陕西渭南市2019年高三教学质量检测
陕西省渭南2019届高三上学期第三次质量检测语文试卷(含答案).docx
渭南中学2019届高三上学期第三次质量检测语文试题第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1・3题。
进化理论中有一个词叫作“间断平衡”，意指一个生态在达成平衡之后，有相当长一个时期处于稳定状态，但一旦某种因素触发进化的齿轮，原有的均衡就被打破，系统进入不稳定状态，各部分相互反应，直到新的平衡形成。
生物学家将这种新旧之间的交替称为“蹦移”。
技术进步类似于生态演化。
继漫长的农业社会之后，人类社会进入工业时代。
在工业时代，人类已见证和经历了三次重大的技术革命。
现今，我们正站在第四次工业革命的入口处。
信息技术正在颠覆既有的平衡态，人工智能和认知技术的发展、机器深度学习、3D打印等新技术的发明，正在将“未来”带到世人面前。
新、旧技术革命之间的转移正在发生。
这是技术的“蹦移”。
全球化发展类似于生态演化。
一般认为，自工业革命以来，人类社会已经历了两轮全球化历程。
第一轮是以英国为主导，主要表现是在全球范围内开拓殖民地，掠夺原材料；第二轮以美国为主导，主要表现是贸易全球化以及与之伴随的资本、信息、人才的全球流动。
而现在，美国主导的第二波全球化正在遭遇其本国人民的抗拒，也进入到逆向时期。
但如果从大历史的角度看，全球化作为一种秩序，一旦展开，就不可能主动或被动地回到原点，最多是变换一种发展形式，更换一批演员。
以当前的情勞论，中国正在走进世界舞台的最中央。
这是国家的“蹦移”。
新旧交替之际，面对不可知的未来，任何人都难免彷徨、犹豫甚至害怕，这是可以理解的。
今天我们面对人工智能时代，可能类似于两百年前欧洲农民面对蒸汽机时的心情。
但历史已经证明，人类社会在不到两三百年的工业时代所创造出的财富，远远超过了以往数千年之中农业时代创造财富的总和，今天一个普通人可享用汽车、冰箱、飞机、高铁等工业制成品，在封建时代即使帝王权贵也不可得之。
由技术进步而促成的经济增长所产生的“涓滴”效应，虽然不可能如一些经济学家所预期的那样有效缩小收入分配差距，但假以时日，还是能将大多数人置于共享技术进步的好处之下的。
2019届陕西省渭南市高三第二次教学质量检测数学(理)试题(解析版)
2019届陕西省渭南市高三第二次教学质量检测数学（理）试题一、单选题1．设集合{}1,2,3A =，{}220B x x x m =-+=，若{3}A B ⋂=，则B =（ ）A ．{}1,3-B ．{}2,3-C ．{}1,2,3--D ．{}3【答案】A【解析】依题意可知3是集合B 的元素，即23230m -⨯+=，解得3m =-，由2230x x --=，解得1,3x =-.2．复数z 满足()11z z i -=+ (i 为虚数单位),则z 的值是( ) A ．1i + B ．1i -C ．iD ．i -【答案】C【解析】直接利用复数的除法的运算法则化简求解即可． 【详解】由()11z z i -=+得：()()()211111i i z i i i i ++===-+- 本题正确选项：C 【点睛】本题考查复数的除法的运算法则的应用，考查计算能力．3．设函数()()f x x R ∈满足()(),(2)()f x f x f x f x -=+=，则()y f x =的图像可能是A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】根据题意，确定函数()y f x =的性质，再判断哪一个图像具有这些性质．由()()f x f x -=得()y f x =是偶函数，所以函数()y f x =的图象关于y 轴对称，可知B ，D 符合；由(2)()f x f x +=得()y f x =是周期为2的周期函数，选项D 的图像的最小正周期是4，不符合，选项B 的图像的最小正周期是2，符合，故选B ．4．已知1cos ,,32πααπ⎛⎫=-∈ ⎪⎝⎭,则()sin πα+= ( )A ．3B ．3-C ．3±D ．13【答案】B【解析】利用诱导公式以及同角三角函数基本关系式化简求解即可． 【详解】1cos 3α=-Q ，,2παπ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭sin 3α∴===()sin sin 3παα∴+=-=-本题正确选项：B 【点睛】本题考查诱导公式的应用，同角三角函数基本关系式的应用，考查计算能力．5．设0.20.321,log 3,22a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭，则（ ） A ．b c a >> B ．a b c >> C ．b a c >> D ．a c b >>【答案】C【解析】由题意利用所给的数所在的区间和指数函数的单调性比较大小即可. 【详解】由题意可得：()0.210,12a ⎛⎫=∈ ⎪⎝⎭，2log 31b =>，()0.30.3120,12c -⎛⎫==∈ ⎪⎝⎭， 指数函数12xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭单调递减，故0.20.31122⎛⎫⎛⎫> ⎪⎪⎝⎭⎝⎭，综上可得：b a c >>. 故选：C. 【点睛】对于指数幂的大小的比较，我们通常都是运用指数函数的单调性，但很多时候，因幂的底数或指数不相同，不能直接利用函数的单调性进行比较．这就必须掌握一些特殊方法．在进行指数幂的大小比较时，若底数不同，则首先考虑将其转化成同底数，然后再根据指数函数的单调性进行判断．对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较，利用图象法求解，既快捷，又准确．6．在ABC ∆中，M 是BC 的中点，1AM =，点P 在AM 上且满足2AP PM =u u u v u u u u v，则()PA PB PC ⋅+u u u v u u u v u u u v等于（ ）A ．49B ．49-C ．43D ．43-【答案】B【解析】由M 是BC 的中点，知AM 是BC 边上的中线，又由点P 在AM 上且满足2AP PM =u u u r u u u u r可得：P 是三角形ABC 的重心，根据重心的性质，即可求解．【详解】解：∵M 是BC 的中点，知AM 是BC 边上的中线，又由点P 在AM 上且满足2AP PM =u u u r u u u u r∴P 是三角形ABC 的重心∴()PA PB PC ⋅+u u u r u u u r u u u r2||PA AP PA u u u r u u u r u u u r =⋅=-又∵AM ＝1∴2||3PA =u u u r∴()49PA PB PC ⋅+=-u u u r u u u r u u u r故选B ． 【点睛】判断P 点是否是三角形的重心有如下几种办法：①定义：三条中线的交点．②性质：0PA PB PC ++=u u u r u u u r u u u r r 或222AP BP CP ++u u u r u u u r u u u r 取得最小值③坐标法：P 点坐标是三个顶点坐标的平均数．7．设某大学的女生体重y （单位：kg ）与身高x （单位：cm ）具有线性相关关系，根据一组样本数据（x i ，y i ）（i=1，2，…，n ），用最小二乘法建立的回归方程为ˆy=0.85x-85.71，则下列结论中不正确的是 A ．y 与x 具有正的线性相关关系 B ．回归直线过样本点的中心（x ，y ）C ．若该大学某女生身高增加1cm ，则其体重约增加0.85kgD ．若该大学某女生身高为170cm ，则可断定其体重比为58.79kg 【答案】D【解析】根据y 与x 的线性回归方程为 y=0.85x ﹣85.71，则 =0.85＞0，y 与 x 具有正的线性相关关系，A 正确； 回归直线过样本点的中心（,x y ），B 正确；该大学某女生身高增加 1cm ，预测其体重约增加 0.85kg ，C 正确；该大学某女生身高为 170cm ，预测其体重约为0.85×170﹣85.71=58.79kg ，D 错误． 故选D ．8．费马素数是法国大数学家费马命名的,形如()221nn N +∈的素数(如：02213+=)为费马索数,在不超过30的正偶数中随机选取一数,则它能表示为两个不同费马素数的和的概率是( ) A ．