苏教版高中生物必修一第三章 第二节细胞质和细胞器(共26张PPT)优秀课件
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生物苏教版必修1课件:第三章第二节第2讲细胞质和细胞器
胞骨架。
(2)细胞质基质的作用:细胞质基质是生命活动的重要场所, 为生命活动提供了一定的环境条件、所需要的___物__质___和 能量。
(3)细胞器:在细胞质基质中,有__线__粒__体___、叶绿体、 __内__质__网___、核糖体、高尔基体,还有液泡、中心体和溶酶 体等。这些都是由___膜___包围而成的细胞器。每一种细胞 器都有其特定的形态结构和功能。
观察对象_藻____ 人口腔上皮细胞 大白鼠胰腺
染色
不需染色
_健__那__绿__染__液____ 染色
_铁__苏__木__精_____ _染色
观察 结果
可观察到椭
球__状__的色叶绿
细胞中的线粒体 染成_蓝__绿__色___
绿体
细胞质中弯曲 线条状或颗粒 状__蓝___色物体 为线粒体
细胞器的观察——叶绿体和线粒体
特别提醒 (1)低等植物细胞(如团藻)既含有叶绿体,又含 有中心体和液泡。 (2)观察叶绿体实验中,装片中应始终保持有水的状态, 否则细胞会缩成一团,无法观察叶绿体的形态和分布。
下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞中线粒
体的实验的叙述,不.正确的是( A ) A.在高倍显微镜下观察到线粒体由内、外两层膜构成 B.制片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液,目 的是维持口腔上皮细胞的正常形态
线粒体 双
有氧呼吸
叶绿体 双
光合作用
内质网 单
高尔基体 单
细胞壁
5.核糖体 (1)结构:无膜细胞器 (2)功能:是细胞内合成___蛋__白__质__的场所。 (3)分布:有的附着在__内__质__网__上,有的游离在细胞质基质中。
植物 单
渗透压
7.中心体 由两个相互垂直的__中__心__粒___及其周围物质构成,为无膜细胞 器。一般存在于动物细胞中,与动物细胞的_有__丝__分__裂___有关。 8.溶酶体 内含有多种__水__解__酶____,能分解衰老、损伤的__细__胞__器__,吞 噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。溶酶体的水解产物中,对
(2)细胞质基质的作用:细胞质基质是生命活动的重要场所, 为生命活动提供了一定的环境条件、所需要的___物__质___和 能量。
(3)细胞器:在细胞质基质中,有__线__粒__体___、叶绿体、 __内__质__网___、核糖体、高尔基体,还有液泡、中心体和溶酶 体等。这些都是由___膜___包围而成的细胞器。每一种细胞 器都有其特定的形态结构和功能。
观察对象_藻____ 人口腔上皮细胞 大白鼠胰腺
染色
不需染色
_健__那__绿__染__液____ 染色
_铁__苏__木__精_____ _染色
观察 结果
可观察到椭
球__状__的色叶绿
细胞中的线粒体 染成_蓝__绿__色___
绿体
细胞质中弯曲 线条状或颗粒 状__蓝___色物体 为线粒体
细胞器的观察——叶绿体和线粒体
特别提醒 (1)低等植物细胞(如团藻)既含有叶绿体,又含 有中心体和液泡。 (2)观察叶绿体实验中,装片中应始终保持有水的状态, 否则细胞会缩成一团,无法观察叶绿体的形态和分布。
下列关于用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞中线粒
体的实验的叙述,不.正确的是( A ) A.在高倍显微镜下观察到线粒体由内、外两层膜构成 B.制片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液,目 的是维持口腔上皮细胞的正常形态
线粒体 双
有氧呼吸
叶绿体 双
光合作用
内质网 单
高尔基体 单
细胞壁
5.核糖体 (1)结构:无膜细胞器 (2)功能:是细胞内合成___蛋__白__质__的场所。 (3)分布:有的附着在__内__质__网__上,有的游离在细胞质基质中。
植物 单
渗透压
7.中心体 由两个相互垂直的__中__心__粒___及其周围物质构成,为无膜细胞 器。一般存在于动物细胞中,与动物细胞的_有__丝__分__裂___有关。 8.溶酶体 内含有多种__水__解__酶____,能分解衰老、损伤的__细__胞__器__,吞 噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。溶酶体的水解产物中,对
苏教版必修一三细胞的基本结构二节时精品PPT课件
高中生物必修一第三章
第二节 细胞的类型和结构
知识目标: (1)了解病毒,明确真核细胞和原核细胞的区别; (2)掌握细胞膜、细胞核的结构和功能; (3)理解生物膜系统和生物膜的结构特点; (4)能描述主要细胞器的结构和功能。
第一课时 细胞壁和细胞膜
基本知识:
❖简述细胞壁和细胞膜的成分、功能; ❖明确细胞膜的结构特点; ❖了解制备细胞膜的方法和细胞膜研究经典实验。
功能:有氧呼吸的主要场所——生物的“动力工厂”
思考 叶绿体与线粒体的比较分子可以在空气和水的界面上展开为一层
磷脂分子在三种情况中的排列方式
疏水端
磷脂分子置于水中
亲水端
平铺于水面上
两个水 槽“隔 板”的 孔隙
很多细胞是球 体,在细胞的 内外有一些液 体,这些液体 是水溶液,磷 脂分子又会怎 样排布呢?
