加减分细则

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班级奖惩加减分细则

XX班学习小组奖惩加减分细则
一、加分项
1.为班级活动出谋划策（如黑板报、班级成功案例宣传栏、运动会等）+2分；
2.班级搬水及搬书等为班级事务服务+2分
3.宿舍纪律卫生状况良好（指一个月不扣分）宿舍成员每人可+2分；
4.班干及科代表每月切实履行职责可+2分；
5.获得校级奖励三等奖+3分，二等奖+5分，一等奖+10分，特等奖+15分；
6.其他加分项参照学校行为量化表。

（加分项由个人自己上报杜敏婷负责审核登记，若有其他特殊情况，由班主任酌情加分）
二、减分项
1.早晚6:40以及平时上课迟到-2分；
2.课堂缺席-2分；
3.逃避打扫课室、公区以及宿舍卫生-2分；
4.晚修讨论问题、讲话-2分
5.课间操及眼操不认真-1分；
6.作业缺交或者迟交-1分；
7.请假一次-1分；
8.班干不作为-2分/月；
9.宿舍出现扣分条，宿舍成员各扣相应分数；
10.其余减分项参照学校行为量化扣分表。

（若有其他特殊情况，由班主任酌情减分）
以上奖惩细则由副班长负责具体操作，相关班干部以及科代表协助操作。

也希望各位同学能够充分行使自己的权利对其进行监督，若有意见和建议，欢迎及时反馈给班主任！。

绩效考核加减分细则

绩效考核加减分细则一、前言为了公正、公平地评价员工的工作表现，提高团队整体效率，特制定以下绩效考核加减分细则。

本细则适用于公司全体员工，并作为年度考核、晋升、奖励等的重要依据。

二、加减分细则出勤准时加分：每月全勤者，加X分；每季度全勤者，额外加Y分。

减分：迟到、早退每次减X分；旷工每次减Y分。

工作质量加分：工作成果超出预期，得到领导或客户的高度评价，加X 分；每月被评为优秀工作者，额外加Y分。

减分：工作成果未达到预期，每次减X分；出现重大失误，每次减Y分。

团队合作加分：积极参与团队工作，主动协助同事解决问题，加X分；被评为团队之星，额外加Y分。

减分：不积极参与团队合作，推诿责任，每次减X分；对团队造成负面影响，每次减Y分。

个人能力提升加分：参加培训、学习新技能并取得显著进步，加X分；通过行业认证或取得相关资格证书，额外加Y分。

减分：拒绝参加培训或学习新技能，每次减X分；个人能力无明显提升，每次减Y分。

工作态度加分：积极主动、认真负责的工作态度，加X分；被评为优秀员工，额外加Y分。

减分：消极怠工、工作态度不端正，每次减X分；被投诉工作态度问题，每次减Y分。

教学竞赛参与加分：积极参加教学竞赛并取得优异成绩，加X分；获得教学竞赛奖项，额外加Y分。

减分：拒绝参加教学竞赛，每次减X分；教学竞赛表现不佳，每次减Y分。

荣誉获得加分：获得公司、行业或国家级荣誉，加X分；获得更高级别荣誉，额外加Y分。

减分：无故拒绝参加荣誉评选，每次减X分；荣誉评选表现不佳，每次减Y分。

活动组织策划加分：积极组织、策划公司活动并取得良好效果，加X分；活动受到广泛好评，额外加Y分。

减分：拒绝参与活动组织策划，每次减X分；活动组织策划出现失误，每次减Y分。

三、附则本细则自发布之日起生效，如有未尽事宜，另行通知。

本细则解释权归公司所有。

请全体员工认真遵守本细则，共同为公司的发展贡献力量。

综合测评加减分细则

加分细则：
1.凡是参加活动同学活动加1分
2.积极参加社会实践表现突出加2分
3.积极参与院系活动建设，服从安排，任劳任怨，每次加1分
4.获奖加分：院系：一等奖：3分
二、三等奖：、2分
优秀奖：、1分(含运动会5、6名)
运动会中破记录的在原有加分基础上再加1分
省市：一等奖：7分
二等奖：5分
三等奖：3分
优秀奖：2分
全国：一等奖：10分
二等奖：7分
三等奖：5分
优秀奖：3分
5.社团主要负责人加分，社团联合会会给出评定
实践中心主要负责人加分，其他成员根据实际工作情况加分学生会成员加分根据实际工作情况加分
如果身兼多职，以最高分为准，不重复加分
减分：
1.受过纪律处分的在德育分中减1分
2.考试作弊的德育分0分
3.旷课通报及以上处分的在德育分中减1分。