215B ．15C ．415D ．13【答案】B【解析】基本事件总数15n =，能表示为两个不同费马素数的和只有835=+，20317=+，22517=+，共有3个，根据古典概型求出概率．【详解】在不超过30的正偶数中随机选取一数，基本事件总数15n =能表示为两个不同费马素数的和的只有835=+，20317=+，22517=+，共有3个则它能表示为两个不同费马素数的和的概率是31155P == 本题正确选项：B 【点睛】本题考查概率的求法，考查列举法解决古典概型问题，是基础题．9．已知函数()()sin ,04f x x x R πωω⎛⎫=+∈> ⎪⎝⎭的最小正周期为π,为了得到函数()cos g x x ω=的图象,只要将()y f x =的图象( )A ．向左平移8π个单位长度 B ．向右平移8π个单位长度 C ．向左平移4π个单位长度 D ．向右平移4π个单位长度 【答案】A【解析】【详解】由()f x 的最小正周期是π，得2ω=， 即()sin(2)4f x x π=+cos 224x ππ⎡⎤⎛⎫=-+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦cos 24x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭cos 2()8x π=-， 因此它的图象向左平移8π个单位可得到()cos2g x x =的图象．故选A ． 【考点】函数()sin()f x A x ωϕ=+的图象与性质． 【名师点睛】三角函数图象变换方法：10．如图是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为( )A ．23B ．43C ．23D ．43【答案】A【解析】由三视图可知几何体为直三棱柱，直观图如图所示：其中，底面为直角三角形，2AD =，3AE =2AB =.∴该几何体的体积为1232232V =⨯= 故选A.11．抛物线24y x =的焦点为F ，点(,)P x y 为该抛物线上的动点，若点(1,0)A -，则PF PA的最小值为（ ）A ．12B ．22C ．3 D ．223【答案】B【解析】通过抛物线的定义，转化PF PN =，要使||||PF PA 有最小值，只需APN ∠最大即可，作出切线方程即可求出比值的最小值． 【详解】解：由题意可知，抛物线24y x =的准线方程为1x =-，(1,0)A -，过P 作PN 垂直直线1x =-于N ，由抛物线的定义可知PF PN =，连结PA ，当PA 是抛物线的切线时，||||PF PA 有最小值，则APN ∠最大，即PAF ∠最大，就是直线PA 的斜率最大，设在PA 的方程为：(1)y k x =+，所以2(1)4y k x y x =+⎧⎨=⎩，解得：2222(24)0kx k x k -++=，所以224()2440k k ∆=--=，解得1k =±， 所以45NPA ∠=︒，||2cos ||2PF NPA PA =∠=． 故选：B ．【点睛】本题考查抛物线的基本性质，直线与抛物线的位置关系，转化思想的应用，属于基础题． 12．已知三棱锥P ABC -的四个顶点都在球O 的球面上,PA ⊥平面ABC ,ABC ∆是边长为23,若球O 的表面积为20π,则直线PC 与平面PAB 所成角的正切值为( ) A ．34B ．7 C ．377D ．7 【答案】C【解析】设D 为AB 中点,先证明CD ⊥平面PAB ，得出CPD ∠为所求角,利用勾股定理计算,,PA PD CD ,得出结论． 【详解】设,D E 分别是,AB BC 的中点AE CD F =IPA ⊥Q 平面ABC PA CD ∴⊥ABC ∆Q 是等边三角形 CD AB ∴⊥又PA AB A =ICD \^平面PAB CPD ∴∠为PC 与平面PAB 所成的角ABC ∆Q 是边长为233CD AE ∴==，223AF AE ==且F 为ABC ∆所在截面圆的圆心 Q 球O 的表面积为20π ∴球O 的半径5OA 221OF OA AF ∴=-=PA ⊥Q 平面ABC 22PA OF ∴== 227PD PA AD ∴=+=37tan 77CD CPD PD ∴∠===本题正确选项：C 【点睛】本题考查了棱锥与外接球的位置关系问题，关键是能够通过垂直关系得到直线与平面所求角，再利用球心位置来求解出线段长，属于中档题．二、填空题13．已知双曲线2221(0)y x b b-=>的一条渐近线为2y x =,则焦点到这条渐近线的距离为_____． 【答案】2.【解析】由双曲线2221(0)y x b b-=>的一条渐近线为2y x =，解得b ．求出双曲线的右焦点(),0c ，利用点到直线的距离公式求解即可． 【详解】Q 双曲线2221(0)y x b b-=>的一条渐近线为2y x = 21b ∴=解得：2b = c ∴==∴双曲线的右焦点为)∴2=本题正确结果：2 【点睛】本题考查了双曲线和的标准方程及其性质，涉及到点到直线距离公式的考查，属于基础题．14．函数x y axe =的图象在0x =处的切线与直线y x =-互相垂直,则a =_____． 【答案】1.【解析】求函数的导数，根据导数的几何意义结合直线垂直的直线斜率的关系建立方程关系进行求解即可． 【详解】Q 函数x y axe =的图象在0x =处的切线与直线y x =-垂直,∴函数x y axe =的图象在0x =的切线斜率1k =()x x f x ae axe '=+Q ()01f a '∴==本题正确结果：1 【点睛】本题主要考查直线垂直的应用以及导数的几何意义，根据条件建立方程关系是解决本题的关键．15．ABC ∆内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c ，若2cos 2c B a b =+，则C ∠=__________．【答案】120︒【解析】∵2cos 2c B a b =+，∴222222a c b c a b ac +-⨯=+，即222a b c ab +-=-，∴2221cos 22a b c C ab +-==-，∴120C =︒．16．已知定义在R 上的函数()f x 的图象关于点()1,1对称,()()311g x x =-+,若函数()f x 图象与函数()g x 图象的交点为112220192019,,,,()()(),,x y x y x y ⋯,则()20191iji x y =+=∑_____．【答案】4038.【解析】由函数图象的对称性得：函数()f x 图象与函数()g x 图象的交点关于点()1,1对称，则120192201832017101022x x x x x x x +=+=+=⋅⋅⋅==，120192201832017101022y y y y y y y +=+=+=⋅⋅⋅==,即()201914038i j i x y =+=∑，得解．【详解】由()()311g x x =-+知：()()22g x g x +-=得函数()y g x =的图象关于点()1,1对称 又函数()f x 的图象关于点()1,1对称则函数()f x 图象与函数()g x 图象的交点关于点()1,1对称 则120192201832017101022x x x x x x x +=+=+=⋅⋅⋅==120192201832017101022y y y y y y y +=+=+=⋅⋅⋅==故12201820192019x x x x ++⋅⋅⋅++=，12201820192019y y y y ++⋅⋅⋅++=即()201914038iji x y =+=∑本题正确结果：4038【点睛】本题考查利用函数图象的对称性来求值的问题，关键是能够根据函数解析式判断出函数的对称中心，属中档题．三、解答题17．已知等比数列{}n a ,其公比1q >,且满足2312a a +=,2a 和4a 的等差中项是10． (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式；(Ⅱ)若n n b na =,n T 是数列{}n b 的前n 项和,求使12140n n T n +-⋅+=成立的正整数n 的值．【答案】(Ⅰ) 2nn a =.(Ⅱ) 3n =.【解析】(Ⅰ)由等差数列中项性质和等比数列的通项公式，解方程可得首项和公比，可得所求通项公式；(Ⅱ)2nn n b na n ==⋅，由数列的错位相减法求和可得n T ，解方程可得所求值． 