水溶液
水溶液
1925年,Gorter 和Grendel 对血影的研究
第2课时 细胞质
基本知识:
❖明确细胞器的分布、结构和功能; ❖知道分离各种细胞器的方法;
细胞膜以内、细胞核以外的范围是细胞质
主要成分:水、无机盐离子、
细胞质基质
脂类、糖类、氨基酸、 各种酶等
细胞质
主要功能:新陈代谢的主要场所, 为新陈代谢提供必需的 物质和环境条件
细胞器 线粒体、叶绿体 内质网、高尔基体
B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外
C.提高细胞内化学反应的速率
D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定
课堂训练
2.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞
膜的组成,是因为( B )
A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结 构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察 到
第二节 细胞的类型和结构
知识目标: (1)了解病毒,明确真核细胞和原核细胞的区别; (2)掌握细胞膜、细胞核的结构和功能; (3)理解生物膜系统和生物膜的结构特点; (4)能描述主要细胞器的结构和功能。
第一课时 细胞壁和细胞膜
基本知识:
❖简述细胞壁和细胞膜的成分、功能; ❖明确细胞膜的结构特点; ❖了解制备细胞膜的方法和细胞膜研究经典实验。
功能:有氧呼吸的主要场所——生物的“动力工厂”
思考 叶绿体与线粒体的比较分子可以在空气和水的界面上展开为一层
磷脂分子在三种情况中的排列方式
疏水端
磷脂分子置于水中
亲水端
平铺于水面上
两个水 槽“隔 板”的 孔隙
很多细胞是球 体,在细胞的 内外有一些液 体,这些液体 是水溶液,磷 脂分子又会怎 样排布呢?
水溶液
水溶液
1925年,Gorter 和Grendel 对血影的研究
第2课时 细胞质
基本知识:
❖明确细胞器的分布、结构和功能; ❖知道分离各种细胞器的方法;
细胞膜以内、细胞核以外的范围是细胞质
主要成分:水、无机盐离子、
细胞质基质
脂类、糖类、氨基酸、 各种酶等
细胞质
主要功能:新陈代谢的主要场所, 为新陈代谢提供必需的 物质和环境条件
细胞器 线粒体、叶绿体 内质网、高尔基体
B.将胰岛细胞形成的胰岛素,分泌到细胞外
C.提高细胞内化学反应的速率
D.作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定
课堂训练
2.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞
膜的组成,是因为( B )
A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结 构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察 到
苏教版必修一3.2.2 细胞质和细胞器 课件(34张)
探究点
易错点排查
实验设计
当堂检测
问题导引
名师精讲
典例剖析
细胞质和细胞器 夏季的清晨,植物的叶片是挺立的;而到了中午,许多叶片则出现 了萎蔫现象,这与液泡失水过多有关,由此看出液泡具有何种功能? 提示:液泡能调节细胞的渗透压,使细胞保持一定的形态。
探究点
易错点排查
实验设计
当堂检测
问题导引
名师精讲
典例剖析
(3)功能:能调节细胞的渗透压,使细胞保持一定的形态。 7.中心体 (1)存在部位:动物细胞和某些低等植物细胞。 (2)组成:由两个相互垂直的中心粒及其周围物质构成。 (3)功能:与细胞的有丝分裂有关。
一
二
三
四
自主思考 切开成熟的西瓜,会看到红色的果肉,而且还流出了红 色的液体。你知道红色的液体存在于什么部位吗? 提示:红色的液体存在于植物细胞的液泡内。
叶绿体
光合作用的场 所,“养料制造工 厂”
探究点
易错点排查
实验设计
当堂检测
问题导引
名师精讲
典例剖析
名称
分 布 绝大多数动、植物 细胞中
结 构
内质网
高尔 基体
普遍存在于真核细 胞中
功 能 增大了细胞内的膜 面积,与蛋白质的合 单层膜结构 成与加工、 脂质的合 成有关;还有储存和 运输物质的功能 动物细胞:与分泌物 的形成有关,表现在 对蛋白质的加工和 单层膜结构 转运 植物细胞:与植物细 胞壁的形成有关
第2课时 细胞质和细胞器
情 境 导 入
课 程 目 标 1.说出细胞质基质的成分和 功能。 2.掌握并理解线粒体、叶绿 体等几种细胞器的结构和功 能。 3.确立“结构与功能相统一、 局部与整体相统一”的观点。
苏教版高中生物必修一课件第三章 细胞的结构和功能29张PPT
叶绿体——“养料制造车间”和“能量转 换站” 思考
叶绿体存在于哪些细胞中?
