写一种小动物
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-- 精品--
这只小猪全身雪白,一对大耳朵像两 把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻 子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山 洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看, 真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面 有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱 纹,实在不怎么好看。
-- 精品--
这只大公鸡真漂亮!胖乎乎的,身穿 花花绿绿的彩缎,在阳光下闪闪发亮,格 外耀眼。红得似火的鸡冠竖在头顶,像是 戴了一朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛是 那么的炯炯有神。淡黄色的大嘴巴,有点 儿弯,很有力的样子。两只大翅膀伸开时 像两把大扇子,偶尔扑腾几下,呼呼生风, 把它身旁的土都吹起来了。瞧,大公鸡肯 定也注意到了,连尾巴都翘起来了,它可 真容易骄傲啊!
-- 精品--
外形描写: 2、描写有特点
切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致 的描绘,一定要善于抓住所要描写小动物的外 形中最有特点的部位,进行重点突出。比如: 有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的 部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候 一个样,动的时候又一个样…所以外形描写要 突出不同部位的不同特点,至于没有特点的部 位可以不写,没有必要面面俱到。
-- 精品--
题目是文章的眼睛,好的题目能激 发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙 点睛的作用。
-- 精品--
活动与生活习性描写:
2、小动物虽不像人那样能思维、会说话, 但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒 哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的 动作和叫声中去注意体会和想像它们的 “情绪”变化。恰当地运用拟人的手法, 这样写出的小动物就会活泼可爱。
-- 精品--
活动与生活习性描写: 3、为体现你和小动物之间的友好关系, 可将你与小动物之间发生的故事融在小动 物的活动与生活习性的描写中,让读者感 到小动物存在的确给你带来了乐趣,使你 更喜欢它!
-- 精品--
外形描写: 3、描写生动 运用比喻、拟人、排比、联想、想象等 修辞手法及形容词、四字词语、自然连 接与过渡,把小动物的外形写写得清楚、 细致、生动。这样才能把小动物写得活 灵活现,栩栩如生,使读者一看到文章, 就能在眼前浮现出小动物的样子。
-- 精品--
4、片段赏读:
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的 三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣 极了。两只明亮的黑眼睛不停地望着四 周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。 嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一 个不吵不闹的乖孩子啊!
-- 精品--
活动与生活习性描写:
1、描写时,要注意准确使用连续动词, 再现小动物比如:吃、住、行、嬉戏、捕 捉、繁殖等活动情景或生活习性。更要运 用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞 手法及形容词、四字词语,把小动物的活 动神态、活动样子、活动过程与生活习性 描写清楚、细致、生动。
-- 精品--
-- 精品--
开头:常见的开头方法有: 1)整体梳理,突出所写: 我喜欢许多小动物,有:..的..、..的..、.. 的..,其中最喜欢... 有人喜欢..的..、有人喜欢..的..、有人喜欢.. 的..,而我喜欢..的..
-- 精品--
开头:常见的开头方法有:
2)开门见山,介绍所写: 我们家养了两只可爱的小鸭子,我
非常喜欢他们…… 说起小猫,我可是喜欢得不得了。
去年,奶奶就给我买了1只可爱的小 猫,我给他取名“咪咪”。
-- 精品--
开头:常见的开头方法有:
3wenku.baidu.com设问引人式开头: 要问我最喜欢什么小动物?我一定会 毫不犹豫的回答....
-- 精品--
开头:常见的开头方法有:
4)说明情况,交代来历: 五岁生日时,妈妈送给我一只可爱
-- 精品--
①可爱的外形特点 写小动物基本要素:②有趣的生活习性
③动物与人之间发生的趣事
-- 精品--
外形描写: 1、描写有序 动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四 肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根据 小动物的不同情况既可从整体到部分描 写,也可由部分到整体描写;部分描写 时刻按照从前到后,也可从上到下。
-- 精品--
结尾:常见的结尾方法有:
2)总结上文、点明中心,直接抒发 喜爱之情:
我们家的母鸡又...又...,我真喜欢 他;
我爱小狗贝贝,因为它不仅...,而 且....