辅导员考核加减分细则

辅导员考核加减分细则一、减分项（一）每月和每个学生至少做1次深入谈心，不少于20分钟，缺少1人扣1分；（二）每周至少三次住宿，两次深入学生宿舍进行安全检查，并做好记录，少一次扣1分。

（三）无故旷工（不在学校）半天扣5分；旷工一天，扣10分。

夜间不在学校住宿视为旷工一天。

（四）各种报表、材料准确、完整、上交及时，迟交扣2分，不交扣5分。

（五）每月至少向院二级学院领导汇报一次学生工作，否则扣3分。

（六）按时参加会议，迟到一次扣1分，请假一次扣2分，旷会一次扣5分，迟到15分钟按旷会处理。

（七）在开展学生操行评定和奖勤补等工作中公正公平，否则，查实一起事件，扣10分。

（八）积极配合学校工作，发扬团队精神，能与学校要求保持高度一致，否则扣10分。

（九）因本人原因出现工作事故一次扣20分。

（十）辅导员请假，需在学生处登记，否则，发现一次扣5分；但请假一次扣1分。

（十一）所带学生出现赌博、打架斗殴事件，扣10分。

（十二）所带学生有交往举止不文明，有损大学生形象者，扣辅导员个人量化分5分/人。

（十三）坚持每天检查学生出勤情况，对违反纪律学生及时做出处理。

故意隐瞒事实，弄虚作假一次扣10分。

（十四）发现在工作日内饮酒者，一次扣10分。

（十五）说不利于团结的话，做不利于团结的事，发生口角或者打架者，无论何原因，扣当事人10分。

（十六）不能及时按要求如期完成学院布置的任务扣5分。

（十七）所带班级中学生有受到刑事拘留以上的，每人次扣辅导员个人量化分10分。

（十八）由于辅导员工作失职而发生严重人身伤害等恶性事件，扣30分，并承担相应责任。

（十九）上班时间，不在办公室或者学生寝室，又不能说明合理去向的，一次扣5分。

二、加分项（一）积极参加院组织的政治学习和业务培训，一次加10分。

（二）每学期开学一周内交工作计划和学期末工作总结，内容详细、周密，各加10分。

（三）组织班级学生积极参加各项活动，工作井然有序，学生积极配合，表现突出，一次加10分（四）每学期开展班干部培训一次以上，指导学生干部工作得力，学生评价好。

小组管理加减分细则

八(三)小组管理加减分细则
1、课堂教学中加减分由任课老师决定。

家庭作业按完成数加分，每人加1分。

2、单元测试小组中取得优秀成绩（80%得分率）的每人次加2分，良好（60%得分率）加1分，不及格的不加分。

3、月考、期中、期末考试加分按照学校规定执行。

4、凡是为班级做出贡献的也按贡献大小适当加分。

如：运动会积极参与被选为运动员加1分，获一二名加3分，三四名加2分，五六名加1分；手抄报选中加1分，获奖另外加分（所有获奖加分均为一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分）。

