传统文化故事读后感5篇
《二十四孝图》读后感500字5篇
《二十四孝图》读后感500字5篇“孝”是中华民族传统美德之一，也是最基本的做人原则。
而《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画。
下面就是我给大家带来的五篇《二十四孝图》读后感范文500字，希望大家宠爱!《二十四孝图》读后感范文500字一中国人通常说：“百善孝为先。
”意思是说，一切善行都是从孝开始的，它是做人的根本。
这个寒假，我阅读了中国古代传统文化故事《二十四孝》，更加了解了这句古话的深刻含义。
《二十四孝》是元代郭居编录，一说是其弟郭守正，还有种说法是郭居业撰。
由历代二十四个孝子从不同角度、不同环境、不同遭受行孝的故事集，为中国古代宣扬儒家思想及孝道的通俗读物。
主要故事有《百里负米》《卧冰求鲤》《涌泉跃鲤》等，我最记忆犹新的就是《涌泉跃鲤》了，我给大家讲讲吧。
姜诗夫妇知道婆婆喜喝长江水，爱吃鱼。
但长江离他们家有六七里路远，一次因风大，妻子庞氏接水许久不回，姜诗怀疑她怠慢婆婆，便把她逐出家门，庞氏没有走远，她在邻居家昼夜辛勤织布，把挣到的钱托人送给婆婆，后来婆婆知道后，便把庞氏接回来，上天感动，涌进了一口长江水，每天都有两条鲤鱼跃出，夫妻两人再也不用去江边了。
这个尽孝故事看完后，我特殊感动，因为姜诗和庞氏两人每天都要来回走十三四里远，可是他们都没有怨言。
庞氏就算被逐出家门也会吃苦挣钱孝敬婆婆。
我也很自责，别人想尽方法孝顺自己的家人，如今的我却还不知道该怎样孝顺家人。
自从看完这个故事后，我就知道了不应当在家里发脾气，让家人绝望，应当为家人着想，懂得孝心。
有一天放学回家，我观看一个老人帮孙子背着一个书包，说：“快回去做作业!”那个孩子不理睬，在旁边放鞭炮，老人皱着眉，叹了口气。
看到这，我觉得那个孩子即使很想玩，也要先把学习搞定，他也不能不理老人，让老人绝望。
假如你能带给家人快乐，让他们生活美妙，也相当于是尽了自己的孝心。
“孝”是中华民族传统美德之一，也是最基本的做人原则。
一个人假如不孝顺，他更不会宠爱自然，宠爱祖国，也成就不了什么大事业。
中华优秀传统文化读后感600字
中华优秀传统文化读后感600字《中华优秀传统文化读后感篇一》合上有关中华优秀传统文化的书籍，我的心就像被一只温柔的手轻轻拉扯着，陷入了深深的思索与感慨之中。
咱中华优秀传统文化，那可是老祖宗给咱留下的“传家宝”，厚实得很呐！从诗词歌赋到琴棋书画，从传统节日到民间工艺，随便拎出一样，都够咱咂摸好久。
就说这诗词吧，小时候被逼着背唐诗宋词，心里老大不乐意了，觉得那些拗口的句子比数学公式还难记。
可如今再翻开，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，好家伙，李白这诗句一读，就像给萎靡不振的自己打了一剂强心针，瞬间豪情万丈，仿佛跟着他一块儿乘风破浪，啥困难都不在话下了。
端午节的时候，街巷里飘满了粽叶的清香，家门口挂着艾草，一家人围坐包粽子，这场景温馨得不像话。
可如今不少年轻人，过洋节过得热火朝天，对自家传统节日却一知半解。
我就纳闷了，难道圣诞节的圣诞树比咱端午的龙舟还香？咱这传承了千百年的节日，里头藏着先辈们的智慧、习俗，还有浓浓的家国情怀呢！这时候我又想起去古镇游玩的经历，古色古香的建筑，老手艺人现场做糖画，一勺糖稀在石板上三两下就勾勒出栩栩如生的小动物，引来一群孩子眼巴巴地围观。
那糖画，甜在嘴里，传统文化的魅力却印在了心上。
不过，有些传统文化在现代社会的处境，也让我有点揪心。
京剧，被誉为“国粹”，舞台上演员们画着脸谱，咿咿呀呀唱念做打，一招一式都是功夫。
可台下观众呢，大多是头发花白的老人，年轻人寥寥无几。
是京剧跟不上时代了吗？我觉得未必。
可能是宣传推广没做到位，现在网络这么发达，要是多拍点京剧短视频，把经典唱段用新颖方式演绎出来，说不定能吸引一大批年轻粉丝。
咱不能眼睁睁看着这些瑰宝在角落里蒙尘，得想法子让它们“活”起来、“火”起来。
中华优秀传统文化就像一座取之不尽的宝藏，滋养着一代又一代国人。
虽说传承路上有绊脚石，但只要咱每个人都上心，从多了解传统节日、学几句诗词做起，总有一天，这瑰宝能在世界舞台上大放异彩，让全世界都领略咱中华文化的魅力，到时候咱也能挺直腰杆骄傲地说：“瞧，这就是咱老祖宗的智慧！”《中华优秀传统文化读后感篇二》《中华优秀传统文化读后感》读完跟中华优秀传统文化相关的资料，我心里那叫一个复杂，像打翻了调味盘，酸甜苦辣咸一股脑儿全涌上来了。
中华传统文化读后感800字
中华传统文化读后感800字文化是一个生生不息的运动过程.任何一个国家.民族的文化,都有它发展的历史.这里给大家分享一些关于中华传统文化经典读后感,希望对大家有所帮助.中华传统文化经典读后感1读了中华传统文化这本书我的震撼很大.在这个被西方的风俗习惯及思潮日日侵扰的今天,在这个人人拜金的物欲横流的今天,学习传统的优良的东西,渐渐被大家觉得稀奇了.这是为什么?任何一个民族.一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产.中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素.因此,我要加强中国传统文化的研究.整理,从中吸取精髓,使之发扬光大.古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地.假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益.那么为社会为他人牺牲更是无从说起.但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了.我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多.文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么.