-- 精品--
结尾:常见的结尾方法有:
3)承接上文写体会或感受,耐人寻 味:
我望着这群蚂蚁,感叹道:米粒大 的蚂蚁确实比人类更坚强!
-- 精品--
活动与生活习性描写:
4、要把喜爱之情写进作文里:写我们的 喜和乐,愁与忧。我们喜爱小动物,在描 写它们的时候,也要把自己喜爱的感情, 用笔融入在字里行间。让读者通过我们写 的文字,就能感受到我们对小动物的喜爱 之情。
-- 精品--
片段赏读:
有一次,我想看看乌龟到底长什么样,就拿 了一把坏牙刷邦邦地敲着龟壳,把它当木鱼敲, 嘴里还念念有词。每想到小乌龟竟然探出头来, 小心翼翼地环视四周,见没有什么危险,便把脚 和尾巴也伸出来了。乌龟的尾巴短短的,小小的, 十分可爱,脚也很小。这次我终于看清乌龟的头 了,是三角形的,脖子上有许多绿色小点点,两 颗黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地转 着。这时,小乌龟在地上爬来爬去。我拿坏牙刷 柄敲了一下它的头,它的小脑袋、四只脚、小尾 巴又飞快地缩进坚硬的壳中,我哈哈大笑起来。
的小白鸽,从此我们成了形影不离的 好朋友
四年前,小狗贝贝住进了我家,于 是我有了一个小伙伴;虽然那只小乌 龟已经去世了,可是我仍然怀念我们 在一起的美好时光!
-- 精品--
结尾:常见的结尾方法有: 1)直接抒发感情: 我真喜欢.... ....真可爱; 现在..已经和我成了形影不离的好朋友, 我真喜欢他。
这只小猪全身雪白,一对大耳朵像两 把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻 子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山 洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看, 真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面 有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱 纹,实在不怎么好看。
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这只大公鸡真漂亮!胖乎乎的,身穿 花花绿绿的彩缎,在阳光下闪闪发亮,格 外耀眼。红得似火的鸡冠竖在头顶,像是 戴了一朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛是 那么的炯炯有神。淡黄色的大嘴巴,有点 儿弯,很有力的样子。两只大翅膀伸开时 像两把大扇子,偶尔扑腾几下,呼呼生风, 把它身旁的土都吹起来了。瞧,大公鸡肯 定也注意到了,连尾巴都翘起来了,它可 真容易骄傲啊!
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外形描写: 2、描写有特点
切忌从头到尾把每一部分都进行面面俱到细致 的描绘,一定要善于抓住所要描写小动物的外 形中最有特点的部位,进行重点突出。比如: 有的部位突出形状、有的部位突出颜色、有的 部位突出大小、有的部位可以突出不动的时候 一个样,动的时候又一个样…所以外形描写要 突出不同部位的不同特点,至于没有特点的部 位可以不写,没有必要面面俱到。
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题目是文章的眼睛,好的题目能激 发读者的阅读兴趣,对文章起到画龙 点睛的作用。
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活动与生活习性描写:
2、小动物虽不像人那样能思维、会说话, 但是它们也有“语言”,也有自己的喜怒 哀乐。观察小动物的时候,应该从它们的 动作和叫声中去注意体会和想像它们的 “情绪”变化。恰当地运用拟人的手法, 这样写出的小动物就会活泼可爱。
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活动与生活习性描写: 3、为体现你和小动物之间的友好关系, 可将你与小动物之间发生的故事融在小动 物的活动与生活习性的描写中,让读者感 到小动物存在的确给你带来了乐趣,使你 更喜欢它!
