弹簧的画法

任务五弹簧画法

一.目的与要求

1.了解弹簧的作用

2.常见弹簧的形式、画法和标记

3.弹簧的应用及画法

二．学习重点、难点

重点：各种齿轮的应用场合

难点：各种齿轮的画法

三．场地及教具准备

场地：制图实训室

教具：模型、圆规、三角板、直尺

四．教学安排

1．教学时间：2学时

2．教学组织：按照教师的教学思路学习

3．学习要求：通过老师的讲解，学生必须自己动手作图，了解作图步骤，懂得如何绘制

五．教学实施步骤

1.弹簧的作用

弹簧是利用材料的弹性和结构特点，通过形变和储存能量工作的一种机械零（部）件，可用于减震、复位、夹紧和测力等。

2.弹簧的种类

弹簧因其结构和受力状态可分为螺旋弹簧、板弹簧、平面涡卷弹簧和蝶形弹簧等。圆柱螺旋弹簧根据受力方向不同，又分为压缩弹簧、拉伸弹簧和扭转弹簧三种。

3.圆柱螺旋压缩弹簧的各部分名称及尺寸关系

（1）线径d：用于缠绕弹簧的钢丝直径。

（2）弹簧的内径、外径、中经：弹簧的内圈直径称为内径，用D1表示；弹簧的外圈直径称为外径，用D表示；弹簧内径和外径的平均值称为中径，用D2表示，D2=(D1+D)/2。

（3）弹簧的节距t：除两端的支承圈以外，相邻两圈截面中心线的轴向距离。

（4）支承全数、有效圈数和总圈数：为使压缩弹簧工作平稳、受力均匀，两端并紧且磨平（或锻平）。并紧磨平的各圈仅起支承和定位作用，称为支撑圈。弹簧支承圈有1.5圈、2圈及2.5圈三种，常见2.5圈。除支承圈以外，其余各圈均参加受力变形，并保持相等的节距，称为有效圈数，它是计算弹簧受力的主

。

要依据，有效圈数n=总圈数n1-支承全数n

z

（5）自由高度(长度)H

：弹簧无负荷作用时的高度（长度）。

：=nt+2d(支承圈数为2.5时)

H

：=nt+2.5d(支承圈数为2时)

H

H

：=nt+d(支承圈数为1时)

（6）弹簧丝展开长度L：用于缠绕弹簧的钢丝长度。

4.圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法（GB/T4459.4-2003）

（1）圆柱压缩弹簧可画成视图、剖视图或示意图。

（2）与弹簧中心轴线平行的视图上，弹簧的螺旋线画成直线。

（3）螺旋弹簧不分左旋或右旋，一律画成右旋，但若是左旋弹簧注上代号“LH”。

（4）有效圈数在四周以上的弹簧，可只画1-2圈（不含支承圈），中间省略不画，长度也可适当缩短，但应画出簧丝中心线。

（5）应为弹簧画法实际上只起一个符号作用，所以螺旋弹簧要求两端并紧并磨平时，不论支承圈多少，均可按下图绘制。支承圈数在技术要求中说明。

5.圆柱螺旋压缩弹簧的标记

圆柱螺旋压缩弹簧标记的组成，规定如下：

国家标准规定圆柱螺旋压缩弹簧的名称代号为Y，弹簧在端圈型式上分为A 型（两端圈并紧磨平）和B型（两端圈并紧锻平）两种，它的制造精度为2、3

级精度的右旋弹簧使用最多，精度代号3和右旋代号可省略，左旋弹簧的旋向代号需标注“LH”。制造弹簧时，在线径≦10mm时采用冷卷工艺，一般使用C级碳素弹簧钢材料；在线径＞10mm时采用热卷工艺，一般使用60Si2MnA为弹簧材料。使用上述材料时可不标注，弹簧标记中的表面处理一般也不标注。

例1：写出弹簧标记：YB型弹簧，线径∮30mm，弹簧中径∮150mm，自由高度300mm，制造精度为3级，材料为60Si2MnA，表面涂漆处理的右旋弹簧。

解：标记为:YB30X150X300 GB/T2089-1994

例2：写出弹簧标记：YA型弹簧，线径∮1.2mm，弹簧中径∮8mm，自由高度40mm，制造精度为3级，材料为B级碳素弹簧钢丝，表面镀锌处理的左旋弹簧。

解：标记为:YA1.2X8X40 GB/T2089-1994B级

六．课后作业

完成实习报告

七．附件

1.学生学习页

2.实习报告

附件1

慈溪市杭州湾中等职业学校

学生学习页

班级

姓名

学号

弹簧画法

一.教学目标

1.了解弹簧的作用

2.弹簧的形式、画法和标记

3.弹簧的应用及画法

二．学习重点、难点

重点：各种弹簧的应用场合

难点：弹簧的画法

三．场地及教具准备

场地：制图实训室

教具：模型、圆规、三角板、直尺

四．学习方法

通过老师讲解，学生自己动手作图，掌握各种弹簧的画法

五．学习方法

(一)自学导引

思考：1.我们平常生活当中的弹簧有哪些？

2.他们都是什么样的？

3.各种弹簧应该怎么画？

(二)问题解决步骤

①阐述弹簧的概念及其作用，举平常生活中碰到的物体作为研究对象

②学生根据老师提出的问题，进行分析讨论

③老师根据学生讨论结果进行分析

1.了解弹簧，举例说明

2.想象各种弹簧的形状

3.分析各种弹簧的画法

从实物上看出的形状，了解其结构方式。

4.评估交流

学生在画图过程中遇到的问题以及自己对问题的看法和解决办法。

5.巩固练习

在课堂上补充几题弹簧的题目，自己动手完成作图。

6.课堂小结

归纳这节课学到的知识，回顾弹簧的种类、结构和画法。

六．课后作业：完成实习报告

七. 自评互评作业质量