【详解】(Ⅰ)等比数列{}n a ,其公比1>q ,且满足2312a a +=,2a 和4a 的等差中项是10即有21112a q a q +=，3241120a a a q a q =+=+解得：12a q == 2nn a ∴= (Ⅱ)由(Ⅰ)知：2nn n b na n ==⋅ 则231222322nn T n =⋅+⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅234121222322n n T n +=⋅+⋅+⋅+⋅⋅⋅+⋅相减可得：()231121222222212n n n n n T n n ++--=+++⋅⋅⋅+-⋅=-⋅-化简可得：()1212n n T n +=+-⋅12140n n T n +-⋅+=，即为11620n +-=解得：3n = 【点睛】本题考查等比数列的通项公式和求和公式的运用，考查数列的错位相减法求和，以及方程思想和运算能力，属于中档题．18．每年3月20日是国际幸福日,某电视台随机调查某一社区人们的幸福度．现从该社区群中随机抽取18名,用“10分制”记录了他们的幸福度指数,结果见如图所示茎叶图,其中以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶．若幸福度不低于8.5分,则称该人的幸福度为“很幸福”．(Ⅰ)求从这18人中随机选取3人,至少有1人是“很幸福”的概率；(Ⅱ)以这18人的样本数据来估计整个社区的总体数据,若从该社区(人数很多)任选3人,记X 表示抽到“很幸福”的人数,求X 的分布列及()E X ． 【答案】(Ⅰ)199204. (Ⅱ)见解析. 【解析】(Ⅰ)18人中很幸福的有12人，可以先计算其逆事件，即3人都认为不很幸福的概率，再用1减去3人都认为不很幸福的概率即可；(Ⅱ)根据题意,随机变量23,3X B ⎛⎫⎪⎝⎭:，列出分布列，根据公式求出期望即可．【详解】(Ⅰ)设事件{A =抽出的3人至少有1人是“很幸福”的}，则A 表示3人都认为不很幸福()()363185199111204204C P A P A C ∴=-=-=-=(Ⅱ)根据题意，随机变量23,3X B ⎛⎫ ⎪⎝⎭:，X 的可能的取值为0,1,2,3()303110327P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭；()2132121339P X C ⎛⎫==⨯⨯= ⎪⎝⎭； ()2232142339P X C ⎛⎫==⨯⨯= ⎪⎝⎭；()333283327P X C ⎛⎫=== ⎪⎝⎭ 所以随机变量X 的分布列为：X123P1272949827所以X 的期望()124801232279927E X =⨯+⨯+⨯+⨯= 【点睛】本题考查了离散型随机变量的概率分布列，数学期望的求解，概率分布中的二项分布问题，属于常规题型．19．已知ABC ∆是等腰直角三角形,,22ACB AC π∠==．,D E 分别为,AC AB 的中点,沿DE 将ADE ∆折起,得到如图所示的四棱锥1A BCDE -．(Ⅰ)求证：平面1A DC ⊥平面1A BC ．(Ⅱ)当三棱锥1C A BE -的体积取最大值时,求平面1A CD 与平面1A BE 所成角的正弦值．【答案】(Ⅰ)见解析. (Ⅱ)63. 【解析】(I)证明DE ⊥平面1A CD 得出BC ⊥平面1A CD ，根据面面垂直的判定定理得到结论；(II)当1A D ⊥平面BCDE 时，棱锥体积最大，建立空间坐标系，计算两平面的法向量，计算法向量的夹角得出答案． 【详解】(I)证明：2ACB π∠=Q AC BC ∴⊥,D E Q 分别为,AC AB 的中点 //DE BC ∴ DE AC ∴⊥DE CD ∴⊥，1DE A D ⊥，又1A D CD D =IDE ∴⊥平面1A CDBC ∴⊥平面1A CD ，又BC ⊂平面1A BC∴平面1A DC ⊥平面1A BC(II)11C A BE A BCE V V --=Q ，BCE S V 为定值∴当1A D ⊥平面BCDE 时，三棱锥1C A BE -的体积取最大值以D 为原点,以1,,DC DE DA 为坐标轴建立空间直角坐标系D xyz -则()()()11,2,0,0,1,0,0,0,1B E A()1,1,0BE ∴=--u u u v ，()10,1,1EA =-u u u v设平面1A BE 的法向量为(),,n x y z =v，则100m BE m EA u u u v v u u u v v ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ 即00x y y z --=⎧⎨-+=⎩，令1x =可得()1,1,1n =--vDE ⊥Q 平面1A CD ()0,1,0n ∴=v是平面1A CD 的一个法向量 3cos ,31m n m n m n ⋅∴<===⨯>r r r r rr ∴平面1A CD 与平面1A BE 236133⎛⎫--= ⎪ ⎪⎝⎭【点睛】本题考查了面面垂直的判定，二面角的计算，关键是能够根据体积的最值确定垂直关系，从而可以建立起空间直角坐标系，利用空间向量法求得二面角，属于中档题．20．已知定点()30A -,，()3,0B ，直线AM 、BM 相交于点M ，且它们的斜率之积为19-，记动点M 的轨迹为曲线C 。
2019届陕西省渭南市尚德中学高三上学期第一次教学质量检测语文试卷
渭南市尚德中学2019届高三第一次教学质量检测语文试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑．答案写在答题纸上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
6．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7．考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）一直以为，中国传统文化的精髓，从时间上说，是在明朝之前的。
明朝之前，占据社会主流的，是清明理性的孔孟之道。
崇尚自然、游离社会的道学，作为主流思想的补充，与儒学一起“相辅相成”、“一阴一阳”，使得社会主流思想具有强大活力。
从总体上来说，中国文化的源头，无论是周公、老子、孔子，还是后来的诸子百家，都对人生保持清醒、冷静的理性态受，保持孔子学说实践理性的基本精神。
中国文化在明朝之前，占据社会主流的，是高蹈的士大夫精神。
最显著的表现在于：人们崇天地人伦之间的道德，有高远的理想，讲究人格的修炼，反对人生世俗化，鄙视犬儒的人格特征。
从春秋时代起，中国知识分子一直以“修身齐家治国平天下”为人生使命，以追求道德、知识和审美为人生归宿。
比如说孔子，从他的言语来看，更像是倡导一种人生价值观，追求人生的美学意义。
又比如说庄子，他的学说，不像是哲学，更像是一种生活美学：道是无情却有情，看似说了很多超脱、冷酷的话，实际上透露出对于生命、本真的眷恋和爱护，要求对整体人生采取审美观照态度，不计功利是非，忘乎物我、主客、人己，以达到安详和宁静，让自我与整个宇宙合为一体。
陕西省渭南市2019届高三下第二次教学质量检测(二模)语文试卷及答案(20200420021220)
陕西省渭南市2019届高三下学期第二次教学质量检测（二模）语文注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，务必将自己的姓名、准考证号、考场科目、试卷类型填涂在机读答题卡上规定位置；将姓名、准考证号等信息填写在答题纸规定位置。
3．第一大题的1--3小题、第二大题的4--6小题、第四大题的14小题和第五大题的17--19小题答案用2B铅笔填涂在机读答题卡题号的对应位置；其它试题答案用0．5毫米黑色签字笔完成在答题纸的指定区域。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1—3题。
中国“和”文化辨析自古以来，中国人就顺着“和”的思维去认识和实践和实践自然以及社会对象，形成了独特的“和”文化思想理念，并贯穿到整个中国文化发展的脉络当中。
“和”文化思想与思维方式深刻塑造了中华民族的心态。
“家和万事兴”“和气生财”“和睦和美”等“贵和”思想深入百姓的日常生活。