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外形描写: 3、描写生动 运用比喻、拟人、排比、联想、想象等 修辞手法及形容词、四字词语、自然连 接与过渡,把小动物的外形写写得清楚、 细致、生动。这样才能把小动物写得活 灵活现,栩栩如生,使读者一看到文章, 就能在眼前浮现出小动物的样子。
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4、片段赏读:
小黑狗头上长着一对像毛片片一样的 三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣 极了。两只明亮的黑眼睛不停地望着四 周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。 嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一 个不吵不闹的乖孩子啊!
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活动与生活习性描写:
1、描写时,要注意准确使用连续动词, 再现小动物比如:吃、住、行、嬉戏、捕 捉、繁殖等活动情景或生活习性。更要运 用比喻、拟人、排比、联想、想象等修辞 手法及形容词、四字词语,把小动物的活 动神态、活动样子、活动过程与生活习性 描写清楚、细致、生动。
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开头:常见的开头方法有: 1)整体梳理,突出所写: 我喜欢许多小动物,有:..的..、..的..、.. 的..,其中最喜欢... 有人喜欢..的..、有人喜欢..的..、有人喜欢.. 的..,而我喜欢..的..
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开头:常见的开头方法有:
2)开门见山,介绍所写: 我们家养了两只可爱的小鸭子,我
非常喜欢他们…… 说起小猫,我可是喜欢得不得了。
去年,奶奶就给我买了1只可爱的小 猫,我给他取名“咪咪”。
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开头:常见的开头方法有:
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开头:常见的开头方法有:
4)说明情况,交代来历: 五岁生日时,妈妈送给我一只可爱
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①可爱的外形特点 写小动物基本要素:②有趣的生活习性
③动物与人之间发生的趣事
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外形描写: 1、描写有序 动物的外形包括身体、毛色、脑袋、四 肢、眼睛、耳朵、尾巴等几部分,根据 小动物的不同情况既可从整体到部分描 写,也可由部分到整体描写;部分描写 时刻按照从前到后,也可从上到下。
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结尾:常见的结尾方法有:
2)总结上文、点明中心,直接抒发 喜爱之情:
我们家的母鸡又...又...,我真喜欢 他;
我爱小狗贝贝,因为它不仅...,而 且....
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结尾:常见的结尾方法有:
3)承接上文写体会或感受,耐人寻 味:
我望着这群蚂蚁,感叹道:米粒大 的蚂蚁确实比人类更坚强!
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活动与生活习性描写:
4、要把喜爱之情写进作文里:写我们的 喜和乐,愁与忧。我们喜爱小动物,在描 写它们的时候,也要把自己喜爱的感情, 用笔融入在字里行间。让读者通过我们写 的文字,就能感受到我们对小动物的喜爱 之情。
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片段赏读:
有一次,我想看看乌龟到底长什么样,就拿 了一把坏牙刷邦邦地敲着龟壳,把它当木鱼敲, 嘴里还念念有词。每想到小乌龟竟然探出头来, 小心翼翼地环视四周,见没有什么危险,便把脚 和尾巴也伸出来了。乌龟的尾巴短短的,小小的, 十分可爱,脚也很小。这次我终于看清乌龟的头 了,是三角形的,脖子上有许多绿色小点点,两 颗黑珍珠般的小眼睛在黑色的眼圈里滴溜溜地转 着。这时,小乌龟在地上爬来爬去。我拿坏牙刷 柄敲了一下它的头,它的小脑袋、四只脚、小尾 巴又飞快地缩进坚硬的壳中,我哈哈大笑起来。
的小白鸽,从此我们成了形影不离的 好朋友
四年前,小狗贝贝住进了我家,于 是我有了一个小伙伴;虽然那只小乌 龟已经去世了,可是我仍然怀念我们 在一起的美好时光!
-- 精品--
结尾:常见的结尾方法有: 1)直接抒发感情: 我真喜欢.... ....真可爱; 现在..已经和我成了形影不离的好朋友, 我真喜欢他。