但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了.人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧.那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,就像突然遇见了太阳.能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己自身的素质和水平.儒家学问里有说:修身齐家治国平天下.一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性! 读书可以修身,但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,我自己懂的也不很多.但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力.一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳.这样的人于社会于他人也将是无所益处的.我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己.将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习,来提高自己的工作能力,才能更好地为社会服务.现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静我们的心灵.让我们更好的去珍惜生命,感受生命.不敢说自己是个有智之人,但至少在学习了中国传统文化后,我知道一个要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事.淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,我要寻找我的快乐的精神家园.只要肯于学习,勤思考,相信,总有一天可以达到我想要的的境界.中华传统文化经典读后感2文化是一个国家文明的象征,浓缩着民族的智慧.中华文化其浩瀚的典籍记录了悠久的历史,铸就了中华民族知书达礼的品德,其传统伦理延续了几千年,奠定了中华的凝聚力和向心性.其独特的思维方法影响了世世代代,构成了东方思维的模式,形成了中华民族的整体性及和-谐性,从而使中国成为了一个能包容多种文化及融合数十个民族组成的泱泱大国.中华文化是东方文化的发端,其文化名人.文化典籍.伦理思想皆曾经对东方文化的发展产生了重大影响.所以,中华文化是世界文化的重要组成部分.中华文化不仅是中国的,而且是全人类的.弘扬中华文化.中华精神,无疑对人类文明有着深远的意义.在这个漫长的暑假,同时也是最清闲.最轻松的暑假我重新拾起《弟子规》细细品读,感触良多.中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中.《弟子规》的首篇总序告诉我:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信.它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造.首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母.百善孝为先.行孝是为人子的本分,如果一个人连父母都不懂得孝顺,那么他便丧失做人的根本.一个连自己父母都不懂得孝敬的人是不可能懂得如何善待身边的亲人.朋友.同事,所以也就更谈不上回馈社会.泛爱众,而亲仁.有余力,则学文.意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可.如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己.这是教育我们如何待人处事.如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养.《弟子规》是根据《三字经》编写的.其中的礼仪规范是做人的根本.就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛.做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活.工作中立于不败之地.《弟子规》以朴实.精炼.易懂的语言让我更加深刻地懂得做人的道理,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人.文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!中华传统文化经典读后感3看了《传统文化》后,我在为人处事上学到了很多.〝孝〞是我们的传统美德,父母给予我们生命,养育我们,教育我们,也许有的地方他们做的不能让我们满足,但是孝在任何时候都是不能忘记的.让我们想想,父母辛辛苦苦养家,一切为我们着想,我们有什么理由嫌弃父母?〝亲爱我,孝何难.亲憎我,孝方贤.〞父母爱我们,我们孝父母,没什么可说的.我们的爸爸妈妈都那么爱我们,给我们完整的家,幸福的生活,让我们的生活充满了幸福和快乐.〝念恩幸福一辈子,念怨痛苦一辈子.〞生活中记得感恩,我们一个人根本不可能在社会上生存,有父母的教育,朋友的陪伴乃至以后生活中遇到的所有人,一句关心的话语,一个关切的眼神,都让我们身上涌起一股温暖.别人关心我们了,我们应该感恩.在法制比较健全的国家,按照法律制度处理就可以了.在中国十分普遍,每一起腐败案件发生后,都有许多人在背后活动,找人讲情.没有人情,便办不成事.各种事情的解决,都离不开人情.什么事情都由领导说了算,结果只能脱离民意,自行其是,乃至以公家之权谋个人之私.