5、纪律卫生全员参与评比，每天两次检查，如出现扣分，离着最近的人的所在小组被扣分，学校检查的给扣0.5分就给该小组扣1分。

每个学生都有权力让值日生重新打扫自己跟前没打扫干净的地方。

纪律方面因为谁扣的分就给谁的小组扣分。

6、限时加分：在规定时间内能完成较难任务的加2分，其余没在限时内完成的加1分。

7、在规定时间内完不成任务的，每拖一天给小组扣1分。

8、学期末的评优名额分配到各小组，增加优秀小组的获奖名额，减少得分少的小组的获奖名额。

班级管理加减分细则

初一四班奖惩细则1.语文、数学、英语要求背诵的内容3~10遍。

2.加减分幅度：1~10分。

3.一天减分超过5分的，罚10遍。

一、自习课1.自习课说话、小动作、传纸条等，直接记名。

2.自习课上被记名课间去办公室站军姿。

二、作业1.作业表现很好得到老师表扬的，加1分。

2.没带作业：抄三遍。

由家长送来。

3.补作业、抄作业：以上内容五遍。

4.帮人抄作业或代写作业同上。

5.没写作业：去办公室补，并写以上内容八遍。

6.三番四次被老师批评，或连续三次不写作业的，减10分。

三、卫生1．卫生做的认真效率高的同学，加1分。

2.一周超过三次迟到做值日，抄五遍。

3.不做值日罚2分。

4.做值日不彻底，给班级减分的，罚个人分1分。

5.值日组考核后报给卫生委员，由卫生委员统计后晚上班级核分的时候报给班主任。

6.间操卫生不合格的，减一分。

四、纪律1.预备铃想起，要求必须坐好，表现不好的减1分，第二次站军姿一节课，并抄罚写3遍。

2.不听纪律委管束的同学，罚5遍并做一星期值日。

五、班级活动1.文艺：（1）积极参加文艺委员组织的活动的同学，加1分。

（2）演出成绩不错，为班级争得荣誉的，集体加3分。

（3）排练时迟到减1分。

无故不来减2分。

2.体育：（1）运动会积极报名参加的加1分。

（2）拿到名次，取得第一名的加8分，第二名6分，第三名4分。

若努力了却没取得好成绩，加2分鼓励。

注：为班级争光，得到全校点名表扬的加10分。

为班级做出特殊贡献的，加5分。

为班级抹黑，得到全校点名批评的减10分。

六、课间操、体育课（由体委记录）1.表现不好的，不认真做操的，减1分。

2.故意不好好做的，出丑的减2分。

班级管理加减分细则

班级管理加减分细则班级管理加减分制度一、班级管理扣分细则以下情况每人每次扣1分，情节严重者扣2分：一）晨读：（早读员负责）1.迟到者；2.随意离开座位者；3.干扰他人早读者；4.被表扬加1分/次，批评扣1分/次，严重批评扣2分/次。

二）课堂纪律：（纪律委员负责）1.预铃后仍离开座位、说话者。

2.上课铃响仍未准备好当堂所需研究用品及课本者。

3.随便说话，扰乱课堂纪律者。

4.上课写与本课无关的作业者。

5.上课睡觉，看课外书，吃东西，传纸条者。

三）课间纪律：（纪律委员负责）1.在楼梯、走廊、教室追逐打闹者。

2.故意破坏公物者。

3.迟到或因个人原因耽误上课者。

4.乱扔垃圾，不爱护公物者。

5.出现打架等不安全现象，造成严重后果者。

（一次扣10分）四）研究、作业（课代表负责）1.作业未及时上交者及虽交未完成者。

2.抄袭作业者。

3.作业不及时改正者。

4.未完成预作业者。

五）卫生（生活委员负责）1.值日迟到及无故不做值日者或值日不合格者。

2.在校期间个人座位附近脏乱者及个人卫生不合格者。

3.课间随便乱扔纸屑、垃圾者。

4.刻意破坏其他人卫生成果或在别人的课桌椅下扔垃圾者。

5.破坏卫生工具者，并再买回相同的工具。

六）做操、升旗、集会（体育委员负责）1.个人磨蹭、拖拉，影响集体站队速度者。

2.在队伍中说笑打闹者。

3.随便散队、自由散漫者。

4.无故不参加集体活动者。

七）品行修养（纪律委员负责）1.打架、骂人及使用不文明语言者。

2.损坏桌椅门窗等公物者。

加减分细则

加减分细则一、【团会】1、基础分1分，凡是参加了的都加1分基础分，表演‘再’加一分，班上任意一次开团会超过三人未到，扣全班同学一分。

2、一、二、三名分别‘再’加1.5, 1 ,0.5 分二、【早自习】1、每个月全勤分为3分。

2、未到的同学全勤分为零，并且缺几次扣几分。

三、【卫生方面】1、教室和公共区的打扫不得随意加减分，只有收到纪检部通知才能加分，劳动委员扣1分（在班上出现未打扫教室或未打扫干净的情况时）。

2、教室美化大赛每人基础分1分，若获奖，一、二、三等奖分别加4、3、2分。

3、寝室卫生：一、二、三名每人加3、2、1分，室长在此基础上多加1分，本次参加校上寝室美化大赛的寝室每人加1分。

4、若有寝室卫生特别糟糕则扣1分，若卫生特别糟糕且态度恶劣则每人扣2分。

四、【活动方面】1、院上活动：基础分1分，若获奖，一、二、三名分别“再”加3、2、1分、2、校上活动：基础分1分，若获奖，一、二、三名分别“再”加4、3、2分3、口语角、听讲座及其它集体活动都加1分，若中途退场扣双倍分，规定去参加讲座者未到则扣1分。

五、【运动方面】1、凡参加了足球赛的每人加5分。

2、运动会之前运动员跑步训练：每次加0.5分；篮球运动员训练加2分《不以次数计》打完球赛再加5分，篮球教练加5分。

3、运动会：若获得团体奖，一、二、三名分别加4、3、2分；运动员参加几项运动会项目加几分；若运动员获得单项奖，一、二、三名分别‘再’加3、2、1分；裁判加2分；院上啦啦操方队加3分，彩旗方队加2分。