线粒体
外膜 内膜 嵴
结构: 外膜、内膜、嵴、基质。(含少量DNA和有关酶) 功能: 有氧呼吸的主要场所
思 考
线粒体——“动力车间” (细胞生命活动所需的能量大约95%来自线粒体) 有研究表明,马拉松运动员腿部肌肉细胞中线 粒体的数量比一般人多出一倍以上?
观察植物细胞的质壁分离和复原
1.原生质层的定义
2.引起质壁分离的原因:
内因----原生质层的伸缩性大于细胞壁
外因----外界溶液浓度过高引起细胞失水
质壁分离和质壁分离复原实验
外界溶液的浓度 >细胞液浓度
细胞失水 质壁分离
外界溶液的浓度 <细胞液浓度
细胞吸水 质壁分离复原
实验关键:原生质层和液泡的体积、颜色变化 。 分析:1.成熟的植物细胞是一个渗透系统 2.判断细胞液的浓度范围 3.细胞膜具有选择透过性(细胞发生质壁分离后, 细胞壁与细胞膜之间的空隙充满的是0.3mg/mL蔗糖溶 液) 4.判断细胞的死活 说明:动物细胞能发生渗透作用但不会发生质壁分离
解读
坐标图
通过物质跨膜运输的三种方式说明
选择透过 ,其对 细胞膜的功能特性是___________ 性 物质的选择吸收取决于细胞膜上 载体蛋白的种类和数量 __________________________ 。 自由扩散和协助扩散相对于主动运输来
被动 运输。 说是一种________
主动 运输对活细胞完成各种生命活动 _______ 有重要作用。
区别 本质区别
原核细胞 无核膜
真核细胞 有核膜
遗传物质
细胞器
环状DNA分子
只有核糖体一种细胞器
苏教版生物必修1全册精品课件 第三章 第二节(二)
核糖体
膜上; 游离在细胞质基质中; 线粒体
和叶绿体上也有少量
中心体
某些低等 的植物细胞中 动物和____________
名称 核糖体
形态结构 颗粒状小体, 由蛋
功能
蛋白质合成 _______________ 的场所
白质和RNA组成
两个相互垂直的中 与动物细胞的 中心体 有丝分裂 有关 心粒 ____________
含DNA的细胞器
线粒体、叶绿体
成 含RNA的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 分 含色素的细胞器 叶绿体、液泡 与能量转换有关 线粒体、叶绿体 的细胞器
功 能复制的细胞器 线粒体、叶绿体、中心体 能 能合成有机物的 核糖体、叶绿体、高尔基 细胞器 体、内质网
特别提醒 作用不同
动植物细胞中都有高尔基体, 但
光照充足 、 黑藻放在__________
线粒体 大白鼠胰腺 ___________ 铁苏木精 染色
处理过程 或形态
温度适宜的条件下培 养1 d~2 d, 取小叶, 放
呈蓝色的弯曲线 条状或颗粒状
在载玻片中央水滴中,
盖上盖玻片
想一想 是否所有的细胞器都可以用光学显微镜观 察? 提示: 不是. 在光学显微镜下能观察到的细 胞器有线粒体、叶绿体和液泡.