这必然使民心受挫,社会正常秩序遭到破坏,在维护少数人的特权利益的同时,最大程度的损害了广大百姓的利益.这严重影响了中国优秀的传统文化发展.中国传统文化是一种理性的文化,越是科学发达,人们的文化水准提高,认识能力增强的情况下,越是有利于中国传统文化的传播.在人们没有文化愚昧的情况下,中国传统文化是不易推广与传播的,因为它不具备传播这种文化的软件和硬化.在中国历史上,无论什么时候,哪一个封建王朝都没有真正彻底的贯彻中国传统文化,所以,中国的传统文化从来都没有像《圣经》文化和《古圣经》文化那样,左右一个国家的政治经济的命运.所有的中华儿女们,让我们把中国传统美德送往世界的每一个角落.中华传统文化经典读后感4读了这一套书以后我真是感慨万千,它让我知道了许多感人肺腑的故事,它似一个知识库,点亮了我的心灵.〝仁〞里面的《美金的价值》.〝义〞里面的《大义桥》.〝智〞里面的《无心的鹿》……其中我最喜欢〝信〞这本书,我能从中体会到〝信〞让人受益非浅,那一句句简练的语言却蕴含着深刻的哲理,例如有这样一句话让我印象深刻〝言心信,行必果,君子一言,驷马难追〞.古今中外诚信使人们走向文明.季布大家一定都熟悉,他只要答应别人的事无论多困难他都想办法办到.楚汉相争时,季布是项羽的大将,曾几次打败汉军.刘邦当皇帝后下令通缉季布,季布只好化装到山东一朱姓家当佣人,朱家知道他是季布后收留了他,而且帮他向刘邦说情.刘邦后来封季布为中朗.季布有个朋友叫曹丘生,专爱拍马屁,听说季布当了官便来巴结.季布见曹丘生来就虎起了脸,骂了他几句.谁知无论季布态度多严厉,曹丘生照旧陪着笑还说:〝我听说楚地有‘得黄金百两不如得季布一诺’.〞季布听后很高兴就待他为上宾,曹丘生走后到处宣扬,季布的名生就越来越大.这就是一诺千金.诚信是不分国界的,在美国一个庄园主的家里有一把新斧子,庄园主的儿子看见了十分喜爱,他想试试斧子快不快,就对准一棵樱桃树砍去,只听〝咔嚓〞一下树被砍断了.男孩一看不好,就把斧子放在原位躲进了小屋,但后来因为‘诚信’还是承认了自己的所作所为.这就是美国总统华盛顿小时候的亲身经历的一件事情.不管是季布还是华盛顿,在他们身上都有个共同点〝信〞,我们必须要以诚待人,正如李嘉诚的所说〝我们要以诚代人,别人才会以诚相报!〞国学,是你使我的知识一天天充实,是你让我明白了许多做人的道理!我要大声对你说:〝谢谢你〞!中华传统文化经典读后感5告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界.我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……〝经典〞虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很.他流传了千百年,从〝人之初,性本善〞到〝有朋自远方来不亦乐乎?〞由〝道,可道,非常道〞至〝天将降大任与斯也〞,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力.其中〝三人行,必有我师焉〞这句话天天挂在我口中.那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师.这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口.这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:〝能者为师,虚心请教.〞你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流.如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的〝山不厌高,水不厌深的哲理〞啊!在我们的日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,就拿我们班来说吧!在这个57人的集体里,就有我许多的良师益友:作文天才徐嘉远;唱歌能手周知奕;小书法家沈楠杰;管理专家王亲云……他们的才华和智慧都值得我好好学习.这样我不就可以在这万顷绿田中增添自己更多知识的养分吗?这正是《论语》孔子传与我的做人学问的道理呀!真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝.而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格.读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步.假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光.雨露.肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光.惠风和细雨.只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久.那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它.让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!中华传统文化经典读后感800字最新范文。
《中华传统文化》读后感读书心得五篇
《中华传统文化》读后感读书心得五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----《中华传统文化》读后感范文(一)读了《中华传统文化》这本书，对我的震撼很大，让我更深的了解到中华传统文化，它有着悠久的历史，它是中华民族的精神家园，是中华民族之瑰宝，是中华民族的根。
这书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影等等内容，读着它，我仿佛推开那古老而厚重的大门，进入一个个令我新奇神秘，又让我欣喜不已的天地。