4、双旦晚会相关加减分A、规定每个班两个节目，没出够全班每人扣1分。

B、双旦节目入选者参加演出的每人加1分，得奖‘再’加3、2、1分。

5、参加校上达体舞若未得奖或得三等奖加3分，二等奖加4分，一等奖加5分。

注意：1、各种活动签到若有代签情况，该班纪律委员扣2分，代签者扣1分。

2、没有纪检部盖章的名单不加分，每张盖过章的单子都写有加几分，不得自己随意加分。

加减分量化细则

减分量化细则一、量化减分超10分（含10分）给家长打电话，告知家长学生在校的具体情况。

二、量化减分超15分（含15分）请家长到校，和班主任共同教育。

三、量化减分超20分（含20分）请家长到校，带回家反思、教育。

四、量化减分超25分（含25分）请家长到校，带回家反思、教育。

五、量化减分超30分（含30分）视为不适应学校生活，不愿在校继续学习，请另择班级或学校。

减分条款一、因不遵守学校纪律被减分。

二、因不按时完成作业每次减2分。

（按时：下次上课之前）三、晚自习说话被班干部或值班老师减分。

四、被班主任或卫生委员发现脚下有垃圾的，每次减1—2分。

五、晚自习、上课被发现窜桌或说话、打闹的，每次减2分。

六、被其他任课老师投诉，视情节减2—10分。

七、不做值日或大扫除无故不参加，每次减5分。

八、请病假回家必须家长接回，家长啥时有空啥时回家；请假期限为三天，超过三天不续假的，视为旷课，旷一节课减2分。

加分条款一、帮办公室搬水每次1分。

积极参加活动酌情加分，最高8分。

二、拾金不昧或做好事每次加1分，重大好事酌情多加，最高10分。

三、帮班级检查值日情况的每周加2分，如未到校或检查不到位严重的，徇私枉法的，当周不加分。

（备注：女生宿舍、男生宿舍、清洁区、纪律委员、体委；其他班干部是活动次数、组织情况随时加分）四、及时向老师反映班级恶劣情况的，酌情加分。

（如：班级矛盾、打架或约架等）五、被任课老师或其他老师表扬的（书面），每次加1—2分。

六、当月量化不减分的加5分，计入期末或期中总成绩，当月量化第一的发奖状和奖品。

班级加减分细则

班级加减分细则为争创一名优秀合格的大学生，提高自身素质，便于班级管理，营造一种和谐、文明的班级氛围，共建文明优秀的班集体，现制定班级加减分细则如下：加分项目：1、至始至终上晚自习者，加5分2、考取教师证者，加5分3、参加自考并通过者，以每门3分加分4、本专业资格考证通过者，加5分5、更高级别的本专业资格考证通过者，加8分6、每参加青年志愿者活动一次者，加3分7、每参加院系文娱活动一次者，加5分8、寝室日常卫生检查排名前五名者，以1、2、3、4、5分依次加分9、班级黑板报评比以寝室为单位来出，在系部评比中前三名寝室成员依次加5、4、3分10、在党课考试中通过者，加3分11、参加其他专业（非本专业）资格考证者并且通过者，加8分12、班集体获得“优秀班级”、“先进集体”、“文明班级”等其他荣誉称号，全班集体加5分13、在自己的卫生值日中，每次都参加劳动者，加5分14、个人在院系学生会文娱活动中，或在院系各类协会中举办的各项比赛中获得名次和奖项者，加8分减分项目1、第一次旷课者，减3分2、第二次旷课者，减5分3、三次或三次以上旷课者，减10分4、违反院宿管科规定，使用违章电器被逮者，每次减3分5、寝室日常卫生检查排名倒数者，以5、4、3、2、1分依次减分6、考试作弊被发现者，减5分7、打架斗殴者，不论责任在谁，只要参与者，均减5分8、赌博、酗酒被发现者，均减5分9、班级黑板报评比以寝室为单位来出，在系部评比倒数后三名寝室成员依次减5、4、3分10、请假未得到班主任许可者以旷课论处减分11、节假日回家者未遵守学院上课流程者，即提前回家、退后返校者均减8分12、上课因私使用手机被认可老师发现者，并且屡教不改者，减5分13、考试挂科者，以一门3分原则减分14、在自己班级劳动值日中，缺勤以一次1分减分15、违反学院规定被全校通报者，每次减10分注：每人以100分为基数。

