈妈担心纸月走在路上会有危险，还会留纸月住在桑桑家。
柳柳和纸月关系也相处的很好，她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因，纸月有一段时间经常迟到。
桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。
他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月，发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月，所以纸月才会迟到。
桑桑狠很的教训了他们一顿，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇__，我了解了纸月学习刻苦，桑桑勇敢，并且乐于助人，我要向他们学习。
我觉得纸月是个内向、善良的小女孩。
她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。
她没有爸爸妈妈。
只有一个又当爹，又当妈的慈祥奶奶。
纸月为了不让奶奶为自己而担心，每当板仓小学的男生们欺负她时，她并没有告诉奶奶，怕奶奶会生气，只是自己偷偷的默默地流泪。
一直到桑桑帮助她把板仓小学的男生们打跑后，默默无闻的她才露出她从没露出的一丝微笑。
善解人意的她话不多，却总能帮助别人。
不要认为内向是纸月的一个缺点，有时，默默无闻的她却是油麻地里最可爱、最天真的一个。
在草房子这个故事中，有许许多多的孩子，调皮善良的桑桑，执着的陆鹤，内向而优秀的纸月，性格倔的细马，聪明过人的杜小康……我给大家介绍一下纸月，纸月是一个性格内向，文弱，清纯的女孩，她浑身上下都很干净，，乌黑的眼睛，长的清秀，漂亮，而纸月却非常可怜，他从小就没有爸爸妈妈，她一直跟外婆相依为命，当她被刘一水几个欺负时，为了不让奶奶伤心，就没有告诉奶奶，只是自己在默默地流泪，还好，最后有桑桑出来伸张正义，保护了纸月，把他们给赶跑了。
草房子之纸月读后感
草房子之纸月读后感《草房子》书中的第二章主要讲了纸月与桑桑的故事。
以下是我给大家整理的纸月的读后感作文，宠爱的过来一起共享吧。
【1】草房子之纸月读后感纸月是一个特殊秀丽、懂事的女孩，她有一双乌黑乌黑的大眼睛。
她很小的时候就失去了妈妈，是跟着外婆长大的。
纸月的毛笔字写得特殊好，还会背很多古诗词。
但她却没有一点点傲气，也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方，总是一副平平常常的样子。
她原来在板仓小学上学，家也住在板仓。
但是那里的一些坏孩子经常欺负她，所以外婆把她转到了油麻地小学，跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好，桑桑的妈妈和妹妹柳柳也很喜欢为纸月。
有时天气不好，桑桑的妈妈担忧纸月走在路上会有危险，还会留纸月住在桑桑家。
柳柳和纸月关系也相处的很好，她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽缘由，纸月有一段时间经常迟到。
桑桑找了一个借口想去看看到底什麽缘由。
他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月，觉察原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月，所以纸月才会迟到。
桑桑狠很的教训了他们一顿，学校也对他们进行了处理，以后再也没人欺负纸月了。
读完这篇文章，我了解了纸月学习刻苦，桑桑勇敢，并且乐于助人，我要向他们学习。
【2】草房子之纸月读后感这学期我读了许多书如：《草房子》、《女儿的故事》、《西游记》、《德国一群老鼠的童话》等等。
从这些书中有的让我明白了做人的道理;有的让我学到了宝贵的精神。
其中，给我印象最深的是《草房子》这本书。
《草房子》这本书的是曹文轩，他写过很多作品，有《根鸟》、《红瓦》、《细米》等，《草房子》这本书写了许多催人泪下、震撼人心的事，如：将一轮与白雀之间毫无瑕疵的事，不幸的桑桑与厄运相拼时的哀痛与优雅。
这本书主要写了主人公桑桑与父亲来到油麻地，桑桑认识了许多伴侣，因没有头发而被人称“秃鹤”的陆鹤，、心地和善的纸月、秀丽多姿的白雀，细条高个的细马，家境富有的杜小康。
主人公桑桑是一个淘气、活泼、可爱的小男孩，为了引起别人对他的留意，他经常做一些稀奇惊奇的事情，在烈日炎炎的夏天，穿着爸爸的大棉袄，弄得满头大汗;把自己家里的蚊帐拿下来剪成鱼网;把家里的碗柜改成鸽子的高级别墅虽然在前面他很淘气，但在最终一章，他面对困难的顽强让我敬重不已。
《草房子》第3章读后感
《草房子》第3章读后感《〈草房子〉第3章读后感》读《草房子》的第三章，感受就像在田野中漫步，一步一景，那些人物和故事慢慢地就在心中扎下了根。
这一章主要围绕着纸月展开。
读到纸月最初出场的时候，我感觉这个女孩特别的神秘和安静。
她出现在油麻地小学的时候，身上散发着一种与众不同的气质。
她的干净、文弱，与油麻地的那些充满野性的孩子形成了鲜明的对比。
她的身世一开始是模糊的，这让我想起生活中那些带着故事的人，我们看到的只是他们的表面，背后却有着很多不为人知的事情。
特别触动我的是描写纸月和桑桑之间的情节。
她看桑桑的眼神，还有桑桑对她那种懵懂的保护意识。
比如说，为了让纸月能顺利地来上学，桑桑和同学们与那些欺负纸月的大孩子斗争。
在那个片段中，我看到孩子们质朴的正义感。