作为一名小学生，我最喜爱手工剪纸了，记得在我很小的时侯，奶奶就教过我剪纸，剪花，剪四瓣花、五瓣花......左邻右舍都夸我心灵手巧。
每当手工课上剪纸时，我都兴奋不已，在手工课上我和同学们认真地学习剪窗花，剪燕子，做风车，这些在我的手上一点也不难，手工课的王老师经常奖励我一颗颗红星......当看了《中华传统文化》这本书后，我对民间剪纸艺术有了更多的了解，对剪纸的兴趣更浓了，加上我本身有学画画的功底，想着剪着，剪的花样就越来越多了。
今年过年的时侯我剪了各式各样漂亮的窗花，贴在奶奶家的窗户上，把全家装扮得喜庆多了，过年的味也更足了，亲戚朋友来拜年，都说：“瞧，这窗花贴的多好看，喜庆得狠。
如今人们对过大年的意识越来越淡了，这老传统啊不能丢。
过年吗，大人孩子穿新衣，给孩子压岁钱，放烟花，吃饺子，走亲戚，窜门子，就图个热闹，团圆，一家子人乐呵乐呵......”每每听到大人的夸奖，都让我对这小小的窗花越发喜欢，对着不起眼的剪纸又有番新的认识，在这五彩斑斓的剪纸中，它蕴含的内容太多太多......这一书中还有一点吸引了我，那就是中国的戏曲。
书中介绍中国戏曲品种繁多，曲调优美，具有地方色彩。
比如中国的京剧，那可是大名鼎鼎，河南的豫剧，浙江的越剧等等。
作为一个安徽人，我不得不说说黄梅戏，它深受家乡父老的的喜爱，大街小巷的人们都能哼唱上几句。
去年学校的艺术节，我们年级排演的节目《黄梅小花》中，我还是领唱的主要演员呢!老师一字一句地教，我们一板一眼地学，每一个唱音，每一个手势，每一个动作，每一个眼神......我都力求做到位，字正腔圆，生怕学走了样。
中国传统文化读后感
中国传统文化读后感《中国传统文化读后感》一嘿，朋友！最近我读了好多关于中国传统文化的东西，真的是让我大开眼界，感触良多呢！你知道吗？咱们中国的传统文化那可真是博大精深。
就拿诗词来说吧，那些优美的词句，简直就是心灵的盛宴。
“床前明月光，疑是地上霜”，简简单单几个字，就能让人感受到诗人那深深的思乡之情。
还有“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，哇塞，那气势，真的是让人热血沸腾！再说说传统节日，那也是满满的温馨和欢乐。
春节的时候，一家人围坐在一起，吃着年夜饭，看着春晚，那种团圆的感觉真好。
还有端午节，包粽子、赛龙舟，大家齐心协力，可热闹啦！中秋节的时候，一家人一起赏月、吃月饼，多幸福呀！传统的艺术形式也让我着迷。
京剧里的唱腔、身段，那叫一个绝！还有书法，一撇一捺都透着韵味。
水墨画更是神奇，寥寥几笔就能勾勒出美妙的风景。
读了这些，我越发觉得咱们老祖宗真的太厉害啦！咱们得把这些宝贝好好传承下去，不能让它们被遗忘。
咱们得让更多的人了解和喜欢中国传统文化，让它们在现代社会依然闪闪发光！怎么样，朋友，你是不是也和我有一样的感受呀？《中国传统文化读后感》二亲，我来跟你唠唠我读中国传统文化的感受哈！一接触到中国传统文化，我就像掉进了一个超级大宝藏。
比如说中医，那可真是神奇得不得了。
望闻问切，就能知道身体出了啥问题，然后用各种草药和疗法来治病救人。
不像现在有些药，吃了一堆，还不一定管用。
还有传统的建筑，像故宫、四合院，那布局、那风格，美到让人窒息。
每一块砖、每一片瓦都好像在诉说着历史的故事。
走在那些古老的建筑里，就感觉自己穿越了一样。
中国的传统美食也是一绝！八大菜系，各有各的特色。
川菜的麻辣，粤菜的鲜美，鲁菜的醇厚……光是想想，口水都要流出来啦。
而且这些美食背后还有好多讲究和文化呢，可不是随便做做就能端上桌的。
还有传统的礼仪，虽然现在很多都简化了，但是那种尊重他人、谦逊有礼的精神还是不能丢。
亲爱的，你是不是也觉得咱们的传统文化超棒的？。
中华优秀传统文化的读后感（精选5篇）
中华优秀传统文化的读后感中华优秀传统文化的读后感（精选5篇）认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的中华优秀传统文化的读后感（精选5篇），希望对大家有所帮助。
寒假里，我终日沉浸在书海中，享受着书籍给我带来的快乐。
我带着强烈的好奇品读了了《中华优秀传统文化》这本书。
这本书里，让我认识了千字文。
千字文是一篇由一千个不同的汉字组成的韵文，四字一句，非常巧妙。
读起来朗朗上口，此书到现在已经流传了一千多年。
书中有一首江南的诗，写出了江南人民采莲时优美动人景象，反衬出采莲人无比的欢乐。
让我印象最深的是墨子救宋。
墨子听说楚国要攻打他的家乡，焦急万分，决心劝说楚王，希望能阻止战争。
他不顾路途遥远，走了十天十夜，两只脚都磨出了血泡，才到楚国。
最终，墨子凭着自己的诚恳，机智和勇敢，说服了楚王，才解除了宋国的灾难。
马上要过年了，在这本书里让我更加了解到年画艺术与民俗密切相关，寄托了人们对风调雨顺、五谷丰登、国泰平安的美好愿望。
剪纸，是中国最古老的民间艺术之一。
剪纸的用途主要有这几种：窗花，喜花、礼花、寿面、鞋花、门笺。
中国各地风俗习惯的不同，形成了各自的剪纸风格。
读了《中华优秀传统文化》这本书，我为中华历史悠久的传统文化而惊叹，而这优秀的传统文化非常值得我们继承和发扬光大。
中华传统文化的主流多元化，在长期的历史发展过程中融合，形成，发展起来，内容丰富全面涉及到中华文字起源，思想文化，汉语汉字，岁时节庆，衣食与节日，天文与历法的各个方面知识，改革开放以来，从建设有中国特色社会主义理论的诞生，不断发展，创新，我们的思想观念，生活方式的变化，风俗习惯，文化艺术，教育科技的认识转变帮助我们养成良好习惯。
由历史证明“欲要亡其国，必先亡其史，欲灭其民族，必先灭其文化”。
文化是一个民族国家生存与发展的精神力量，少年儿童是祖国的未来和民族的希望，传承和弘扬中华优秀传统文化必须从娃娃抓起，给予丰厚滋养，让孩子们接触最优秀的文化基因，严格要求自己。
传统文化读后感(精选10篇)