普通百姓也以“和”为贵，信守“平和”“和气”“和谐”，乃至造反也要贯之以“义和”，从而使“和”文化思想观念渗入社会生活的各个方面。
“和”铸就了中国的文化与文明，有研究者认为：“我们中国、中国人是从哪里来的?说到底，我们是从‘和’而来的。
‘和’是中国文化传统的精髓。
”“和”文化对国家的统一、民族的团结、社会的安定、文明风尚的养成、政德政风的淳化等都起到了重要的促进作用。
直到今天，贯穿其中的精神理念大多都在仍然是中国文化的重要价值取向，“和”成为处理各类体之间相互关系的重要准则。
“和”的，进步、发展；反之，则退步、滞后，甚至给国家、民族和人类带来灾难。
许多事实都证明，世界上大多争执只要采取了“和”的谈判协商方式，就能够得以“和平”解决。
凡万事万物的产生与变化，都可以用“和”文化来化解、包容、理解。
面对价值多元、矛盾复杂的当今世界，用“和”文化思维方式去解决、处理矛盾，都会得到比较圆满的结果。
陕西省渭南市2019年高三教学质量检测(二)理科综合试题
渭南市2019年高三教学质量检测(Ⅱ)理科综合试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 C1-35.5 N-14第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本题包括13小题，每小题6分。
每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是A.线粒体内附着有与有氧呼吸有关的酶，可将葡萄糖分解成丙酮酸B.细胞膜选择透过性的基础是其上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性C.突触前膜、突触后膜都属于生物膜系统，但它们执行的功能不同D.正常生理状态下溶酶体对机体自身的结构无分解作用2.ATP是细胞的直接能源物质，下列有关叙述正确的是A.A TP在植物体内与动物体内的来源相同B.细胞中ATP的水解一般与放能反应相联系C.细胞中含有大量的A TP，以满足生命活动对能量的需求D.A TP中的“A”与构成DNA中的碱基“A”不是同一种物质3.图示为某果蝇的染色体组成，有关叙述正确的是A.果蝇体细胞中染色体上的基因都是成对存在的B.对果蝇基因组测序需要检测5条染色体C.图中I为X、Y染色体的同源区段，上面的基因所控制性状的遗传和性别无关D.若该果蝇的后代中出现了一只XYY的果蝇，则是由减数第一次分裂异常导致的4.下列有关生物学中“一定”或“不一定”的说法，错误的是A.能使斐林试剂产生砖红色沉淀的糖一定是还原糖，能使双缩脲试剂产生紫色反应的物质不一定是蛋白质B.遗传病患者一定含致病基因，致病基因不一定遗传给子代C.一种tRNA一定只能转运一种氨基酸，一种氨基酸不一定只由一种tRNA转运D.细胞生物的遗传物质一定是DNA，遗传物质是DNA的生物不一定是细胞生物5.下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是A.长期使用抗生素易使细菌产生抗药性变异，进而使细菌耐药性增强B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.地理隔离和生殖隔离都是新物种形成过程中所需的必要条件D.自然选择和人工选择都能使种群基因频率发生定向改变6.下列关于生态学原理的叙述，错误的是A.我国实施的二孩政策可以调节人口的出生率，改变人口的年龄组成B.化石燃料的大量燃烧可导致大气中CO2的含量上升，引起温室效应C.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语隐含的食物链中含有3个营养级D.引进外来物种有可能会对引入地生态系统的生物多样性造成威胁7．2018年5月第八次全国生态环境保护大会在北京召开，旨在保护环境、造福人类。
陕西省渭南市2019届高三教学质量一模数学试题(理)及答案
渭南市2019年高三教学质量检测（1）数学试题（理科）第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1、已知集合{1,0,1},{||10}A B x x =-=+>，那么AB =A ．{1,0,1}-B ．{0,1}C ．(1,)-+∞D ．[)1,-+∞ 2、已知复数1z i =+，则21z-= A ．i - B ．1 C ．i D ．-13、沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如图所示，则该几何体的左视图为4、已知程序框图如图所示，则该程序框图的功能是A ．求11112310++++的值 B ．求111124620+++的值 C ．求11112311++++的值 D ．求111124622+++的值 5、已知平面向量,a b 满足11,(2)()2a b a b a b ==+-=-，则与a 与b 的夹角为 A ．6π B ．3πC ．23πD ．56π6、在正项等比数列{}n a 中，232629log log log 3a a a ++=，则111a a 的值是 A ．16 B ．8 C ．4 D ．27、在二项式251()x x-的展开式中，含7x 的项的系数为 A ．-10 B ．10 C ．-5 D ．58、某城市对机动车单双号限行进行了调查，在参加调查的2548名有车人中有1560名持反对意见，2452名无车人中有1200名持反对意见，在运用这些数据说明“拥有车辆”与“反对机动车单双号限行”是否有关系时，用什么方法最有说服力A ．平均数与方差B ．回归直线方程C ．独立性检验D ．概率9、焦点在y 轴上的双曲线G 的下焦点为F ，上顶点为A ，若线段FA 的中垂线与双曲线G 有公共点，则双曲线G 的离心率的取值范围是（ ）A ．()1,3B ．(]1,3C ．()3,+∞D ．[)3,+∞10、已知()[)[]211,010,1x x f x x x ⎧+∈-⎪=⎨+∈⎪⎩，则下列函数的图象正确的是A ．()1f x +的图象B ．()f x 的图象C ．()fx 的图象 D ．()f x 的图象11、若直线20(0,0)ax by a b -+=>>过圆22:2410C x y x y ++-+=的圆心，则11a b+的最小值为（ ） A ．14 BC．32．32+ 12、定义域为R 的偶函数()f x 满足对任意x R ∈，有()()()21f x f x f +=-，且当[]2,3x ∈时，()221218f x x x =-+-，若函数()log (1)a y f x x =-+在()0,+∞上恰有三个零点，则a 的取值范围是（ ） A．(0,2 B ．(0,)3 C．(0,5 D．53第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分，把答案填在答题卷的横线上。
【2019渭南一模】陕西省渭南市2019年高三教学质量检测历史试题(Word版)
渭南市2019年高三教学质量检测(I)历史试题注意事项1.本试题分为选择题和非选择题两部分,满分100分,考试时间90分钟。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,否则无效。
3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔答在答题卡上每题对应的答题区域内,否则无效。
第I卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
)1.西周时期“孝”作为伦理观念正式提出,孝的含义有:尊祖敬宗、传宗接代。
到秦汉时期,孝的对象变成“父母”。
这一变化反映了A.儒家思想得到官方认可B.血缘关系日益受到重视C.宗法分封制度得以建立D.家庭伦理特征渐趋突出2.西汉初年,实行郡国并行的制度,要求中央直辖郡县“奉汉法以治”的同时,允许或默许部分王国不用汉法,从俗而治。
据此可知A.诸侯王国与朝廷矛盾急剧激化B.中央行政体制进行了调整C.朝廷积极缓解文化冲突和对立D.王国控制的区域日益扩大3.钱穆先生认为,从秦汉三公九卿制到隋唐三省六部制的演变,反映了中国古代政治文明的进步,皇帝从后合走到了前台。
从制度变革层面看,这里的“进步”是指A.进一步加强了中央集权B.权力中枢决策规范化C.中央机构行政效率提高D.社会阶层流动性增强4.清朝雍正帝在《御制朋党论》中说,“要根除朋党之源,那么全国上下必须统一思想。
