电子商务法教学计划
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Βιβλιοθήκη Baidu
编写
朱鹏利
专业负责人 或教研室主任意见
签名:
年
月
日
授课 序号 (次) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
周次
授课内容 (章节号、名称) 第一章 电子商务法概述 第二章 国际电子商务立法的现状和特点 第三章 电子签名、电子认证 第三章 电子提单、电子支付 十一放假 第四章 电子合同法律制度 第四章 电子合同法律制度 综合案例探讨 第五章 电子商务中的版权法律制度 第六章 电子商务中的证券法律制度 第七章 电子商务中的保险制度 第八章 电子商务中的税收法律制度 第九章 电子商务消费者权益保护法律制 度 第十章 电子商务中的管辖权法律适用 综合案例探讨 复习
教学形 学 式与教 时 学手段 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授
课外 作业 (测验)
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
课后简答题
案例分析题
课后网络操作
反思作协对谷歌 的诉讼
思考电子商务中 的消费者权益保 护
注:“教学形式”指讲授课、课堂讨论、习题课、实验等。
“教学手段”指使用多媒体、机房等现代化教学工具进行教学。
西安欧亚学院信息工程学院 电子商务法
(
授课班级 课程总学时 理论课 学时 使用教材 30 电商0801-0803 32 实训(验)课 学时
课 程 授 课 计 划
本学期 教学周数 本学期 计划教学时数 0 复习课 学时 2 机动 学时
2010-2011学年第 一学期)
任课教师 周学时 0 朱鹏利 2 习题课 学时 16 32 0
《电子商务法》东北财经大学出版社
主要参考资料
《电子商务法问题与研究》
编写说明 (本课程的教学目标、方法手段、考核方式、成绩评定及对学生的要求) 一、 教学目标 通过本课程的学习,学生能掌握一定的电子商务理论的基础,并通过对当代电子商务及随之兴起的法律 问题及实务进行系统性讲授,使学生系统地掌握电子商务法的基本原理和基本知识,培养学生从法律角 度分析问题和解决问题的技能和能力,帮助学生懂得如何运用电子商务法律知识管理企业,维护企业的 合法权益。 二、教学方法及手段 主要以面授的教学方法为主,在讲清楚基本理论知识的基础上,要特别重视案例教学环节。 三、 考核方式 平时考核(20%)+理论考核(80%) 平时考核:(出勤、课堂表现、作业等) 理论考核:(试卷考试) 四、 教学要求 1、 学生不迟到、不早退;遵守课堂纪律。 2、 学生上课认真听讲、积极思维,课后及时复习,按时独立完成作业。
编写
朱鹏利
专业负责人 或教研室主任意见
签名:
年
月
日
授课 序号 (次) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
周次
授课内容 (章节号、名称) 第一章 电子商务法概述 第二章 国际电子商务立法的现状和特点 第三章 电子签名、电子认证 第三章 电子提单、电子支付 十一放假 第四章 电子合同法律制度 第四章 电子合同法律制度 综合案例探讨 第五章 电子商务中的版权法律制度 第六章 电子商务中的证券法律制度 第七章 电子商务中的保险制度 第八章 电子商务中的税收法律制度 第九章 电子商务消费者权益保护法律制 度 第十章 电子商务中的管辖权法律适用 综合案例探讨 复习
教学形 学 式与教 时 学手段 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授 讲授
课外 作业 (测验)
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
课后简答题
案例分析题
课后网络操作
反思作协对谷歌 的诉讼
思考电子商务中 的消费者权益保 护
注:“教学形式”指讲授课、课堂讨论、习题课、实验等。
“教学手段”指使用多媒体、机房等现代化教学工具进行教学。
西安欧亚学院信息工程学院 电子商务法
(
授课班级 课程总学时 理论课 学时 使用教材 30 电商0801-0803 32 实训(验)课 学时
课 程 授 课 计 划
本学期 教学周数 本学期 计划教学时数 0 复习课 学时 2 机动 学时
2010-2011学年第 一学期)
任课教师 周学时 0 朱鹏利 2 习题课 学时 16 32 0
《电子商务法》东北财经大学出版社
主要参考资料
《电子商务法问题与研究》
编写说明 (本课程的教学目标、方法手段、考核方式、成绩评定及对学生的要求) 一、 教学目标 通过本课程的学习,学生能掌握一定的电子商务理论的基础,并通过对当代电子商务及随之兴起的法律 问题及实务进行系统性讲授,使学生系统地掌握电子商务法的基本原理和基本知识,培养学生从法律角 度分析问题和解决问题的技能和能力,帮助学生懂得如何运用电子商务法律知识管理企业,维护企业的 合法权益。 二、教学方法及手段 主要以面授的教学方法为主,在讲清楚基本理论知识的基础上,要特别重视案例教学环节。 三、 考核方式 平时考核(20%)+理论考核(80%) 平时考核:(出勤、课堂表现、作业等) 理论考核:(试卷考试) 四、 教学要求 1、 学生不迟到、不早退;遵守课堂纪律。 2、 学生上课认真听讲、积极思维,课后及时复习,按时独立完成作业。