判一判
(1)动物和低等植物细胞特有的细胞器: 中心 体(√) (2)植物细胞特有的细胞器: 叶绿体、液泡(√) (3)含有DNA的细胞器: 线粒体、叶绿体和核
糖体(×)
(4)含有色素的细胞器: 叶绿体、液泡(√)
三、使用高倍镜观察细胞结构
观察对象 选取材料 染色 叶绿体 ____________ 黑藻 不需染色
叶绿体
椭球形
细胞及幼嫩茎的
[[高一生物课件]]高一生物必修1第三章第二节《细胞质和细胞器》PPT课件
思考: ):有线粒体是否只能进行有氧呼吸? ( ):有线粒体是否只能进行有氧呼吸 思考: 1):有线粒体是否只能进行有氧呼吸? 有线粒体的生物也能进行无氧呼吸。 有线粒体的生物也能进行无氧呼吸。如人的乳酸 式的无氧呼吸、植物酒精式的无氧呼吸。 式的无氧呼吸、植物酒精式的无氧呼吸。 ):没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸 (2):没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸? ):没有线粒体的生物只能进行无氧呼吸? 有些原核生物也能就行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等。 有些原核生物也能就行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等。 4.有氧呼吸酶的分布: 4.有氧呼吸酶的分布: 有氧呼吸酶的分布 内膜上分布着与有氧呼吸有关的酶 上分布着与有氧呼吸有关的酶。 内膜上分布着与有氧呼吸有关的酶。 基质、 基质、 5.能量的变化:稳定的化学能→ 热能和ATP活跃的化学能 能量的变化:稳定的化学能→ 热能和ATP活跃的化学能 能量的变化 ATP
例题:(2005.江苏)线粒体和叶绿体都是进行能量转 换的细胞器,下列相关叙述错误的是( B ) A.两者都能产生ATP,但最初的能量来源不同 B.需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体 C.两者都含有磷脂、DNA和多种酶、叶绿体中还含有色素 D.两者都有内膜和外膜,叶绿体基质中一般还有基粒 (08广东)关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述, 正确的是( B ) A.无氧条件下,光合作用是细胞ATP的唯一来源 B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体
细胞器名称 叶绿体 分布 植物 膜结构 功能 进行光合作用释放氧 和制造有机物,储存能 和制造有机物 储存能 量 进行呼吸作用为生命 活动提供能量
双层膜
高中生物必修一课件-3.2.3细胞质和细胞器-苏教版
(填字母,下同)
(3)与植物细胞壁形成有关的细胞器是 ,
(4)为酶提供附着位点,为进行多种化学反应创造
有利条件的细胞器是 ,
(5)能为动物生命活动提供能量的细胞器是 ,
D
内质网 C B
A
训练1.说出数字所对应的结构 1细胞膜 2细胞质 3高尔基体
动:蛋白质加工和转运
与细胞分泌物形成有关
植:细胞壁的形成
12、核糖体;13、中心体
8内质网
蛋白质合成和加工 脂质合成
9线粒体
提供能量
细胞模型作品
(在光学显微镜下可以观察到)
叶绿体
动物细胞无细胞壁 植物细胞壁:成分为纤维素和果胶;
作用是支持和保护细胞
动物细胞无细胞壁 植物细胞壁:成分为纤维素和果胶;
作用是支持和保护细胞
细胞膜:
1、1层膜 2、化学成分:主要是脂质和蛋白质、少量糖类
细胞器 叶绿体
共同点
线粒体
结构
有双层膜
化学成分 都含酶、DNA、RNA等
功能
都具有转换能量的功能 (能量转换站)
例1、下面关于线粒体和叶绿体相同点
的叙述 , 错误的是( ) D
A.都是具双层膜结构的细胞器 B.基质中都含有少量的 DNA C.都与能量转换有关 D. 所含酶的种类基本相似
细胞器——内质网
细胞质和细胞器
细胞壁 :动植物细细胞胞的有结无构细胞壁、成分、作用 细胞膜 :膜层数、化学成分、基本骨架、
糖蛋白位于膜哪侧、结构特点、功能
细胞质
细胞核
细胞的结构——细胞质
细胞壁、细胞膜
成分 :水、无机盐、脂质、
细胞质
糖类、氨基酸、核苷酸
基质
苏教版高中生物必修一第三章 第二节细胞质和细胞器(共26张PPT)(共26张PPT)
含有色素的细胞器: 叶绿体、液泡
含有DNA和RNA的细胞器: 线粒体 、叶绿体 含有核酸的细胞器: 线粒体 、叶绿体、核糖体 与能量转换有关的细胞器: 线粒体 、叶绿体
与蛋白质合成有关的细胞器: 核糖体、内质网、高尔基体
(3)从分布方面进行归类:
高等动物没有而高等植物有的细胞器: 液泡、叶绿体
高等植物没有而高等动物有的细胞器:
谢谢!
中心体
高等动植物都有的细胞器: 核糖体 内质网 线粒体
高尔基体 溶酶体
原核和真核细胞都有的细胞器:
核糖体
本节小结:
一、分离细胞器的方法: 差速离心法 二、细胞器之间的分工:
1、线粒体:是进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量。 2、叶绿体:进行光合作用的场所。
3、核糖体:合成蛋白质的场所。
6.溶酶体——“消化车间”
溶酶体
功能:内有多种水解酶,分解衰老、 损伤的细胞器,吞噬并杀 死侵入细胞的病毒、细菌。
结构特点: 单层膜囊状结构
到底是细胞中哪个结构造就了色彩缤纷的世界?
7、液泡
结构:单层膜,膜内液体叫细胞
液,含有糖类、无机盐、色素、
蛋白质等物质;
液泡膜
功能:
➢调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞保持坚挺。
4、内质网:是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。
5、高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
6、溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。
7、液泡: 可以调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺。
8、中心体:跟细胞有丝分裂有关。
练习 1、识别下图中几种细胞器
高尔基体是唯一一个存在于动植物、 而功能却不同的细胞器。 与细胞的分泌功能有关(动物) 与植物细胞壁的形成有关(植物)
含有DNA和RNA的细胞器: 线粒体 、叶绿体 含有核酸的细胞器: 线粒体 、叶绿体、核糖体 与能量转换有关的细胞器: 线粒体 、叶绿体
与蛋白质合成有关的细胞器: 核糖体、内质网、高尔基体
(3)从分布方面进行归类:
高等动物没有而高等植物有的细胞器: 液泡、叶绿体
高等植物没有而高等动物有的细胞器:
谢谢!