这种不计回报的对小伙伴的关心，让我觉得特别的美好。
小时候，自己也有类似的经历，为了保护被欺负的小伙伴，大家会团结起来。
那种单纯的友情和正义的勇气，是最纯粹的。
不过，在阅读过程中我也有一些不理解的地方。
比如说关于纸月家庭的描写，有些地方感觉很隐晦，也许是作者故意为之，想要增加她的神秘感。
当时我就有点困惑，但后来随着故事的展开，我明白了这种写法是为了让读者一步一步地走进纸月的世界。
我觉得作者想表达在那样一个充满田野气息的学校里，孩子们的世界虽然简单但却有着很丰富的情感和故事。
每个孩子都有着自己的特点，就像不同的花朵在这个学校的花园里争奇斗艳。
对了还想说，这一章也让我感受到作者描写细腻之处。
他详细地描绘了油麻地的风景，那些芦苇荡、茅草屋等等，让人仿佛跟着那些孩子们一起生活在那个充满未知与美好的地方。
这章读完后，我越来越期待后面的故事，想要知道纸月接下来还会经历什么，她的命运在这个小小的油麻地又会如何发展。
这种对未知故事的期待也是阅读的一大乐趣。
草房子纸月篇的读后感
草房子纸月篇的读后感草房子纸月篇的读后感《草房子》书中的第二章主要讲了纸月与桑桑的故事。
以下是由小编整理关于草房子纸月篇的读后感，希望大家喜欢！草房子纸月篇的读后感（一）《草房子》中的纸月是一个很懂事的孩子，她的家住在板仓。
纸月的妈妈在纸月出生一个月后，人们在四周长满菖蒲的水塘里找到了她。
从此，纸月的外婆与她相依为命，默默地将小小的纸月抚养成一个聪明文静的小女孩。
纸月本来是板仓小学的'学生，因总受三个板仓小学有名的坏孩子的欺负，也想找一个安静点的地方学习，所以就想来油麻地小学上学。
一天，纸月的外婆领着纸月到桑桑的家里找桑桑的父亲桑乔，就想让纸月到油麻地小学上课，起初桑乔不同意，但后来就让纸月来了。
有一次，纸月病了，等她痊愈了以后，有照常上课。
可是几乎天天上学都迟到，为此，没少挨批评。
终于，桑桑知道了实情的起因，就帮助了纸月，让她度过了难关。
读完了这篇文章，我明白了：“做事要讲求效率，不要因某种事情而耽误了学业，要知道自己的实力，并战胜他人。
”草房子纸月篇的读后感（二）这几天，我在看曹文轩的佳作：草房子，最让我感觉揪心的一张是：纸月。
纸月是从板仓来的，她却没有在板仓上小学，而是转到了油麻地小学来，桑乔起初觉得孩子上下学要走那么长的路，委屈孩子了，所以不是很赞成纸月到油麻地小学来，可是他见纸月和她外婆那么诚恳，只好答应了。
纸月一来到班上，许多同学就开始心存疑虑：为什么她不在板仓小学上学而要跑那么远，来油麻地小学上学呢？纸月和大家接触了一段时间后，蒋一轮才知道，纸月是一个非常了不起的女孩，她不仅毛笔字写得好、朗读好、作文写得好，而且还会背许多古诗词，这让桑乔欢喜得不得了：咱油麻地小学收了一个这么好的姑娘。
让桑乔和蒋一轮都对她刮目相看呢！我觉得纸月真的很乖巧，以致纸月的乖巧让桑桑变得乖巧起来，而且纸月学习也很好，令同学们对她刮目相看，以前杜小康在班上学习好，现在，唯有纸月可以和他平起平坐，纸月真了不起。
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《草房子》纸月人物分析
【导读】《草房子》共读共写――纸月
纸月是一个美得让人不由充满保护欲的女孩，她文弱、恬静、清纯而柔和。
纸月美好善..
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本文《《草房子》纸月人物分析》由
读后感大全
整理，仅供参考。
《
草房子
》共读共写――纸月
纸月是一个美得让人不由充满保护欲的女孩，她文弱、恬静、清纯而柔和。
纸月美好善良，惹人怜爱，谁见了都忍不住会喜欢。
以至于桑桑第一次在自己家见到纸月时，会不由自主
的去改变自己。
她是柔弱的，“她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住外婆
的胳膊，靠在外婆的身上，微微缩着脖子，还半眯着眼睛，生怕鸽子的翅膀会打着她似的。
”她是善良的，“其中一只，竟然跑到了纸月的脚下来啄一粒玉米，纸月就赶紧停住不走，直到外婆用力拉了她一下，她才侧着身子走过去。
”她是懂事的，“桑桑藏住的是一双
满是污垢的黑乎乎的手，纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。
”她是聪明的，“她的
毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。
……这个小纸月还会背许多
古诗词。
……蒋一轮还将纸月写的作文拿给桑乔看了，桑乔直觉得那作文虽然还是一番童趣，但在字面底下，却有一般其他孩子根本不可能有的灵气与书卷气。
”
无法言说的身世并没有击垮她，她是那么可爱。
来到油麻地小学读书，让她感到愉快。
而
她的了不起不仅让孩子们喜欢，也获得了老师的喜欢，她多才不自傲，浑身充满了灵气。
她虽然没有和桑桑说话，但无言的关心让桑桑改变了很多。
连桑桑的母亲都忍不住像他父亲感叹：“我们家桑桑，怎么变得文雅起来了？”
纸月温柔娴静，在桑桑家住时，耐心的和柳柳说话，教柳柳背童谣。
当早晨发现桑桑尿床时，只扫了一眼就走了，保护了桑桑的自尊。
很贴心。
当她受到板桥小学三个坏孩子的欺负时，为了不让外婆担心，为了还能在油麻地小学上学，纸月承受了很多的难堪和委屈，即使老师批评她也没有将实情讲出。
当桑桑与三个坏孩子打架把事情闹大后，纸月和桑桑
受到了孩子们的戏弄，桑桑为此数次与别人动手。
纸月为了躲避，在下雪天独自一人回家。
她不想再为桑桑带去麻烦。
童年的情愫却在慢慢蔓延。