在此基础上进行考核加减分。

小班建设操行加减分细则

小班建设操行分
加分细则
1.作业（家庭和课堂）按时完成的全对的且书写工整的+1分
2.听写全对的+2分
3.按时完成背书的+1分
4.课堂上主动发言一次+1分
5.拾金不昧或乐于助人+2分
6.主动捡垃圾+1分
7.主动劝架的+2分
8.考试成绩95分以上的+5分，90分以上的+4分，85分以上的+3分，80分以
上的+2分
9.作文等级A+的+5分，A的+4分，A-的+3分，B+的+2分
减分细则
1.不做作业的—5分
2.作业没做完的—3分
3.上课开小差的—2分
4.考试不及格的—3分
5.迟到的—2分
6.乱丢垃圾的—2分
7.说脏话的—2分
8.乱拿别人东西的—2分
9.不摆正桌椅的—1分
10.带零食进校园的—2分
11.打架的—5分
12.没带红领巾的—1分
13.未经允许出校门的—5分
14.不扫地的—3分
15.损坏公物—2分。

一(10)班加减分细则

初一（10）班加减分细则
一、减分
1、迟到（早上6:40，中午11:50）-1
2、无故缺课-2
3、课堂上被老师点名批评-2
4、自习课违纪-1
5、上课时间写其它学科作业-1
6、上课闲聊-1
7、集会、做操（两操）违纪-1
8、不做值日-2
9、文明竞赛扣分，涉及个人，每次-1，涉及小组，每人-1
10、抄作业-2
11、作业不交-2
12、教室内吃零食-2
13、乱扔垃圾-2
14、讲脏话取绰号-2
15、飞本子、扔瓶子、纸团、粉笔等-1
16、不服班干部管教-3
17、不穿校服-1
18、考试作弊-5
19、戴首饰耳环-2
20、男生留长发-2
21、喝酒-2
22、吸烟-4
23、打架（班内、校内、校外）-3、-5、-7
24、带不健康书籍-2
25、带手机-4
二、加分
1、各科单元测验前10名+1
2、月考前10名+3（段前10，+7 段前50，+5）
3、第二次考试（大型考试）班内进步5名、10名、15名、20名各+3、5、7、9
4、值日获得小红旗组员+1，组长+2
5、校内各项比赛获奖（运动会、演讲、作文、棋类、学科竞赛等）一等奖+5，二+3三等奖+2
6、黑板报比赛获奖出报成员+1
7、做好事+1至3分
三、说明
以上细则作为班级规章制度管理，期末总结，总分前15名同学与期末评优挂钩。

某一项错误两周内连续犯3次罚款50元。

加减分随时由戴扬统计。

2016年9月。

四年级加减分细则

四年级加减分细则一、每二周进行一次计分奖惩总结大会，奖与罚均在大会上公布。

二、加减分均以组为单位，即任何个人加减分都计入各自小组中。

三、若有加减分情况，需要报告给老师或班长，由老师或班长在副班长处进行相应加减分。

四、减分细则：1.上课讲小话、睡觉、传纸条、吃东西等小动作及不良习惯（-2’）2.自习课未经允许离开座位、讨论问题、开小差，讲小话者（-2）3.上课时与老师顶撞（-3’）4.上课老师和班干部布置任务时必须认真听好，违者（-1’）5.迟到早退（-2’）6.未请假无故旷课（-3’）7.晨读课在教师打闹、随意走动，未向班干部请假走出教室（-2’）8.晨读课不读书（-1’）9.被老师点名提出批评（-2’）10.在学校吃垃圾食品（-2’）11.听从老师、班干部、组长的安排，如果有意见可以向老师提出来，但是必须先执行安排，违者（-2’）12.集合时做到快、静、齐，交头接耳、打闹、吃零食者（-2’）13.未做家作（-3’），补上作业且抄写一篇课文（或老师指定内容）14.未做课作（-3’），补上作业且抄写二篇课文（或老师指定内容）15.作业部分未完成者（-1’），补上作业，再由老师指定惩罚内容。

16.乱丢垃圾者（-2’）17.私自下河塘游泳者（-5’）五、加分细则：1.老师点名表扬（+2’）2.作业得“有进步”（+2’）3.帮助同学提高成绩（+2’）4.见到垃圾主动捡起或打扫（+1’）5.做好事（+2’）6.帮助班集体处理其它事情（+2’）7.在课堂上回答问题积极，表现优异者酌情加分8.在考试、背诵课文、听默写等学习比赛中取得进步，表现优异者酌情加分。

班级加减分细则

班级加减分细则
为了更好的管理班级落实班级规章制度，六（2）班全体师生共同商议，制定了以下班规加减分细则，望所有同学遵守班规，做到自律、自觉，
一起愉快学习，健康成长。