中心体
高等动植物都有的细胞器: 核糖体 内质网 线粒体
高尔基体 溶酶体
原核和真核细胞都有的细胞器:
核糖体
本节小结:
一、分离细胞器的方法: 差速离心法 二、细胞器之间的分工:
1、线粒体:是进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量。 2、叶绿体:进行光合作用的场所。
3、核糖体:合成蛋白质的场所。
6.溶酶体——“消化车间”
溶酶体
功能:内有多种水解酶,分解衰老、 损伤的细胞器,吞噬并杀 死侵入细胞的病毒、细菌。
结构特点: 单层膜囊状结构
到底是细胞中哪个结构造就了色彩缤纷的世界?
7、液泡
结构:单层膜,膜内液体叫细胞
液,含有糖类、无机盐、色素、
蛋白质等物质;
液泡膜
功能:
➢调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞保持坚挺。
4、内质网:是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。
5、高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
6、溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。
7、液泡: 可以调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺。
8、中心体:跟细胞有丝分裂有关。
练习 1、识别下图中几种细胞器
高尔基体是唯一一个存在于动植物、 而功能却不同的细胞器。 与细胞的分泌功能有关(动物) 与植物细胞壁的形成有关(植物)
高中生物苏教版必修1课件第三章 第二节 第2课时 细胞质、细胞核、生物膜系统
细胞的细胞核没有差别
[解析] 本题考查对细胞核结构和功能的理解,分析如下:
原核细胞的拟核没有核膜、核仁和染色体,只有 裸露的DNA分子,故D错误。
[答案] A
[例3] 下图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,
①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列说法
中错误的是
()
A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体 B.该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密 切的联系 C.a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运 输过程 D.图解中的过程在原核细胞中也可以进行
DNA上贮存着 遗传信息
2.功能 (1)是储存和复制遗传物质DNA的主要场所。 (2)是细胞 遗传特性 和细胞 代谢活动 的控制中心。 3.观察DNA和RNA分布实验 (1)染液:特定染液,如甲基绿—派洛宁。 (2)原理:甲基绿与DNA选择性结合显示 绿色 或 蓝色 , 派洛宁与RNA选择性结合显示 红色 。 (3)结论:DNA主要存在于细胞核 中,RNA主要存在于 细胞质中。
(6)不同细胞内,核仁的大小和数量都是一定的。 (×)
(7)核仁是遗传物质储存的场所,易被碱性染料染成深色。
(×)
(8)只有等到细胞停止分裂后,才能观察到染色体。 (×)
(9)细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜
都属于细胞内的生物膜系统。
(×)
(10)所有的酶都在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行
[解析] 分泌蛋白的合成、运输、加工过程可以反映细胞 器之间在结构和功能方面具有密切的联系。蛋白质的合成 场所是核糖体,合成出的多肽经内质网进行加工,然后运 输到高尔基体进一步加工,再以运输小泡的形式运输到细 胞膜,最后分泌到细胞外,整个过程需要线粒体提供能量。 图解中的过程只能发生在真核细胞中,因为原核细胞没有 内质网、高尔基体和线粒体等多种细胞器。 [答案] D
高中生物 细胞质和细胞器课件 苏教必修1
功能:
是活细胞进行新陈代谢的主要场所
为新陈代谢的进行,提供所需要的物质和 一定的环境条件
(二)细胞器
1.线粒体
形状: 椭球形. 成分:水、磷脂、蛋白质、与有氧呼吸有关的酶、少量DNA和RNA 结构: 外膜、内膜(某些部位向内腔折叠形成嵴)、基质 功能:有氧呼吸与形成ATP的主要场所.(“动力工厂”)
8. 溶酶体
形态: 细胞内具有单层 膜囊状结构的细胞器.
溶酶体内含有很多水 解酶,能分解很多种物 质,因此,溶酶体是细胞 内的“酶仓库”“消化 系统”。
溶酶体
➢功能:①吞噬消化作用。(吞噬病毒等) ②自溶作用:某些即将老死的细胞靠
溶酶体破裂释放出各种水解酶将自身消化。 ③可释放到细胞外,对细胞外基质进
思
叶绿体存在于哪些细胞中? 主要存在于植物的叶肉细胞中.