要统一思想,那么一切是与非的标准都必须唯我是从”,“你们各位大臣如果将朕之所好者好之,所恶者恶之,是非划一,则不敢结党矣。
”材料本质上反映了清朝A.中央集权空前加强B.封建制度渐趋衰落C.思想控制不断加强D.君主专制不断强化5.汉代,达官贵人聚居的核心经济区(渭河流域、黄河平原和淮河上游部分地区)较其他地区土地兼并现象更加普遍,却很少发生农民起义。
对此,解释合理的是A.土地兼并对农民生计影响有限B.国家在核心经济区的赋役征调较轻C.庄园经济有效抑制了社会矛盾D.核心经济区的经济结构更具多元性6.宋神宗执政前期允许未立市舶机构的港口实行直航贸易,执政后期只允许位于南海贸易中转站的海南岛进行直航贸易以补贴地方财政,其余未立市舶机构的港口只能实行转口贸易。
陕西省渭南市2019年高三下学期第二次教学质量检测(二模)文综历史试题word版有参考答案
陕西省渭南市2019届高三下学期第二次教学质量检测(二模)文综历史试题24．《儒学意蕴新析》一文指出，孔子创立的儒学“序君臣父子之礼，列夫妇长幼之别”来化解社会、伦理、精神三方面的冲突。
这说明儒学化解现实冲突的方式是A．立足伦理注重规范 B.强化尊卑等级关系C．依托传统关注人性 D.提升民众道德水平25.魏晋南北朝时期流行门阀政治，出现“王与马，共天下”（贵族王氏同皇族司马氏共同掌握东晋大权）的民间谚语，而到了宋朝，“皇帝与士大夫共治天下”，各级政府都是由官僚而非贵族负责运转。
这一变化从根本上有助于A．加强官僚政治 B．削弱贵族集团 C．提高行政效率 D．加强专制主义中央集权26．宋太宗淳化二年诏曰：“关市之租，其来旧矣……征算之条，当从宽简宜令诸路转运使……市征所算之名品．共参酌裁减，以利细民。
”又诏：“除商旅货币外，其贩夫贩妇细碎交易，并不得收其算。
”宋代的“州郡财计，除民租之外，全核商税。
”据材料判断宋朝A．商业环境相对宽松 B．商税总量超过农税C．商人社会地位提高 D．商业发展不受监管27.史学家葛兆光在《中国思想史》中说：“（理学）思想成为原则，而原则又成为规则，而规则就进入民众生活，当民众在这种规则中生存已久，它就日用而不知地成了‘常识’，任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。
”上述材料体现了A．汉代儒学吸收宗教思想的结果 B．宋明理学世俗化的社会影响C. 宋明理学系统化、哲学化的结果 D．明清时期儒学新发展的表现28. 1832年，一艘英国商船“阿美士德”号遍游中国沿海要地，6月20日，该船进入吴淞，甚至游弋于吴淞炮台周围，尽窥守军虚实。
船上的一位传教士说：“如果我们是敌人，那么这里的军队的抵抗不会超过半小时。
”对此理解最准确的是A．上海等地的鸦片走私比较猖獗 B．英国发动的鸦片战争蓄谋已久C.清政府没有放弃闭关锁国政策 D．鸦片战争前夕的清军海防松弛29．下表是民国初年统计的国内若干地区农村消费情况统计数据，该数据反映出的主要结论是C．经济发展受到自然环境影响 D．自然经济解体存在不平衡性30．教育部要求，2019 年春季教材全面落实“十四年杭战”概念，“八年杭战”一律改为十四年抗战”。
陕西省渭南市2019年高三教学质量检测(二)理科综合试题(物理部分)
渭南市2019年高三教学质量检测(Ⅱ)理科综合试题（物理部分）二、选择题(本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)14．如图所示为某质点做直线运动的ν-t 图像。
已知t 0时刻的速度为v 0，2t 0时刻的速度为2v 0，图中OA 与AB 是关于A 点中心对称的曲线，由图可得A ．0-t 0时间内的位移为21v 0t 0B ．0-2t 0时间内的位移为2 v 0t 0C ．t 0时刻的加速度为00t v D ．2 t 0时刻的加速度为00t v 15．有两条长直导线垂直水平纸面放置，交纸面于a 、b 两点，通有大小相等的恒定电流，方向如图。
a 、b 的连线水平，C 是ab 的中点，d 点与C 点关于b 点对称。
已知c 点的磁感应强度为B 1，d 点的磁感应强度为B 2，则关于a 处导线在d 点产生磁场的磁感应强度的大小及方向，下列说法中正确的是A ．B 1+B 2，方向竖直向下 B ．B 1－B 2，方向竖直向上C ，21B +B 2，方向竖直向上D ．21B －B 2，方向竖直向下 16．如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ，斜面上有一质量为m 的小物块。
给小物块一沿斜面向下的速度，小物块能匀速下滑，在下滑到某位置时，用一沿斜面向下恒力F 推小物块，在小物块继续下滑的过程中，地面对楔形物块的支持力为(已知楔形物块始终保持静止)A ． (M+m)gB ．(M+m)g+FC ．(M+m)g+Fsin θD ．(M+m)g －Fsin θ17．人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530nm 的绿光时，只要所接收到的功率不低于2.3×10－18W ，眼睛就能察觉。
已知普朗克常量为6.63×10－34J ·s ，光速为3×108m/s ，人眼能察觉到绿光时，每秒至少接收到的绿光光子数为A ．6B ．60C ．600D ．600018．如图所示，一电荷量为q 、质量为m 的带电粒子以初速度v 0由P 点射入匀强电场，入射方向与电场线垂直。
2019渭南一模语文试题答案
渭南市2019年高三教学质量检测( I )语文试题参考答案及评分标准1.C 【解析】(缩小范围，原文中视“科学思想既指一种创新思维，也指具体科学门类中的理论成果”)2.B 【解析】("论证了次证了我国然后于发达国家的原因”错误，对比论证是为了论述“在客雄规律和原理的探索，在科学理论的系统研究方面，我国古化非不占先机”。
再者，“我国落后于发达国家的原因”有很多，是个宽泛的说法。
3.C 【解析】(A项，“文化和社会制度等方面的因素，导致近代中国科学思想落后于世界主要发达国家”，强加因果，原文是“中国相对落后于正发生科学革命的西方国家，虽然这其中还有文化、社会制度等因素的复杂影响，但科学思想不彰无疑是近代中国落后于世界主要发达国家的重要因素”，意思是说，中国落后于世界主要发达国家，除了文化、社会制度等因素，再就是，科学思想不彰。
B项，“如果……就……”的说法绝对。
原文说的是“青年学生从事基础研究，可以接触到科学的前沿理论，这最能锻炼和培养学生们的逻辑思维、创新思维能力”，“从事基础研究"，“可以接触到……”这个条件成立，并不能够说明“要接触到……”，“就要从事基础研究”成立。
D项，混淆条件和结论。
“形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛国和文化环境”不是“培养出新一代优秀人才，引领世界科学发展”的条件。
原文是说“如果我们不注重基础、深层次的原理性的学习和研究，只关注实效和功利，则无法形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛团和文化环境，很难培养出真正具有科研能力和创新能力的新一代优秀人才，难以担负起我国科技复兴、引领世界科学发展的重任”，也就是说，“注重基础、深层次的原理性的学习和研究”是“形成独立思考、崇尚科学的浓厚氛国和文化环境，培养出新一代优秀人才，引领世界科学发展”的条件。
)4.D【解析】（D项对小说主旨的理解错误，本文的主旨是“人与人相处要以真诚信任为先”。
)5.①情节上承上启下，承接了上文，用来证明“我”的怀疑是有依据的，也为下文描写“我”与小女孩谈礼物做了铺垫；②人物形象造上，表现了“我”性格多疑的一面，丰高了“我”的形象，更村托了邻区祖母的形象；③主旨表达上，信自己的亲身生活经历，写自已妄猜他人，怀疑一切，不信任人的狭隘心理，以此更好地表达人与人相处要以真诚信任为先的主旨。
陕西省渭南市2019届高三教学质量检测（一模）化学试题及答案
陕西省渭南市2019届⾼三教学质量检测（⼀模）化学试题及答案陕西省渭南市2019届⾼三教学质量检测（⼀模）化学试题及答案⼀、选择题(本题共16⼩题，每⼩题3分，共48分。
每⼩题只有⼀个选项符合题意。