学习方面：
一、上课：
1.上课被老师点名表扬加1分，被点名批评减1分。

2.被老师点名有进步者加3分。

累积5分，可换贴纸一张。

二、作业、测试:
1.听写一次性过关，贴纸1张。

2.背书在规定时间内完成，贴纸1张。

3.测试在组内前2，贴纸1张。

4.抄写本三次3星，换贴纸1张。

5.阅读打卡，坚持连续阅读17天，换贴纸3张。

卫生方面：
1.值日当天被老师发现教室里有垃圾，当天值日生每人减1分。

被学校扣分，当天值日生每人减2分，并义务扫地2天。

2.当天值日认真完成，每人加1分。

累积5分，可换贴纸一张。

两操方面：
1.两操被老师或辅助员点名批评减2分。

2.小班长监督、警告1次不听者，减1分。

纪律方面：
1.早自习被值日老师表扬全班每人加2分，被批评每人减2分
2.早午自习被值日小班长表扬加1分，被批评减1分。

累积5分，可换贴纸一张。

集齐10张贴纸，可以获得一次抽红包机会。

值日小班长职责：1、当天值日的小班长7:30之前到校，在讲台上领读。

2、早自习前15分钟读语文总复习资料，后15分钟读
英语、科学资料。

3、在此期间，不认真的同学小班长警告一次，第二次
记名扣分；屡教不改的小班长有权请他出教室。

综合测评加减分细则

综合测评加减分细则综合测评是对个人、团体或事物的各种方面进行综合评估的过程。

在大多数情况下，综合测评往往是为了评价个人或组织在特定领域的综合能力和表现水平。

在进行综合测评时，常常有加分或减分的情况发生。

下面是一些综合测评加减分的细则。

一、加分细则：1.表现突出：如果在一些特定领域表现突出，能够超过一般水平，可以给予加分。

这通常要求有明确的标准，以便进行客观评估。

2.创新能力：如果被评估的个人或团体能够表现出创新能力，能够提出独特并有效的解决方案，可以给予加分。

这也要求对创新能力有明确的标准和评判标准。

3.协作能力：如果能够良好地与他人合作，能够有效地在团体中发挥作用，可以给予加分。

这通常要求有明确的合作评估标准和准则。

4.践行价值观：如果能够积极践行一定的价值观，如诚实、守时、尊重他人等，可以给予加分。

5.优异成果：如果能够取得优异成果，如在学术、体育或艺术领域取得突出成绩，可以给予加分。

6.公益贡献：如果能够积极参与公益活动，为社会做出贡献，可以给予加分。

二、减分细则：1.违反规定：如果个人或团体违反了相关规定或道德准则，可以给予减分。

这可以包括违反校规、违反法律等。

2.低效能力：如果个人或团体在一些特定领域表现低下，没有达到预期的水平，可以给予减分。

3.不作为：如果个人或团体在一些任务或项目中没有展现积极主动性，可以给予减分。

4.合作问题：如果个人或团体在合作中存在问题，如不配合、争吵等，可以给予减分。

5.隐私保护问题：如果个人或团体泄露了他人的隐私，可以给予减分。

6.品德问题：如果个人或团体的品德受到质疑，如偷窃、作弊等，可以给予减分。

以上是综合测评加减分的一些细则，这些细则可以根据具体情况进行具体应用和调整。

综合测评加减分的目的是为了全面评估个人或团体的能力和表现，促进其全面发展和进步。

同时，综合测评也要尽可能地客观公正，避免主观偏见和不公正的评价。

因此，在进行综合测评时，应该建立明确的评估标准和准则，并确保评估人员具备专业知识和评估能力。

班级加减分细则

班级加减分管理细则为了加强班级管理力度，促使学生养成良好行为习惯、学习习惯以及道德素养的养成，并创设良好的班风和学风，依据《小学生日常行为规范》，针对我班的实际情况，特制定本细则。