线粒体和叶绿体比较表
线粒体
叶绿体
分布
动植物细胞中
主要存在于植物的叶肉细胞
形态
椭球形
扁平的椭球形或球形
双 外膜
层 结 膜 内膜
与周围的细胞质基质分开 向内折叠形成嵴 是一层光滑的膜
基粒
由一个个的囊状结构堆叠而成
构 基 质 含与有氧呼吸有关酶 含与光合作用有关的酶 都含有少量的DNA
植物细胞
蛋白质合成的场所 蛋白质的加工厂
参与动物细胞有丝分裂
色素、糖类无 水和养料的仓库
机盐等
维持细胞形态
溶酶体 单层膜 动植物细胞
水解酶的仓库
训练: • 找出图中的错误
内质网
核仁
叶绿体应没有
中心粒 应没有
叶绿体 线粒体
连连看 细胞器之间的分工
1线粒体 2溶酶体 3液泡 4核糖体 5高尔基体 6中心体 7内质网
高中生物苏教版必修一课件:3.2.2 细胞质和细胞器
解析 答案
易混辨析 细胞的显微结构和亚显微结构
(1)显微结构: 在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。 (2)亚显微结构:指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各 种微细结构。普通光学显微镜的分辨力极限约为0.2微米,细胞膜、内 质网膜和核膜的厚度,核糖体、微管和微丝的直径等均小于0.2微米, 要观察到它们,必须用分辨力更高的电子显微镜。
2.细胞器的结构和功能 名称:_线__粒__体__
(1) 功能:是细胞进行有氧呼吸 和形成 ATP 的主要场所
名称:_叶__绿__体__
(2)
功能:是绿色植物细胞进行 光合作用 的结构
名称:内__质__网__
(3)
功能:与细胞内 蛋白质合成与加工、脂质合成等有关,还有储
存和运输物质的功能
名称:高尔基体
解析 答案
知识拓展
(1)叶绿体和线粒体都与能量转换有关:叶绿体能把光能转化为化学能, 线粒体能把有机物中稳定的化学能转变成活跃的化学能。 (2)高尔基体在动植物细胞中都有,但功能不同:动物细胞中和细胞的分 泌功能有关,植物细胞中和新细胞壁的形成有关。 (3)内质网有两种:附着有核糖体的粗面内质网主要参与分泌蛋白的合成 与加工;光面内质网没有核糖体附着,主要与糖类和脂质的合成有关。 (4)核糖体有两种:附着在内质网上的核糖体主要合成到细胞外发挥作用 的分泌蛋白;游离的核糖体合成细胞自身所需要的蛋白质。 (5)溶酶体的形成与高尔基体有关。
(4)
功能:与细胞分泌物的形成有关对蛋白质有加工和转运 的功
能植物细胞中还与细胞壁的形成有关
名称:核糖体
(5)
功能:合成蛋白质 的细胞机器
分布:有的附着在 内质网 上,有的游离在细胞质基质 中
名称:液泡
易混辨析 细胞的显微结构和亚显微结构
(1)显微结构: 在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。 (2)亚显微结构:指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各 种微细结构。普通光学显微镜的分辨力极限约为0.2微米,细胞膜、内 质网膜和核膜的厚度,核糖体、微管和微丝的直径等均小于0.2微米, 要观察到它们,必须用分辨力更高的电子显微镜。
2.细胞器的结构和功能 名称:_线__粒__体__
(1) 功能:是细胞进行有氧呼吸 和形成 ATP 的主要场所
名称:_叶__绿__体__
(2)
功能:是绿色植物细胞进行 光合作用 的结构
名称:内__质__网__
(3)
功能:与细胞内 蛋白质合成与加工、脂质合成等有关,还有储
存和运输物质的功能
名称:高尔基体
解析 答案
知识拓展
(1)叶绿体和线粒体都与能量转换有关:叶绿体能把光能转化为化学能, 线粒体能把有机物中稳定的化学能转变成活跃的化学能。 (2)高尔基体在动植物细胞中都有,但功能不同:动物细胞中和细胞的分 泌功能有关,植物细胞中和新细胞壁的形成有关。 (3)内质网有两种:附着有核糖体的粗面内质网主要参与分泌蛋白的合成 与加工;光面内质网没有核糖体附着,主要与糖类和脂质的合成有关。 (4)核糖体有两种:附着在内质网上的核糖体主要合成到细胞外发挥作用 的分泌蛋白;游离的核糖体合成细胞自身所需要的蛋白质。 (5)溶酶体的形成与高尔基体有关。
(4)
功能:与细胞分泌物的形成有关对蛋白质有加工和转运 的功
能植物细胞中还与细胞壁的形成有关
名称:核糖体
(5)
功能:合成蛋白质 的细胞机器
分布:有的附着在 内质网 上,有的游离在细胞质基质 中
名称:液泡
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高尔基体 溶酶体 原核和真核细胞都有的细胞器: 核糖体
本节小结:
一、分离细胞器的方法:差速离心法 二、细胞器之间的分工:
1、线粒体:是进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量。 2、叶绿体:进行光合作用的场所。 3、核糖体:合成蛋白质的场所。 4、内质网:是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。 5、高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
作业:
参照课本46页“动植物细胞亚显微结构 模式图”,画一个动物或植物细胞图。
谢谢!