)1.下列解释不科学的是A.“⽔摘⽯穿”是溶解了CO 2的⾬⽔与CaCO 3 长期作⽤⽣成了可溶性的Ca(HCO 3)2的缘故B.地沟油由于混有⼀些对⼈体有害的杂质⽽不能⾷⽤，可加⼯制成和从⽯油中提取的柴油成分完全相同的⽣物柴油C.长期盛放NaOH 溶液的滴瓶不易打开，主要是由于NaOH 能与玻璃中的SiO 2反应⽣成硅酸钠导致瓶塞与瓶⼝粘住的缘故D.黄铜（铜锌合⾦）不易产⽣铜绿，这是因为发⽣电化学腐蚀时，锌被腐蚀⽽保护了铜。
2.下列说法正确的是A.在鸡蛋清溶液中分别加⼊饱和Na 2SO 4、CuSO 4溶液，都会因盐析产⽣沉淀B.司母戊⿍、定远舰甲板、有机玻璃等原材料属于合⾦C.聚酯纤维、碳纤维、光导纤维都属于有机⾼分⼦材料D.⼯业上⽣产玻璃、⽔泥、漂⽩粉及⽤铁矿⽯冶炼铁，均需要⽤⽯灰⽯为原料3.下列有关化学⽤语表⽰正确的是A.苯甲醛B. Mg 2＋的结构⽰意图：C.CO 2的电⼦式D.核内有8个中⼦的碳原⼦:4.⽤A N 表⽰阿伏加德罗常数的值。
下列叙述中正确的是A. 7.8 gNa 2S 和7.8 gNa 2O 2 中含有的阴离⼦的数⽬均为O.1A NB.相同物质的量的OH －和CH 3＋含有相同数⽬的电⼦C.A N 个H 2分⼦与0.5A N 个CO 分⼦所占的体积⽐⼀定是2:1D. 25℃，pH=13的NaOH 溶液中，含有OH －的数⽬为0.1A N 5.下列表⽰对应化学反应的离⼦⽅程式正确的是A.明矾溶液中摘加过量氨⽔:B. 与浓盐酸(HCl)在加热时⽣成Cl 2:C.⼩苏打溶液中加⾜量澄清⽯灰⽔:D. SO 2通⼊FeCl 3溶液中:6.美国科学家最近发明了利⽤眼泪来检侧糖尿病的装置，其原理是⽤氯⾦酸钠(NaAuCl 4)溶液与眼泪中的葡萄糖反应⽣成纳⽶⾦单质颗粒（直径为20nm-60nm)。
【数学】陕西省渭南中学2019届高三上学期第五次质量检测试卷(理)
陕西省渭南中学2019届高三上学期第五次质量检测数学试卷（理）第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题：(本大题共12小题，每小题5分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求)1. 已知集合 {|24}A x x =-<<, (){|lg 2}B x y x ==-,则()R A C B ⋂= ( ) A. ()2,4 B. ()2,4- C. ()2,2- D. (]2,2- 2. 若,l m 为两条不同的直线,α为平面,且l α⊥,则“//m α”,是“m l ⊥”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3. 《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与 下三人等,问各得几何?”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得与丙、 丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列,问五人各得多少钱?”(“钱” 是古代一种重量单位),这个问题中,甲所得为( ) A.53钱 B. 32钱 C. 43钱 D. 54钱 4. 若函数 () f x 对任意的x ∈R 恒有()()13f x f x +=-,且当12,(2,)x x ∈+∞, 12x x ≠时, ()()()12120f x f x x x ⎡⎤-->⎣⎦,设()0a f =, ()b f π=, ()1c f =,则,,a b c 的大小关系为( )A. c b a <<B. c a b <<C. b c a <<D. b a c << 5. 数列{}n a 满足1211,,2a a ==并且1111()2(2)n n n n n a a a a a n -+-++=≥,则数列的第2012项为( ) A.10012 B. 201212C. 12012D. 11006. 设0,0a b >>3a与3b的等比中项,则11a b+的最小值为( )A.8B.4C.1D. 147. 已知平面向量,a b 的夹角为3π,且11,2a b ==,则2a b - ( )A. 1B.C. 2D. 328. 在 ABC ∆中,角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,若,,a b c 成等比数列,且22a c ac bc =+-, 则sin cb B= ( )A.2 B. 3C.3 D. 9. 某几何体的三视图如图所示(单位：cm)，则该几何体的体积(单位：cm 3)是( )A ．π2＋1B ．π2＋3 C.3π2＋1 D ．3π2＋310.函数2ln x x y x=的图象大致是（ ）11.（10分） 已知函数()223,1,ln ,1,x x x f x x x ⎧--+≤=⎨>⎩,若关于x 的方程()12f x kx =-恰有四个不相等的实数根,则实数k 的取值范围是( )A. 12⎛⎝⎭B. 12⎛ ⎝C. 12⎡⎢⎣D. 12⎛ ⎝⎦12. 定义在 R 上的函数()f x 满足: ()1(),(0)0,()f x f x f f x ''>-=是()f x 的导函数,则不等式()1x x e f x e >- (其中e 为自然对数的底数)的解集为( )A. (,0)(1,)-∞⋃+∞B. (,1)(0,)-∞-⋃+∞C. (0,)+∞D. (1,)-+∞第Ⅱ卷 (非选择题 共90分)二、 填空题：（本大题共4小题，每小题5分，满分20分）13. 已知函数 ()()11f x f x +=-,当01x ≤≤时, ()21f x x =-,则()112.5f __________.14. 函数log (23)4a y x =-+的图像恒过定点A ,且点A 在幂函数f ()x 的图像上,则(3)f =_____15已知正四棱锥O ABCD -的体积为2,则以O 为球心，OA 为半径的球的表面积为_____16. 已知函数()2|21|,1log (),1x x f x x m x +<⎧=⎨->⎩,若123()()()f x f x f x == (123,,x x x 互不相等),且123x x x ++的取值范围为(1,8),则实数m 的值为__________.三、解答题：(本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、推理过程或演算过程.) 17.(10分) 若数列{}n a 是公差为2的等差数列,数列{}n b 满足121,2b b == 且1.n n n n a b b nb ++=(1)求数列{}{},n n a b 的通项公式; (2)设数列{}n c 满足11n n n a c b ++=,求数列{}n c 的前n 项和为n T18.（12分）如图，菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ，AB ＝5，AC ＝6，点E ，F 分别在AD ，CD 上，AE ＝CF ＝54，EF 交BD 于点H .将△DEF 沿EF 折到△D′EF 的位置，OD ′＝10.(1)证明：D ′H ⊥平面ABCD ； (2)求二面角B -D ′A -C 的正弦值．19.（12分） ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且()sin sin sinC B A B =+-.（1）求角 A 的大小;（2）若a =ABC ∆的面积2S =,求ABC ∆的周长.20.（12分） 已知()()13,cos ,,2sin ,23a x b x f x a b ⎛π⎫⎛⎫==-=⋅ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（1）求()f x 的最小正周期及单调递增区间；（2）若,63x ππ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦,求函数()f x 的最值及对应的x 的值;21.（12分） 已知函数()2ln f x a x bx =-图象上一点()()2,2P f 处的切线方程为32ln 22y x =-++.（1）求,a b 的值;（2）若方程()0f x m +=在1,e e ⎡⎤⎢⎥⎣⎦内有两个不等实根,求m 的取值范围(其中e 为自然对数的底数).选做题：（共12分请考生在第22.23题中任选一题作答）22.（12分）已知函数()1f x x =+.（1）求不等式()211f x x <+-的解集;（2）关于x 的不等式()()23f x f x a -+-<的解集不是空集,求实数a 的取值范围.23.（12分） 在直角坐标系xOy 中,曲线1C 的参数方程为{sin x y αα== (α为参数),以原点O 为极点, x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线2C 的极坐标方程为sin 4πρθ⎛⎫+= ⎪⎝⎭.(1)求曲线1C 的普通方程与曲线2C 直角坐标方程;(2)设P 为曲线1C 上的动点,求点P 到2C 上点的距离的最小值,并求此时点P 的坐标。