一、扣分项目（一）纪律方面1、学生迟到、早退一人次-2分。

2、第二遍铃响后进教室，-2分。

3、放学时没有等家长来接，私自回家，-3分。

4、上课预备铃响后，立即回教室坐好，不得大声喧哗或打闹说笑，将该节课学习用品摆放桌面等待老师上课，不静息的-2分。

5、自习课乱讲话影响别人的警告一次，警告后仍再犯的，-2分，值日班干监督。

6、必须把红领巾佩戴整齐，不佩戴者-3分。

7、进班前必须把口罩好，不佩戴者-3分。

8、不穿校服的，-3分。

9、携带不该带的物品，如：手机、漫画书籍及其他与学习无关的游戏玩具等到校的，没收并-3分。

10、在课堂上吃零食、喝水的每次-2分。

11、课间、走廊、校园大声喧哗、追逐打闹、有不文明的话语（特别是随便骂人）、不健康的话语、群体打闹，一人-3分。

12、同学之间发生矛盾，参与打架的-6分，与打架相关的人员-3分，并通知家长。

13、未经他人允许，乱动（拿）别人东西，发现后每次-3分。

14、虚报、污蔑同学的经查实-4分。

15、偷盗班级财物或他人财物全班通报并-6分，并双倍返还财物，情节严重的通知家长。

16、损坏班级、学校公物，-3分，并按价赔偿。

17、节约能源：玩水、浪费水、水龙头用后不及时关上，乱开电灯开关，每人-2分。

18、故意为难值日班干、漫骂的-2分。

19、组长及值日班干包庇组员的，一经查实，组长或值日班干-10分，组员-5分。

并撤销值日班干部的职务，情节严重的，将在现阶段不考虑班级各类评优。

20、计分组长私自给自己或他人加减分的经查实-20分，并撤销班干部职务，永不担任班级任何职务。

21、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。

（二）卫生方面1、值日生每天早读前、中午放学后、下午放学后打扫教室、包干区，每组组长随时督促各小组保持好卫生，不打扫或逃跑-5分，并罚值日1-5天，视情况而定。

加减分细则

学生评比加减分细则一、加分细则1.好人好事，上报班长，经证实加一分，相对突出的事迹可酌情再加分。

2.好人好事，受到学校通报表扬，经证实加三分；相对突出的事迹酌情再加分。

3.每次听写、默写满分加一颗分。

4.每次测验90分以上加三分；与前次比有进步加一分。

5参加各类学科性比赛加两分；获奖者再加分，一等奖加五分，二等奖加三分，三等奖加两分。

6.参与各类作文比赛加两颗星；获奖者再加星，一等奖加五颗星，二等奖加三颗星，三等奖加两颗星。

文章在报刊、杂志发表加五颗星。

7. 平时作业质量好加一颗星。

8.眼保健操、早操完成的好受到表扬加一分；9.参加学习体育类比赛加两分；获奖者再加分，一等奖加五分，二等奖加三分，三等奖加两分。

10.音乐、美术、体育课受到老师特别表扬加一分。

11.参加各类艺术类比赛加两分；获奖者再加分，一等奖加五分，二等奖加三分，三等奖加两分。

12.注意保洁工作，值日特别认真或主动拾起路边垃圾者加一颗星。

二、扣分细则1.周一升旗仪式或做操无故缺席减两分。

2.进入学校没有佩戴红领巾减一颗星；若因此班级规范扣分则减三分。

3.损坏学校公共设施等，视情节严重性扣分。

4.有打架、恶性争吵、骂人说脏话等现象出现，一次减一分，若情节严重酌情再扣分。

5.作业迟交、漏交，若能在规定时间内补交则不扣分，如超过规定时间尚未上交一次减一分。

6.课堂上扰乱老师同学教学秩序，视情节相应扣分。

7.做操时或集队集会被值日班长或老师批评减一分。

8.下课进行危险游戏、不文明游戏，视情节而定扣分。

9.音乐、美术、体育课影响课堂秩序减一颗星。

10.各类作业没有完成或没交减两分。

11.值日不认真或缺席减一颗星。

12.破坏别人劳动成果（卫生扣分、垃圾乱扔等），视情节扣星。

13.迟到早退扣一分。

14.爬门窗，栏杆，践踏草坪的扣一份。

15.搞卫生不彻底被学校扣分的扣两分。

16.午在休吵闹的扣一分，影响恶劣的扣3分。

17.在走廊上做危险游戏，踢球，跳绳的扣1分。

xx班规(加减分细则)

xx班-班规（加减分细则）为营造一个温馨、团结、积极、文明的班级氛围，根据本班的班情制定班级班规，望同学们自觉遵守。

总规第一条每月每组学生分配积分为一人0分，获得奖励的加分，违反纪律的扣分。

第二条组分每周一小结，每月一大结。

每周末统计积分，每组共扣了4分提醒，扣8分及以上全组人员打扫教室卫生三天，多扣一分加一天卫生，扣10分全班没收手机。

每月末评选最优组和最差组，最优组下月所有组员加1分，最差组(扣分最多的)打扫教室所有卫生一周，附加八百字以上书面检讨，手机上交两天。

每月末评选优秀个人（3名），由班费或班主任出资酌情给予奖励。

个人积分也将作为各种评奖、评优、入团、德育考核的主要依据。

第三条所有的班干部应以身作则，如有违纪则加倍扣分。

每周末，所有班干部依据工作任务难度以及表现情况加1-2分。

第四条积极参加班级、学校活动，上课平时表现认真加分。

加的分可以抵消减的分。

减分细则第一条有时间观念，不得迟到，违者1分每次。

（晚出寝、晚回寝也算）。

升旗统一6：25之前到，迟到每人扣1分。

第二条尊重老师，（包括自习课）不能旷课、逃课和早退（下课铃声响之前离开教室的），违者提醒两次，第三次扣3分，并告知家长；如有特殊情况应提前向班主任说明情况，请假回家或出校门办事必须亲自向班主任请假，联系家长得到同意，并写八百字以上的请假说明（病假、急事除外）和正式假条，班主任留存根，否则按旷课处理。