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
7、液泡
结构:单层膜,膜内液体叫细 胞液,含有糖类、无机盐、
液泡膜
色素、蛋白质等物质;
功能: ➢调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞保持坚挺。
8、中心体
形态结构: 中心体(由两个垂直排列的中心 粒及周围物质组成);无膜结构
主要功能:与细胞有丝分裂有关
将8种细胞器进行分类
(1)从结构方面:
双层膜的细胞器: 线粒体、叶绿体 单层膜的结构器:液泡、高尔基体、内质网、溶酶体 无膜的细胞器: 核糖体 、中心体
6、溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。 7、液泡: 可以调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺。 8、中心体:跟细胞有丝分裂有关。
练习 1、识别下图中几种细胞器
P50 练习
2、找出图中的错误
内质网
高尔基体 核仁
叶绿体应没有
动物细胞
叶绿体
中心粒 不存在
植物细胞
线粒体
3、葡萄、西瓜、苦瓜和辣椒中分别 含有酸味、甜味、苦味和辣味的物 质,这些物质存在于细胞的什么结 构中?
将8种细胞器进行分类
(2)从成分或功能方面:
含有色素的细胞器: 叶绿体、液泡
含有DNA和RNA的细胞器: 线粒体 、叶绿体 含有核酸的细胞器: 线粒体 、叶绿体、核糖体 与能量转换有关的细胞器: 线粒体 、叶绿体 与蛋白质合成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体
(3)从分布方面进行归类:
高等动物没有而高等植物有的细胞器: 液泡、叶绿体 高等植物没有而高等动物有的细胞器: 中心体 高等动植物都有的细胞器: 核糖体 内质网 线粒体
第2节 细胞器——系统内的分工合作 第一课时 细胞器之间的分工
细胞质 细胞核
细胞膜
动植物细胞亚显微结构模式图 细胞膜 细胞质 细胞器 细胞核 细胞质基质
分组合作探究:
• 每小组观察一种细胞器的亚显微结 构图,结合课本P45-46有关内容, 然后进行讨论,归纳细胞器的结构 特点和主要功能,并记录在图片上。是原核细胞和真核细胞共有的细胞器。
4、内质网
核糖体
粗面型内质网
滑面型内质网 结构:由单层膜连接而成的网状结构
粗面型内质网:参与蛋白质的合成与加工
类型
滑面型内质网:脂质合成“车间”
5、高尔基体
结构特点:单层膜的囊状物
功能特点:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类
和包装的“车间”及“发送站”。
高尔基体是唯一一个存在于动植物、 而功能却不同的细胞器。
与细胞的分泌功能有关(动物) 与植物细胞壁的形成有关(植物)
6.溶酶体——“消化车间”
溶酶体
功能:内有多种水解酶,分解 衰老、损伤的细胞器, 吞噬并杀死侵入细胞的 病毒、细菌。
结构特点: 单层膜囊状结构
到底是细胞中哪个结构造就了色彩缤纷的世界?
1、线粒体
2、叶绿体 基质
外膜
基粒(由类囊体薄膜堆叠形 内膜
比较线粒体和叶绿体结构和功能上有何相似? 1、都是双层膜 2、都与能量转换有关。 3、都有DNA和RNA。
3、核糖体
附着在内质网上 细胞中的分布
游离在细胞质中
结构:无膜,由rRNA和蛋白 质组成。
功能: 是蛋白质合成的场所。
核糖体
本节小结:
一、分离细胞器的方法:差速离心法 二、细胞器之间的分工:
1、线粒体:是进行有氧呼吸的主要场所,为细胞生命活动提供能量。 2、叶绿体:进行光合作用的场所。 3、核糖体:合成蛋白质的场所。 4、内质网:是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”。 5、高尔基体:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
作业:
参照课本46页“动植物细胞亚显微结构 模式图”,画一个动物或植物细胞图。
谢谢!