传统文化读后感传统文化读后感传统文化是一个国家或民族传承下来的文化遗产，包括各种习俗、传统节日、文学艺术、手工艺制品、建筑物、宗教信仰等。
在这个飞速发展的现代社会中，我们应该保持一份对传统文化的敬畏和认真学习。
在阅读传统文化相关的书籍或文章中，我体验了文化的传承及时空感受，受益匪浅。
作为一名读者，我读过很多传统文化的书籍和文章。
有些书籍讲述的是神话传说，如《山海经》、《古事记》；有些书籍讲述的是传统文化的思想，如《论语》、《道德经》；还有一些书籍讲述的是传统文化的历史，如《明史》、《资治通鉴》。
每一本书籍都引导我进入不同的历史时期和人们的思想世界中，让我更好地了解中国文化的多样性和魅力。
在阅读这些书籍的过程中，我深深体会到传统文化的博大精深。
比如，我从《红楼梦》中读到了人情和价值观的变化，从《聊斋志异》中领略到了古代神话和灵异故事的神秘和魅力。
这些作品不仅是文学艺术，更是载体，通过形式美的作品，展现了丰富的历史和文化内涵。
在文化的传承中，文学文化扮演着非常重要的角色。
除了获得一系列文化知识外，我更深刻体会到传统文化传承的历史感和地域感。
阅读传统文化的作品，我们可以更加了解一国或地区的文化特点、社会制度、价值观念、艺术审美等方面的多样性和独特性。
通过了解各种文化的共性和差异，我们才能更好地塑造自己独特的人格和审美趣味。
此外，基于传统文化的思考、哲学和法律制度等都是当前社会与未来发展需要深度思考的人文内涵之一。
传统文化不仅仅包含历史和文化，更是我们的精神符号和指导性思想。
通过阅读，我感受到传统文化对于我们今日生活和未来发展的指导，结合自身的思考和反思，我们可以有意识借鉴传统文化的思想和智慧，并在当今社会中用现代社会的解释方式去践行其精华和价值观。
如传统文化的“中庸之道”和“大公无私”的价值观，在当代社会中大有用武之地；又如传统文化中的“以德养人”、“孺慕之情”等，也是值得我们秉持的生活态度和行为准则。
中国民间故事读后感四年级
中国民间故事读后感四年级本文介绍了中国民间故事读后感的写作方法，并提供了一篇四年级学生的作文范文。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《中国民间故事读后感四年级》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《中国民间故事读后感四年级》篇1中国民间故事是中国传统文化的重要组成部分，代表着中国人民的智慧和创造力。
读后感是一种常见的写作形式，通过阅读文章或书籍后写下自己的感受和思考，可以帮助读者深入理解作品的内涵，提高阅读能力。
下面是一些写中国民间故事读后感的建议和一篇四年级学生的作文范文。
写中国民间故事读后感的建议:1. 阅读作品：阅读是写读后感的前提，要仔细阅读作品，了解作品的内容和背景，掌握作品的主要思想和特点。
2. 思考感受：读完作品后，要认真思考自己的感受和思考，可以从作品的主题、人物、情节、语言等方面入手，挖掘作品的内涵和价值。
3. 提炼观点：思考后，要提炼出一个明确的观点，作为读后感的中心论点，可以在开头或结尾明确表述。
4. 支撑观点：为了证明观点的正确性，需要摆事实、讲道理，通过举例或引用作品中的内容来支撑观点。
5. 联系实际：读后感要具有时代气息和真情实感，可以联系个人思想、言行、经历或某种社会现象，使读后感更具现实意义。
下面是一篇四年级学生的作文范文:【作文范文】:中国民间故事读后感我读完了《中国民间故事》这本书，里面有很多有趣的故事，如《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《狼外婆》等等。
这些故事都是中国古代民间流传下来的，每一则故事都有其独特的寓意和价值。
我最喜欢的故事是《狼外婆》,因为这个故事我的外婆曾经给我讲过。
故事讲述了狼外婆冒充外婆，想要吃掉小红帽的故事。
小红帽聪明勇敢，最终想出了办法，把狼外婆扔进了锅里，救出了真正的外婆。
这个故事告诉我们，要勇敢面对困难，善于思考问题，才能取得胜利。
另外，我还喜欢《七兄弟》这个故事。
故事讲述了七个兄弟互相帮助，最终克服了困难，战胜了邪恶的皇帝。
关于中国传统文化的读后感5篇整理
关于中国传统文化的读后感5篇整理当阅读完一本名著后，大家对人生或者事物肯定产生了很多感想，不能光会读哦，写一篇（读书心得）吧。
你想好怎么写读书心得了吗?下面是我细心整理的关于中国（传统（文化））的（读后感）5篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
关于中国传统文化的读后感篇1冥冥中好像有一种无形的力气在引导着我们在向一个方向靠近，又仿佛全部积累下的困惑、忧虑、不解在刹那间得以理解和融通，当我们在现今快节奏的生活工作中拼搏人生时，当我们时时惊诧于人世社会中种种有悖常理之现象时，一丝模糊的担心抑或是顾虑涌上心头，我们不得不（反思）：我们的国家，我们的这个社会以及这个社会的人们究竟缺失了什么?究竟是趋于一个什么样的价值取向?通过学习传统文化课程——《弟子规》，顿悟间，突然怅然若释，一切的不解和怀疑都似乎有了方向和答案，“人生难得顿悟之时啊!”，通过对于传统文化的学习、体会、共享，我深化并充分感受到了中华民族五千年文明史凝聚的精华，感受到了先师孔子（总结）的《弟子规》中其包罗万象的为人之道、处事哲学、行为准则之魅力，恍然明白：这才是做人之根本啊!“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信;泛爱众，而亲仁;有余力，则学文。