陕西省渭南市2019届高三教学质量检测(I)语文试卷附答案解析
2019年陕西省渭南市高考一模语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读。
阅读下面的文字，完成下面小题。
科学思想的作用是惊人的。
在17、18世纪，科学思想的飞跃式发展引发了第一次工业革命，蒸汽机、火车等相继出现，带动了社会体系的全面革新。
借助强大的科技、经济和军事实力，英国迅速崛起成为当时的超级帝国。
19世纪，法拉第电磁感应定律等科学规律陆续被发现，新发明层出不穷，人类进入了“电气时代”。
这一时期技术突飞猛进，并被迅速应用于工业生产，美国、德国在第二次工业革命中成为新兴的超级大国，国家实力大大增强。
20世纪四五十年代开始，人类进入了以核能、计算机、航天技术为标志的第三次工业革命。
这次工业革命的重大推动力量源自相对论、量子力学等重大科学理论思想，科学在推动生产力发展当中的作用越来越重要，对人类文明的影响也愈加深远。
然而，在客观规律和原理的探索、在科学理论的系统研究方面，我国古代并不占先机。
“科学”一词是在近代才从国外传到我国的。
虽然我国古代“四大发明”闻名于世，但这些发明从本质上说仅限于“实用技术”层面，并不涉及“科学原理”或“科学思想”的层面。
比如古人制造火药，他们知道什么东西配对可以导致燃烧甚至爆炸，但是为什么会爆炸，爆炸的原理是什么，古人并不作探究。
后来火药技术传到西方，西方人深入研究找到了爆炸的原理，形成系统的科学思想理论，促进了西方世界生产、生活方式的巨大变革。
中国相对落后于正发生科学革命的西方国家，虽然这其中还有文化、社会制度等因素的复杂影响，但科学思想不彰无疑是近代中国落后于世界主要发达国家的重要因素。
科学思想既指一种创新思維，也指具体科学门类中的理论成果。
作为一种思维方式，科学思想以逻辑思维、好奇心、批判性思考、想象力为特征，是对万事万物运行规律的无穷探索。
科学思想的源头是基础研究。
如果将技术的发展比作一座大厦，那么基础研究如同地基，地基打得不够坚实深厚，就谈不上技术的创新和进步。
陕西省渭南市2019年高三教学质量检测(二)理科综合试题(物理部分)
渭南市2019年高三教学质虽检测(口)理科综合试题(物理部分)二、选择题(本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 14.如图所示为某质点做直线运动的M图像。
已知t o时刻的速度为v°, 2t°时刻的速度为2v°,图中OA与AB是关于A点中心对称的曲线，由图可得A . 0-t0时间内的位移为一v o t o2B . 0-2t o时间内的位移为2 v o t oC.t o时刻的加速度为v0tD . 2 t o时刻的加速度为v0to15 .有两条长直导线垂直水平纸面放置，交纸面于a、b两点，通有大小相等的恒定电流，方向如图。
a、b的连线水平，C是ab的中点，d点与C点关于b点对称。
已知c点的磁感应强度为B i,d点的磁感应强度为B2，则关于a处导线在d点产生磁场的磁感应强度的大小及方向，下列说法中正确的是®-------- -- ----- --------- …______a cb dA . B1+B2,方向竖直向下 B.B i-B2,方向竖直向上C,■B L+B2,方向竖直向上 D . B1— B2,方向竖直向下16.如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为0 ,斜面上有一质量为m的小物块。
给小物块一沿斜面向下的速度，小物块能匀速下滑，在下滑到某位置时，用一沿斜面向下恒力F推小物块，在小物块继续下滑的过程中，地面对楔形物块的支持力为(已知楔形物块始终保持静止)A.(M+m)gB. (M+m)g+FC. (M+m)g+Fsin 0D. (M+m)g — Fsin 017.人眼对绿光最为敏感，正常人的眼睛接收到波长为530nm的绿光时，只要所接收到的功率不低于2.3 >10 18W，眼睛就能察觉。
已知普朗克常量为 6.63 10 34Js,光速为3X108m/s,A.物体动能的变化量相同 B .物体机械能变化量相同C.物体克服摩擦力做的功相同D.恒力F i 、F 2做功相同 21 .如图所示，相距为 L 的两条平行金属导轨与水平地面的夹角为 0，上端接有定值电阻 R, 匀强磁场垂直于导轨平面， 磁感应强度为B 。
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陕西渭南市2019年高三教学质量检测(Ⅱ)语文试题试卷类型：A 1．本试卷分第l卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
其中第1卷第三、四题为选考题，考生任选其中一题作答；其它试题为必考题。
满分l50分；考试时间l50分钟。
第1卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分。
每小题3分)阅读下面的文字，完成l—3题。
魏晋时代的“啸”魏晋名士，风流倜傥，雅好长啸。
然而啸却不是由他们所首倡，早在《诗经》里就屡次提到啸，《小雅·白华》．中就有“啸歌伤怀，念彼硕人”之语。
啸，郑玄说它的意思是“蹙口而出声”，也就是现代所说的吹口哨.值得注意的是《诗经》里出现的啸者多是女性，她们心怀忧怨，发而为啸。
在其他记载中也常提到妇女作啸，如《古今注·音乐篇》说商陵牧子婚后五年无子，将别娶，妻闻之，中夜起，倚户而悲啸。
妇女用吹口哨来舒其不平之气，大概是古代所常见而现代已较陌生的一种习俗。
不过，啸也不完全是抒情的，它也用在某些行施巫术的场合中。
葛洪的《神仙传》记西汉人刘根学成道术，郡太守知道后，命刘召鬼，如召不来，将加刑戮。
刘根于是“长啸”，啸音非常清亮，“闻者莫不肃然，众客震悚”。
忽然南壁裂开数丈，有许多兵护送一辆车出来，车上以大绳缚着郡守已亡故的父母。
至东汉时，这种音调既清越、用意又含有若干神秘色彩的啸，逐渐从妇女和巫师那里进入文士的生活圈。
魏晋以后，关于吟啸的记事更加常见。
这时的吟啸不仅出现在情绪激动的场合，而且当其意趣恬适、心境旷放、谈玄挥麈、登高临远之际，也常常且吟且啸。
但于大庭广众之前放声长啸，自然有点旁若无人的样子。
可是在“魏晋之际，天下多故”荦卓不群之士由主张达生任性而走向逸世高蹈的时代背景下，这却正是他们很欣赏的一种姿态。
所以吟啸之风，不胫而走，广泛流行，成为名士风度的一个组成部分。
其实啸只是形式，倨傲狂放才是它的灵魂；《世说新语》用“傲然”来形容周同啸咏时的神态，可谓搔中痒处。
而这种动作和神态又可被简称为“啸傲”，即郭璞《游仙诗》所说的“啸傲遗世罗，纵情任独往”，陶渊明《饮酒诗》所说的“啸傲东轩下，聊复得此生”。
至于《归去来兮辞》中的“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”，虽不言傲，而傲世之态，已尽在其中。
但魏晋时的吟啸，现代却有时把它理解为“唉声长叹”(新版《辞源》)或“感慨发声”(新版《辞海》)，果如是，它就只环过是一种哼哼唉唉的声音，既谈不上什么音乐性，也和讲风骨、讲谈吐的魏晋名士的气质颇不相投了。
实际上并非如此。
《世说新语·任诞篇》说刘道真少时“善歌啸，闻者留连”，《陈留风俗传》说阮籍的歌啸“与琴声相谐”，都反映他们的啸声是带有旋律且相当优美的。
啸之发声的特点不是唱，而是吹。
正像《啸旨》中说的：“夫气激于喉中而浊，谓之言；激于舌而清，谓之啸。
”文士吟啸的习俗在唐代尚有孑余。
王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸”、李白《游太山》天门一长啸，万里清风来”等句便可为证。
