马哲复习资料

马哲

一、名词解释

物质：物质是标志客观存在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

实践：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有物质性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。

联系：指事物内部矛盾双方和事物之间所发生的关系。事物的联系是普遍存在的、多种多样的。

发展：物质是运动的物质，运动是物质的根本属性，而向前的，上升的，进步的运动即是发展。发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡，即

新事物代替旧事物。

规律：是事物发展中的本质的、必然的、稳定的联系。

矛盾：矛盾是反映事物内部以及事物之间对立统一关系的哲学范畴，对立和统一分别体现了矛盾的两个基本属性。相互信赖而又互相排的关系

方法：

社会存在：社会存在是指社会物质生活条件的总和

社会意识：社会意识是社会存在在社会精神领域中的反映，是精神现象的总和，包括社会的人的一切意识要素和观念形态。

生产力：是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以便其适合社会需要的物质力量。生产力具有客观实在性和社会历史性。

生产关系：是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。上层建筑：是建立在一定经济基础上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。社会形态：社会经济与物质基础和上层建筑与社会活动这二者同时构成的社会模式

社会基本矛盾：物质生产方式是社会发展的基础；在此基础上形成的生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会发展的基本矛

盾和基本动力。

人民群众：人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史起着推动作用的人们。反映论：辩证唯物主义关于认识的理论，即认为人的认识不是来自天赋的观念，

不是来自头脑本身，而是后天形成的，是人脑对客观现实的反映。

认识：是主体在实践基础上对客体的能动反映。

真理：是主体在实践基础上对客体的能动反映。

价值：是揭示外部客观世界对于满足人的客观需要的意义关系的范畴

认识世界：人类创造历史的两种基本活动之一，其任务在于解释世界

改造世界：人类创造历史的两种基本活动之一，其实只是实践，能动的去改变世界

运动：是标志宇宙间一切事物、现象的变化及其过程的哲学范畴

意识：是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能和属性，是物质世界的主观映像

矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中。世界上任何事物都有矛盾，不包含矛盾的事物是不存在的。这就是我们常说的事事有矛盾

矛盾贯穿于每一事物的始终。在事物的发展过程中，旧的矛盾一解决新的

矛盾就会产生，又开始了新的矛盾运动。在新旧矛盾之间绝对不存在哪怕

一刹那的无矛盾状态。这就是我们常说的时时有矛盾。

矛盾的特殊性：具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点(横向)；各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点

(纵向)。

度：度是保持事物质的稳定性的数量的界限，即事物的限度、幅度的范围。

肯定和否定

扬弃：指新事物代替旧事物不是简单地抛弃，而是克服、抛弃旧事物中消极的东西，又保留和继承以往发展中对新事物有积极意义的东西，并把它发展

到新的阶段

主体与客体：主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象

感性认识：是人们在实践基础上，由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识，包括感觉、知觉和表象三种

形式。

理性认识：是知道人们借助抽象思维，在概括整理大量感性材料的基础上，达到关于事物的本质、全体、内部联系和事物自身规律的认识。

绝对真理：绝对真理即具有绝对性的真理，是指真理的无条件性、无限性。

相对真理：相对真理即具有相对性的真理，是指真理的有条件性。有限性。

劳动：有劳动能力和劳动经验的人在生产过程中有目的的支出劳动力的活动

生产方式：在社会生活中，生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者有机结合和统一，构成社会的生产方式。

经济基础：是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总合。

国家：经济上占据统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

阶级：人们在社会上由于所处地位不同和对生产资料关系不同而分成的集团商品：商品流通企业外购或委托加工完成，验收入库用于销售的各种商品。商品的基本属性是价值和使用价值。价值是商品的本质属性，使用价值是商品的自然属性。

社会分工：指人类从事各种劳动的社会划分及其独立化、专业化。社会分工是人类文明的标志之一，也是商品经济发展的基础。

价值与使用价值：价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人类脑力和体力的耗费。使用价值是指商品能满足人们某种需要的属性，即商品的

有用性，反映的是人与自然之间的物质关系，是商品的自然属性。

二、简答，辩证，论述：

1.什是马克思主义？如何坚持和发展马克思主义？

答：（1）从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系；

（2）从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

（3）从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资产阶级发展的和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

（1）在理论与实际相结合中学习和掌握马克思主义。具体而言，首先要