”多么经典、深刻而又质朴的内涵啊，纵观世界，哪个国家有我们这个民族积累了五千年的文明史，为后世留下了诸如《弟子规》这样的传统文化精髓珍宝呢!但特别现实的客观问题是，一方面，我们有着珍贵的传统文化精神遗产，另一方面，国人却多数无从得知甚至是排斥误会，舍本逐末地在世俗名利场上竭泽而渔，一代又一代丢失着中华传统文化中的做人处事之根本，以致于社会上才有了如此之多的冷漠、无情、虚伪、失责甚至是道德沦丧，君不见，从“我爸是李刚”到“官员醉驾公车撞人大事”，从“复旦学子冷视黄山救命牺牲警察”到“云南中学宿舍再现同学自殴致亡大事”，我们几乎每天都可以在网络或新闻上看到一幕又一幕的令人赞叹之举，太多太多无法理喻、违反常规的大事一次次肆无忌惮的冲击着国人的道德神经，痛定思痛，从深层次剖析，这莫非不正是一种道德行为准则和人生价值观的缺失吗!“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”幸得以有机会了解学习中华传统文化《弟子规》，探求到了人生最重要的精神支撑力气，才不枉对于生命旅程的价值，一份厚重的历史责任使命感立刻激情澎湃于心头，我们再也不能缄默了，身为华夏五千年文明继承的炎黄子孙，我们有责任，更有义务从自我做起，身体力行的学习和践行《弟子规》，同时带动身边更多的群体去逐步了解、学习、接受和行动起来。
中华传统文化读后感
中华传统文化读后感导语:中华传统文化读后感（一）读过网站上的文章，内心久久不能平复，作者们的那一句句独到见解始终萦绕在我的脑海中。
我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神，就等于有了灵魂》，文章的题目一下子就使我感到了茫然，仔细品读下来，才有所触动，有所感觉。
“没有祖国，就没有幸福。
每个人必须植根于祖国的土壤里。
”虽然这是引用的着名作家屠格涅夫的名言，虽然只是那么短的一句话，但它已经深深触动了我的心灵，不可动摇。
接着作者的那一段极富表现力的排比句更是令我心潮澎湃。
作者是这样写的：对于祖祖辈辈“生于斯，长于斯”的祖国，谁能不怀有最自然，最深厚的感情呢？哪个儿女不把对祖国母亲的这份强烈情感融入生命，并使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢？当杨利伟坐上“神舟五号”升空时，谁不为祖国的成就而感到震撼和自豪呢？当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台上时，谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢？这是对民族精神最生动的写照，这是作者内心的真实感受，同时也使我联想到：2004年雅典奥运会刘翔在男子110米跨栏勇夺中国人渴望已久的金牌的一刹那，那情景始终在我的脑海里呈现，环绕，难以磨灭。
当他跨过最后一个栏，飞快地冲过终点，以12.91秒的成绩为中国体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一枚金牌时，我心潮澎湃，我想在这12.91秒的时间内，大家的心情都和我一样，犹如滔滔的江水。
刘翔的那块金牌里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累，而且还有激励他迈向巅峰的那一份强烈的民族精神。
在雄壮的国歌声中，我们种种复杂的情绪都升华了，自然地融合于节奏之间，变成了令人陶醉的旋律，民族精神。
其实，正如作者所说的那样：民族精神激励着我们去努力掌握丰富的科学文化知识，培养和锻炼自己多方面的能力，全面提高自己的素质，多为国家做出贡献。
有了信心的支柱，就等于迈向了成功，有了正确的民族精神，就等于有了高尚的爱国情操；有了民族精神，就等于有了灵魂；有了祖国，就等于有了光辉灿烂的未来。
中华传统美德读后感范文(精选5篇)
中华传统美德读后感范文（精选5篇）中华传统美德读后感范文（精选5篇）中华传统美德读后感1本书分为15课，每课都有不同的主题，都说明了一个深刻的道理：有养成好习惯的，诚实守信的，勤俭节约的等等。
但不管是哪一个主题，都告诉我们一个相同的道理：争做有礼貌、有美德的好孩子，成为未来中国最优秀的主人。
既然这样，我们就应该传承伟大先辈创造的辉煌文化，学习古代中国优良的传统美德。
首先要了解的，便是中国博大精深的传统文化。
周总理曾说过：“我们爱我们的.民族，这是我们自信心的泉源。
”中国是世界文明的发源地之一，有超过5000年的历史。
在古代，世界上有四大文明地区，分别是古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
如今，其它三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
因此，我们应该好好学习，更加努力地传承中华文化。
中国不仅有悠久的传统文化，还有优良的传统美德。
什么是中国的传统美德呢？它是指历史流传下来的，具有影响、可以继承、有益于后代的优秀道德遗产。
古代曾子杀猪、一诺千金的故事萦绕耳畔，而今又有“诚信老爹”省吃俭用替子还债的故事，我们常常被这些感动着。
“忠、孝、诚、信、礼、义、耻、廉”这八个字是中华传统美德的浓缩精华，我们要弘扬中华美德，传承民族文化。
恪守这八个字，做一个有美德的少年。
少年兴则国兴，少年强则国强。
我们炎黄子孙，应当弘扬中华美德，传承民族文化，胸中怀着一颗真挚的爱国心。
今天，我们为振兴中华而勤奋努力；明天，我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量！中华传统美德读后感2这一篇小故事主要写了北宋著名学者、政治家、军事家范仲淹在童年时期酷爱读书，但因家境贫寒，上不起学，十岁时住进寺庙读书。
他从早到晚一个心思地读书思考，经常忘记吃饭，别人送来又觉得不好意思，便在夜晚量好米，添好水，一边读书一边煮米粥。
煮好了，时间也已过了子夜，他才睡觉。
第二天，米粥凉透了，凝固了，范仲淹就用小刀划开一个十字，分成四块，早上吃两块，傍晚吃两块。
《中国传统节日故事》读后感(12篇)
《中国传统节日故事》读后感（12篇）《中国传统节日故事》读后感 1读了《中国传统节日故事》这本书，我对中国的节日也有了更深的了解。
我还知道了元旦节、端午节、中秋节、重阳节等中国传统的节日。