唐以后，此风渐息。
到了宋代，学者讲义理，士子重举业，没有谁再像魏晋时那样动不动就长啸了。
诗文中偶或提到啸，多半是在掉书袋，不一定实有其事。
在宋、金至元的杂剧演出中，吹口哨是丑角行当的一项重要表演技巧。
但它和魏晋之长啸的艺术风格和社会意义，已经完全不同。
经过长时间的隔膜，现代人对魏晋之啸不甚了然，也就不足为奇了。
1、下列关于“啸"的表述，不符合原文意思的一项是(3分)A．“啸"虽不是由魏晋名士首倡，但却成为魏晋名士风度的一个组成部分。
B．“啸"先秦时代即已有之，“啸”音调清越，发声特点是吹而不是唱。
C．古代妇女作“啸”主要是舒其不平之气；术士作“啸”主要是用来召鬼。
D．文士“吟啸”的习俗在唐代尚有孑余，唐之后，“吟啸”之风渐渐平息。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是(3分)A．《诗经>)里出现的啸者多是女性，在记载中常常提及的妇女作啸大概是古代所常见而现代已较陌生的一种习俗。
B．因为啸的用意含有若干神秘色彩，所以至东汉时，啸逐渐从妇女和巫师那里进入文士的生活圈。
C．魏晋时的“吟啸”并不只是一种哼哼唉唉的声音，而是带有旋律的、相当优美的声音，有一定的音乐性。
D．宋代诗文中偶或提及的啸多半是在掉书袋，大多并不像魏晋长啸那样反映着一代风流荦卓不群的气质了。
3．下列理解和分析，符合原文内容的一项是(3分)A．啸是形式，倨傲狂放才是它的灵魂。
王维《竹里馆》、李白《游太山》、陶渊明《归去来兮辞》等都体现了作者的傲世之态。
B．魏晋时吟啸不仅出现在情绪激动的场合，也可以出现在意趣恬适、心境旷放之际，但于大庭广众之前放声长啸却不被人接受。
C．魏晋时吟啸之风广泛流行。
究其原因，“魏晋之际，天下多故”，长啸应该是魏晋士人精神苦闷的一种象征和心灵倨傲的一种表达。
D．在宋、金至元的杂剧演出中，吹El哨已经失去魏晋时代长啸的艺术风格和社会意义，吹口哨在杂剧演出中已经是可有可无了。
二、古代诗文阅读(3 6分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文。
按要求完成4—7题梁慬字伯威，北地弋居人也。
懂有勇气，常慷慨好功名。
初为车骑将军邓鸿司马，再迁，拜西域副校尉。
会众羌反叛，朝廷大发兵西击之，诏懂留为诸军援。
懂至张掖日勒。
羌诸种万余人攻亭侯，杀略吏人。
慬进兵击，大破之，乘胜追至昭武，虏遂散走，其能脱者十二三。
乃至姑臧，羌大豪三百余人诣懂降，并慰譬遣还故地，河西四郡复安。
慬受诏当屯金城，闻羌转寇三辅，迫近园陵，即引兵赴击之，转战武功美阳关。
懂临阵被创，不顾，连破走之。
尽还得所掠生口，获马畜财物甚众，羌遂奔散。
三年冬，南单于乌桓大人俱反。
庞雄与耿夔共击匈奴奥键日逐王，破之。
单于乃自将围中郎将耿种于美稷，连战数月，攻之转急，种移檄求救。
懂将八千余人驰往赴之，至属国故城，与匈奴左将军、乌桓大人战，破斩其渠帅，杀三千余人，虏其妻子，获财物甚多。
单于复自将七八千骑迎攻，围慬。
慬被甲奔击，所向皆破，虏遂引还虎泽。
三月，何熙军到五原曼柏，暴疾，不能进，遣庞雄与懂及耿种步兵骑万六千人攻虎泽。
墨守成规营稍前，单于惶怖，遣左奥犍日逐王诣懂乞降，懂乃大陈兵受之。
单于脱帽徒跣，面缚稽颡，纳质。
会熙卒于师，即拜懂度辽将军。
明年，安定、北地、上郡皆被羌寇，谷贵人流．不能自立。
诏悭发边兵迎三郡太守，使将吏人徙扶风界。
慬即遣南单于兄子优孤涂奴将兵迎之。
既还，懂以涂奴接其家属有劳，辄授以羌侯印绶，坐专擅，征下狱，抵罪。
会叛羌寇三辅，关中盗贼起，拜慬谒者．将兵击之。
至胡县，病卒。
(选自《后汉书·卷四十七》，有删节)4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A．羌大豪三百余人诣懂降诣：到……去。
B．遣左奥艇日逐王诣懂乞降乞：乞讨。
C．会熙卒于师会：适逢。
D．坐专擅，征下狱坐：犯了……罪。
5．以下各组句子中，全都表明梁懂“有勇气”的一组是(3分)①乘胜追至昭武，虏遂散走②并慰譬遣还故地，河西四郡复安③懂临阵被创，不顾，连破走之④破斩其渠帅，杀三千余人，虏其妻子⑤谷贵人流，不能自立⑥懂以涂奴接其家属有劳，辄授以羌侯印绶A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A．在各羌族部落一万多人攻打亭侯、杀戮官吏的关键时刻，梁懂率兵进击，把羌人打得大败，能逃回去的有十分之二三。
B．按照诏令，梁懂应驻扎在金城，但当他听到羌人入侵三辅，迫近皇家园陵时，立即带兵出击，把羌人打得四处逃散。
C．庞雄、梁懂、耿种三部调集一万六千名步兵和骑兵，运用连接营寨逐渐前进的策略攻打虎泽，致使单于脱帽光脚，自绑请降。
D．梁懂在调发边兵迎接三郡太守时，因奖赏带兵接太守的南单于的侄子优孤涂奴，犯下奖赏不当罪，被捕入狱抵偿罪过。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)懂被甲奔击，所向皆破，虏遂引还虎泽。
(5分)译文：(2)会叛羌寇三辅，关中盗贼起，拜懂谒者，将兵击之。
(5分)译文：(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面一首唐诗，完成8—9题。
凉州词张籍边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。
无数铃声遥过碛①，应驮白练到安西②。
【注】①碛，沙漠。
②安西，唐西北重镇，此时已被吐蕃占据。
8．诗的一、二两句，描绘了怎样的景色? (5分)答：9．诗的三、四句，运用了什么表现手法?表达了怎样的思想感情? (6分) 答：(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)安得广厦千万间，_________________!风雨不动安如山。
呜呼______________，吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)____________，水击三千里，____________，去以六月息者也。
(《庄子·逍遥游>>)(3) 况吾与子渔樵于江渚之上，_________，驾一叶之扁舟，_________。
(苏轼《赤壁赋》)乙选考题请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答。
只能做所选定大题内的小题。
不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题记分。
三、文学类文本阅读(25分)11．阅读下面的文字，完成(1)——(4)题。
好事多磨张秀林小王单位举行了表彰大会，小王再一次获得了“见义勇为”奖，因为他救起了一个落水的小孩。
这已说不清是第几次受到表彰了，小王爱做好事，在公司里早已是妇孺皆知。
大家平时有什么困难，第一个想到的就是小王，因为他热心肠，人缘极好。
谁料回到家，妻子却泼来一盆冷水：“你是家里的顶梁柱，别为了一时虚荣害了自己，也害了我们全家!”小王感到奇怪，以前都是万分支持自己的妻子这是怎么了。
他正要问个明白，妻子狠狠地扔过来一张报纸。
小王拿起来一看，噢，原来上面报道了一篇做好人好事被讹的新闻。
以前，小王也听说过，有人好心扶持跌倒的老人，反而被指为肇事者。
但是这样的事只是听说，还没有真正遇到过，小王对此总是一笑置之，从不放在心上。
倒是妻子心痛丈夫，她劝小王说：“你老是喜欢做好事不行，万一遇到一次这样的情况咋办?”小王摇摇头：“换一个位置思考，要是急需救助的是我们的亲人，你救不救?要是人人像你这样想，这个社会还有没有温情?做好事自古以来就是美德，我们应该发扬光大。
不能老盯着自己的鼻子过日子。
”妻子说：“发扬是要发扬，但不缺你一个人，还是小心为妙。
”小王说：“我不信，我做了那么多好事，人家感激我还来不及呢!”妻子见劝说无效，想想丈夫的犟脾气，说不定有天真遇上了厄运，落入人家的圈套，忍不住呜呜呜地哭了起来。
小王见状，顿时心软了下来，急忙连哄带笑，答应了妻子的要求。
怕妻子不信，他还指天发誓，立下军令状这才罢休。
不久，小王遇到了这样一件事：礼拜六，天气晴朗，万里无云，小王走出小区去买菜，刚行不远，就发现前面有个熟悉的东西。
他走近细看，原来是顶破草帽，但是帽子底下盖着个人头，看不见模样。