第三条认真做早操，集合要迅速，不认真者口头提醒一次，第二次开始一次扣1分。

第四条上课期间(包括自习课)睡觉、讲小话或者做其他学习无关的事情提醒两次，第三次扣2分；上课被老师点名批评的每次扣2分；上课或自习课没上交手机、玩手机者扣3分，并按《惩处机制》处理（班主任或任课教师有特殊要求的除外）。

一天内上课睡觉超过三次被班干部发现的，手机上交一天给班主任保管，再犯者累积惩罚。

第五条顶撞老师、辱骂班干部，给老师起不雅外号的一次扣1分，并按《惩处机制》处理。

操行分加减分细则

操行分加减分细则操行分是对学生品德表现的评价，旨在激励学生形成良好的品德和行为习惯，培养积极健康的价值观和道德观。

下面是操行分的加减分细则。

一、加分细则1.诚实守信：学生在课堂学习和社交交往中，具备诚实守信的品质，不撒谎，不作弊，不抄袭，言行一致。

2.积极参与：学生积极参加班级、学校组织的各项活动，如班级会议、班级文化节、志愿者活动等。

3.乐于助人：学生乐于助人，关心他人，乐于向他人提供帮助，包括帮助同学解决学习问题、倾听同学烦恼等。

4.爱护公物：学生爱护学校的公物，不在桌椅上乱涂乱画，课后要保持教室的整洁，不擅自损坏学校设施和器材。

5.自觉遵守：学生自觉遵守校纪校规，尊敬师长，不迟到早退，不在课堂上违纪行为（如讲话、打闹、使用手机等），不参加非法组织或活动。

二、减分细则1.缺乏诚信：学生有撒谎、作弊、抄袭等违反诚信原则的行为。

2.缺席旷课：学生缺席或旷课的次数超过学校规定的限额。

3.早退晚归：学生早退或晚归的次数超过学校规定的限额。

4.缺乏尊敬：学生对老师和同学不尊重，语言和行为不礼貌，甚至出现侮辱、欺凌等不文明行为。

5.损坏公物：学生故意损坏学校设施和器材，违反公物保护的原则。

6.违反纪律：学生在课堂上违反纪律，如讲话、打闹、使用手机等。

三、加减分权重1.诚实守信、积极参与、乐于助人、爱护公物和自觉遵守等加分项权重较高，每项可给予3至5分的加分。

2.缺乏诚信、缺席旷课、早退晚归等减分项权重较高，每项可给予5至8分的减分。

3.缺乏尊敬、损坏公物、违反纪律等减分项权重较低，每项可给予1至3分的减分。

操行分的加减分规则由学校根据教育教学实际情况制定，并公告于全体学生。

学校在每个学期末对学生的操行分进行统计和评定，并将评定结果通知学生本人和家长。

学生可以根据自己的操行分等级享受一定的荣誉和奖励，同时，不良的操行分等级可能会受到相应的惩罚和警告，以达到规范学生行为和培养良好品德的目的。

班级量化加、扣分细则

班级量化加、扣分细则
可以根据具体的班级情况和目标来制定。

下面是一个可能的班级量化加、扣分细则的示例：
加分规则：
1. 出勤良好：按时到校并参加全勤 +5分
2. 积极参与课堂讨论：积极回答问题、提出建议 +3分
3. 主动完成课后作业：按时完成并提交作业 +2分
4. 成绩稳步提高：考试成绩每提高一个档次（如从C提高到B）+5分
5. 课堂表现优秀：老师表扬 +3分
6. 社会实践活动：积极参与班级组织的社会实践活动 +5分
扣分规则：
1. 迟到早退：每次 -2分
2. 缺勤：每次 -5分
3. 懒散态度：上课看手机、不专心听讲 -3分
4. 违反纪律：打闹、吵架等不良行为 -5分
5. 无故缺交作业：每篇作业 -3分
6. 不文明用语：言语不当、不尊重他人 -2分
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