我不仅仅是知道了它们的'来历，还知道了人们在这些节日中常有的习俗，如：端午节源于纪念屈原。
屈原是一位爱国主义者，他被人陷害而被流放。
公元前278年，秦军攻破楚国京都，屈原眼看着祖国被攻占却无能为力，于五月五日写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，用生命谱写爱国主义乐章。
后来，楚国百姓为纪念这位伟大的诗人，把饭团丢进江中，让鱼虾不食屈原尸体。
我读了这一篇文章后，为屈原的死而感到可惜，但我并没有觉得他可怜。
为什么呢？因为他死的不值，为什么呢？因为他看见国家被攻，却不去救助，也不想办法，最终只有含恨而去。
与此同时，我还想起了一个人，他被吴国人捉去作奴隶，他忍辱负重伺候吴王三年，才被放回越国。
可他并没有放弃报复之心，表面上服从吴王，但暗中训练精兵，他晚上睡觉不用被，只用柴草，还在墙上挂了一只苦胆，为的就是不忘耻辱。
终于有一天，时机成熟，灭亡吴国。
他，就是越王勾践！与屈原不同的是，勾践从不忘国家的耻辱，总是想着振兴国家，为国家报仇！而屈原没有！我想我们青少年也是这样，要勿忘国耻，振兴中华！我们是祖国的花朵，我们理应要为国家做出贡献！让祖国永远繁荣、昌盛！《中国传统节日故事》读后感 2《中国传统节日故事》这套书非常有趣，里面的知识有很多，如，有说春节的，有说端午节的，还有说清明节的。
但是让我记忆最深刻的还是说中秋节——《月饼里的秘密》。
翻开这本书的第一页，它就会告诉你中秋节的由来及民间习俗。
中秋节为什么叫“中秋”节？因为中秋节在农历八月十五日，正好在节气“白露”和“秋分”之间。
天文学上的秋分点，正好是太阳照射到地球赤道上，这时一天的白天和夜晚很长。
八月十五，约在“秋分”前后，俗称“八月半”；又逢十五月圆，又称为“月夕”，也有人认为七、八、九月为秋季，八月在中间，所以通称为“中秋”。
中华传统文化经典读后感600字(精选5篇)
中华传统文化经典读后感600字(精选5篇)中华传统文化经典读后感600字（篇1）时间飞逝，我从一名学生，到息县进入工作岗位已接近两年，两年的经历让我对农村、老百姓、基层干部有了更深刻的认识。
息县大力开展中华优秀传统文化学习更让我受益匪浅。
让我在学习中成长，成长中学习。
由于自己本身对传统文化比较感兴趣，以前经常搜集一些名言警句来激励、警示自己。
现在才真正感知对中华文化了解、理解太少，中华文化的博大精深令我赞叹、令我折服。
针对学习中华优秀传统文化，谈一下自己的心得体会：中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的，具有稳定形态的中国文化。
他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。
改革开放以来，我们党在总结历史经验的基础上，不断发展、创新自己的理论体系，从建设有中国特色社会主义理论的诞生，到坚持以人为本的科学发展观，再到建设社会主义和谐社会的理论基础。
党在坚持根本理论阵地的同时，对传统文化的发展和继承，也给予了更多的关注。
通过学习《弟子规》、《道德经》等中华传统文化，感想、体会颇深。
一是认识上的转变。
在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处。
然而，通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习，认识有了新的转变。
我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。
中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。
其概念广泛、内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。
他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。
《中华传统文化》读后感5篇
《中华传统文化》读后感5篇《中华传统文化》读后感1学习了《中华传统文化》后，我在为人处事上学到了很多很多。
首先，我从传统文化中学会了“孝”。
孝是中华民族的传统美德，我的父母生育了我，给予了我生命，养育我，教育我。
他们为了这个家勤勤恳恳、任劳任怨、辛辛苦苦，我还有什么不满足呢?到什么时候我都不能忘记感恩父母，更不能嫌弃父母，因为是他们给了我一个完整的家，让我的生活充满了快乐、充满了幸福。
其次，我从传统文化中学会了尊“师”。
《程门立雪》让我深有感触。
北宋时期，有个叫杨时的进士，他特别喜欢学习，到处寻师访友，曾在程颐门下学习。
杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生。
一天，杨时同一起学习的`游酢向程颐请求学问，却赶上老师正在屋中打盹儿。
杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等待老师醒来。
一会儿，天上飘起了鹅毛大雪，越下越大，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了，直到程颐一觉醒来，才发现门外的两个雪人!程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问。
我也要向杨时学习，诚心诚意向老师求教，谦虚谨慎，做尊师重道的好学生。
第三，我还学会了交朋友。
传统文化告诉我交朋友要讲究诚实守信，善待他人，与人为善。
同学之间有了困难要互相关心、互相帮助。
感受中华文化使我知“孝”，感受中华文化使我尊“师”，感受中华文化使我懂“友”。
感受中华文化使我还会明白很多、很多。
中华传统文化博大精深，让我们炎黄子孙把中华传统文化铭记于心，永世相传。
《中华传统文化》读后感2听了王财贵教授讲了中华传统文化，让我深受教育，他经典的演讲升入人心，开始重新反省自己到底了解中国传统文化多少。