用微笑告诉别人,今天的我,比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候,坚持了你最不想干的事情之后,会得到你最想要的东西。生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难,才能悟出人生的价值。没有比人更高的山,没有比脚更长的路学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!一个人没有钱并不一定就穷,但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。炫丽的彩虹,永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望,除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功!再冷的石头,坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡,在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”:信心恒心决心;创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头, 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理,而不是心里毫无恐惧。不举步, 越不过栅栏;不迈腿,登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的!智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路,而不能帮你走路,自己的人生路,还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是 比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以,不要后悔!复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人,才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车,越快越刺激,相反,越慢越枯燥无味。人生的含义是什么,是奋 斗。奋斗的动力是什么,是成功。决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。未跌过未识做人,不会哭未算幸运。人生就像赛跑,不在乎你是否第一个到 达终点,而在乎你有没有跑完全程。累了,就要休息,休息好了之后,把所的都忘掉,重新开始!人生苦短,行走在人生路上,总会有许多得失和起落。 人生离不开选择,少不了抉择,但选是累人的,择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧,不管是好的还是坏的。现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发 现其实那都不算事。要先把手放开,才抓得住精彩旳未来。可以爱,可以恨,不可以漫不经心。我比别人知道得多,不过是我知道自己的无知。你若不想 做,会找一个或无数个借口;你若想做,会想一个或无数个办法。见时间的离开,我在某年某月醒过来,飞过一片时间海,我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水,没有岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事,我一定也能做到。不 要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。逆境中,力挽狂澜使强者更强,随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红,冷言让强者成熟。努力不不一定成 功,不努力一定不成功。永远不抱怨,一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的 路。社会上要想分出层次,只有一个办法,那就是竞争,你必须努力,否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失,比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼,不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不 能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多,但是 找不到赚钱的种子,便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉,它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成
7、液泡
结构:单层膜,膜内液体叫细 胞液,含有糖类、无机盐、
液泡膜
色素、蛋白质等物质;
功能: ➢调节植物细胞内的环境,还可以使植物细胞保持坚挺。
8、中心体
形态结构: 中心体(由两个垂直排列的中心 粒及周围物质组成);无膜结构
主要功能:与细胞有丝分裂有关
将8种细胞器进行分类
(1)从结构方面:
双层膜的细胞器: 线粒体、叶绿体 单层膜的结构器:液泡、高尔基体、内质网、溶酶体 无膜的细胞器: 核糖体 、中心体
6、溶酶体:分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的细菌或病毒。 7、液泡: 可以调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺。 8、中心体:跟细胞有丝分裂有关。
练习 1、识别下图中几种细胞器
P50 练习
2、找出图中的错误
内质网
高尔基体 核仁
叶绿体应没有
动物细胞
叶绿体
中心粒 不存在
植物细胞
线粒体
3、葡萄、西瓜、苦瓜和辣椒中分别 含有酸味、甜味、苦味和辣味的物 质,这些物质存在于细胞的什么结 构中?
将8种细胞器进行分类
(2)从成分或功能方面:
含有色素的细胞器: 叶绿体、液泡
含有DNA和RNA的细胞器: 线粒体 、叶绿体 含有核酸的细胞器: 线粒体 、叶绿体、核糖体 与能量转换有关的细胞器: 线粒体 、叶绿体 与蛋白质合成有关的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体
(3)从分布方面进行归类:
高等动物没有而高等植物有的细胞器: 液泡、叶绿体 高等植物没有而高等动物有的细胞器: 中心体 高等动植物都有的细胞器: 核糖体 内质网 线粒体
第2节 细胞器——系统内的分工合作 第一课时 细胞器之间的分工
细胞质 细胞核
细胞膜
动植物细胞亚显微结构模式图 细胞膜 细胞质 细胞器 细胞核 细胞质基质
分组合作探究:
• 每小组观察一种细胞器的亚显微结 构图,结合课本P45-46有关内容, 然后进行讨论,归纳细胞器的结构 特点和主要功能,并记录在图片上。是原核细胞和真核细胞共有的细胞器。
4、内质网
核糖体
粗面型内质网
滑面型内质网 结构:由单层膜连接而成的网状结构
粗面型内质网:参与蛋白质的合成与加工
类型
滑面型内质网:脂质合成“车间”
5、高尔基体
结构特点:单层膜的囊状物
功能特点:对来自内质网的蛋白质进行加工、分类
和包装的“车间”及“发送站”。
高尔基体是唯一一个存在于动植物、 而功能却不同的细胞器。
与细胞的分泌功能有关(动物) 与植物细胞壁的形成有关(植物)
6.溶酶体——“消化车间”
溶酶体
功能:内有多种水解酶,分解 衰老、损伤的细胞器, 吞噬并杀死侵入细胞的 病毒、细菌。
结构特点: 单层膜囊状结构
到底是细胞中哪个结构造就了色彩缤纷的世界?
1、线粒体
2、叶绿体 基质
外膜
基粒(由类囊体薄膜堆叠形 内膜
比较线粒体和叶绿体结构和功能上有何相似? 1、都是双层膜 2、都与能量转换有关。 3、都有DNA和RNA。
3、核糖体
附着在内质网上 细胞中的分布
游离在细胞质中
结构:无膜,由rRNA和蛋白 质组成。
功能: 是蛋白质合成的场所。
核糖体