王财贵教授其中的一句话告诉我们应该从小把我们的根本学好，不要做文化的侏儒，是啊，在当今这个社会有多少人知道学会感恩和孝道，知道感恩的真正含义，知道怎样生活才道德，怎么样做人才不会失去尊严。
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传统文化故事读后感5篇
传统文化故事读后感1 中华民族是一个源远流长的民族，她有着五千年的文明历史，她是中华民族生息不竭的动力，是中华民族奋进的源泉。
请记住：有了民族精神，就等于有了灵魂。
传统文化故事读后感3 读了中华传统文化这本书我的震撼很大，更深的了解到中华传统文化它有着悠久的历史，它是中华民族的精神家园，是中华民族之瑰宝，是中华民族的根。
这书介绍了剪纸艺术、戏曲、皮影等内容。
作为一名小学生，我最喜爱手工剪纸了，记得在我很小的时侯，奶奶就教过我剪纸，剪花，剪四瓣花、五瓣花……奶奶还夸我心灵手巧。
每当手工课上剪纸时，我都兴奋不已，在手工课上我和同学们认真地学习剪窗花，剪燕子，做风车，这些在我的手上一点也不难，手工课的王老师经常奖励我一颗颗红星……当看了这本书我的剪纸兴趣更浓了，加上我有学画画的功底，剪的花样就更多了。
今年过年的时侯我剪了各式各样漂亮的窗花，贴在奶奶家的窗户上，全家喜庆多了，过年的味更足了。
中国的戏曲品种繁多，曲调优美，具有地方色彩。
比如中国的京剧，河南的豫剧，浙江的越剧等等，作为一个安徽人，我不得不说说黄梅戏，他深受从们的喜爱，大街小巷的人们都能哼唱上几句黄梅戏。
去年学校艺术节，我们代表学校排演的节目《黄梅小花》，我还是领唱的主要演员呢!老师一点一点的教，我们一板一眼的学，每一个唱音，每一个手势，每一个动作，每一个眼神……我
觉得中国古代流传文化，深入浅出的引导着我们后人，引领着我们新一代。
我们将寻根溯源，继承中华民族传统而又优良的文化!
传统文化故事读后感4 近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发，《中华传统美德故事》读后感。
我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。
这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。
我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生。
他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地，读后感《《中华传统美德故事》读后感》。
战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。
还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。
这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品
德。
他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。
我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。
“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
传统文化故事读后感5 原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读，翻了几页后，发现自己的想法是错误的。
纵览全书能感受到中华文化的渊博，能看到中华文化的缩影，中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力。
他的阅读对象不应只是中小学生，应该是所有的中华儿女。
德国着名哲学家尼采称赞《老子》“像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得”。
诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼。
赫塞说：“我们现在急需的智慧，都存在老子的书中。
”是的，《老子》是经典的，但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……也同样值得我们去一一品味。
《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔，在传统文化的星空中漫步。
轻叩中华传统的大门，我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”，自然的规律就像拉弓射箭，要射中目标，箭头高时就压低一些，箭头低时就太高一些，老师称它为“损有余而补不足”，里面有很多我们
熟悉的故事，《老子》(二)中的第七十八章写到：“水不断地滴到石头上，时间长了就可以把石头滴穿”。
这是“水滴石出”的故事的出处。
《中华传统文化经典导读》让我们共享经典，引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒，让我们懂得“千里之行始于足下”，让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。
可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多，一个丧失传统文化教养的人，同时会丧失其理性的反省力与创造力，如不及时解救，我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。
愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。